運動(dòng)之星作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的運動(dòng)之星作文，歡迎大家分享。

運動(dòng)之星作文1

　　今天雛鷹爭章的“保健章”，我要把它給馬飛越同學(xué)。為什么要選他呢？那么就讓我來(lái)告訴你吧！

　　馬飛越，別看他長(cháng)得瘦瘦的，跑起步來(lái)可快了。有一次，我們學(xué)校組織了一次接力棒比賽，我們四年級，一共四個(gè)班，每個(gè)班各分一半站在班級自己的.跑道兩端。從起點(diǎn)開(kāi)始，每一個(gè)同學(xué)必須以自己最快的速度把手中的接力棒交到對面同學(xué)的手中，直到班級的最后一位同學(xué)們跑完。比賽開(kāi)始了，裁判口中的哨子“吁”的一聲響起，只見(jiàn)各班的第一位同學(xué)都飛了出去，接著(zhù)第二位、第三位、第四位.........眼看著(zhù)四2班漸漸領(lǐng)先，而我們班的速度越來(lái)越慢，急得我直跺腳，我們只好把希望都放在我們班的小飛毛腿馬飛越身上了。終于輪到馬飛越上場(chǎng)了，只見(jiàn)他一接到棒子，就像離了弦的剪一樣沖了出去，看他身體前傾、雙臂彎曲，不停地交替擺動(dòng)，兩條腿飛快地跑著(zhù)，更像一只兇猛的豹子。他超越了一個(gè)又一個(gè)對手。比賽結束了，雖然我們班最后只得了第二名，但我們很開(kāi)心，因為如果不是馬飛越最后的爭取，我們一定是最后一名。

　　所以這枚“保健章”應獎給馬飛越同學(xué)，大家同意嗎？

運動(dòng)之星作文2

　　今天我要推薦一位運動(dòng)之星，他的“飛毛腿”跑起來(lái)如風(fēng)一樣快，他就是陸雨軒。陸雨軒每天最后一節課都要參加體育鍛煉，當我透過(guò)窗戶(hù)看到他跑步的樣子總是那么努力，我都怕她吃不消這種體力活，一圈一圈地跑著(zhù)，好似不知疲倦的駿馬。

　　上學(xué)期有一次舉行運動(dòng)會(huì )，那天氣晴朗，稍微有點(diǎn)炎熱，我們坐在操場(chǎng)上一邊觀(guān)看比賽。輪到陸雨軒上場(chǎng)了，我目不轉睛的.看著(zhù)他，他迎風(fēng)快樂(lè )奔跑著(zhù)，一旁我大聲地喊著(zhù)：“陸雨軒加油，陸雨軒加油……”在我們吶喊助威聲中，他跑得更快了，風(fēng)馳電掣般從我們身邊掠過(guò)，還剩最后50米，他超過(guò)了前幾個(gè)同學(xué)，用力擺動(dòng)著(zhù)雙臂，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，成了三年級組400米第一名。

　　當然，他在區里比賽也獲得了第一名，而且打破了區級記錄呢!在省里獲得了第三名。我們真為這樣的同學(xué)而感到驕傲。

　　鑒于他如此出色的運動(dòng)才能，我覺(jué)得他能獲得“運動(dòng)獎?wù)隆薄?/p>

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