【推薦】小學(xué)生演講稿范文集合7篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在社會(huì )，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
千百年來(lái)，青山綠水叫人留連忘返，藍天白云使人浮想聯(lián)翩，清澈的河水滋潤大地，清新的空氣沁人心脾，魚(yú)兒在碧水中暢游，鳥(niǎo)兒在綠林中歌唱，人們在綠蔭下休息……沒(méi)有多余、沒(méi)有塵埃、沒(méi)有隨意的使用與拋棄，到處都洋溢著(zhù)綠色的氣氛，整個(gè)世界都是綠的世界，一切都那么的自然，那么的和諧。
然而現在一切都變了樣，山荒禿了，河干涸了，水渾濁了，真是“千山鳥(niǎo)兒絕，萬(wàn)水魚(yú)兒沒(méi)”。我們是多么的憧憬著(zhù)、向往著(zhù)和諧自然、和諧世界的來(lái)臨。我們要改變自然，首先得改變自己，改變自己的思想、行為和生活方式，養成節約、節能減排的好習慣，減少對自然環(huán)境的負面影響。
我們可以節約用水，淘米水可以用來(lái)澆花、洗帶油膩的碗碟和餐桌，洗衣水可以用來(lái)沖廁所，洗菜水可以用來(lái)拖地板……
我們可以節約用電，首先不用的電器一定不能空開(kāi)著(zhù)，要隨時(shí)關(guān)閉電源，購置新電器一定要選用有環(huán)保節能標識的產(chǎn)品，比如家中多用熒光節能燈或其他節能燈，少用或不用白熾燈等。
我們可以節約用氣，冬季氣溫低，煮食物要先加蓋;夏季氣溫高，可先不加蓋，煮一會(huì )再加蓋;能夠煮的'食物不用蒸的方法烹飪，不易煮爛的食品用高壓鍋燒煮。
我們可以不用一次性筷子、一次性杯子、一次性盒子或者一次性的塑料袋等物品，但是我們最重要的是應有循環(huán)使用的意識與習慣，減少資源的浪費，使得物盡其用。
我們可以把用舊了而不能再用的衣物做成拖鞋或拖把，也可以把寫(xiě)完的作業(yè)本反過(guò)來(lái)做成草稿本，更可以把雞蛋殼清洗干凈做成精美的蛋殼工藝品，總之我們要變廢為寶，減少污染，反復利用。
在我們生活的城市中，私家車(chē)越來(lái)越多，一個(gè)人駕一輛車(chē)奔馳在路上屢見(jiàn)不鮮，也常�？吹綕M(mǎn)街的汽車(chē)擁堵嚴重，浪費著(zhù)無(wú)法再生的石油資源，渾濁的尾氣污染著(zhù)城市的空氣，給人們的健康帶來(lái)巨大的危害。因此我們可以選擇步行或騎自行車(chē)外出，也可以搭乘公共汽車(chē)、地鐵或火車(chē)這樣的交通工具出行，這樣，我們不僅節省了油料、減少了尾氣排放，而且減少了汽車(chē)的磨損、道路的堵塞、提高了效率。
中國正處于高速發(fā)展時(shí)期，還不富裕，發(fā)展的道路還很長(cháng)，必須建設自然環(huán)境友好型、自然資源節約型社會(huì )，走可持續發(fā)展的道路。大力提倡低能耗、低污染、低排放的綠色環(huán)保意識，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，構建和諧社會(huì )。
我作為一名小學(xué)生，我要從日常的吃、穿、住、行、用做起，始終堅持“綠色出行，低碳生活”的思想，樹(shù)立節約觀(guān)念，除掉輔張浪費的生活方式，減少環(huán)境污染。同時(shí)學(xué)好科學(xué)文化知識，更好地利用和發(fā)展自然資源，讓荒山變青山，讓渾水變綠水，讓空氣變清新……讓人與自然和諧共處。
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位家長(cháng)，各位老師，可愛(ài)的小朋友：
大家好！
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛，綠樹(shù)如蔭的初夏時(shí)節，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了20××年六一兒童節，在這個(gè)彩球飛舞，歌聲飛揚的日子里，我很高興能與家長(cháng)們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日，讓我們真誠地祝愿孩子們節日快樂(lè )！茁壯成長(cháng)！同時(shí)，也向所有的家長(cháng)表示最熱烈的歡迎并致以最誠摯的謝意，祝你們：身體健康！事事順意！
