堅持運動(dòng)作文【匯編15篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的堅持運動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅持運動(dòng)作文1
這個(gè)星期四,我們迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。然而對于并不擅長(cháng)運動(dòng)的我,實(shí)在是提不起多大的興趣。于是整個(gè)下午,我一直都坐在涼棚下看書(shū)。突然,班主任趙German說(shuō)1500米比賽馬上就要開(kāi)始了,讓我們大家去為運動(dòng)員加油。
1500米長(cháng)跑對我來(lái)說(shuō)是“Mission Impossible”。我通常在跑到六百米時(shí)就會(huì )筋疲力盡,繼而放棄,停下來(lái)休息。沒(méi)事兒跟自己過(guò)不去,何苦來(lái)呢?但接下來(lái)看到的一切,卻改變了我對體育運動(dòng)的看法。而時(shí)我改變這種想法的,正是我們班的運動(dòng)健兒——李昊基。
李昊基從我的眼前跑過(guò)去時(shí)已是第四圈了。他的`臉因為長(cháng)跑所需的大量體力而漲得通紅,就像他旁邊那隨風(fēng)飄揚的國旗一樣鮮艷明亮,球衣也早已被汗水打濕。整個(gè)人就像剛從水里面撈出來(lái)一樣狼狽不堪,但他的眼神卻還是那么的堅定,仿佛他的眼里只有他面前的對手以及剩下的一圈半跑道。
進(jìn)入第五圈,他的體力看上去已經(jīng)快用盡了,那健壯的四肢的動(dòng)作也慢了下來(lái),臉上也變得痛苦不堪?杉幢闳绱,他也依然堅持著(zhù),堅持著(zhù),沒(méi)有從跑變成走,更沒(méi)有從跑道上撤下去。
在那一瞬間,我認為我看到了體育精神在一名運動(dòng)員身上體現出來(lái)的巨大力量。原來(lái),體育運動(dòng)并不只是靠天賦,更為重要的還是支撐著(zhù)每個(gè)運動(dòng)員的信念與榮耀。就像李昊基一樣,即使體力快透支,即使他的前方有著(zhù)超越了他的對手,他也未曾放棄過(guò)。
漫漫長(cháng)路,你愿一人獨撐,忍受著(zhù)孤獨與寂寞,承受著(zhù)體力與精神的壓迫,只任汗水融于淚水,可腳步卻從不停歇,好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會(huì )贏(yíng)得最后的掌聲。
堅持運動(dòng)作文2
我認為堅持運動(dòng)是一種享受。
首先,跑步(運動(dòng))能讓人身體更健康。一定強度的運動(dòng)都能有強身健體的效果,雖然這樣會(huì )使人的肉體感到疲憊,但當你想到它的好處之后,你的精神就會(huì )得到滿(mǎn)足,長(cháng)期堅持也會(huì )使精神飽滿(mǎn)渾身上下神清氣爽,這自然會(huì )成為一種享受。
其次,運動(dòng)的同時(shí),還可以做一些有意義的事。就如背書(shū),思考題目,想想作業(yè)怎么寫(xiě)……這就相當于在一定時(shí)間內同時(shí)完成了兩項甚至多項任務(wù),健身學(xué)習兩不誤,還最大程度的節省了時(shí)間,也能給人極大的成就感以及堅持下去的動(dòng)力。長(cháng)此以往,運動(dòng)帶來(lái)的'身心雙方面的精神和與運動(dòng)同時(shí)進(jìn)行的學(xué)習,便可互利,這當然是享受。
最后,運動(dòng)也能讓人更快樂(lè )。跑步以及大部分運動(dòng)會(huì )使人大腦中釋放一種叫“內啡肽”的快樂(lè )素,之所以稱(chēng)其為“快樂(lè )素”,是因為它能使人精力更充沛,更清醒,也更快樂(lè ),而且,運動(dòng)也能讓人身體狀態(tài)更好,讓人感到充滿(mǎn)力量和自信,心情變陽(yáng)光、開(kāi)朗、快樂(lè )。堅持運動(dòng)便能長(cháng)時(shí)間保持心情的快樂(lè ),積極心態(tài)的陽(yáng)光——這怎么能不是一種享受。
所以,運動(dòng)雖然累,但它背后卻是數不盡的益處。其實(shí),生活中的其他事情也是這樣,要辯證、全面地看待它,既看到其缺點(diǎn),更要看到它的優(yōu)點(diǎn),這樣生活就會(huì )更陽(yáng)光,世界也會(huì )更美好。
堅持運動(dòng)作文3
朱紅色的跑道,綠茵茵的草坪,運動(dòng)員們英姿颯爽的身影。在這個(gè)美麗的金秋十月,我們又迎來(lái)了一年一度的校運會(huì )。
清脆的廣播聲在校園里蕩漾:“請參加五年級女子組800米的同學(xué)到檢錄處檢錄!”聽(tīng)到廣播后,我們班的.體育天才——小莉急匆匆地趕往檢錄處,我也跟了過(guò)去。一位披著(zhù)瀑布似的長(cháng)發(fā)的老師朝我們走了過(guò)來(lái),她讓隊員們分成兩組。等了漫長(cháng)的5分鐘,我們懷著(zhù)一顆緊張的心,感覺(jué)度日如年。
