【實(shí)用】描寫(xiě)運動(dòng)的作文八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的描寫(xiě)運動(dòng)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇1
我們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了秋季34屆運動(dòng)會(huì )。只見(jiàn)，沙坑前，一位位跳遠的同學(xué)正在好好醞釀，跳出好成績(jì)；壘球場(chǎng)地前，一條條白色的優(yōu)美的弧線(xiàn)，展現在我們的眼前；踢毽子的地方有年級段所有的踢毽子選手在這里踢著(zhù)五彩繽紛的毽子…… 運動(dòng)場(chǎng)上回蕩著(zhù)“運動(dòng)員加油！運動(dòng)員加油！”
讓我最難以望懷的是——11月19日下午的4年級女子跳高。那天下午，我懷著(zhù)忐忑不安的走向跳高場(chǎng)地。場(chǎng)地上以經(jīng)有好多人了，她們個(gè)個(gè)都比我高，只有沒(méi)幾個(gè)是比我矮的。開(kāi)始比賽了，裁判員更我們說(shuō)；“最低的是試跳，不記分的`哦�！敝灰�(jiàn)第一個(gè)人身輕如燕，跑到欄桿前，輕輕松松的一蹦，就跳了過(guò)去。到我跳了，我弓著(zhù)背，真像一只小龍蝦，跑到欄桿前，就停住了，過(guò)了一會(huì )兒，我才慢慢的抬起右腿，把右腿放在海棉墊上，在把左腿越過(guò)欄桿，放在海棉墊上，我知道我自己不會(huì )跳，走出海棉墊，留下了一串串“晶瑩剔透的珍珠”，同學(xué)安尉我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只是試跳。沒(méi)事沒(méi)事�！� 家長(cháng)和老師都說(shuō)：“你只要把右腿和左褪都抬高一點(diǎn)，就ok了�！眿寢屢话寻盐依诉^(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你把左腿右腿抬高點(diǎn)，就跳過(guò)去了。加油！你一定行的�！� 朋友都來(lái)安尉我，我這才鼓起勇氣，縱身一越，我居然跳過(guò)去了。我戰勝了自己 ——克服了恐懼心理。這時(shí)，我們班的班長(cháng)大人蔣大人叫我過(guò)去，她更我說(shuō)：“王麗雯，你跳沒(méi)跳過(guò)，都沒(méi)關(guān)系，反正我們班有很多冠軍！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間就像一架風(fēng)車(chē)，呼呼的轉，這一天完美的結束了！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇2
我家來(lái)了兩只可愛(ài)的小狗，一只小不點(diǎn)，我叫它“點(diǎn)點(diǎn)”，另一只渾身白毛，我為它取名“毛毛”。點(diǎn)點(diǎn)、毛毛的到來(lái)，給我家帶來(lái)了歡樂(lè )。
一天早晨，我發(fā)現兩只小狗正在舉行運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )的第一個(gè)比賽項目：拔河。還沒(méi)等裁判宣布比賽開(kāi)始，它倆就急著(zhù)行動(dòng)了。只見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)、毛毛分別咬住了一根繩子的一頭，一個(gè)往東拉，一個(gè)往西扯，你不讓我，我不讓你，繩子繃得緊緊的。忽然，點(diǎn)點(diǎn)趁毛毛有點(diǎn)分心，立馬往它自己這邊使勁一拽，毛毛被弄倒在地。第一局，以點(diǎn)點(diǎn)的勝出告終�？擅坪醪⒉徽J賬，于是，第二局便早早地開(kāi)鑼了。毛毛先下“手”，來(lái)了個(gè)神龍擺尾，咬住了繩子，一下子把點(diǎn)點(diǎn)拉出了場(chǎng)外�，F在，一比一打平。
還沒(méi)等第三回合開(kāi)始，兩只小狗竟然迫不及待地展開(kāi)了另一項運動(dòng)——摔跤。點(diǎn)點(diǎn)猛撲上去，把毛毛摔了個(gè)仰翻叉，而且還咬住毛毛的腿不松嘴。這下，毛毛生氣啦，也不甘示弱，轉身咬住點(diǎn)點(diǎn)的脖子，并將它反撲在地。點(diǎn)點(diǎn)、毛毛相互抱住，在地上來(lái)回打滾……
后面的`比賽實(shí)在無(wú)法進(jìn)行下去，兩只小狗不歡而散，因為有令它們更感興趣的事——前面出現了一塊大骨頭……
