初三教師動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿
在學(xué)習、工作生活中，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的初三教師動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
初三教師動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸，我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
首先，作為初三的老師，我想對同學(xué)們說(shuō)，在這拼搏奮斗的初三日子里，我們全體教師將本著(zhù)“對大家負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，切實(shí)加強課堂教學(xué)，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué)，做好你們的引導者。用飽滿(mǎn)的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。
同時(shí)，作為初三的老師，我想對同學(xué)們說(shuō)，請你以一個(gè)全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的初三日子里來(lái)！開(kāi)學(xué)初的分班，可能讓你感到對新環(huán)境、新同學(xué)、新老師有一些的陌生和不適應，但是，請你相信：新的環(huán)境是最好的開(kāi)始！因此，希望課堂上的你應有渴求知識的雙眼、自習課上的你應有思考投入的耕耘。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的.學(xué)習方法，為自己贏(yíng)得鮮花和掌聲！即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識，但請你憑借堅強的意志、不懈的努力、執著(zhù)的行為來(lái)挽回，因為“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)才笑得最美”！為自己揚帆，把握明天，駛向屬于自己的理想港灣，讓一輩子僅有一次的初三無(wú)悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨！
最后我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾：我們將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風(fēng)雨同舟！
我們堅信明年六月的碩果會(huì )更飄香，六月的笑臉將更燦爛。
初三教師動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿2
老師們：
下午好！
今天我們召開(kāi)全體初三教師會(huì )，實(shí)際上是一個(gè)今年初三面臨形式的分析會(huì )，是一個(gè)初三全體老師努力工作的動(dòng)員會(huì )，也是一個(gè)學(xué)校對全體初三教師辛勤工作，努力付出，在逆境中爭取更好成績(jì)的答謝會(huì )。一學(xué)期以來(lái)，全體初三教師在教育辦，學(xué)校，初三級部的帶領(lǐng)下，克服學(xué)生基礎差，優(yōu)秀學(xué)生少，學(xué)習風(fēng)氣差等重重困難，初三學(xué)生精神面貌和成績(jì)有了質(zhì)的改變。目前，我們初三學(xué)生在學(xué)校，級部，特別是12各班主任的精心管理下，紀律不錯，學(xué)習風(fēng)氣濃厚，成績(jì)進(jìn)步較大，簡(jiǎn)單地說(shuō)是一股正氣，是一股拼搏向上，不服輸的霸氣，這一點(diǎn)很好。正是有這種精氣神，我們期中考試通過(guò)與兄弟學(xué)校的成績(jì)對比，我們的460分—510分每10分一個(gè)分數段的人數，要好于幾個(gè)兄弟學(xué)校，有的領(lǐng)先優(yōu)勢還特別明顯。這就是我們老師付出和汗水換來(lái)的，這的確是來(lái)之不易的。在此，我也代表學(xué)校，對辛勤付出的每一位初三教師表示最誠摯的敬意和謝意。
學(xué)校成績(jì)和管理得到社會(huì )的初步認可。在理發(fā)店，鄉村衛生室，在小區內，在村子里很多人都對學(xué)校的`管理表示認可，我們的初三任課教師也反映，今年的初三學(xué)生紀律，衛生等方面比原來(lái)有較大進(jìn)步。如果我們繼續努力，再能取得15年的成績(jì)，我們遙墻中學(xué)就能初步走出惡性循環(huán)的怪圈，開(kāi)始步入正軌，那時(shí)才是我們遙墻中學(xué)真正揚眉吐氣的時(shí)候。因此在某種程度上說(shuō)，在座的各位承載者學(xué)校發(fā)展和振興的希望，責任光榮而艱巨。
看到成績(jì)，正視不足。我們學(xué)生現狀是，學(xué)習的少，不學(xué)得多，導致班里的學(xué)生除了優(yōu)秀的，就是不及格的，這對于我們提升上線(xiàn)率，提升普通高中入學(xué)率是個(gè)非常大的考驗。我們還得要想盡千方百計，增加補償教育的力度，依托晚自習，午自習周清等形式提升學(xué)生整體水平。通過(guò)輔導提升優(yōu)秀學(xué)生水平，保證重點(diǎn)高中上線(xiàn)人數不低于今年的目標。同時(shí)我們還有嚴格關(guān)注學(xué)生的輟學(xué)情況，盡最大努力留住學(xué)生，以保證我們職專(zhuān)目標的完成率。我們要明白，職專(zhuān)也是我們王局長(cháng)分管的，他很關(guān)注，領(lǐng)導關(guān)注的，我們就要做好，道理老師們明白。
生物地理結業(yè)考試，我們學(xué)校一步一個(gè)臺階，過(guò)關(guān)率連年提升。特別是今年拒不完全統計，我們生物、地理都達到了90%以上的過(guò)關(guān)率，這是了不起的成績(jì)，這要感謝我們的生物地理老師，也要感謝我們的班主任老師。同時(shí)今年的生物地理，我們也要克服相關(guān)困難，提升更大成績(jì)。
截止今天，我在領(lǐng)導的認可，理解和鼓勵么？而且主任為了籌備這次會(huì )議，上午給領(lǐng)導的一個(gè)認可，老百姓的的一個(gè)認可，承認咱中學(xué)辦的不錯。
老師們，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海了。相信通過(guò)本次會(huì )議的召開(kāi)，會(huì )鼓足老師們的心勁，再接再厲創(chuàng )造出更好成績(jì)。我們期待著(zhù)！
初三教師動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
剛剛公布了上學(xué)期期考試和本次考試成績(jì)比照情況，成功或失敗，進(jìn)步或落后，都是暫時(shí)的，它只是我校前短時(shí)間學(xué)習情況的反映，六月的中考將是對我們最有力的證明。老師代表九年級老師作了表態(tài)發(fā)言，老師們有決心，有信心。各班同學(xué)都以青春的名義進(jìn)行了宣誓，我很振奮，也很沖動(dòng)，為此我想給大家說(shuō)說(shuō)我的內心話(huà)。今天，我校隆重召開(kāi)初三迎中考發(fā)動(dòng)大會(huì )，在此，我謹代表學(xué)校對拼搏在中考一線(xiàn)的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望，借此時(shí)機送給同學(xué)們幾句話(huà)以共勉，那就是：只要啟程，就會(huì )到達理想的目的地，只要拼搏，就會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才能收獲，只有奮斗，才能品味幸福的人生。同學(xué)們，再過(guò)60多天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別，將迎來(lái)人生中第一次陽(yáng)光、公平的考試——中考。中考是我們人生的轉折點(diǎn)，是一次沖動(dòng)人心挑戰，它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)�！�3年磨礪，6月試鋒〞，中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰斗，有些同學(xué)到現在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，你將交出一份怎樣的答卷呢？同學(xué)們，你們三年的汗水，千日的付出，終將定格在六月，你們身上承載著(zhù)父母、親朋好友的殷切期待，承載著(zhù)全校師生的熱切希望，在這沖刺20——中考倒計時(shí)60天的關(guān)鍵時(shí)刻，我，作為你們的校長(cháng)，也作為你們的老師或朋友，我希望你們：少一些夢(mèng)想，多一些理智；少一些急躁，多一些行動(dòng)，以飽滿(mǎn)的熱情，堅決的信念，迎難而上。我們的目標是：一年好過(guò)一年，一屆勝過(guò)一屆，衷心的希望用你們的精彩表現傳遞唐中的`不息薪火，用你們的中考成績(jì)續寫(xiě)我校課改以來(lái)新的輝煌！