來(lái)到了操場(chǎng)上,小莉站在第4道上,平靜地等待槍聲!芭椤钡囊宦,槍響了。小莉邁開(kāi)步伐,像脫韁的野馬一樣沖了出去,盡管她已經(jīng)很努力,但是她前面還是有兩個(gè)人!凹佑,小莉!”我大聲喊道,小莉聽(tīng)到我的喊聲,頓時(shí)士氣大增。她的腳下像生了風(fēng)一般,超過(guò)了前面的一名同學(xué)。
小莉跑完一圈了,還有一圈。這時(shí),她已經(jīng)大汗淋漓?吹竭@樣的情景,我不免有些心疼她:多么不容易!“加油,小莉,你能行!”我和同學(xué)們一起為她吶喊助威。她離終點(diǎn)只有300米、200米、100米……此時(shí),她是第二名。
快到終點(diǎn)了,小莉使出吃奶的勁兒,像箭一樣沖向終點(diǎn),超過(guò)了她前面的那名隊員。!沖線(xiàn)了!多么令人激動(dòng)人心的一刻。我心里懸著(zhù)的那顆心終于落地了,同學(xué)們熱烈地歡呼起來(lái)。小莉癱坐在地上。這時(shí)我的心中不由得一震:到底是一股怎樣的力量將她推上800米這個(gè)漫長(cháng)又富有挑戰性的賽道?又是什么力量讓她堅持跑到最后,并贏(yíng)得勝利?是的,是無(wú)比巨大的勇氣!是堅定的毅力!
是啊,我們人生道路就像運動(dòng)場(chǎng)。需要勇氣,需要拼搏,只有這樣,才能帶著(zhù)我們跨越心勝利的終點(diǎn)線(xiàn)。
堅持運動(dòng)作文4
我是一個(gè)非常愛(ài)運動(dòng)的人,從小特別愛(ài)動(dòng),運動(dòng)能帶給人健康,運動(dòng)能帶給人快樂(lè ),可是我覺(jué)得運動(dòng)帶給我的是一種道理,是運動(dòng)教給了我這種道理,也是它讓我明白了這種道理。
我是一個(gè)做什么事都是三分鐘熱度的人,可唯一運動(dòng)我一直特別喜歡。小時(shí)候我沒(méi)什么愛(ài)好,有一次過(guò)生日爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,我當時(shí)不知道咋玩就胡亂拍,從此我就愛(ài)上了籃球。有一次,看到爸爸拿著(zhù)籃球出去,我偷偷的跟在爸爸身后,不讓他發(fā)現,看到爸爸到了球場(chǎng)開(kāi)始打球,我就學(xué)爸爸的樣子比劃起來(lái)。爸爸看到我在那里手舞足蹈的亂踢蹬,于是開(kāi)始教我打籃球。從基本的拍球、運球、投球一步步來(lái),我終于學(xué)會(huì )了打籃球。
上了小學(xué)就和同學(xué)們一起打球,剛開(kāi)始總是輸,我回家跟爸爸說(shuō)你是怎么教我打球的呀?連同學(xué)都打不過(guò)。爸爸當時(shí)說(shuō)打球不是一朝一夕的事,他是要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練才能掌握的一種運動(dòng)技術(shù),做什么事情不要想一口吃個(gè)胖子,只有慢慢的積累經(jīng)驗,有了付出才有收獲。從那以后,我只要有時(shí)間,就打籃球,還參加了;@球隊,自己感覺(jué)打籃球的技術(shù)提高了不少。
終于在一次;@球比賽中我向全班的.同學(xué)展示了我的球技,過(guò)五關(guān)斬六將連中兩球,贏(yíng)得一陣陣掌聲,從那以后我成了全班打球最牛的人了。
我還有一個(gè)擅長(cháng)的運動(dòng)就是跑步。小時(shí)候我閑不下來(lái),總是在院子里跑,這也鍛煉了我的腿部肌肉。開(kāi)始我沒(méi)感覺(jué)我跑的很快,到了小學(xué)運動(dòng)會(huì )體現出來(lái)啦,一到四年級我運動(dòng)會(huì )一百米都是第一。到了五年級,一直拿獎拿到手軟的我特別的傲,感覺(jué)第一名非我莫屬,可是被一個(gè)轉學(xué)生給超啦,當時(shí)心里跟打翻了五味瓶似的,很不是滋味?晌抑荒芙邮墁F實(shí),下定決心加強鍛煉,每天堅持跑步1小時(shí)。經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間的鍛煉,終于到了六年級運動(dòng)會(huì )。隨著(zhù)槍聲一響,我一個(gè)箭步跨出,嗖的一聲飛奔而去,只聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲。機會(huì )永遠留給有準備的人,我一人獨攬了六年級組兩個(gè)短跑冠軍。
運動(dòng)使我明白了一種道理,只有付出才有收獲;只有堅持才能勝利。做任何事情,如果沒(méi)有持之以恒的奮斗精神,就不可能成功。
堅持運動(dòng)作文5
運動(dòng)對于我們的身體健康非常重要,它可以增強我們的身體素質(zhì),提高免疫力和抵抗力,減少生病的機會(huì )。那么,堅持運動(dòng)究竟有哪些好處呢?
