期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編整理的期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，大家上午好!
緊張而忙碌的一學(xué)期今天就要結束�；仡櫛緦W(xué)期的工作，借用流行的一句話(huà)：累并快樂(lè )著(zhù)!說(shuō)到累，就是大家每天從早晨6點(diǎn)到晚上10點(diǎn)，每天都有許多事情要做，有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái)，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒(méi)有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。說(shuō)到快樂(lè )，我們學(xué)校從建校到今天才六個(gè)月的時(shí)間，但取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)，一次又一次得到家長(cháng)和社會(huì )的好評，我們每一個(gè)三中人都感到由衷的驕傲和自豪，真正享受到教書(shū)育人的快樂(lè )。
本學(xué)期的工作，我們雖然忙碌，但卻充實(shí);雖然艱辛，但卻欣慰。我們問(wèn)心無(wú)愧地面對自己的辛勤付出，滿(mǎn)懷激情地分享自己的收獲，我們欣喜地發(fā)現，在簡(jiǎn)短而充實(shí)、平凡而忙碌的100多個(gè)日子里，學(xué)校的人際關(guān)系融洽和諧，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)設施不斷完善，辦學(xué)品位不斷提升，社會(huì )影響越來(lái)越好!
20xx年新春佳節即將到來(lái)，我代表學(xué)校全體師生、代表學(xué)校全體領(lǐng)導班子，對辛勤工作、無(wú)私奉獻、勤懇敬業(yè)的全體老師表示衷心的感謝!感謝您們對學(xué)校工作的理解支持，感謝您們對我們班子的理解寬容，感謝您們對學(xué)校發(fā)展作出的重大貢獻!
現在，我從以下五個(gè)方面，將一學(xué)期來(lái)學(xué)校工作進(jìn)行總結：
(一)確立品牌建設理念，特色求發(fā)展。
20xx年是三中的創(chuàng )建之年，我校以此為契機，在教育局的.正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，全體教師凝心聚力、和衷共濟、拼搏進(jìn)取，圍繞為每一位學(xué)生的終身發(fā)展和幸福奠基的辦學(xué)理念，突出創(chuàng )建三中辦學(xué)特色，打造蒲城教育品牌的辦學(xué)宗旨，努力追求為教師發(fā)展鋪路，為學(xué)生成才奠基的辦學(xué)目標，確立了品牌建設理念，提升辦學(xué)品位、外樹(shù)形象提升學(xué)校影響、內強素質(zhì)提高教師專(zhuān)業(yè)化水平，開(kāi)展特色活動(dòng)提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力，使學(xué)校各項工作上臺階。
(二)默默耕耘，無(wú)私奉獻，用愛(ài)心與真誠繪就精彩華章。
我們一些年齡稍大的教師，堅守教學(xué)一線(xiàn)，帶病堅持工作，不提要求，不計得失，榜樣示范，充分發(fā)揮了傳幫帶的作用(董潔、張月斌、史文華、馬衛國、梁高奎等);有的老師顧不上生病的孩子李娜、張水玲、顧不上年邁體弱多病的老人劉蘭英、顧不上身體不適的愛(ài)人&&大家都毫無(wú)怨言，任勞任怨，。是你們，讓我感動(dòng)!
日常教學(xué)工作中，我們常常能看到十六位班主任老師從早到晚一絲不茍地管理班級;常�？吹讲虈鴹�、趙丹、李亞紅、王紅軍、李森、彌小兵、樊云芳等老師認真指導籃球隊、合唱隊及各科興趣小組活動(dòng);常�？吹劫Z豐盈、郭紅麗、程淑霞、屈建民等老師熱心為教師、為學(xué)生服務(wù);也常�？吹睫k公室、課程管理處、總務(wù)處的同志為學(xué)校的各項創(chuàng )建或臨時(shí)性工作犧牲了許多休息時(shí)間&&盡管學(xué)校剛剛創(chuàng )建，迎檢項目多，但很多老師沒(méi)有因接受學(xué)校臨時(shí)性工作而產(chǎn)生怨言，沒(méi)有教師因個(gè)人事務(wù)而影響集體工作。我們不會(huì )忘記老師充分發(fā)揮主人翁精神，不怕苦、不嫌臟，齊心合力打掃衛生的場(chǎng)面，也不會(huì )忘記我們的教師在文藝匯演前夕冒嚴寒加班訓練的場(chǎng)面，更不會(huì )忘記更多的教師舍小家為大家，為了學(xué)校的發(fā)展而不懈的努力的許多感人情景、感人場(chǎng)面。是你們，讓我激動(dòng)!
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿2
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、各位老師辛勤工作下，20xx學(xué)年期末考試已順利結束，在這次考試中有許多同學(xué)，個(gè)別科目，個(gè)別班級取得了可喜的成績(jì)，成績(jì)的取得離不開(kāi)我們全體教師辛勤教育，也是同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。 一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，每個(gè)班級都涌現出成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，以上這位同學(xué)之所以能考出理想成績(jì)，達到預期目標，是因為這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像 等同學(xué)小小的年紀就知道刻苦學(xué)習、積極上進(jìn)；學(xué)習自覺(jué)性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，一絲不茍的完成每一項學(xué)習任務(wù)。
一、 成績(jì)分析：
1、各科成績(jì)分析（見(jiàn)附表）
2、優(yōu)生分析（級部前10名）
前90名分布情況是14 14 18 16 15 11
二、對班主任要求：
1、開(kāi)好三會(huì )：學(xué)生質(zhì)量分析會(huì )、任課教師座談會(huì )、家長(cháng)會(huì )。
2、研究本班情況，制定好下一步班級管理計劃，制定好下一步工作計劃。
3、抓好學(xué)生管理（晚自習）希望老師們盯上、靠上。
4、做好后進(jìn)生的轉化工作，開(kāi)展一幫一，一對紅的幫困活動(dòng)，使本班減少學(xué)困生。加大對后進(jìn)生的跟蹤輔導，利用愛(ài)心家訪(fǎng)等活動(dòng)加強家校聯(lián)系
作為老師們，我們要在今后的教學(xué)中，針對出現的問(wèn)題要及時(shí)補救，扎實(shí)有效地做好教學(xué)工作，強化質(zhì)量立校意識。為此，提出幾點(diǎn)要求。
1、抓好課堂40分鐘教學(xué)質(zhì)量，要靈活運用教材，準確把握重、難點(diǎn)，把知識轉變?yōu)槟芰�，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。
2、加強新課改理念學(xué)習，不斷提高自身水平及修養，認真鉆研教材，吃透教材，優(yōu)化教法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強和改進(jìn)學(xué)生作業(yè)的布置和批改，用有效期的手段，循序漸進(jìn)地輔導。落實(shí)到位即：檢查到位，輔導到位，當面批改到位等。
4、抓好學(xué)生的良好學(xué)習習慣的培養。即：學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，審題、做題、檢驗的好習慣。
5、加強訓練，加大練習量，豐富練習內容，開(kāi)闊學(xué)生視野，培養良好學(xué)習習慣和創(chuàng )新思維。培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力。
6、重視并做到三個(gè)提高。即：均分提高、及格率提高、優(yōu)秀率提高；一個(gè)減少，減少學(xué)困生人數。
7、工作要做到三個(gè)扎實(shí)。即：課堂教學(xué)扎實(shí)、輔導學(xué)生扎實(shí)、班級學(xué)風(fēng)建設扎實(shí)。
總之，老師，同學(xué)們，家長(cháng)們，一份耕耘一份收獲，只有熱愛(ài)學(xué)習，主動(dòng)學(xué)習，嚴格要求自己，力爭做的.更好，那成功一定會(huì )屬于你的。
下面就今后的學(xué)習給同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
一、 端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。
其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài) 各班級都應召開(kāi)期中考試分析會(huì )，
度，明確目的。特別是考試不夠理想的班級，應把端正班風(fēng)、扭轉學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心，努力培養班級學(xué)生的學(xué)習興趣，營(yíng)造濃郁的學(xué)習氛圍。
二、 養成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習要持之以恒。
作為一名學(xué)生，要想成績(jì)好，首先要有良好的學(xué)習習慣，要一心向學(xué)，要專(zhuān)心致志的對待學(xué)習，上課認真聽(tīng)講、積極思考，按時(shí)按量完成各種學(xué)習任務(wù)。其次，要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段，即晨讀課，一個(gè)“午自習”和放學(xué)后的家庭作業(yè)時(shí)間，這“三個(gè)時(shí)間段”大部分時(shí)間由自己決定，要把握好，利用好，才能效果好。俗話(huà)說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費時(shí)間，甚至就連課堂上都不認真聽(tīng)講，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。
三、尋找適合自己學(xué)習方法，努力提高學(xué)習成績(jì)。
其實(shí)學(xué)習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習方法。學(xué)習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見(jiàn)，通過(guò)實(shí)踐總結出適合自己的學(xué)習方法，這樣才能有收獲。上面講到的屬于自己支配的“三個(gè)時(shí)間段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對本學(xué)科特點(diǎn)，尋找最適合自己學(xué)習的途徑，學(xué)習效率才能提高。
同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn)，是學(xué)習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習的不足，繼續制定下一階段學(xué)習目標，因為目標是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段，勤奮好學(xué)，樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心，使自己的成績(jì)再上新臺階。
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿3
尊敬的各位同仁，親愛(ài)的XX小伙伴們：
大家上午好！
在這個(gè)碩果飄香的日子，我們迎來(lái)了X縣XX實(shí)驗學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度上期期中考試總結表彰會(huì )。
首先，我給大家講一個(gè)故事，想不想聽(tīng)？
這個(gè)故事的名字叫《給自己樹(shù)一面信念的旗幟》
“給自己樹(shù)一面信念的旗幟，你的人生就有了奮斗的動(dòng)力和生命的活力”