同學(xué)們，60天時(shí)間是短，但是我們擁有的初三教師是一支業(yè)務(wù)精良、水平高超、捧著(zhù)一顆良心愛(ài)心教書(shū)的初三教師隊伍；我們在座的初三學(xué)生，是一個(gè)積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，我們就是一支的精銳部隊。在60多天日日夜夜里，我們學(xué)校將鼎力支持、全力以赴，你們只管放心的學(xué)，盡力的拼搏。衷心地希望九年級全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本，以學(xué)校的興衰為己任，搶抓時(shí)間潛心備課，提高課堂效率，隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習效率、復習效率，利用有限的時(shí)間，爭取創(chuàng )造最好的成績(jì)。
同時(shí)，也希望同學(xué)們在這最后的一百天里，調整心態(tài)，變壓力為動(dòng)力，全身心地投入復習，備戰中考，珍惜每一分，爭取每一秒，以最正確的精神狀態(tài)和最充分的知識儲藏迎戰中考。我相信我們的希望經(jīng)過(guò)我們九年級全體師生的精心呵護會(huì )在火紅的六月收獲。
最后，我對九年級的同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：
1、提高課堂效率，合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。
2、務(wù)必堅決自己的升學(xué)目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習方案。
4、學(xué)習上既要勤思又要善問(wèn)。
5、要做到當日事，當日畢。學(xué)習要日日清，周周清，月月清。
6、做好表率，從點(diǎn)滴做起。
考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初三的你們，才情滿(mǎn)懷，斗志昂揚。我堅信，你們有決心，一定會(huì )有行動(dòng)，我更堅信，付出終有回報，堅持鑄造成功。我也堅信，今天你們以唐中為驕傲，明天唐中將以你們?yōu)樽院溃?/p>
初三教師動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我發(fā)言的題目是“拼搏今朝，收獲六月”！
春風(fēng)送暖，天氣略帶寒意，今天我們東方國際全體初三師生在此集會(huì )，迎接即將來(lái)臨的20xx年最后一次挑戰——中考，我的心情無(wú)比激動(dòng)，我仿佛看到了那戰場(chǎng)上燃起的彌漫硝煙，聽(tīng)到了沙場(chǎng)戰鼓的隆隆震響。同學(xué)們，你們就是我們東方國際學(xué)校戰隊的先鋒，相信在中考這無(wú)聲的戰場(chǎng)上，你們一定會(huì )一炮打響，為xx學(xué)校20xx年的再一次輝煌吹響嘹亮的號角。
“昨夜微霜初渡河，今晨春風(fēng)調青發(fā)”，我們總會(huì )向往輝煌燦爛的明天，可明天是由每一個(gè)今天壘成，有向往、有行動(dòng)、有堅持，方會(huì )使剎那變成永恒，使夢(mèng)想變成現實(shí)。同學(xué)們，中考是人生激動(dòng)人心的第一次撞線(xiàn)，它會(huì )讓你的努力變成榮耀，讓你的付出結出碩果，而這一切的可能，都需要你們從今天的沖刺做起，充分利用好這屈指可數、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻，分秒必爭，全力以赴�！捌匆粋�(gè)春夏秋冬，搏一生無(wú)怨無(wú)悔”，讓我們都熔入到集體中，共同努力拼搏，為中考的輝煌流下自己的血和汗。
作為你們的老師，你們的班主任，我們朝夕相伴，有幸陪同學(xué)們一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。剩下的時(shí)間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會(huì )令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。請你堅信，老師與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共！
中考在即，英雄彎弓。同學(xué)們，你們才情滿(mǎn)懷，你們斗志昂揚，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的心，向著(zhù)生命中的又一個(gè)山峰挑戰，決戰70天、決戰中考，用拼搏去創(chuàng )造奇跡，用奮斗去鑄就輝煌。如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時(shí)刻到來(lái)了，目標明確者，奮進(jìn)、奮進(jìn)、再奮進(jìn)；患得患失者，屏棄雜念，心無(wú)旁騖；精神迷茫者，時(shí)不我待，我不負日。一句話(huà)，人生不拼不精彩。xx學(xué)校的.同學(xué)們，你們準備好了嗎？學(xué)子們，加油��！
聽(tīng)，中考倒計時(shí)的鐘聲已經(jīng)敲響，這是沖鋒的號令，更是奮進(jìn)戰鼓！同學(xué)們，亮出你們的寶劍，咬緊牙關(guān)，奮勇向前，勝利就在不遠的前方。最后，請讓我用一首歌的歌詞結束我今天的發(fā)言。
《眼光》
不管天有多黑，
星星仍在那里閃耀。
不管夜有多長(cháng)，
黎明早已在那頭盼望。
不管山有多高，
信心的歌，
把它踏在腳下。
不管路有多遠，
心中有愛(ài)，
就能走到云端。
誰(shuí)能跨過(guò)艱難，
誰(shuí)能飛躍沮喪，
誰(shuí)能看到前面仍有夢(mèng)可想。
上帝的心看到希望！
你的心中要有眼光，
啊，你的心中要有眼光。
祝所有的老師身體健康，合家歡樂(lè )！
祝愿初三的每一位同學(xué)，能在最后的沖刺中奮勇拼搏、馬到成功！謝謝大家！
初三教師動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
今天的會(huì )議是精神和工作作風(fēng)，積極為年級的發(fā)展和學(xué)生學(xué)習成績(jì)的提升出力獻策，這樣，評價(jià)，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以考風(fēng)帶動(dòng)班級的管理。
6、抓好家校配合。
在九年級這個(gè)關(guān)鍵階段，我們要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )教育的合力作用。要通過(guò)各種渠道和家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系，反饋信息。要發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢，因為他們對子女的關(guān)心和期待，正是我們對學(xué)生開(kāi)展教育的巨大優(yōu)勢和助力。因此每一位老師都請盡量利用好家校溝通渠道，與家長(cháng)及時(shí)相互交流學(xué)生情況，加強教育的針對性和目的性，多一點(diǎn)報喜，少一點(diǎn)告狀，委婉地明確提出合理的意見(jiàn)和建議，或與家長(cháng)面對面的交換學(xué)生的學(xué)習、思想、生活等方面的情況，從而較全面的了解學(xué)生，正確的評價(jià)學(xué)生，同時(shí)也能使家長(cháng)更理解和支持學(xué)校和老師的工作。
7、突出重點(diǎn)，努力提升課堂教學(xué)效益
各位老師要把指導學(xué)法滲透到一切教學(xué)過(guò)程，促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑，學(xué)有成效。教學(xué)難度要起點(diǎn)恰當，容量適度，落點(diǎn)準確。那種忽視學(xué)生實(shí)際，只看書(shū)本頁(yè)數，不看學(xué)生接受程度的急于趕進(jìn)度、追進(jìn)度的做法絕不可取，因為這樣很不利于提升課堂教學(xué)效益，對以后的中考來(lái)講，也是得不償失的。要提升課堂教學(xué)效益，我們必須落實(shí)備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，反饋考試要“勤”。，批改輔導要“細”的原則，并在教研組長(cháng)組織下認真組織實(shí)施，唯有如此，才能真正提升課堂效果。
