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垃圾分類(lèi)講話(huà)稿

時(shí)間:2025-12-03 10:11:31 演講稿 我要投稿

垃圾分類(lèi)講話(huà)稿

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多,講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿,和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編收集整理的垃圾分類(lèi)講話(huà)稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

垃圾分類(lèi)講話(huà)稿

垃圾分類(lèi)講話(huà)稿1

尊重的各位老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我國旗下講話(huà)的主題是《垃圾分類(lèi),綠色先行》。

  最近啊,礦泉水瓶大家族開(kāi)了一次家庭聚會(huì ),但是有一個(gè)小家伙卻不太快活,他是這么說(shuō)的,你們好,我是一個(gè)來(lái)自中國的礦泉水瓶,我現在很苦惱。我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后,會(huì )被仆人簡(jiǎn)潔的水洗,剝去標簽,取掉瓶蓋,干潔凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn);我在德國的小伙伴則會(huì )被準時(shí)地送回塑料瓶小窩,幫仆人退回購買(mǎi)礦泉水時(shí)額外支付的費用;而我在比利時(shí)的網(wǎng)友則會(huì )被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實(shí)現回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦,經(jīng)常會(huì )被順手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里,和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起,還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能,真期望我的中國仆人們能把我送到我可回收的家呀。

  我講的'這個(gè)故事或許略顯稚嫩,但假如能讓大家體會(huì )到那么些許垃圾分類(lèi)的好玩之處,我的目的也就達到了。我們每人每天都會(huì )扔出很多垃圾,比如大家的小書(shū)桌旁?huà)斓睦镆惶炀湍鼙蝗脻M(mǎn)滿(mǎn)當當。一些垃圾管理較好的地區會(huì )進(jìn)行一部分的無(wú)害化處理,但由于垃圾無(wú)害化的昂揚費用,更多地方的垃圾經(jīng)常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導致臭氣擴散,并且污染土壤和地下水體,造成環(huán)境問(wèn)題和資源鋪張。面對日益增長(cháng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面,如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理,限度地實(shí)現垃圾資源利用,削減垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,成為迫在眉睫的問(wèn)題。而垃圾分類(lèi),便是一個(gè)強有力的解決方法。垃圾分類(lèi)在源頭將垃圾分開(kāi)投放,并通過(guò)分類(lèi)的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能削減垃圾占地,削減污染,還能變廢為寶,在人與垃圾的這場(chǎng)拉鋸戰中,把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>

  那么我們作為中學(xué)生,又該如何參與垃圾分類(lèi)呢?

  首先,要培養垃圾分類(lèi)的意識,不再以旁觀(guān)者而是以參與者甚至仆人翁的身份投入行動(dòng)。先進(jìn)的社會(huì )意識對社會(huì )存在的進(jìn)展起著(zhù)樂(lè )觀(guān)的促進(jìn)作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類(lèi),并將其視為文明與公德的良好體現,垃圾分類(lèi)才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。

  其次,主動(dòng)擔當,踐行垃圾分類(lèi)的好行為。不知道同學(xué)們現在是否都能嫻熟把握垃圾的分類(lèi)標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過(guò)期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類(lèi)要求,不應當只停留在紙面,而應當成為同學(xué)們的習慣和生活方式,在垃圾分類(lèi)中體悟到愛(ài)護環(huán)境,維護綠色的成就感;蛟S同學(xué)會(huì )說(shuō),學(xué)校里的垃圾反正是統一處理的,垃圾分類(lèi)有什么意義呢?其實(shí)不然,垃圾分類(lèi)意識的養成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,只有我們漸漸地養成垃圾分類(lèi)的習慣,營(yíng)造出分類(lèi)人人做,分類(lèi)為人人的良好氛圍,才能在將來(lái)垃圾處理的基礎設施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類(lèi)的作用。

  同時(shí),同學(xué)們在家里也應踐行垃圾分類(lèi),多備幾個(gè)垃圾桶裝不同的垃圾,盡量削減一次性物品的使用,引領(lǐng)父母一同參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)等等。將垃圾分類(lèi)真正地落實(shí)到生活的每一處角落,植根在每個(gè)人心里。

  給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當下開(kāi)頭,樂(lè )觀(guān)參與到垃圾分類(lèi)中,為社會(huì )獻出微薄的力氣。我想,或許下次礦泉水瓶的家族聚會(huì )里,來(lái)自中國的瓶子會(huì )是最驕傲的吧。

垃圾分類(lèi)講話(huà)稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí),班主任老師向我們宣傳垃圾分類(lèi),讓大家行動(dòng)起來(lái),從我做起,共建綠色家園。

  回家路上,我默默盤(pán)算著(zhù):垃圾分類(lèi),從我做起。該怎樣開(kāi)始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類(lèi),可是家里扔垃圾從未分過(guò)類(lèi)呀,我該怎樣來(lái)影響大人呢?

