【熱門(mén)】大學(xué)生演講稿范文集合六篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿使用的情況越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的大學(xué)生演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生演講稿 篇1
一個(gè)人名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受，學(xué)雷鋒演講稿古今中外屈指難尋，但是，一個(gè)年輕生命卻做到了，他以自己巨大人格魅力樹(shù)立了一種精神，這就是帶著(zhù)春天溫暖、伴著(zhù)青春激情、像一株常青木棉，年年吐蕊、歲歲勃發(fā)“雷鋒精神”。
如果把人生看成是一年四季，雷鋒無(wú)疑把自己全部光輝留在了他人生春天里；
在離開(kāi)雷鋒××個(gè)春天里，我們這個(gè)國家、我們這個(gè)民族并沒(méi)有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神，相反：在一個(gè)個(gè)明媚春天里，一張張年輕面孔帶著(zhù)雷鋒一樣笑臉，用雙手托舉著(zhù)雷鋒精神；
在偏僻鄉村泥濘鄉道上，走來(lái)了年輕女大學(xué)生，伴著(zhù)學(xué)生們驚喜目光，她走進(jìn)了漏雨教室，為渴望知識眼睛點(diǎn)亮了希望燭光；
在一筆筆扶貧濟困匯款單中，我們看了一個(gè)個(gè)不留地址姓名； 在烈火濃煙中，年輕生命用鮮血和生命訴說(shuō)著(zhù)忠誠誓言。
在洪水激流中，我們看見(jiàn)了高建成、李向群，看見(jiàn)了為搶救別人生命而獻出了自己青春一個(gè)個(gè)可貴身影；
在SAS逞兇日子里，我們看見(jiàn)了一雙雙無(wú)畏眼睛；幾十年來(lái)，不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回，社會(huì )潮流如何跌蕩起伏，雷鋒精神之所以都能成為一個(gè)永恒主題，被越來(lái)越多人經(jīng)久傳唱，就是因其“把有限生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)中去”奉獻精神，可以跨越人世滄桑江海，可以穿越歷史深邃時(shí)空，歷久彌新而不褪色。
一個(gè)國家，一個(gè)民族，學(xué)雷鋒演講稿不能沒(méi)有振奮精神和高尚品格；一個(gè)單位、一個(gè)集體，不能缺少積極向上精神狀態(tài)；對于我們基層人民銀行來(lái)說(shuō)，要想履行好新時(shí)期中央銀行各項職能，我們就要按照“素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀律嚴明”要求，嚴格管理、規范辦公、文明服務(wù)，把我們白城市人民銀行建設成為“風(fēng)氣清正、管理規范、政令暢通、運轉協(xié)調、廉潔高效、服務(wù)到位”中央銀行分支機構。
大家都知道集體由個(gè)體構成，集體精神需要多個(gè)個(gè)體來(lái)展現。我不想說(shuō)教，也沒(méi)有資格說(shuō)教，我和我大多數同事一樣，有著(zhù)把自己一攤工作干好樸實(shí)愿望，我們不但能接受他律，而且還能夠自律，我們不但掌握了目前工作需要技能，而且還有學(xué)習新業(yè)務(wù)、新知識愿望，我深深懂得：自己可能永遠學(xué)不到象雷鋒一樣偉大人格，但我堅信，自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹慎，我和我同事們能夠做到團結友愛(ài)，誠實(shí)守信，讓雷鋒精神在我們金融服務(wù)工作中閃出光輝。
讓雷鋒伴我們同行，工作會(huì )成為一種責任，讓我們與雷鋒同行，責任會(huì )成為動(dòng)力；讓我們與雷鋒同行，你心胸就會(huì )海闊天空，讓我們與雷鋒同行，天空也會(huì )陽(yáng)光明媚；讓我們與雷鋒同行，讓我們這個(gè)集體與雷鋒同行，讓我們人民、我們國家永遠記住雷鋒，記住雷鋒精神
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
大家好！
我是來(lái)自機電專(zhuān)業(yè)部10春模具班的文春艷，我演講的是《我的選擇，沒(méi)有錯》
今天我們在這里隆重聚會(huì )，但此時(shí)此刻我的心情卻是難以平復，同學(xué)們都知道，外界對于職業(yè)中學(xué)的評論非常之不好�？墒�，我選擇了這里，這個(gè)選擇到底對不對我也不知道，但是，經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習生活，我要大聲的對同學(xué)們說(shuō)：“我的選擇，沒(méi)有錯！”�；貞浗鼉赡陙�(lái)的.學(xué)習生活，我深深的感動(dòng)了，在這之前，我以為師生之間所謂的感情根本就是教育上的一種交流，可自從來(lái)到了這里，我才發(fā)現原來(lái)師生之情也可以那么刻骨銘心！