8、做好優(yōu)秀生的思想疏導和培養工作
各班班主任和任課老師請一起加強前400名學(xué)生的思想疏導工作，加強課堂引導和輔導，并爭取每2——3周做一遍思想工作，可以是單獨的`，可以是一個(gè)分段的小集體的，方式可以多種多樣，目的只有一個(gè)，使這部分學(xué)生始終處于精神亢奮和動(dòng)力充足狀態(tài)，一旦他們的思想稍微有所懈怠，新的思想工作就已經(jīng)跟上了，這樣堅持下去，一定會(huì )收到不錯的效果。同時(shí)，對剩下的那一部分學(xué)生也是一個(gè)推動(dòng)。
各位領(lǐng)導、各位老師，摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼，厚積分秒之功，始得一鳴驚人。本學(xué)年工作的好壞將直接影響到中考質(zhì)量，因此各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實(shí)。我深信經(jīng)過(guò)全年級老師的共同努力，大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們的各項目標一定會(huì )實(shí)現。
謝謝大家！
初三教師動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿6
初三動(dòng)員大會(huì )教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！ 今天，作為畢業(yè)班老師代表，站在這里發(fā)言我感到非常榮幸。作為你們的老師，我們見(jiàn)證了你們兩年的成長(cháng)歷程。
同學(xué)們，兩年前，稚氣未脫的你們帶著(zhù)小學(xué)生純真的笑臉，帶著(zhù)強烈的求知欲望，也帶著(zhù)飛翔的夢(mèng)想踏進(jìn)了這所注定會(huì )讓你心系（xi）一生的美麗校園，成為一名令人羨慕的四中學(xué)子。
從現在起，意味著(zhù)中考的沖鋒號已經(jīng)吹響！意味著(zhù)我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻，意味著(zhù)我們要全力以赴。我們全體初三老師的心正和同學(xué)們一起跳動(dòng)！我們鄭重向你們承諾：我們將用最雄厚的實(shí)力、最無(wú)私的奉獻、最貼心的關(guān)懷，成為你們最堅強的'后盾！別抱怨老師對你的嚴厲乃至苛刻，別抱怨家長(cháng)的嘮叨和說(shuō)教，這是一種你暫（zan）時(shí)無(wú)法理解的大愛(ài)。初三的一年，也許老師會(huì )對你們要求更嚴格，訓練更規范，交心更經(jīng)常，甚至批評更嚴厲，但這都是為了讓你們能夠圓夢(mèng)中考！
初三是人生征途中的重要一站，老師不得不叮囑你們：
首先，一定要給自己定位、定目標。同學(xué)們，你們承載著(zhù)太多的希望，你們都有自己的理想、目標，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè )當中。如果能用今天的辛苦換取明天的幸福，如果能用今天寒窗苦讀的寂寞，綻放明天如花的笑顏，那我們的付出是值得的！
第二，一定要制定詳實(shí)的學(xué)習計劃。初三一年，200多天其實(shí)很短暫的�？墒悄惆堰@200多天安排的詳細而周密，你就可以改變很多，進(jìn)步很快，提高很大。
第三，一定要勤奮學(xué)習，持之以恒。同學(xué)們，一雙勤勞的手，一個(gè)善于思考的大腦，可以改變你的成績(jì)，改變你的未來(lái)。人生沒(méi)有多少機會(huì )可以重來(lái)，沒(méi)有多少時(shí)間可以浪費，這初中最后一年，就是你嶄新的開(kāi)始，以一個(gè)全新的自我投入到學(xué)
習生活當中，憑借堅強的意志，不懈的進(jìn)取，執著(zhù)的行動(dòng)來(lái)挽回那些曾失去的時(shí)間和知識，你一定笑到最后，也一定笑的最美。
第四，最忌諱的是空有想法而沒(méi)有行動(dòng)。課堂上，你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影；自習課上，一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼、磨磨蹭蹭的行為；最重要的是，你們要跟著(zhù)老師的節拍走，一拍都不能慢、不能亂；失去的時(shí)間無(wú)法換回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回��！
第五，成功是屬于有準備的人。每天我們都應該在心里問(wèn)一下自己，我今天的目標達成了嗎？我今天努力了嗎？我有別的同學(xué)那么努力嗎？我比昨天的自己更努力嗎？
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。在人生的道路上，關(guān)鍵的往往就是那么幾步，而中考就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。此時(shí)努力，你將圓夢(mèng)，此時(shí)懈怠，你將一事無(wú)成。你要做的，不是要戰勝對手，而是要戰勝自己，戰勝自己懶惰、消極和怯懦！
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，抓住這寶貴的一年.讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀，邁開(kāi)堅定的步伐，跨過(guò)命運的門(mén)檻，朝著(zhù)我們的理想——奮勇出擊！
我的演講結束，謝謝大家！
初三教師動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿7
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
秋風(fēng)颯爽，涼風(fēng)習習。今天，我們初三的師生會(huì )聚一堂，預示著(zhù)決戰的號角已經(jīng)吹響。
人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步而已，中考便是這其中非常關(guān)鍵的起始一步。抓住了改變命運的時(shí)機，你們的人生從此會(huì )是一番截然不同的景象。
初三一年200多天是短暫的，可是，假設能把這200多天安排得詳實(shí)而周密，你們就可以改變很多，一雙勤奮的手，一個(gè)勤思的大腦，就可以改變你的命運！人生沒(méi)有多少時(shí)機可以重來(lái)，沒(méi)有多少時(shí)間留給你們等待。那些曾經(jīng)迷惘過(guò)，曾經(jīng)荒廢過(guò)，曾經(jīng)虛度過(guò)的同學(xué)們，也不應該自暴自棄。這最后一年，就是你們新的開(kāi)始，如果你們在老師的指導下，養成獨立思考的習慣、認真傾聽(tīng)的習慣、練習反思的.習慣、總結歸納的習慣、虛心好問(wèn)的習慣、標準書(shū)寫(xiě)的習慣，這200多天每天進(jìn)步一點(diǎn)，那到中考時(shí)必定是一個(gè)全新的自我。
所以，即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識，但從現在開(kāi)始，請你們憑堅強的意志、不懈的進(jìn)取、執著(zhù)的行為來(lái)挽回，因為“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最美〞！
同學(xué)們，這200多天必定又會(huì )是是漫長(cháng)和辛苦的。因為在枯燥的學(xué)習中，難免會(huì )遇到困難，會(huì )出現焦躁，感覺(jué)很累，但是無(wú)論怎樣千萬(wàn)不能動(dòng)搖信心。要記�。航裉斓男量嗾菫榱嗣魈旄侍鸬墓麑�(shí)。所以，只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永遠向前！同學(xué)們，你們要分秒必爭、馬不停蹄、永不言棄！為自己揚帆，讓一輩子僅有一次的初三無(wú)悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨！
作為你們的老師，我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們一定會(huì )傾其所有，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。這最后一年的時(shí)間內，也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會(huì )令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知已。學(xué)會(huì )付出，學(xué)會(huì )吃苦，學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )自我調節。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光榮，在奮斗中領(lǐng)悟青春的真蒂！
