一節有趣的英語(yǔ)課作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的一節有趣的英語(yǔ)課作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一節有趣的英語(yǔ)課作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢坐在座位上。你知道這節課是什么課嗎？那可是百年一遇的英語(yǔ)課。
我們的英語(yǔ)老師是楊老師。她教單詞的方法不是讓我們死記硬背，而是采用玩游戲的方法。每節課她都要玩“開(kāi)火車(chē)”和“埋地雷”的游戲。其中我最喜愛(ài)的就是“埋地雷”。楊老師現在黑板上寫(xiě)幾個(gè)單詞，之后楊老師在egg地單詞下畫(huà)了一個(gè)*，*代表地雷，如果當你讀了帶*的，就給這組扣一面小紅旗。又一次八組的同學(xué)讀到了帶*的'單詞，八組的同學(xué)垂頭喪氣的，其他的同學(xué)得意洋洋的。再說(shuō)“開(kāi)火車(chē)”吧，等我們全部知道單詞的讀音后，老師就讓我們這組的同學(xué)輪流讀，如果誰(shuí)讀錯了，楊老師就讓大家幫他糾正。
我喜歡這堂有趣的英語(yǔ)課，因為不僅有很多收獲，而且給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。
一節有趣的英語(yǔ)課作文 篇2
I canl can只聽(tīng)見(jiàn)洪亮的聲音在我們班響起。這到底是發(fā)生了什么？原來(lái)老師正在讓雙人組隊練習句子。
我們班學(xué)習不差的男生都將自己的雙手高高舉起，我們女同學(xué)卻不愿意回答，但是這次我們女同學(xué)竟然舉起手來(lái)爭先恐后的回答問(wèn)題（這是因為吸取了上一次的教訓）。
當句子練完后，我們又遇到幾個(gè)重要的單詞，于是老師讓我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的讀單詞，單詞讀完后我們和自己的同桌猜拳，輸的那一方站起來(lái)，前兩局不用蹲起，第三局蹲起。哦不，為什么我的命運這么慘，三局我局局都站起來(lái)。不過(guò)通過(guò)這次游戲我記住了重點(diǎn)單詞。
在第二節課時(shí)，老師開(kāi)始實(shí)行加分制。我們三個(gè)組給隊伍起了自己的名字，唯獨一組沒(méi)有想好名字，于是老師為他們起了一個(gè)名字叫pig。我們二組的名字十分霸氣，叫tige。三組的名字叫line。正因為我們和三組率先起好了名字，我們倆組先加一分。
接下來(lái)是猜拳，我先對陣秦子豪，一、二、三、石頭剪刀布，就這樣重復了好多遍，可是最終還是他贏(yíng)了。全體女生聽(tīng)令，起來(lái)蹲起五遍吧！老師笑著(zhù)說(shuō)到。原來(lái)其他女生和我一樣不爭氣的輸了，就這樣我們女生重復蹲起五次。比賽激烈的進(jìn)行，到候蘇倩時(shí)，局勢大扭轉，她出乎意料的.贏(yíng)了，看到男生做蹲起，我們別提心里有多痛快了。
就在這歡樂(lè )的氣氛中，迎來(lái)了放學(xué)的鈴聲，這節課我過(guò)得十分快樂(lè )和充足，因為我體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè )。
一節有趣的英語(yǔ)課作文 篇3
Iris老師今天請了三個(gè)小朋友上臺扮演Beeno，Mary和Ben，我覺(jué)得表演很有趣，我也舉手了，我想演的是Beeno，可老師沒(méi)請我，一節課的.時(shí)間過(guò)的可真快呀，老師說(shuō)：“no time”，下次課再請小朋友上來(lái)表演。
今天我還去iris老師那里背書(shū)了，得了一個(gè)“Good job”。我已經(jīng)得到了很多獎券了，我還沒(méi)有換過(guò)東西，我想留著(zhù)換大禮包。呵呵！
一節有趣的英語(yǔ)課作文 篇4
今天，又是英語(yǔ)課來(lái)了。
我像往常一樣提著(zhù)書(shū)包到學(xué)校里的沙發(fā)上等著(zhù)上課，和兩個(gè)同學(xué)一起聊天，快要上課時(shí)，一位同學(xué)突然叫了一聲：“那個(gè)不是LISA呀！”LISA是我們以前的老師，我超喜歡他的`，我們全體女生都說(shuō)不可能，雖然說(shuō)得很堅定，但是也去門(mén)外看，一看，我就蒙了，真的是LISA！我叫了一聲LISA，他回過(guò)頭來(lái)叫了我一聲，我撲上去抱了他一下，我真開(kāi)心呀，LISA也很高興，和同學(xué)們興奮地聊著(zhù)天，王老師也過(guò)來(lái)跟LISA聊了聊天，上課的時(shí)候，我也一直想著(zhù)LISA，這真是一個(gè)天大的驚喜��！
一節有趣的英語(yǔ)課作文 篇5
今天，我們第一節課上的是英語(yǔ)課。
在英語(yǔ)課上我們一邊學(xué)英語(yǔ)，一邊做游戲。我們玩的游戲叫“蘿卜蘿卜蹲�！崩蠋熃辛宋鍌�(gè)同學(xué)，有程湛博、孟圣博、趙悅涵、聞興智和劉玥彤等。他們分別是spring;summer;autumn;winter�！彼麄冇贸榭ㄆ姆椒▉�(lái)決定誰(shuí)是哪個(gè)季節的。程湛博是季節，孟圣博是夏天，趙悅涵是春天，聞興智是秋天，劉玥彤冬天。游戲開(kāi)始了，下面的同學(xué)說(shuō)：“seoson 蹲seoson蹲 seoson蹲完，spring蹲�！边@就輪到了聞興智，他也邊蹲邊說(shuō)：“spring蹲spring蹲完……�！庇螒蜻M(jìn)行的很激烈，下面的同學(xué)都在給他們加油助威，真是有趣極了。
在這節課上，我們不僅學(xué)會(huì )了這幾個(gè)單詞，而且過(guò)得很開(kāi)心，希望老師以后能多領(lǐng)我們做這樣的'游戲。
一節有趣的英語(yǔ)課作文 篇6
