快樂(lè )的運動(dòng)作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè )的運動(dòng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇1
這是一個(gè)激動(dòng)人心的一天,是一個(gè)值得我們歡呼、慶祝、喝彩的一天。早上秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,時(shí)不時(shí)秋姑娘吹起陣陣涼風(fēng),以至于有點(diǎn)冷颼颼的,但是此刻也壓抑不住我們內心的喜悅。我們的心臟怦怦地跳個(gè)不停。這一天就是——運動(dòng)會(huì )。
早上,我早早地來(lái)到學(xué)校。舉行運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。我們的臉上洋溢著(zhù)笑容。一個(gè)個(gè)的都非常認真,因為我們都知道,臺下有幾百位觀(guān)眾看著(zhù)我們。當我們聽(tīng)到老師說(shuō):“開(kāi)幕式正式開(kāi)始”。我們用整齊的步伐面帶笑容昂首闊步。依次走向主席臺,每班有每班的特色。有的衣著(zhù)亮麗,有的編排新穎,可真讓我長(cháng)見(jiàn)識了。
開(kāi)幕式結束之后,比賽正式開(kāi)始,比賽項目有許多。比如說(shuō):30米,60米,100米長(cháng)跑,還有400米、800米等。但是最令我難忘的有兩個(gè)項目。第一個(gè)是我自己的項目100米。我跑了小組第3,被三年級的同學(xué)超了過(guò)去。有可能是緊張吧,因為這是我第一次跑了100米。眼看著(zhù)就要成為小組第二名了,就被三年級同學(xué)反超了。很遺憾,沒(méi)有賽出一個(gè)好成績(jì)。第二個(gè)項目是我們班女子4乘50米的接力,眼看第3棒就快要追不上了,但是第四棒奮力一搏,我們班取得了第二名的'好成績(jì)。
比賽接近尾聲,迎來(lái)了閉幕式。各班站好方隊舉行頒獎儀式,我們班取得了道德風(fēng)尚獎第一名的好成線(xiàn)。比賽整體成績(jì)也比以往進(jìn)步了許多。
我覺(jué)得舉行運動(dòng)會(huì ),并不是讓你來(lái)爭獎牌,誰(shuí)跑的最快誰(shuí)就最好。只是在弘揚奧林匹克更高、更快、更強的精神,培養堅持不懈、勇于拼搏、鍥而不舍的品質(zhì)。讓我們?yōu)樗哪昙壍慕裉鞎?shū)寫(xiě)輝煌的一筆,等待明年再創(chuàng )佳績(jì)。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇2
這天,校園內插滿(mǎn)了彩旗,寬闊的操場(chǎng)上更是花團錦簇。主席臺上方掛著(zhù)“第十一屆運動(dòng)會(huì )”的橫幅校園里邊操場(chǎng)上,喜氣洋洋,一派節日的景象。
開(kāi)幕式由鄭主任主持。嘹亮的《中華人民共和國歌曲》聲中,開(kāi)幕式開(kāi)始了。身穿校服的升旗手抬著(zhù)國旗,邁著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)操場(chǎng)。各班都亮出耳目一新的口號。就在這時(shí)喊著(zhù):“三年一班,團結向上,神采飛揚,超越夢(mèng)想!钡娜暌话嘀嘘犎雸(chǎng)了,他們多么有精神。鮮花飛動(dòng),彩旗飄揚……展現出了新紀元一派蓬勃生機的景象。
莊嚴的升旗儀式后,葉校長(cháng)致開(kāi)幕詞,并預祝運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功;上午,田賽、徑賽幾個(gè)項目的體育運動(dòng)就開(kāi)始了,在跑道上、沙坑前,運動(dòng)員們在比賽,在拼搏,在戰勝對手的同時(shí),知道了超越自我,為班級爭光;在閉幕式上,葉校長(cháng)激動(dòng)而振奮的.說(shuō):“在全體師生的努力下,本屆運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!贝藭r(shí)臺下響起了轟雷似的掌聲;就這樣,連續了一天的運動(dòng)會(huì ),結束了。
這一次團結、拼搏的盛會(huì ),展示了我校青春風(fēng)采,讓同學(xué)們在享受拼搏、快樂(lè )的同時(shí),學(xué)會(huì )競爭,學(xué)會(huì )合作,但最主要的就是友誼、幫助和真誠。
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇3
今天,讓我期盼已久的親子運動(dòng)會(huì )終于來(lái)臨了。媽媽陪我一起參加了今天的親子運動(dòng)會(huì )!