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇3
今天是運動(dòng)會(huì )，我們很高興，因為我們從上個(gè)禮拜開(kāi)始準備了，終于可以在運動(dòng)會(huì )上大展身手了。
動(dòng)會(huì )上有很多活動(dòng)，其中我們最拿手的是接力賽，可是也有別的項目是我們拿手的比如、趣味競賽、賽跑、拔河、等都是我們喜歡的，這些運動(dòng)都是很好的健身活動(dòng)，又可以培養團隊精神，真是一舉兩得，在競賽中，我看見(jiàn)好多同學(xué)為了他們的班級在爭光，我覺(jué)得他們真努力，也有很多家長(cháng)爭先恐后的`在為自己的孩子照相，最后是六年級的拔河，我沒(méi)有參加比賽，但是我和其他沒(méi)參加賽跑的同學(xué)在加油，我們第1回合贏(yíng)了，第2回合的時(shí)候別班很像是像是卡車(chē)一樣，拉都拉不動(dòng)最后他們贏(yíng)了，可是現在是1比1各方都還有1次的機會(huì )，最后我們用全力數3、2、1大家一拉別班跌倒了，最后我們就很輕松的把紅色的布拉到我們這邊所以我們2比1獲勝了。我們班男生四百米陳圣文被絆倒了，所以很不幸的只得到第5名。
雖然這次運動(dòng)會(huì )我們沒(méi)有取得好成績(jì)，但是我們秉持著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的精神，努力拼搏了！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇4
今天早上，陽(yáng)光明媚，天氣暖和，我校第七屆拓展運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕，運動(dòng)員們充滿(mǎn)了激動(dòng)的心情，早早做好準備隨時(shí)投入到比賽中。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，每個(gè)班的旗手舉著(zhù)自己班親手制作的各具特色的班旗，列著(zhù)神氣飛揚、精神抖擻的隊伍走進(jìn)賽場(chǎng)。班旗在半空中隨風(fēng)飄動(dòng)，像一只只小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔那樣。我做為旗手，舉著(zhù)我們班的班旗感到無(wú)比的自豪和光榮。
在200米女子長(cháng)跑比賽中我榮獲了第二名，雖與第一名擦肩而過(guò)，就差零點(diǎn)零幾秒，但我也非常高興，因為我盡自己的力量了。起跑時(shí)，大家都象離弦的箭一樣向前沖，我剛開(kāi)始跑在前面，但由于一不注意腳軟了一下，差點(diǎn)出了意外，落下了一點(diǎn)；后來(lái)聽(tīng)到跑道邊為我加油鼓勵的同學(xué)們向我大喊“加油！加油！”我一下子鼓起勁來(lái)，心里對自己說(shuō)“我一定行，我一定要爭取為班爭光！”，于是我咬緊牙關(guān)，仰望天空，豆大似的汗水甩到跑道上，使盡吸奶的勁向終點(diǎn)“飛”去。在我登上領(lǐng)獎臺的那一刻，我感到了成功的`喜悅。
在這次運動(dòng)會(huì )中有激動(dòng)人心的時(shí)刻、也有讓人傷心失落的時(shí)刻，在比賽過(guò)程中我體會(huì )到更多生活中的酸、甜、苦、辣，使我成熟了許多。雖然這次運動(dòng)會(huì )上的有些團體項目我們班失敗了，但是“輸了成績(jì)卻贏(yíng)了精神”，它讓我們更加明白什么叫“團結就是力量”！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇5
在這個(gè)秋高氣爽、桂花飄香的季節，我校迎來(lái)第52屆秋季運動(dòng)會(huì )，在這個(gè)運動(dòng)會(huì )上，大家團結拼搏，奮勇向上的精神。
賽場(chǎng)上的汗水，是奮勇拼搏的運動(dòng)員灑下的，在吶喊聲中沖向終點(diǎn)的那一刻，一滴淚滑過(guò)臉頰，這是感動(dòng)的淚。
800米，一個(gè)望而生畏的數字，我在沒(méi)有人參加的情況下，報了這個(gè)項目。在沖出起點(diǎn)的那一刻，我就一味地想沖刺，第2圈的迎來(lái)使我體力不支�！安穳�(mèng)云，加油啊，沖��！”這時(shí)，腦中印出的是同學(xué)們一個(gè)個(gè)期待的眼神，我咬咬牙，奮力沖刺，再超過(guò)一個(gè)對手的'那一瞬間，我有一種莫名的成就感，��！終點(diǎn)，我來(lái)了，沖�。。�！突然，一個(gè)白影從我身后“飛”到了前面。哎，又拉下了一名...獎狀拿來(lái)了，第六名�！安穳�(mèng)云，很棒��！”“真厲害！”……這是同學(xué)們的聲音，我知道，這只是他們在安慰我。