羅杰·羅爾斯是美國紐約州歷史上第一位黑人州長(cháng)。他出生在一個(gè)聲名狼藉的大沙頭貧民窟。那里環(huán)境骯臟，充滿(mǎn)暴力，是偷渡者和流浪漢的聚集地，在那里出生的孩子，耳濡目染，從小逃學(xué)、偷竊甚至吸毒，長(cháng)大后很少有人從事體面的職業(yè)。然而，羅杰·羅爾斯是個(gè)例外，他不僅考入了大學(xué)，而且成為了州長(cháng)。
在就職的記者招待會(huì )上，一位記者對他提問(wèn)：是什么把你推上州長(cháng)寶座的？面對300多名記者，羅爾斯對自己的奮斗史只字未提，只談到了他上小學(xué)時(shí)的校長(cháng)—皮爾·保羅。
1961年，皮爾·保羅被聘為諾必塔小學(xué)的董事兼校長(cháng)，當時(shí)正值美國嬉皮士時(shí)代，他走進(jìn)這所小學(xué)的時(shí)候，發(fā)現這里的窮孩子無(wú)所事事，他們不與老師合作，曠課、斗毆甚至砸爛教室的黑板。皮爾·保羅想了很多辦法來(lái)引導他們，可是沒(méi)有一個(gè)是湊效的。后來(lái)，他發(fā)現這些孩子很迷信，于是在他上課的時(shí)候就多了一項給孩子看手相的內容。他用這個(gè)辦法來(lái)激勵學(xué)生。
當羅爾斯從高臺跳下，伸著(zhù)小手走向講臺時(shí)，皮爾·保羅說(shuō)：“我看你修長(cháng)的小拇指就知道，將來(lái)你是紐約州的州長(cháng)�！碑敃r(shí)，羅爾斯大吃一驚，因為長(cháng)這么大只有他奶奶讓他振奮過(guò)一次，說(shuō)他上小學(xué)時(shí)可以成為班長(cháng)。這一次，皮爾·保羅竟然說(shuō)他可以成為紐約州的州長(cháng)。他記下了這句話(huà)，并且相信了他。
從那天開(kāi)始，“紐約州州長(cháng)”就像一面旗幟，時(shí)時(shí)激勵他發(fā)奮向上。羅爾斯的衣服不再粘滿(mǎn)泥土，說(shuō)話(huà)時(shí)也不再夾雜污言穢語(yǔ)，他開(kāi)始挺起腰桿走路，在以后的40多年間，沒(méi)有一天不按州長(cháng)的身份來(lái)要求自己。51歲那年，他終于成為了紐約州的州長(cháng)。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們什么？
對！人要有信念，有夢(mèng)想！所以，我今天給大家講話(huà)的題目是：帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。
“帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)”是我給今年剛剛畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們上的最后一節課，我希望他們初中畢業(yè)了，帶著(zhù)夢(mèng)想再出發(fā)。今天，我仍然要對我們七八年級的小伙伴們說(shuō)“帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)”。
我要給大家講的三個(gè)關(guān)鍵詞是：有夢(mèng)，追夢(mèng)，最后一個(gè)大家猜一下是什么？對！圓夢(mèng)。
聞名世界的大哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。
我們新中國的第一任總理周恩來(lái)在小時(shí)候立下的夢(mèng)想是“為中華之崛起而讀書(shū)”，他為自己的夢(mèng)想而勤奮讀書(shū)，周總理和偉大領(lǐng)袖毛主席一起，領(lǐng)導中國共產(chǎn)黨建立了新中國，實(shí)現了自己偉大的夢(mèng)想。
還有大家熟悉的“童話(huà)大王”——安徒生。大家一定讀過(guò)他的很多童話(huà)故事《賣(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》《皇帝的新裝》等等。同學(xué)們知道嗎？
安徒生爺爺小時(shí)候是個(gè)窮孩子，父親是鞋匠。父親去世之后，母親為了生活不得不帶著(zhù)他另嫁。他的夢(mèng)想是“寫(xiě)詩(shī)劇，在皇家劇院演戲�！钡�，所有人都不相信他。他14歲時(shí)，辭別家鄉，去尋求自己的夢(mèng)想。他到了哥本哈根，挨家挨戶(hù)地按門(mén)鈴，幾乎按遍了所有達官貴人的門(mén)鈴，卻沒(méi)有人賞識他，他衣衫襤褸地落魄街頭，卻仍不減他心中的熱情，從沒(méi)想到退卻。
終于在1835年，他發(fā)表的童話(huà)故事吸引了兒童的目光，開(kāi)啟了屬于安徒生的新頁(yè)，他寫(xiě)了童話(huà)故事，被譯成80多種語(yǔ)言。全世界的小朋友都喜歡他的童話(huà)故事。
同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？有夢(mèng)想大聲喊出來(lái)。我起一個(gè)頭，大家大聲喊出自己的夢(mèng)想，好不好？
我的夢(mèng)想是
告訴大家，我們在坐的每一位校長(cháng)，也有一個(gè)共同的'夢(mèng)想：把我們XX學(xué)校建成X縣城東新區名校，希望你們都能健康幸福地成長(cháng)。讓我們一起為夢(mèng)想打拼！好不好？
我們只有夢(mèng)想還不行，還必須追夢(mèng)。怎樣追求夢(mèng)想呢？當然要賦予實(shí)際行動(dòng)。我這里我送大家送一句話(huà)：“盡力而為還不夠，必須竭盡全力�！蔽以俳o大家講一個(gè)寓言故事：
一個(gè)冬天，一位獵人打中一只兔子的后腿，讓獵狗去追趕，兔子越跑越快，獵狗眼看也追不上，就掉頭回家了。主人罵他“真是沒(méi)用的東西，連一只受傷的兔子都追不上�！鲍C狗狡辯說(shuō)：“我盡力而為了呀�！蓖米訋е�(zhù)槍傷跑回家，它的伙伴驚呆了，好奇地問(wèn)：“那只獵狗挺兇的，你還帶著(zhù)槍傷，是怎么甩掉它的呢？”兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我是竭盡全力！他沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑�？删蜎](méi)命了呀！”
所以，我希望同學(xué)們，在以后的學(xué)習中，不管遇到什么困難，當你的語(yǔ)文課文不會(huì )背時(shí)，當你的數學(xué)題不會(huì )做時(shí)，當你的英語(yǔ)單詞不會(huì )默寫(xiě)時(shí)，請你捫心自問(wèn)“我竭盡全力了嗎？”盡力而為還不夠，你必須竭盡全力。每個(gè)人都有無(wú)限可能，只要你竭盡全力去學(xué)習，你一定會(huì )成功！
我希望同學(xué)們期中考試總結會(huì )一結束，認真思考一下，定好自己的奮斗目標，每次直追前一名，看看成績(jì)在你前面的同學(xué)是是誰(shuí)，定下目標，暗暗下決心，定好學(xué)習計劃，繼續努力前行。期中考試不是“休息站”，而是“加油站”。認真反思，總結得失，查漏補缺。同時(shí)要做到上課認真聽(tīng)講，認真完成老師布置的各項任務(wù)，勤奮努力，多讀書(shū)，多思考，多積累，竭盡全力去學(xué)習。我相信，同學(xué)們一定會(huì )有很大的提高。
最后，我把印度詩(shī)人泰戈爾的一句話(huà)，送給大家：“你今天所受的苦，吃的虧，擔的責，扛的罪，忍的痛，到最后都會(huì )變成光，照亮你的路�！毕Ｍ瑢W(xué)們勤奮努力，用辛勤的汗水澆灌夢(mèng)想，用智慧實(shí)現自己的夢(mèng)想，圓我們共同的夢(mèng)！
謝謝同學(xué)們！
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。
今晚很高興能夠借助這次考核的平臺和個(gè)兄弟學(xué)院來(lái)交流學(xué)習，下面我要從四大方面對上一學(xué)年XXXXX學(xué)院學(xué)生會(huì )的工作進(jìn)行匯報。
一、石油院學(xué)生會(huì )的組織建設
石油工程學(xué)院學(xué)生會(huì )共分為9個(gè)部門(mén)：分別是秘書(shū)處、新聞部、宣傳部、體育部、后勤部、外聯(lián)部、心理部、學(xué)習部、文藝部。下面，我為大家介紹各部門(mén)的具體工作職責以及上一學(xué)年的工作成果。
首先，秘書(shū)處，秘書(shū)處是整個(gè)學(xué)生會(huì )工作最繁重的部門(mén)之一，主要協(xié)助主席團開(kāi)展工作、制定學(xué)生會(huì )的工作計劃，及時(shí)總結、反饋同學(xué)們所反映的意見(jiàn)，并負責學(xué)生會(huì )辦公室的值班及考勤工作。負責協(xié)調和安排學(xué)生會(huì )各部門(mén)的例會(huì )及其他會(huì )議，并進(jìn)行詳實(shí)地記錄。秘書(shū)處還負責學(xué)生會(huì )的檔案管理，所有例會(huì )記錄、策劃、總結、活動(dòng)開(kāi)展情況均有備案。它承擔了學(xué)院的幾乎所有會(huì )場(chǎng)的布置及會(huì )議的組織工作，并負責具體實(shí)施學(xué)生會(huì )與班級間的聯(lián)系。 接下來(lái)是新聞部，新聞部也是我院學(xué)生會(huì )中最繁重的部門(mén)之一，負責全院的新聞采編工作，各項行政會(huì )議、學(xué)生活動(dòng)的報道工作。負責全院的新聞培訓工作，組織開(kāi)展各項新聞培訓與交流活動(dòng)。 負責全院新聞檔案的整理與存檔工作，匯總和上報有關(guān)部門(mén)的工作。負責大型活動(dòng)現場(chǎng)的多媒體設備的調試工作。新聞部的工作使得學(xué)院、學(xué)生會(huì )、以及學(xué)院其他社團的活動(dòng)行之有效的宣傳和推廣。
下面是宣傳部，宣傳部的主要職責：根據學(xué)生會(huì )各部門(mén)實(shí)際需要，幫助其做好宣傳工作，宣傳時(shí)事政治，組織各種政治理論學(xué)習，引導學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。在某些特定的節日、重大事件繪制海報進(jìn)行宣傳和學(xué)院的氛圍渲染。
體育部，體育部的職責，組織各類(lèi)體育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全院同學(xué)參加各種體育鍛煉，在學(xué)校舉辦各類(lèi)體育活動(dòng)時(shí)，體育部負責宣傳、通知、組織人員參加等，并記錄各項比賽成績(jì)。指導幫助各班體育委員開(kāi)展工作。
后勤部，主要負責活動(dòng)現場(chǎng)的布置，協(xié)助學(xué)生會(huì )各部門(mén)舉辦好活動(dòng)。還負責學(xué)生會(huì )的物品采購工作和賬目記錄及報賬。
外聯(lián)部，外聯(lián)部代表學(xué)院與各學(xué)院保持及時(shí)的交流與溝通，外聯(lián)部還負責校園周?chē)纳碳液团c學(xué)生生活相關(guān)的商家拉贊助的工作，為校園活動(dòng)的開(kāi)展提供部分經(jīng)費。
心理部，主要是負責了解大學(xué)生的心理素質(zhì)，積極配合學(xué)校里組織的有關(guān)心理健康這一方面的活動(dòng)，組織心理講座，針對新生的心理變化給予一定的指導和幫助，和其它部門(mén)合作，開(kāi)展辯論賽，演講比較等要求全院同學(xué)參加的活動(dòng)。
下面是學(xué)習部，學(xué)習部主要負責開(kāi)展英語(yǔ)四、六級，計算機等級和考研等考試的宣傳備考工作，督促全院學(xué)生做好期中、期末的考前復習，科學(xué)的組織各類(lèi)學(xué)習競賽、知識講座、演講賽、辯論賽等，活躍校園文化，豐富校園第二課堂，拓展同學(xué)的知識面。加強我學(xué)部?jì)?yōu)良學(xué)風(fēng)建設。
文藝部，主要負責帶領(lǐng)全院同學(xué)積極參加各種文體娛樂(lè )活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活，及時(shí)了解掌握同學(xué)對文藝活動(dòng)的意見(jiàn)、要求和建議，并做好反饋工作，指導和幫助各班文藝委員開(kāi)展工作。承辦各種文藝晚會(huì )和聯(lián)歡晚會(huì )。
二、學(xué)生會(huì )的工作創(chuàng )新
談完學(xué)生會(huì )的組織建設，接下來(lái)要講的是學(xué)生會(huì )的工作創(chuàng )新。
我們學(xué)生會(huì )一個(gè)工作創(chuàng )新點(diǎn)就是新媒體平臺的建設，我院三大新媒體平臺的建設也在這一學(xué)年邁上新的臺階。微信平臺關(guān)注度超300人，微博粉絲超500人，人人網(wǎng)好友近300人，三大新媒體平臺的發(fā)展不僅拉近了我們與同學(xué)的距離，使學(xué)生會(huì )工作得以宣傳推廣，而且是我們的工作透明度增強。我院下一步的工作重點(diǎn)是，繼續打造我院的新媒體平臺建設。
三、我院學(xué)生會(huì )現存的問(wèn)題
