實(shí)用的快樂(lè )運動(dòng)的作文匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的快樂(lè )運動(dòng)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇1
熱鬧滾滾的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，大家像熱力四射的小太陽(yáng)。
比賽開(kāi)始了！一年級的比賽是——過(guò)山洞。我們好像是一輛輛的'小火車(chē)，用力的跑呀跑！聽(tīng)到同學(xué)的加油聲，讓我更努力的沖啊沖！穿過(guò)七彩繽紛的呼拉圈山洞，我十分開(kāi)心！把棒子傳下去，下一輛小火車(chē)出發(fā)了，期待著(zhù)拿到好成績(jì)。哇！名列前茅，大家手舞足蹈蹦蹦跳！
熱鬧滾滾的運動(dòng)會(huì )，就是我的歡樂(lè )日，因為跟朋友在一起同心協(xié)力好開(kāi)心。我們是一顆顆熱力四射的小太陽(yáng)，把歡樂(lè )的運動(dòng)會(huì )照得更熱情、更閃亮！
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇2
一年一度的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)臨了，我很榮幸成為了班級的禮儀手。舉著(zhù)代表班級標志的班牌走在了班級的最前面，帶領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)邁著(zhù)整齊的步伐，環(huán)繞了整個(gè)賽場(chǎng)后，來(lái)到主席臺前，接受全校師生對我們的檢閱，并獻上了我們精心準備的精彩節目——啞鈴操和棒球操。
運動(dòng)會(huì )上不光看了精彩的節目，還有一場(chǎng)場(chǎng)激烈爭奪的賽事。其中，就有我們班的小運動(dòng)員們，我們全班同學(xué)都在為他們揮舞手中的小棒，吶喊、助威、加油！不愧是我們班的體育健兒，他們取得了非常棒的成績(jì)哦！我感到很驕傲！很自豪！棒棒噠！
運動(dòng)會(huì )上除了觀(guān)看比賽項目，我們還有很多好吃的和好玩的.，同學(xué)之間你送我點(diǎn)，我送你點(diǎn)，甭提多友愛(ài)，多快樂(lè )啦！在游戲的過(guò)程中，我們還得到了許多小禮物，讓我感受到了大家庭的快樂(lè )與榮譽(yù)感。
我也要好好鍛煉身體，爭取在來(lái)年運動(dòng)會(huì )上讓大家也能看到我的身影，爭得榮譽(yù)，為我們的班級也添一道奪目的光。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇3
星期日，天氣很晴朗，小兔手背在身后悠閑地在公園的小路上散步，他正欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景呢！突然，他看見(jiàn)小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，老遠地就叫喊著(zhù)：“小兔，你怎么還在這兒？”小兔說(shuō)：“怎么啦？”小松鼠連忙說(shuō)：“咱校今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，你忘了？”小兔一拍腦袋，說(shuō)：“哎呀，我怎么把這件事都給忘了�！�
于是，小兔騎著(zhù)車(chē)載著(zhù)小松鼠一起來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，他們就看見(jiàn)了有的`在踢足球，有的在拔河，有的在跳繩，還有的在打籃球……可熱鬧了！小兔和小松鼠趕緊穿上了自己的運動(dòng)服，加入隊伍做熱身運動(dòng)。
