運動(dòng)的作文7篇(精)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的運動(dòng)的作文7篇，希望對大家有所幫助。
運動(dòng)的作文 篇1
秋日，一縷燦爛的陽(yáng)光暖暖地照到跑道上。
邁著(zhù)矯健的腳步，踏著(zhù)秋天的芬芳，我們昂首挺胸，迎來(lái)了盼望已久的運動(dòng)會(huì )。跑道就是展現自我的舞臺，那一聲聲吶喊便是對我們最高的獎項！我們自信飛揚，展現青春的激情與活力，展現少年的朝氣蓬勃。優(yōu)美的音樂(lè )如泉水般潺潺流動(dòng)，縈繞在我們心間。那響徹云霄的口號聲，回蕩在校園的角角落落。國旗隊、鮮花隊……排著(zhù)整整齊齊的隊伍，踏著(zhù)整齊的步伐走過(guò)主席臺，看著(zhù)這浩大的場(chǎng)面，我的心河涌起陣陣波濤。
當大會(huì )宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸，各種聲音交織在一起，像一首激情澎湃的樂(lè )曲。你看那跑道上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如脫韁的野馬，又似離弦之箭般沖向終點(diǎn)，博得了其他同學(xué)雷鳴般的掌聲，這掌聲是為了給這些不屈不撓，頑強拼搏運動(dòng)員一點(diǎn)小小的鼓勵，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的“英雄”。
激情四射的100米——速度大比拼
跑100米的是我們班的強項，這是意志的拼搏，也是速度的挑戰。選手們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，似乎穩坐冠軍的寶座。我們班的選手有陳苗苗、郭之榕、李婧嘏寧，最胸有成足的便是陳苗苗了，只見(jiàn)她那炯炯有神的大眼睛里閃爍著(zhù)自信的光芒，但在這信心的背后是汗水，是艱辛，為了這短短的一百米，她們曾無(wú)數次在跑道上奮力的奔跑著(zhù)。比賽在同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲中開(kāi)始了。隨著(zhù)“啪”的一聲槍響，運動(dòng)員們如矯兔一般“飛”向終點(diǎn)，身影在激情似火的跑道上飛速閃現。場(chǎng)下的一些拉拉隊員，更是按捺不住心中的激動(dòng)之情，緊張得都跳了起來(lái)，比場(chǎng)上的運動(dòng)員們還要激動(dòng)。前二十米，郭之榕遙遙領(lǐng)先，陳苗苗緊跟其后，難道苗苗注定是第二名了嗎？這時(shí)，陳苗苗忽然加大“油門(mén)”，一下子超越郭之榕，把其他人都甩在了后面，輕而易舉地奪得了冠軍，郭之榕則位居第二，而李婧嘏寧卻令人大跌眼鏡，只得了第六名。不過(guò)，重在參與嘛。
努力拼搏的800米——耐力的`考驗
考驗我們毅力的八百米比賽開(kāi)始了，我也是其中之一。參賽隊員個(gè)個(gè)熱情高漲，斗志昂揚地站在了起跑線(xiàn)上�！邦A備——跑！”伴隨著(zhù)“啪”的一聲槍響，隊員們爭先恐后，你追我趕，那真是勢不可擋呀，而我卻不緊不慢，一直在隊尾，弄的其他同學(xué)丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，紛紛議論起來(lái)。我心想：哼，現在跑得太快，待會(huì )兒就要氣喘吁吁，體力不支了。于是，我感受著(zhù)那一陣陣迎面撲來(lái)的舒爽的涼風(fēng)，神態(tài)自若地跑著(zhù)。時(shí)間飛逝，到最后一圈了，我以閃電般的速度飛跑起來(lái)，其他同學(xué)則早已沒(méi)力氣了，于是我輕松的超過(guò)了他們。最后50米了，我快馬加鞭，仿佛看到那美麗多姿的成功之花正在向我招手，“呼”的一下，我沖過(guò)了終點(diǎn)，把其他選手甩在了后面，“耶！”我在心里吶喊著(zhù)，激動(dòng)的我忘記了疲憊，喜悅在我心滿(mǎn)意足的微笑中綻放。
默契配合的接力賽——友情合作的見(jiàn)證