首先，對外聯(lián)系不夠，第一，是與各兄弟學(xué)院之間的聯(lián)系不夠，我們在白云校區，由于交通等等原因，我們可能沒(méi)有那么多的.機會(huì )同大家保持密切聯(lián)系，這也是我們感到比較遺憾的。第二個(gè)就是與校學(xué)生會(huì )之間的聯(lián)系不夠，我們與校學(xué)生會(huì )的聯(lián)系僅僅停留在短信、QQ等電子媒介層面，并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的接觸，這是我們工作上的失誤。
其次，內部的凝聚力不夠，各部門(mén)之間的協(xié)作能力有待加強。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合，學(xué)生會(huì )內部在相互工作的協(xié)調、配合上取得了一定的進(jìn)步，但還是在溝通方面會(huì )出現問(wèn)題，這是我們工作的不足。
四、我們對未來(lái)工作的展望
1、新媒體平臺的發(fā)展
將新媒體平臺（人人網(wǎng) 微信 微博）的發(fā)布、維護做到日�；�，開(kāi)拓更多的功能，從實(shí)際為同學(xué)提供便利，并與各部門(mén)舉辦的活動(dòng)結合在一起，并定期舉辦平臺活動(dòng)抽獎等活動(dòng)來(lái)維持關(guān)注度。
2學(xué)生會(huì )與大家的聯(lián)系
加強活動(dòng)與活動(dòng)之間的聯(lián)系，學(xué)生與學(xué)生會(huì )之間的聯(lián)系，學(xué)生會(huì )與其他部門(mén)與校學(xué)生會(huì )的聯(lián)系，我們院與其他院的聯(lián)系，在活動(dòng)的宣傳、開(kāi)展方面與各兄弟學(xué)院進(jìn)行合作、學(xué)習。4 科技創(chuàng )新活動(dòng)的扶持
我院一直對科技創(chuàng )新活動(dòng)很重視，我們要做的就是繼續為學(xué)院的科技創(chuàng )新?tīng)I造氛圍，與科協(xié)合作，在賽事預告、賽事組織上加大力度，為全院同學(xué)提供各類(lèi)平臺。
責任引領(lǐng)發(fā)展，創(chuàng )想改變未來(lái)。
我院學(xué)生會(huì )將繼續秉承明德 篤行 唯實(shí) 創(chuàng )新的院訓，盡心盡責，為XXXXX學(xué)院的建設和校團委組織的發(fā)展獻出自己的一份力量！
謝謝大家！
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿5
學(xué)校發(fā)展目標與規劃是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的靈魂，是學(xué)校形成規范辦學(xué)、自主辦學(xué)、特色辦學(xué)的基本要求。建校伊始，在認真分析辦學(xué)初衷的基礎上，堅持科學(xué)時(shí)效、實(shí)事求是、面向未來(lái)的原則，適時(shí)提出了學(xué)校三個(gè)三年發(fā)展規劃的短期規劃和三個(gè)五年的中期布局……風(fēng)風(fēng)雨雨中，xxxxxx雙語(yǔ)學(xué)校走過(guò)了五年的光輝歲月。在學(xué)校領(lǐng)導集體的正確引領(lǐng)下，在全體xxx人共同共同拼搏和努力下，已圓滿(mǎn)完成了學(xué)校第一個(gè)五年中期布局和短期規劃的預期愿景，實(shí)現了規模發(fā)展的預期目標，已達在校生近4000人，“以德治校、以愛(ài)育人、多元發(fā)展、人人成才”的辦學(xué)理念已經(jīng)根植于全體xxx人的內心，以愛(ài)為核心的家文化已被全體師生認可。打造了主題鮮明、底蘊厚重的“家是心靈的港灣，愛(ài)是教育的靈魂”的校園主題文化，形成了“講文明守紀律，認認真真讀書(shū)，堂堂正正做人”的良好校風(fēng)，中考成績(jì)、中小學(xué)統考成績(jì)區域領(lǐng)先，高考本科升學(xué)率、增長(cháng)率年年攀升，辦學(xué)成績(jì)受到社會(huì )和各級政府充分肯定，學(xué)校已成為xxx市名校。
今年是第二個(gè)三年規劃的第三年、第二個(gè)五年中期布局的開(kāi)局之年。為加速促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展，確保教育的政治方向不偏離，始終堅持以人民群眾為中心，確保宗旨信念不動(dòng)搖，不斷提升辦學(xué)水平。面向新時(shí)代確立新目標，根據新形勢提出新要求，以在更高平臺、更廣空間實(shí)現新作為，辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校，堅守“質(zhì)量是生命、特色是出路，形象是魂魄，發(fā)展是目標”的辦學(xué)追求，堅持不懈的“抓質(zhì)量、創(chuàng )特色，樹(shù)形象、促發(fā)展”，很好落實(shí)立德樹(shù)人教育根本任務(wù)，真正讓學(xué)科素養教學(xué)著(zhù)地�，F在，我就學(xué)校第二個(gè)三年規劃第三年的發(fā)展目標和第二個(gè)五年中期布局開(kāi)局之年的基本設想談以下兩方面的問(wèn)題。請同志們看準方向、把握方向、定好工作計劃。
一是第二個(gè)五年規劃的發(fā)展目標。
以質(zhì)量提升為目標，以創(chuàng )建特色學(xué)校為主線(xiàn)，以提升現代學(xué)校治理能力為重點(diǎn)，把握發(fā)展機遇，破解發(fā)展難題，全面推進(jìn)學(xué)校的現代化、標準化建設，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展、內涵發(fā)展和特色發(fā)展，把xxx打造成知名教育品牌，辦成讓xxx乃至全社會(huì )人民更加滿(mǎn)意的學(xué)校，更大程度地滿(mǎn)足社會(huì )對xxx優(yōu)質(zhì)教育的期盼和需求，讓學(xué)生成長(cháng)的更有活力、更有能力、更有定力，更有潛力，讓全體教職員工更加有尊嚴、更加有幸福感和歸屬感的工作與生活。
一、核心理念
學(xué)校以“愛(ài)·家文化、規范管理、四種精神”為學(xué)校發(fā)展的核心理念�！皭�(ài)·家文化”指“以愛(ài)為核心的家文化”，它已成為校園的主導文化，也是學(xué)校辦學(xué)的價(jià)值追求，教育和引導師生在校園內親如一家，誠信做人、尊重同伴、增強責任心，形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；形成師生成長(cháng)的生命底蘊和人格精神的支柱。
學(xué)校的規范化管理是學(xué)校管理者基于對學(xué)校發(fā)展的展望和預測，并從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，依據教有法律法規和教學(xué)規律，制定出規范管理目標和措施，從而去落實(shí)、評價(jià)、反思、調控的過(guò)程。形成制度管人、情感留人的育人環(huán)境。實(shí)施規范化管理，不僅有利于構建科學(xué)的教育體系，實(shí)現和諧的教育發(fā)展，而且有利于良好校風(fēng)的形成，從而形成濃厚的文化氛圍，提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平，從而提升學(xué)校內涵發(fā)展。
“四種精神”是學(xué)校傳承和踐行的狼性精神、亮劍精神、貴族精神、精氣神。這是學(xué)�？沙掷m發(fā)展、逐漸壯大的重要保障，也是學(xué)校圓夢(mèng)百年名校不可或缺的文化底蘊。
二、發(fā)展目標
學(xué)校將繼續秉承“以德治校、以愛(ài)育人、多元發(fā)展、人人成才”的辦學(xué)理念和“辦人民滿(mǎn)意教育”的辦學(xué)思路，把“培養有個(gè)性的學(xué)生、造就有品位的教師、構建有特色的學(xué)�！弊鳛榻衲晟踔粮L(cháng)時(shí)間學(xué)校發(fā)展奮斗的主要目標，以“理念為先、師資為本、課程為剛、科研為導、特色為主”的辦學(xué)思想為引領(lǐng)，加快現代化學(xué)校的內涵發(fā)展，強化學(xué)校的辦學(xué)特色，把每一個(gè)孩子的一生變成一個(gè)成功而精彩的故事。
�。ㄒ唬┛傮w發(fā)展目標
學(xué)校將聚力在“教師培養出名師、優(yōu)生培養創(chuàng )品牌、個(gè)性彰顯有特長(cháng)生、特色構建引關(guān)注”的目標上加大工作力度，充分利用學(xué)校自身十五年一貫制的優(yōu)勢，科學(xué)制定并有效實(shí)施“三五四三”整體性的人才培養計劃，堅守“愛(ài)·家文化”，倡導“東方尚德，xxx篤學(xué)”的校訓，恪守“美德與榮譽(yù)高于一切”的原則，踐行和傳承“四種精神”，為建成辦學(xué)條件一流、教育質(zhì)量提高、人文特色凸顯、優(yōu)質(zhì)化、特色化、國際化、十五年一貫制的百年名校的總目標不斷探索奮進(jìn)，經(jīng)過(guò)今年的再努力和奮斗，使學(xué)校在區域內的影響力得到大幅度提升。
1、“辦學(xué)條件一流”。就是要緊跟時(shí)代潮流，順應形勢發(fā)展，正確面對基礎設施遭遇的瓶頸，及時(shí)整合各類(lèi)教育資源，科學(xué)優(yōu)化資源配置，全面提高裝備水平，使得學(xué)校育人環(huán)境日臻完善。智能化校園建設工作已經(jīng)啟動(dòng)并完成。
2、“教育質(zhì)量提高”。就是堅持先進(jìn)教育觀(guān)念引領(lǐng)，堅持科學(xué)規范精細化管理，不斷提高教育內容質(zhì)量、過(guò)程質(zhì)量、方式質(zhì)量及其管理質(zhì)量。打破學(xué)段、整合課程，實(shí)現優(yōu)生培養突破性發(fā)展。
3、“人文特色凸顯”。就是“人文素養培育”的辦學(xué)特色要體現在學(xué)校管理特色上，體現在教師教育教學(xué)特色上，體現在人才培養方式特色上，最終體現在學(xué)生素養特色上。在辦學(xué)目標上堅守“以規范樹(shù)形象，以特色鑄品牌，以質(zhì)量促發(fā)展”的宗旨，加強學(xué)校內涵建設，走內涵發(fā)展之路，關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的健康和諧發(fā)展，從低年級開(kāi)始設立各項有待提高學(xué)生綜合素質(zhì)與修養的課程，如：禮儀課、網(wǎng)球、足球、擊劍、口才等課程，中醫藥、京劇進(jìn)校園，力爭從特色學(xué)校建設中求突破，提升辦學(xué)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，增大其社會(huì )影響力。
為此，今年學(xué)校將著(zhù)重做好“三培”工作和特色創(chuàng )建工作。
�。ǘ┚唧w發(fā)展目標
1、優(yōu)生培養目標
學(xué)校對學(xué)生發(fā)展目標的定位是“道德為魂，養成為先，人文為基，科技為盾，張揚個(gè)性，全面發(fā)展”。培養品行端正、樂(lè )學(xué)善思、基礎扎實(shí)，具有終身學(xué)習、可持續發(fā)展能力以及中國情懷、國際視野的智慧型健康人才，強化優(yōu)生培養目標的落實(shí)力度。老師不僅僅是他們人生道路上“加油站”，也是他們人生道路上的“維修站”。
�。�1）善于引導“優(yōu)生”樹(shù)立志向。要善于引導優(yōu)生樹(shù)立理想，明確志向，真正做到“志存高遠”。
�。�2）不斷幫助“優(yōu)生”認識自己。有些“優(yōu)生”對自己的不足往往認識不夠，也有的“優(yōu)生”對自己的人格修養、知識框架、能力結構等綜合素質(zhì)也缺乏科學(xué)的分析與評價(jià)，還有些“優(yōu)生”對自己某些方面的發(fā)展潛力認識不足等，都妨礙著(zhù)他們進(jìn)一步充實(shí)自己的綜合素質(zhì)，妨礙著(zhù)他們發(fā)展自己應有的才華，最終也阻礙著(zhù)他們成長(cháng)。通過(guò)各種具體的課內外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生正確全面地認識自己，進(jìn)而有針對性地發(fā)展自己。
�。�3）持續激勵“優(yōu)生”超越自我。激勵“優(yōu)生”超越自我的要點(diǎn)有二：一是盡可能多地讓他們在各個(gè)方面實(shí)踐，以發(fā)現并發(fā)展以前沒(méi)有意識到的潛質(zhì)；二是鼓勵他們在日常一點(diǎn)一滴的小事中戰勝自我，甚至我們可以有意識設置一些難題去“折磨”他們，讓他們在一次次自己與自己“過(guò)不去”的過(guò)程中體驗到“人生的樂(lè )趣與輝煌正是從戰勝自我到超越自我”。
�。�4）有效訓練“優(yōu)生”受挫心理。長(cháng)期處在“金字塔尖”的“優(yōu)生”們，很少品嘗失敗和被冷落的滋味，這就使他們對受挫的`心理承受力相對較弱，一旦遇到各種“打擊”就情緒低落、悲觀(guān)失望，個(gè)別學(xué)生甚至對前途失去信心。因此，優(yōu)化“優(yōu)生”的心理素質(zhì)特別是受挫的心理承受力，是“優(yōu)生”培養的一個(gè)極為重要的內容。
