我的英語(yǔ)老師英語(yǔ)作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的英語(yǔ)老師英語(yǔ)作文,希望能夠幫助到大家。

我的英語(yǔ)老師英語(yǔ)作文1
老師就像一支粉筆,磨禿了自己,給別人留下知識的足跡;老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像一把傘,淋濕了自己,溫暖了別人……
我有一個(gè)好英語(yǔ)老師,她個(gè)兒很高,身材苗條,臉上總是掛著(zhù)一絲親切的微笑。她不僅身材美,還很有責任心。
有一次,我們正在津津有味地聽(tīng)英語(yǔ)老師講課。突然,“半路殺出個(gè)程咬金”,隔壁班的語(yǔ)文老師從后門(mén)走進(jìn)我們的教室,不緊不慢地說(shuō):“楊老師,快要開(kāi)會(huì )了,快下去吧!薄芭!”楊老師迫不及待地說(shuō)。她說(shuō)完以后,,并沒(méi)有立刻下去開(kāi)會(huì ),而是把最重點(diǎn)的內容最快的說(shuō)了一遍,還不緊不慢的.布置好了作業(yè)才行色匆匆的下去開(kāi)會(huì )。
啊,老師,你如同一位辛勤的園丁,盡心盡力地培養著(zhù)我們這些祖國的花朵。我們一定要用最好的成績(jì)來(lái)回報您,老師!
我的英語(yǔ)老師英語(yǔ)作文2
她是一個(gè)很平凡的人。一張白皙而以俏麗的臉上;兩道細溜溜的眉毛;一雙小而有神眼睛,薄薄的嘴唇,常常掛著(zhù)恬靜的微笑。
她個(gè)子不高,站在我們中間像是我們的一員。 她是一個(gè)很幽默,可愛(ài)的人。一次她在黑板上畫(huà)了一只猴子,指著(zhù)畫(huà),請了一個(gè)開(kāi)小差的同學(xué)問(wèn)她這是什么。她一慌之下把monkey說(shuō)成了lizard。陸老師瞪大眼睛,裝出一臉狐疑,輕聲地問(wèn):“同學(xué)們,你們看到過(guò)像這種品種的lizard嗎?
下面一陣哄堂大笑。老師及時(shí)糾正說(shuō):“這是monkey,以后上課要認真聽(tīng)! 有一次,有位同學(xué)上課在開(kāi)小差,陸老師輕輕地走過(guò)去,拍拍他的.肩膀說(shuō):“革命尚未成功,同志仍需努力!”
小朋友有錯誤時(shí),陸老師從不正面批評而是用巧妙的語(yǔ)言給予提醒。 在她的英語(yǔ)課上總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),我們也越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了!
我的英語(yǔ)老師英語(yǔ)作文3
愛(ài)笑的女子總是很美的。這句話(huà)確有道理。
我們的英語(yǔ)老師,是一個(gè)身材苗頭嬌小柔弱常帶笑的女子。初見(jiàn)她時(shí),以為她也就二十四五歲,她皮膚保養得很好,白嫩光滑。
可是當她講課時(shí)跟我們說(shuō)起,她來(lái)實(shí)驗教學(xué)今年已是第十一年,當時(shí)我就驚呆了。她還經(jīng)常給我們講她的大學(xué)生活,我很想問(wèn),老師您芳齡幾何?
其實(shí)她實(shí)際年齡已達三十。無(wú)奈人家長(cháng)的嬌小,保養又好,加上臉龐常掛著(zhù)微笑,別人見(jiàn)到只會(huì )覺(jué)得有種視覺(jué)舒適感,覺(jué)得很溫暖。
常笑一笑,不僅能使自己放松心情,也能緩解別人的壓力,更為自己的人際交往奠定了初步基礎。
當然,笑不是裝給別人看,而是發(fā)自于內心。真心的`笑,來(lái)自于對生活的樂(lè )觀(guān)積極態(tài)度,來(lái)源于對生活的享受,對人生的熱愛(ài)。無(wú)論世界多么繁忙,我們總要騰出給自己一個(gè)微笑的時(shí)間。有時(shí)成功,不僅僅是能力,也在于心態(tài)。
讓我們時(shí)常微笑吧,青春難永駐,笑容美恒不變!
