運動(dòng)會(huì )的感想作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的運動(dòng)會(huì )的感想作文,歡迎大家分享。

運動(dòng)會(huì )的感想作文1
同學(xué)們,運動(dòng)會(huì )就此結束!這兩天休息日在家好啊后休息吧!放學(xué)!”閆老師在講臺上向我們宣布著(zhù)。前兩天我們舉行了春季運動(dòng)會(huì ),可是在我們班光報名就遭到了冷場(chǎng)——沒(méi)幾個(gè)人報名。
閆老師一開(kāi)始還在好心相勸,苦口婆心,可班里同學(xué)真可謂是“鐵石心腸”,不為所動(dòng)直至閆老師的話(huà)語(yǔ)升級到了“威逼利誘的地步,局勢才有所好轉,人數總算報滿(mǎn),我也拿到了1000米賽跑的名額。運動(dòng)會(huì )前夕,老師還是老樣子,對我們宣布安全注意事項?晌覅s萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,老師交付給我一件重大任務(wù)——要我負責全體運動(dòng)員的參賽安排!初入安排工作的我沒(méi)任何經(jīng)驗,這對我來(lái)說(shuō)也是一次極大的挑戰,我這里一旦出錯,全盤(pán)就亂套。一定要干好!盡管這是第一次。第二天上午來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都悠哉悠哉,打開(kāi)了“三國殺”,群雄爭霸;打起了“斗地主”,“炸彈”連連;玩起了游戲機,過(guò)關(guān)斬將;拿出了課外書(shū),細細品味……我卻沒(méi)那閑心思了,一心張望著(zhù)運動(dòng)員們,仔細聽(tīng)著(zhù)體育項目的開(kāi)始時(shí)間,,時(shí)不時(shí)的看看手里的項目表,嚴格按照表中內容來(lái)安排,堅決不落下一個(gè)。
已經(jīng)夠警惕的了!我是這么覺(jué)得,可中間還是遇到了些小風(fēng)波!罢垍⒓100米賽跑的選手集合。請參加100米賽跑的選手集合……”廣播一遍遍催促般地響起,可班里就是找不到晉超雷和朱寶閣這兩位“寶貝疙瘩”,班里的.短跑項目可就靠他們兩個(gè)大個(gè)子了!“誰(shuí)看見(jiàn)朱寶閣和晉超雷了?”我大喊著(zhù),可換來(lái)的答復就只是搖搖頭,或是擺擺手。
我跑遍了整個(gè)操場(chǎng),卻也見(jiàn)不到他們的人影,我頓時(shí)想起他們同樣是跳遠選手,趕緊來(lái)到沙坑邊,卻也是一場(chǎng)空。我這里看看,那里瞧瞧,還是無(wú)所收獲!叭f(wàn)萬(wàn)不可出差錯呀!”我急得團團轉,卻又束手無(wú)策,我又跑回比賽地點(diǎn),“你們倆去哪里了?我找你們找的好苦哇!都準備貼尋人啟事啦!”我終于見(jiàn)到了他們,就在比賽地點(diǎn)上,心里舒了口氣,可著(zhù)急的盡頭還是沒(méi)下去,不過(guò)找到了就好!
這是我第一次做這樣的工作,這對我來(lái)說(shuō)也是一次必不可少的對組織能力的極大鍛煉,盡管是一次小小的安排,但在我看來(lái),這對人的一生都大有益處!