�。�5）強化學(xué)習興趣與信心的培養。興趣是最好的老師。學(xué)生學(xué)習有了興趣，他不用你教都會(huì )主動(dòng)地學(xué)習。另外，我們也要適時(shí)地給他們講道理，讓他們明白自己最大的對手不是別人，而是自己，只有戰勝自己才能戰勝別人。
今年，我們“三五四三”優(yōu)生培養計劃正式啟動(dòng)。以探索以“5+4+3”學(xué)制改為“4。5+3。5+4”的最佳運行路徑，打破小、初、高原本的學(xué)段界限，充分做好小、初、高有效銜接，讓十二年一貫制真正體現在生源的對接上、課程的融通中和教師教學(xué)的大循環(huán)里。優(yōu)生培養經(jīng)過(guò)實(shí)際性的改革與努力，力爭出現一批清北的高材生。
2、教師培養目標
學(xué)校在全方位發(fā)展的過(guò)程中，從可持續發(fā)展的角度出發(fā)，把抓好師資隊伍建設放在首要的位置。辦好一個(gè)學(xué)校其中一個(gè)最重要的要素是教師隊伍的整體素質(zhì)。
�。�1）加強修養，塑造“師德”。師德師風(fēng)既是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標志，又決定著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，決定著(zhù)一個(gè)學(xué)校的精神面貌和人文風(fēng)格�；谶@樣的指導思想，學(xué)校把師德建設作為學(xué)校教師隊伍建設的靈魂工程來(lái)抓，圍繞“依法執教，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹治教，熱愛(ài)學(xué)生，團結協(xié)作，尊重家長(cháng)，廉潔從教，為人師表”的方針，本著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生發(fā)展的一切”的教育理念，要求教師遵循和執行教師基本職業(yè)道德規范，要做到熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，尊重學(xué)生，培養學(xué)生，嚴格教育，全面發(fā)展。
�。�2）觀(guān)念引領(lǐng)，營(yíng)造氛圍。為符合新時(shí)代對人才的要求，教師首先要不斷的自我發(fā)展和提高，逐步實(shí)現由“經(jīng)驗型”向“研究型”的轉變。
�。�3）規劃整合，積極反思�！敖�(jīng)驗+反思=成長(cháng)”，是學(xué)者波斯納提出的一個(gè)教師成長(cháng)的公式，它清楚地揭示了反思在教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)中的重要意義。在新課程實(shí)際教學(xué)中要求教師注重“整合”，即整合其它學(xué)科元素，力求課堂情趣盎然；整合課外學(xué)習資源，力求課堂內涵豐富；整合預設與生成，力求課堂流程靈動(dòng)；整合三維目標，力求課堂和諧自然；整合傳承與創(chuàng )新，力求課堂實(shí)中有活；整合師生多元解讀，力求課堂智慧飛揚；整合反饋與反思，力求課堂常磨常新。
�。�4）建立成長(cháng)檔案袋，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教師成長(cháng)檔案袋是教師對自己工作進(jìn)程的一種記錄，是對自己的工作成就、風(fēng)格、態(tài)度等全面的高度個(gè)人化的描述，是對自身實(shí)踐的一種全面系統的記錄。因此，教學(xué)檔案袋不僅是評價(jià)教師的工具，更是教師自我反思的有效方法，更成了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要路徑。
�。�5）考核評價(jià)，促進(jìn)成長(cháng)。建校以來(lái)，學(xué)校相繼出臺了許多具體的規章制度，規范教育教學(xué)管理，對教師的教育教學(xué)行為加以考核。如《xxxxxx雙語(yǔ)學(xué)校教學(xué)常規管理規程》《xxxxxx雙語(yǔ)學(xué)校課堂教學(xué)評價(jià)標準》《xxxxxx雙語(yǔ)學(xué)校教師課堂十要十不要條例》等，操作性強，管理方便。重視過(guò)程評價(jià)，將過(guò)程評價(jià)與終結評價(jià)相結合，加強過(guò)程督查、考核和管理。對教師的培養和自我成長(cháng)過(guò)程中，實(shí)現硬性指標，達到幾到位。新學(xué)期初級部教師培訓到位、教研活動(dòng)到位、聽(tīng)評課到位、觀(guān)摩課示范課評講到位。
3、特長(cháng)生培養目標
隨著(zhù)現代經(jīng)濟與科技的迅猛發(fā)展，社會(huì )對人的素質(zhì)結構要求越來(lái)越高，學(xué)校發(fā)展也進(jìn)入了新的階段。學(xué)有所長(cháng)，已經(jīng)成為社會(huì )對人才的一個(gè)基本要求。特長(cháng)教育不僅是學(xué)校生存與發(fā)展的需要，還是學(xué)校特色建設的需要。
�。�1）特長(cháng)生培養實(shí)施方案。首先，成立特長(cháng)生興趣小組，引進(jìn)不同的社團，確立專(zhuān)職教師負責。實(shí)行學(xué)部校長(cháng)負責制，成立由學(xué)部校長(cháng)任組長(cháng)、主任為副組長(cháng)、專(zhuān)職教師為組員的培養特長(cháng)生個(gè)性化推進(jìn)特色項目領(lǐng)導小組，具體負責方案的實(shí)施與落實(shí)，確保培養工作取得實(shí)效。
�、僖魳�(lè )特長(cháng)小組。由喜愛(ài)音樂(lè )、戲曲、舞蹈，且在這方面有天賦的學(xué)生組建文藝特長(cháng)小組（以小學(xué)部為主），由音樂(lè )教師和班級文藝委員負責，利用校本和課余時(shí)間相互學(xué)習，一起練習。通過(guò)系統的訓練，參加上級組織的比賽。
�、隗w育特長(cháng)小組。由喜歡足球（國家級特色學(xué)校）、網(wǎng)球（國家級特色學(xué)校）、田徑的學(xué)生組建體育特長(cháng)小組（小學(xué)部、初中部為主），由體育教師和體育委員負責，利用校本和課余時(shí)間組隊訓練并指導參加比賽。
�、勖佬g(shù)特長(cháng)小組。由繪畫(huà)功底特別好的學(xué)生組成美術(shù)特長(cháng)小組，由美術(shù)教師負責，利用校本、課堂和課余時(shí)間一起練習畫(huà)畫(huà)，積極參加各種形式的展示與競賽。
�。�2）特長(cháng)生培養具體措施。一是建立資源保障機制。學(xué)校統籌引進(jìn)不同高水平社團組織或培訓機構，或聘請高水平專(zhuān)業(yè)人才，加大對特長(cháng)生培養項目投入的力度，為方案實(shí)施提供必要的物質(zhì)條件和良好運行環(huán)境。二是加強過(guò)程管理。三是從社會(huì )上主動(dòng)去發(fā)現具有特長(cháng)、天賦的學(xué)生，破格引進(jìn)學(xué)校，給予資金投入加以培養。四是對教師培養工作成效顯著(zhù)者，將給予精神和物質(zhì)獎勵。五是加強專(zhuān)業(yè)教師的培訓。
4、特色創(chuàng )建目標
學(xué)校在未來(lái)的辦學(xué)過(guò)程中要逐步形成“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”鮮明的辦學(xué)特色，辦學(xué)追求長(cháng)期性、獨特性、穩定性、先進(jìn)性的特點(diǎn)，建設一支有教育特色的教師隊伍，培養一批有較高綜合素質(zhì)的學(xué)生。做到“學(xué)校有特色，學(xué)生有特長(cháng)，活動(dòng)有成效，素質(zhì)有提高”。
�。�1）特色創(chuàng )建要求
�、倜鞔_目標，統一思想。積極營(yíng)造建設特色學(xué)校的良好氛圍。
�、诩訌婎I(lǐng)導，精心組織。成立由副校長(cháng)為組長(cháng)的特色構建領(lǐng)導小組，組長(cháng)親自抓、靠上抓。
�、弁怀鎏厣�，細化方案。各學(xué)部要結合本部實(shí)際，確定特色項目，制訂特色建設規劃和詳細實(shí)施方案，做到定時(shí)間，定地點(diǎn)，定人員，定內容。
�、芗哟笥布O施建設力度。配備和完善必要的硬件設施，以滿(mǎn)足開(kāi)展特色項目活動(dòng)的需要。學(xué)�？蓳艹鎏厣椖拷ㄔO的專(zhuān)項資金，確保特色項目的順利開(kāi)展。
�。�2）特色創(chuàng )建措施
�、俳⒐ぷ髫熑沃�。校長(cháng)是第一責任人，層層壓實(shí)責任，確保特色項目建設工作長(cháng)期有序高效地開(kāi)展。
�、诮z查指導機制。要建立特色項目檢查制度，定期和不定期對特色項目開(kāi)展情況進(jìn)行檢查指導。
�、劢z查考評機制。要制定特色項目建設考評方案，對參與特色項目活動(dòng)的教師，進(jìn)行過(guò)程性和終結性考評。
�、芙z查激勵機制。要對積極參與特色項目建設，工作成績(jì)突出的教師或員工給予表彰獎勵。
�。�3）特色創(chuàng )建項目
�、賾蚯M(jìn)校園
�、谥嗅t藥進(jìn)校園
�、鄹黝�(lèi)社團活動(dòng)
�、茏闱�、網(wǎng)球一校一品建設
�、萘晳T、禮儀教育活動(dòng)及三觀(guān)培養等。
�。�4）特色創(chuàng )建成果
三至五年中特色創(chuàng )建必須出成果，在省、市形成一定影響力。
二是第二個(gè)五年布局開(kāi)局之年的基本設想。
學(xué)校第二個(gè)五年規劃發(fā)展的總體思路：“勤勉務(wù)實(shí)、內強素質(zhì)、規模發(fā)展、名師打造、優(yōu)生培養、創(chuàng )出品牌、創(chuàng )建名�！�。力爭達到同時(shí)有4000名學(xué)生在校就讀辦學(xué)規模的最大化，培養出2—5名清北優(yōu)生，中、高考居全市前列，小學(xué)、幼兒園走出一條素質(zhì)教育的新路子，辦出家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校。
一、立足“三化”（國際化、優(yōu)質(zhì)化、特色化）全面推行創(chuàng )新教育實(shí)驗，逐步形成自己鮮明的辦學(xué)特色。
國際化，體現的是培養“具有中國情懷、國際視野的健康型、智慧型能和世界站在一起”現代中國人；優(yōu)質(zhì)化，大力支持國際高中辦學(xué)，努力探索實(shí)驗部的辦學(xué)新路子。敢于破冰，樂(lè )于創(chuàng )新。
二、堅守辦學(xué)理念，深化校園文化建設，深耕細作“課堂”，讓課堂成為學(xué)生的學(xué)習場(chǎng)、發(fā)展場(chǎng)和生命場(chǎng)。
辦學(xué)理念是一所學(xué)校文化教育底蘊的積淀。未來(lái)，我們將不斷通過(guò)辦學(xué)理念來(lái)深化學(xué)校的文化建設，用辦學(xué)理念來(lái)統一思想、凝聚人心、激發(fā)活力，使學(xué)校走向內涵發(fā)展之路，進(jìn)一步深化以愛(ài)為核心的校園文化。從學(xué)習組織、學(xué)習結構、學(xué)習方式、學(xué)習工具等方面進(jìn)行深度研發(fā)和創(chuàng )變，讓學(xué)生成為課堂主體，讓學(xué)習成為課堂主旋律，實(shí)現學(xué)生學(xué)習由外壓變?yōu)閮葎?dòng)，變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，由他律變自律。
三、建設多元的課程體系，讓校園成為全面育人的場(chǎng)域。
立足學(xué)生核心素養的培養，讓每一個(gè)孩子在校園里能得到豐富課程資源的涵養，拓寬他們的視野，開(kāi)闊他們的胸襟，豐富他們的靈魂。努力讓學(xué)校成為xxx知名、山東一流的窗口校，教學(xué)質(zhì)量小學(xué)、初中各年級力爭區域第一，高中全市爭一。
四、綠化、美化、凈化校園環(huán)境，全面豐富學(xué)校發(fā)展內涵。
鞏固校園綠化美化成果，把綠化美化校園、優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設與發(fā)展的大事來(lái)抓，師生齊心協(xié)力，共創(chuàng )綠色校園。讓每一位老師和同學(xué)都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨，大家都能健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。