我的英語(yǔ)老師英語(yǔ)作文4
我的老師長(cháng)著(zhù)一個(gè)大嘴巴,一雙大眼睛,還有一個(gè)大鼻子。大,總之就是她的特點(diǎn)。那個(gè)“大”老師就是我的英語(yǔ)老師兼班主任——郭老師。
我的英語(yǔ)老師不僅有一個(gè)“大”的特點(diǎn),還有兩個(gè)特質(zhì)——鬼巫和幽靈!
我說(shuō)我的老師像鬼巫,是因為有一天上午,她給我們上課,突然,她對兩位同學(xué)說(shuō):“某某和某某,你們都給我站到后面去!”天哪,聽(tīng)郭老師這一喊,讓我想到了有一次去日本鬼屋的場(chǎng)面:我在日本鬼屋里走著(zhù)走著(zhù),突然有一個(gè)滿(mǎn)面是血的人頭從天而降,我被嚇得魂飛魄散。天哪,郭老師真像鬼巫里的`女巫。
我還說(shuō)郭老師像幽靈,是因為有一次我們上品德課,我用余光往窗外一掃,有一個(gè)身影被我掃到了,似乎還在往窗里望。我揉了揉眼,再往窗外一看,那個(gè)身影就不見(jiàn)了!我又想了想剛剛那個(gè)身影是誰(shuí),是郭老師!我立馬打起精神,不敢再看了。
這就是我既像鬼巫,又像幽靈的郭老師,可她這樣都是為了我們好。
我的英語(yǔ)老師英語(yǔ)作文5
每一個(gè)人心中都有一顆給他照亮溫暖的小太陽(yáng),當他跌倒受挫,受到傷害時(shí),它將陽(yáng)光釋放出來(lái),讓大家心情更加開(kāi)朗、愉悅,而我心中的小太陽(yáng)是一個(gè)再平凡也沒(méi)有的人,她在我們學(xué)校教英文,她之所以會(huì )成為我心中的太陽(yáng),是因為她活潑的.教學(xué)方式,讓原本對英文有些挫敗的我,再度找回信心。
上學(xué)期,我還是一個(gè)英文資優(yōu)班的學(xué)生,但是卻因為我的數學(xué)成績(jì)不大理想,所以被降到常態(tài)班,但是在這里我反而更加高興,也感受到比英文班更多的溫暖。這位兇起來(lái)跟閻羅王沒(méi)什么兩樣的英文老師,平時(shí)其實(shí)跟天上的天使一模一樣溫暖。她帶給我的歡樂(lè )不可言喻的。
當我覺(jué)得上課沒(méi)勁時(shí),她的笑話(huà)總能讓我清醒,把瞌睡蟲(chóng)給趕走,讓我免于進(jìn)入夢(mèng)鄉,她用心的準備課程,天天有故事時(shí)間,而這些故事全都改編自最將很紅的星星韓劇,她訴說(shuō)著(zhù)自己有趣的大學(xué)生活,讓我對大學(xué)生涯充滿(mǎn)憧憬。
上英語(yǔ)課變成一種快樂(lè ),只因為小太陽(yáng)的照拂,溫暖了我,也就更愛(ài)英文了。
我的英語(yǔ)老師英語(yǔ)作文6
今天早上要上新劍奧英語(yǔ)課,聽(tīng)說(shuō)換老師了,可一直有事沒(méi)有給我們上過(guò)課,到了學(xué)校聽(tīng)前臺的老師說(shuō),我們的新老師來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)是個(gè)男老師,我很好奇是個(gè)什么樣的男老師呢?因為自打我上學(xué)到現在 教我的`都是女老師。
我走到教室,象平常一樣,先把作業(yè)交了,然后走到自己的座位坐下,靜靜地等老師來(lái)上課。不一會(huì )兒,老師推門(mén)走了進(jìn)來(lái),他中等個(gè)子,瘦瘦的,戴一幅眼鏡,臉小小的,眼睛不大卻顯得很有精神,他講課很有意思,每句話(huà)里都帶有幽默感。我心想:這個(gè)老師講課正合我意。一節課下來(lái),我們學(xué)得都很輕松,我喜歡這個(gè)老師,也喜歡他給我們上英語(yǔ)課,也希望我的英語(yǔ)能學(xué)得更好。
我的英語(yǔ)老師英語(yǔ)作文7
