精選快樂(lè )的運動(dòng)作文合集九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的快樂(lè )的運動(dòng)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇1
“往后退，有水草……”伴隨著(zhù)一串串歡樂(lè )的笑聲，我開(kāi)始了五一假期玩皮劃艇的運動(dòng)。
我們剛抵達目的地，聽(tīng)到河里的浪花流淌的聲音伴著(zhù)人們的歡聲笑語(yǔ)一點(diǎn)點(diǎn)地傳入我的耳畔。我用目光去捕捉正，在空中嬉戲的小鳥(niǎo)，它們一個(gè)個(gè)劃過(guò)天際，最后消失于天空之中。偶爾有幾只在河底竊竊私語(yǔ)，水草借著(zhù)微風(fēng)在河里旅行。
到我們上船的時(shí)間了。一開(kāi)始，我和爸爸劃一條雙人艇。手中的雙槳在碧綠的'水中劃動(dòng)著(zhù)，微風(fēng)似乎在與我們賽跑�！鞍职�，你看……”我們只顧著(zhù)欣賞風(fēng)景，沒(méi)有注意方向，船撞上了蘆葦叢�！安恢�(zhù)急，我們后退�！卑职宙偠ǖ卣f(shuō)。我和爸爸手握雙槳從前往后劃動(dòng)，船慢慢出來(lái)了�！疤昧�，出來(lái)了！”我開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)，眼睛瞇成了一條縫。一滴滴雨珠從天上飄落，我們戴上了草帽。大風(fēng)伴著(zhù)急雨，水面上驚起一大陣圓暈。大風(fēng)、急雨、波浪，如此惡劣的環(huán)境，小船卻能如此平穩向前疾馳。我希望我的童年也能像這小船一樣不怕困難，勇往直前……
在與爸爸劃完平穩的雙人艇之后，我想挑戰一下單人艇，在這斜風(fēng)細雨中，用自己一個(gè)人的努力將這單人艇劃動(dòng)。我咬著(zhù)牙，手緊握船槳，用力劃動(dòng)。船開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，而且一點(diǎn)點(diǎn)變快，直到最后小船如小鳥(niǎo)般滑翔在水面。正當我得意忘形的時(shí)候，船劃進(jìn)了水草地帶。我每劃動(dòng)一下就有許多水草纏繞著(zhù)船槳。水草很容易將槳綁在水中，我每將槳從水中劃出來(lái)，都要花很大力氣把槳從水草中掙脫出來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力，小船終于順利地劃出了水草地帶。突然，蘆葦叢中傳來(lái)了“救命”的聲音，我回頭一看，只見(jiàn)張同學(xué)不幸落水了。他頭發(fā)濕透，眼睛被雨淋得幾乎掙不開(kāi)了，嘴里大聲呼喊“救命！救命！”。救生員馬上趕來(lái)，把他從水中救起……這時(shí)，我感覺(jué)四周都是綠的，樹(shù)是綠的，水也是綠的，小河似乎在講述著(zhù)勇敢者的傳說(shuō)。
天色已晚，望著(zhù)這斜風(fēng)細雨，我不禁想起了蘇軾的《定風(fēng)坡》：“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬。誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！蓖嫫澩沁@樣，生活和學(xué)習也是如此。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇2
自從出現人類(lèi)的那一刻起，人類(lèi)就不停的運動(dòng)。在遠古時(shí)代，人類(lèi)的祖先——古猿為了獲取食物，為了生存下去不得不進(jìn)行運動(dòng)。而現在，人們的確也很重視運動(dòng)，只不過(guò)目的卻不再是為了生存。許多女士運動(dòng)的目的是為了減肥，許多男士運動(dòng)的目的是為了強身健體，而我們這些學(xué)生運動(dòng)的目的`更多則是為了獲得快樂(lè )，獲得健康。
我可以在運動(dòng)中宣泄自己遇到的不愉快；亦可以在運動(dòng)中體會(huì )到做人的道理：一個(gè)學(xué)期里，學(xué)校舉行了年級之間的籃球比賽，看著(zhù)場(chǎng)上同學(xué)們追逐籃球、叩擊籃板的時(shí)候，那互相之間完美的配合，
我明白了團體的力量是強大的，當我們緊密團結時(shí)，所爆發(fā)出來(lái)的力量能戰勝一切??