同學(xué)們，決戰的號角聲已經(jīng)吹響！讓我們共同總結昨天成
初三教師動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
沐浴著(zhù)五月的陽(yáng)光與東風(fēng)，在萬(wàn)物綻放生命之美的時(shí)候，我們迎來(lái)了Xx中九年級最后一次的動(dòng)員大會(huì )。今天，我受學(xué)校領(lǐng)導的委托，代表九年級全體老師發(fā)言，倍感榮幸和自豪。
首先對同學(xué)們剛剛結束的體育考試取得的優(yōu)良成績(jì)表示祝賀，同學(xué)們可以用5秒鐘的掌聲或喝彩聲鼓勵祝賀自己一下下。好了，現在終究可以敞開(kāi)肚皮用力吃了，不再用管甚么身高體重標準值了，心情是輕松加愉快吧？中考路上的又一個(gè)門(mén)坎被我們輕松跨過(guò)了，那是相當興奮！體育考試的成功再一次證明只要肯拼搏就可以收獲喜悅，請同學(xué)們再次用10秒鐘的的掌聲感謝所有校領(lǐng)導所有班主任所有老師為你們所做的一切。謝謝他們！
言歸正傳
我們十三口教室里的八十多位同學(xué)天天聚在一個(gè)教室里，共同為了一個(gè)目標去努力，為了一個(gè)夢(mèng)想去拼搏的美好而又簡(jiǎn)單的日子再有35天就將逝去了。
網(wǎng)上有句話(huà)這么說(shuō)：你不上網(wǎng)不打游戲不聊天不約會(huì )不出去玩不逛街不瘋不鬧不叛逆不暗戀不表白不集會(huì )不K歌，請問(wèn)你的青春被狗吃了嗎？是被狗吃了。別急著(zhù)興奮，還有一句：你要上網(wǎng)要打游戲要聊天要約會(huì )要出去玩要逛街要瘋要鬧要叛逆要要暗戀要表白要集會(huì )要K歌，你卻不學(xué)習，請問(wèn)你的青春狗會(huì )愿意吃嗎？狗都不愿意吃。同學(xué)們，你的青春是被狗吃了呢？還是狗都不愿意吃呢？我想能做到既不被狗吃掉又讓狗垂涎欲滴的青春才是最美滿(mǎn)的！所以，之前的狗都不愿意吃的青春我們不能再過(guò)了，現在的35天，要過(guò)的是被狗吃了只會(huì )學(xué)習的青春，千萬(wàn)不要等到失去了才知道珍惜。所以，未來(lái)的35天，你的青春你做主。
過(guò)去的歷屆學(xué)子們用汗水與才干為六中屢創(chuàng )輝煌，如今級的我們又將成為出征的戰士，肩負著(zhù)六中新的歷史使命。同學(xué)們，你們預備好了嗎？
很好！有氣勢！一定會(huì )旗開(kāi)得勝，勢在必得，凱旋而歸的，相信你們沒(méi)錯的！
同學(xué)們，中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，這是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇。我們要保持迎考的滿(mǎn)腔熱情，知識會(huì )改變命運，奮斗決定未來(lái)。中考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭，是實(shí)力、智力、毅力的檢驗，是精、嚴、細、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)中考的人，青春的經(jīng)歷會(huì )變得豐富；經(jīng)歷過(guò)中考的人，花季的色采會(huì )變得殘暴；經(jīng)歷過(guò)中考的人，未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì )變得渺��；經(jīng)歷過(guò)中考的人，整個(gè)人生都會(huì )因此而變得更富內涵。在中考的號角吹響的時(shí)刻，為了使同學(xué)們中考中發(fā)揮出最好水平，在此我想和大家交換以下幾點(diǎn)：
一、備足信心，獨上高樓。
有人說(shuō)，自信是成功的一半，自信是制勝的寶貝。最后這35天將是九年級生活中最艱苦的一段，也是最關(guān)鍵的一段，路上，可謂荊棘叢生，可謂險境重重，或許有的同學(xué)為自己的成績(jì)而懊喪，為自己的前程而耽憂(yōu)，老師要告知你們：人生中的屢次失敗，不是敗給他人，而是敗給了自己。我們要堅信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，黑夜過(guò)后定會(huì )是璀璨的拂曉！愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)：成功的秘訣很簡(jiǎn)單，不管甚么時(shí)候，不管怎樣，我也絕不答應自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。希望同學(xué)們能夠鼓足勇氣，沖刺中考，讓樂(lè )觀(guān)成為你前進(jìn)的動(dòng)力，讓自信帶你沖向成功的彼岸。
二、端正態(tài)度，頑強拼搏。
信心是基石，拼搏才是保障。同學(xué)們，要想成功，你們必須堅持不懈地奮斗，鍥而不舍地付出，所有的成績(jì)，都是努力的的成果，都是勤奮的結晶。愛(ài)迪生還說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。魯迅也說(shuō)過(guò)：不恥最后即使慢，弛而不息，縱會(huì )落后，縱會(huì )失敗，但一定可以到達他所向往的目標。我也說(shuō)過(guò)：鍥而不舍才是王道！堅持，一認真你就贏(yíng)了！所以，我們要向35天發(fā)起挑戰！只要努力，就有能力，只要用功，就可以成功！
三、重視方法，中考奪魁
信心重要，態(tài)度重要，而科學(xué)有效的方法則會(huì )使你們的`學(xué)習事半功倍。在這35天里，你們要公道分配時(shí)間，兼顧安排，最大限度地進(jìn)步時(shí)間的利用率。好的學(xué)習方法=高的學(xué)習效力+短的學(xué)習時(shí)間+好成績(jì)=父母的欣喜+老師的肯定+同學(xué)們的羨慕妒忌恨。所以，你們要重視課堂學(xué)習，課堂學(xué)習是學(xué)習的主渠道，是進(jìn)步成績(jì)的關(guān)鍵，教師的教學(xué)針對中考，針對同學(xué)們的實(shí)際，具有極強的實(shí)效性。同時(shí)還要重視基礎，構成知識系統，只有夯實(shí)基礎，才能用有限的定理公式應對無(wú)窮變化的能力測試；才能活學(xué)活用，舉一反三。更要重視糾錯，不犯重復性錯誤；重視歸納，讓知識條理化，做到一日一計劃安排，一周一總結反思。在練習與測試中，要減少失誤，精益求精，把粗心與誤差降到最低，只要求真務(wù)實(shí)，只要踏實(shí)肯干，你定能改變命運，改變乾坤！
同學(xué)們，我們九年級全體教師愿意做你們堅強的后盾，與你們同呼吸、共命運，艱巨險阻我們師生共擔，風(fēng)霜雨雪我們師生同行，縱然是壓彎自己的脊背，也要做你們前進(jìn)的橋梁，縱然是拋家舍子，也要為你們獻出無(wú)私的愛(ài)心，縱然是青絲變成白發(fā)，也要為你們鼓起遠航的風(fēng)帆，你們的努力延續著(zhù)老師的夢(mèng)想，你們的成功就是老師最大的幸福！
最后，送給同學(xué)們一句詩(shī)，與大家互勉：
三年礪劍終將策馬闖雄關(guān)，
一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。
謝謝大家的凝聽(tīng)！
初三教師動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿9
初三教師動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿
畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現,是學(xué)校工作的重中之重,在開(kāi)學(xué)之初就召開(kāi)畢業(yè)班老師大會(huì ),與畢業(yè)班老師共商對策,可見(jiàn)學(xué)校對畢業(yè)班工作的重視,目前是畢業(yè)班教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻,今天召開(kāi)這個(gè)動(dòng)員會(huì ),旨在使大家明確目標增添信心,確定措施創(chuàng )造輝煌,也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。
一、分析現狀,增添信心
從上學(xué)期期中、期末來(lái)看,與去年相比,總體成績(jì)比去年好,
二、明確目標,增添措施
我們應該怎樣去進(jìn)行教學(xué),如何輔導,復習的.安排怎么進(jìn)行?……這些都是我們所思考的問(wèn)題,且需要我們去解決。
三、建議:
1.團結全體教師,調動(dòng)一切積極因素,發(fā)揮集體效應。以班主任為核心:確定班級目標,圈定各層學(xué)生, 各任課教師協(xié)助,加強學(xué)生管理。形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。
2.,加強學(xué)生管理,營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)是取得成績(jì)的保證。
初三教師動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿10
今天我們在這里召開(kāi)初三畢業(yè)升學(xué)考試的動(dòng)員會(huì )，也是明確目標、加油鼓勁的誓師會(huì )。
隨著(zhù)中考的不斷臨近，隨著(zhù)中考升學(xué)形勢的不斷發(fā)展，學(xué)校之間的競爭也在發(fā)生著(zhù)深刻的變化：一是競爭強度日趨激烈，從教學(xué)質(zhì)量的競爭走向學(xué)校生存的競爭；二是競爭手段日益科學(xué)，從苦干、蠻干轉向了巧干、科學(xué)；三是競爭規則趨向多變，中考方式的不斷變革使得學(xué)校不得不面臨重新洗牌的考驗；面對這一形勢，我們必須清醒地認識到：水城中學(xué)初中年級尋求發(fā)展的根本出路只有一條，那就是“激活機制”、“科學(xué)拼搏”，積極落實(shí)學(xué)校關(guān)于教學(xué)的各項措施。
今年是我們學(xué)校第二個(gè)五年計劃的第一年，我們如何交出一份滿(mǎn)意的答卷。是我們必須面對的，也是我們必須回答的。答案就是：我們只能成功，不準失��！在激烈的競爭面前，我們一點(diǎn)都輸不起！只有這樣我們才不會(huì )辜負 學(xué)校領(lǐng)導對我們的期待和重托。
我們本屆初三的成功有利于我校進(jìn)一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢；有利于進(jìn)一步提升學(xué)校的形象和促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展；有利于進(jìn)一步得到社會(huì )的認可，家長(cháng)的滿(mǎn)意，有利于進(jìn)一步增強我校的品牌力度，有利于新學(xué)期招生。因此，初三年級工作事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局,是我們初三教師義不容辭的職責。俗話(huà)說(shuō)，人心齊，泰山移。我想，只要我們年級全體教師上下目標明確,齊抓共管,形成合力，打好總體仗，牢固樹(shù)立一盤(pán)棋思想，克服重重困難，就會(huì )功到自然成。
一；我們教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心，家長(cháng)是輔助
影響初三工作的各種因素中，人是最積極、最活躍的因素，其中教師、學(xué)生和家長(cháng)是三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
首先需要的是教師的壯志豪情
一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要，那是學(xué)校的生命線(xiàn)。而一流的質(zhì)量來(lái)自于我們水城中學(xué)初三年級組全體教師的對教育事業(yè)的忠誠與奉獻，這是我們水城中學(xué)初三年級幾年來(lái)傳統，水城中學(xué)初中的生存和發(fā)展，維系于此。在這里我只能說(shuō)，我們這屆畢業(yè)班只能成功，不能失��！我們必須高舉這面旗幟，充分發(fā)揮作用。
有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有的教師是第一次上畢業(yè)班，要團結協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持，互通有無(wú)。有經(jīng)驗的教師要熱心幫教，年輕教師要虛心請教，共同探討復習備考的方法和策略。有經(jīng)驗或信息渠道廣泛的教師就爭取貢獻更多的復習方法和復習題、模擬題,形成信息暢通、資源共享、優(yōu)勢互補、質(zhì)量共謀、目標共承、學(xué)生共進(jìn)、師生共榮的良好局面。所有教師務(wù)必要統一思想、統一認識、步調一致，迸發(fā)出前所未有的`使命感和責任感，因為只有這樣，我們才能再鑄輝煌，實(shí)現新的光榮與夢(mèng)想。
“一個(gè)人是要有點(diǎn)精神的�！蔽沂冀K相信：我們的態(tài)度決定我們的高度。
其次是要激活主體，突出學(xué)生的中心地位
教師是主導，但畢竟在考場(chǎng)上拼搏的是學(xué)生，所以學(xué)生的主體地位不動(dòng)搖，這是我們學(xué)校初三工作的立足點(diǎn)。
從樹(shù)立信心著(zhù)眼，營(yíng)造畢業(yè)班氛圍，全方位構建每一名學(xué)生的自信。要抱著(zhù)“不求人人成才，但求人人成功”的理念認真而細致地做好學(xué)生工作，不放棄任何一名學(xué)生，從他們身上找到教育的生長(cháng)點(diǎn)；要及時(shí)地發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。特別要注重創(chuàng )設輿論氛圍，增強拼搏意識。輿論是集體中占優(yōu)勢的言論與觀(guān)點(diǎn)，它對學(xué)生有著(zhù)一種無(wú)形的約束或激勵，是一種重要的教育力量，學(xué)生處在一種特定的輿論環(huán)境中，就會(huì )從叛逆走向順從，從順從走向認同，進(jìn)而內化為一種澎湃的動(dòng)力。要富于創(chuàng )意地營(yíng)造濃烈的畢業(yè)班學(xué)習氛圍，采用黑板報、墻報、主題班會(huì )、個(gè)例談心、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、座談會(huì )等形式，采用沖刺中考的口號、目標上墻等舉動(dòng)，強化他們作最后一搏的意識，引發(fā)學(xué)生的內驅力，點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習激情。這一點(diǎn)初三二班的吳素華老師做的就比較好。
初三教師動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿11
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
今天的會(huì )議是咱們全體九年級教師的工作會(huì )，既是一次提要求的會(huì )，一次鼓勁會(huì )，也是一次溝通會(huì )、合作會(huì )、交流會(huì )。直到九年級畢業(yè)，咱們大家必須要一起面對困難和挑戰，一起同甘苦、共患難，一起明目標、理思路，進(jìn)一步增強責任感、使命感、壓力感和緊迫感，在中考前這180天左右的時(shí)間里，進(jìn)一步在“實(shí)”上下功夫，在“新”上求突破，力求明年再次取得中考的輝煌。在此，我說(shuō)一下我的個(gè)人認識：
1、開(kāi)學(xué)來(lái)的感動(dòng)
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們14個(gè)班的大部分班主任老師，基本上每天都是早自習到崗盯班，有的班甚至是早自習值班老師和班主任老師兩人在崗；晚自習，有的班主任老師已經(jīng)在不是自己值班的時(shí)候也要當學(xué)校值班，全身心地撲到班級建設上，撲到學(xué)生成長(cháng)上�？梢载撠熑蔚卣f(shuō)，大部分班主任的工作力度已經(jīng)大大加強，各班學(xué)生的學(xué)習氛圍也有了很大提高。各位科任老師的值班情況也有了很大提升，除個(gè)別情況外，大部分老師基本杜絕了遲到早退現象。從這些天的總情況來(lái)看，很讓人欣慰和高興，在這里，我謝謝大家。
2、充分認清目前我們九年級團隊所面臨的形勢
大家都知道，剛過(guò)去的這屆初三，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校交給的升學(xué)任務(wù)，以?xún)?yōu)秀生第一、總成績(jì)第一、錄取分數線(xiàn)第一的好成績(jì)，讓我們*中穩穩的站在了**初中教育的最頂端。接下來(lái)的我們這一屆，是承上啟下的一屆，是在守住成績(jì)的同時(shí)，應該奪取更輝煌成績(jì)的一屆，否則，咱們九年級46位老師的顏面何存？說(shuō)白了就是咱丟不起那人！人家能做到的，為什么我們做不到？是我們沒(méi)做好，還是我們不行呢？所以，我們必須做到而且要做的更好，這不但關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，關(guān)系到*中的形象，更關(guān)系到我們在座所有老師的顏面，關(guān)系到我們自身價(jià)值的實(shí)現，關(guān)系到我們大家的整體利益和個(gè)人利益，又關(guān)系到學(xué)生及學(xué)生家庭的前途和命運。這就是我們大家現在必須正確面對的形勢。