運動(dòng)會(huì )的感想作文2
活動(dòng)結束后,所有參加縣活動(dòng)會(huì )競賽的積極分子心中都有一些感觸。他們愿意和你分享他們的感受。他們的能量值得學(xué)習。在這里,我無(wú)法將所有參加縣活動(dòng)會(huì )議的學(xué)生的感受打出來(lái)。以下是學(xué)生們的一些感受:
從結滿(mǎn)果實(shí)的樹(shù)上,我們讀到了勝利。從被汗水浸濕的運動(dòng)服中,我們讀到了不付出就沒(méi)有回報的道理。球場(chǎng)上的英姿颯爽、矯健的腳步和不屈不撓的笑容都讓人記憶猶新。正是這種能量使我們贏(yíng)得了道德氛圍獎。雖然我們的.整體成績(jì)不好,但比賽重在參與。從結滿(mǎn)果實(shí)的樹(shù)上,我們明白了辛勤勞動(dòng)的重要性。從汗水浸透的運動(dòng)服中,我們明白盡力而為很重要,但要明白方式,我們在比賽中學(xué)會(huì )了照顧自己,我們看到了集體的力量,同時(shí)我們也看到了自己的不足。相信我們積累經(jīng)驗,付出更多汗水。我們相信,總有一天,我們會(huì )達到幻想的巔峰。
在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了很多東西,尤其是在跑步的時(shí)候。我意識到毅力和自負是如此重要。在參加比賽的過(guò)程中,我一直相信我能做到。我不知道多少次告訴自己,保持它就是成功。盡管目前的情況對我不利,但我始終相信我付出的就是我得到的。特別是當我跑1500米的時(shí)候,我想過(guò)放棄它,因為它太難跑了。然而,我的毅力告訴我,我不會(huì )放棄它的所有水平,我必須跑到終點(diǎn)。就這樣,我用這種毅力堅持到了最后。雖然我只獲得了第五名,但我對此感到滿(mǎn)意。這是我用我的毅力和最大的努力取得的成就,我為此感到自滿(mǎn)。
我們今年的成績(jì)非常不現實(shí),已經(jīng)讓老師和校長(cháng)絕望了!但是我們已經(jīng)努力了!希望老師不要責怪我們!而有些人就是像老師說(shuō)的那樣!來(lái)青田比賽真開(kāi)心!我晚上睡不著(zhù)在那里玩。因此,我沒(méi)有精力在那里競爭!后來(lái),我獲得了一個(gè)我沒(méi)有幻想過(guò)的成就!但是我們船寮鎮中學(xué)獲得了能源文明獎,還不錯!我希望下一次縣活動(dòng)將是一個(gè)讓老師和校長(cháng)滿(mǎn)意的成就,所以盡你所能吧!來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧。
想必大家都知道活動(dòng)味道會(huì )如何吧!但是你試過(guò)在比賽中摔跤嗎?不想確定有沒(méi)有,但我有這樣的經(jīng)歷。我在縣活動(dòng)會(huì )舉辦的800米比賽中嘗到過(guò)這種滋味。一開(kāi)始,我一直記得老師的告誡“不要一開(kāi)始就爭第一名”。所以,剛開(kāi)始的時(shí)候,因為人太多,我被擠到了最后,后來(lái)我趕上了。直到第二圈,下到150米左右的時(shí)候,我被別人擠了一下,我和最后一個(gè)同學(xué)保持了距離,但我知道如果我最后一名,我肯定會(huì )讓老師絕望,然后再追上來(lái)。在這次活動(dòng)中,我意識到不管有多難,只要我盡力了,我就會(huì )贏(yíng)。
運動(dòng)會(huì )的感想作文3
今天,是我們學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )的日子。
一大早起來(lái),天氣一點(diǎn)也不好,陰沉沉的,還不時(shí)的刮著(zhù)冷風(fēng)。預報說(shuō),今天還會(huì )有中雨。
或許是因為天氣的緣故吧,學(xué)校把早飯提前了,不到八點(diǎn)我們便開(kāi)始集中了,先是盛大的入場(chǎng)式,鑼鼓旗隊走在前,老師在隊伍后面。當我們班走到主席臺的時(shí)候,主持人介紹到:“放飛理想,勇往直前,永不言敗,看,218班正踏著(zhù)朝陽(yáng),激情豪邁的走來(lái)了,這是一個(gè)奮發(fā)向上,充滿(mǎn)朝氣的班級,他們不怕付出汗水,他們有堅持不懈的品質(zhì),他們會(huì )永爭第一!