首先,運動(dòng)可以幫助我們塑造良好的體態(tài)和身體線(xiàn)條。通過(guò)運動(dòng),我們可以增強肌肉力量和耐力,提高身體的靈活性和協(xié)調性。這樣不僅可以讓我們更加健康,還可以讓我們擁有更加完美的身材。無(wú)論是男孩還是女孩,運動(dòng)都可以讓我們的身體更加健壯、勻稱(chēng)和優(yōu)美。
其次,運動(dòng)可以緩解壓力和疲勞。在學(xué)習和生活中,我們經(jīng)常會(huì )遇到各種壓力和疲勞。運動(dòng)可以幫助我們釋放壓力、放松身心,讓自己更加輕松和愉快。比如慢跑、瑜伽和游泳等有氧運動(dòng)可以讓我們在運動(dòng)中放松心情,緩解焦慮和壓力。運動(dòng)過(guò)后產(chǎn)生的多巴胺可以使我們感到快樂(lè )和興奮,幫助我們保持積極向上的'心態(tài)。
此外,運動(dòng)還可以幫助我們拓展人際關(guān)系。在運動(dòng)中,我們需要與他人配合、協(xié)作完成目標。這樣可以讓我們結交更多的朋友,拓展人際關(guān)系。通過(guò)運動(dòng),我們可以培養出團隊協(xié)作能力和溝通能力,更好地融入集體和社會(huì )。我們可以與同學(xué)、朋友和家人一起參加各種運動(dòng)活動(dòng),增進(jìn)彼此之間的感情和了解。
最后,運動(dòng)是一種積極的生活態(tài)度。運動(dòng)需要我們堅持不懈、持之以恒。通過(guò)堅持運動(dòng),我們可以培養出積極向上的生活態(tài)度和精神風(fēng)貌,讓自己更加有活力和朝氣。運動(dòng)可以幫助我們養成良好的生活習慣,提高自己的自律能力。我們可以從運動(dòng)中獲得自信和成就感,更好地面對未來(lái)的挑戰和機遇。
總之,堅持運動(dòng)的好處是非常多的。讓我們從一年級開(kāi)始,養成良好的運動(dòng)習慣,為未來(lái)的生活和工作做好準備。在運動(dòng)中收獲健康、快樂(lè )和成長(cháng)!