光陰似箭，××幼兒園在社會(huì )各界人士，特別是各位家長(cháng)的關(guān)心與支持下，跌跌撞撞走過(guò)十余年，從幾十人發(fā)展到目前的200余人，連連在有限的設施上做最大的改善，新添了大型戶(hù)外玩具，將小班，中班，隔墻拆除，使教室變得寬敞明亮�；叵肫饋�(lái)，已經(jīng)有無(wú)數的孩子在這里度過(guò)了快樂(lè )的童年。多少次，望著(zhù)長(cháng)高長(cháng)大的'孩子們，都會(huì )回想起他們剛入園時(shí)的又哭又鬧，是老師像媽媽一樣抱起他們，幫他們擦眼淚，喂他們吃飯，哄他們睡覺(jué)，帶他們做游戲，和他們講美麗的童話(huà)故事，是老師用自己的大手握著(zhù)他們的小手一筆一劃教他們寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，和他們一起探索大自然的奧秘，直到有一天，孩子們稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信，懂得了什么是關(guān)心與愛(ài)護，什么是合作與分享，什么是尊重與謙讓。能夠用自己的小手畫(huà)出五彩斑斕的美麗圖畫(huà)，能夠熟練的拼著(zhù)音節看故事書(shū)，能夠。他們就要離開(kāi)了，縱使老師有再多的不舍，也只能忍痛割?lèi)?ài)送走他們，因為他們長(cháng)大了。
敬愛(ài)的家長(cháng)們，你們可曾知道？作為老師最大的幸福莫過(guò)于生命中有這些珍貴的記憶，這還得感謝你們，是你們的信任與選擇，我們才有機會(huì )和你的孩子相依相伴。當你們把孩子信任的交給我們時(shí)，我們就多了一份責任，一份牽掛，還有幾分憂(yōu)慮。孩子不是小鳥(niǎo)，不能關(guān)進(jìn)籠子，他們的調皮好動(dòng)，時(shí)常伴隨著(zhù)意外，摔著(zhù)，磕著(zhù)，碰著(zhù)，咬著(zhù)，抓著(zhù)，我們都會(huì )感到萬(wàn)分不安。我們也幻想著(zhù)把孩子當鈔票放進(jìn)保險柜，幻想著(zhù)自己是千手觀(guān)音抱著(zhù)每一個(gè)孩子，有萬(wàn)雙慧眼識破意外真金，保證每一個(gè)孩子像溫室里的花朵嬌嫩，完整，不受絲毫傷害。
敬愛(ài)的家長(cháng)，我知道，在過(guò)去的工作中，我們有很多做得不夠完善的地方，也許因為一句簡(jiǎn)短地解釋你們就不好意思責怪我們，在此，向你們的寬容說(shuō)一聲謝謝！真的謝謝你們！今天，在這里，更應該向那些曾經(jīng)受到過(guò)傷害卻又不曾道歉的家長(cháng)和孩子說(shuō)一聲：對不起！是你們的理解與包容，大度與信任支撐著(zhù)我們不斷前行。
每一個(gè)孩子都是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，每一個(gè)孩子都是一匹優(yōu)良的駿馬，為了讓他們飛得更高，更遠，跑得更快，更穩，我們愿意和所有的家長(cháng)一起努力，為他們插上翅膀，揚起長(cháng)鞭，為孩子輝煌的明天正確導航！
尊敬的家長(cháng)們，為了這一天，我們付出了一個(gè)月的辛勤汗水，不管他們今天表現如何，在我心目中，都不再是訓練時(shí)僵硬的線(xiàn)條，而是一道道亮麗的風(fēng)景。讓我們再一次攜起手來(lái)共同祝愿可愛(ài)的孩子們節日快樂(lè )！每天都有新的收獲，新的進(jìn)步！同時(shí)也再一次深深地祝福所有的家長(cháng)：家庭幸福美滿(mǎn)！好運連連不斷！
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
家，是幸福的港灣，很溫馨。當然，我家也洋溢著(zhù)溫馨的味道。
中午放學(xué)后，我扔下沉甸甸的書(shū)包，趴在床上，嘆著(zhù)“好累呀!”媽媽聞言，端著(zhù)一杯剛泡好的綠茶遞到我面前。我抿了一口，覺(jué)得整個(gè)身心舒服了許多，如釋重負。整個(gè)房間飄蕩著(zhù)綠茶的淡淡清香，這，也是家溫馨的味道!媽媽撫摸著(zhù)我的頭，雙眼瞇成了一條縫地微笑著(zhù)。
傍晚，爸爸拖著(zhù)疲倦的腳步回了家，一臉倦意的臉上爬滿(mǎn)深深淺淺的皺紋。弟弟邊拿了雙舒適的拖鞋給爸爸換上，邊撒著(zhù)嬌要爸爸抱。體貼的我將他請到沙發(fā)上，用雙手在爸爸寬厚的肩上有節奏地捶著(zhù)。弟弟也趕緊爬上沙發(fā)，坐在爸爸的大腿上說(shuō)是用屁股給爸爸按摩，看著(zhù)弟弟“起起坐坐”搞笑的動(dòng)作，爸爸哈哈大笑。媽媽從廚房跑出來(lái)，羨慕地說(shuō)：“看，你爸爸真享受，兒女都長(cháng)大啦!真是爸爸的`貼心小棉襖!”弟弟不解地問(wèn)：“姐姐和我都是人呀，怎么會(huì )是小棉襖呢?”全家被弟弟的天真逗得哈哈大笑。就這樣，我們一家人有說(shuō)有笑，愉快地交流著(zhù)一天的見(jiàn)聞。家里常充斥著(zhù)如此溫馨的畫(huà)面，飄蕩著(zhù)陣陣爽朗的笑聲。我感到很幸福，很溫馨!