主持人介紹到這兒的時(shí)候,你看我們的精神多么高昂呀。
主席臺上,我們的.校長(cháng)今天穿著(zhù)一身藍色禮服,顯得英姿颯爽,她告訴我們,學(xué)校舉辦這次運動(dòng)會(huì )就是希望我們能保持一個(gè)健康的心態(tài),積極拼搏的精神,希望我們能健康生長(cháng),學(xué)會(huì )更好的生活,珍惜身邊每一時(shí)每一刻的幸福。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,一直到下午,才挨到我們上場(chǎng),我報的是跳繩。當時(shí)風(fēng)刮得太大了,裁判老師把跳繩的比賽地點(diǎn)移到了教學(xué)樓后面餐廳門(mén)前能稍微擋點(diǎn)兒風(fēng)的地方。我們班第二組,第一組一開(kāi)始,真有點(diǎn)兒緊張。真的,緊張死了。
果然,一上場(chǎng),計數開(kāi)始,我一起跳,總感覺(jué)怎么也不帶勁,繩子一直掛腳。哎,繩子放的太短了,賽前怎么不試一試呀,這怎么辦?真是急死人了,沒(méi)辦法,我不得不停下來(lái),手忙攪亂的去撥動(dòng)繩子前面的按鈕,試著(zhù)去放松繩子,誰(shuí)知越忙越亂,越急越放不下來(lái)。我不得不放棄又開(kāi)始跳,別人都跳了七八十個(gè)了,我才跳了十幾個(gè)。
完了,真是完了,這樣能不拉我們班的整體成績(jì)么?你不知道站在那么多同學(xué)面前,當時(shí)我那樣子有多囧。
這時(shí)裁判老師走了過(guò)來(lái),他示意我停下來(lái),然后笑著(zhù)對我說(shuō):“我看你的繩子出了問(wèn)題,這樣吧,你重新準備下,跟著(zhù)下一組比賽,行吧!
“謝謝老師!蔽耶敃r(shí)都不知道說(shuō)什么好了,能有一次重賽的機會(huì ),對我來(lái)說(shuō)不亞于一次黑暗中重見(jiàn)曙光的感覺(jué)。最終,我跳了165次,成績(jì)還可以。我告訴自己,今后做什么事,提前再也不能馬虎了。
運動(dòng)會(huì )的感想作文4
“預備,砰!”只聽(tīng)發(fā)令員一槍令下,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,運動(dòng)員以迅雷不及掩耳之勢如離弦的箭一般飛奔出去。
當大會(huì )宣布運動(dòng)會(huì )比賽正式開(kāi)始,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸,氣勢磅礴的更是嚇到了中央人民政府的同志,加油聲助威聲更是此起彼伏,絡(luò )繹不絕。你看那些運動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如下了山的猛虎,你追我趕,各不相讓。引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì )得到觀(guān)眾的鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中,這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了自己的看家本領(lǐng),他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄,1500米更是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人激動(dòng),但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。
在同學(xué)們的急切盼望下,拔河比賽即將開(kāi)始了。運動(dòng)員精神抖擻地上了陣,他們擺好架勢,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,現在,萬(wàn)事俱備,只等裁判員的號令。
“嘀—”哨聲一響,同學(xué)們就拿出吃奶的'勁,想一頭頭西班牙的斗牛似地玩命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃,青筋暴出,一會(huì )兒工夫臉上就冒出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得和西紅柿一樣紅,但他們還是咬緊牙關(guān),一個(gè)勁兒地拉著(zhù)。由于大家齊心協(xié)力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動(dòng)了。我班的拉拉隊員見(jiàn)到,加油聲再次嚇到了中央人民政府的同志“加油!加油!我們快要勝利了!”對方見(jiàn)情況不妙,也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,他們的隊員也一個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,有的鼓著(zhù)腮幫,繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去,可我們隊員的勁兒也好像越來(lái)越小,紅帶子一點(diǎn)一點(diǎn)地向他們那邊移來(lái),任憑我們怎么使勁都無(wú)濟于事了。繩子一下子就被拉了過(guò)去,同學(xué)們都摔倒在地。我們輸了。
夕陽(yáng)西下,一天的狂歡結束了,雖然我們拔河沒(méi)有別的班的力氣大,但只要下一次努力,我們還是回去的好成績(jì)的!我們班也有好幾個(gè)同學(xué)得了獎,大家興奮得在夕陽(yáng)下、擁抱,形成了一幅美麗的畫(huà)卷。我們都期盼這下一次運動(dòng)會(huì )的到來(lái),因為我們不能缺少運動(dòng)的快樂(lè ),畢竟生命在于運動(dòng)!
運動(dòng)會(huì )的感想作文5
在檢錄處,大家的心情可能是快樂(lè )的、悲傷的、不安的而我清楚的了解我此刻的心情,就像今天的天氣一樣,時(shí)雨時(shí)晴。
運動(dòng)會(huì )我報的單人項目是八百米跑,這個(gè)項目是既需要耐力又需要爆發(fā)力的,在比賽之前我猶豫不決,是因為腳傷,不確定自己能否跑下八百米那么長(cháng)的距離?雖然在上午就已經(jīng)給班主任說(shuō)了腳傷的事情,并且班主任也同意了棄權,但我心里卻是糾結的,有一個(gè)聲音說(shuō):“跑吧,如果不試怎么知道自己不行呢?”