堅持運動(dòng)作文6
運動(dòng)會(huì )今天結束了,轟轟烈烈的開(kāi)始,轟轟烈烈的結束。運動(dòng)會(huì )雖然結束了,但運動(dòng)會(huì )的核心——運動(dòng)是不會(huì )離我們而去的。我們該以一種怎樣的態(tài)度面對運動(dòng)呢?我認為應該堅持運動(dòng)。
懶惰是人類(lèi)的天性,是運動(dòng)的大敵。很多人在生活中都是能怎么舒服怎么來(lái),能坐車(chē)絕不走路,能抄近路絕不繞遠,能坐著(zhù)絕不站著(zhù),能躺著(zhù)就絕不坐著(zhù),能乘電梯絕不走樓梯。
不要急著(zhù)否認自己并非如此,每個(gè)人都或多或少會(huì )有所懶惰,這是無(wú)法根除的。我們班同學(xué)也有如此,有明明離學(xué)校很近而又偏騎車(chē)的,有帶著(zhù)只要忍一忍就可以克服的小問(wèn)題向體育老師請求休息的……
今天晚上,當我用吃驚的語(yǔ)氣向爸爸講述我們學(xué)校的校運動(dòng)記錄時(shí),爸爸是一臉的平常,毫無(wú)波瀾。爸爸說(shuō)自己還是初中生時(shí),當時(shí)400米校記錄只是50多秒,跳遠紀錄更是高達六米多。
我感覺(jué)自己是真的被震撼了400米,跑一分零幾在我眼里已經(jīng)可謂是“光速”了,可誰(shuí)想還有比這“光速”更快的。
可是同為一個(gè)物種,為什么到了我們這個(gè)時(shí)代跟當時(shí)相比就差的.太多。人們的生活到現在固然方便了無(wú)數倍,但人們并沒(méi)有像英語(yǔ)閱讀題上寫(xiě)的那樣有更多的時(shí)間拿來(lái)運動(dòng),越來(lái)越強壯,越來(lái)越健康,反而仿佛是在一代一代的退化。
當對懶惰的依賴(lài)戰勝了對運動(dòng)的喜愛(ài),當把運動(dòng)當成了一項工作。那么一個(gè)人就不可能主動(dòng)去運動(dòng)。就像體育老師在寒假結束后上的第一節體育課結束時(shí)向我們說(shuō)的話(huà),你們一寒假的運動(dòng)量可能還比不上這一節課呢。
只在體育課,運動(dòng)會(huì )上運動(dòng),并不是叫真正的運動(dòng)。運動(dòng)要隨時(shí)隨刻,無(wú)論是不是有體育課或者是運動(dòng)會(huì )。
不要拿種種原因去推脫,有句話(huà)說(shuō),如果你只有擁有的圖書(shū)館才能讀書(shū),擁有了實(shí)驗室才能做實(shí)驗,那么即使你擁有的圖書(shū)館,你也不會(huì )真正去讀書(shū),即使你擁有了實(shí)驗室,你也不會(huì )真正去做實(shí)驗。真正喜歡一件事情,是會(huì )用盡各種方法為它創(chuàng )造條件。
只要我們永不離棄運動(dòng),無(wú)論在什么時(shí)候都能堅持運動(dòng),才能真正領(lǐng)悟到運動(dòng)的真諦。
堅持運動(dòng)作文7
“池塘邊的柳樹(shù)上,知了在高高的叫著(zhù)夏天……”這首充滿(mǎn)青春活力的校園歌曲,依舊在中學(xué)廣播里傳放著(zhù)。旋律是那么的熟悉,原來(lái)初中的校園依舊充滿(mǎn)了活力,校園的歌曲活力四射,校園故事更是感人肺腑。
校園是我的第二大家,這里充滿(mǎn)了許多的童年回憶,也有著(zhù)充滿(mǎn)旋律的青春故事。在這里我曾經(jīng)歷過(guò)許多的感人故事,也目睹過(guò)許多。
在學(xué)校里互幫互助是同學(xué)之間友誼的橋梁,互助不是飄忽而逝的幻移,而是云彩背后一片皓凈的湛藍,幫助同學(xué)就是在他困難時(shí)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),失敗時(shí)一句關(guān)切的問(wèn)候,成功時(shí)一個(gè)親切的微笑,校園中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著(zhù)感人的故事。一次運動(dòng)會(huì )上,在女子800米的長(cháng)跑中,我親眼目睹了一件事。
