精選中學(xué)生演講稿集合六篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當下社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的中學(xué)生演講稿7篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生演講稿 篇1
每個(gè)人都有自己的朋友、伙伴，他們都或多或少地影響著(zhù)你的人生。當你難過(guò)的時(shí)候安慰你，在你高興的時(shí)候和你同樂(lè )。我也有一個(gè)很要好的伙伴，他的'名字叫：陳志浩。
陳志浩的長(cháng)相和別人與眾不同：一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)中，躲藏著(zhù)幾根銀發(fā)；濃密的眉毛如彎月般掛在額邊；那雙炯炯有神的大眼睛旁，一顆顯眼的黑痣總是引人注目。
陳志浩不僅長(cháng)得與眾不同，就連他的性格也很受人喜愛(ài)：直爽、陽(yáng)光、十分的善良、很是愛(ài)護環(huán)境衛生。記得去年暑假的一個(gè)早晨，我仍是像往常一樣游走在夢(mèng)鄉中�！岸＿�、叮咚”，惱人的門(mén)鈴聲把我從睡夢(mèng)中吵醒，我揉著(zhù)睡眼惺忪的雙眼，從“貓眼”望出去，哦，原來(lái)是他。打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)陳志浩身著(zhù)一件藍色的短袖，手中拿著(zhù)兩把鐵鉗和幾個(gè)塑料袋。見(jiàn)我一臉疑惑，陳志浩滿(mǎn)臉微笑地對我說(shuō)：“快去準備一下，我們馬上去公園，記得留一張紙條，免得你爸媽擔心！”“去公園干什么？”我不解地問(wèn)�！暗搅四憔椭懒��！本瓦@樣，我便莫名其妙地被他拉到了南河公園�！昂冒�，開(kāi)始吧！”說(shuō)完，他遞給我一把鐵鉗和幾個(gè)塑料袋，自己拿著(zhù)另一把鐵鉗四處張望著(zhù)。忽然，他的眼睛一亮，好像是發(fā)現了什么，大步流星地走到了一包垃圾前停下，彎下腰，慢慢地夾起垃圾袋，小心翼翼地把垃圾袋裝進(jìn)了塑料袋。我學(xué)著(zhù)他的樣子，將所發(fā)現的一個(gè)個(gè)“敵人”裝進(jìn)了垃圾袋。正當我們熱火朝天地“工作”時(shí)，只聽(tīng)一聲慘叫。我們循著(zhù)聲音跑了過(guò)去，發(fā)現原來(lái)是一位老奶奶摔倒了。陳志浩一見(jiàn)這情景，連忙丟下手中的鐵鉗，飛快地跑到了老奶奶身邊，將老奶奶輕輕地扶起，并幫助老奶奶拍掉了衣物上的灰塵，關(guān)心的問(wèn)道：“老奶奶，您沒(méi)事吧？要不要我扶您回家呀？”老奶奶慈祥地笑了，溫和地回答：“不用了，我家就在附近。你真是一個(gè)善良的好孩子，謝謝你了！”說(shuō)完，老奶奶便慢慢地消失在了我們的視線(xiàn)中。
看，這就是我的好伙伴陳志浩，他就是這樣一個(gè)直爽、善良、愛(ài)護環(huán)境的人！
中學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
和大多數同學(xué)一樣，我們承載著(zhù)很多夢(mèng)想和父母的希望，我們通過(guò)各種渠道進(jìn)入了父母引以為豪的學(xué)校。大家都想在這里學(xué)習三年，打好基礎。
通過(guò)學(xué)習改變人生。學(xué)習是人生重要的事情，但生活比學(xué)習更重要。如果一個(gè)人沒(méi)有生活，怎么談學(xué)習改變生活？
塞繆爾厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春不是一段時(shí)間，而是一種心境；青春不是桃面、紅唇、柔膝，而是深沉的意志、瑰麗的想象、激昂的情懷；青春是生命的深泉。
青春彌漫長(cháng)虹，勇氣壓倒膽怯，進(jìn)取壓倒安全。這樣的元氣是二十年后生的，六十多歲的男人更常見(jiàn)。老年，不是老年；理想被丟棄，會(huì )陷入暮靄。歲月悠悠，衰微只及肌膚；放棄熱情，靈魂會(huì )迷失。擔心、恐懼、失去自信會(huì )扭曲心靈，讓精神化為灰燼。
很多時(shí)候，誰(shuí)也玩不到人生這個(gè)嚴肅的話(huà)題，值得思考和珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命就像一朵花�；ㄩ_(kāi)的時(shí)候，總會(huì )落�；ㄩ_(kāi)不是為了凋零，而是為了結果，結果不是為了結局，而是為了再生。
人的一生有多長(cháng)？沒(méi)人能預測。醫生只能衡量健康程度，很難預測壽命長(cháng)短。生老病死。生老病死是自然規律。無(wú)論是達官貴人，普通百姓，七足男，還是嬌滴滴的女人，自古以來(lái)就沒(méi)有人能逃脫這個(gè)固定的規則。
但是我們很清楚，人只活一次。當你用清晰的聲音哭泣，離開(kāi)母親，一條生命落入人間，標志著(zhù)你為這個(gè)世界增添了寶貴的財富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了極大的歡樂(lè )。從這一刻開(kāi)始，有多少人在關(guān)注你，期待你快點(diǎn)長(cháng)大，成為一個(gè)有用的人。你不僅屬于家庭和父母，也屬于社會(huì )和國家。所以也可以說(shuō)，生命是寶貴的，生命的代價(jià)更高。只有生命的存在，才能實(shí)現生命的更高價(jià)值。所以，珍愛(ài)生命，安全第一，是我們社會(huì )永恒的話(huà)題。
