二年級運動(dòng)會(huì )跳繩作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的二年級運動(dòng)會(huì )跳繩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級運動(dòng)會(huì )跳繩作文1
星期一下午，我和媽媽到樓下去學(xué)跳繩，剛開(kāi)始我不會(huì )跳，一跳就要絆住，就想放棄了，這時(shí)媽媽對我說(shuō)不要放棄，如果放棄了你永遠也學(xué)不會(huì )跳繩，聽(tīng)了媽媽的話(huà)我就開(kāi)始繼續練習。雖然還是老絆住，可是我心里說(shuō)不要放棄。雖然我累的滿(mǎn)頭大汗可是跳的越來(lái)越好。后來(lái)我可以一連跳8個(gè)了，天漸漸地黑了，媽媽和我一起回家，走在樓梯里媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)，以后每天你都堅持練習肯定會(huì )跳的更好的'，經(jīng)過(guò)幾天的努力和堅持我終于學(xué)會(huì )了跳繩。
學(xué)習跳繩的收獲和感受：無(wú)論做什么事情都要堅持和努力，一定會(huì )更好的。
二年級運動(dòng)會(huì )跳繩作文2
“蹦 、蹦、蹦，一群小朋友來(lái)跳繩；笑、笑、笑，快樂(lè )笑聲滿(mǎn)校園�！�
“哈哈哈”，咦這是哪里來(lái)的笑聲？哦，原來(lái)是小朋友們在跳繩。我也參加了“跳繩團”，其中我最喜歡正跳，我手里拿著(zhù)繩子的兩頭跳繩。我也參加了“跳繩團”，其中我最喜歡正跳，我手里拿著(zhù)繩子頭使勁一甩,然后我一跳,就算成功了。 接著(zhù)我們跳了接龍跳，我和同學(xué)們一起跳,只聽(tīng)兩邊甩繩的人說(shuō)一聲“跳！”，跳繩就開(kāi)始了，大家在心里默數著(zhù)“一二三跳”，我們一起使勁地向上蹦著(zhù)，像一只只永遠飛不起來(lái)的`小鳥(niǎo)在拼了命地學(xué)飛。啪啪啪的跳繩落地聲和我們哈哈哈的笑聲融合在一起。
通過(guò)這個(gè)跳繩游戲讓我明白了，我們快樂(lè )的源泉來(lái)自團隊的配合。
二年級運動(dòng)會(huì )跳繩作文3
從11月份起，我就開(kāi)始學(xué)習跳繩。剛開(kāi)始的.幾天，連繩子都甩不好。為此，我還氣哭過(guò)呢，因為我太想學(xué)好跳繩。后來(lái)在我不斷的練習下，我每一天都會(huì )過(guò)一關(guān)。這個(gè)關(guān)可是我跟爸爸、媽媽一起定的哦，第一關(guān)30下，第二關(guān)50下，第三關(guān)80下，以此類(lèi)推，從0起每一關(guān)都先增加30下，再增加20下哦�，F在我都能跳到140下了哦。我在家里可是練習跳繩冠軍了哦，因為我練習得最勤快。
我一定會(huì )努力，努力，再努力，爭取當跳繩冠軍。
二年級運動(dòng)會(huì )跳繩作文4
在秋天的時(shí)候，學(xué)校舉行了跳繩比賽和踢毽比賽。老師說(shuō)：“你們只要跳到六十個(gè)以上就可以參加比賽了�！笨上�，有一些已經(jīng)跳過(guò)六十個(gè)的`同學(xué)，他們卻沒(méi)被選上。
在我們上場(chǎng)之前，老師告訴我們：“等到哨子一響，我們就跳，哨子響完了我們再停�！遍_(kāi)始比賽了，我的心又緊張又激動(dòng)，生怕跳少了給我們班丟臉。跳繩的時(shí)候，我的手緊緊握住繩子，不停地跳著(zhù)，跳的時(shí)候腳尖要一直點(diǎn)地，看到繩子轉過(guò)來(lái)跳起來(lái)。跳繩像大風(fēng)車(chē)一樣不停地轉著(zhù)，真好看。
今天真是太開(kāi)心了！
二年級運動(dòng)會(huì )跳繩作文5
下午，老師一聲令下，激烈的跳繩比賽終于開(kāi)始了。我和徐心怡一組，我先跳，徐心怡幫我數。我的前面是黃逸飛，后面是親密無(wú)間的`好朋友成胡超。我全神貫注地跳著(zhù)，突然，黃逸飛一直往后跳，我也往后跳了一點(diǎn)，又一想：成胡超也會(huì )被我影響到。