那是一個(gè)女生,其實(shí)她并不擅長(cháng)跑步,可為了班級,她卻報了800米。為了比賽,她準備了很長(cháng)時(shí)間,每次都趁課外活動(dòng)時(shí)間,一個(gè)人在操場(chǎng)上慢慢地跑著(zhù)。在她心中永遠都想著(zhù)班級的榮譽(yù),為了班級,再苦再累她都不怕。晚上放學(xué)后,我也總看到她的身影,在漸黑的`夜幕中一個(gè)人默默地訓煉著(zhù)……
終于運動(dòng)會(huì )的日子到來(lái)了,馬上即將展開(kāi)女子800米決賽。
緊張的氣氛在槍聲響起的那一瞬間散開(kāi)了,女孩不知競爭對手居然比自己強過(guò)百倍,可是她帶著(zhù)自信努力地跑著(zhù)。她越跑越吃力,終于跌倒了,可她并沒(méi)有躺著(zhù),而是堅強地站了起來(lái),但她的手掌已被蹭破。這時(shí),她耳邊響起了一陣加油的呼喊聲。在她一步一步艱難的步伐中,呼聲越來(lái)越大,只剩最后一圈了,女孩不斷地跑著(zhù)。這時(shí),她突然感到一陣眩暈,速度慢了下來(lái)。旁邊的同學(xué)奮力的吶喊聲,又促使她加快了速度。眼看一個(gè)個(gè)選手都跑到了終點(diǎn),最后只剩下她一個(gè)人,可是她仍不放棄。這時(shí)全場(chǎng)的吶喊加油聲都為她一個(gè)人,老師也陪著(zhù)她在外道跑著(zhù)。當離終點(diǎn)只差50米的時(shí)候,女孩又一次地摔倒了。她多想就這樣躺著(zhù),但耳邊又仿佛有一個(gè)聲音在催促著(zhù)她:“即使最后,也不能放棄!要堅持到底!”老師想來(lái)扶起她,可她拒絕了。她對自己說(shuō):“這是一場(chǎng)比賽,即使只剩自己一個(gè)人,也要賽完全程,否則,這么多天的訓練就前功盡棄了!弊詈,在所有人期待的目光中,女孩站了起來(lái)。她的臉色蒼白,可她堅持著(zhù),挪動(dòng)著(zhù)雙腿。直到終點(diǎn)那一刻,她才倒下。當她倒下的那瞬間,全場(chǎng)出奇的靜,她的堅持感動(dòng)了每一個(gè)人。
這個(gè)女孩用盡最后的力氣跑完了整個(gè)比賽,每個(gè)人都為她喝彩,不為結果,只為她的堅持到底、她的永不言棄。堅持的過(guò)程是絢麗的花朵,我們精彩的人生需要這種精神!
堅持運動(dòng)作文8
今年的體育中考即將來(lái)臨。面對新的挑戰,我要堅持運動(dòng)。生命不息,運動(dòng)不止。這樣,一方面可以增強我們的體質(zhì),另一方面可以減輕我們在學(xué)習或生活上大大小小的壓力。
科目一:長(cháng)跑
長(cháng)跑對我來(lái)說(shuō),并不難。每周末,我都會(huì )有時(shí)間來(lái)進(jìn)行長(cháng)跑,少則二千米左右,多則五千米左右。我感覺(jué),長(cháng)跑就是需要持久的體力和最后沖刺的'爆發(fā)力。還記得,第一次去外校參加長(cháng)跑比賽,還沒(méi)跑完一圈,我就沒(méi)勁兒了,最后走到了終點(diǎn)。老師說(shuō),長(cháng)跑這項目你還要加強鍛煉啊。于是,我下定決心每天堅持長(cháng)跑。經(jīng)過(guò)訓練,現在,我的成績(jì)比長(cháng)跑滿(mǎn)分時(shí)間僅差幾秒。
科目二:跳繩
跳繩對我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直比登天還難。中考要求一分鐘跳180個(gè),但我每次總是在130個(gè)左右。面對中考的重重壓力,我不得不鼓起勇氣,勇往直前。有一次,和同學(xué)跳繩。他跳得非?。他對我說(shuō):“別認為跳繩很難,其實(shí)很簡(jiǎn)單。我告訴你,跳繩有三要素,那就是:手腕搖擺有力、手腳配合一致、精神高度專(zhuān)注!蔽艺J真體會(huì )了許久。以后,我每天都會(huì )在家中跳個(gè)八九分鐘,F在,我的跳繩成績(jì)基本穩定在170個(gè)左右。在不久的中考里,我一定能跳夠180個(gè)。
科目三:立定跳遠
立定跳遠時(shí),距離跳線(xiàn)上的兩米五處,我總覺(jué)得遙不可及,就像永遠無(wú)法航行到達的小島。為了在立定跳遠上取得好成績(jì),我看了一些這方面的視頻,但卻總是摸不著(zhù)頭腦。慢慢地,我堅持每天跳一百次,每次都全力以赴。第一次我才跳了二米零五,第二次我跳了二米二,F在,我每天基本上跳在二米三五左右。我總結了三點(diǎn):第一,起跳姿勢要到位;第二,跳中要收腹;第三,跳中要挺身立地。我相信,我一定會(huì )在中考之前,跳到兩米五。