推開(kāi)記憶的窗,您像窗外滴滴噠噠的雨珠在督促我們好好學(xué)習,您像我們的媽媽一樣愛(ài)著(zhù)我們,您像園丁,我們就像小嫩芽,您呵護我們健康成長(cháng)。她就是我的英語(yǔ)老師——安小娟。
英語(yǔ)老師個(gè)子很高,一副圓形眼鏡,頭發(fā)短短的,眼睛大大的,看起來(lái)非常有學(xué)問(wèn),讓我印象最深刻的`一件事是那次考試。
我們上完第一單元,英語(yǔ)老師就來(lái)了個(gè)小測驗,一開(kāi)始還挺順利,到后邊就越來(lái)越難了,就因為我的不仔細和粗心大意,考了一個(gè)不理想的分數——97分。
我去老師辦公室問(wèn)成績(jì)的路上心跳地很快,到達老師辦公室后一聽(tīng)成績(jì),我的表情一下變了樣,老師說(shuō)我本來(lái)可以考100分,可惜有一題大意沒(méi)考好,我傷心極了!老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),才剛開(kāi)始!
老師的這句話(huà)讓我心里燃起火花來(lái),從此以后不管是小測驗、期中還是期末考試,我的英語(yǔ)成績(jì)都是100分。老師很開(kāi)心,我也很開(kāi)心!
這就是我的英語(yǔ)老師,一個(gè)讓人喜愛(ài)的老師。
我的英語(yǔ)老師英語(yǔ)作文8
無(wú)意中,看一看郵箱,曾經(jīng)熟悉的名字躍然眼前,她是我的老師,高中時(shí)的`老師,我的英語(yǔ)老師。
很久不看郵箱,工作的忙碌讓我很久沒(méi)有與家鄉的老師、朋友聯(lián)系。
高中時(shí)學(xué)習的情景仿佛眼前展現,老師耐心的教誨,我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,一幕一幕。之所以喜歡英語(yǔ)老師,當時(shí)因為老師相對年齡小,好溝通,既嚴厲,又幽默,呵呵,F在因為我自己已為 人師,經(jīng)常想起我的老師對工作積極,敬業(yè),回想起英語(yǔ)課堂上老師激情的講解,讓我喜歡,現在讓我感動(dòng)。老師就是我的榜樣,我會(huì )努力工作,努力繼續向老師學(xué)習,學(xué)習不只是書(shū)本上的知識,做人 ,做事,還有教師的責任感。
我的英語(yǔ)老師英語(yǔ)作文9
現在說(shuō)說(shuō)我們的英語(yǔ)老師,是個(gè)好可愛(ài)的女老師。我不知道她畢業(yè)于哪所院校,總之,很厲害呦。是我們校的英語(yǔ)組長(cháng),平常打扮嘛,有時(shí)像村姑,有時(shí)像貴婦人。她呀,應該進(jìn)入更年期了吧,整天嘮叨個(gè)沒(méi)完。啥事都管,不過(guò)我們都把她當朋友,也什麼事都與她聊。印象最深的'是教師節那天,我們班男生要給英語(yǔ)老師送大禮。上課時(shí),我們班男生,齊刷刷站起來(lái),伸出大拇指說(shuō):“你真”棒“” 。其實(shí)是“你真胖”啦,我們班笑聲一片。不過(guò)老師沒(méi)聽(tīng)出來(lái),笑的好開(kāi)心呀。這可是個(gè)秘密呀。玩笑是玩笑,平常我們是很尊重她了,就連我們班的混子生也是,就算上課頂幾嘴,下課絕對去道歉。呵呵……還有她很敬業(yè)啦,可以說(shuō)從來(lái)沒(méi)有因為個(gè)人私事缺課,尤其是晚自習,那可是其他老師缺課最多的時(shí)候,而她卻風(fēng)雨無(wú)阻。
可謂出淤泥而不染呀。值得敬佩,希望其他老師要多學(xué)習呦……
我的英語(yǔ)老師英語(yǔ)作文10
剛開(kāi)學(xué),我們班上就來(lái)了個(gè)新的英語(yǔ)老師——熊老師。
熊老師瘦瘦的,鼻子上還架著(zhù)一副白色的眼鏡,黝黑的長(cháng)發(fā)上有一個(gè)發(fā)卡。