  吃過(guò)晚飯,全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著(zhù)我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽?zhuān)铱寄銈(gè)問(wèn)題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡(jiǎn)單,當然是可回收垃圾嘍!”我見(jiàn)媽媽慢慢入了我的圈套,開(kāi)始慢條斯理地說(shuō):“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護環(huán)境,人人有責!”“哦,原來(lái)我女兒做了環(huán)保小衛士呀!那好,我也來(lái)考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來(lái)了一大堆東西:塑料、報紙、鐵塊、過(guò)期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿(mǎn)滿(mǎn),老師剛教過(guò)。我快速地把垃圾分好類(lèi)。媽媽一看,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“不錯,塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”

  不過(guò),我還是犯了一個(gè)小小的錯誤,媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過(guò)期藥,說(shuō):“你別看這盒藥沒(méi)拆封過(guò),但過(guò)期了,人服用了過(guò)期藥片可能會(huì )對身體有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”媽媽接著(zhù)說(shuō)道:“你雖然錯了一題,但是考試及格,畢竟你也給媽媽上了一堂課,垃圾不可以隨意丟棄,我們全家從今天開(kāi)始響應你的號召,實(shí)施垃圾分類(lèi)吧!”“耶!計劃成功!”我暗自竊喜。

  從那天開(kāi)始,我們全家總動(dòng)員,家里分了3個(gè)垃圾桶,我分別貼好了可回收、不可回收、有害的.標簽,全家人互相監督。幾個(gè)月下來(lái),可回收垃圾收集了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋,雖然是一些不起眼的垃圾,但這些垃圾絕對有用武之地。學(xué)校開(kāi)展了“以物換物綠色存折”活動(dòng),每個(gè)星期五,我都會(huì )拿2大袋可回收垃圾去學(xué)校?纯次規讉(gè)月的成果進(jìn)了環(huán)衛所專(zhuān)門(mén)提供的垃圾袋里,我的心里別提有多滿(mǎn)足!

  大家行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái),我相信我們的家園會(huì )變得更美麗!

垃圾分類(lèi)講話(huà)稿3

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今日很榮幸能夠站在國旗下講話(huà),我講話(huà)的內容是:做好垃圾分類(lèi),讓地球更美。

  最近,地球媽媽又起先埋怨了,她說(shuō)她越來(lái)越不堪重負,人類(lèi)產(chǎn)生的垃圾太多了!據報道,再過(guò)幾年,我們日常產(chǎn)生的垃圾將無(wú)處填埋,將出現垃圾圍城的危機。其實(shí),最有效的解決方法就是實(shí)行垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi)究竟有什么好處呢?首先,它能削減占地。去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),能削減垃圾數量達一半以上。其次,能削減對環(huán)境的污染。再次,它能變廢為寶;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的森林。垃圾是放錯了地方的財寶;蛟S大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,其實(shí)只要我們平常留意將可回收垃圾與其他垃圾分開(kāi)處理,就可削減垃圾數量。在這個(gè)簡(jiǎn)潔的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為垃圾分類(lèi)做出了貢獻。地球只有一個(gè),她的'生命看似強大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),乘著(zhù)學(xué)雷鋒、做好事活動(dòng)月的春風(fēng),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類(lèi),為地球做一件好事。無(wú)論你是在校內,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一個(gè)航標。用我們的行動(dòng)感召你們的家人以及你四周的人,參加垃圾分類(lèi),讓地球更美!

垃圾分類(lèi)講話(huà)稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是“垃圾分類(lèi),從我做起”。

  同學(xué)們,我想問(wèn)問(wèn)大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):垃圾是放錯了位置的資源。那你們知道垃圾分為哪幾類(lèi)么?是的,有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物質(zhì)”。我們太倉市對每個(gè)市民提出的要求:對生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放。那什么是垃圾分類(lèi)?垃圾分類(lèi)是指把垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)回收,重新變成資源再利用,變廢為寶。

  首先我們應該知道生活垃圾怎么分類(lèi)?

 。1)可回收垃圾:

  主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類(lèi),我們接觸最多的就是廢紙和飲料瓶,這些垃圾應投放在可回收垃圾桶內,我們學(xué)校里是放在第一個(gè),貼著(zhù)綠色標識的那個(gè)。

 。2)不可回收垃圾:

  如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等,我們平時(shí)產(chǎn)生的最多的就是不可回收垃圾,這些應投放到不可回收垃圾桶內,學(xué)校里是第二、三、四個(gè)藍色的垃圾桶。

 。3)有毒有害垃圾:

  學(xué)校里的第五個(gè)垃圾桶,貼著(zhù)紅色標識,它:主要是投放如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線(xiàn)物質(zhì)、裝有毒物質(zhì)的.瓶罐等。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),接觸到這類(lèi)垃圾最多的就是廢電池,以后知道了應該把它投放到紅色的有毒有害垃圾桶內。

 。4)餐廚垃圾:

  同學(xué)們每天吃剩下來(lái)飯菜,由食堂阿姨全部集中起來(lái)倒進(jìn)專(zhuān)門(mén)的垃圾桶內,就是在籃球場(chǎng)上那兩個(gè)黑色的垃圾桶。

  同學(xué)們,據有關(guān)部門(mén)公布的數字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,價(jià)值250億元。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來(lái)造紙。但是,如果我們只是將垃圾進(jìn)行填埋或焚燒,就會(huì )不斷地把有限的地球資源變成垃圾,那過(guò)不了50年,垃圾會(huì )淹沒(méi)我們的家園,人類(lèi)將“無(wú)地容身”!

  為此,不管是在學(xué)校,還是在家中小區、社會(huì )公共場(chǎng)所等都應該積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類(lèi)存放。用實(shí)際行動(dòng)保護好我們賴(lài)以生存的地球母親!