“可是地面濕滑,萬(wàn)一摔倒,腳傷加重了怎么辦呢”另一個(gè)聲音也在說(shuō)。我在操場(chǎng)上如困獸般輾轉,將簡(jiǎn)單的事情越想越復雜。
我拖著(zhù)傷退準備去檢錄處棄權,可是我卻說(shuō)“老師,我是跑800米的陳若兮,因為腳傷,我可以一會(huì )兒再來(lái)決定是否上場(chǎng)嗎?”老師痛快地說(shuō):“可以的!”天使和惡魔又開(kāi)始在心里作亂,天使說(shuō):“加油,若兮你是最棒的,一定可以堅持下來(lái)的!”“你不需要堅持,大家不會(huì )埋怨你的”惡魔說(shuō)。眼看馬上就要上場(chǎng)了,我依然分辨不出誰(shuí)是天使誰(shuí)是魔鬼?
“請女子800米運動(dòng)員速到檢錄處檢錄!”廣播開(kāi)始通知,班主任俞媽還在幫我找替補,可能大家都沒(méi)有做好準備,沒(méi)有人愿意替我。我鼓起勇氣說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就我去跑吧!”于是怕再次猶豫的我趕緊跑去檢錄處,生怕自己再次反悔。
快到我們了,我想著(zhù)開(kāi)心的事情調整狀態(tài),準備全力迎接困難!叭糍,你一定可以的!”我攥緊拳頭鼓勵自己!芭椤彪S著(zhù)一聲清脆有力的槍聲,比賽開(kāi)始了,我的同學(xué)和班媽媽都來(lái)給我加油鼓氣,耳邊是呼呼作響的'風(fēng)聲和老師同學(xué)不絕于耳的加油聲,感覺(jué)我的手心全是汗,心跳加速,忐忑不安轉為小興奮。
因為太多人想跑內道,所有都爭著(zhù)去內圈,于是,兩個(gè)人疊到了一起,我清醒地避開(kāi)“戰爭之地”,繼續上路,不斷告訴自己:“既然你選擇了,就必須拼盡全力!”第二圈,有同學(xué)在跑道暈倒了,最后兩百米,我使勁沖,超過(guò)了一個(gè)同學(xué),終于堅持到了終點(diǎn)!
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )體驗,我明白了一件事情,“只要你去嘗試,沒(méi)有事情做不到!”也應證了俞媽說(shuō)過(guò)的“拼搏到無(wú)能為力,努力到感動(dòng)自己”這句話(huà)。大膽去嘗試吧!趁年輕,不妥協(xié),向前奔跑,勇敢的人,從不言!
運動(dòng)會(huì )的感想作文6
天霧蒙蒙的,像披了一層薄薄的紗,雨還是在不停地淅淅瀝瀝地下著(zhù),似誰(shuí)的汗水,又似誰(shuí)的淚水,悄然無(wú)息地落下。
一聲槍聲響起,運動(dòng)員像是只掙脫了束縛的鳥(niǎo)兒,猛地躥向天際,800米女子賽,就此拉開(kāi)序幕。
看!王玉蝶奮力地向前沖去,似支利劍,細雨沒(méi)有辦法澆熄她的斗志昂揚?雌饋(lái)并沒(méi)有與其他運動(dòng)員有什么不同,但實(shí)際上,她早在之前練習時(shí)就受傷了。
瞧!她快速地揮舞著(zhù)手臂,咬著(zhù)牙邁動(dòng)著(zhù)雙腿,看起來(lái)步伐輕快的樣子,在她的臉上,早已分不清是雨水還是汗水了,臉頰紅彤彤的,嘴唇卻泛著(zhù)白色。雨還在不停地下,無(wú)情地拍打著(zhù)她。她沉重的喘息著(zhù),卻從不停留,從不放棄?粗(zhù)她在雨中奔跑的`身影,我心疼極了。她每一步都是那么的矯健而有力,即便她的腳,又負傷,她的前額的頭發(fā)全部貼在臉上,高高束起的馬尾隨著(zhù)她的腳步有節奏地擺動(dòng)起來(lái),看似輕快,其實(shí)早已氣喘吁吁,嘴里哈著(zhù)熱氣,因為跑得太快,白煙越拉越長(cháng),融入在這風(fēng)雨中。但她從不停歇,我多想告訴她名次并不重要,身體第一啊!只因為這關(guān)乎到班級榮譽(yù)和個(gè)人榮耀。即使她的腳,又負傷!我的鼻子剎那間酸了。
堅持不懈,再累又何妨?這邊是王玉蝶的精神。
雨還在不停地下,我大聲地吶喊加油,卻最終被觀(guān)眾的聲音埋沒(méi)了。觀(guān)眾的關(guān)心和話(huà)題,一般都集中在結果,又有誰(shuí)關(guān)注中間過(guò)程的苦呢?
