快樂(lè )運動(dòng)的作文600字錦集七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè )運動(dòng)的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè )運動(dòng)的作文600字 篇1
運動(dòng)使人健康,多運動(dòng),會(huì )增強我們的免疫力。所以,我喜歡運動(dòng)。
我小時(shí)候就特別喜歡爬山,家人就帶著(zhù)我去爬山,雖然我是個(gè)女生,但我也特別喜歡踢足球,所以表哥每次來(lái)我家玩的時(shí)候都會(huì )陪我踢足球。不管是什么運動(dòng),我都會(huì )十分喜愛(ài)。
而現在,我仍在每天堅持鍛煉,現在我的自身免疫力也高,不感冒,F在也有中小學(xué)生運動(dòng)會(huì ),我小學(xué)三年級的時(shí)候參加過(guò)一次運動(dòng)會(huì ),我參賽的項目是跳高,那一次完成的并不是完美的……
“跳高選手請到賽場(chǎng)集合,跳高選手請到賽場(chǎng)集合”!我心里十分緊張。
來(lái)到跳桿面前準備跳桿,望著(zhù)跳桿,我心里怦怦亂跳,害怕自己跳不過(guò)去。輪到我了,我心里更緊張了,但還暗暗給自己打氣,要相信自己,一定可以跳過(guò)去的,要相信自己的實(shí)力。我從右側面起跑,到了跳桿中間部分,快速抬起右腿從跳桿橫跳過(guò)去,安全落到墊子上,一顆緊繃著(zhù)的心這才放了下來(lái)。我轉過(guò)頭沖著(zhù)老師和同學(xué)們微笑,同學(xué)們豎著(zhù)大拇指指向我,給我投來(lái)了鼓勵與贊美的眼光,我又轉頭望望老師,老師沖我我微微的點(diǎn)頭……但我知道,這并不是最后……裁判老師又過(guò)來(lái)把跳桿向上挪了兩三指,我的心又開(kāi)始懸起來(lái)。在這個(gè)時(shí)候,我想起了體育老師的話(huà),不管遇到什么困難,向前走,不要推算,大膽的`往前,往前看!同學(xué)們依次跳起來(lái),我是第四個(gè)跳,前三個(gè)人當中,有一個(gè)人沒(méi)有跳過(guò)去,于是便被淘汰了,我出了一身冷汗,不停發(fā)抖,我望向老師,搖了搖頭,俄日老師卻不停的鼓勵我:“你行的,你可以!”
到我了,我用勁跑到右面斜身一跳……我安全到墊子上了。
“我成功了,我成功了”。我大叫著(zhù)。
霎時(shí)老師和同學(xué)們我鼓掌,我多么希望時(shí)間就停留在了那一刻……
運動(dòng)使我快樂(lè ),更使我懂得了一個(gè)道理:生活中要勇敢往前,不能退縮,向前走,向前看!
快樂(lè )運動(dòng)的作文600字 篇2
哈哈!太陽(yáng)公公真是給面子!知道我們學(xué)校小學(xué)部今天要舉行一年一度的田徑運動(dòng)會(huì ),特地早早地就露出了笑臉,為即將要開(kāi)始的運動(dòng)會(huì )增添了光彩!
我是本次運動(dòng)會(huì )的檢錄員之一,就在今天,我早早地來(lái)到了操場(chǎng)做準備。
本屆運動(dòng)會(huì )比賽的項目有很多,有100米、200米、400米、800米……最令我難忘的就是800米。參加800米的運動(dòng)健兒們來(lái)了!我準備好一至十二的號碼牌,分別幫選手戴上。這時(shí),我們班的兩位女生也要參加800米。我一邊幫她們別號碼布,一邊對她們說(shuō):“你們可要加油呀!你們是為我們班爭光的運動(dòng)健兒,你們是好樣的!我會(huì )在終點(diǎn)等你們的,加油!”終于,比賽的'槍聲響起了,每個(gè)人都爭先恐后地跑,雖然開(kāi)始我們班的選手稍顯落后,但是在最后最關(guān)鍵的時(shí)候,我們班的黃婷婷用盡全身僅剩的力氣,像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔過(guò)來(lái)。我和幾位同學(xué)拿著(zhù)水趕緊上前扶住氣喘吁吁的黃婷婷,并用夸贊的語(yǔ)氣對她說(shuō):“黃婷婷,你真是厲害呀!真不愧是我們班的運動(dòng)健兒!”把黃婷婷送回觀(guān)眾臺休息后,我又開(kāi)始了忙碌的工作。
我從操場(chǎng)的這頭走到那頭,又從那頭走到這頭,來(lái)來(lái)回回無(wú)數次,無(wú)意間聽(tīng)到我們班的黃柏謙同學(xué)獲得了實(shí)心球和跳高的雙冠,心里不由地有一絲絲快樂(lè ),幫起忙來(lái)更有勁了。
就這樣,從運動(dòng)會(huì )開(kāi)始到運動(dòng)會(huì )結束。我沒(méi)有參加一個(gè)項目,但是這一天,我過(guò)得非常充實(shí),非?鞓(lè )。我為運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束做了一絲貢獻,留下了有意義的汗水。我,見(jiàn)證了運動(dòng)員們的成功,也見(jiàn)證了自己的成功!