晚上，我在臺燈下專(zhuān)心致志地看書(shū)，爸爸端著(zhù)一杯熱騰騰的牛奶，對我說(shuō)：“趁熱喝了吧!早些休息，別累壞了!”小房間在臺燈的暈染下，鋪了一層奶白，牛奶那甜甜的香氣在房間里飄蕩，飄進(jìn)來(lái)了我的心里。我望著(zhù)這熱氣騰升，心里覺(jué)得很暖和，很溫馨!
家，是我們幸福的港灣。它，讓我被溫馨感包圍著(zhù);它，帶給了我十三年的快樂(lè );它，帶給了我十三年的親情。我愛(ài)我家!
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
秋天的風(fēng)涼爽而愜意，我們又快到了中秋節了。今年這一個(gè)中秋節是與眾不同的，因為今年的中秋節和國慶節是同一天，所以我想這是非常有紀念意義的。因此在這里，就讓我們一起來(lái)聊一聊我們所熟悉的中秋吧！
以前我只知道中秋節這一天，家人們都會(huì )回到我們的身邊，帶上一盒盒的月餅，帶上很多好吃的水果和零食。大人們的歸來(lái)，為我們小孩和老人的臉上增添了不少的笑容。所以在這一天，我一直都覺(jué)得是非常的幸福的。后來(lái)慢慢的長(cháng)大之后，我才知道其實(shí)中秋節不僅僅是代表著(zhù)團聚和圓滿(mǎn)，它更是我們中華兒女需要去傳承的一道文化。古代關(guān)于中秋的詩(shī)句有很多，從古至今，我們每個(gè)人對月亮也都有著(zhù)相似的看法，那就是思鄉。還有更多對月亮和中秋的贊美，這些都是我們需要去了解和傳承的。
中秋之夜，如若能夠和家人相聚一起，賞賞月，嘗一嘗甜甜的月餅，這得是多么幸福且愜意的一件事情啊。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許中秋節就是一個(gè)假期，因為我們期待著(zhù)每一次的假期，但是在這個(gè)假期里，我們要學(xué)會(huì )去享受節日的渲染，也要懂得在節日當中找到獨特的文化，然后去吸收和汲取，做好傳承，延續這一道傳統文化。這是我們每一位學(xué)生身上的責任，只有吸收好了自家的文化，才能真正成為一名中華兒女，才能為我們祖國增添一道力量。
中秋佳節，有很多活動(dòng)是我們可以去參與的，比如學(xué)校組織的征文比賽，還有縣里準備舉行的.猜燈謎活動(dòng)，這些活動(dòng)都是非常有意義的，我希望我們在接下來(lái)的這一個(gè)假期里，可以更加投入進(jìn)這一個(gè)節日當中，用心去感受節日，去感受生活。我們需要在這樣的感受和學(xué)習當中去成就一個(gè)更好的自己。這是我們成長(cháng)路上最重要的一次學(xué)習，那就是對生活的探索，對過(guò)去的繼承，對未來(lái)的向往。
中秋節，一個(gè)團團圓圓、幸幸福福的日子，希望我們每一位同學(xué)都可以加倍快樂(lè )，也祝愿我們所有的老師們在這個(gè)節日里開(kāi)心無(wú)憂(yōu)，享受著(zhù)節日的愉快，也帶著(zhù)一份使命為我們的文化做好傳承。節日要來(lái)了，我僅代表自己向各位老師以及同學(xué)們深表祝福，祝愿大家中秋吉祥快樂(lè )，幸福無(wú)憂(yōu)！
小學(xué)生演講稿 篇5
老師和學(xué)生：
早上好！
過(guò)幾天清明節就要過(guò)了。請借此機會(huì )向無(wú)數革命烈士致敬。向先人默哀！
最近家家戶(hù)戶(hù)，在長(cháng)輩的帶領(lǐng)下，以傳承無(wú)盡家風(fēng)和美德為目的，祭奠祖墳；學(xué)校還在德育基地和國旗下舉辦各種不同形式的紀念活動(dòng)，紀念創(chuàng )造和建設新中國的革命先輩。
今天，在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝望著(zhù)染滿(mǎn)烈士鮮血的國旗，不知不覺(jué)間，思緒又回到了那些艱苦多事的歲月：舊中國飽受戰爭創(chuàng )傷和帝國主義欺凌，人民飽受苦難和屈辱。祖國危在旦夕，無(wú)數愛(ài)國者挺身而出，為祖國的獨立統一和人民的解放獻出了自己的鮮血。無(wú)數英雄烈士用生命書(shū)寫(xiě)了英雄愛(ài)國運動(dòng)。
我們的祖先，為了養育后代，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，流下了無(wú)數汗水。正是因為他們，生命才得以延續！
正是因為他們，才有了生活的寧靜！
如何防止烈士的鮮血白流？如何防止祖先的汗水白白流淌？要實(shí)現先烈的心愿，先人的夙愿，就要努力，自強不息。作為今天的學(xué)生，應該積極勤奮地學(xué)習科學(xué)文化知識，掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是中國現代化的需要，也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的.需要。只有今天努力學(xué)習，才能日積月累。只有這樣，我們才能早日成為我國社會(huì )有用的人才。