每天,我都堅持運動(dòng)。這既是為了在中考里取得好成績(jì),更是為了增強自身的體質(zhì)。生命不息,運動(dòng)不止。我將一直堅持鍛煉下去。
堅持運動(dòng)作文9
金色的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)了十月的天空,二實(shí)小分校洋溢著(zhù)和美、拼搏的激情。我們迎來(lái)了一年一度的校運會(huì ),運動(dòng)場(chǎng)上到處充滿(mǎn)了緊張,激烈的比賽氣氛。
隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲,男子組400米的比賽拉開(kāi)了帷幕,而我正是代表我們班的同學(xué)們參加400米比賽的運動(dòng)員。
跑道灑滿(mǎn)陽(yáng)光,片片金黃飛舞,我走進(jìn)運動(dòng)場(chǎng),滿(mǎn)懷信心超越自我。比賽開(kāi)始了,我不慌不忙的走上跑道,蹲下腳,兩手支在起跑線(xiàn)上,兩眼緊盯著(zhù)前方。隨著(zhù)“砰”的一聲槍響,我就像離了弦的箭,第一個(gè)沖出了起跑線(xiàn)。
在比賽過(guò)程中,我咬著(zhù)牙,用力擺動(dòng)雙臂,努力想把對手甩在后面,而我的對手們也不甘示弱,奮起直追,站在跑道邊的`同學(xué)們看的異常激動(dòng),看到對手超越我,紛紛在跑道邊大喊:“王梵,加油!王梵,加油!你是最棒的,千萬(wàn)不要放棄!”而我一聽(tīng)到班級同學(xué)們的喊聲,加油聲,剎那間身上就好像有用不完的力氣,開(kāi)始對著(zhù)我的對手們奮起直追……
雖然最后我并沒(méi)有獲得好名次,但我覺(jué)得至少,我堅持跑下來(lái)了,我戰勝了自己的內心,挑戰了自己的極限,沒(méi)有在中途放棄,這不正是現在大部分同學(xué)們所缺少的堅持嗎?
運動(dòng)是美麗的,堅持更是美麗!只要堅持做完一件事,我們會(huì )有不一樣的收獲,不管完成的成績(jì)如何,至少我們做到了堅持,堅持做完整事情,堅持到最后一步不放棄!我一點(diǎn)也不懊惱沒(méi)有獲得名次,相反,我從比賽中收獲了更加珍貴的東西——堅持!
堅持運動(dòng)作文10
自從學(xué)校成立田徑隊這支“健兒”隊伍以來(lái),我就被選入了這支隊伍,雖然有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累,但我們每個(gè)隊員都能挺住。在所有訓練中,第一次訓練時(shí)的情景給我留下的印象最為深刻。
那時(shí)我剛來(lái)訓練地點(diǎn)時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)老師要求每位隊員在操場(chǎng)跑上五個(gè)圈!我不禁“哇”地大叫起來(lái),一圈是二百米,五圈就是一千米!再看看其他隊員,居然沒(méi)有一個(gè)像我一樣“叫苦連天”的。我走過(guò)去問(wèn)其中一位隊員說(shuō):“呀!要跑這么多圈,我們怎么能跑完呀?”他聽(tīng)了,微微一笑,對我說(shuō):“如果你還沒(méi)有去做這件事前,就在心里喊苦、喊累,那你就徹底敗給自己了。俗話(huà)說(shuō)‘堅持就是勝利’!所以你不要膽怯,只要你下定決心,堅持下去,你一定能跑完全程。我就是這樣堅持下來(lái)的.!”我沖著(zhù)他笑了笑,對他說(shuō):“謝謝你!苯又(zhù),我上了跑道,咬緊牙根,竭盡全力地向前跑,心中只有一個(gè)念頭,那就是堅持、堅持、再堅持……皇天不負有心人,我終于氣喘吁吁地跑完了全程。環(huán)顧整個(gè)操場(chǎng),我有點(diǎn)不敢相信自己真的跑完了全程,內心一陣狂喜,真正體會(huì )到了跑步的快樂(lè ),堅持的意義!
時(shí)間過(guò)得飛快,訓練結束了。這時(shí)老師走過(guò)來(lái),對全體隊員說(shuō):“這是咱們第一次在正規訓練中體驗。剛開(kāi)始你們可能有些累,但只要大家都堅持下來(lái),不半途而廢,努力去完成任務(wù),這種堅持不懈的精神,會(huì )使你有一種極大的力量鼓舞著(zhù)你,因為你學(xué)會(huì )了堅持!