塞繆爾厄爾曼也說(shuō)過(guò)：不管你多大，也不管你多大。有生命的喜悅，有心中的奇跡，有童心，有恒久的繁華。每個(gè)人心里都有一根天線(xiàn)。只要你接收到來(lái)自天地的美好、希望、喜悅、勇氣和力量的信號，你就會(huì )永遠年輕和繁榮。
一旦天線(xiàn)降下，精神就會(huì )被冰雪覆蓋，犬儒主義和自暴自棄就會(huì )復活。就算是二十歲，也已經(jīng)老了；但是，只要豎起天線(xiàn)，捕捉到樂(lè )觀(guān)信號，你在80歲離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，就有望感到年輕。
“人的生命是最寶貴的。只有生活才能創(chuàng )造財富，才能讓世界變得更美好。只有學(xué)生的.笑聲和活潑的身影才能讓我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光和活力。但是，人的生命是很脆弱的。如果不重視安全意識，忽視安全隱患，對安全問(wèn)題采取不充分的措施，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，后果不堪設想。
為了我們的夢(mèng)想，為了父母的希望，為了這個(gè)社會(huì )的和諧。我們都要在三年的學(xué)校生活中把握好自己，讓自己的青春無(wú)悔。
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位家長(cháng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
校園，是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
然而，總有與美麗和文明不相稱(chēng)的現象，在我們的校園里，還有同學(xué)隨意亂扔的'廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等，每天同學(xué)們辛勤清掃后，總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們相信，沒(méi)有哪一位家長(cháng)希望自己的孩子在一個(gè)垃圾遍地，污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習、生活；我們相信，沒(méi)有哪一位家長(cháng)不希望自己的孩子在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活、健康地成長(cháng)；我們相信，沒(méi)有哪一位家長(cháng)不希望自己的孩子能養成良好的衛生習慣和飲食習慣。而良好的衛生習慣和飲食習慣是我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。
為了我們能在一個(gè)清潔、衛生的環(huán)境中健康、快樂(lè )地成長(cháng)，也為了我們能從小養成良好的衛生習慣和飲食習慣，我發(fā)出如下倡議：
一、我們應在家用餐，不將早餐、午餐帶入校園，堅決反對學(xué)生不吃早餐上學(xué)，或吃零食后上學(xué)；
二、不把糖果、零食等帶進(jìn)校園，不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物；
三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校園；
四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾，有垃圾多走一步，丟入垃圾桶，并及時(shí)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué)；
五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)；
六、愛(ài)護花草樹(shù)木，不踩踏花園、草坪；
七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾，彎一下腰，主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里；
八、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，認真做好值日清掃工作；
“xxx是我家，清潔靠大家”，.愛(ài)我校園、清潔從我做起！同學(xué)們，老師們，家長(cháng)們，讓我們人人動(dòng)手，從身邊的小事做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。拾起一片垃圾，留下人格與文明。今天儲蓄文明，長(cháng)大后收獲成功。為創(chuàng )造一個(gè)清潔的、衛生的、美好的學(xué)習生活和工作環(huán)境，需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