運動(dòng)讓我感到快樂(lè )：我因學(xué)會(huì )了游泳，體會(huì )到成功的喜悅而感到快樂(lè )；我因運動(dòng)使自己越來(lái)越健康，越來(lái)越強壯而感到快樂(lè )；我因在運動(dòng)中發(fā)現了處事的道理而感到快樂(lè )……
而除了快樂(lè )我們想到最多的，就是——健康
自己一個(gè)人坐在窗前，看著(zhù)手心的汗滴時(shí)，突然覺(jué)得人好脆弱；風(fēng)大點(diǎn)兒就凍得要命，太陽(yáng)辣點(diǎn)就熱得要死，就像一條小船，要小心翼翼的，不然一個(gè)巨浪打過(guò)來(lái)，小船就會(huì )被打翻，沉入海底。一個(gè)人就這樣靜靜想著(zhù)??
“鍛煉”這兩個(gè)字這么寫(xiě)，意思不就是多走走才能獲得力量，那又有幾人照做了呢？就拿我們中學(xué)生說(shuō)，有幾個(gè)人一天下來(lái)，走的路有2、3公里長(cháng)？多運動(dòng)總沒(méi)壞處，但現在，我們不是以學(xué)習忙的理由，就是以作業(yè)多的理由來(lái)“欺騙”、來(lái)“麻痹”自己，有的甚至直截了當地說(shuō)：“有那閑工夫鍛煉，不如上網(wǎng)給自己的人物提升等級�！钡珔s不知道，在這過(guò)程中，我們不僅僅只是傷害了眼睛，還傷害了生命活動(dòng)的器官。其實(shí)，運動(dòng)不僅能幫我們鍛煉體質(zhì)，還能預防近視，增強我們的免疫力。
運動(dòng)給人帶來(lái)的好處太多了，我們心中的總理想是一個(gè)繞一個(gè)，一個(gè)圍一個(gè)，始終解不開(kāi)，無(wú)法到達中心處，但唯一能夠解開(kāi)一切纏繞資本的只有一句：健康是
生命的本錢(qián)，沒(méi)有健康和快樂(lè )，這個(gè)“1”，后面有再多的“0”也是白搭，而運動(dòng)就是創(chuàng )造健康的最好方法。合起來(lái)就是一句名言，一句經(jīng)典：生命在于運動(dòng)！我健康，我快樂(lè )。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇3
我最喜歡的運動(dòng)是跑步。
去年寒假，每天清晨，外公都會(huì )帶我去亞林所鍛煉。我們沿著(zhù)樹(shù)林跑了一圈又一圈，雖然出了很多汗，但呼吸著(zhù)新鮮的空氣，心情很輕松。
跑步不僅可以提高身體素質(zhì)，而且能鍛煉我們的'意志。
學(xué)校里每年都會(huì )舉辦運動(dòng)會(huì )，我是賽跑選手。其實(shí)我的速度并不慢，但每當槍聲響起，我都會(huì )有所畏懼。等我反應過(guò)來(lái)，別的同學(xué)就已經(jīng)跑在前面了。我只好奮力去追，哪怕只超過(guò)一個(gè)對手，我也不會(huì )放棄。
外公說(shuō)：人生就像賽跑，不一定要得第一，但一定要有毅力堅持到終點(diǎn)。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇4
記得去年暑假，我到小區里的游泳館學(xué)游泳。
也許是初學(xué)者吧，剛開(kāi)始的時(shí)候我很膽小，不敢把頭伸進(jìn)水里。但是我看到別的和我這么大的學(xué)生能輕易把都伸進(jìn)水里，還可以游起來(lái)時(shí)，想到了我只能游泳圈游泳，心里很不是滋味。
為了學(xué)會(huì )憋氣，我在家里成了滿(mǎn)滿(mǎn)一大盆水，放到桌子上還是練習憋氣。第一次，我毫不猶豫的閉上了眼睛，把臉平放在水中，又把鼻子、嘴都“送”進(jìn)了水中。我以為水中時(shí)可以呼吸的，就用鼻子吸了一下，只覺(jué)得鼻子酸溜溜的，無(wú)法忍受，趕緊把頭抬了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)上次的教訓，我不再那么魯莽了，但是我不放棄，我相信自己一定可以學(xué)會(huì )憋氣。后來(lái)，我用嘗試了幾次，終于學(xué)會(huì )了憋氣。
接下來(lái)，我便開(kāi)始了下一個(gè)“任務(wù)”——學(xué)會(huì )游泳的動(dòng)作。我趴在地板上，練習著(zhù)動(dòng)作。我一會(huì )兒趴，一會(huì )兒仰，一會(huì )兒側著(zhù)身子劃來(lái)劃去。我重復的`做著(zhù)這幾個(gè)動(dòng)作，漸漸找到了感覺(jué)。