是!我們小學(xué)生更要積極參加體育活動(dòng),同時(shí)要從中學(xué)會(huì )堅持。在此,我呼吁大家:“健康運動(dòng),貴會(huì )堅持,鍛煉身體,健康體魄!”堅持運動(dòng)吧,這樣才能為我們的將來(lái)打下堅定的基礎。
堅持運動(dòng)作文11
只要我們聽(tīng)到“堅持”這個(gè)詞,我們就會(huì )想到很多舊事。
回憶自己過(guò)去的事情。那些失敗的原因,我有點(diǎn)肉痛,為什么不鍛煉自己呢?為什么會(huì )有這么多的失敗;仡欉^(guò)去,我們可以理解我失敗的.原因。為什么我以前失敗了?就像老師布置的作業(yè)一樣,其實(shí)這些作業(yè)都很簡(jiǎn)單,即使做不了多久,只是不愿意集中精力去做,F在想起來(lái),我明白了,是因為我很不耐煩。
我還記得在體育課上,老師讓每個(gè)學(xué)生跑1000米,然后很多學(xué)生抱怨,有些學(xué)生在那里:“啊,這么多!”有的發(fā)出“啊”、“哇”的聲音,而我想,這次是考驗自己能力的時(shí)候了。我們開(kāi)始按照老師的要求跑。我們在這片藍天下,一個(gè)接一個(gè)地跑,這可能是因為學(xué)生們跑累了,然后我只跑了600米,有些學(xué)生只跑了400米,每個(gè)人都說(shuō)不能跑,但老師仍然要求我們跑。我堅持又跑了200米。這時(shí),我真的跑不動(dòng)了。老師跑到我面前,對我說(shuō):“堅持就是勝利,以后還要考體育。這時(shí),我開(kāi)始明白為什么有些人能跑幾公里,那就是為什么他們不堅持,所以才會(huì )這樣。
俗話(huà)說(shuō):“身體是革命的成本”,只有堅持鍛煉,才能迎接各種挑戰,取得圓滿(mǎn)成功。
愿天下人,無(wú)論做什么都要堅持,因為堅持就是勝利。
堅持運動(dòng)作文12
一年一度的趣味運動(dòng)會(huì )中令我印象最深的就是小瑩在800米這項比賽中的表現了。她讓我明白了一個(gè)十分重要的道理。
那一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,天氣十分“給力”。運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始,周?chē)耐瑢W(xué)眾星拱月般地圍著(zhù)運動(dòng)員。一縷微風(fēng)輕輕摸過(guò)每個(gè)運動(dòng)員的臉頰,她們都是面容緊繃,看起來(lái)十分緊張。
800米比賽開(kāi)始了!在老師的一聲令下,小瑩便像一支離弦之箭一般“射”了出去。她的腳步不停地在跑道上點(diǎn)著(zhù),就像蜻蜓點(diǎn)水一般。這只腳還沒(méi)落地,另一只腳就抬了起來(lái),宛如在使輕功一般。小瑩像一股風(fēng)掠過(guò)跑道,一眨眼的功夫就把別的'班的同學(xué)甩下一大截,速度之快令人難以置信。別的同學(xué)也不甘示弱,用盡全身力量,像一只只獵豹一樣追著(zhù)她。而小瑩卻像一艘飛機一樣,所有同學(xué)都追不上。就在到了第三圈半的時(shí)候,她的腳步漸漸沉重了下來(lái),放佛她的腳上掛上了鐵球。她的汗水已經(jīng)布滿(mǎn)了她的背部,放佛淋了一場(chǎng)雨一般,旁邊的觀(guān)眾都在為她加油。突然她一不小心摔倒了,膝蓋磨破了皮。所有同學(xué)的心都被拎了起來(lái),怎么辦,沒(méi)事吧,要輸了。但是她反應超快的站了起來(lái),沒(méi)有放棄,繼續加速前進(jìn),贏(yíng)啦,同學(xué)們一片歡呼!
小瑩的表現一直在我腦海,使我明白了一個(gè)深刻的道理:做人做事都不能因為習慣了順境,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就抱怨,放棄,應該更加努力勇往直前。需要一顆堅持的心!