垃圾分類(lèi)講話(huà)稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自初一3班的周xx。今天,我國旗下演講的題目是:垃圾分類(lèi),你我同行。

  經(jīng)濟迅速發(fā)展,科技日新月異,生活不斷進(jìn)步,而我們周?chē)沫h(huán)境卻在日益惡化,如果任由這種情況肆意的發(fā)展下去,那我們的未來(lái)將不可想象。然而目前,很多人沒(méi)有意識到環(huán)保的重要性,更缺乏環(huán)保的知識和行動(dòng)。星辰滿(mǎn)天,微風(fēng)陣陣,躺在柔軟的草地上,呼吸新翻泥土的氣息,手執一把蒲葵扇,看遠方麥浪翻滾,聆聽(tīng)蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是長(cháng)輩們記憶中夏末初秋的晚上。

  黑夜的天空漆黑如墨,看不見(jiàn)一絲光亮,沒(méi)有微風(fēng),沒(méi)有麥浪,有的是滿(mǎn)目大大小小的`白色塑料袋,以及聞起來(lái)惡心、令人作嘔的氣味。綠色的蹤跡悄悄的萎縮,垃圾覆蓋在這片黃土山。

  所以,垃圾分類(lèi),迫在眉睫。接下來(lái),我就來(lái)給大家介紹一下如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

  生活垃圾主要分為4類(lèi):可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾。

  廢紙箱、舊報紙、塑料瓶、玻璃酒瓶、易拉罐以及衣物布料、木質(zhì)玩具,插座、手機都屬于可回收物。

  像廢電池、廢燈管、打火機、水銀溫度計、油漆、過(guò)期藥物和化妝品、殺蟲(chóng)劑等都屬于有害垃圾。

  只有干垃圾和濕垃圾是比較難區分的,因為并不是真的看垃圾的干濕,而是要用易腐爛來(lái)區分。

  像剩飯、剩菜、瓜果皮核、花卉綠植以及茶葉、中藥殘渣都是易腐爛分解,經(jīng)過(guò)處理可以生成有機肥料和沼氣的垃圾,再干也是濕垃圾。

  以上三種都不符合的就是干垃圾,像用過(guò)的紙巾、尿不濕、面膜、外賣(mài)包裝、塑料袋還有穿過(guò)的舊內衣等,因受過(guò)污染無(wú)法再次利用,因而不屬于可回收物。

  還有椰子殼、榴蓮殼、核桃殼、貝殼、大棒骨、玉米棒、粽子葉這些很難降解,或在后期處理時(shí)可能會(huì )影響設備運轉的垃圾,也屬于干垃圾。

  在了解了垃圾分類(lèi)之后,我們需要將它運用到我們的生活中。作為光榮的師一學(xué)子,我們更應身體力行,從我做起。在學(xué)校里,我們同樣需要進(jìn)行垃圾分類(lèi)。學(xué)校設置了專(zhuān)門(mén)的垃圾桶來(lái)丟放廢棄的口罩,而口罩本身的材質(zhì)屬于干垃圾,但是口罩中含有細菌,所以應該屬于“有害垃圾”。但加餐時(shí)的面包包裝是屬于干垃圾的,所以不能與口罩一同丟棄。

  我們吃的飯菜則屬于濕垃圾,而吃飯時(shí)用的紙巾是屬于干垃圾,所以,吃飯后的紙巾不可與餐盤(pán)中的食物放在一起丟棄。

  還有,我們用過(guò)的的牛奶盒,飲料瓶,廢紙都是屬于可回收垃圾,也不能亂扔,因為它們還可以被重新利用。

  相信大家在聽(tīng)了我的講解后,對于垃圾分類(lèi)有了初步的了解。也希望大家能夠樹(shù)立垃圾分類(lèi)的意識,使有限的資源得到重復的利用,讓我們的生活變得更加潔凈!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)講話(huà)稿6

敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今日演講的題目是垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi)重要嗎?依據實(shí)際證明,垃圾分類(lèi)很重要。要從身邊的小事做起,了解垃圾分類(lèi),做好垃圾分類(lèi)工作。 垃圾分類(lèi),顧名思義,就是對垃圾進(jìn)行分類(lèi)。大部分垃圾可以回收利用,變廢為寶,再次造福人類(lèi)。只有一小部分垃圾不能完全處置,只能通過(guò)傳統的填埋和焚燒方式進(jìn)行處置。

  垃圾分類(lèi)是指依據垃圾成分、屬性、利用價(jià)值、環(huán)境影響和現有處理方法的.要求,將幾種不同類(lèi)型的垃圾分類(lèi)。第一類(lèi)是可回收垃圾,包括紙張、金屬、玻璃等;其次類(lèi)是餐廚垃圾、剩飯剩菜、骨頭、根莖葉等食物垃圾;第三類(lèi),有害廢物,包括廢電池、廢燈具、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等。這些廢物須要特別成分的來(lái)處理;第四類(lèi),其他廢棄物,如磚瓦、陶瓷、渣土、衛生紙等難以回收的廢棄物。有幾個(gè)措施:

  1、以易腐垃圾為主要有機成分的餐廚垃圾單獨分類(lèi),可以為垃圾堆肥供應優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)有機肥,有利于提高土壤肥力,削減化肥用量。

  2、對有害廢棄物進(jìn)行分類(lèi),可以降低垃圾中重金屬、有機污染物和致病菌的含量,有利于垃圾的無(wú)害化處理,降低垃圾處理中的水、土壤、大氣和污染風(fēng)險。

  所以要通過(guò)各種途徑和渠道讓大家明白,做好城市垃圾處理和污染防治的根本途徑在于最大限度地削減垃圾量,徹底變更大生產(chǎn)、奢侈、拋棄的生活方式。

  垃圾分類(lèi)對我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,只須要我們小小的努力。垃圾一分,環(huán)境美麗非常。讓我們一起行動(dòng)吧!