中學(xué)生演講稿 篇4
水是生命之源。地球上所有的動(dòng)植物都離不開(kāi)開(kāi)水。水是人類(lèi)生存不可或缺的。水給我們帶來(lái)很多好處，但也是無(wú)情的“殺手”。
記得我們一年級的時(shí)候，全校師生組織春游青崗農業(yè)觀(guān)光園。當學(xué)生們興高采烈，享受他們的樂(lè )趣時(shí)，一個(gè)可怕的.消息突然傳來(lái)。一個(gè)二年級學(xué)生在河邊散步的時(shí)候，因為不守紀律被人推來(lái)推去，不小心滑進(jìn)水里。當人們迅速把他救上岸時(shí)，一條小生命不幸消失了。
這次溺水后我久久不能平靜。我深深知道，路過(guò)河邊或者在水邊玩耍，一定要有大人陪伴，一定要注意安全。如果看到有人溺水，一定不要驚慌，一定不要逃避，一定要及時(shí)向身邊的大人呼救。通常情況下，我們不能擅自三五成群游泳。只要我們時(shí)刻保持警惕，增強防范意識，就一定會(huì )遠離這個(gè)無(wú)情的“殺手”。
每個(gè)人的生命只有一次。如果你失去了你的生命，你將永遠不會(huì )復活。讓我們一起珍惜生命，讓我們從小開(kāi)始，從現在開(kāi)始，從身邊的每一件小事開(kāi)始，積極預防和徹底杜絕任何意外。
中學(xué)生演講稿 篇5
微笑，像含苞待放的蓓蕾。真誠和善良在微笑中彌漫著(zhù)動(dòng)人的芳香。微笑的風(fēng)采蘊含著(zhù)豐富的內涵。是一種激發(fā)想象力，啟迪智慧的力量。在好的時(shí)候，微笑是成功的回報。逆境中，微笑是創(chuàng )傷的物理療法。
我們今天忘記微笑了嗎？今天，我們被埋在世界的喧囂中。從前，一個(gè)微笑溫暖了人們的心。曾幾何時(shí)，一個(gè)微笑刻骨銘心。你有沒(méi)有明白，笑是世界上最美的語(yǔ)言，是世界的默契，是和諧、美好、光明、幸福。我們不能放棄微笑，放棄微笑是放棄交流的靈魂，放棄微笑是生活的幸福，放棄微笑是祖先的財富，沒(méi)有微笑的人就像行尸走肉，他們的'生活不再有意義，他們的生活不再燦爛輝煌。所以，我們不能放棄微笑。
微笑可以傳遞友誼，讓人感受到溫暖的春風(fēng)，讓人聽(tīng)到甜美的音樂(lè )，營(yíng)造一個(gè)和平悠閑的環(huán)境，體現我們熱愛(ài)和平的中華民族的文化素養。微笑是對未來(lái)的自信，迎著(zhù)風(fēng)雨微笑，不怕艱難險阻，蔑視困難和障礙，必勝的信念。微笑反映了我們的樂(lè )觀(guān)。無(wú)論形勢瞬息萬(wàn)變，無(wú)論前方危險未知，一笑置之，樂(lè )觀(guān)克服困難。微笑反映了我們保持良好態(tài)度的優(yōu)秀品質(zhì)。微笑，不分季節，不分南北，只要有人，微笑的花朵就會(huì )綻放。當你失望的時(shí)候，微笑可以幫助你重拾信心。當你難過(guò)的時(shí)候，一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心；當你失意時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新?lián)P起人生的風(fēng)帆。
對別人微笑可以傳遞友好的信息，促進(jìn)人與人之間的友好交流。對生活微笑可以保持身心健康，促進(jìn)生活狀態(tài)的健康發(fā)展。對社會(huì )微笑可以融化人與人之間的冰，促進(jìn)良好社會(huì )氛圍的形成。在比賽中微笑可以調整心態(tài)，促進(jìn)力量的超常發(fā)揮。
微笑，展現你的微笑，讓陽(yáng)光照亮世界；露出你的微笑，讓生命永遠春天；張開(kāi)你的微笑，讓社會(huì )溫暖如春。是的，一個(gè)微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，不會(huì )有壞處！從現在開(kāi)始，展現你的微笑，從今天開(kāi)始，用微笑改變世界。
中學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(cháng)祙收起，我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。今天我們匯聚在國旗下，整理即將走過(guò)的20xx，祈盼新年的到來(lái)。
回首20xx，我們不免心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。這一年，海高人同心同德，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，實(shí)現了各項工作新的突破；這一年，學(xué)校努力推行品牌戰略，在努力創(chuàng )建學(xué)校有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(cháng)上下功夫；這一年，海高人團結拼搏，贏(yíng)得碩果滿(mǎn)枝頭。
難忘 年6月，我校成功舉辦了慶祝建國六十周年暨海林高中校園藝術(shù)節廣場(chǎng)演出，展示出了海高人的風(fēng)采，師生演出節目精彩，場(chǎng)面壯觀(guān)，贏(yíng)得群眾好評如潮，為海高人爭得了榮譽(yù)。