3、增強信心，堅定目標不動(dòng)搖
眾所周知，本屆學(xué)生在總體上存在諸多不利因素，面臨的形勢比較嚴峻，但我們也有很多有利條件：第一，我們在座的各位老師絕大部分都有多次初三教育教學(xué)經(jīng)歷，經(jīng)驗豐富，且多年業(yè)績(jì)突出，這是我們能打大仗的支柱。第二，大家2年來(lái)齊心協(xié)力，共同奮斗，忘我奉獻，就像培養自己的孩子一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的把這屆學(xué)生教到現在這個(gè)程度，他們的每一點(diǎn)進(jìn)步里，都有我們的心血和汗水，2年堅持不懈，才有了目前這種穩定、團結、奮進(jìn)的九年級局面，所以我們有共識，我們有目標，我們有責任心，我們有事業(yè)心，我們還有信心、決心和勇氣，這是我們能打大仗的基礎和能量來(lái)源。第三，我們一直注重過(guò)程管理，相對于歷屆畢業(yè)生，我們細抓了每一個(gè)細節、每一個(gè)流程、每一個(gè)環(huán)節，學(xué)生秩序穩定，心理狀態(tài)穩定，學(xué)習狀態(tài)穩定，更重要的是教師的教育教學(xué)狀態(tài)穩定，這是我們能打大仗的信心來(lái)源。第四，大部分老師都是多年合作的老伙計，彼此知根知底、心意相通，同舟共濟的度過(guò)了多年的合作職業(yè)生涯，這也是我們能打勝仗的一個(gè)重要合作基礎。所以，對這一屆學(xué)生，我們大家應該充滿(mǎn)信心，我們一定可以贏(yíng)的！值此關(guān)鍵時(shí)刻，衷心的懇請各位老師能再加一把力，在咱們的鍋底下再加一把火，在這九年級兩個(gè)學(xué)期的戰斗中勇于奉獻、盡職盡責，不求舍家忘我，但求奮力拼搏，為咱們這一屆學(xué)生再續中考的輝煌做出最大的努力。
4、強化合作意識。
九年級所有老師應把團結協(xié)作放在首位，特別是班主任老師，更要把充分調動(dòng)本班教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性放在首位，并做他們的堅強后盾；班主任老師要時(shí)不時(shí)的把任課老師請到一起，針對班里的一些現象共同想辦法，出對策，共同致力于班級的穩定和學(xué)生成績(jì)的提高。年級部更是如此，在上周的晨會(huì )上我就說(shuō)過(guò)，我們年級部三人絕對盡全力做好老師們的后勤保障和服務(wù)工作。各位老師也要轉變觀(guān)念，發(fā)揚能干、會(huì )干、敢干、巧干、肯干和無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)，積極為年級的發(fā)展和學(xué)生學(xué)習成績(jì)的提高出力獻策，這樣，咱們大家就能擰成一股繩，心往一塊想，勁往一塊使，群策群力，齊心協(xié)力，抓好學(xué)生工作。作為年級主任，在日常管理中，不可避免的要觸犯到某些老師的利益，雖然大家都明白，我是對事不對人，但是如有不周之處，請您直接提出來(lái)，或直接原諒我就得了。事就是事，不是我一個(gè)人的事；人就是人，是合作共贏(yíng)的一家人，學(xué)生就是學(xué)生，如同我們自己的孩子一樣的、培養了三年的學(xué)生，在這最后一年，在目前的教育體制下，他們的成績(jì)才是我們一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。所以，能否精誠團結、能否群策群力，將在很大程度上影響我們的教學(xué)成果。
5、加強班級管理。
九年級正是初中的關(guān)鍵時(shí)期，各班主任要進(jìn)一步加強學(xué)生管理，杜絕各類(lèi)違紀事情的發(fā)生，將不利于穩定、不利于安全的各種因素消除在萌芽狀態(tài)。課堂紀律是班風(fēng)的最直接反映，九年級的每門(mén)學(xué)科，每一節課都至關(guān)重要，我們要做到課堂無(wú)閑話(huà)，課堂無(wú)閑人，課堂無(wú)違紀，這需要年級部、班主任和科任老師齊抓共管，不留任何死角。各班要持續加強學(xué)生的理想前途教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力，優(yōu)化學(xué)習風(fēng)氣，形成既勤奮刻苦又生動(dòng)活潑的良好學(xué)風(fēng)。各班以“抓兩頭促中間”為主要目標，努力完成“三個(gè)抓”：抓優(yōu)促尖，保優(yōu)秀率；抓潛能生，保上線(xiàn)率；抓差轉差，保合格率，平均分�？硷L(fēng)是學(xué)風(fēng)的直接體現，九年級考試較多，我們一定要加強考試的管理，公正評價(jià)，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以考風(fēng)帶動(dòng)班級的管理。
6、抓好家校配合。
在九年級這個(gè)關(guān)鍵階段，我們要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )教育的合力作用。要通過(guò)各種渠道和家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系，反饋信息。要發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢，因為他們對子女的關(guān)心和期待，正是我們對學(xué)生開(kāi)展教育的巨大優(yōu)勢和助力。所以每一位老師都請盡量利用好家校溝通渠道，與家長(cháng)及時(shí)相互交流學(xué)生情況，增強教育的針對性和目的性，多一點(diǎn)報喜，少一點(diǎn)告狀，委婉地提出合理的`意見(jiàn)和建議，或與家長(cháng)面對面的交換學(xué)生的學(xué)習、思想、生活等方面的情況，從而較全面的了解學(xué)生，正確的評價(jià)學(xué)生，同時(shí)也能使家長(cháng)更理解和支持學(xué)校和老師的工作。
7、突出重點(diǎn)，努力提高課堂教學(xué)效益
各位老師要把指導學(xué)法滲透到一切教學(xué)過(guò)程，促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑，學(xué)有成效。教學(xué)難度要起點(diǎn)恰當，容量適度，落點(diǎn)準確。那種忽視學(xué)生實(shí)際，只看書(shū)本頁(yè)數，不看學(xué)生接受程度的急于趕進(jìn)度、追進(jìn)度的做法絕不可取，因為這樣很不利于提高課堂教學(xué)效益，對以后的中考來(lái)講，也是得不償失的。要提高課堂教學(xué)效益，我們必須落實(shí)備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，反饋考試要“勤”。，批改輔導要“細”的原則，并在教研組長(cháng)組織下認真組織實(shí)施，唯有如此，才能真正提升課堂效果。
8、做好優(yōu)秀生的思想疏導和培養工作
各班班主任和任課老師請一起強化前400名學(xué)生的思想疏導工作，強化課堂引導和輔導，并爭取每2——3周做一遍思想工作，可以是單獨的，可以是一個(gè)分段的小集體的，方式可以多種多樣，目的只有一個(gè)，使這部分學(xué)生始終處于精神亢奮和動(dòng)力充足狀態(tài)，一旦他們的思想稍微有所懈怠，新的思想工作就已經(jīng)跟上了，這樣堅持下去，一定會(huì )收到良好的效果。同時(shí)，對剩下的那一部分學(xué)生也是一個(gè)促進(jìn)。
各位領(lǐng)導、各位老師，摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼，厚積分秒之功，始得一鳴驚人。本學(xué)年工作的好壞將直接影響到中考質(zhì)量，所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實(shí)。我深信經(jīng)過(guò)全年級老師的共同努力，大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們的各項目標一定會(huì )實(shí)現。
謝謝大家！
初三教師動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿12
各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!再過(guò)XX多天，就是我們這一屆九年級同學(xué)出征迎戰之時(shí)，蓄勢待發(fā)之際，我們九年級全體教師鄭重向你們承諾：我們將用最無(wú)私的奉獻、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅強的后盾!
