閱讀的快樂(lè )演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在當下社會(huì )，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的閱讀的快樂(lè )演講稿，歡迎閱讀與收藏。
閱讀的快樂(lè )演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
要說(shuō)我的朋友，那就是的書(shū)。
就在那一次，我悠閑地聽(tīng)著(zhù)MP3，舒適極了。
跟姨媽出去買(mǎi)書(shū)的媽媽回來(lái)了，遞給我一本本書(shū)，其實(shí)我根本就不想看……但是，每次傷心落淚的時(shí)候，我總會(huì )捧起書(shū)來(lái)，看看同齡人的做法，認識到自己的錯誤，就這樣一次又一次——我愛(ài)上了讀書(shū)。
從今以后，每次媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，我總是毫不猶豫地答應。
《幽默三國》《好學(xué)生作文》《一千零一夜》……就這樣，我的`書(shū)越來(lái)越多。
快樂(lè )，就來(lái)于我的資源，我的資源，來(lái)源于書(shū)，書(shū)，就來(lái)源于我的熱愛(ài)!我默默地望著(zhù)書(shū)，眼淚卻滴答滴答下來(lái)了，真不知道為什么啊……
記得那次……我被媽媽發(fā)現偷看電視，被媽媽狠狠地訓斥了一頓。
我流著(zhù)淚，跑進(jìn)了房間，翻開(kāi)書(shū)，淚水就流到了淺灰色的書(shū)頁(yè)上。
我羨慕賣(mài)火柴的小女孩，在寒冷里還這么樂(lè )觀(guān);我向往愛(ài)麗絲，她可以去奇妙的仙境里冒險;我崇拜那個(gè)士兵，他雖然最后燒成炭了，但他實(shí)現了自己的夢(mèng)想……
你說(shuō)，我沉醉在書(shū)海中，快不快樂(lè )呢?
閱讀的快樂(lè )演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)是知識的海洋，有人說(shuō)多讀好書(shū)就是增長(cháng)自己的壽命，也有人說(shuō)我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。
有的時(shí)候我拿到了新書(shū)我便會(huì )先看一下目錄，然后再快速的看一便，找到精彩的內容然后再精讀一遍。有的時(shí)候我在家看書(shū)我那時(shí)吃得太飽撐的肚子疼，便跑到廁所我就會(huì )拿著(zhù)書(shū)去，我媽為我干啥我就說(shuō)人有三極，說(shuō)完便把我媽推出去。我一邊坐在馬桶上一邊看書(shū)，不知不覺(jué)就過(guò)去了1個(gè)小時(shí)，我次次拿書(shū)進(jìn)去便會(huì )看完了再出來(lái)，不看完就算一天我也堅持得主。
幾乎每節美術(shù)課老師都會(huì )讓我們自習，這時(shí)我便會(huì )拿出我定的書(shū)來(lái)看，一看就是一節課，我幾乎一節課可以讀三四本，我定的那書(shū)很薄，一會(huì )就可以看完一本，有時(shí)快接近下課我便會(huì )大致的快速看一遍知道哪里精彩在精彩的'地方折一個(gè)角，回到家再把那精彩的地方精讀一邊。
書(shū)是知識的海洋，大家一定要多讀。
閱讀的快樂(lè )演講稿
閱讀的快樂(lè )演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
打開(kāi)《柳州教師培訓讀本》，有一個(gè)生動(dòng)的故事，題目是“用誠信交一份滿(mǎn)意的答卷”，作者是柳州市龍城中學(xué)的韋莉老師。我把整個(gè)故事細細地讀了一遍，邊讀邊想，眼前不禁浮現出我在教學(xué)中的一些往事。
春季學(xué)期我教二年級數學(xué)，按學(xué)區考試規則規定，二年級期考必須單人單坐，這與一年級期考時(shí)的雙人雙坐有了很大的不同，而上個(gè)學(xué)期的期考就因為缺少常規性訓練，所以有些學(xué)生在考試時(shí)表現得比較緊張，發(fā)揮失常，以致考試成績(jì)不理想。因此這個(gè)學(xué)期的每次單元小考，我就有意識地對學(xué)生進(jìn)行單人單坐的訓練�？墒堑侥膬涸僬乙粋�(gè)教室給我的學(xué)生們小考呢？正在我感到無(wú)奈時(shí)，一些學(xué)生把座椅移到了桌子的側端，坐在走道里。立即，所有的學(xué)生紛紛效仿，把座椅移到了桌子的側端，同座成了面對面，鄰座成了背對背�？吹竭@一變化，我在稱(chēng)贊之余說(shuō)道：“真好，大家能想出這個(gè)辦法，又這么自覺(jué)，我想大家一定是很講誠信的！雖然考試時(shí)老師是可以幫著(zhù)讀題，但我希望大家能學(xué)著(zhù)自己讀題，養成自己解決問(wèn)題的習慣，同時(shí)也要養成認真做事的習慣。所以大家自己讀題，認真答卷，好嗎?”頓時(shí)，教室里靜悄悄的，所有的學(xué)生都悄無(wú)聲息地埋頭于試卷之中。我擔心在我離開(kāi)時(shí)有人會(huì )破壞這份安寧，為了檢驗，我裝著(zhù)有事離開(kāi)了教室。中間我悄悄地進(jìn)行觀(guān)察，教室里依然是那樣安靜，我滿(mǎn)心歡喜。自此，只要是進(jìn)行單元小考，學(xué)生都會(huì )自覺(jué)地按照這種方法拉開(kāi)距離來(lái)答題，以示自己的誠信。