難忘 年7月我校的高考，又取得了驕人的成績(jì)，在各項指標穩居牡丹江地區同類(lèi)學(xué)校榜首的基礎上，楊楠同學(xué)又以678分的突出成績(jì)奪得牡丹江地區高考理科狀元，成為我校高考指標的又一項重大的突破。
難忘 年8月，高溫酷暑，烈日如火，高一 00多名新生開(kāi)始軍訓，他們克服困難，任汗水濕透衣襟，訓練場(chǎng)上隊列整齊，口號響亮。軍事拉練活動(dòng)中，同學(xué)們精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚，張顯出海高人的風(fēng)采。
難忘 年9月，我們在天高云淡的秋季，召開(kāi)了第25屆校園運動(dòng)會(huì )，天公作美，師生表現更是出色，跑道上，運動(dòng)員如離弦之箭，橫竿上，運動(dòng)員如高飛雄鷹。每個(gè)班都組織有序，每個(gè)運動(dòng)員都認真參賽，表現出了較高的參與熱情和較高的`體育素質(zhì)。
難忘 年10月，當甲流洶涌而來(lái)，全校師生沉著(zhù)應對，患病的同學(xué)以大局為重，聽(tīng)從學(xué)校的指揮，離開(kāi)課堂，回到家里治病，教師帶病工作，堅持在第一線(xiàn)，沒(méi)有落下一節課，在師生的共同努力和堅持下，“甲流”終于退縮了，我們打贏(yíng)了抗甲流的第一個(gè)戰役！
難忘 年12月，我校師生當得知高二學(xué)年一學(xué)生患重病急需幾萬(wàn)元醫校費時(shí)，第一時(shí)間內大家踴躍捐款，短短兩天的時(shí)間，師生共捐款九萬(wàn)多元，讓患病的同學(xué)能夠安心治病，此次獻愛(ài)心活動(dòng)，讓患病同學(xué)的家長(cháng)落淚，讓校領(lǐng)導感動(dòng)，但更讓我們自豪，雖然此刻是寒冬，但在海高校園里卻是暖流涌動(dòng)。
飲水思源，學(xué)校各方面工作的順利開(kāi)展、優(yōu)異成績(jì)的取得凝結著(zhù)全校師生的汗水�？梢宰院赖卣f(shuō)，我校的教師隊伍，是一支能打硬仗的隊伍。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，他們兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，撐起了我校教育事業(yè)的藍天！他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范，憑借嚴謹篤學(xué)的執教本色詮釋著(zhù)教育這個(gè)神圣的職業(yè)。
值得一提的這里還有我們可愛(ài)的莘莘學(xué)子，你們是學(xué)校未來(lái)的驕傲。熹微的晨光中有你們朗朗的書(shū)聲；廣闊的運動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的步伐。今天的你們在求知的海洋中披波斬浪，靠堅實(shí)的腳步、正直的脊梁，在這里健康地成長(cháng)。明天，你們將在社會(huì )的大舞臺上嶄露頭角，憑豐富的學(xué)識，高尚的品格，成就屬于你、屬于海高的輝煌。
光陰易逝，青春難再，三年時(shí)光倏忽即逝，東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀的一代，不久將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng )造的基礎。認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負起繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。作為學(xué)生，我們要深?lèi)?ài)著(zhù)我們的學(xué)校，深?lèi)?ài)著(zhù)我們的班級。課堂上我們喜歡每一個(gè)方塊字，喜歡每一個(gè)英語(yǔ)單詞，喜歡每一個(gè)理科算式，在知識的迷宮里我們品味著(zhù)創(chuàng )造的樂(lè )趣，我們探索著(zhù)真理，我們尋求著(zhù)夢(mèng)想，我們每天陪太陽(yáng)出發(fā)，和星辰相伴。經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉，若干年后你們必將為回首往事倍感欣慰和自豪。
回望20xx，我們深情滿(mǎn)懷！邁進(jìn)20xx，我們更加豪邁！新的一年，新的起點(diǎn)，新的挑戰。心若在，夢(mèng)就在。20xx年帶著(zhù)我們的真心、愛(ài)心、雄心上路。我們必將會(huì )成就自己的夢(mèng)想！我由衷地希望，全校師生能夠秉承13年的精神和斗志，不斷增強“校興我榮”的自豪感和“興校我責”的使命感，用實(shí)際行動(dòng)弘揚“文明、團結、勤奮、求實(shí)”海高之風(fēng)，攜手奮進(jìn)，共同描繪海高美好的未來(lái)！最后祝全體教師身體健康，工作順利！祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事如意！
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