垃圾分類(lèi)講話(huà)稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同們:

  大家好!

  我是五年級3班的某某,很榮幸在這里講話(huà),心情是激動(dòng)的,對我來(lái)講這學(xué)期就是一個(gè)全面的開(kāi)始,開(kāi)始做一些自己沒(méi)有做過(guò)的事情,開(kāi)始想一些自己不曾想過(guò)的東西,這次的演講就是我這學(xué)期開(kāi)始做的第一件事情,至于想的嗎,容我細細說(shuō)來(lái)。

  現在垃圾分類(lèi)的觀(guān)念可謂是越老越強,對于我們來(lái)講這些都是一定要知道的.,有這么一個(gè)意識,學(xué)生是一個(gè)非常強大的群體,我一直覺(jué)得這些都是我們應該去做的,垃圾分類(lèi)這些基本的道理誰(shuí)都知道,但是做好這么一件事情不是很容易,現在呼吁大家做好這個(gè)其實(shí)不晚,在什么時(shí)候做一件事情都不玩,我們用心了就好,我們每天都會(huì )生產(chǎn)很多垃圾,這些來(lái)自我們生活,來(lái)自個(gè)人,來(lái)自很過(guò)很多方面,但是我覺(jué)得大家卻少一個(gè)一個(gè)垃圾分類(lèi)的意識,其實(shí)我不是在批判什么,我覺(jué)得大家知道怎么垃圾分類(lèi)會(huì )更加好。

  隨著(zhù)現在很多地方對這一塊的重視,垃圾問(wèn)題我們一定要解決的,這么以來(lái)可以回首很多資源讓我們生活更加充滿(mǎn)秩序,現在我也一直在學(xué)習這些,對于垃圾分類(lèi)我是沒(méi)有了解過(guò)很多的,我覺(jué)得作為一名學(xué)生我應該主動(dòng)地去學(xué)習,知道了怎么垃圾分類(lèi)總比不知道好,雖然一些常見(jiàn)的垃圾我都是能夠分清楚的,但是還是有很多我不知道的,在我們這個(gè)群體當中垃圾分類(lèi)可以得到很大的發(fā)揚,我們要主動(dòng)起來(lái),為我們自己的生活環(huán)境,為了更好的促進(jìn)社會(huì )發(fā)展奉獻自己一份微薄的力量,或許這是不足一提的,但是我們團隊的力量是無(wú)限的,我們主動(dòng)起來(lái)就會(huì )有更多的人主動(dòng)起來(lái),在垃圾分類(lèi)這條路上一直堅定下去。

  當然現在我們做這也都是為了以后的很好的環(huán)境在,對于我們來(lái)講絕對是好的,對于社會(huì )來(lái)講至少我們做了這么一件事情,我覺(jué)得作為學(xué)生我們自身的

  素質(zhì)都應該提高,不管是在什么時(shí)候都應如此,我們的行為都是標志著(zhù)學(xué)生群體的整體素養,即使是垃圾分類(lèi)這件事情上面,我們做好了就會(huì )有更多人跟著(zhù)一起,這也是一種動(dòng)力吧,在我看來(lái),我非常希望我們學(xué)校也能夠開(kāi)始做這么一件事情,從我們自己做起,周?chē)幪幎际沁@種機會(huì ),學(xué)習怎么做好垃圾分類(lèi),并且付出行動(dòng),我們都是垃圾分類(lèi)的先行者,這是積極正面的,讓我們一起努力的做好垃圾分類(lèi),讓更多人參與進(jìn)來(lái)。

垃圾分類(lèi)講話(huà)稿8

親愛(ài)的的同學(xué)們:

  垃圾分一分,環(huán)境美十分!〞〝垃圾分類(lèi)我能行,綠色生活我先行!〞看著(zhù)小區里新出現的一條條醒目紅色橫幅,我的記憶不禁穿梭到了幾年之前. 記得前幾年在德國旅游的時(shí)候,我在超市里看到一臺陌生的機器,它有點(diǎn)像自動(dòng)取款機,但面板上一個(gè)又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途.正巧此時(shí)有人來(lái)使用,我便好奇地在一邊觀(guān)察.這人拎著(zhù)個(gè)布袋子,里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶.只見(jiàn)他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入,瓶子經(jīng)過(guò)掃描后就〝撲通.撲通〞地被吞了進(jìn)去.全部放完之后,旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數和一個(gè)金額,他按下確認鍵,機器隨即〝唰〞一下吐出一張卡片,他放進(jìn)口袋就離開(kāi)了.這機器挺受歡迎,我饒有興趣地連著(zhù)看了好幾個(gè)人進(jìn)行相同的操作.同時(shí)我發(fā)現:人們投進(jìn)機器的塑料瓶都是干干凈凈的,并沒(méi)有殘余的飲料和水. 當地的朋友看我很感興趣,熱情地向我介紹說(shuō):這是塑料瓶回收機,每個(gè)超市都有這個(gè)機器.因為德國每一瓶水的.售價(jià)都包含了至少0.25歐元的空瓶押金,遠遠高于飲料本身,所以德國人習慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機器,憑打印的小票可以在結賬時(shí)抵扣貨款,或者直接換成現金.也有人會(huì )把空瓶送到專(zhuān)門(mén)的地方,讓無(wú)家可歸者拿去換錢(qián).