于是，我對黃逸飛說(shuō)：黃逸飛，你別往后跳了。黃逸飛說(shuō)：是張昕東往后退。張昕東聽(tīng)了我們的話(huà)，馬上向前跳。我竭盡全力，一共跳了一百二十六個(gè)。我想：黃逸飛不往后跳，我還能多跳幾個(gè)呢！
二年級運動(dòng)會(huì )跳繩作文6
12月12日，我們迎來(lái)了第三屆跳繩比賽。
比賽開(kāi)始前，馬老師把衛生和紀律說(shuō)了一下。比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是六年級，只聽(tīng)哨聲一響，跳繩就在空中飛舞。接下來(lái)上場(chǎng)的是五年級，他們也不甘示弱。��！該我們班了，我的心砰砰的`跳，生怕我們班輸了，直到今天，我看見(jiàn)我們班好幾個(gè)人取得了好成績(jì)，我才松了口氣。
我們的老師也跳繩。這回，一向嚴肅的老師也變得像我們一樣活潑，這種感覺(jué)真好——我們都
二年級運動(dòng)會(huì )跳繩作文7
星期三下午的班隊課，我們按計劃進(jìn)行了班級跳繩比賽。比賽前，我信心十足，心里想：平時(shí)我能跳一百幾十下，今天一定能超過(guò)同學(xué)們。
跳繩比賽開(kāi)始了。陳老師一聲令下，第一組的`8個(gè)同學(xué)已經(jīng)飛快地甩動(dòng)繩子跳起來(lái)。很快，就輪到我跳了，我還是胸有成竹。老師一喊開(kāi)始，我立刻抓緊時(shí)間跳�？墒菦](méi)跳幾下，我感覺(jué)自己的褲子正在慢慢往下掉。我只好放下繩子，把褲子拉上。然后趕緊拿繩子繼續跳�？裳澴雍孟窆室飧易鲗σ粯�，又往下掉了。就這樣，我的褲子掉了拉，拉了掉，一分鐘很快就過(guò)去了。這回跳繩比賽，我的成績(jì)只有八十七下，心里很失落。
這件事讓我真后悔呀，下次比賽前一定要把準備工作做好，爭取得個(gè)好成績(jì)。
二年級運動(dòng)會(huì )跳繩作文8
周五下午，我們常設采烈，因為我們學(xué)校舉辦了全民跳繩，踢毽子比賽。
當我們準備開(kāi)始的時(shí)候，校園里早已擺好了評委席，參加比賽的`選手們也準備好，就等比賽了。李主任說(shuō)開(kāi)始比賽后，先從一（一）班開(kāi)始。一（一）的小選手們有的跳了七十多下，有的跳了八十多下……整個(gè)校園里都沸騰起來(lái)，到處都是加油喝彩的聲音。過(guò)了一會(huì )兒，到我們班了，我們班的選手們紛紛上臺，我大聲地為我們班加油。終于輪到我上場(chǎng)了，我上去時(shí)感到很緊張，十十秒后，我才跳了七十多下，這讓我感到很沮喪。以后我要勤加練習跳繩。
這真是一次難忘的跳繩比賽！
二年級運動(dòng)會(huì )跳繩作文9
上周的一天下午，學(xué)校組織跳繩比賽。同學(xué)們都很高興，我也很高興。跳繩的`時(shí)候，我心里特別的緊張。每當我跳完一次繩，心里就輕松多了。男生跳完了，該女生跳了，女生跳得比男生好多了。不一會(huì )兒，跳繩比賽結束了，我們就回班了。
這次比賽，我班獲得一等獎。我們非常高興，這都是大家努力的結果，是大家團結、合作的結果。這件事使我受到了深刻的教育，使我懂得了跳繩不僅能鍛煉身體，更重要的還能培養同學(xué)的團結、合作的精神。
以后學(xué)校組織活動(dòng)，我要積極參加，在堅持鍛煉身體的同時(shí)，努力為我們班爭得榮譽(yù)。
二年級運動(dòng)會(huì )跳繩作文10
下午放學(xué)，我和李寅冬寫(xiě)完作業(yè)，一起到樓下比賽跳繩。
我們帶著(zhù)跳繩來(lái)到樓下的平地，同時(shí)邀請媽媽做裁判。我們兩個(gè)人做了一些賽前準備工作，就開(kāi)始聽(tīng)媽媽發(fā)號施令。
媽媽一聲令下，我和李寅冬飛快地跳了起來(lái)。跳繩在我們手中飛快地旋轉，我的心跳也加快了，呼吸也變得急促起來(lái)。我發(fā)現李寅冬的.臉也漲得通紅，汗水從他的臉上流下來(lái)。經(jīng)過(guò)1分鐘的激烈比賽，我和李寅冬的比賽結果也出來(lái)了。李寅冬跳109下，我跳88下。李寅冬贏(yíng)了，我輸了。
媽媽給我們都發(fā)了獎品，我們高興極了。