運動(dòng)會(huì )快要開(kāi)始了，有很多運動(dòng)項目，小兔與小松鼠都不知道該選哪個(gè)項目了。聽(tīng)到同班同學(xué)都在講接力賽跑，小松鼠對小兔說(shuō)：“跑步我不行，可你是咱班速度最快的，有你在，咱班一定能拿冠軍�！毙⊥醚笱蟮靡獾卣f(shuō)：“一定，一定�！�
裁判吹響了哨子，小貓第一棒，小猴第二棒，小羊第三棒，只見(jiàn)小貓、小猴、小羊一個(gè)勁兒地跑，可是，別的班同學(xué)跑得也快，就差最后一棒了，勝負在此一搏，小兔用最快的速度沖過(guò)紅線(xiàn)，將其它班的同學(xué)甩出一大截，取得了最后的勝利。同學(xué)們都為他歡呼，異口同聲地說(shuō)：“小兔，你是咱班最棒的�！毙⊥貌缓靡馑嫉卣f(shuō)：“沒(méi)什么了�！�
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇4
今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，早讀的時(shí)候我們班熱鬧極了。李老師進(jìn)了教室，說(shuō)：“同學(xué)們，請快點(diǎn)兒到外面排隊�！蔽覀円桓C蜂跑出教室，站好隊，到了操場(chǎng)。
我們爸爸媽媽啦啦隊很快也到了操場(chǎng)。第一個(gè)項目是往返接力賽，我也參加，李老師帶著(zhù)我們20個(gè)運動(dòng)員整隊來(lái)到指定的位置。我很高興可又有點(diǎn)害怕，該到我跑了，我像箭一樣地沖了出去，使勁跑啊，可是二條腿跟不上腦子想的快，不過(guò)沒(méi)掉接力把。哦也！這個(gè)項目我們班得了第一，我們和老師還有爸爸媽媽爺爺奶奶都在歡呼。后來(lái)二個(gè)項目我沒(méi)參加，就當啦啦隊，拿著(zhù)彩帶給同學(xué)加油，嗓子喊啞了，兩只手也搖酸了。最后一個(gè)項目是移物投籃，我爭取到了第一個(gè)投籃，練習了幾次都沒(méi)投中，我很著(zhù)急，戴眼鏡的男老師過(guò)來(lái)教我們把籃球向上拋，球倒到地上又彈起來(lái)，兩個(gè)爸爸隊員把籃伸起來(lái)接住了，我這么做就成功了。到正式投的時(shí)候我也投中了，后面的.同學(xué)差不多都投中了。
最后，大家一起喊：“二（4）班勝利了！啊——啊——啊——啊——��！”我們回到班上，李老師快樂(lè )地說(shuō)：“同學(xué)們，你們表現真是太好啦！”
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇5
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，11月1日終于到了。這一天，天氣爽朗，雖然有點(diǎn)冷，但一點(diǎn)都不妨礙我們參加運動(dòng)會(huì )的熱情。在噼噼啪啪的鞭炮聲中，我們學(xué)�！靶ｉL(cháng)杯”運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。
全校31個(gè)班級按規定好的場(chǎng)地在操場(chǎng)等候，比賽項目有很多，障礙接力跑、拔河、青蛙跳、小腳踩大腳……裁判一聲哨響，青蛙跳的同學(xué)們半蹲身子、雙手搭著(zhù)前面同學(xué)的腰一起奮力向前跳躍，遠遠看去真像小青蛙在跳，一旁的同學(xué)看得哈哈大笑，這個(gè)比賽真有趣。我參加的項目是障礙接力跑，比賽前我信心十足地和隊友們來(lái)到場(chǎng)地，我相信我們班肯定能贏(yíng)，因為我在班上是跑步能手，而且體育老師說(shuō)我動(dòng)作靈活。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)帶頭的朱瑞箭一般地直往前跑，可是他個(gè)子太高，鉆不進(jìn)圈，把圈碰倒了，他又得把圈拿起，重新安裝好，才往回跑，就這個(gè)小失誤，我們隊明顯落后了。