  無(wú)論是誰(shuí)拿走,最終都會(huì )送進(jìn)回收機器.你知道嗎,德國的塑料瓶回收率達到97%呢!〞

  聽(tīng)著(zhù)他的介紹,語(yǔ)氣中有隱隱的自豪,我心里又驚訝又佩服.心里不由得生出強烈的期盼——什么時(shí)候在我生活的上海也有這樣的回收機器呢? 我們對喝瓶裝水和瓶裝飲料早已習以為常,喝完順手扔進(jìn)垃圾桶,渴了再買(mǎi)一瓶,多方便啊!但是,能主動(dòng)把塑料瓶投進(jìn)垃圾桶還算好的,有很多塑料瓶被人們圖方便隨手丟棄在馬路邊,草坪中,甚至河道里,雖然不情愿但又不得不承認,我們對此似乎也習以為常了……

  上海是個(gè)現代化國際大都市,在很多方面都毫不遜色于發(fā)達國家;但在垃圾分類(lèi)回收這件事上,我們的觀(guān)念和行動(dòng)都落后了.好的觀(guān)念要有好的措施來(lái)配合,才能相得益彰,發(fā)揮更大作用.

  這個(gè)洗發(fā)水瓶子是什么垃圾啊?是干垃圾還是可回收垃圾?還有這個(gè)……〞所幸的是,如今上海正進(jìn)行生活垃圾強制分類(lèi),相信在不久的將來(lái),塑料瓶回收機和更多更強大的設備也能在上?吹,而這些機器設備的使用也會(huì )幫助我們把垃圾分類(lèi)的工作做得更好.

  我堅信,垃圾分類(lèi)很快也成為我們的習慣,而那將標注我們這座城市文明的新高度.

垃圾分類(lèi)講話(huà)稿9

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xxx班的xxx,很榮幸能站在這個(gè)講臺上,給大家帶來(lái)我的演講。這次我給大家帶來(lái)的主演講題是最近大家都很關(guān)注的——“垃圾分類(lèi)”。

  同學(xué)們,大家知道什么是“垃圾分類(lèi)”嗎?沒(méi)錯,在過(guò)去我們將垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。在這樣的情況下,同學(xué)們只要正確的投入正確的垃圾桶,就能為垃圾分類(lèi)做出不少的貢獻,為我們的城市節約下不少的`資源。但,即使是這樣,也有很多的同學(xué)或是大人們不完全的懂得垃圾分類(lèi),這導致很多無(wú)用的垃圾進(jìn)入了可回收垃圾堆,而很多的可回收資源又被丟進(jìn)了不可回收,好好的分類(lèi)被攪和的亂七八糟!

  但現在,我們要面對的不但僅是兩個(gè)垃圾桶的選擇了?纯次覀兊纳磉,也許大家也已經(jīng)注意到了,不知不覺(jué),我們的身邊的垃圾桶就變成了四個(gè)!他們分別代表“濕垃圾、干垃圾、可回收物,以及有害垃圾”。這樣的轉變對我們是陌生的,但同時(shí)也是對應潮流的。

  在這里,我也就不再過(guò)多的重復提及垃圾該如何去分類(lèi),我希望大家在日后的生活中,都能好好的去學(xué)習如何分類(lèi)垃圾。我要講的是,我們?yōu)槭裁匆诸?lèi)!

  大家可知道,我們現在每天都要生產(chǎn)多少垃圾?想想我們教室后排的垃圾桶吧,想想我們小賣(mài)部下那個(gè)快要裝不下的大桶吧!僅僅是我們,每天,甚至幾個(gè)課間,就能填滿(mǎn)一個(gè)垃圾桶!算上我們全城這么多的人口,將垃圾翻幾個(gè)倍,那我們的城市還會(huì )是什么樣子呢?大家可能會(huì )想:“也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)垃圾滿(mǎn)地都是!”確實(shí),我們的城市很干凈,街道上也基本上沒(méi)能看見(jiàn)垃圾。但,我們在生活中生產(chǎn)的垃圾都去哪里了呢?總不能憑空消失。它們,確實(shí)還存在我們城市中,就在我們看不到的地方,它們正在被等待處理。是的,每天的垃圾這么多,要一下子全部處理掉是不可能的! 垃圾分類(lèi)的意義是什么?這不但僅是為了環(huán)保,為了減少資源的浪費。我們是垃圾的制造者,我們更因該了解垃圾的危害!要是我們不去有所作為,垃圾將城市掩埋也只是時(shí)間的問(wèn)題。大家也不希望自身的城市充滿(mǎn)垃圾,不是嗎?因此,從我開(kāi)始,從手邊坐起,做好垃圾分類(lèi),讓我們的城市中,少一點(diǎn)垃圾,多一點(diǎn)資源,為我們的未來(lái),做好充分的打算!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