接下來(lái)，是小五女子組4*100米接力賽，是考驗我們團隊合作的時(shí)候了。參加的選手是我和我的幾個(gè)“鐵桿姐妹”，我們的團隊可是威震四海、聞名天下、大名鼎鼎、名揚四海、眾所周知，無(wú)人不知無(wú)人不曉……呵，這可不是我吹的，不信你瞧！
第一棒是郭之榕。她可是我們班的短跑健將，不一會(huì )兒，她就遙遙領(lǐng)先，她像一只猛虎，飛快地沖向獵物。第二棒呢？自然是本人了，我咬緊嘴唇，等待著(zhù)“棒子先生”降臨。等了才幾秒鐘，郭之榕就飛奔而來(lái)了，我不管三七二十一，接過(guò)棒子拼命地跑了起來(lái)，為下一棒爭取時(shí)間，鳳姑娘在耳邊呼呼地吹著(zhù)，眼前一片模糊，隱隱約約地看見(jiàn)幾個(gè)人影，忽然視線(xiàn)清晰起來(lái)，只見(jiàn)我已接近第三棒的於嘉欣了，我立刻跑過(guò)去，以迅雷不及掩耳之速將棒子給她。這時(shí)，我腳下一滑，差點(diǎn)就要摔個(gè)“嘴啃泥”了，於嘉欣，陳苗苗也跑得快如閃電，不僅得了一個(gè)第一名，而且還破了學(xué)校記錄，真是大獲全勝�？赡猩鷧s很不給力，輸得一敗涂地，實(shí)在掃興，那一根小小的接力棒，包含的是團結和友愛(ài)。人生的道路也是這樣，需要朋友的關(guān)心與幫助的，這樣才會(huì )獲得成功。
伴隨著(zhù)同學(xué)們的吶喊聲，運動(dòng)會(huì )結束了。但那一個(gè)個(gè)努力拼搏的身影還深深的印在所有同學(xué)的腦海里。運動(dòng)會(huì )不僅給人帶來(lái)快樂(lè )的享受和健康的體魄，更讓我們深深地記住了努力奮斗，頑強拼搏的運動(dòng)精神。
運動(dòng)的作文 篇2
一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，做好了十足的準備，迎接比賽的到來(lái)。
第一項賽事是100米的短跑比賽。我們班派出了跑得最快的林思成和袁鵬。比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)一聲槍響，運動(dòng)員飛快地跑出起跑線(xiàn)，兩條腿一前一后地快速交替著(zhù)，手也在一前一后地擺動(dòng)，像一陣風(fēng)一樣從你眼前呼嘯而過(guò)。周?chē)耐瑢W(xué)有的高聲喊“加油！”有的在賽道外面跟著(zhù)運動(dòng)員一起跑動(dòng)，還有的拿著(zhù)手機站在終點(diǎn)想和冠軍合影。隨著(zhù)最后一組運動(dòng)員從觀(guān)眾前掠過(guò)，第一場(chǎng)比賽結束了，我們班的兩名猛將分別獲得第二名和第三名的好成績(jì)。同學(xué)們高聲歡呼迎接兩位選手的到來(lái)，并將他們團團圍住，不停的祝賀。
第二項賽事是200米短跑，這一次我們班則派出了林思成和鄔錦涵，我們班的林思成飛快的跑出，兩條腿飛快的.跑著(zhù)，他的速度像獵豹一樣，在我們班同學(xué)不間斷的掌聲下，他沖向了終點(diǎn)。這一輪比賽中他的成績(jì)出乎意料——因為他不僅獲得了第一名的好成績(jì)，還破了四年以來(lái)該項短跑紀錄，只用了4分鐘跑了200米。聽(tīng)到這個(gè)消息我們全班人都驚嘆不已，不僅取得了第一和第二的好成績(jì)，林思成還破了校紀錄，我們真是太強了！
這時(shí)第三項跳大繩比賽也開(kāi)始了。我們班有十個(gè)人參賽，兩個(gè)搖繩，八個(gè)跳繩。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志的跳繩。搖繩的人也有節奏的搖著(zhù)，就像一個(gè)個(gè)被繩子套著(zhù)的音符，繩子的甩動(dòng)和同學(xué)們跳動(dòng)的節奏，像是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，令人著(zhù)迷。