其他班第三名隊員都上場(chǎng)了，我隊才輪到第二名跑。到我的時(shí)候，我使出全身力氣沖刺，一跨、二跳、三鉆、四繞，每一關(guān)都順利完成。媽媽請任侖老師幫我拍了幾張照片，其中有一張就是跨越的.動(dòng)作，看過(guò)的人都說(shuō)“太帥了”。在這支隊伍里，我覺(jué)得自己表現還不錯，但是靠我一個(gè)人是贏(yíng)不了的，要靠大家的力量才能贏(yíng)。下次運動(dòng)會(huì )一定要建議班主任做好安排，讓靈活的同學(xué)參加障礙接力跑，我們才有勝利的希望。
雖然有點(diǎn)遺憾，但今天還是蠻歡樂(lè )的，我盼望下一屆運動(dòng)會(huì )早點(diǎn)到來(lái)，我相信我們三（1）班一定會(huì )有出色的表現，不信，你就拭目以待吧！
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇6
我非常喜歡體育鍛煉，非常喜歡運動(dòng)。在這些運動(dòng)之中，我可以讓自己變得更強壯。我也體會(huì )到了運動(dòng)的樂(lè )趣。
運動(dòng)可以令人精神百倍，可以放松身心，可以磨練自己的意志，也可以增強體質(zhì)。但運動(dòng)最令我喜愛(ài)之處，是運動(dòng)是一種隨時(shí)隨地都可以做的樂(lè )事，是一種沒(méi)有任何限制的游戲，是一種有益于健康的行為。
在運動(dòng)之中，我們感到非�？鞓�(lè )�；@球是我們男生的主要活動(dòng)，我們打籃球時(shí)，經(jīng)常發(fā)生一些令人捧腹、大笑不止的笑料。比如籃球掉到某人的腦袋上；或籃球變成了橄欖球類(lèi)運動(dòng)，運動(dòng)員都在一起；甚至發(fā)生一些被我們笑稱(chēng)為“妙傳”的`失誤動(dòng)作。這些笑料更加讓我們喜歡籃球，喜歡體育，喜歡運動(dòng)。在運動(dòng)之中，我們每個(gè)人都會(huì )感到其樂(lè )無(wú)窮。就讓我們在操場(chǎng)上自由自在地飛奔吧！
我認為運動(dòng)是一種規則很寬的游戲，任何人、任何時(shí)間都能玩的游戲。玩的人數自然是越多越好。這種游戲可以讓你心曠神怡，覺(jué)得沒(méi)有一切束縛。這種游戲可以讓你變得更有自信。而且，運動(dòng)也可以在游戲中建立團隊意識。運動(dòng)這種游戲，是益處多多的。
運動(dòng)也能使我們的身體更加健康強壯。據有關(guān)報道，運動(dòng)有利于人體骨骼、肌肉的生長(cháng)，增強心肺功能，改善血液循環(huán)系統、呼吸系統、消化系統的機能狀況，有利于人體的生長(cháng)發(fā)育，提高抗病能力，增強人體的適應能力。所以，我認為運動(dòng)是對人體大有好處的。
運動(dòng)可以使兩個(gè)素不相識的人結為至交，運動(dòng)可以讓我們更有勇氣去挑戰，運動(dòng)可以讓我們的精神世界得到充實(shí)。
我在運動(dòng)中得到了健康；我健康，令我快樂(lè )。我誠摯的邀請你來(lái)分享我們的快樂(lè )。一起來(lái)加入運動(dòng)的行列吧！
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇7
運動(dòng)，一種涉及體力和技巧的由一套規則或習慣所約束的活動(dòng)，運動(dòng)能使人快樂(lè )。
從小學(xué)我就喜歡跑步喜歡跳遠喜歡所有當時(shí)我能夠接觸到的運動(dòng)，那時(shí)候只是覺(jué)得好玩，記得老師經(jīng)常說(shuō)生命在于運動(dòng)好像就在說(shuō)我，二年級的時(shí)候我喜歡上籃球雖然不怎么會(huì )但是卻是每次體育課就跟男生一起打籃球，因為自己是女生所以在那一堆人中顯得十分出眾。也被選入了籃球隊，又因為從小貪玩好動(dòng)的性格跑步也不是很慢力氣也挺大，又進(jìn)入了學(xué)校的田徑隊，我最享受的不是運動(dòng)比賽后拿著(zhù)獎狀在臺上別人投來(lái)羨慕的眼光，而是在運動(dòng)過(guò)程中我感受到全身每個(gè)細胞隨著(zhù)肢體的運動(dòng)而“跳動(dòng)”著(zhù)，我愛(ài)運動(dòng)不是因為運動(dòng)能力的強弱，而是因為運動(dòng)能給我快樂(lè )。