“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)!”我們的未來(lái)應該由我們自己來(lái)掌控!縱使前景無(wú)法測定，也一定要頂著(zhù)風(fēng)雨，披荊斬刺!人生因拼搏才精彩，只要生命依舊鮮活，前行的腳步就不該停止!鼓起勇氣，抓住每一天的機遇，抓住每一秒時(shí)間，不要枉費年少時(shí)光，不達目的，絕不言棄!
同學(xué)們，在這關(guān)鍵時(shí)刻，最忌諱的是空有想法而沒(méi)有行動(dòng)。課堂上你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為，重中之重，你們要有計劃地跟著(zhù)老師的節拍走，一拍都不能走慢、走亂，要有計劃的安排自己的學(xué)習。失去的時(shí)間無(wú)法換回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回!要堅信，只要付出，就一定會(huì )有回報!
初三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè )當中，老師知道你們很累，但寒窗苦讀是為的就是把信念點(diǎn)燃!老師知道你們很苦，但披星戴月為的就是擁有美好的明天!同學(xué)們，前面三年我們都從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后最關(guān)鍵的時(shí)刻，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼?同學(xué)們，你們的肩上承載著(zhù)太多的希望，作為老師，我們愿意為你們分擔責任，為你們傾盡我們全部的精力和心血，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。我們相信，通過(guò)我們師生的共同努力，以我們共同的`智慧駕馭戰場(chǎng)，定能決勝中考!就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢地接受來(lái)自命運的挑戰!
同學(xué)們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長(cháng)鞭。讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀，邁開(kāi)堅定的步伐，跨過(guò)命運的門(mén)檻，朝著(zhù)我們的理想——奮勇出擊!讓我們與夢(mèng)想簽約，為父母，為母校，更為自己再創(chuàng )佳績(jì)!
初三教師動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的各位同仁：
下午好�。ň瞎�
我很榮幸代表龍潭河中學(xué)初三年級班主任表態(tài)發(fā)言。今天是2月28日，星期五，距離20xx年中考僅有110天。在這110天里，我們龍潭河中學(xué)全體畢結業(yè)班教師一定會(huì )以最真摯的情感、最好的狀態(tài)、最大的投入，全力以赴、與我們的學(xué)生共渡初三緊張而快樂(lè )的時(shí)光，盡我們最大的努力幫助每位同學(xué)實(shí)現中考夢(mèng)。
作為初三班主任，在這110天里，我們會(huì )重點(diǎn)做好以下幾方面工作：
一、全面分析，給學(xué)生定好“位”。
我們會(huì )因人而異，對不同層次的學(xué)生提出不同的學(xué)習要求，根據實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行理想教育，讓學(xué)生找到奮斗的動(dòng)力。開(kāi)展主題班會(huì )，讓學(xué)生表決心，樹(shù)立身邊的典范,讓他們學(xué)有榜樣，行有方向，鼓勵學(xué)生用積極樂(lè )觀(guān)的'心態(tài)對待學(xué)習，讓學(xué)生樹(shù)立“進(jìn)步就是成績(jì)”、“進(jìn)步就是100分”、“進(jìn)步就可以畢業(yè)”的理念，讓他們對學(xué)習生活充滿(mǎn)信心。營(yíng)造良好的中考學(xué)習氣氛。
二、科學(xué)安排，給學(xué)生定好“量”。
人各有所長(cháng)，不要求每位同學(xué)都考高分，只要求每位同學(xué)都有進(jìn)步。給每位學(xué)生定不同的“分數目標”、作業(yè)習題按其所需，有的放矢。
合理安排作息。將學(xué)生的“興奮點(diǎn)”集中在白天，科學(xué)分配任務(wù)，培養學(xué)生的自學(xué)習慣。鼓勵學(xué)生不恥下問(wèn)，多鉆研，巧用學(xué)習方法進(jìn)行復習。
三、嚴格管理，給學(xué)生把好“度”。
我們會(huì )做到在班級日常管理上張弛有“度”。嚴格要求，對所有學(xué)生一視同仁，成績(jì)好的同學(xué)有問(wèn)題要指出，成績(jì)不好的學(xué)生有進(jìn)步要誠心贊美鼓勵。初三學(xué)生往往情感敏銳也較脆弱,逆反心理強,我們會(huì )根據學(xué)生的心理特點(diǎn),采取適當的教育和引導方法,把握好“度”，多疏導與幫助,多寬容。
四、加強溝通,給中考護好“航”。
多與學(xué)生面對面的溝通，以便及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們解決學(xué)習、生活中的困難，關(guān)注他們身心健康，適時(shí)緩解心理壓力。
多與科任老師溝通。及時(shí)了解班級情況，協(xié)調好班級工作，互相理解支持，團結一致，形成教育合力。
多與家長(cháng)溝通。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、家校聯(lián)誼卡等途徑與家長(cháng)積極交流，讓家長(cháng)參與孩子的教育，家校教育同時(shí)開(kāi)展。
各位領(lǐng)導、各位老師，決戰的號角聲已經(jīng)吹響，我們全體初三教師的心已繃緊。我們不能保證中考我們會(huì )達到什么樣的目標，但是我們能保證我們全體教師會(huì )盡自己最大的努力來(lái)灌溉龍潭兒女們的美好前程，來(lái)譜寫(xiě)龍潭河中學(xué)教育的新篇章，不辜負龍潭父老鄉親們對我們的殷切希望。我們會(huì )給學(xué)生傳遞信心，努力奮進(jìn)，讓每位學(xué)生都能以他們最滿(mǎn)意的成績(jì)來(lái)開(kāi)啟一段新的人生之旅。
謝謝大家�。ň瞎�
初三教師動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿14
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
今天我們初三師生歡聚一堂，在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)初三會(huì )議。有人這樣說(shuō)過(guò)：不經(jīng)歷初三是一種遺憾，因為它在很大程度上決定了你今后人生道路的走向。一之后，你們將奔赴戰場(chǎng)，再往后就各奔前程。每個(gè)人都會(huì )有自己的歸所，那是你們奮戰三的成果。
人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步而已，中考便是這其中非常關(guān)鍵的起始一步。抓住了改變命運的機會(huì )，你們的人生從此會(huì )是一番截然不同的景象。