垃圾分類(lèi)講話(huà)稿10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自初一五班的xxx,今天我國旗下講話(huà)的主題是“垃圾分類(lèi),從我做起”。

  同學(xué)們,你們是否知道——在美麗陽(yáng)光的校園里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫(huà)上“略煞風(fēng)景”的污垢。

  垃圾是出于我們之手,我們又必將負之其責任。同學(xué)們,你是如何負起責任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細地丟進(jìn)垃圾桶內呢?相信我們的答案都是統一的。因為在學(xué)校的`嚴格管理下,我們都擔起了責任,乍一看,校園也更加美麗了。

  在此之余,更重要就是垃圾分類(lèi)。

  首先,什么是垃圾分類(lèi)呢?將垃圾分分類(lèi)嘛——我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了眾人的心聲。沒(méi)錯,不過(guò)這說(shuō)起來(lái)輕松,又該如何做到呢?當你走在街頭、在公交站等車(chē)時(shí),是否在扔垃圾時(shí)仔細琢磨該投入哪一個(gè)桶呢,還是反手就是一扔?垃圾也并不完全是無(wú)用之材。當你將它們分分類(lèi),它們也可以為生活添一筆色。

  其次,應該如做到呢?公車(chē)站前的垃圾桶通常分為兩大類(lèi):

  一是可回收垃圾;

  二是不可回收垃圾。

  其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而,小區、社區里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類(lèi)。這些知識相信大家都知道,若不清楚,可以做個(gè)有心人,觀(guān)察垃圾桶上的標志并上網(wǎng)去做一個(gè)了解。那么,如何將它推之生活呢?

  也許現在開(kāi)始,當你再次路過(guò)街角時(shí)、在公車(chē)站等車(chē)時(shí)、到樓下扔垃圾時(shí),就會(huì )慢下腳步,將垃圾分類(lèi)投放進(jìn)垃圾桶內。若是在小區、社區里分類(lèi)扔垃圾,建議你在家里就分類(lèi)完畢,再扔進(jìn)樓下的垃圾桶?赡,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。同學(xué)們,也許我們的城市不會(huì )在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的習慣舉動(dòng),會(huì )為我們整潔舒適的城市鋪上長(cháng)遠的墊腳石。讓我們擔起“垃圾分類(lèi)”的重擔,齊頭并進(jìn),打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!我的國旗下講話(huà)完了,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)講話(huà)稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓:

  大家下午好!

  經(jīng)過(guò)前期的布局和建設,某某街道垃圾分類(lèi)體驗館今天正式投入使用,標志著(zhù)街道在推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作中向前邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。在這里,我謹代表某某街道黨工委、街道辦事處向某某垃圾分類(lèi)體驗館的'正式啟用表示熱烈的祝賀!向給予體驗館建設提供悉心指導的區委區政府、市、區恥局等各位領(lǐng)導以及默默付出的工作人員,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  某某街道垃圾分類(lèi)體驗館的開(kāi)館,是街道黨工委、辦事處深刻認識到做好垃圾分類(lèi)工作是事關(guān)人民美好生活需要的大事,是生態(tài)文明建設的要事難事,是黨委政府必須辦好的民生實(shí)事,也是街道黨工委以小切口推動(dòng)大變化,為廣大群眾打造一個(gè)強化環(huán)保意識、培養分類(lèi)習慣的教育基地和前沿陣地。

  道阻且長(cháng)、行則將至,推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作,重在推動(dòng)“全社會(huì )治理”,應補齊短板,不斷促進(jìn)源頭減量,規范中間分類(lèi)收運,增強終端處理能力。接下來(lái),我街道希望通過(guò)體驗館,發(fā)揮陣地優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、人才優(yōu)優(yōu)勢,深化街道“6+3+1+1”垃圾分類(lèi)推進(jìn)模式,形成“一小區一方案”推廣經(jīng)驗,進(jìn)一步加強政府、單位、企業(yè)、居民、物業(yè)等深度協(xié)同,形成治理合力,讓垃圾分類(lèi)成為社會(huì )新風(fēng)尚、文明新習慣、家庭新美德。

  最后,祝愿某某街道垃圾分類(lèi)體驗館越辦越好,歡迎各位領(lǐng)導繼續關(guān)注和支持街道的城市精細化管理工作,懇請大家多提寶貴意見(jiàn)。

  謝謝大家!

垃圾分類(lèi)講話(huà)稿12

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自初一五班的xxx,今天我國旗下講話(huà)的主題是“垃圾分類(lèi),從我做起”。同學(xué)們,你們是否知道在美麗陽(yáng)光的校園里,總有一些藏在角落里。道路旁。草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里。座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫(huà)上“略煞風(fēng)景”的污垢。

  垃圾是出于我們之手,我們又必將負之其責任。同學(xué)們,你是如何負起責任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細地丟進(jìn)垃圾桶內呢?相信我們的答案都是統一的因為在學(xué)校的嚴格管理下,我們都擔起了責任,乍一看,校園也更加美麗了。在此之余,更重要就是垃圾分類(lèi)。

  首先,什么是垃圾分類(lèi)呢?將垃圾分分類(lèi)嘛我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了眾人的心聲。沒(méi)錯,不過(guò)這說(shuō)起來(lái)輕松,又該如何做到呢?當你走在街頭。在公交站等車(chē)時(shí),是否在扔垃圾時(shí)仔細琢磨該投入哪一個(gè)桶呢,還是反手就是一扔?