快樂(lè )運動(dòng)的作文600字 篇3
初冬時(shí)節,我們學(xué)校舉行了第一屆運動(dòng)會(huì ),雖然是個(gè)飄著(zhù)蒙蒙細雨的陰天,但也阻擋不了我們的熱情。
第一個(gè)項目,是廣播體操。廣播體操結束就進(jìn)入了運動(dòng)會(huì )比賽。我參加的第一個(gè)項目,是50米障礙跑,準備跑時(shí),我的頭腦一片空白。我已經(jīng)聽(tīng)不到同學(xué)們的加油聲了。這時(shí),突然聽(tīng)到“砰”的一聲,發(fā)令老師說(shuō):快跑!我才反應過(guò)來(lái),我拼命地往前跑,沖過(guò)重重障礙。終于跑到了終點(diǎn),我氣喘吁吁。終于拿了第三名,耶!我又為我班爭了一份光彩。
我參加的第二個(gè)項目是四年級二人三足比賽;老師要我和張宇欣為一組;在比賽前我們不停地練習,生怕不能為班級爭光。上場(chǎng)時(shí),我和張宇欣手搭在對方的肩膀上,只聽(tīng)到“砰”的一聲發(fā)令一響,我和張宇欣拼命向前沖,我們沒(méi)有摔倒,堅持到了終點(diǎn)。我和張宇欣拿了第二名,我們非常開(kāi)心。
我參加第三個(gè)項目是班級跳大繩,開(kāi)始我心里緊張的要命,因為我都沒(méi)跳過(guò)?吹轿辶昙壍拇蟾绺绱蠼憬氵^(guò)得那么快,我的心一下子跳得非?,手心都出了汗了。輪到我們班和四一班了,是王老師和陳老師甩繩。我記得體育老師說(shuō)過(guò)可以鉆過(guò)去。我于是從靠近老師手的這邊繩下面,鉆過(guò)去,前面的.女同學(xué)都過(guò)的很快,而且,都是跳過(guò)去的,但是后面總有不會(huì )的同學(xué)導致速度變慢。雖然我們輸了,但是我們繼續努力。下次一定能取得更好的成績(jì)。
開(kāi)心的時(shí)候總是過(guò)的那么快,馬上就結束了運動(dòng)會(huì )的上半場(chǎng)。下午的時(shí)候,突然,下起雨來(lái)了,所以沒(méi)有接著(zhù)開(kāi)。我們希望馬上開(kāi)完下半場(chǎng)。
快樂(lè )運動(dòng)的作文600字 篇4
周四、周五我們昆吾小學(xué)開(kāi)了運動(dòng)會(huì )。早上,我們全班同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍,喊著(zhù)響亮的口號走向操場(chǎng)。
等全校班級都走到指定位置后,運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式就開(kāi)始了:第一個(gè)節目是武術(shù),精彩的舞刀博得了同學(xué)們的一聲聲喝彩與掌聲;第二個(gè)節目是跳健美操,精彩極了!
開(kāi)幕式過(guò)后,運動(dòng)會(huì )就正式開(kāi)始了,我們四年級在東邊,于是我就在東邊挑了個(gè)觀(guān)賽的.好位置。
“比賽開(kāi)始啦!”聽(tīng)到王文潔喊我,我馬上放下手中的水杯,跑去觀(guān)賽。
第一個(gè)項目是50米迎面接力。輪到四年級時(shí),看著(zhù)我們班同學(xué)奮力地跑,我拿起鍵子使勁甩著(zhù)為他們加油:“四(1)班加油!四(1)班必勝!”