第一天,熊老師剛走進(jìn)教室,鬧哄哄的教室立刻安靜了下來(lái),大家都目不轉睛地望向這位新的英語(yǔ)老師。剛開(kāi)始,熊老師的聲音很小,幾乎第一排的同學(xué)都聽(tīng)不見(jiàn),好在熊老師有擴音器?磥(lái)熊老師還 有點(diǎn)“膽小”。
熊老師對我們的`要求很高,要我們每個(gè)人聽(tīng)得懂、讀得來(lái),考試要考好。另外,熊老師還在班上分了小組,讓每個(gè)小組比賽,來(lái)培養興趣。結果,大家通過(guò)比賽都提高了成績(jì),有了學(xué)習英語(yǔ)的興趣,看 來(lái)熊老師真有辦法,我們慢慢喜歡熊老師了。
熊老師,她真好!
我的英語(yǔ)老師英語(yǔ)作文11
他,相貌平平,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,每天穿梭于教室和班公室之間,處理著(zhù)一些教學(xué)中的鎖事。他就是我們的英語(yǔ)老師——李老師
李老師可關(guān)心我們了。我的學(xué)習成績(jì)不好,李老師就想方設法在學(xué)習上幫助我,利用課間,李老師把我叫到辦公室,給我聽(tīng)寫(xiě)單詞、背課文。怕我的成績(jì)落下,您還經(jīng)常利用您休息的.時(shí)間給我輔導。因為我們馬上就要畢業(yè)了,您在班上給我找學(xué)習上的小助手。幫助我提高成績(jì)。還有一次,前幾天您給我們復印的單詞,要求我們同學(xué)之間相互聽(tīng)寫(xiě),可我貪玩了,根本就不會(huì )寫(xiě)。課堂上問(wèn)我寫(xiě)得怎么樣,我只寫(xiě)上了六個(gè),您對我笑了笑說(shuō):“六個(gè)也好,總比沒(méi)寫(xiě)上強!崩罾蠋熌鷽](méi)有訓我,而只是短短的一句話(huà),讓我更加慚愧了。
李老師,我們即將畢業(yè)了,在這十幾天內我會(huì )更努力的,不辜負你對我的期望。謝謝您——李老師。
我的英語(yǔ)老師英語(yǔ)作文12
我有一個(gè)對我非常好的英語(yǔ)老師,她雖然是叫英語(yǔ)的,但是她教給我們人生道理,她如同我在學(xué)校的媽媽?zhuān)亲o著(zhù)我,保護著(zhù)我,她教給我知識,教我做人。
有一次,我們班英語(yǔ)考了個(gè)倒數第一,英語(yǔ)老師氣憤地說(shuō):“孩子們,我教你們做人,老師就是你們的媽媽?zhuān)瑧摫Wo好媽媽?zhuān)荒茏寢寢屖艿絼e人的欺凌,更不能讓媽媽沒(méi)有面子,你們考了倒數第一,我明天照樣能上班,就算你們都考零分,老師明天還是照樣來(lái)上班,你們知道嗎?你們有些男生應該為老師撐起一把大傘,為老師遮風(fēng)擋雨,可你們呢!竟讓老師丟面子……”
老實(shí)講了很長(cháng)的`時(shí)間,好多人認識到了自己的錯誤,我們就努力,終于得到了前三名。
我最喜歡老師就是我的英語(yǔ)老師。
我的英語(yǔ)老師英語(yǔ)作文13
她,有一雙漂亮的眼睛是一雙千里眼,鼻子較翹,耳朵很機靈是一對順風(fēng)耳,無(wú)論如何你說(shuō)話(huà)的聲音在小,她也能聽(tīng)見(jiàn),無(wú)論如何你在她下面做小動(dòng)作,她也能看見(jiàn)。最厲害的是,她那張嘴,說(shuō)得你毫無(wú)招架之力。她,戴著(zhù)一副眼鏡,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),最?lèi)?ài)扎馬尾。有時(shí)侯溫柔,有時(shí)侯兇,有時(shí)侯逗的我們哈哈大笑,有時(shí)侯讓我們緊張。她,就是我們的英語(yǔ)老師,miss wen。
miss wen剛來(lái)時(shí)上我們班的課把她氣得半死。她還說(shuō),她今年才20幾歲,她大好的`青春年華毀在我們手里。英語(yǔ)老師跟我一樣都是屬蛇的。老師在QQ上打字就像她說(shuō)話(huà)那樣快,幾秒鐘就打出一句話(huà)來(lái),厲害呀!