堅持運動(dòng)作文13
運動(dòng)在生活中至關(guān)重要,它可以讓人們變得健康,擁有一個(gè)強壯的身體,如果能把一項運動(dòng)堅持下去,那么你就會(huì )從中感到快樂(lè )和道理。
記得在三年級的時(shí)候,我喜歡上了籃球這一項球類(lèi)運動(dòng),每周六我都會(huì )去上籃球課,我每天練習著(zhù)籃球技巧、上籃技巧等……,我每天堅持不懈的練習,我的球技也隨之高漲,也給了我極大的信心。
有一次我在和一個(gè)初中學(xué)生單挑,他比我高出許多,而且球技也非常好,他的.每次上籃都讓我措不及防,當他第二次持球時(shí),我假意要正面搶球,其實(shí)我的右手做好了準備,“3……2……”當我數到“1”時(shí),右手猛的發(fā)力,把球從他的手中拍掉,然后左手當機立斷,將球控在手中,初中生屬實(shí)被眼前這一幕驚呆了,緩不過(guò)神來(lái),只見(jiàn)我一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)他,直接上籃,“耶!我進(jìn)了”我興奮的叫了起來(lái),初中生哥哥給我豎了一個(gè)大拇指,嘴里不停的夸獎道:“厲害,厲害!”別提我多高興了。
籃球讓我的身體強壯起來(lái),我再也不是從前那個(gè)一打籃球腳就受傷的我了,我再也不是那個(gè)只會(huì )投籃而姿勢不準確的籃球初學(xué)者了。
從籃球這項運動(dòng)中,我體會(huì )到了勝利的喜悅和失敗的淚水,還有訓練中汗如雨下的感覺(jué),這使我更加熱愛(ài)籃球,我一定將籃球這項運動(dòng)堅持到底。
堅持運動(dòng)作文14
冬天來(lái)了,寒冷的冬婆婆一點(diǎn)也不心疼我們,“呼呼”的西北風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹在我們的臉上、身上,使人不由地感到寒意濃濃。
在我們學(xué)校,很多同學(xué)在冬天都會(huì )因為體質(zhì)不好而生病,一連好幾天不能來(lái)上課。這不但影響學(xué)習,而且也不利于我們健康的成長(cháng)。這讓學(xué)校的老師們操盡了心,老師們看在眼里,疼在心里。他們一起研究了一個(gè)“冬季強身健體運動(dòng)”計劃,利用課間時(shí)間組織同學(xué)們一起跑步、跳操來(lái)鍛煉身體。
一開(kāi)始,好多同學(xué)接受不了這樣的運動(dòng),他們覺(jué)得這樣太累了,也不能理解老師們的良苦用心,不能夠堅持下去?墒窃谝欢螘r(shí)間的鍛煉之后,大家都受益很多,小感冒遠離了我們,嚴寒也畏懼了我們,我們又可以像在春天里一樣快樂(lè )的學(xué)習、快樂(lè )的運動(dòng)了,再也不怕冬婆婆的寒冷了,大家才真正認識到鍛煉的好處。
學(xué)校不僅要求我們在學(xué)校里要堅持運動(dòng),鍛煉身體,還號召我們無(wú)論在哪里都要養成鍛煉身體的好習慣。因為只有擁有了強壯的體魄,健康的身體,我們才能夠以更加飽滿(mǎn)的精神去更好的.學(xué)習!
我就一直都堅持運動(dòng),因為我感受到了太多的運動(dòng)快樂(lè )!
我每天放學(xué)回家的時(shí)候,都堅持蹦樓梯。因為我的跆拳道教練曾經(jīng)說(shuō)過(guò),這樣不僅能鍛煉我們的彈跳力,還可以增強體質(zhì)。貴在堅持!長(cháng)久不斷的運動(dòng),肯定會(huì )讓你受益匪淺的!
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,也許有些同學(xué)做了一次運動(dòng),覺(jué)得累,就選擇了放棄。這樣半途而廢是不會(huì )有成果的。任何事情,無(wú)論是運動(dòng)還是學(xué)習,只有堅持,才會(huì )有收獲!
堅持運動(dòng)作文15
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句名言大家都聽(tīng)過(guò)吧,其實(shí)運動(dòng)也是這樣,運動(dòng)可以鍛煉身體,強健體格,增強身體素;并且需要堅持。這個(gè)夏天,我想要把自己的身體素質(zhì)提高,每天早上努力鍛煉,但是鍛煉了幾天,我就覺(jué)得很累,決定放棄,但是媽媽告訴我,鍛煉,一定要堅持不懈,才能強健體格。我又激起這個(gè)希望,每天堅持鍛煉,跑步、仰臥起坐、俯臥撐······每天都做著(zhù)各種運動(dòng)。我還認識了一個(gè)好伙伴,他每天早上都鍛煉身體,我認識他后,便和他結伴一起鍛煉身體,如果我有點(diǎn)累,沒(méi)有下去,小伙伴會(huì )專(zhuān)程來(lái)叫我一起下樓鍛煉身體。這樣鍛煉下去,我相信以后的我一定會(huì )有很好的體質(zhì)!
泰戈爾在詩(shī)中說(shuō),天空沒(méi)有翅膀的'影子但我已飛過(guò);艾青對朋友說(shuō)過(guò),沒(méi)有顯赫的成績(jì)但運動(dòng)場(chǎng)上,留下了你們的足跡,也許你們沒(méi)有獎品,但我們心中留下你們拼搏的身影。
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