今天，我又站在了游泳館里，我在水中慢慢的劃著(zhù)，慢慢的練著(zhù)。果然，皇天不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了游泳！
回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康恼f(shuō)：“我們的亭兒長(cháng)大了，靠自己的努力學(xué)會(huì )了游泳，真不錯！”我開(kāi)心的笑了，快樂(lè )的笑容已滿(mǎn)了我的身上。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇5
今天，天氣十分的晴朗，還沒(méi)有風(fēng)，我和媽 媽吃完晚飯就下樓去打羽毛球了。
到了樓下感覺(jué)一小股熱浪向我撲面而來(lái)，我們迫不及待的開(kāi)始了這場(chǎng)游戲。我們打的十分有趣，不是球前面的小紅膠皮套掉了，就是羽毛球向左歪了，要不就是羽毛球向右歪了。羽毛球在空中留下一次又一次的五色弧線(xiàn)，球拍有力的.在羽毛球的碰撞下一次又一次有節奏的發(fā)出砰、砰、砰的聲音。我和媽 媽打得大汗淋漓，熱火朝天的。
我們打得有些累了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)的叫聲，我抬頭一望，哦！原來(lái)是二樓的排煙道里住著(zhù)一家小燕子。我還學(xué)著(zhù)它們的聲音試著(zhù)和它溝通一下，它還歪著(zhù)小脖兒向我看了看，可能是沒(méi)聽(tīng)懂我的話(huà)。然后燕媽 媽嗖的一下飛出去找食了，不一會(huì )的功夫就飛回來(lái)了，嘴里還銜著(zhù)一條小蟲(chóng)，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)窩里的小燕子嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像都在說(shuō)：媽 媽快給我吃吧！
我感覺(jué)燕媽 媽真是不容易，每天都要不厭其煩的重復這樣的工作，太偉大了，這就是母愛(ài)的力量！
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇6
也不知哪位名人說(shuō)了:“生命在于運動(dòng)”，也已忘記我何時(shí)愛(ài)上了運動(dòng)，可我確實(shí)與運動(dòng)結下了不解之緣，我始終信奉--我運動(dòng)，我快樂(lè )。--題記
或許是由于自己身子弱，亦或許是天生好動(dòng)，幼年的我便開(kāi)始與父親踢起了足球--這大概是我的第一項運動(dòng)了吧。只依稀記得當時(shí)的自己毫不懂也毫不遵守規則，確是糊里糊涂地跟著(zhù)球跑，四處亂踢罷了。瘋頭瘋腦地疲奔于綠茵場(chǎng)中，累了便一屁股坐在地上，望著(zhù)足球憨憨傻傻地笑，運動(dòng)的樂(lè )趣盎然升起。
隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，我已不屑去綠茵場(chǎng)中亂跑亂跳了。在水中暢游卻慢慢變成了我的最?lèi)?ài)。在岸上，我也許速度比不上你;但若在水中，那里則是任我叱咤的天下�；虺劣谒�，或浮于水;或悠閑，或疾速;或自然，或猛烈--水的滋潤，旁人的贊賞，身體的暢快，無(wú)不讓我忘卻一切煩惱。
盡管游泳很符合我的胃口，可是一年四季中，乍暖還寒的春，風(fēng)霜高潔的秋，白雪皚皚的冬都不能入水，于是散步走近了我的身邊。輕輕松松，不緊不慢，配之以路旁的綠蔭，蔚藍的.天空，難得的閑適感早已因散步萌發(fā)出來(lái)。日益沉重的學(xué)習早已壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，而散步--則不失為一種改善心態(tài)的好方法。
不知不覺(jué)間，籃球、NBA已經(jīng)流行于身邊，一向酷愛(ài)籃球的父親自然不會(huì )讓我錯過(guò)這一項激情四溢的運動(dòng)。于是我又抱起了籃球，但是每當全身心地投入其中，千辛萬(wàn)苦搶得一個(gè)球，然后毫不懈怠地將其傳給隊友，聽(tīng)到隊友的一聲鼓勵--“好樣兒的”“不錯”時(shí)，我心里仍涌過(guò)一陣喜悅。一陣激動(dòng)，便又更全神貫注地搶斷別人的球了。
運動(dòng)伴我成長(cháng)。一位偉人曾說(shuō):“生命不息，運動(dòng)不止”，我雖然說(shuō)不出如此深刻的話(huà)語(yǔ)，但我也能自豪地高呼:“我運動(dòng)，我快樂(lè )!”