同志們，是信任、是責任、更是使命！學(xué)校將立足xxx、面向全國，辦成一所優(yōu)質(zhì)的特色化、國際化的精品學(xué)校。實(shí)現教育家辦學(xué)，真辦教育，辦真教育，讓師生過(guò)一種幸福有尊嚴的教育生活！
謝謝大家！
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿6
尊敬的各位教工：
大家好！
本學(xué)期即將結束，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們每一位教職員工為了學(xué)校的發(fā)展，都做出了很大的貢獻。我們可以這樣說(shuō)，本學(xué)期在全體四中人的共同努力下，我們全面完成了四會(huì )市委市政府、四會(huì )人民交給我們的任務(wù)，我們各年級教學(xué)工作平穩進(jìn)行，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)保持良好，學(xué)校常規工作落實(shí)到位，教育教學(xué)質(zhì)量較高，學(xué)校德育工作全面跟進(jìn)，學(xué)校管理工作服務(wù)意識強、完成進(jìn)度快。我們順利地完成了四會(huì )創(chuàng )文、學(xué)校創(chuàng )建文明校園、畢業(yè)班高效備考等多項重要工作，我們可以很自豪地說(shuō)，為了我們的學(xué)生，我們盡了我們最大的努力，我們?yōu)樗闹袑W(xué)子提供了最優(yōu)秀的教育。
完成這些工作的主體是我們全體教工，我們在工作中，涌現出了非常多的感人事件，很多好人好事。在這里，我們簡(jiǎn)要地列舉一些。
高一
1、10月份，麥冬梅、熊潔偉、呂益敏、主動(dòng)申請到北大公學(xué)上課，謝德歡老師主動(dòng)接手班主任工作。莊梅燕、楊柳、兩位老師每周15節課。
2、第17周星期一，音樂(lè )老師羅琦霞在教學(xué)樓樓梯跌倒，張桂平、曾廣平、董明南、羅金文、陳炳森、鄧志釗六位老師一起抬羅老師到急救車(chē)，張桂平、董明南、彭校陪同到醫院，彭校還為她先墊付1000元醫藥費。張桂平還陪同羅老師轉到廣州醫院。
3、體藝節中，羅天榮、賴(lài)超雄、段淑群、鄧景良等資深教師積極參加接力比賽，為年級爭光。在校迎新晚會(huì )中鐘文敏、孫佩、錢(qián)宇婷、葉雅紅、歐惠萍、林愛(ài)云、余燕紅、張桂平、吳水華9位老師積極參加，為年級爭光。
4、高一年級懷孕老師比較多，晚修值班安排比較困難。鐘文敏、孫佩、錢(qián)宇婷、植彭、馮偉娟、陳海平、陳云根、鄭鳳萍、葉雅紅、歐惠萍、羅金文、李安心、鄧顯亮、曾志榮14位老師主動(dòng)承擔一周3個(gè)晚修值班。
5、創(chuàng )文期間，高一22位班主任以及年級長(cháng)：李健良、歐惠萍、陳燕玲、羅金文、葉雅紅、鄧顯亮、馬文麗、曾廣平、鄭鳳萍、謝德歡、謝鏡文、陳云根、陳海平、譚紅連、錢(qián)宇婷、梁科文、趙楚飛、鐘文敏、馮偉娟、植彭、孫佩、李安心早晚都檢查衛生，甚至周六日也加班會(huì )校。
高二
創(chuàng )文期間年級老師自發(fā)上街清理牛皮鮮和垃圾。附名單：程星、梁建明、梁玉凌、申翰聰、何嘉怡、曾敏，胡亞?wèn)|，梁翠鳳，劉波萍，蘇晨勝，沈潔，郭建玲，伍淑婷，李昇，丁情燕，周可國，韋萍，黃凱，劉金城共19位老師。
1、丁情燕老師幾乎每晚都到辦公室備課，批改作業(yè)和輔導學(xué)生。
2、顏旺春老師和牛守志老師帶病堅持工作。
3、朱小蘭老師管理班級有方，為美化課室學(xué)習環(huán)境動(dòng)員學(xué)生在窗臺和走廊種下許多綠色盆景。
4、劉波萍老師為臨時(shí)有急事的老師上課兩節。
5、高一1班有學(xué)生突發(fā)受傷，沈鎮靜老師及時(shí)送學(xué)生到醫院接受治療。
6、李昇老師為臨時(shí)生病的老師代監考。
高三
高三級是一個(gè)團結協(xié)作、奮進(jìn)有力的集體，他們不計報酬，不計較個(gè)人得失，他們有著(zhù)高度的責任心與強烈的使命感，盡管從去年八月份開(kāi)始到現在沒(méi)有收到一分錢(qián)的辛苦費，也難以澆滅他們對工作的熱情。參加合唱團及體藝節活動(dòng)的老師們眾志成城、同心協(xié)力，獲得了學(xué)校老師們的一致肯定，為年級爭得了至高無(wú)上的榮譽(yù)。其中年級中的很多老師也值得大家去學(xué)習。林澤波副校長(cháng)兢兢業(yè)業(yè)、老當益壯，令不少年輕老師汗顏；周軸主任勤勤懇懇、愛(ài)校如家，是年級老師公認的楷模；徐炳言級長(cháng)嚴于律己、寬以待人，工作生活兩不誤；陸秀芳級長(cháng)、艾風(fēng)老師等腳踏實(shí)地、盡職盡責，經(jīng)常犧牲休息時(shí)間與各種問(wèn)題學(xué)生談心，是值得學(xué)生信任的“知心姐姐”和“知心哥哥”；熊潔偉老師臨危受命、熱愛(ài)學(xué)生，是學(xué)生最親最?lèi)?ài)的“熊爸”；黃紅菊老師腳踏實(shí)地、循循善誘，深受學(xué)生的歡迎；梁燕婷老師春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲，用愛(ài)心去沐浴我們的學(xué)生；耿文勝老師以身作則、率先垂范，基本上每天六點(diǎn)半都可以在課室看到他的.身影；謝芳麗老師誨人不倦、雷厲風(fēng)行，令學(xué)生既愛(ài)又“恨”；榮蓉老師盡心盡力、刻苦鉆研，是年輕教師的好榜樣；田新輝老師助人為樂(lè )、愛(ài)護學(xué)生，主動(dòng)送一位意外受傷的學(xué)生上醫院；周翠紅老師任勞任怨、愛(ài)崗敬業(yè)，是學(xué)生值得信賴(lài)的貼心人。
處室工作
行政工作方面：我們主要完成了創(chuàng )文工作、精準扶貧工作、學(xué)校文明校園的創(chuàng )建工作、學(xué)生宿舍管理人員的更換工作、校園衛生的保潔工作、學(xué)校車(chē)輛包括自行車(chē)的整頓工作、學(xué)生教工飯堂的提質(zhì)工作、電教后勤的日常維修保障工作、學(xué)校安全排查工作、與上級的文件上傳下達工作、參加各類(lèi)會(huì )議工作、高三插班生的辭退工作等，這些事務(wù)性的工作耗費了非常大的行政工作時(shí)間。
感謝與祝福
在此，對所有為學(xué)校勤奮付出、做出貢獻的教師、員工表示衷心的感謝，祝我們全體四中人在20xx年心想事成、家庭幸福、身體健康、工作順心。
寒假期間，也希望我們全體四中人都有一個(gè)健康、愉快的假期，在這里我們溫馨提醒各位：
1、寒假期間可以利用一些時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，看點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、教學(xué)方面的書(shū)。
2、寒假期間外出一定要注意安全，帶小孩的要照看好小孩，不要帶到危險的地方。比如坐熱氣球、高速旋梯、騎大象、摸老虎屁股等，開(kāi)車(chē)一定要主要安全，不要超速，盡量遠離大貨車(chē)。
3、不接受學(xué)生家長(cháng)的宴請，不接受學(xué)生家長(cháng)的禮物，接到學(xué)生貴重的禮物要退回，不要搞有償補課，不到營(yíng)利性的機構上課。
4、不參與任何與教師身份不符的活動(dòng)，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性舞廳，不借助打牌、打麻將等娛樂(lè )活動(dòng)賭博。
另外，對高考獎、備考經(jīng)費的發(fā)放說(shuō)明：
高考獎勵的方案我們基本是沿用20xx屆的，只有少量變動(dòng)，我們希望做到公平、公正、公開(kāi)。高考獎金已經(jīng)到學(xué)校賬戶(hù)，我們將根據方案盡快發(fā)到每位教職工。
另外就是備考經(jīng)費。今年的備考經(jīng)費也比較遲一點(diǎn)，我們現在也已經(jīng)做好了表格，只要錢(qián)一旦到位，我們就可以立即發(fā)放。
預祝各位春節快樂(lè )！
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是九年級的黃淑梅，能作為九年級的學(xué)生代表在這里發(fā)言我感到很榮幸。今天，我們鹿溪學(xué)校的全體師生聚集在一起，召開(kāi)20xx～20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試總結表彰大會(huì )。希望通過(guò)這次大會(huì )，我們都能夠更好更快地提高成績(jì)。
同學(xué)們，緊張的期末考試已經(jīng)落下帷幕了，但我們不能忘了總結反思，因為通過(guò)反思，大家才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷，考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
同學(xué)們，回顧上學(xué)期的學(xué)習，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們欣喜地察覺(jué)到可喜的變化：早讀時(shí)每個(gè)班級的瑯瑯書(shū)聲傳遍了校園內外；課堂上，大家聚精會(huì )神，積極思考，汲取老師傳授的知識；課外，許多同學(xué)圍著(zhù)老師解開(kāi)學(xué)習上的疑難問(wèn)題。學(xué)校為我們同學(xué)提供了良好的學(xué)習環(huán)境，完善的后勤保障，高素質(zhì)的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。每一位老師，無(wú)不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的教育我們，難道我們不應以更高昂的激情和更飽滿(mǎn)的精神投入到學(xué)習中嗎？難道我們不應樹(shù)立‘‘為中華之崛起而讀書(shū)’’的遠大理想而不斷努力奮斗嗎？難道我們不應腳踏實(shí)地，全力以赴，把自己培養成德智體美勞全面發(fā)展的陽(yáng)光少年嗎？
為此，我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：第一、學(xué)習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習，學(xué)習就要刻苦。古往今來(lái)所有的成功人士，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習？人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，必須靠后天更加努力地學(xué)習。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人，吃苦精神不如他們強。第二、學(xué)習要講究方法。
學(xué)習要有好的方法�！熬珜W(xué)多練，學(xué)練結合”是學(xué)習的基本原則，尤其是數理化的科目，單靠教師在課堂上的.傳授是遠遠不夠的，還要靠同學(xué)們在課外加強做練習，學(xué)練結合，積累解題的經(jīng)驗，才能提高我們的解決問(wèn)題的能力和學(xué)習成績(jì)。像語(yǔ)文、英語(yǔ)，應加強記誦和理解。要先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當然沒(méi)有收獲了。第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠大的目標。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己，鞭策自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次表彰大會(huì )，能極大激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起新一輪的學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在新的學(xué)期中再次攀高峰；希望更多的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力。希望所有的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步以自己辛勤的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的頑強拼搏贏(yíng)得更多的喝彩！
最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿8
各位老師、各位同學(xué)：
下午好