再看看別的運動(dòng)員，都展現出了自己真正的實(shí)力，皺緊眉頭在狂跑著(zhù)。再看那賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。
在接力賽中，大家都賽出了自己的水平，我們女子接力賽取得了第2名的好成績(jì)，大家歡呼雀躍，我也高興的不得了……
“在明天的運動(dòng)會(huì )上，200米的項目我一定要跑好！”在一陣陣吶喊聲中，我這樣對自己說(shuō)。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇6
這天早晨，我走在上學(xué)的路上，花兒向我微笑，小草向我點(diǎn)頭，大樹(shù)向我招手，陽(yáng)光明媚，一切都顯得生機勃勃。今天，是我校一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。
走進(jìn)校園，校園里顯得比平時(shí)熱鬧的多。同學(xué)們都穿著(zhù)藍白相間的校服，系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得整整齊齊。
全校師生聚集在一起，懷著(zhù)興奮的心情期待著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。先進(jìn)行開(kāi)幕式，看，一個(gè)個(gè)精神抖擻的隊伍從主席臺前走過(guò)，有彩旗隊、花束隊、小旗隊、運動(dòng)隊，還有個(gè)班的方隊。他們邁著(zhù)矯健的`步伐，喊著(zhù)響亮的口號，昂首挺胸，面帶微笑，衣著(zhù)整齊，顯示著(zhù)他們的朝氣和力量。所有隊伍都到達操場(chǎng)后，當校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，操場(chǎng)上發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
每個(gè)運動(dòng)員都到達了自己的比賽場(chǎng)地，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)便為他們吶喊加油�？�！跳遠運動(dòng)員個(gè)個(gè)英姿颯爽，他們費力跳向勝利的彼岸。跳繩運動(dòng)員掄的仿佛不是繩子，而是勝利的終點(diǎn)線(xiàn)。這是，只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，100米的運動(dòng)員如橋兔一般飛離起點(diǎn)，像一支支離弦的箭奔向終點(diǎn)。400米的運動(dòng)員站在起跑線(xiàn)上，隨著(zhù)裁判的一聲令下，他們如一只只兇猛的小老虎，咬緊牙關(guān)，奮力向終點(diǎn)奔去……
一上午的比賽很快就過(guò)去了，到了下午，最令人激動(dòng)的比賽開(kāi)始了，那就是每個(gè)同學(xué)都要參加的接力賽。我們班個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，因為我們班有很多個(gè)“飛毛腿”。前面的同學(xué)表現得都很好，快到我時(shí)，我緊張起來(lái)，接力棒傳到我手上的時(shí)候，我使出了吃奶得勁向前跑去，當我順利的將接力棒傳到下一個(gè)同學(xué)手里的時(shí)候，我不禁松了一口氣，我為剩下的同學(xué)加油助威。終于到了最后一個(gè)人，不愧是我們班跑得最快的，他如一陣風(fēng)向我們奔來(lái)。最終，我們班取得了年級第三的成績(jì)。老師鼓勵我們：“大家不要氣餒，友誼第一，比賽第二�！�
運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束，但那一幕幕激動(dòng)人心的畫(huà)面卻還在我的腦海里揮之不去。通過(guò)這一次的運動(dòng)會(huì )，我也明白了一個(gè)道理：人生就如一場(chǎng)比賽，只要我們努力了，就不怕輸贏(yíng)，輸了不要氣餒，要繼續加油，贏(yíng)了也不能驕傲，要謙虛做人。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇7