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇7
運動(dòng)是生活中不可或缺的一部分，他帶來(lái)的往往比你想的多，當你在田徑場(chǎng)上奔跑時(shí)，迎風(fēng)吹拂的感覺(jué)一定不錯吧，當你在泳池盡情遨游時(shí)，水滴擦肩而過(guò)的感覺(jué)一定不錯吧。
大概我最喜歡的運動(dòng)就是慢跑吧，可能是因為他不需要像游泳那樣需要掌握技巧，他也不需要像百米沖刺那樣奮力一擊，他有的只是平靜，它可以帶給你很多，也可能是我生性不太喜歡熱鬧。我覺(jué)得平靜帶給我的往往比煩躁更多。我從前也不太喜歡慢跑，覺(jué)得很無(wú)聊，只是許多人為了用它來(lái)打發(fā)時(shí)間，并沒(méi)有人真正喜歡他，帶給你的往往沒(méi)有像其他運動(dòng)一樣引人注目，他只是默默的默默的，悄無(wú)聲息地陪伴著(zhù)你。
我可能沒(méi)有像其他人在運動(dòng)方面那么出色，別人跑步時(shí)十分輕松，腳下生風(fēng)，而我則是哪個(gè)慢慢地，在后面拖著(zhù)沉重腳步的那個(gè)，每當他人一步步從你身邊“溜走”，就仿佛是一塊大石頭，“轟隆”一聲砸在了你頭上，連給你反應的機會(huì )都沒(méi)給你。他總是一點(diǎn)一點(diǎn)的在打擊著(zhù)我的自尊心，所以我就更不喜歡他了。就開(kāi)始學(xué)會(huì )了逃避，學(xué)會(huì )了在自己弱勢方面隱藏自己，不希望被別人發(fā)現。但后來(lái)慢慢地，我發(fā)現你自己越是不擅長(cháng)的東西，越是不愿意學(xué)習的'東西，不愿意嘗試的東西，你就會(huì )被別人越拖越遠，甚至連別人甩出去的更遠，我慢慢的被所有人的進(jìn)步打敗了，我開(kāi)始相信一個(gè)人，不可能是十全十美的，你要去學(xué)會(huì )接受人生中的每一個(gè)挑戰。
我最先選擇的挑戰就是慢跑。由于本先我就害怕運動(dòng)，難免有些不太愿意，我還是悶悶不樂(lè )的跑著(zhù)步，心里卻總在想著(zhù)其他事，根本不想要做，終于，我堅持不下去了，我開(kāi)始逃避了，不在想要迎接這個(gè)挑戰，我懦弱了，膽怯了。這是媽媽跟我說(shuō)的一句話(huà)徹底把我從那個(gè)迷惘的世界拉了出來(lái)，“以前的你是這個(gè)樣子嗎？你以前總會(huì )把你想要做的事情堅持到底，你到底是怎么了？”媽媽的話(huà)真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我瞬間懂得了我該怎么做。
從媽媽說(shuō)完的第二天開(kāi)始，我就徹底清醒了，我又開(kāi)始每天慢跑，從前稍微跑一會(huì )，我就已經(jīng)滿(mǎn)臉通紅，汗水直下，可是，后來(lái)，我不在是那個(gè)樣子，我開(kāi)始可以輕輕松松的面對長(cháng)距離的慢跑，我會(huì )咬緊牙堅持下來(lái)，以前你總是不敢面對他，可慢慢的你堅持了下來(lái)，你努力做到時(shí)，你成功的喜悅比其他東西更珍貴！過(guò)程也更重要！
運動(dòng)帶給我快樂(lè )，他帶給我微風(fēng)拂面時(shí)的細微感受，他帶給我雨滴拂面時(shí)的感受，它帶給你每次沖破自己的喜悅，他教會(huì )冷靜，勇敢面對，堅強不屈，堅持不懈。即使在你彷徨失措，一籌莫展的時(shí)候，他總會(huì )帶給你無(wú)與倫比的平靜，他可以讓你徹底的找到適合自己的方法！