本學(xué)期在校長(cháng)和各位老師辛勤工作下，20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級取得了可喜的成績(jì)。其實(shí)，期末考試是對每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習情況的檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。通過(guò)這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績(jì)，達到了預期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績(jì)與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學(xué)是分不開(kāi)的，與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中，每個(gè)班級都涌現出成績(jì)優(yōu)秀、學(xué)習進(jìn)步的學(xué)生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)提出表?yè)P，他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學(xué)分別榮獲班級前6名；這些成績(jì)優(yōu)秀、進(jìn)步的同學(xué)，學(xué)校將在今天的表彰會(huì )上頒獎狀、獎品予以表?yè)P鼓勵。
以上同學(xué)之所以能達到預期目標，是因為這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、科任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。我們的任課教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，講實(shí)效，所教學(xué)科，期末考試成績(jì)優(yōu)秀或成績(jì)大幅度提高。
同學(xué)們，前一階段取得的成績(jì)是有目共睹，但成績(jì)隨著(zhù)期末考試的結束，也已成為過(guò)去，我要告訴同學(xué)們的是：山外有山，我們應該有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過(guò)期末自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，同學(xué)們之間成績(jì)存在很大差距，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，雙休日回家不學(xué)，個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)，少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。
寒假生活安排要注重計劃性、科學(xué)性要安排一定的時(shí)間進(jìn)行文化知識的學(xué)習，完成作業(yè)，溫習功課�！胺彩骂A則立，不預則廢”，一個(gè)學(xué)期雖然結束，但同學(xué)們作為一個(gè)學(xué)生的`學(xué)習任務(wù)還遠遠沒(méi)有完成；期末考試成績(jì)雖然揭曉，但是同學(xué)們進(jìn)行深刻總結、查漏補缺的工作還沒(méi)有認真去做；因此，希望大家要珍惜寒假生活，每個(gè)同學(xué)都要訂一個(gè)寒假生活計劃，包括作息時(shí)間和活動(dòng)內容。每天都要完成一定量的作業(yè)，不要把作業(yè)壓到開(kāi)學(xué)之前的那幾天才做。寒假的最后幾天還要安排一定的時(shí)間做好新學(xué)期的準備工作，要進(jìn)行一些適當的預習，并且制定好新學(xué)期學(xué)習生活計劃。又能以輕松的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
最后祝同學(xué)們春節快樂(lè )，身體健康，學(xué)習進(jìn)步，合家幸福！
曹灣小學(xué)
20xx年xx月xx日
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿9
尊敬的各位老師：
大家好!鼠年報喜辭舊歲，牛年納福迎春來(lái)。波瀾壯闊的20__年即將離去，我們又將迎來(lái)了嶄新的一年——牛年。剛剛過(guò)去的一年，是極不平常的一年，在我們的的生命歷程中，將永遠銘刻“奧運”、“鳥(niǎo)巢”、“水立方”、“汶川地震”、“3·14拉薩嚴重暴力事件”、“南方雪災”、“神七出艙”、“問(wèn)題奶粉”、“三聚氫氨”、“金融危機”等等元素。
對于悠悠萬(wàn)古，20__年實(shí)在是短暫的瞬間，然而，對我們共同而為之努力的孫巷小學(xué)來(lái)說(shuō)，卻也是一個(gè)很不尋常的一年。本學(xué)期，在東關(guān)實(shí)小的正確領(lǐng)導下，瞄準“安全穩定、質(zhì)量一流、特色鮮明、師德高尚”的總體目標，全面貫徹執行《江蘇省中小學(xué)管理規范》，深入開(kāi)展“師德生規”學(xué)教活動(dòng)，深入學(xué)習姚止平同志先進(jìn)事跡，切實(shí)抓好教育教學(xué)，全體教職員工和衷共濟，務(wù)實(shí)苦干，始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要務(wù)，追求教育常規工作的落實(shí)與創(chuàng )新，不斷提升學(xué)校教育內涵。通過(guò)全體教師的不懈努力，我校的全面工作在穩步中又有了新的進(jìn)展，管理進(jìn)一步理性、成熟，設施進(jìn)一步超前、完善，校園進(jìn)一步美化、藝術(shù)，質(zhì)量進(jìn)一步提升、全面。對此，我謹代表全體教干，向全體教師表示衷心的感謝!并特別向孫淑霞、徐以云、張建霞、葛紹花、戴秀玉等老教師、老前輩、老功臣致以崇高的敬意！也向劉迎娟、吳小芳、徐海燕、葛艷、吳靜等年輕教師表示深切的感謝！
回首過(guò)去，我們熱情洋溢；展望未來(lái)，我們重任在肩。20__年，我們躊躇滿(mǎn)志、心懷未來(lái)，我們要認真謀劃孫巷小學(xué)的新一輪發(fā)展，制定切實(shí)可行的特色辦學(xué)實(shí)施方案。（另附《孫巷小學(xué)20__度特色辦學(xué)實(shí)施方案》）
各位老師，孫巷小學(xué)是具有百年歷史的老學(xué)校，我們要繼承和發(fā)揚學(xué)校歷史的優(yōu)良傳統，進(jìn)一步謀劃學(xué)校發(fā)展，作為今天的教育形勢，我們沒(méi)有太多的時(shí)間去猶豫和等待!在新的一年里，我獻給我們大家三大寄語(yǔ)：
1、衡量我們的終極手段，不在于我們躊著(zhù)滿(mǎn)志時(shí)的表現，而是面臨挑戰時(shí)的立場(chǎng)。在新的困難和挑戰面前，勇氣才是我們的行動(dòng)，信心才是我們的成就，創(chuàng )新才是我們的出路。我們必須不斷勇往直前，阻止畏懼和惰性的泛濫，把挑戰轉變?yōu)榘l(fā)展的機遇，充分發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性，調動(dòng)我們各方面的積極因素。辦學(xué)創(chuàng )新不是不可捉摸，不是稍縱即逝，而是以一種批判的、審視的目光，要么借他山之石來(lái)攻玉，要么立足基礎推陳出新，借用一句廣告詞就是“沒(méi)有最好，只有更好”。
2、在每一個(gè)機構里，總會(huì )有一些極為有效的勤勉人士，當別人忙得暈頭轉向時(shí)，當別人滿(mǎn)足于平庸時(shí)，那些有效的勤勉人士卻像龜兔賽跑的童話(huà)一樣，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，率先到達目的地。在即將推行績(jì)效工資改革的.20__年，學(xué)校將倡導的是每位教師在各自崗位上的卓越的工作績(jì)效。
3、深刻、扎實(shí)，永遠是我們基礎教育的使命。20__年，我們將進(jìn)一步夯實(shí)常規管理工作，該實(shí)的我們將更實(shí)，使學(xué)生的養成教育成果真正成為我們孫巷小學(xué)的一道風(fēng)景線(xiàn)。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，各位老師，讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔，我們的明天一定會(huì )更加美好。孫巷小學(xué)依靠我們各位，有我們大家的共同努力，學(xué)校才會(huì )有發(fā)展。我們要以高昂的斗志，滿(mǎn)腔的熱情，堅韌的毅力投入到新年的工作中，勤勞和智慧一定能創(chuàng )造出孫巷小學(xué)更加輝煌的成就�！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青云”。新的一年，我們的口號是：我能行，讓我們做教育創(chuàng )新的先鋒！我能干，讓我們攜手共進(jìn)，譜寫(xiě)20__年美好的新篇。
最后，我代表全體教干祝大家新年快樂(lè )，工作順利，闔家幸福，萬(wàn)事如意!
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿10
尊敬的各位家長(cháng)、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好
光陰荏苒，轉眼半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，在全體師生的共同努力下，期中考試已圓滿(mǎn)結束，取得可喜成績(jì)。今天，博雅書(shū)院學(xué)校隆重召開(kāi)年春期期中考試總結表彰大會(huì )，為的是總結經(jīng)驗，找差距，振奮精神，奮力向前，促進(jìn)同學(xué)們在后半學(xué)期中調整學(xué)習策略，更好更快地提高學(xué)習成績(jì)，爭取學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。本次期中考試，由全區統一命題，統一組織考試，統一評卷，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了前階段教學(xué)情況，考出了大家的真實(shí)成績(jì)，確保了考試的權威性和可信度。
期中考試，對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是對前階段學(xué)習情況的檢查和總結，是對大家學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習效果的檢查和總結，是對大家學(xué)習知識的鞏固和加深。對教師則是調整教學(xué)思路，改進(jìn)教學(xué)方法的依據和參數，人們說(shuō)期中考試是加油站、是檢修站，確實(shí)如此，在我們重新起航之前有必要總結我們在學(xué)習過(guò)程中的得與失。為此，我從四個(gè)方面對本次期中考試進(jìn)行總結。
一、總結成績(jì)：
今天的表彰會(huì )，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì )，同時(shí)也應該是一個(gè)全體師生的反思總結會(huì )，它更是我們下階段學(xué)習的一個(gè)新開(kāi)端，一個(gè)新起點(diǎn)。
1、考試嚴謹，操作規范，考風(fēng)端正，堅持邀請家長(cháng)監考。
2、各年級都涌現出一批學(xué)習優(yōu)勝者。
他們都是學(xué)習刻苦、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。班同學(xué)總成績(jì)名列。八班同學(xué)總成績(jì)名列第一名。九年級一調考試全區所學(xué)校評比中，優(yōu)生分以上學(xué)生比率名列。有名同學(xué)獲得特等獎，有名同學(xué)獲得學(xué)習優(yōu)勝獎，有同學(xué)獲得學(xué)習進(jìn)步獎。在本次期中考試中取得了驕人的成績(jì)，這與他們平時(shí)的努力學(xué)習是分不開(kāi)的。他們好學(xué)不倦，有勤奮上進(jìn)的拼搏精神；他們嚴于律己，有明確的學(xué)習目標和遠大的理想；他們聰明實(shí)干，發(fā)揮了他們的應有的智慧，獲得了優(yōu)異的成績(jì)！他們是我校眾多優(yōu)秀學(xué)生的代表。勤奮的學(xué)習，努力的拼搏，換來(lái)的是累累碩果，收獲的是今天的信心和榮譽(yù)，更獲得了領(lǐng)導及師長(cháng)充滿(mǎn)愛(ài)意的教誨與鼓勵！當然，成績(jì)的取得，是同學(xué)們奮發(fā)圖強，刻苦努力的結果，也是老師們辛勤勞動(dòng)的結果。同學(xué)們，在我們收獲喜悅，盤(pán)點(diǎn)成績(jì)的今天，不能忘記成績(jì)的背后還有老師們的無(wú)私奉獻、辛勤勞動(dòng)。
3、教師群體敬業(yè)奉獻，精神可賀。