二年級運動(dòng)會(huì )跳繩作文11
10月6日我校將舉行跳繩比賽。我們認真地練習著(zhù)，緊張地訓練著(zhù)，不知不覺(jué)就到了比賽的這一天。
我們排著(zhù)整齊的.隊伍來(lái)到了比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了，看著(zhù)別班同學(xué)的比賽，我心里在祈禱我班一定要比他們班跳得好，想著(zhù)想著(zhù)，聽(tīng)到廣播命令第二波做準備。哦！終于就要輪到我們班進(jìn)行比賽了。
就在我胡思亂想之際，我們班上場(chǎng)了。我們班的男生地走向比賽場(chǎng)地。只見(jiàn)跳繩健兒們如一只只敏捷的猴兒一樣跳過(guò)去，輕盈如燕。加油、加油我歡
二年級運動(dòng)會(huì )跳繩作文12
晚上，吃過(guò)飯，媽媽帶著(zhù)我和弟弟去平臺上玩。
我們騎著(zhù)滑板車(chē)，拿著(zhù)跳繩。微微的風(fēng)吹著(zhù)，今天很涼快呀。我們先玩了一會(huì )，然后準備一分鐘跳繩比賽。弟弟先來(lái)，他使出全身的'力氣跳了50下，然后我來(lái)跳，我很輕松的就跳了70下。中場(chǎng)休息，我們開(kāi)始第二輪的比賽，為了鼓勵弟弟，我決定讓出十秒，弟弟認真都努力的又跳了70下，弟弟很厲害進(jìn)步了。我也得加油呀。我又跳了80下。我們繼續玩，我越跳越多，我突然感覺(jué)我可以跳這么多，我還要多練習，我要跳的更多。
二年級運動(dòng)會(huì )跳繩作文13
今天上午第四節課，我們舉行了一場(chǎng)緊張而又激烈的跳繩比賽。我們班參賽60人，我也是參賽者。我們參賽者都準備好了，只聽(tīng)哨聲一響，都開(kāi)始跳起來(lái)。高年級的大哥哥和大姐姐給我們數著(zhù)跳了多少下。我班的同學(xué)都在努力地跳著(zhù)，我也在很努力地跳。我的心情很緊張，我一定要跳的多一些，為班級多掙些分。突然哨聲一響，比賽結束了。老師讓大哥哥和大姐姐報我們跳得次數，然后我們就下場(chǎng)了。我期待著(zhù)成績(jì)快點(diǎn)兒出來(lái)。今天的.跳繩比賽我感覺(jué)我跳得很好。今后我還會(huì )更加努力的練習，我相信自己越來(lái)越棒的！加油��！李城爍！
二年級運動(dòng)會(huì )跳繩作文14
今天我們二年級要舉行跳繩比賽。老師選上了我，我想我要努力跳，爭取得到好成績(jì)。老師帶著(zhù)我們到籃球場(chǎng)比賽。我們班是最后一個(gè)跳的，我想：這下就有足夠的時(shí)間準備了。
開(kāi)始跳繩了，我在努力的跳著(zhù)，可是中途出現了幾次失誤，我才跳了90個(gè)。
跳完繩，我傷心的.回到了班里。老師說(shuō)，因為我們班的陳曦跳了180多個(gè)，所以我們班得了冠軍。我想我跳了90個(gè)，陳曦跳了180多個(gè)，我和她相差的很遠，所以我要多向她學(xué)習才行。
二年級運動(dòng)會(huì )跳繩作文15
今天，陽(yáng)光燦爛。學(xué)校舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
比賽前，我和同學(xué)們都很擔心，生怕自己跳不好，會(huì )給班級丟臉。馮老師鼓勵我們：“加油！竭盡全力跳到最后，就是勝利�！甭�(tīng)了馮老師的鼓勵，我們頓時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
比賽開(kāi)始了，裁判員吹響哨子，我們就飛快地甩起了繩子。體藝館內到處都是啪啪啪的甩繩聲，我的注意力特別集中。只聽(tīng)見(jiàn)裁判員喊了一聲“還有半分鐘”，我趕緊按照馮老師平時(shí)對我們的`要求，盡量加快速度，準備沖刺。我的腿變得越來(lái)越重，我咬著(zhù)牙堅持著(zhù)�！班健币宦暩纱嗟纳诼曧懫�，比賽時(shí)間到了。最終，我跳了188下。我們得到了團體跳繩比賽的第一名。我們很高興，馮老師也很高興。
這次跳繩比賽真是令人記憶深刻呀！
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