第二個(gè)項目是毛毛蟲(chóng)接力。哈,很新鮮吧!我來(lái)講講是怎么比賽的吧:毛毛蟲(chóng)接力就是把參賽者的腳用繩子綁住,然后聽(tīng)體育老師的一聲口哨吹響,參賽者就飛快地往前爬,爬到指定位置,把接力棒傳 給下一個(gè)同學(xué)。這個(gè)項目我們班不擅長(cháng),所以得了倒數第一。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜歡的項目跳繩接力吧。它的比賽規則是:參賽者以跑跳的方式跑到對面,把跳繩遞到對方手里,然后他站到隊伍后面。這個(gè)項目我們班鐵了心的要得冠軍,所以同學(xué)們跑的又快,跳得又 好,得了冠軍,我們班非常高興。
最激動(dòng)人心的是拔河。因為拔河,暴一鳴的手都破了,老師的嗓子也喊啞了。第一次我們是和二班比的,對于我們班來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是輕而易舉,太簡(jiǎn)單了。第二次是和六班比的,這個(gè)有些吃力,不過(guò)我 們班選手把身子往下壓,憋足勁一拉,哈哈,又贏(yíng)了;第三次是和實(shí)力比較強的七班比的,不過(guò)這也難不到我們班,同學(xué)們壓低身子,一只腳向前伸,一只腳彎著(zhù),手交錯著(zhù),使勁往后拉。忽然聽(tīng)到老 師一聲哨響,怎么啦?難道……贏(yíng)啦?我跑去一看,耶,真的贏(yíng)啦!這時(shí)體育老師跑來(lái)說(shuō):“你們班是冠軍!”真的嗎?我太高興啦!
啊,體育節過(guò)得真快樂(lè )!
快樂(lè )運動(dòng)的作文600字 篇5
今天是大家期待已久的運動(dòng)會(huì ),有好多人的爸爸媽媽都來(lái)了還有我爸爸也有來(lái)喔!讓我覺(jué)得好高興。
運動(dòng)會(huì )準備要開(kāi)始了我們先把椅子搬到我們的休息區,等了一會(huì )兒王主任說(shuō)要排隊進(jìn)場(chǎng),所以各班都排好隊準備進(jìn)場(chǎng)。校長(cháng)說(shuō)完話(huà)后,首先是四到六年級的健康操,每個(gè)人都抬頭挺胸的,很有精神的跳著(zhù)健康操我們的健康操結束后,接著(zhù)是一年級的五十米賽跑,一年級真是可愛(ài),有的不是鞋子掉了,不然就是慢別一拍,真是好笑,一會(huì )兒,終于輪到我弟弟五十米賽跑了,雖然他已經(jīng)很努力了,但是他還是跑了最后一名,我想他一定很難過(guò)吧!不過(guò)弟弟還是有運動(dòng)家的精神,不到最后,永不放棄。一年及二年級…..終于輪到我們六年級的一百米賽跑,第一組跑完,換第二組,我已經(jīng)努力跑得非常努力了,但是還是拿了……第五名,真難過(guò)。后來(lái)我們六年級跑完一百米后,我便拿著(zhù)庭彣媽媽送的飲料來(lái)解解渴,真好喝。
在我們休息的這段時(shí)間,五年級在草皮上做趣味競賽,還有四年級的障礙接力,還真是精采!不過(guò)最精采的`還是壓軸的拔河比和賽礙接力。終于輪到了六年級的項目:“拔河”。我們六年級跟五年級一起拔河,一開(kāi)始是跟五年級拔,雖然他們是五年級,但是也花了好大的功夫,才贏(yíng)的,班上沒(méi)有比賽的人,還比拔河的隊員緊張呢!最后是跟種子隊,六年二班拔,我們班長(cháng)得小小矮矮的,而二班卻長(cháng)得人高馬大的,像是巨人一樣,拔一拔,爭扎不到二十秒,我們全班都被拉了過(guò)去,而且還差點(diǎn)飛起來(lái)呢!所以拿了第二名,他們真是厲害呀!接著(zhù)就是障礙接力了,每個(gè)人的額頭上,都綁著(zhù)一條布,每個(gè)班的顏色都不一樣,比賽要開(kāi)始了,“蹦”!槍聲響了,每個(gè)人彷彿是脫韁野馬般,跑得好快,輪到我時(shí),我跑到呼拉圈的地方,有一段時(shí)間,都是停頓在那里,不過(guò)最后還是拿到了第三名。
運動(dòng)會(huì )已經(jīng)結束了,說(shuō)到我們般的團結精神,真是好到不行,希望大家可以珍惜接下來(lái)的光陰。運動(dòng)會(huì )日,深深記憶在我的腦海里。
快樂(lè )運動(dòng)的作文600字 篇6
我非常喜歡體育鍛煉,非常喜歡運動(dòng)。在這些運動(dòng)之中,我可以讓自己變得更強壯。我也體會(huì )到了運動(dòng)的樂(lè )趣。
運動(dòng)可以令人精神百倍,可以放松身心,可以磨練自己的意志,也可以增強體質(zhì)。但運動(dòng)最令我喜愛(ài)之處,是運動(dòng)是一種隨時(shí)隨地都可以做的樂(lè )事,是一種沒(méi)有任何限制的游戲,是一種有益于健康的行為。
在運動(dòng)之中,我們感到非?鞓(lè );@球是我們男生的主要活動(dòng),我們打籃球時(shí),經(jīng)常發(fā)生一些令人捧腹、大笑不止的笑料。比如籃球掉到某人的腦袋上;或籃球變成了橄欖球類(lèi)運動(dòng),運動(dòng)員都在一起;甚至發(fā)生一些被我們笑稱(chēng)為“妙傳”的失誤動(dòng)作。這些笑料更加讓我們喜歡籃球,喜歡體育,喜歡運動(dòng)。在運動(dòng)之中,我們每個(gè)人都會(huì )感到其樂(lè )無(wú)窮。就讓我們在操場(chǎng)上自由自在地飛奔吧!