同學(xué)們，在緬懷祖先的同時(shí)，如何才能疏遠前人？很難衡量從10月份孩子懷孕到成年，父母為每個(gè)孩子支付了多少錢(qián)。學(xué)生，趁著(zhù)父母和父母還活著(zhù)，多給他們安慰，而不是等到他們迷失了！
同學(xué)們，我們只能繼承先烈的遺志，付出巨大的努力，用優(yōu)異的成績(jì)撫慰長(cháng)眠在宋慶下的先烈，過(guò)一個(gè)文明平安的清明節，過(guò)一個(gè)和平快樂(lè )的清明節，過(guò)一個(gè)清明明朗的清明節。
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
“為什么要節水?水資源不是取之不盡的嗎?”許多人都以為地球上的水資源是用之不竭的，所以不需要節水。如果你也是這么想的，那你就錯了!水是生命之源，雖然地球有70%左右的面積為水所覆蓋，但是只有淡水資源可以用，況且淡水資源十分少，只有地球所有水資源的2%，并且有1.7%是冰山這種固體的淡水，無(wú)法使用。最后，只有0.3%的水資源是我們能夠直接利用的。隨著(zhù)現代科技的不斷發(fā)展，我們雖然享受到了科技帶來(lái)的方便，但我們的環(huán)境受到了更為嚴重的污染，特別是能利用的淡水資源越來(lái)越少了!為了保障我們生命的源泉，我們必須從自身做起，節約用水、珍惜水資源。
現在，有一個(gè)很大的問(wèn)題困擾著(zhù)我們。那就是：沒(méi)有循環(huán)利用水!在國外，有許多水被循環(huán)利用，而在我國，卻有無(wú)數的水被白白浪費，造成了我國嚴重缺少水資源!我們必須得要讓所有的`水聚集在一起，再通過(guò)一個(gè)水的過(guò)濾器使水凈化，然后就可以繼續使用了。這樣，那些水就可以重復使用了。
節水最重要的還得要靠我們每個(gè)人。大家想一想，如果全國人民每天浪費一克水的話(huà)，我們中國一天就會(huì )有13億克的水被浪費!13億，是多么大的一個(gè)數字啊!所以我們要常常不忘節水。在這里，我給大家提幾點(diǎn)建議：
1、用洗腳水沖馬桶。
2、用洗菜水洗碗。
3、用淘米水、洗菜水澆花。
4、不用水龍頭的時(shí)候把水龍頭關(guān)掉。
5、要洗的衣服比較少時(shí)，盡可能用手洗，不要用洗衣機。
為了延續我們美好的家園，希望大家能夠做到我對大家提得幾點(diǎn)要求，讓我們一起投入到節水運動(dòng)中吧!
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇7
一年中，我們四分之三的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的，校園就是我們的家，我們就是校園的小主人，和老師一起在這里學(xué)習、生活、成長(cháng)。所以，愛(ài)護校園環(huán)境，美化校園環(huán)境，是我們特殊教育學(xué)校每一個(gè)人義不容辭的責任和義務(wù)。
走進(jìn)我們的校園，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。當我們在綠草如茵的校園漫步時(shí)，會(huì )感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室讀書(shū)時(shí)，會(huì )感到心情舒暢。但遺憾的是，在校園內有少許不和諧的現象充斥著(zhù)我們的眼球。有個(gè)別的同學(xué)喜歡亂扔垃圾，喜歡在墻壁上亂涂亂畫(huà)。老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果就這樣被破壞了，這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。為了使我們美麗的.校園多一份綠，添一份生機，有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境。我們應該以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾籃里。養成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣”，每天早讀之前要對清潔區進(jìn)行一小掃，教室每天放學(xué)要一大掃，確保地面的干凈，校園無(wú)果皮紙屑。愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的小衛士。
各位老師、各位同學(xué)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，使自己成為一名校園真正的小主人吧。
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