時(shí)間轉眼逝去，小學(xué)生活就要結束的時(shí)候，我參加了第一次籃球比賽，場(chǎng)上的`我跟第一次上場(chǎng)的人沒(méi)什么兩樣，也是緊張不已，那時(shí)候我想的是要拿冠軍要替學(xué)校爭光，最后也如愿以?xún)�，進(jìn)入初中運動(dòng)能力不差的我也“順其自然”的進(jìn)入了籃球隊，可是自己的籃球實(shí)力不是很強，雖然經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的訓練但是在參加市比賽的時(shí)候卻得了一個(gè)倒數第二的成績(jì)，在比賽過(guò)程中，我與小學(xué)時(shí)不一樣的想法是自己盡力并不是說(shuō)拿第一名，小學(xué)到初中到現在初中生活中最后一次籃球比賽結束，運動(dòng)帶給我的無(wú)爭一樣是快樂(lè )，參加比賽輸的時(shí)候我感受到的是隊友一起努力一起加油助威時(shí)候的快樂(lè )，是結交到別的隊的朋友的快樂(lè )。比賽贏(yíng)的時(shí)候我感受到的是成功的快樂(lè )認真訓練得到成果后的快樂(lè )，在運動(dòng)中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不是快樂(lè )的。
運動(dòng)也是一種感情宣泄的方式，有煩惱的時(shí)候去跑跑步，等全身被汗水濕透的時(shí)候你也就忘了之前有多難受，消除難受不就是得到快樂(lè )嗎。
跑道上我快樂(lè )看著(zhù)朋友同學(xué)們?yōu)槲壹佑椭纳碛奥?tīng)見(jiàn)他們大聲呼喊的加油聲，我十分快樂(lè )，倍感快樂(lè )。
運動(dòng)讓我快樂(lè )運動(dòng)使人快樂(lè )。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇8
時(shí)間飛逝，下午到來(lái)了，操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海了。
進(jìn)行的第一項是托球跑，所有人都開(kāi)啟瘋狂跑模式，為本班贏(yíng)得第二名的好成績(jì)。
第二項是騎羊角球，王詠仟別說(shuō)是騎了，他完全是連滾帶爬的方式?jīng)_向了終點(diǎn)，讓我班來(lái)了個(gè)出師不利，眼看我們班就要輸了，我這個(gè)沖刺手，那必須是策馬加鞭的，奪回了第三名。
最后一項——三人制籃球賽，是我們大家最最期待的一場(chǎng)比賽。
經(jīng)過(guò)了兩場(chǎng)終于輪到本班——5。2vs5。6，兩班啦啦隊的`聲音簡(jiǎn)直能把天地崩裂，籃球隊員，仿佛聽(tīng)到了我們的呼喚，尤其是本班把冠軍這頂榮譽(yù)帽給搶了過(guò)來(lái)。
今年的運動(dòng)會(huì )可真快樂(lè )，同時(shí)我們也收獲著(zhù)，也成長(cháng)著(zhù)。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇9
期待已久的春季運動(dòng)會(huì )終于拉開(kāi)了帷幕，操場(chǎng)上彩旗招展，處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