我們的老師們在教學(xué)上嚴謹高效，精益求精，在學(xué)習上給我們答疑解惑，在生活上給我們無(wú)微不至的關(guān)心，是我們的良師益友。讓我們記住他們，九年級老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細講，耐心輔導學(xué)生，教學(xué)成績(jì)突出；八年級老師，他們教風(fēng)嚴謹，管理班級教學(xué)有自己的一套，深學(xué)生歡迎；七年級老師無(wú)私奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)；青年教師代表等。
4、班主任們精細班級管理，打造了一批優(yōu)秀班級。
為提高我校教育質(zhì)量，廣大教師長(cháng)年累月、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，奮戰在教學(xué)第一線(xiàn)，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，付出了艱辛的努力，貢獻了心血和智慧。在班主任的帶領(lǐng)下，科任教師積極配合，各年級涌現了一批優(yōu)秀班級及班主任：如。以上班級的班主任責任心強，工作盡職盡責。他們千方百計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性，促使學(xué)生自覺(jué)努力學(xué)習，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的興趣、自覺(jué)性和積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的內在動(dòng)力，從而提高了學(xué)生的`成績(jì)。以上班級是全校學(xué)習的楷模。
學(xué)科組長(cháng)認真負責，勇于擔當重任，充分發(fā)揮自己的組織協(xié)調能力全組教學(xué)水平不斷提高，如年級數學(xué)組、年級英語(yǔ)、年級語(yǔ)文。
二、存在的不足
學(xué)校為大家提供了高水平整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，良好的學(xué)習環(huán)境，完善的后勤保障，在這樣的條件下，同學(xué)們取得了優(yōu)異成績(jì)，但我們更應該理性的看到我們自己的不足。
1年級考試，與全區第一名相比還有幾分差距需要努力。
2、學(xué)生做題的態(tài)度、思維品質(zhì)差異大。部分學(xué)生審題不清，科學(xué)術(shù)語(yǔ)不規范。缺乏實(shí)際應用問(wèn)題的背景經(jīng)驗，在解答聯(lián)系生活和社會(huì )的實(shí)際的問(wèn)題時(shí)，出現理解困難。
3、有的同學(xué)的學(xué)習方法不夠靈活；有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確、態(tài)度還不
夠端正；意志薄弱，存在畏難情緒，對自己缺乏信心。
三、對不同初中同學(xué)的要求和建議
針對期中考試存在的不足教務(wù)處提出如下的要求和建議：
第一、要養成良好的學(xué)習習慣。課前預習，課中認真聽(tīng)講、做好筆記，課后認真反思獨立思考完成作業(yè)試卷，課間勤學(xué)好問(wèn)，還有要珍惜時(shí)間、不斷進(jìn)取
第二、學(xué)習要刻苦。
希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應有的品德，學(xué)習是一件快樂(lè )的事，也是一樁苦差事，同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習知識、積累知識。
第三、學(xué)習要講究方法。
最關(guān)鍵的就是要落實(shí)老師的常規學(xué)習要求，課前預習，課堂認真聽(tīng)講、記好筆記，課后認真反思獨立思考完成作業(yè)試卷。要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤動(dòng)口，要多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫(xiě)、多問(wèn)。在思想上高度重視，在行動(dòng)上堅決落實(shí)。
第四、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠大的目標。然后將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是落實(shí)每一節學(xué)習任務(wù)，合理地分配好每一科的學(xué)習時(shí)間，將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累中去完成，成功離我們并不遙遠。
第五：要善于思考，學(xué)與思相結合，孔子曾告誡我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。
對九年級同學(xué)再就要參加中考了，要堅定必勝的信心和勇氣，珍惜時(shí)間，提高效率，頑強拼搏，金榜題名，無(wú)怨無(wú)悔。愛(ài)拼才能贏(yíng)。
四、加強教學(xué)管理改進(jìn)方法措施
1、嚴格落實(shí)常規教學(xué)“備課、講課、輔導、作業(yè)批改、考試、補弱”的每個(gè)環(huán)節，著(zhù)重過(guò)程管理，及時(shí)檢查評比每個(gè)環(huán)節的落實(shí)情況，向常規教學(xué)要質(zhì)量，不搞花架子，扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)，要求師生做到“題題清，堂堂清，人人清”。
2、堅持集體備課不動(dòng)搖，堅持聽(tīng)評課制度不動(dòng)搖，堅持周考制度不動(dòng)搖。
3、加強學(xué)法指導。班主任、任課老師在教學(xué)過(guò)程中時(shí)刻提醒學(xué)生要做到;課前預習、課堂認真聽(tīng)講、做好筆記、定時(shí)定量完成作業(yè)，及時(shí)復習，不斷提問(wèn)，規范解題，認真審題，整理錯題集等優(yōu)秀的學(xué)習方法。
4、推廣“四步教學(xué)法”和“六元素三環(huán)節生本”教學(xué)模式
最后，希望同學(xué)們要面對成績(jì)，不驕不躁；面對失敗，絕不氣餒。我們要從成績(jì)中總結經(jīng)驗；從失敗中吸取教訓，不在失敗中消沉，要從失敗處爬起來(lái)前行，趕路要緊，刻苦拼搏，頑強進(jìn)取，以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習中去，爭取在期末考試、中招考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，取得成功。
同學(xué)們，一份耕耘，一分收獲，我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，受表彰的同學(xué)再接再厲，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追。相信全體同學(xué)期末考試和中招考試一定能取得更優(yōu)異的成績(jì)，為增光添彩。謝謝大家!
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿11
老師們、同學(xué)們：大家好！
緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期要結束了，今天，我們全體師生歡聚一堂，在此召開(kāi)期末總結暨表彰大會(huì )，此時(shí)此刻，我懷著(zhù)激動(dòng)地心情同全體師生一道盤(pán)點(diǎn)收獲、播種希望。
首先，我謹代表七年級組向兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！向拼搏向上、刻苦學(xué)習的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！正是因為你們的不懈努力，才有了學(xué)校今天的發(fā)展與進(jìn)步！
半年來(lái)我們七年級組全體師生立足崗位，勤奮進(jìn)取，始終圍繞“追求卓越，做高品質(zhì)的金東方人”的辦學(xué)理念，努力培養：“品質(zhì)高尚、情趣高雅、氣質(zhì)高貴”的育人目標，取得了累累碩果，具體表現在以下六個(gè)方面：
1、開(kāi)學(xué)進(jìn)行軍禮訓，培養了學(xué)生最基本的生活習慣；隆重舉行新生入學(xué)儀式，標志著(zhù)520名學(xué)生正式成為金東方初中的'學(xué)子；學(xué)習《學(xué)子規》和德育學(xué)分方案，使孩子們初步適應初中生活，很好的完成了小學(xué)到初中的銜接過(guò)渡，學(xué)生的習慣養成教育初見(jiàn)成效；
2、通過(guò)新生才藝展示、廣播操、跑操、巴山舞比賽、第八節金色年華體育節、元旦文藝晚會(huì )、圣誕晚會(huì )等一系列活動(dòng)，讓全體學(xué)生參與過(guò)程、體驗成功、感受快樂(lè )，使學(xué)生們喜歡上金東方學(xué)校；
3、分別進(jìn)行了九月月考、期中考試、11月月考和期末考試四次大型考試，使孩子們明白了自己在新環(huán)境下的真正實(shí)力，老師們潛心研究課堂教學(xué)和課外營(yíng)養式輔導，學(xué)生們漸漸找到了適合自己的學(xué)習方法和努力的方向，一大批同學(xué)取得了階段性的喜人成績(jì)；
4、學(xué)校自主開(kāi)發(fā)校本課程，創(chuàng )新社團活動(dòng)，全部孩子參與，成為金東方初中的特色，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)生在校的幸福指數，為學(xué)生的終身幸福鋪路；
5、七年級班級管理從開(kāi)學(xué)初1210管理過(guò)渡到現在的126管理，目前運行情況良好。既培養了一大批學(xué)生干部和領(lǐng)頭雁，又使班務(wù)工作事事有人管，人人有事做。人人都是班級的主人，班級是學(xué)生共同的家。
6、注重學(xué)生的成人教育，安全教育，習慣養成教育、感恩國學(xué)教育等，基本摸清每個(gè)孩子的真實(shí)情況和發(fā)展需求，一方面增強規則意識，培養學(xué)生的良好品質(zhì)；另一方面倡導學(xué)生成為主流社會(huì )所需要的人。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習和生活，緊接著(zhù)我們將要迎來(lái)的是一個(gè)愉快的寒假。寒假的具體要求按照德育處的要求認真落實(shí)。借此機會(huì )，我還強調三個(gè)注意事項：
1、 務(wù)必完成好各科假期作業(yè)。
放假時(shí)七年級各學(xué)科的假期作業(yè)用一張表格呈現給你和你的家長(cháng)，明天開(kāi)學(xué)時(shí)我們對照表格逐項檢查落實(shí)，凡是作業(yè)完成質(zhì)量高的同學(xué)我們將進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P，凡是作業(yè)質(zhì)量低的同學(xué)，一是不準報名；二是作業(yè)必須補起來(lái)；三是通報家長(cháng)陪同學(xué)生一起彌補作業(yè)。對于寒假作業(yè)態(tài)度不端正，敷衍應付完成任務(wù)式的同學(xué)我們學(xué)校不歡迎的，屆時(shí)勸其轉學(xué)處理。
2、合理安排好假期時(shí)間。
有些孩子放假了，起床時(shí)間11點(diǎn)，睡覺(jué)時(shí)間12點(diǎn)，對身體成長(cháng)很不利；還有些孩子放假了大玩，要上學(xué)了加緊趕作業(yè)，在時(shí)間緊的情況下，作業(yè)質(zhì)量低下就是必然的。正確的方法是假期根據自己的實(shí)際情況擬定一份作息時(shí)間表和學(xué)習計劃表，按照計劃表做到生活有規律，學(xué)習有計劃，效果就有保證了。
3、高度注意安全，提高生活自理能力。
安全由德育處詳細講解，我提倡每個(gè)同學(xué)假期幫助父母做力所能及的家務(wù)事情，比如：和父母一起做衛生�？爝^(guò)年了，每家每戶(hù)都要收拾自己的小家，清清爽爽過(guò)春節。你們的父母都要花幾天的時(shí)間來(lái)收拾家，我要求每個(gè)孩子參與其中，和父母一起做衛生，一是增強我們的衛生意識；二是學(xué)習打掃衛生的方法；三是珍惜父母的勞動(dòng)成果，不至于養成講亂扔亂丟的惡習，從而提高我們的生活自理能力。
老師們、同學(xué)們，寒假就要開(kāi)始了，希望大家在假期中好好調整自己的身心狀態(tài)，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習和工作做好準備。最后， 祝老師們、同學(xué)們假期愉快！萬(wàn)事如意！
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿12
各位老師、各位同學(xué)：
下午好!
