關(guān)愛(ài)農村留守兒童感人演講稿
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當今社會(huì )生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的關(guān)愛(ài)農村留守兒童感人演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：給“留守兒童”支撐起一片希望的藍天。
同學(xué)們，當你們倍受父母呵護、盡情享受親溫暖的時(shí)候，當你們倍受老師關(guān)愛(ài)、徉于知識海洋的時(shí)候，你可曾想到，在同一片藍天下，并不是每一個(gè)孩子都能盡享明媚的陽(yáng)光。你是否想過(guò)，在我們身邊，還有一群特殊的群體，他們遠離父親、遠離母親、和爺爺奶奶或其他的親戚一起生活——他們就是“留守兒童”�！傲羰亍边@個(gè)詞，你一定會(huì )很陌生吧？但是，“農民工”這個(gè)詞語(yǔ)，你或許并不陌生，因為我們的爸爸媽媽大多都是農民的兒女。許許多多的農民叔叔和阿姨們，他們?yōu)榱损B家糊口，為了賺錢(qián)謀生，不得已奔波于城市的每個(gè)角落，去從事最臟最累的工作。他們把青春年華奉獻給了城市的繁榮和發(fā)展，卻把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子留在了農村，成了“留守兒童”。同學(xué)們，你了解“留守兒童”嗎？校園里，他們和我們一起上課，一起學(xué)習。如：我們班的張?chǎng)�、呂雪瑩等同學(xué)�？墒�，在節假日里，有人帶他們去公園游玩嗎？過(guò)生日的時(shí)候，有人給他們買(mǎi)可口的蛋糕吃嗎灰蒙蒙的雨天，校門(mén)口有父母送傘來(lái)的身影嗎在家里，他們和年邁的爺爺奶奶一起生活，一起勞動(dòng)�？赡銈冎罒o(wú)論是老師的關(guān)心愛(ài)護，無(wú)論是家人的關(guān)懷照顧，都不能代替爸爸媽媽給他們的愛(ài)。他們缺少愛(ài)的心田，變得孤獨自卑，開(kāi)始對學(xué)習失去信心；他們缺少愛(ài)的心田，變得柔弱無(wú)助，開(kāi)始不愿與同學(xué)交流。他們有的性格內向，自暴自棄，有的甚至沾染了社會(huì )不良風(fēng)氣。他們是一個(gè)比任何人都需要愛(ài)的群體。同學(xué)們，關(guān)愛(ài)“留守兒童”，需要留守家庭給他們一個(gè)溫馨的成長(cháng)環(huán)境！關(guān)愛(ài)“留守兒童”，需要學(xué)校社會(huì )給他們一個(gè)和諧的學(xué)習氛圍！關(guān)愛(ài)“留守兒童”，需要我們每一位同學(xué)從自我做起，從現在做起，奉獻一份愛(ài)心，投入一片真情！同學(xué)們，讓我們大家立即行動(dòng)起來(lái)，手牽手，心貼心，共同為“留守兒童”支撐起一片希望的藍天！我的演講到此結束，謝謝大家！播撒我們的真愛(ài)，讓留守兒童不再孤單尊敬的各位老師，同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《播撒我們的真愛(ài)，讓留守兒童不再孤單》。在我們身邊，有這樣一群孩子，他們的父母遠離家鄉，用勤勞和智慧，為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定貢獻著(zhù)力量，一年到頭都難以回家一趟。讓留守在家里的他們備受思親的煎熬，他們就是我們那一群小伙伴——“留守兒童”。童心，是一輪滿(mǎn)月，本應盛滿(mǎn)歡樂(lè )，裝滿(mǎn)天真和母愛(ài)，在同一片藍天下幸福無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)。但是，他們不能像同齡伙伴那樣歡繞在父母周?chē)�，只有獨守家鄉的那輪明月，遙想都市的繁華；他們胸前飄著(zhù)和我同樣鮮艷的紅領(lǐng)巾，臉上卻少有那童年燦爛的笑容；他們的心啊，猶如殘月，只見(jiàn)殘不見(jiàn)圓，遙遠的親情，留下太多的惆悵。愛(ài)心，充滿(mǎn)力量。這力量，它能讓我們精神抖擻；這力量，從你我的眼里輕輕釋放；這力量，在你我的指尖悄悄流動(dòng)。這力量，能使人感到這個(gè)社會(huì )的溫情，能使周?chē)娜耸艿浇逃陀绊�。紅領(lǐng)巾，在胸前飄揚；少先隊，是團結的榜樣！手拉手，共進(jìn)步！肩并肩，齊向前！我們應該分享彼此的快樂(lè )，分擔對方的煩惱，在生活上幫助、情感上溝通、習慣上培養、品德上塑造，把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚光大，燃起人與人之間愛(ài)的光芒。讓留守兒童感到大家庭的溫暖，好好學(xué)習，自信自強。在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)！同樣的天空，同樣的陽(yáng)光。讓我們與愛(ài)同行，用博大的胸襟，美好的情感，伸出愛(ài)的雙手，構建和諧校園，為留守兒童健康成長(cháng)架起愛(ài)的橋梁，讓留守兒童不再孤單，不再憂(yōu)傷；讓我們齊心協(xié)力，播撒真愛(ài)，去迎接新的希望，擁抱明天的太陽(yáng)。關(guān)愛(ài)留守兒童創(chuàng )建和諧校園各位老師、同學(xué)們：大家好！我是四年級五班李景陽(yáng)。我演講的題目是《關(guān)愛(ài)留守兒童創(chuàng )建和諧校園》。兒童是祖國的未來(lái)、民族的希望，留守兒童是兒童中一個(gè)特殊的弱勢群體，關(guān)愛(ài)留守兒童是全社會(huì )的共同責任。隨著(zhù)我國現代化建設進(jìn)程的加快，大批農村青壯年外出務(wù)工，他們用勤勞和智慧為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定作出了貢獻，可他們的子女都留在了農村家里成為“留守兒童”。我的鄰居家有個(gè)剛剛上一年級的小孩——明明，他的父母都去廣州打工了，只留下他和一個(gè)70歲的老奶奶。有一天半夜，明明發(fā)高燒，老奶奶急著(zhù)敲我家的門(mén)，她嘶啞的聲音把我吵醒了。爸爸媽媽趕緊起床把孩子往醫院送，只聽(tīng)老奶奶在后面一聲接一聲地呻吟：“我的孩子……我的孩子……”。那一晚，風(fēng)刮得很大，老奶奶的呻吟聲越來(lái)越遠了，我整個(gè)晚上都沒(méi)睡著(zhù)……
第二天中午我放學(xué)回家，順便去看明明，只見(jiàn)他躺在病床上輸液，我剛一問(wèn)，他的眼淚“嘩”地一下就流了出來(lái)：“姐姐，我想媽媽……”。我也鼻子一酸，看著(zhù)明明和老奶奶哭紅的眼睛，心里真不是滋味，覺(jué)得自己的父母在身邊真是最幸福的事。像明明這樣的孩子在我們身邊還有很多很多，他們本應受到父母的呵護，享受家庭的溫馨，但他們和父母相隔甚遠，缺少父愛(ài)母愛(ài)，缺少家庭的培養和教育，極易使他們性格內向、自卑、悲觀(guān)、孤僻，所以我們每個(gè)同學(xué)都應積極行動(dòng)起來(lái)，用各種各樣的方式來(lái)幫助他們，關(guān)愛(ài)他們，盡一點(diǎn)我們的微波之力。最后，讓我們共同手拉手，創(chuàng )建一個(gè)和諧文明的校園！謝謝大家！我是你們的朋友！
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