[優(yōu)選]一節有趣的英語(yǔ)課作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的一節有趣的英語(yǔ)課作文5篇，希望能夠幫助到大家。

一節有趣的英語(yǔ)課作文 篇1

　　I am in primary school now, I have many lessons to learn from Monday to Friday, my favorite subject is English.

　　Last week, my English teacher gave us a task, she asked us to make the presentation of our favorite English celebrity.

　　I chose Avril Lavigne, she is my favorite singer, I have listened to her songs for many years. When I presented the singer, many of my classmates clapped their hands, because they like her, too.

　　Then we share many things about Avril, I felt so happy in that class, it is so interesting, we talked happily, we share our common interest. I will never forget about that class, it causes my passion to learn English.

　　我現在在上初中，從周一到周五我有很多的課，我最喜歡的科目是英語(yǔ)。上周，我的英語(yǔ)老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，她要求我們做一個(gè)展示，展示我們最喜歡的英語(yǔ)國家的'名人。我選擇了艾薇兒，她是我最喜歡的歌手，我已經(jīng)聽(tīng)了很多年她的音樂(lè )。當我向同學(xué)們展示了這個(gè)歌手，我的很多同學(xué)鼓起了掌，因為他們也喜歡她。然后我們分享著(zhù)一些艾薇兒的事情，那節課我覺(jué)得很開(kāi)心，很有趣，我們聊得也很開(kāi)心，分享著(zhù)我們共同的興趣愛(ài)好。我永遠都不會(huì )忘記那節課，它點(diǎn)燃了我學(xué)習英語(yǔ)的激情。

一節有趣的英語(yǔ)課作文 篇2

　　Iris老師今天請了三個(gè)小朋友上臺扮演Beeno，Mary和Ben，我覺(jué)得表演很有趣，我也舉手了，我想演的'是Beeno，可老師沒(méi)請我，一節課的時(shí)間過(guò)的可真快呀，老師說(shuō)：“no time”，下次課再請小朋友上來(lái)表演。

　　今天我還去iris老師那里背書(shū)了，得了一個(gè)“Good job”。我已經(jīng)得到了很多獎券了，我還沒(méi)有換過(guò)東西，我想留著(zhù)換大禮包。呵呵！

一節有趣的英語(yǔ)課作文 篇3

　　今天下午姐姐和我一塊去鐘樓的天才寶貝學(xué)英語(yǔ)，我來(lái)到天才寶貝還有23分鐘才上課，于是我在那里玩了一會(huì )，就開(kāi)始上課了。

　　快下課時(shí)，老師把過(guò)年的賀卡發(fā)給每一個(gè)小朋友，里面有老師對我們的祝福和日歷，老師說(shuō)：“希望我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有趣的'假期�！�

　　我也祝老師天天開(kāi)心，身體健康，Happy new year！

一節有趣的英語(yǔ)課作文 篇4

　　快上環(huán)球英語(yǔ)課了，我走進(jìn)教室，發(fā)現又換了一位老外。

　　老外見(jiàn)大家都不認識他，就介紹起自己來(lái)，他來(lái)自美國，二十六歲，他有一雙黑眼睛，一個(gè)鷹鉤鼻和一張白臉，但與眾不同的還是他嘴里吐出的`流利的漢語(yǔ)。

　　開(kāi)始上課了，美國老外雖然會(huì )漢語(yǔ)，但習慣用英語(yǔ)，所以一整節課他都在用英語(yǔ)講課，還好大家旁邊有一位中文老師翻譯。

　　這堂課，老外一直用幽默的語(yǔ)言和有趣的問(wèn)句給大家上課，讓大家覺(jué)得不無(wú)聊，而且大家答錯問(wèn)題時(shí)他也沒(méi)有露出嚴厲的表情，也沒(méi)有說(shuō)大家，而是嘻嘻的笑了一陣，并且還給大家答題機會(huì )，使大家不用怕他。

　　在他的指導下，大家不僅學(xué)會(huì )了這些單詞，并記住了這些單詞，還得到了與眾不同的教育。

　　我喜歡老外！

一節有趣的英語(yǔ)課作文 篇5

　　Most people believe that regular hand-washing is the best way to prevent infections. And they’re right: hand-washing does prevent certain infections, but too much washing can actually help some infections along.What’s going on?

　　Right now, there are millions of bacteria from hundreds of different species happily residing on your hands, not to mention your teeth, gums, eyes and ears. These bacteria are either transients or residents. Washing your hands helps remove transientbacteria that are just visiting from foreign places like the sink, doorknob and even other people’s hands. Washing shouldn’t remove your hands’ own resident bacteria,though.

　　While it’s hard to imagine your hands as a bacterial homeland, these residents are perfectly normal and are important in maintaining your health. They help prevent transientbacteria from settling in, and each resident keeps other residents from overpopulating.

　　If you scrub your skin too frequently, especially with anti-bacterial soap, you could upset resident bacteria, leading to the overpopulation of certain species and local skin infections. Scrubbing away residents might also let transients move in and cause disease. Finally, over washing could break down the skin itself. This allows harmless skin residents to go beneath the skin, where they can become dangerous transients.

　　So, while a good wash with soap and water is still a great idea, overwashing might lead to some unpleasant symptoms, not to mention inflamed and unsightly hands.

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