到了終點(diǎn)時(shí),王玉蝶差點(diǎn)當場(chǎng)吐了,氣喘不已,然后便由其他同學(xué)送走了。我的眼睛不由何時(shí)起了霧,怎么散也散不開(kāi),我打著(zhù)傘,看著(zhù)遠方被攙扶著(zhù)的身影漸行漸遠。直至化為了兩個(gè)點(diǎn),雨還在不停地下。這,便是運動(dòng)員!
“臺上十分鐘,臺下十年功!边@不就是應征了這句老話(huà)嗎?終于明白當時(shí)勸他,她卻毫不動(dòng)搖。
是呀!這是由多少汗水和辛酸的積累,才能煉就如此多成就。所以怎能說(shuō)放棄就放棄呢?為了榮耀和名次,再累又何妨?我剎那間懂了,看著(zhù)遠方消失不見(jiàn)的點(diǎn),這便是王玉蝶啊?
感動(dòng),有時(shí)只是一瞬間的事,也許稍縱即逝,但卻又像是一片落葉飄進(jìn)了心兒的湖水中,卷起層層漣漪,向外擴展開(kāi)來(lái),久久無(wú)法平靜。
運動(dòng)會(huì )的感想作文7
看著(zhù)眼前鮮紅的號碼牌,我的淚,再一次,再一次地輕輕落下,滑過(guò)臉龐,浸透了我的思緒!
堅毅的臉龐,手心的溫暖,那一聲聲“加油”滿(mǎn)含著(zhù)我們的信心,我們十二班,一定能贏(yíng)!不是嗎?
剛上初一,參加的第一次運動(dòng)會(huì ),我們都是欣喜而緊張的.,我們是不是也能像學(xué)習那樣,捧回那個(gè)美麗的第一呢?滿(mǎn)含著(zhù)笑意,我們排隊參加接力賽。前面幾個(gè)班,總歸是有人掉棒的,掉棒等于失敗,我們會(huì )失敗嗎?一定不會(huì )!
“嘭”隨著(zhù)裁判員的一聲槍響,周楠第一個(gè)沖出了隊伍,與那邊的五班隊員不相上下。
“周楠,加油!”
“加油!”
……
啦啦隊的呼喊聲此起彼伏,周楠也加快了步伐,沖力太大,周楠竟沒(méi)順利地把接力棒傳給下一位選手。聽(tīng)著(zhù)五班同學(xué)的歡呼聲,我知道。
我們輸了。
只是,我心中的相望依然沒(méi)有散去……,不,不會(huì )輸!我們一定能追回來(lái)!
似乎所胡的同學(xué)都是我一樣的想法,緊蹙著(zhù)眉,雙拳緊緊握著(zhù),都想著(zhù)發(fā)揮出自己的最高水平。
“加油!加油!”
就要追回來(lái)了!我開(kāi)心地大叫,為這片刻的勝利欣喜不已。
只是,天不遂為愿。
那個(gè)紫衣女孩——周心怡,像折翼的天使,倒在跑道上,接力棒也落在了一邊,她,也曾是那樣自信,但現在卻如此脆弱。
為什么?
我們,真的又失敗了?
不,一定不會(huì ),我在心中默念,馬上就到我了,我一定能行!
從上一位隊員手里接過(guò)接力棒,我飛一般沖了出去,短短50米,卻在我腳下如此漫長(cháng)嘈雜的操場(chǎng)似乎已經(jīng)消失了,只有我一個(gè)人在跑著(zhù)、跑著(zhù)。
“何卓婧,加油!”這是同學(xué)們的聲音。
我的心忽地一暖,就要到終點(diǎn)了!