突然間裁判吹響了哨子，比賽結束了，同學(xué)們停下來(lái)，大口大口的呼吸新鮮空氣，不斷調整呼吸。我和七位同學(xué)專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)廣播，想聽(tīng)我們班的成績(jì)�？墒沁@一次我們班只取得了第三名。運動(dòng)員都很失落垂頭喪氣，唉聲嘆氣，班主任安慰他們并笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系比賽成績(jì)不重要，只要努力了就好！你們做得很好！”
最后一項比賽4×100米也在掌聲中拉開(kāi)了序幕，運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)在賽前做好伸展運動(dòng)，隨著(zhù)一聲槍響，同學(xué)們奮力跑出。把棒子精準的交給下一個(gè)同學(xué)。另一個(gè)同學(xué)接到后又快速跑出，就這樣接力跑，我們班同學(xué)用盡自己的力量跑出了一個(gè)極好的成績(jì)，第二和第三。我們高興地歡呼著(zhù)為我們的運動(dòng)員祝賀。
這一次田徑運動(dòng)會(huì )我們班的同學(xué)們互相鼓勵、互相幫助的團結精神，才有了動(dòng)力為了班級的動(dòng)力。
運動(dòng)的作文 篇3
這幾天，我們學(xué)校舉行冬季運動(dòng)會(huì )。操場(chǎng)上的同學(xué)很多，一聲聲叫喊使我們的心跳都加快了速度。
第一項是拔河。比賽開(kāi)始了，洛洪生站在第一個(gè)，他使足了勁兒拽住繩子往后拉。那架勢，好像非把對手拉過(guò)來(lái)不可！其余十九位同學(xué)也在使勁兒地拉，我們注視著(zhù)繩子中間懸掛著(zhù)的木塊，大聲疾呼：“加油！加油！”比賽結果，我們獲得了年級第二名，太好了！
接下來(lái)的是400米長(cháng)跑和50米短跑比賽。這兩項比賽有我的好朋友胡雅鵬和周文龍參加。當輪到他們時(shí)，我就在場(chǎng)內助跑，為好朋友加油。
這一次，我參加了50米迎面接力的比賽。在我起跑之前，我們班的同學(xué)略勝其它班同學(xué)兩三米。我上場(chǎng)后覺(jué)得腳下變得很輕，像風(fēng)一樣向前猛沖。不一會(huì )兒，就和對手拉大了距離。就這樣，后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地接著(zhù)往前沖。比賽結束，我們班第一名。大家高興地跳了起來(lái)。
這次的運動(dòng)會(huì )，我們班獲得了比賽項目的'團體總分第一名，通訊報道第一名。這都是我們努力拼搏換來(lái)的。這次活動(dòng)，不但讓我們鍛煉了身體，強健了體魄，更讓我們懂得了一定要有團體意識和團隊精神，團結對我們所有的同學(xué)來(lái)說(shuō)，都很重要。
��！這真是一次令人難忘的運動(dòng)會(huì )！
運動(dòng)的作文 篇4
今天，我們舉行了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )，校園四周彩旗飄飄，大家的口號“震耳欲聾”，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，踏著(zhù)整齊的步伐精神抖擻的走來(lái)。
在這個(gè)運動(dòng)會(huì )中給我印像最深的是“廣播體操”了！該我們3·1班表演了，我的心里很緊張，腿肚子直發(fā)軟，我很怕自己哪里做錯了，給班上抹了黑，扣了分！我在心里暗暗對自己說(shuō)：“一定要做好�！碑斘覀儼啻┲�(zhù)整齊的班服，雄糾糾、氣昂昂地邁進(jìn)比賽場(chǎng)地時(shí)，我看見(jiàn)所有觀(guān)看比賽的人都在頻頻點(diǎn)頭，仿佛在稱(chēng)贊我們做得好，在大家鼓勵的目光下，我們動(dòng)作整齊，比劃有力，真是“養兵千日，用兵一時(shí)”，我們平時(shí)經(jīng)�？炭嗟挠柧�，今天終于派上了用場(chǎng)，你瞧，同學(xué)們做的多好呀！我做的時(shí)候也努力把手打得直直的，把頭抬得高高的.，把胸努力挺起，還好，“功夫不負有心人”，廣播體操比賽圓滿(mǎn)結束了。