“我的選擇沒(méi)有錯”，在職中這個(gè)溫暖的大家庭中我感受到了溫暖，感受到了情，感受到了愛(ài)。
射洪職中，親愛(ài)的母校，我愛(ài)您，敬愛(ài)的老師，我愛(ài)您，是您讓我不再彷徨，不再迷茫，不再自卑！老師，如果沒(méi)有你，我們的世界將不會(huì )奇跡，如果沒(méi)有你，生活有太多的不可以，如果沒(méi)有你，我精神的行囊里，將是一片狼藉，只要有你，坎坷與淚水都毫無(wú)所謂，以為你給了我堅實(shí)的羽翼和充足的勇氣，即使逆著(zhù)風(fēng)也可以找到奇跡，只要有你，流星個(gè)稍縱即逝也是永恒的美麗。
今天我再次立下誓言，射洪職中，今天我以您為榮，明天，我一定會(huì )讓您為我而驕傲！
我的演講完畢！謝謝大家！
大學(xué)生演講稿 篇3
各位同學(xué)大家好，我是07級美學(xué)三班的xxx，我的題目是 <<大學(xué)生活>>
首先大學(xué)是我們即將進(jìn)入社會(huì )去面對獨立生存的一個(gè)緩沖階段，然而進(jìn)入大學(xué)后很多人的生活是盲目的，記得剛進(jìn)入校園的時(shí)候，我身邊有很多人在抱怨沒(méi)有進(jìn)入一個(gè)理想的大學(xué)，還有些在抱怨沒(méi)有抓住一次成功的戀愛(ài)，還有些從大一到現在一直為游戲瘋狂著(zhù)，大學(xué)生活只有這短暫的四年時(shí)光，這是一個(gè)你學(xué)生年代最精彩的時(shí)光，大學(xué)四年，有多少人的四年已一去不返，不要到畢業(yè)的時(shí)候還在抱怨大學(xué)四年白上了。
有很多大學(xué)生還擁有一種思想就是60分萬(wàn)歲，想想我們身后為我們的學(xué)業(yè)付出多少勞動(dòng)的父母，難道他們要的就是你各科都通過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎？不是的！讀大學(xué)是要你明確一個(gè)奮斗目標，要你學(xué)會(huì )去獨立思考問(wèn)題解決問(wèn)題的能力~還有一個(gè)4年精彩的奮斗過(guò)程。大學(xué)四年并不要求你去轟轟烈烈的去完成什么，只要求你為一件事去努力，去拼搏，要的是個(gè)奮斗的過(guò)程和汗水。比如你去考英語(yǔ)四級，一年下來(lái)你每天都堅持去早讀去上晚自習，堅持看下幾本書(shū)，去學(xué)習新的知識網(wǎng)頁(yè)制作，去做社會(huì )活動(dòng)~去外面做兼職~甚至是去勇敢的追求一位女生····等等。都可以豐富你的大學(xué)生活來(lái)鍛煉自己。
我建議大家多去看看文學(xué)作品，因為文學(xué)里面講的大多是人生哲學(xué)問(wèn)題，死亡問(wèn)題，呵呵~聽(tīng)起來(lái)可能比較恐怖，但這些問(wèn)題你必須得去想，文學(xué)作品看的多了你的眼界也會(huì )慢慢的'提高，思維能力心理承受能力也會(huì )慢慢的提高，這有助于我們科學(xué)發(fā)展，因為文學(xué)作品里有很多都是很現實(shí)的問(wèn)題，都是生活中活生生的例子，我們要學(xué)會(huì )時(shí)刻具備一種危機意識去生活，因為那種緊迫感會(huì )推進(jìn)我們必須要去努力奮斗。
同學(xué)們拿出嘗試的勇氣去創(chuàng )造每一個(gè)精彩，大四畢業(yè)的時(shí)候回頭看看自己,是一個(gè)沒(méi)有遺憾充滿(mǎn)激情的青春。
最后祝愿大家有一個(gè)精彩的大學(xué)生活，謝謝大家�。�！
大學(xué)生演講稿 篇4
記得上節課有同學(xué)說(shuō)過(guò)，世界上沒(méi)有永遠的敵人，也沒(méi)有永遠的朋友，只有永遠的利益，“利益”大學(xué)生演講稿范文。在某一個(gè)側面說(shuō)，他可能說(shuō)得很正確。但在人與人的交往中那不是太現實(shí)了吧，難道人就不應該存在向美好憧憬的想法和遐想的空間嗎？人生匆匆數十年，整輩子都負擔著(zhù)那利益的沉重包袱，不是很辛苦嗎？還有那個(gè)同學(xué)對自己的遭遇為什么要忍，做人應該要有自己做人的原則，不是一切都只朝著(zhù)利益看。這樣講不是說(shuō)我自己多么的清高，但是在一些原則上的問(wèn)題，自己是不應該為了利益，而枉費了自己做人的本質(zhì)，要記住我們與純粹為了物質(zhì)利益的禽獸是有分別的。
只有永遠的利益，可能那就是馬克思主義中人類(lèi)最高境界的絕對唯物主義者了吧，其實(shí)那種人最可怕，因為他們的心中只充斥著(zhù)物質(zhì)利益。
為了利益而忘記仇恨，就等于背叛了昨天的自己。