下一位隊員從我手中接過(guò)棒,我踉蹌了幾步,卻淚如泉涌。
我們,真的會(huì )輸……
又是一棒。
無(wú)情撞擊地面,我們的心,也碎成一片片。
真的輸了。
我大哭起來(lái)。
十二班,在體育上,真的會(huì )失敗嗎?明明那么自信……明明賽疊起說(shuō)加沒(méi),那冬日手心里溫和的溫暖,會(huì )是假的嗎?
眼淚落進(jìn)嘴里,很澀很澀,想來(lái),也許,是我們太想贏(yíng),才會(huì )這樣的吧。
好高騖遠,我們,是不是應該腳踏實(shí)地,一步一步走向成功呢?
也許,就是這樣。
仰頭看看天,很藍很藍,云純的看不到一絲塵埃。冬日,這操場(chǎng)兩旁的樹(shù)的葉仍是枯黃的,簌簌從樹(shù)上落下,有些葉還帶著(zhù)一些微黃的綠,就像我們——
經(jīng)過(guò)嚴冬,明年春天更美好!也許,這次比賽,我們沒(méi)有輸,我們贏(yíng)了。
運動(dòng)會(huì )的感想作文8
今天陽(yáng)光幼兒園迎來(lái)了第一屆運動(dòng)會(huì ),我作為小一班的家長(cháng),有幸參加了此次運動(dòng)會(huì ),第一次參加運動(dòng)會(huì )的我,和兒子一樣的興奮,仿佛也回到了童年,回到了學(xué)生時(shí)代。
鮮花方隊、美羊羊、足球方隊……每個(gè)班級組成的方隊,在老師的帶領(lǐng)下給我們帶來(lái)了全新的感受。
小朋友洪亮整齊的口號一個(gè)比一個(gè)響,看著(zhù)孩子們稚嫩的臉上那股認真勁,我也被他們的那種氣氛感染著(zhù)。
在嘹亮的國歌中運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了。
全場(chǎng)的吶喊聲加油聲還真的不亞于運動(dòng)場(chǎng)上的呼聲,活動(dòng)還真帶勁,平時(shí)忙于工作的爸爸媽媽們在活動(dòng)中的表現相當賣(mài)力,當然一些小小的意外也有趣的發(fā)生著(zhù),中途丟了球呀、沒(méi)有按規定動(dòng)作游戲呀,有的家長(cháng)參加比賽可是非常認真噢……
我的兒子嘟嘟參加的是喜羊羊撥草項目,為了讓兒子取得好成績(jì),我們每天利用晚上散步的時(shí)間,讓嘟嘟把花壇邊當做獨木橋,過(guò)獨木橋游戲培養了孩子的責任感和榮譽(yù)感。
而今天的比賽我發(fā)現兒子真的長(cháng)大了,我關(guān)注著(zhù)他參賽時(shí)那股認真、活潑的鏡頭,在想輸贏(yíng)已并不重要了,最少孩子通過(guò)比賽讓他了解了什么是團隊,什么是堅持。
最后小一班喜羊羊撥草項目獲得了第二名的好成績(jì)。
此次運動(dòng)會(huì )是孩子和家長(cháng)共同參與,這使孩子真正快樂(lè )的融入到游戲情境中,讓他們在游戲中競技。
同時(shí)讓孩子們、家長(cháng)們親切的感受到,幼兒園是一個(gè)大家庭,孩子、老師和家長(cháng)都是這個(gè)家園的一員。
作為家長(cháng)的'我平時(shí)工作都很忙碌,這次的活動(dòng)讓我奔跑的腳步有了少許的停歇,與我的寶貝一起分享快樂(lè )的時(shí)光。
感謝在運動(dòng)會(huì )上,每位盡心盡職的老師們,老師們所付出的這一切,都是為了孩子們能夠德智體美全面發(fā)展,健康快樂(lè )地成長(cháng),作為家長(cháng)非常感謝陽(yáng)光幼兒園為全體家長(cháng)提供了一次和孩子親密接觸和交流的機會(huì ),真實(shí)地感受到了陽(yáng)光幼兒園的全體老師對培育下一代的用心良苦。
在這里我要特別感謝小一班的三位老師(陳老師、羅老師、黃老師)是你們的無(wú)私付出和艱辛的汗水溫暖了一個(gè)個(gè)幼小的心靈,作為家長(cháng),我想真心地說(shuō)一聲:謝謝老師!
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