初三一多天是短暫的，可是，若能把這多天安排得詳實(shí)而周密，在這其中你們就可以改變很多。在這樣一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻，唯有把握住現在，才能夠掌握住未來(lái)。決心不是喊出來(lái)的，奮斗不是想出來(lái)的，一雙勤奮的手，一個(gè)勤思的大腦，那才可以改變你的命運！人生沒(méi)有多少機會(huì )可以重來(lái)，沒(méi)有多少時(shí)間留給你們等待。那些曾經(jīng)迷惘過(guò)，曾經(jīng)荒廢過(guò)，曾經(jīng)虛度過(guò)的同學(xué)們，也不應該自暴自棄。要知道，你們每一個(gè)人都是父母的希望，父母是那樣含辛茹苦的把你們撫育成人，不能辜負他們的養育之恩，不能辜負他們對你們的深深期望。只要能有一步可走，就請你堅決地邁出你的步伐。要記住這樣一句話(huà)：“不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。不論你在什么時(shí)候結束，重要的是結束之后就不要悔恨�！边@最后一，就是你們新的開(kāi)始，如果你們在老師的指導下，養成獨立思考的習慣、認真傾聽(tīng)的習慣、練習反思的習慣、總結歸納的習慣、虛心好問(wèn)的習慣、規范書(shū)寫(xiě)的習慣，這多天每天進(jìn)步一點(diǎn)，那到中考時(shí)必定是一個(gè)全新的自我。
所以，即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識，但從現在開(kāi)始，請你們憑堅強的意志、不懈的執著(zhù)的行為來(lái)挽回，因為“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最美”！
列寧說(shuō)過(guò)：學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習！這就是你們現在應該有的狀態(tài)。在這拼搏奮斗的日子里，老師希望看到，課堂上你們有渴求知識的雙眼、自習課你有思考投入的耕耘，請你們與時(shí)間賽跑。請你們以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習方法，為自己贏(yíng)得鮮花和掌聲！
同學(xué)們，這多天必定又會(huì )是是漫長(cháng)和辛苦的。因為在枯燥的學(xué)習中，難免會(huì )遇到困難，會(huì )出現焦躁，感覺(jué)很累，但是無(wú)論怎樣千萬(wàn)不能動(dòng)搖信心。要記�。骸爸R是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果�！敝�(zhù)名藝術(shù)家達·芬奇說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長(cháng)眠�！苯裉斓男量嗾菫榱嗣魈旄侍鸬墓麑�(shí)。所以，只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永遠向前！同學(xué)們，你們要分秒必爭、馬不停蹄、永不言棄！為自己揚帆，把握今天，在將來(lái)駛向屬于自己的理想港灣，讓一輩子僅有一次的初三無(wú)悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨！
決戰的號角聲已經(jīng)吹響，我們全體初三老師的`心與你們一起在跳動(dòng)。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們一定會(huì )傾其所有，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與、與你們同舟濟。這最后一的時(shí)間內，也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會(huì )令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。所以讓我們同以恒心為良友，以拼搏為知已。學(xué)會(huì )付出，學(xué)會(huì )吃苦，學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )自我調節。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩，在奮斗中領(lǐng)悟青春的真蒂！
昨天、今天、明天構成了人生的長(cháng)河，讓我們同總結昨天成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，把握初中階段的最后一，用你們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造屬于你們的輝煌！謝謝。
初三教師動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿15
初三教師動(dòng)員會(huì )發(fā)言
趙 勇
初三教師承擔著(zhù)不同尋常的教育教學(xué)壓力。學(xué)生的期待，家長(cháng)的要求，年級的關(guān)注，學(xué)校的督查，社會(huì )的評價(jià)。所以工作上不能絲毫的懈怠。我相信我們大家，都做好了充分的準備，迎接新的挑戰。 初三最后一個(gè)學(xué)期，我將抓好以下幾個(gè)環(huán)節，做好本職工作：
提高課堂效果。除做好常規的備課、上課、作業(yè)批改、輔導外，我力爭多動(dòng)手，多利用時(shí)間。課時(shí)是有限的，課堂容量便是我們要努力拓展的。做為數學(xué)教師在不加重學(xué)生負擔的情況下，要想爭得課堂45分的有效性，必須做到用一個(gè)題覆蓋較多的知識點(diǎn)，用一個(gè)題總結一類(lèi)題。力爭突破講一個(gè)題，學(xué)生只會(huì )做一題的瓶頸。達到舉一反三，觸類(lèi)旁通的`效果。給學(xué)生做的題，教師也要去做，通過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程，教師會(huì )明白學(xué)生問(wèn)題多會(huì )出現在那里，評講、指導性更強。
沖刺中考。教學(xué)中要學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題，并去總結一些經(jīng)驗，形成教學(xué)成果。利用集體智慧教書(shū)。本學(xué)期，我們數學(xué)以三輪復習為主，在第一輪分類(lèi)復習中，主要以框架式備課為主。在第二輪專(zhuān)題復習和第三輪仿真摸擬測試復習中。
抓好節點(diǎn)： 做為班主任，要抓好初三班級工作的節點(diǎn)�，F階段要抓好學(xué)生的體育鍛煉，促進(jìn)班級氛圍，以體育鍛煉帶動(dòng)文化課的學(xué)習，培養學(xué)生吃苦耐勞的意識和能力，逐步使學(xué)生能夠進(jìn)入初三沖刺的角色。為接下來(lái)的體育模擬測試，體育加試，實(shí)驗加試做好鋪墊，做好準備。
當然在工作中我們有時(shí)也要站在學(xué)生角度去思考，少些急功近利，多些長(cháng)遠規劃，少些心浮氣躁，多些寬容理解。給予孩子們更多的愛(ài)，他們才是學(xué)習的主體。人生猶如踢足球，奔跑了不一定會(huì )進(jìn)球，但不奔跑就永遠進(jìn)不了球。留給我們的時(shí)間也不多了，面對壓力，我有變壓力為動(dòng)力的信心，作為初三的一名老師一名班主任老師，我在此表態(tài)我將竭盡全力完成學(xué)校制定的目標，全力以赴大戰百日，爭取自己的班級和所任教班級的成績(jì)均達標或者超標。
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