接下來(lái)，就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來(lái)到比賽地點(diǎn)，拿起了繩子，大家都相互把腳抵得緊緊的，隨著(zhù)裁判一聲令下，我們順勢一起使勁往后倒，同學(xué)們兩耳赤紅，雙手緊握繩子，只見(jiàn)我班的大力士何康林像一頭發(fā)了怒的獅子緊緊地抓住繩子，腳下像長(cháng)著(zhù)釘子一樣，趴在了地上。我心里只有一個(gè)念頭：“這次可千萬(wàn)不能輸呀！”我的嘴里反復重復著(zhù)一句話(huà)：“打死我也不松手！”過(guò)了一會(huì )兒，雙方還在做最后的垂死爭斗，相持不下，誰(shuí)也不愿退讓?zhuān)@時(shí)，我班的同學(xué)急了眼，使出了吃奶的力氣……雙方的同學(xué)整整堅持了兩分鐘，繩子最終移向了我們班，3。2班的隊伍轟然倒地，他們一下子倒在了地上，我的耳邊頓時(shí)傳來(lái)了陣陣歡呼聲：“我們贏(yíng)了！”同學(xué)們叫著(zhù)，跳著(zhù)，雖然他們手拉紅了，腳碰破了皮，但誰(shuí)也沒(méi)在意！
其實(shí)我想不管誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸，只要盡了力就不后悔，因為比賽的目的不是論輸贏(yíng)！
運動(dòng)的作文 篇5
健康是人類(lèi)文明的象征，是事業(yè)成功的基石，是為祖國和人民服務(wù)的基本前提，也是提高中華民族素質(zhì)的基礎。我們要規劃好自己的人生，首先要把重視健康的思想落實(shí)到自己的行動(dòng)中去，在操場(chǎng)上，在陽(yáng)光下，在大自然的懷抱中，自覺(jué)的投入到體育鍛煉中去吧。
無(wú)論是過(guò)去，現在和將來(lái)，健康一直是人類(lèi)追求的永恒主題。
體育運動(dòng)是促進(jìn)健康最積極、有效的手段。你會(huì )體驗到它能夠緩解學(xué)習的壓力，調節緊張的節奏，提高學(xué)習效率感受到它能全面提高身體各器官系統機能和不斷提升運動(dòng)技能的效果，領(lǐng)略到它對提高心里素質(zhì)和社會(huì )適應能力所特有的價(jià)值，感悟到體育實(shí)踐中學(xué)會(huì )認知，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )與同伴相處，學(xué)會(huì )生存的策略和方法，體育鍛煉是走向健康，全面發(fā)展過(guò)程中的必經(jīng)之路。
曾說(shuō)：“有健康的人，便有希望；有希望的人，便有了一切�！北娝苤�，從青少年時(shí)期起，就堅持刻苦的學(xué)習和頑強的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余，無(wú)論做操、跑步、游泳、爬山和野營(yíng)，都積極參加，認真鍛煉。解放后，曾先13次橫渡長(cháng)江，并寫(xiě)下了“萬(wàn)里長(cháng)江橫渡，極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的豪邁詩(shī)句。運動(dòng)，他像容光煥發(fā)的使者，向暮年人微笑致意，給年輕人點(diǎn)燃激情。他的作用無(wú)以倫比，可使人體運動(dòng)富有節律，使動(dòng)作變得優(yōu)美，柔中有剛毅。他讓我們懂得，取得成功的關(guān)鍵，只能是體力和精神融為一體。
如果沒(méi)有經(jīng)歷跑步的沖刺，我們就不能深深地懂得堅持的意義，無(wú)法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊。
如果沒(méi)有經(jīng)歷跳高中的一躍，就不可能體會(huì )到跨越艱險所需要的勇氣，也無(wú)法品嘗到超越的`快感。
運動(dòng)，多么驕傲，它讓生命之樹(shù)常青。生命，給予運動(dòng)以真實(shí)意義。每一個(gè)細胞的組合，每一神經(jīng)的連動(dòng)，每一骨骼的存在，都串起了運動(dòng)的全部，生命，多么可貴，它讓運動(dòng)的高峰迭起；生命，多么值得珍惜，它讓運動(dòng)之火絢麗多姿。生命，創(chuàng )造了運動(dòng)；運動(dòng)，使生命輝煌。