同學(xué)們可否知道昨天廣州街頭游行的事嗎？那都是因為日本想通過(guò)修改教科書(shū)，而想借此抹去那血淋淋的歷史。我說(shuō)這件事只是想說(shuō)明我們在日常交往中有些東西不應該為了好處就而放下的，例如尊嚴。記得之前見(jiàn)過(guò)一則報道：日本的依家公司的一款家電，因在中國銷(xiāo)售的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)上與實(shí)際功能有出入而遭到投訴，但他們駐中國的有關(guān)負責人卻對這我們千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞說(shuō)：“我們中國人懂什么呀，要這么多功能來(lái)啥！”聽(tīng)到這些，真的不知說(shuō)什么好�？赡苌鐣�(huì )上真的就存在著(zhù)很多這樣的為了利益而埋沒(méi)良心為日本做走狗的人吧！難道他們都沒(méi)學(xué)過(guò)日本侵華的那段不堪回首的歷史？
該忘記的永遠忘記，該珍惜的永遠珍惜，該恨的也永遠留在心底，該有的恨被利益而帶走，那是一種懦弱、悲哀，而該有的恨被真愛(ài)所化解，那是一種高尚的解脫。而如果本末倒置，忘記了應該記住的，卻記住了可以忘記的。那是人生的最大悲哀。
從另外一個(gè)切入點(diǎn)去討論這個(gè)問(wèn)題，理想中的社會(huì )主義是根據按需分配的.，但同學(xué)可否想過(guò)一個(gè)很有趣的問(wèn)題，就是當兩個(gè)男孩同時(shí)深深地愛(ài)上同一個(gè)女生，那該怎么辦呢？不能滿(mǎn)足人民需求，那就不叫真正的社會(huì )主義了，那不是很矛盾了嗎？因而人類(lèi)就不能只充斥需求利益，還要有道德規范，真心相愛(ài)的一對才走到一起，演講稿《“利益”大學(xué)生演講稿范文》。
請同學(xué)閉上你的雙眼，想象一下你身邊的親人，同學(xué)，朋友，愛(ài)人都只是為了從你身上得到某種利益而在你身邊打轉，那會(huì )是怎樣的一種感覺(jué)呢？恐怖，心寒吧！
請你們再看看你們前后左右的同學(xué)，他可能只是為了某些利益的作怪而坐在你的身旁呢，周邊的同學(xué)都帶著(zhù)窺視眼神盯著(zhù)你，打著(zhù)你的主義呢—— 如果人人都有這樣的思想，那世界不是太黑暗了嗎？自己的心靈也太累了吧？讓自己多一點(diǎn)遐想美好的空間，浪漫的思想吧；不要凡事都想得太現實(shí)了，在交往中不要做太功利性的人。
大學(xué)生演講稿 篇5
有這樣一位女孩，高考時(shí)曾立下誓言”一不當會(huì )計，二不做老師”，但畢業(yè)后她聽(tīng)從父母的安排走上了講臺——這，就是我。開(kāi)始，我的心里有些空落落的，以為自己”壯志難酬”。直至真正站到了神圣的講臺前，我才發(fā)現“區區三尺，學(xué)問(wèn)非凡”，短暫的十二年教學(xué)使我懂得了許多，也改變了許多。
我看見(jiàn)教師們像辛勤的農夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻著(zhù)。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無(wú)怨無(wú)悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學(xué)工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是校長(cháng)——一名優(yōu)秀的老黨員、有著(zhù)杰出貢獻的老教師，他經(jīng)營(yíng)著(zhù)這所環(huán)境幽雅、設備一流、現代化高品位的新型學(xué)校，開(kāi)辟了教育改革新路子，領(lǐng)著(zhù)我們意氣風(fēng)發(fā)地走向新世紀！“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切�！毙ｉL(cháng)如是說(shuō)，老師也跟著(zhù)他這樣做。教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內涵，懂得了“愛(ài)”字的結構，懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢地，這首“新世紀的奉獻之歌”在我心底誕生了。
我著(zhù)魔般地愛(ài)上了它，不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著(zhù)這首歌的真諦。我成了50多名學(xué)生生活的朋友、學(xué)習的導師，不再把夢(mèng)想寄托給星星，而是把更多的精力傾注在學(xué)生們的身上。我用真誠換取學(xué)生們的信任，用愛(ài)心呵護他們的成長(cháng)�！皾櫸锛殶o(wú)聲”，學(xué)生們一天天地進(jìn)步了，一天天地長(cháng)大了。聽(tīng)著(zhù)他們從幼稚變得成熟，我深切地感悟到了當教師的光榮和自豪。學(xué)生們的健康成長(cháng)是我最大的人生快樂(lè )。這群生龍活虎的學(xué)生，正是我心靈的寄托、追求的歡欣！我將用我真誠的奉獻，奏響這首“愛(ài)之歌”最美的旋律!