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇8
4月29日，晴空萬(wàn)里，春光明媚，爸爸一大早就陪我來(lái)到了學(xué)校，校園里處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿(mǎn)笑容，興奮無(wú)比。是的，這一天是我們學(xué)校舉行親子校運會(huì )的日子。
校運會(huì )開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是入場(chǎng)式，每個(gè)班級的家長(cháng)和同學(xué)們都穿著(zhù)整齊劃一的服裝，邁著(zhù)矯健的`步伐走過(guò)主席臺，就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，使整個(gè)校園充滿(mǎn)生機。
入場(chǎng)式結束后，接下來(lái)就是團體操表演及拉拉操表演，同學(xué)們精彩的演出把校運會(huì )推向了一個(gè)小小的高潮。
最激動(dòng)人心的當然是參加運動(dòng)比賽的時(shí)刻，我和爸爸報名參加了托球接力賽和套圈比賽。托球接力賽的你追我趕；套圈比賽的耐心仔細，都讓我深深體會(huì )到了運動(dòng)的快樂(lè )，以及與爸爸在一起齊心協(xié)力追趕目標的幸福與甜蜜。
這次校運會(huì )帶給我們最大的感受正如我們入場(chǎng)時(shí)的口號：我運動(dòng)，我快樂(lè )！
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇9
體育課上，我們十分興奮，因為我們的體育老師“翁老大”又大發(fā)慈悲，讓我們踢球啦！抱起足球，我們沖向球場(chǎng)。
首先是隊長(cháng)分隊，我一看，李汪琪、盧薈、“焦鍋巴”林煜程都在我們隊，我正開(kāi)心得意著(zhù)……余光一瞄，我的.天！班級足球隊主力都在對面，而且還有球場(chǎng)“魔王”鄔量！哦，這真是“鳥(niǎo)槍打大炮”！
不管啦，球已經(jīng)發(fā)出來(lái)了。突然，鄔量一記點(diǎn)射！作為守門(mén)員的我閉上眼睛，把腳一抬，只感到大腿一陣疼痛。哈哈，“魔王”的球被我擋下了。我趕緊順水推舟，以迅雷不及掩耳之勢，把球傳給了靠近對方球門(mén)的盧薈。盧薈接球后，輕輕一射！“球進(jìn)了！”有人大喊！我仰天長(cháng)笑！啊，我們進(jìn)球了，在班級足球隊主力和“魔王”的防守下進(jìn)球了！
可對方也不是吃菜的料，立即反攻，連進(jìn)2球。比分成了1：2，我們隊落后了1分。
絕不能放棄，我突然加速，把球從對方腳下?lián)屜�，跑了幾步，用盡全力大腳傳給前鋒，然后兩腳踏空，倒在了地上。
“進(jìn)了！”我們隊員歡呼著(zhù)�！班粥帧薄拔汤洗蟆贝淀懥松谧�，比賽結束了。
躺在地上，我想：最后時(shí)刻，在輸1個(gè)球的情況下，通過(guò)我們全隊共同努力，扳平比分，這大概就是足球的樂(lè )趣，運動(dòng)的樂(lè )趣吧！
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