miss wen允諾每上完一個(gè)單元就教一首英語(yǔ)歌。其他班教了一兩首了,惟獨我們班一首都沒(méi)有教,要加點(diǎn)勁兒,不然的話(huà)就要比其他班慢好多。
我愛(ài)上了英語(yǔ),也愛(ài)上了英語(yǔ)老師。
我的英語(yǔ)老師英語(yǔ)作文14
林老師是教我一年級時(shí)的英語(yǔ)老師。她有一頭烏黑的秀發(fā),像瀑布一樣垂在肩上。她的笑容像巧克力一樣甜蜜,讓人心中暖暖的。她溫柔又美麗,是我心中最美的老師老師上課生動(dòng)有趣,聲情并茂。 她沒(méi)有像其他老師那樣批評我們,讓我們罰抄,但我們都像中了魔咒似的乖乖聽(tīng)命。有人表現不好了,上課不聽(tīng)講了,林老師總是輕輕望他們一眼,那美麗明亮的'大眼睛仿佛能說(shuō)明一切。她長(cháng)長(cháng)的睫毛 微微顫動(dòng),讓人不忍心打破她清澈眸子中的寧靜。到了二年級,林老師走了。聽(tīng)說(shuō)是去英國留學(xué)了,我真是悲喜交集喜的是林老師有了出國深造的機會(huì ),悲的是我再也見(jiàn)不到林老師了。林老師,是您為 我打開(kāi)了英語(yǔ)知識大門(mén)。我會(huì )永遠記得您。
我的英語(yǔ)老師英語(yǔ)作文15
我的英語(yǔ)老師她姓莫,我們都叫她Miss莫。她可漂亮了,她有一縷金黃的頭發(fā),誰(shuí)叫她是教英語(yǔ)的呢?她還有一個(gè)高高的.鼻梁,最特別的是,她還有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,嘻嘻,很神奇吧!Miss莫的那雙眼睛怎么說(shuō)話(huà)的呢?聽(tīng)我一一道來(lái):
有一次,英語(yǔ)課要考小測驗,Miss莫早就提醒我要下課去拿錄音機?墒巧瞎澱n布置的作業(yè)很多,必須下課就要寫(xiě)完,我到上課才寫(xiě)完,Miss莫看到?jīng)]有錄音機,就用她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛看著(zhù)我,好像在對我說(shuō):“錄音機呢?你怎么回事?”我狼狽的跑上樓去拿錄音機了。
記得還有一次,我英語(yǔ)考試考了個(gè)87分,Miss莫還是用她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛看著(zhù)我,好像在對我說(shuō):“你怎么搞的,以前都考得很高的分!這次怎么會(huì )這樣?”我狼狽的低下了頭。
現在大家知道了吧,Miss莫的那雙眼睛怎么說(shuō)話(huà)的。那,你們的老師是怎樣的呢?給大家說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
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