有一件事深深地觸動(dòng)了我。有一天我感冒了，很?chē)乐�。我嘶啞�?zhù)嗓子去給學(xué)生上課，我剛張開(kāi)嘴讓他們安靜下來(lái)，突然有個(gè)聲音大聲地說(shuō)：“不要吵了！老師的嗓子啞了！老師的嗓子都啞了！”頓時(shí)整個(gè)教室安靜了下來(lái)，學(xué)生們都在自己的座位上端正地坐好，安靜地看著(zhù)我。下課了，他們有的硬要把剝好的橘子塞進(jìn)我的嘴里，說(shuō)：“老師吃了它吧！吃了你的嗓子就會(huì )好了！”有的端來(lái)一杯開(kāi)水。在那一刻我感受到了五十多顆幼小的心靈對我的撫慰，感受到了他們對我的理解和支持，作為一名教師我心甘情愿了!
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同時(shí)，自然會(huì )有收獲和回報。幾年來(lái)，我從一名不諳時(shí)世的`大學(xué)生轉變成了一名合格的人民教師。在漫漫的求索與執著(zhù)的進(jìn)取中，我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標志。因而我感覺(jué)自己在前進(jìn)，在成長(cháng)。這不禁讓我想起了培根說(shuō)的一句話(huà)，我們不應該像螞蟻單是收集，不應該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應該像蜜峰，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
每一項新的工作，對我來(lái)說(shuō)都是一項挑戰，我告誡自己只要大膽去做，生命便會(huì )實(shí)實(shí)在在，只要放手去干，事業(yè)便會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實(shí)中完善自我，在寧靜中儲積生命的動(dòng)力。還是魏書(shū)生說(shuō)得好：把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究，你就會(huì )發(fā)現無(wú)窮的樂(lè )趣
大學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
綠葉盡情地釋放自我，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒(méi)有人贊賞，最終枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自我的軀體保護農作物，雖然最終融化成了水，但它不后悔，因為農民會(huì )所以展開(kāi)笑顏。梅，迎著(zhù)風(fēng)雪，一枝獨放，雖然不能改變周?chē)h(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個(gè)報春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的'滿(mǎn)園春色就是它最好的回報!
《史記》中道：韓信常到淮水河邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此舆吷嫌袀�(gè)老太太為別人漂洗紗絮，人稱(chēng)‘漂母’。她見(jiàn)韓信挨餓很可憐，就把自我的飯分出一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報答漂母贈食之恩。韓信被劉邦封為‘淮陰侯’后對漂母分食之恩始終難忘，便派人四處尋找，最終提千金之禮登門(mén)拜訪(fǎng)。
這則故事中的漂母因幫忙了韓信而得到了千金之禮，這是人幫忙人。下頭這則故事則是人與動(dòng)物。
從前有一書(shū)生進(jìn)京趕考，半路在廟中休息，發(fā)現自我的干糧上爬滿(mǎn)了螞蟻，書(shū)生便將干糧放到了地上道：“吃吧，可憐的小螞蟻�！闭f(shuō)完繼續趕路。在京城考完試后，書(shū)生突然想起試卷上的‘主人’錯寫(xiě)成‘王人’，氣的捶胸頓足，直嘆今年高中無(wú)望。但考榜發(fā)下來(lái)之后，書(shū)生卻高中榜首。原先是螞蟻趴在了試卷上，考官沒(méi)辨認出來(lái)。
世人總是期望這個(gè)世界給自我多少回報，卻忽略了自我到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對每個(gè)人都是公平的，僅有付出才會(huì )有回報。誠如一首歌所唱：世間自有公道，付出總有回報;說(shuō)到不如做到，要做就做到最好……我們僅有讓自我付出，讓自我做到最好，我們才會(huì )得到回報。
【大學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
大學(xué)生演講稿模板 演講稿格式大學(xué)生演講稿09-06
大學(xué)生大學(xué)生活演講稿11-10
大學(xué)生面對挫折演講稿 感謝挫折大學(xué)生演講稿11-03
大學(xué)生經(jīng)典演講稿10-13
大學(xué)生的演講稿11-10
大學(xué)生演講稿10-15
大學(xué)生演講稿11-29
大學(xué)生的經(jīng)典演講稿12-18