  垃圾也并不完全是無(wú)用之材。當你將它們分分類(lèi),它們也可以為生活添一筆色。其次,應該如做到呢?公車(chē)站前的垃圾桶通常分為兩大類(lèi),一是可回收垃圾。二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾。廢紙。塑料瓶。易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而,小區。社區里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細了,包括可回收垃圾。廚余垃圾。有害垃圾和其它垃圾共四大類(lèi)。這些知識相信大家都知道,若不清楚,可以做個(gè)有心人,觀(guān)察垃圾桶上的標志并上網(wǎng)去做一個(gè)了解。

  那么,如何將它推之生活呢?

  也許現在開(kāi)始,當你再次路過(guò)街角時(shí)。在公車(chē)站等車(chē)時(shí)。到樓下扔垃圾時(shí),就會(huì )慢下腳步,將垃圾分類(lèi)投放進(jìn)垃圾桶內。若是在小區。社區里分類(lèi)扔垃圾,建議你在家里就分類(lèi)完畢,再扔進(jìn)樓下的垃圾桶?赡,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。

  同學(xué)們,也許我們的城市不會(huì )在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的'習慣舉動(dòng),會(huì )為我們整潔舒適的城市鋪上長(cháng)遠的墊腳石。讓我們擔起“垃圾分類(lèi)”的重擔,齊頭并進(jìn),打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!

  我的國旗下講話(huà)完了,謝謝大家!

垃圾分類(lèi)講話(huà)稿13

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們美麗的家園。然而,隨著(zhù)經(jīng)濟和生活水平的提高,直接帶來(lái)的結果是垃圾數量的增加,環(huán)境變得越來(lái)越糟。

  據報道,廣州現在每天排放17800噸生活垃圾,相當于4450頭成年大象的重量。在垃圾填埋場(chǎng)處理一噸垃圾的成本約為200元至300元人民幣,隨著(zhù)垃圾填埋場(chǎng)的增多,這些成本的負擔將是驚人的。

  此外,廢棄的垃圾填埋場(chǎng)無(wú)法進(jìn)行耕地,也無(wú)法建成生活小區。高溫焚燒產(chǎn)生的垃圾雖然不會(huì )占用大量的土地,但會(huì )造成大量的投資,增加二次污染的風(fēng)險。

  垃圾填埋或焚燒是對地球資源毫無(wú)意義的浪費。我們不斷地把有限的資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,我們未來(lái)將在哪里生存?

  難道我們對待垃圾就束手無(wú)策了嗎?不是的,垃圾分類(lèi)已經(jīng)被證明是一種有效的方法。

  垃圾分類(lèi)是將垃圾從源頭上進(jìn)行分類(lèi),回收利用有用的材料,將垃圾轉化為財富,避免垃圾填埋或焚燒造成的環(huán)境污染,節約土地資源。

  廣州市出臺實(shí)施了國內首部垃圾分類(lèi)規章《廣州城市生活垃圾分類(lèi)管理暫行規定》,明確規定了從投放、收集、運輸到處置的垃圾應當分類(lèi)。生活垃圾有四類(lèi),包括可回收利用的、廚房垃圾、危險廢物和其他廢物。

  垃圾分類(lèi)對節儉的中國人來(lái)說(shuō)并不陌生,自古以來(lái),近五十年代,建國之初的人們,都在大力回收:牙膏皮攢起來(lái)回收,橘子皮用來(lái)制藥,生物垃圾用來(lái)做堆肥,廢布頭、墨水瓶等等。

  垃圾分類(lèi)后,不僅避免了垃圾的污染,而且為工農業(yè)提供了原料。目前,垃圾回收作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)在很多發(fā)達國家發(fā)展迅速。

  例如,美國的巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例,這三個(gè)城市過(guò)去每噸垃圾的回收費用為40美元。經(jīng)過(guò)分類(lèi),回收的垃圾在1995年創(chuàng )造了5100個(gè)工作崗位。雖然這三個(gè)城市只是美國的一小部分,但它們的.回收利用不僅節省了垃圾處理的成本,而且創(chuàng )造了5億美元的財富。

  垃圾分類(lèi)正在成為一種世界性的趨勢。然而,曾經(jīng)在這一領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位的中國,正在失去其節儉的良好傳統。有人說(shuō):“其他國家學(xué)會(huì )了從我們這里撿東西,而中國學(xué)會(huì )了從別人那里扔東西!边@是我們現實(shí)的反映。

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,國力的增強,人民生活的改善,我們便不再吝嗇賣(mài)破爛換回的那幾毛錢(qián),寧愿把它們當作垃圾扔掉。我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶(hù)親手堆起來(lái)的嗎?

  垃圾分類(lèi)創(chuàng )造了一個(gè)沒(méi)有垃圾的社會(huì ),一個(gè)資源可以循環(huán)利用的社會(huì ),而這一切都是靠我們的雙手完成的。垃圾減量和垃圾分類(lèi)作為衡量城市文明程度的重要標志,與城市的發(fā)展和人民的幸福息息相關(guān),需要我們的積極參與和大力支持。

  當地球上的綠色一點(diǎn)點(diǎn)消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  垃圾分類(lèi),從我做起!從今天起開(kāi)始!