此事，引起我更多的思考，在誠信方面對學(xué)生要有更高的要求和有意識的培養。所以，盡管有些學(xué)生在小考時(shí)出現很多低級錯誤，但我都不正面責怪學(xué)生的粗心，而是肯定了學(xué)生的誠信：“我相信你們沒(méi)有偷看別人的答案，因為有些同學(xué)旁邊的人都答對了，他卻沒(méi)答對，說(shuō)明大家都是靠自己的.能力答題的。我希望大家在講誠信的同時(shí)，還要認真努力地學(xué)習，在交一份誠信答卷的同時(shí)，也能享受獲取知識的快樂(lè )�！�
“誠信是一種美德，是人際交往的基本條件�！蔽沂沁@樣認為，也把這種思想傳遞給學(xué)生，并有意識地對學(xué)生進(jìn)行這方面的訓練。韋莉老師的文章使我在培養學(xué)生誠信方面有了更高的重視和更多的體會(huì )。我常常問(wèn)自己：“我的教育教學(xué)中是否滲透了誠信教育？”
閱讀的快樂(lè )演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在每一個(gè)猶太人家里，當小孩子稍微懂事的時(shí)候，母親就會(huì )翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩子吻上面的蜂蜜，去品味書(shū)中的甜蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書(shū)是甜的。
書(shū)的甜蜜味道來(lái)自它所記錄的豐富的內容、悠遠的歷史、深刻的人生哲理。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！� 閱讀對人成長(cháng)的影響是巨大的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，一本好書(shū)往往能改變人的一生。人的精神成長(cháng)史，應該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個(gè)重要原因，在于我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)的民族，幾千年來(lái)書(shū)與無(wú)數的偉人結下了不解之緣。
今天是“世界讀書(shū)日”，同學(xué)們，你們有沒(méi)有閱讀一本書(shū)的計劃？這一天，全世界的人都會(huì )靜下心來(lái)，捧起一本書(shū)，享受屬于自己的精神大餐。讀書(shū)時(shí)，我們不僅能和經(jīng)典名家對話(huà)，書(shū)香還會(huì )伴隨我們成就夢(mèng)想。
讀書(shū)是快樂(lè )的，讀書(shū)是幸福的，讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)。讓我們靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，一起去分享春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏季的雷鳴雨飄、秋季的梧桐落葉、冬季的冰封雪雕。讓我們努力在閱讀一本書(shū)、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記、制作一份手抄報、參加一次“書(shū)香班級”的評比、開(kāi)展一次圖書(shū)漂流活動(dòng)中點(diǎn)亮閱讀之燈，感受閱讀的快樂(lè )，讓讀書(shū)成為我們日常生活中不可或缺的'一部分！
今天對全世界熱愛(ài)讀書(shū)的人而言，是一個(gè)特殊的日子，本周對于育英二外小學(xué)部而言，也是一個(gè)特殊的日子。在這一周里，我們各班將要通過(guò)朗誦這種特殊的方式，表達我們對生活的熱愛(ài)，對理想的追求，對他人的感恩。預祝這一屆朗誦比賽順利進(jìn)行，各班都賽出最好的水平。
今天的講話(huà)就到這里，謝謝大家。
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