“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”，生命對于我們而言，只僅僅是一個(gè)開(kāi)始而已，良好的開(kāi)始意味著(zhù)美好的結局，所以，我們不能馬虎地對待我們的開(kāi)始，那么，就動(dòng)起來(lái)吧，在運動(dòng)中建筑出一個(gè)健康快樂(lè )的自己，在運動(dòng)中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因運動(dòng)而精彩！
運動(dòng)的作文 篇6
今天，我們魯中晨刊小記者來(lái)到了寨里，參加了一場(chǎng)趣味運動(dòng)會(huì )。
老師把我們分成了19個(gè)小組，每組4人，第一個(gè)項目是“毛毛蟲(chóng)競速”。由小隊員騎在“毛毛蟲(chóng)”上向前奔走，誰(shuí)先到達終點(diǎn)誰(shuí)贏(yíng)。我使勁抓住了它才沒(méi)摔倒，這一場(chǎng)我們得了第二名�？晌覀儾](méi)有沮喪，還有機會(huì )。
第二個(gè)游戲是“袋鼠運瓜”。小記者都穿上了滑稽的袋鼠裝，跳著(zhù)跳著(zhù)，一個(gè)小袋鼠不知怎么摔倒了，惹得其他人哄然大笑。
第三個(gè)游戲最有趣，由4個(gè)人站在一個(gè)充氣的圓盤(pán)上，看誰(shuí)堅持的時(shí)間長(cháng)。小記者們一個(gè)個(gè)摔了下來(lái)，洋相百出，只有我很幸運，正好掉在墊子上。真有意思呀！
快樂(lè )的'時(shí)光總是過(guò)得很快。我們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，在老師的帶領(lǐng)下返回市區，盼望下一次活動(dòng)能早點(diǎn)到來(lái)。
運動(dòng)的作文 篇7
20xx年4月26日-4月28日，我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。
早晨8點(diǎn)多，全校所有的學(xué)生都排著(zhù)整齊的隊站在操場(chǎng)上，準備游行。游行開(kāi)始了，紅旗隊、校旗隊、大鼓隊、釵隊，緊跟著(zhù)就是小鼓隊。其中，我也是小鼓隊的一名成員哦!儀仗隊的鼓聲越奏越好聽(tīng)，同學(xué)們的步伐也越來(lái)越整齊。當然，我們游行時(shí)也招來(lái)了許多的人旁觀(guān)。我們的隊伍就像一條長(cháng)龍，轉來(lái)轉去，最后又回到了學(xué)校。
第二天，運動(dòng)會(huì )的比賽正式開(kāi)始。度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的上午，下午終于來(lái)到了。下午的比賽可多著(zhù)呢!其中就有我參加的“象棋比賽”。只聽(tīng)廣播說(shuō)象棋比賽正是開(kāi)始之后，我幸喜若狂，急急忙忙的拿好了象棋，迅速的`沖向進(jìn)行象棋比賽的班級—“二(1)班”。在前幾場(chǎng)比賽中，我贏(yíng)的都很順利，可是就在總決賽中，我遇到了一個(gè)三年級的學(xué)生，我并沒(méi)有順利的把他擊敗，而他卻順利地把我給擊敗了，我這次真是“大意失荊州”啊!不過(guò)，我還是掙了個(gè)第二，呵呵，我下次在遇到他，一定要擊敗他，不能再大意了!
第三天，要舉行的比賽就只剩我參加的五圈計時(shí)比賽和集體項目—拔河比賽了。早餐過(guò)后，激烈的五圈計時(shí)比賽開(kāi)始了。五六年級比賽后，就是三四年級組比賽了。比賽一開(kāi)始，幾乎所有的人都爭先恐后的用自己最快的速度奔跑著(zhù)，我卻沒(méi)有加速。跑了三圈后，他們的耐力已經(jīng)不行了，我就趁著(zhù)個(gè)時(shí)候猛然加速超過(guò)了好幾個(gè)人，最后拿了個(gè)第三名。五圈計時(shí)還真累啊!
運動(dòng)會(huì )到這里就圓滿(mǎn)結束了，還真是令人難忘啊!
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