本學(xué)期在朱校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在各位老師辛勤工作下，20xx-2017學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級取得了可喜的成績(jì)。其實(shí)，期末考試是對每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習情況的檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。通過(guò)這次期末考試絕大部同學(xué)考到了好成績(jì)，達到了預期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期末考試能取得較好的成績(jì)與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學(xué)是分不開(kāi)的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘一份收獲。在這次考試中，每個(gè)班級都涌現出成績(jì)優(yōu)秀、學(xué)習進(jìn)步的學(xué)生。下面對這些在考試中取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)提出表?yè)P，他們是一年級的許夢(mèng)潔、許玉雙、姚順?lè )�、許彥寧、鄭耀祖；二年級的許子越、寧藝萌、賈盈盈、潘瑜嫣；三年級的郭天保、許家歡、李嘉怡、許天浩、謝家祥、許嘉欣；四年級的杜宇瑩、郭寶玉、李明格、蘇俊鑫、潘夢(mèng)陽(yáng)、楊玉峰；五年級的陳靜、李岳子升、王照琪、李怡晴、許夢(mèng)婷、王幸梅、許金暉、王怡柯、許雅潔、李雪陽(yáng)同學(xué)分別榮獲班級前3名。
以上同學(xué)之所以能達到預期目標，是因為這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、科任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。如李皓潔、馬潔老師等，這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，講實(shí)效，所教學(xué)科，考試成績(jì)優(yōu)秀或成績(jì)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習。平時(shí)，以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭在下次考試中能實(shí)現自己預定的目標。老師們，同學(xué)們，半個(gè)學(xué)期來(lái)，在這段難忘的時(shí)光里，我們高興地看到：同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)們的'精神面貌有了很大的好轉，學(xué)習成績(jì)繼續提升。
同學(xué)們，前一階段取得的成績(jì)是有目共睹，但成績(jì)隨著(zhù)期中考試的結束，也已成為過(guò)去，我要告訴同學(xué)們的是：山外有山，我們應該有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過(guò)期中自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，同學(xué)們之間成績(jì)存在很大差距，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，雙休日回家不學(xué)，個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)，少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。
同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績(jì)有些不如意，家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么，從現在起，分秒必爭刻苦學(xué)習，向最認真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭，配合好每一位老師上好課，認真作好每一科筆記，認真對待每一次考試，期中自查考試后，后段學(xué)習工作任務(wù)十分繁重，六年級畢業(yè)班升學(xué)考試將在xx月開(kāi)考，距現在只有一學(xué)期的學(xué)習時(shí)間。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)。搶抓時(shí)間，以只爭朝夕的精神，全新投入到學(xué)習活動(dòng)中去，掀起講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造學(xué)習氛圍的熱潮，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進(jìn)！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿13
尊敬的XX校長(cháng)、尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：
大家上午好！我很榮幸在今天的總結表彰大會(huì )上發(fā)言，默默工作幾十年，還是頭一回，真有點(diǎn)受寵若驚。古語(yǔ)說(shuō)：恭敬不如從命，那么，我就說(shuō)幾句體會(huì )的話(huà)吧：
一、學(xué)校形象高于一切。
我到XXX小學(xué)工作已經(jīng)十五年了，在學(xué)校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下工作，自我感覺(jué)很開(kāi)心，因為我們城西小學(xué)無(wú)愧于名校，在老百姓中口啤很好。
二、學(xué)校教育教學(xué)設備日益完善，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
我們學(xué)校在教育信息化建設方面卓有成效。特別是這學(xué)期為了提高學(xué)校教育信息化辦公系統，提高我校各學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合水平，從領(lǐng)導到普通教師每人配備一臺手提電腦，充分調動(dòng)了廣大教師的積極性。依我看，這學(xué)期，我們城西小學(xué)的綜合實(shí)力展示明顯提高。這個(gè)學(xué)期的方方面面工作成績(jì)，特別是這學(xué)期的戰績(jì)，足以證明，學(xué)校領(lǐng)導的英明決策行之有效。
三、 我們城西小學(xué)是中、青年教師成長(cháng)的搖籃。這是因為我們城西小學(xué)擁有一之優(yōu)秀的教師團隊，生活在這樣的大家庭，，我感覺(jué)很快樂(lè )。我們的`學(xué)校領(lǐng)導，我們的老師綜合素質(zhì)很高，齊心合力，政通入和經(jīng)常在工作中享受這份快樂(lè )，在次，借次機會(huì )感謝各位學(xué)校領(lǐng)導，感謝各位曾經(jīng)幫助過(guò)我的老師！但愿大家珍惜其中的快樂(lè )，充分展示自己的才華。
四、 我將努力地反思自己，，當好“小學(xué)生”。通過(guò)這次總結表彰大會(huì )，我一定會(huì )努力反省自己，虛心向大家學(xué)習！在工作中經(jīng)常反思，總結經(jīng)驗，吸取教訓，為我們城西小學(xué)的持續發(fā)展，添磚加瓦。我堅信我們城西小學(xué)明天會(huì )更好！
最后，預祝各位領(lǐng)導，各位教師，暑假愉快，合家幸福，萬(wàn)事如意！
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿14
各位老師，同事：
大家好!經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的辛苦工作，xx學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期的各項工作到今天為止，基本結束了。在這個(gè)學(xué)期里，學(xué)校發(fā)展仍然保持了較快的勢頭，沒(méi)有出現大的安全事故，因610洪災和甘肅校車(chē)事故帶來(lái)的不利影響都比較妥當的化解了，教學(xué)質(zhì)量也穩中有進(jìn)，作為學(xué)校的主要負責人，我非常感激大家的'理解和支持，非常感激大家的智慧和和奉獻!
我們先一起來(lái)回顧一下20xx年學(xué)校的八件大事：1、在全縣農村率先創(chuàng )辦第一家寄宿制小學(xué)，并迅速以收費低、管理精、服務(wù)好的特點(diǎn)贏(yíng)得廣泛贊譽(yù)。2、3月26日，全縣幼教工作現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)。3月29日，中國教育報、楚天都市報等中央及省級新聞媒體記者就我�；廪r村幼兒入園難的探索進(jìn)行集中采訪(fǎng)。3、成功戰勝610特大洪災，順利復課，并在暑假進(jìn)行了較大規模的災后重建。4、成功舉辦六一文藝匯演和第三屆冬季運動(dòng)會(huì )。5、葉麗東、方登、鄧世珍等60多位學(xué)生在學(xué)科競賽中獲得國家級、省市縣級獎項。潘張畢、方杏、方紫薇等學(xué)生在市級報刊發(fā)表習作。6、湯永輝、潘東紅、方金平分別被評為全縣優(yōu)秀黨員優(yōu)秀教師和抗洪救災先進(jìn)個(gè)人。方麗瓊獲得全縣幼教優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎，皮翠柳、潘東紅分別獲得全鎮語(yǔ)文、數學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，湯永輝為全鎮科學(xué)課教師主講示范課。退休教師潘干卿出版個(gè)人詩(shī)聯(lián)集《晚晴集》，校長(cháng)潘廣云出版個(gè)人作品集《有你更好》。7、學(xué)校貼補差價(jià)近萬(wàn)元，采取小車(chē)換大車(chē)和增加車(chē)次的辦法，在不增加家長(cháng)負擔的情況下，克服了校車(chē)超載的困難。8、借助網(wǎng)絡(luò )媒體，在通山、武漢和北京志愿者的努力下，尚雯婕歌迷會(huì )為我校援建價(jià)值4萬(wàn)元的尚?學(xué)路上圖書(shū)室，免費向師生開(kāi)放。
相比這些，還有一些更可喜的變化在悄悄發(fā)生著(zhù)：一是我們這個(gè)團隊，我們的教育團隊越來(lái)越強大，不包括退休教師在內，一共有49位作風(fēng)優(yōu)良、特色鮮明的教職員工;我們團隊中女教職工越來(lái)越多，從人數上已經(jīng)超過(guò)了男教職工;我們團隊中出現了越來(lái)越多的新面孔，漂亮面孔。二是我們的待遇，從平均水平來(lái)比，在關(guān)刀鎮內，不說(shuō)最高，也是相當高的。三是我們學(xué)校的形象，學(xué)習參觀(guān)的人越來(lái)越多;縣級的典型越來(lái)越多;群眾的評價(jià)越來(lái)越好;學(xué)校在縣內外的知名度和美譽(yù)度越來(lái)越大。
經(jīng)過(guò)這幾年的不斷發(fā)展，云溪學(xué)�，F在基本形成三大特色：一是幼兒教育在全鎮農村領(lǐng)先，二是寄宿制創(chuàng )建在全縣超前，三是校園文化建設(尚·學(xué)路上圖書(shū)室)初具特色。
當然，我們面臨的挑戰也很多，主要表現在兩個(gè)方面，一是因為地理位置的局限，優(yōu)秀人才難以引進(jìn)，難以留住，制約發(fā)展;二是因為家庭教育的缺失以及課堂的重復低效，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升緩慢。如何迎接挑戰，破解云溪學(xué)校發(fā)展
的難題，這考驗著(zhù)我這個(gè)校長(cháng)的智慧和意志，也考驗著(zhù)全體教職工的智慧和意志!
關(guān)于明年以及今后較長(cháng)時(shí)間的學(xué)校工作，我用一副對聯(lián)來(lái)向大家闡述一下：上聯(lián)：均衡基本工作，均衡主科副科，均衡早課晚課，均衡管理教學(xué)，干多干少絕不一樣;下聯(lián)：重視讀書(shū)學(xué)習，重視聽(tīng)課研討，重視輔導競賽，重視走訪(fǎng)關(guān)愛(ài)，排前排后略有差別。橫批：科學(xué)發(fā)展是硬道理!
關(guān)于寒假要求，我提32個(gè)字的建議：走訪(fǎng)家長(cháng)，反思工作;多陪家人，理智娛樂(lè );借讀圖書(shū)，寫(xiě)篇感受;安全出行，喝酒莫過(guò)!祝大家新春快樂(lè )合家團歡!
期末總結表彰大會(huì )發(fā)言稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
新年的腳步已匆匆向我們走來(lái)，20xx-2017學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期即將結束。在這里，我代表學(xué)校向辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻的全體老師表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
在本次的期末考試中，全校有120名同學(xué)因成績(jì)突出榮獲學(xué)習標兵。其中有24名同學(xué)榮獲學(xué)校的獎學(xué)劵，他們是一等獎六年級蕾盈盈、七年級劉靜茹、八年級羅雪麗、九年級許佩如，一等獎獎金800元。
二等獎?dòng)辛昙壍闹茉�、陳嘉鑫，七年級陳佳偉、黃俊濤、八年級陳惠婷、賴(lài)詩(shī)雨、九年級馬小敏、楊洋，獎金各500元。
三等獎?dòng)辛昙壍某倘�、何賽麗、謝婷七年級的高俊豪、馬海媚、可洋、八年級的馬建秀、謝佩橈、張凌凌、九年級的`李霖耀、羅家豪、陳天海，獎金各300元!
老師們、同學(xué)們，讓我們以最熱烈的掌聲向我們身邊這些優(yōu)秀的學(xué)生表示熱烈的祝賀!同樣在這個(gè)學(xué)期里，我們許多的師生參加了區市舉辦的比賽，獲得優(yōu)秀的成績(jì)：杜觀(guān)海老師參加坪山新區第三屆新教育杯論文評比中榮獲一等獎;
王賢老師參加第17屆深圳讀書(shū)月語(yǔ)文教師朗誦預賽中榮獲二等獎;
張影芬老師、王賢老師輔導學(xué)生在坪山新區校園文學(xué)節現場(chǎng)作文比賽中又榮獲二等獎;李婷老師參加坪山新區中學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)比賽中榮獲三等獎;史珍老師參加坪山新區初中英語(yǔ)教師新教育杯優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲三等獎;蕾盈盈、周豫同學(xué)在17屆校園文學(xué)節現場(chǎng)作文比賽中榮獲二等獎;陳惠婷同學(xué)參加坪山新區中學(xué)英語(yǔ)演講比賽中榮獲三等獎，指導老師歐春玲老師。
再次讓我們以熱烈的掌聲對這些獲獎的師生表示熱烈的祝賀!
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，代表不了將來(lái)。在這里我希望師生們不要停止拼搏奮斗的腳步，保持我們高昂的斗志，勇?tīng)幍谝�、永不滿(mǎn)足，永不服輸的精神。讓我們以本學(xué)期的成績(jì)?yōu)樾碌钠瘘c(diǎn)，爭取下個(gè)學(xué)期取得更加輝煌的業(yè)績(jì)，實(shí)現我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值和理想。
但是靜下心來(lái)，發(fā)現還有少數同學(xué)在習慣養成方面還是做得不夠好，沒(méi)按時(shí)到校，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，校園里還存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現象。這與我們學(xué)校管理、校園環(huán)境是格格不入的，所以我也為我們學(xué)校里還存在的種種問(wèn)題而感到遺憾。所以，下學(xué)期我們將大力加強學(xué)校管理和對校園不文明行為的進(jìn)行整改，加強對學(xué)習、衛生、紀律、禮儀等檢查，我把下一年定為了“行為習慣養成年”讓我們師生共同攜起手來(lái)，共同以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建我們的和諧校園而不懈努力。
同學(xué)們，快樂(lè )的寒假生活從今天起就要開(kāi)始了，怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢?在此，我代表學(xué)校的全體教師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
一、安全大事，時(shí)刻牢記。剛才曾警官給我們強調了假期安全注意事項，我們要牢記在心中，一定要記得那些是不該做得一定要杜絕，
二、遵紀守法，講究社會(huì )公德，講文明有禮貌，尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，謙虛禮讓。
三、合理安排寒假生活，養成規律的作息習慣。每天早睡早起，按時(shí)認真完成假期作業(yè)，并完成教師所布置的各項任務(wù)，我們開(kāi)學(xué)之后要進(jìn)行寒假作業(yè)進(jìn)行評比，評出優(yōu)秀的寒假作業(yè)展。
四、讓好書(shū)伴我們成長(cháng)。閱讀不能改變人生的長(cháng)度，但是可以無(wú)限延展我們人生的寬度、厚度。在假期里我們要養成閱讀的好習慣，爭取家長(cháng)給自己買(mǎi)一本好書(shū)，每天定時(shí)閱讀，讓我們通過(guò)書(shū)籍來(lái)走向卓越人生!
各位老師、同學(xué)們，20xx年來(lái)了，我們又站在了新的起跑線(xiàn)上，我們相信，明天的你們會(huì )更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，為自己交上一份精彩的答卷!
祝愿大家度過(guò)一個(gè)平安、健康、充實(shí)、愉快的寒假!謝謝大家!
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