事情發(fā)生在上學(xué)期，那次我們剛剛上完體育課后回到教室，接到學(xué)校通知：明天上午第二節課，教我們英語(yǔ)的張老師要帶我們在四（2）班上節公開(kāi)課，到時(shí)會(huì )有很多老師來(lái)聽(tīng)課。
于是，晚上回家我們按要求都做了準備，爭取上課時(shí)有最好的表現。
第二天上午，上完晨會(huì )回來(lái)，同學(xué)們就被張老師領(lǐng)著(zhù)，秩序井然地去了四（2）班�！岸６６！鄙险n鈴響了，一位位老師陸續來(lái)到教室。此時(shí)此刻我的心里既緊張又興奮：緊張的是怕自己上課表現不好，興奮的是好久沒(méi)上公開(kāi)課了，心里有些小激動(dòng)。
開(kāi)始上課了，張老師按照她以前一貫的方法講課。很快，我們都陶醉在她的英語(yǔ)世界里，甚至有的同學(xué)都忘了自己在哪兒，思維只顧著(zhù)跟著(zhù)張老師的'教課走了。因為大家注意力都很集中，所以學(xué)習效果很好。比如：張老師提出問(wèn)題時(shí)，越來(lái)越多的同學(xué)舉手了，他們的發(fā)言都很精彩呢！
這時(shí)，張老師提議我們玩個(gè)小游戲，同類(lèi)詞接龍，測試大家對單詞掌握的程度。張老師說(shuō)一個(gè)詞，你也要說(shuō)一個(gè)與它同類(lèi)的詞，張老師說(shuō)：“ill”
“tired”
“hot”
“cold”
那課堂氣氛真是一下子就活躍起來(lái)了，大家爭先恐后地回答，把平時(shí)學(xué)的單詞全部說(shuō)了出來(lái)，我還從中學(xué)了不少的單詞呢。
不知不覺(jué)中，下課時(shí)間到了，這真是一堂別有意義的公開(kāi)課，張老師通過(guò)提問(wèn)來(lái)調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習熱情，結果大家記住了很多的同類(lèi)詞，我真希望每節課都能像這樣，以后再也不用回家背那些枯燥的單詞了！
一節有趣的英語(yǔ)課作文 篇7
新的學(xué)期開(kāi)始了，大家班新?lián)Q了一位英語(yǔ)老師，她的名字叫：Kelly，我很喜歡這個(gè)新老師。
在上課的時(shí)候，她教會(huì )了大家很多知識，也會(huì )給大家唱歌，還和大家一起玩了一個(gè)新游戲：“回聲”。游戲是這樣的：老師先挑選一個(gè)小組來(lái)進(jìn)行這個(gè)游戲，坐在最后的一位同學(xué)先用最大的聲音，讀出老師指定的新單詞，然后他前面的同學(xué)讀這個(gè)單詞的時(shí)候，聲音要比他的音量稍微輕一點(diǎn)，以此類(lèi)推，一個(gè)比一個(gè)的聲音小，等到了座位坐在最前排同學(xué)讀這個(gè)單詞的時(shí)候，已經(jīng)完全聽(tīng)不見(jiàn)聲音了，只能看到他的`嘴巴在動(dòng)著(zhù)，呵呵呵……太好笑了！
這個(gè)游戲真的好有趣，一邊玩一邊就可以記住很多單詞，Kelly老師的方法可真好��！
一節有趣的英語(yǔ)課作文 篇8
I am in primary school now, I have many lessons to learn from Monday to Friday, my favorite subject is English.
Last week, my English teacher gave us a task, she asked us to make the presentation of our favorite English celebrity.
I chose Avril Lavigne, she is my favorite singer, I have listened to her songs for many years. When I presented the singer, many of my classmates clapped their hands, because they like her, too.
Then we share many things about Avril, I felt so happy in that class, it is so interesting, we talked happily, we share our common interest. I will never forget about that class, it causes my passion to learn English.
我現在在上初中，從周一到周五我有很多的課，我最喜歡的科目是英語(yǔ)。上周，我的英語(yǔ)老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，她要求我們做一個(gè)展示，展示我們最喜歡的英語(yǔ)國家的名人。我選擇了艾薇兒，她是我最喜歡的歌手，我已經(jīng)聽(tīng)了很多年她的音樂(lè )。當我向同學(xué)們展示了這個(gè)歌手，我的很多同學(xué)鼓起了掌，因為他們也喜歡她。然后我們分享著(zhù)一些艾薇兒的事情，那節課我覺(jué)得很開(kāi)心，很有趣，我們聊得也很開(kāi)心，分享著(zhù)我們共同的`興趣愛(ài)好。我永遠都不會(huì )忘記那節課，它點(diǎn)燃了我學(xué)習英語(yǔ)的激情。
一節有趣的英語(yǔ)課作文 篇9
今天下午姐姐和我一塊去鐘樓的天才寶貝學(xué)英語(yǔ)，我來(lái)到天才寶貝還有23分鐘才上課，于是我在那里玩了一會(huì )，就開(kāi)始上課了。
快下課時(shí)，老師把過(guò)年的賀卡發(fā)給每一個(gè)小朋友，里面有老師對我們的`祝福和日歷，老師說(shuō)：“希望我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有趣的假期�！�
我也祝老師天天開(kāi)心，身體健康，Happy new year！
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