“加油！加油！張雅欣、沈丹萍加油！”體育館中響起了一片又一片的加油聲，我與沈丹萍正在參加合作踢毽比賽。
那一聲刺耳的口哨聲已經(jīng)將我拉到了緊張的時(shí)刻，我的心跳在不斷加速，“咚咚”的心跳聲我自己都聽(tīng)得一清二楚。我感到自己渾身的血液和細胞都在跳躍、滾動(dòng)。同學(xué)們在一旁投入地為我們吶喊加油。
口哨聲后，我愣了幾秒鐘后，將原本托在指尖上的毽子向上一拋，它扇動(dòng)著(zhù)彩色的長(cháng)羽毛迅速落下。我右腿一彎，毽子不偏不倚，掉在了我的鞋面上�！斑恕彼謴椓似饋�(lái)，它在空中來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉，晃著(zhù)蓬松的羽毛劃著(zhù)弧線(xiàn)朝沈丹萍飛去�？赡苁且驗榫o張的原因，她第一毽就沒(méi)能接住。她趕緊彎腰撿起地上的毽子，又向我踢來(lái)。我們倆兒漸漸心里不再那么緊張，有了平日訓練的'默契度。
毽子不再總是落在了地上，我和沈丹萍保持踢毽子的一定距離，控制好了力度，讓毽子在空中來(lái)來(lái)回回地劃過(guò)。我們兩個(gè)人你先彎一下腿，我再盤(pán)一下腳。你向前跨兩步，我再向后退幾步。聽(tīng)著(zhù)毽子底拍在鞋面上的聲響，我們踢得越來(lái)越順利了。又是一聲口哨，我的手一把抓住了毽子，停止了它的跳躍。
比賽過(guò)后，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，我覺(jué)得這次的比賽可真是令人激動(dòng)，雖然我們可能沒(méi)有發(fā)揮出全部的能力，但我對自己的表現還算滿(mǎn)意。希望在下一次的比賽中，還算我們兩個(gè)人搭檔，能拿一個(gè)好名次。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇8
我讀四年級時(shí)，學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運動(dòng)會(huì )。跑步的場(chǎng)地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個(gè)沙坑，這就是跳高和跳遠的場(chǎng)地。跑道西面是觀(guān)眾席，主席臺設在觀(guān)眾席后面的綜合大樓。
隨著(zhù)一聲號角聲，所有的班級都排起整齊的隊伍，齊步踏步走�？�，那一列列隊伍猶如一條條長(cháng)龍，按順序走向自己班級的位置。
音樂(lè )聲剛停，全體師生都到場(chǎng)了，主持人用強有力的聲音宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式正式開(kāi)始！首先是班級環(huán)行。每一個(gè)班級都排成一個(gè)小方陣向主席臺走去。到了主席臺前方，就向主席臺上的領(lǐng)導行注目禮，并大喊口號：鍛煉身體，強健體魄！好好學(xué)習，振興中華！環(huán)行隊伍走過(guò)主席臺后走向操場(chǎng)，在各自位置站定。接著(zhù)六年級的同學(xué)舉著(zhù)旗，抬著(zhù)匾，走到了環(huán)行隊伍的兩旁�？�，那些領(lǐng)隊人，一個(gè)個(gè)挺拔直立，高舉班牌，隊員們也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。
所有環(huán)行隊伍都到位后，由大隊輔導員講話(huà)。當大隊輔導員宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，所有環(huán)行隊伍在沸騰聲中排著(zhù)整齊的隊伍回到了自己的.班級。
首先是50米跑，運動(dòng)員們都摩拳擦腳，準備一舉奪下桂冠。隨著(zhù)一聲令下，運動(dòng)員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學(xué)們不斷為自己的班級喝彩、加油、打氣。觀(guān)眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。
時(shí)間飛馳而過(guò)，轉眼就到了運動(dòng)會(huì )的尾聲。廣播又響起了音樂(lè )聲，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)會(huì )場(chǎng)，回到了自己的班級，而此時(shí)，運動(dòng)場(chǎng)又恢復了往日的寧靜。
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