我認為運動(dòng)是一種規則很寬的游戲,任何人、任何時(shí)間都能玩的游戲。玩的'人數自然是越多越好。這種游戲可以讓你心曠神怡,覺(jué)得沒(méi)有一切束縛。這種游戲可以讓你變得更有自信。而且,運動(dòng)也可以在游戲中建立團隊意識。運動(dòng)這種游戲,是益處多多的。
運動(dòng)也能使我們的身體更加健康強壯。據有關(guān)報道,運動(dòng)有利于人體骨骼、肌肉的生長(cháng),增強心肺功能,改善血液循環(huán)系統、呼吸系統、消化系統的機能狀況,有利于人體的生長(cháng)發(fā)育,提高抗病能力,增強人體的適應能力。所以,我認為運動(dòng)是對人體大有好處的。
運動(dòng)可以使兩個(gè)素不相識的人結為至交,運動(dòng)可以讓我們更有勇氣去挑戰,運動(dòng)可以讓我們的精神世界得到充實(shí)。
我在運動(dòng)中得到了健康;我健康,令我快樂(lè )。我誠摯的邀請你來(lái)分享我們的快樂(lè )。一起來(lái)加入運動(dòng)的行列吧!
快樂(lè )運動(dòng)的作文600字 篇7
這一個(gè)星期的周四、周五,學(xué)校舉辦了第十三屆運動(dòng)會(huì )。
說(shuō)到運動(dòng)會(huì ),在賽場(chǎng)上參加比賽的就一定不會(huì )是我了,因為如果像我這樣運動(dòng)細胞極差的人上了賽場(chǎng),那肯定是倒數第一,這不就給班級抹黑了嗎?所以我覺(jué)得我最好還是當拉拉隊員!而我一定是拉拉隊中喊得最響的一個(gè)。
終于盼到了星期四,我們班的同學(xué)都激動(dòng)不已。雖然我們已在一個(gè)團體操項目中拿下了全校第一,但我們還想獲得更多第一。今天的比賽有很多重要項目,比如說(shuō)男女100米決賽、男女400米決賽等等。我們場(chǎng)外的同學(xué)不能在賽場(chǎng)上為班級爭得榮譽(yù),那我們只能做參賽選手堅強有力的后盾了。男女400米決賽開(kāi)始了,我們全體同學(xué)舉著(zhù)自己制作的彩色小旗邊不停地揮動(dòng)旗子,邊大聲喊著(zhù)“四(3)班加油!四(3)班必勝!”而且喊聲越來(lái)越響,節奏越來(lái)越快。參賽同學(xué)在我們響徹操場(chǎng)的吶喊中加快腳步,向前沖刺,最后都拿到了優(yōu)秀的名次。此時(shí)的我們抱在一起又笑又跳,別提多高興了。
今天有歡也有悲,在團體項目“雙人跳”中,因為個(gè)別同學(xué)的不團結只得了個(gè)最后一名,此時(shí)的同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣;氐桨嗉壓,班主任蔣老師就今天比賽的`情況給我們分析了失敗的原因,并鼓勵我們再接再厲,在接下來(lái)的比賽中再創(chuàng )佳績(jì)。我們自我批評之后,互相鼓勁,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌準備在明天的團體比賽中爭得第一。終于在周五的“三人四足”團體賽中,我們不負老師的希望,團結一心,獲得了年級組的第一名?磥(lái)團結的力量是巨大的!
這兩天的運動(dòng)會(huì )真開(kāi)心!我們已經(jīng)在期盼下一屆的運動(dòng)會(huì )了!
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