下午一點(diǎn),我們來(lái)到了學(xué)校的體育館里,按照順序一一坐了下來(lái)。
游戲開(kāi)始了!第一個(gè)項目是夾彈珠。剛開(kāi)始彈珠像一條條靈活的小泥鰍,不論怎么夾也夾不起來(lái)。后來(lái)我漸漸地掌握了技巧。一夾就夾起來(lái)了。我覺(jué)得跟剛才比起來(lái)現在輕松多了。我們的星星隊也配合得越來(lái)越默契了。最后我們隊夾彈珠取得了第二名的'好成績(jì)。
接著(zhù)又進(jìn)行了大人背小孩搭金字塔接力。開(kāi)始的時(shí)候由于宋卓涵摔了一跤耽誤了一些時(shí)間,我變得格外焦急,等我再次上場(chǎng)時(shí),竟然連易拉罐都沒(méi)拿就胡亂叫媽媽背起我向前跑去。但當我發(fā)現時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,因為媽媽已經(jīng)沖過(guò)了障礙物直奔終點(diǎn)線(xiàn)了。我當時(shí)難受極了,恨不得直接拿起磁鐵把易拉罐全部吸過(guò)來(lái)放在桌子上擺成一個(gè)金字塔。
之后我們還玩了“你扔我接、兩人三足、心靈感應”等游戲。最后老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物和棉花糖。這些東西讓我不開(kāi)心的心情一下子變得非常開(kāi)心了。
今天真是緊張、刺激又開(kāi)心的一天呀!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇4
今年,我學(xué)會(huì )了一項新技術(shù),就是網(wǎng)球上手發(fā)球。
上手發(fā)球可以發(fā)重球,讓對手第一個(gè)球就反擊不了;上手發(fā)球還可以瞄準對手的弱點(diǎn)去發(fā)球,讓對手接不到球。
教練每天都讓我們發(fā)球,看我們動(dòng)作,對的就有獎勵;錯了,就要罰。有一位隊員,他上手發(fā)得很棒,能準確地發(fā)到教練說(shuō)的位置,還能完全控制好輕重。另一個(gè)隊員叫小杰,上手發(fā)得一點(diǎn)也不好,一會(huì )兒位置發(fā)偏,一會(huì )兒發(fā)太重。教練又教小杰了,要他發(fā)輕一點(diǎn),看準位置,轉腰!他一邊聽(tīng),一邊點(diǎn)頭,但在發(fā)球的時(shí)候,就把教練的`話(huà)拋到九霄云外去了。教練大發(fā)雷霆,讓他繞場(chǎng)跑幾圈。他跑完后,氣都喘不過(guò)來(lái)了。后來(lái)他再也不敢不聽(tīng)教練的話(huà)了,發(fā)球進(jìn)步了——位置準確,力道也不會(huì )太重!
我最自豪的是幾個(gè)月前我們網(wǎng)球隊代表倉山區和南臺實(shí)小參加市網(wǎng)球比賽,我得了第六名。
有一場(chǎng)比賽十分激烈。當對手打高球過(guò)來(lái)的時(shí)候,我就用“上手”;當對方打低球過(guò)來(lái)時(shí),我就用“下手”——把球挑起來(lái)!教練在位子上喊:“快回到中間的位子上,快回去!”我馬上回去了!果然對手發(fā)了過(guò)來(lái)!我接到了!如果我還在左邊,她就會(huì )打到我右邊,我就接不到了。教練真了不起!后來(lái),我發(fā)過(guò)去,她接過(guò)來(lái),我不停地奔跑、前進(jìn)和后退,一共打了五六個(gè)回合,最后她沒(méi)接到。我贏(yíng)了!我累極了!
我喜歡雙打,有趣!雙打看的是兩人的配合。在學(xué)校訓練時(shí),我和齊景一組,對方是王鑫杰和蘇安楠。我們先發(fā)球,對手只顧中間,我們打旁邊,他們就接不到了。蘇安楠發(fā)高球落到后場(chǎng),由齊景接,落到前場(chǎng),我接!但有時(shí)我接不到,就大叫一聲:“你接!”她就來(lái)接!有時(shí),王鑫杰和蘇安楠一起接同一個(gè)球,可最后他們什么也沒(méi)接到,我們就得分了!多么有趣!
我喜歡網(wǎng)球運動(dòng),它帶給我快樂(lè )!
快樂(lè )的運動(dòng)作文 篇5
盼望著(zhù),盼望著(zhù),11月1日終于到了。這一天,天氣爽朗,雖然有點(diǎn)冷,但一點(diǎn)都不妨礙我們參加運動(dòng)會(huì )的熱情。在噼噼啪啪的鞭炮聲中,我們學(xué)!靶iL(cháng)杯”運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。
全校31個(gè)班級按規定好的場(chǎng)地在操場(chǎng)等候,比賽項目有很多,障礙接力跑、拔河、青蛙跳、小腳踩大腳……裁判一聲哨響,青蛙跳的同學(xué)們半蹲身子、雙手搭著(zhù)前面同學(xué)的`腰一起奮力向前跳躍,遠遠看去真像小青蛙在跳,一旁的同學(xué)看得哈哈大笑,這個(gè)比賽真有趣。我參加的項目是障礙接力跑,比賽前我信心十足地和隊友們來(lái)到場(chǎng)地,我相信我們班肯定能贏(yíng),因為我在班上是跑步能手,而且體育老師說(shuō)我動(dòng)作靈活。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)帶頭的朱瑞箭一般地直往前跑,可是他個(gè)子太高,鉆不進(jìn)圈,把圈碰倒了,他又得把圈拿起,重新安裝好,才往回跑,就這個(gè)小失誤,我們隊明顯落后了。其他班第三名隊員都上場(chǎng)了,我隊才輪到第二名跑。到我的時(shí)候,我使出全身力氣沖刺,一跨、二跳、三鉆、四繞,每一關(guān)都順利完成。媽媽請任侖老師幫我拍了幾張照片,其中有一張就是跨越的動(dòng)作,看過(guò)的人都說(shuō)“太帥了”。在這支隊伍里,我覺(jué)得自己表現還不錯,但是靠我一個(gè)人是贏(yíng)不了的,要靠大家的力量才能贏(yíng)。下次運動(dòng)會(huì )一定要建議班主任做好安排,讓靈活的同學(xué)參加障礙接力跑,我們才有勝利的希望。
雖然有點(diǎn)遺憾,但今天還是蠻歡樂(lè )的,我盼望下一屆運動(dòng)會(huì )早點(diǎn)到來(lái),我相信我們三(1)班一定會(huì )有出色的表現,不信,你就拭目以待吧!
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