開(kāi)幕式真精彩，每個(gè)同學(xué)都神采奕奕，雙目炯炯有神，邁著(zhù)矯健的步伐向主席臺走去，六年級的大哥哥大姐姐們最后一次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )了，所以他們的口號格外響亮，浩浩蕩蕩的隊伍像一條長(cháng)龍，飛躍、翻騰、扭動(dòng)，十分壯觀(guān)。
終于盼來(lái)了令我激動(dòng)的項目：200米跑步比賽。運動(dòng)員們站在起跑線(xiàn)上，有的舒展舒展四肢，爭取在比賽中跑出一個(gè)好成績(jì)；有的蹲下來(lái)系緊鞋帶，神態(tài)嚴峻，雙眉緊皺；還有的已萬(wàn)事俱備，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地緊盯著(zhù)前方代表勝利的紅絲帶……
“砰”一聲槍響，一縷青煙飄向藍色的天空，比賽開(kāi)始了！運動(dòng)員像離弦的箭一般一下子就沖了出去，拉拉隊員們也沒(méi)閑著(zhù)，高舉雙手，大聲為運動(dòng)員加油助威，運動(dòng)員似乎聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們奮力的`吶喊聲，跑得更加賣(mài)力了。
看！我們班的呂樂(lè )齊像獵豹一樣沖出了起跑線(xiàn)，他的擺臂很有節奏，步伐更是穩健，雖然開(kāi)始稍稍落在了后面，但他不急不躁，似乎在等待最佳的超越時(shí)機，終于在跑道的彎道處，他緊貼著(zhù)跑道線(xiàn)巧妙地趕上了前面的同學(xué)，速度越來(lái)越快，最終完成了完美超越，我們班同學(xué)情不自禁地發(fā)出了贊嘆：“perfect”。
有趣的平板托球開(kāi)始了，跑道上，兩個(gè)運動(dòng)員小心翼翼的用木板拖著(zhù)一個(gè)籃球向前跑去，球微微地顫動(dòng)，似乎要脫離他們的視線(xiàn)，因此他們更加小心，有的運動(dòng)員不斷地去追掉落的籃球；有的雖然沒(méi)有在行進(jìn)過(guò)程中讓球滾落，卻因為速度慢被淘汰了，但他們都不氣餒，爭取下次奪得一個(gè)好的成績(jì)。
在緊張而又激烈的運動(dòng)會(huì )上，運動(dòng)員們?yōu)榘嗉壍臉s譽(yù)揮灑了汗水，即使沒(méi)有獲得榮譽(yù)，卻讓我們磨練了意志，將快樂(lè )永遠留在了我們心間。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇10
今天，是我最開(kāi)心的一天，因為我400米和跳遠拿了兩個(gè)第一名。
上午，我先比的是跳遠。預賽時(shí)，我跳了三次，可是，有兩次因為沒(méi)有踩線(xiàn)，就沒(méi)有了成績(jì)。第二次的成績(jì)時(shí)米多，我進(jìn)入了決賽。在決賽的時(shí)候，我是第三個(gè)跳的。三次都有成績(jì)，第一次跳了兩米二十多，第二次跳了三米多，第三次跳了三米十六厘米。我最高的成績(jì)和尉子儀只差了1厘米，于是，我拿了第一名�？僧敱荣愅旰�，我發(fā)現自己的褲子的膝蓋的地方已經(jīng)臟掉了，手上也有許多沙子，這些都是為了取得好成績(jì)而摔在沙坑里造成的。
下午，我比的是400米。隨著(zhù)一聲槍響，我直接搶道跑在了第一位。當跑過(guò)班級的地方的時(shí)候，我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，看見(jiàn)了同學(xué)們手上舉的'“510班，加油”的旗子，這使我又恢復了體力。一直遙遙領(lǐng)先，取得了第一名。樓老師告訴我，我跑了1分18秒02的好成績(jì)，這比我在體育課考試時(shí)的成績(jì)多了許多，因為我的考試成績(jì)時(shí)1分22秒，真高興��！
當放學(xué)的時(shí)候，我知道了我們班的成績(jì)大約是第一名，這些都是我們班運動(dòng)員的功勞。
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