  謝謝大家!

垃圾分類(lèi)講話(huà)稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓:

  大家下午好!

  經(jīng)過(guò)前期的布局和建設,x街道垃圾分類(lèi)體驗館今天正式投入使用,標志著(zhù)街道在推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作中向前邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。在這里,我謹代表x街道黨工委、街道辦事處向x垃圾分類(lèi)體驗館的正式啟用表示熱烈的`祝賀!向給予體驗館建設提供悉心指導的區委區政府、市、區恥局等各位領(lǐng)導以及默默付出的工作人員,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  x街道垃圾分類(lèi)體驗館的開(kāi)館,是街道黨工委、辦事處深刻認識到做好垃圾分類(lèi)工作是事關(guān)人民美好生活需要的大事,是生態(tài)文明建設的要事難事,是黨委政府必須辦好的民生實(shí)事,也是街道黨工委以小切口推動(dòng)大變化,為廣大群眾打造一個(gè)強化環(huán)保意識、培養分類(lèi)習慣的教育基地和前沿陣地。

  道阻且長(cháng)、行則將至,推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作,重在推動(dòng)“全社會(huì )治理”,應補齊短板,不斷促進(jìn)源頭減量,規范中間分類(lèi)收運,增強終端處理能力。接下來(lái),我街道希望通過(guò)體驗館,發(fā)揮陣地優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、人才優(yōu)優(yōu)勢,深化街道“6+3+1+1”垃圾分類(lèi)推進(jìn)模式,形成“一小區一方案”推廣經(jīng)驗,進(jìn)一步加強政府、單位、企業(yè)、居民、物業(yè)等深度協(xié)同,形成治理合力,讓垃圾分類(lèi)成為社會(huì )新風(fēng)尚、文明新習慣、家庭新美德。

  最后,祝愿x街道垃圾分類(lèi)體驗館越辦越好,歡迎各位領(lǐng)導繼續關(guān)注和支持街道的城市精細化管理工作,懇請大家多提寶貴意見(jiàn)。

  謝謝大家!

垃圾分類(lèi)講話(huà)稿15

尊敬的各位老師、親愛(ài)同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能夠在這個(gè)美麗的舞臺上見(jiàn)到這么多的熟面孔,感謝各位信任和支持我的同學(xué)老師們讓我能夠走上這里。今天我要演講的題目是《垃圾分類(lèi),我先行》

  大家都是生活在二十一世紀的現代人,對于如今我們最關(guān)注的情況:環(huán)保。自然不陌生,我們人類(lèi)從大自然之中走出,也依靠著(zhù)大自然發(fā)展到了如今這樣科技發(fā)達的時(shí)代。但是現在這幾年,大自然卻是越來(lái)越難以負擔了,各式各樣的垃圾占據了曾經(jīng)的花叢、溪流。讓眾多無(wú)辜的動(dòng)物死去,并且最終也會(huì )讓我們人類(lèi)自食惡果。

  所幸,現在改變還不算晚,我們終究是意識到了這一情況,關(guān)于環(huán)保的呼聲也越來(lái)越高,曾經(jīng)的綠水青山成了我們心中的目標。但是這些事情在我們眼里似乎隔得很遙遠,我們只是校園象牙塔中的學(xué)生,仿佛除了學(xué)習以外沒(méi)有什么是需要我們注意的,別的都與我們無(wú)光。但是我們錯了,能力微小不代表就不能做些什么,養成一個(gè)好習慣,一個(gè)好的生活規律,注重自己身邊的環(huán)境。從一件件小事做起,從我們手中正準備隨手亂扔的.垃圾開(kāi)始。

  學(xué)習環(huán)保知識,認識垃圾,分辨垃圾,響應國家的號召做好垃圾分類(lèi)。這些其實(shí)并不復雜,也并不困難。目前我國已經(jīng)在試點(diǎn)新的垃圾分類(lèi)法,可以預料的是,待到這一垃圾分類(lèi)完成以后,我國對于垃圾的處理會(huì )上一個(gè)全新的臺階。對于周?chē)h(huán)境的污染和破壞也能達到一個(gè)全新的標準,是一件澤福后人的偉大事業(yè)。

  所以,不要因為只是一件小事就毫不在意,一件件小事匯集在一起就是一件大事,一點(diǎn)一滴貢獻匯集在一起就能夠產(chǎn)生如同奇跡一般的變化。因此,我向各位同學(xué)們呼吁,共同維護校園衛生,從身邊的日常生活用品開(kāi)始,了解干濕垃圾,可回收或有害垃圾的分別,將這些基本的環(huán)保知識記在心里,按照這一規則來(lái)進(jìn)行分類(lèi)處理。我相信經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習,我們每個(gè)人不僅能夠給正在推行的垃圾分類(lèi)做出貢獻,也能夠將自己培養成一個(gè)熱愛(ài)環(huán)境,重視細節的優(yōu)秀學(xué)子。在性格細節方面的發(fā)展也是值得期待的。

  同學(xué)們,讓我們一起努力做好垃圾分類(lèi)和環(huán)保知識學(xué)習吧,為了我們美麗的地球,也為了我們更好的明天。

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