如何做文明小學(xué)生演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的如何做文明小學(xué)生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

如何做文明小學(xué)生演講稿1
各位老師,各位同學(xué),各位朋友:
我叫王家一,是二年級四班的學(xué)生。我今天演講的題目是“努力做一個(gè)文明的好孩子”。
什么是文明?文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的良好行為。
有一次我和媽媽上街,紅燈亮了。我媽見(jiàn)路口沒(méi)車(chē),就拉著(zhù)我過(guò)馬路。我一把抓住媽媽?zhuān)瑢λf(shuō):“我們不能闖紅燈,太危險了!違反交通規則是不文明的行為。媽媽聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭,對我說(shuō):“我的孩子老了,是的,我們遵守紀律,是文明人!
俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)完人!蔽乙彩侨绱。我知道我還有很多不文明的.習慣。不過(guò)以后我會(huì )努力改正,努力做一個(gè)文明的好少年。
古人云:“少年的智慧是國家的智慧,少年的力量是國家的力量!苯裉,我想說(shuō),“青年文明就是社會(huì )文明,青年進(jìn)步就是社會(huì )進(jìn)步!
作為中國新時(shí)代的青少年,我們應該更加文明禮貌,因為我們是祖國的未來(lái),是民族的希望,所以我們應該樹(shù)立文明善良的青少年形象。
什么是文明?文明是:
彎腰,撿起腳下的紙片,拉起倒下的同學(xué);
伸出手,擰緊滴水的水龍頭,幫助蹣跚的老人;
張開(kāi)嘴,說(shuō)出溫暖的話(huà)語(yǔ),喊出正義的聲音,拿起抹布,擦去墻上的污漬,擦亮透明玻璃;
站住腳,不要踩在漂亮的草地上,遵守交通規則;
站起來(lái),制止不文明行為,指責不禮貌行為。
人們常常把文明比作燈塔。光線(xiàn)越亮,我們周?chē)暮诎稻驮缴。只要我們每個(gè)人都努力成為文明的好青少年,我相信
我們身邊不文明的陋習會(huì )越來(lái)越少。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!努力做一個(gè)文明的好少年,從自己做起,從現在做起,讓文明充滿(mǎn)我們美麗的校園!
如何做文明小學(xué)生演講稿2
尊敬的各位評委:
下午好!
今天我演講的題目是《文明的使者》。
我是一名深圳小學(xué)生,我幸運,因為我居住在一個(gè)美麗而繁華的城市;我自豪,因為我成長(cháng)在一個(gè)充滿(mǎn)活力和希望的城市;我幸福,因為我生活在一個(gè)既文明又充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的城市;我激動(dòng),因為20xx年世界大學(xué)生運動(dòng)會(huì )的腳步離我們越來(lái)越近了。
深圳因大運會(huì )而日新月異,一座座高樓拔地而起,一條條道路縱橫交錯,一個(gè)個(gè)場(chǎng)館不斷建成,作為一個(gè)深圳小市民,我感到無(wú)比高興。
大運會(huì )對每一個(gè)深圳人都是一件大喜事,但同時(shí)對每一個(gè)深圳人的文明行為提出了更高的要求。那么,深圳人到底做得怎么樣呢?隨著(zhù)大運會(huì )的臨近,我發(fā)現身邊的文明行為和文明使者越來(lái)越多,多得隨處可見(jiàn),近得觸手可及。
也許你會(huì )問(wèn)我,文明在哪里?文明在幸福的校園里,文明在溫暖的家庭里,文明在和諧的社區里。
誰(shuí)是文明使者?有無(wú)私奉獻的深圳活雷鋒陳觀(guān)玉奶奶,有無(wú)償援助大山里的失學(xué)兒童的`叢飛叔叔,有救助身患白血病的小龍飛的愛(ài)心媽媽。其實(shí)同學(xué)們是文明使者,家人是文明使者,居民也是文明使者。
文明無(wú)處不在,文明使者無(wú)處不在,只要我們去觀(guān)察,去感受,就能發(fā)現許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為,才變得越來(lái)越美。
我們也會(huì )看到一些不文明的行為。比如,有人不守交通規則,結果傷于車(chē)禍,甚至死于車(chē)禍;有人語(yǔ)言不文明,結果心情不好,甚至心靈受傷;有人不保護環(huán)境,結果環(huán)境變臟,甚至影響健康,等等。這些都是我們不愿意看到的,為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒(méi)有認識到文明所帶來(lái)的好處,也許他們還沒(méi)有養成文明的習慣,也許他們覺(jué)得做一個(gè)文明使者很難。
如何做文明小學(xué)生演講稿3
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
在今天的國旗下講話(huà)之前,邢老師先給大家講一個(gè)小故事。一位11歲的美國男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃,需賠償12。5美元(約合人民幣100元)。這在當時(shí)是一大筆錢(qián)。闖了禍的他向父親認錯后,父親讓他對自己的過(guò)失負責,他為難地說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)賠人家,我還是個(gè)小孩呢!”父親說(shuō):“這12。5美元先借給你,一年后還我!睆拇,這位美國男孩每逢周末、周日,便外出打工,干活掙錢(qián)。經(jīng)過(guò)半年的努力,他終于掙足了12、5美元,還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國總統的里根,他在回憶這件事時(shí)說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失,使我懂得了什么叫責任!
有的同學(xué)可能要問(wèn),什么是“責任”?對于我們小朋友來(lái)說(shuō),“責任”就是自己的事自己做,做好自己力所能及的事,并且對自己做的事負責。我們是學(xué)生,因此,按時(shí)上學(xué),不隨便缺課,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)是我們的責任,做完作業(yè)自己整理書(shū)包、整理文具是我們的責任;遵守公共秩序、遵守學(xué)校紀律,是我們的責任;熱愛(ài)勞動(dòng),在學(xué)校認真做好衛生值日,是我們的責任;積極參加體育鍛煉,上好體育課,做好廣播操和眼保健操是我們的責任;講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔瓜皮紙屑,看到地上有臟東西,主動(dòng)揀起來(lái),是我們的責任。學(xué)校的公物主動(dòng)愛(ài)護(如消防滅火器等等),不隨意破壞,見(jiàn)到他人破壞能及時(shí)制止,共同營(yíng)造良好的校園環(huán)境這也是我們的責任。
所以,當家長(cháng)任何事都要代替我們做的時(shí)候,我們應主動(dòng)提出,讓我們自己做吧!因為這是我們自己的事,是我們的責任!遇到我們不會(huì )做的事時(shí),可以讓父母先給我們做個(gè)示范,教會(huì )我們怎么做,以后就可以讓我們自己去做了。生活的過(guò)程就是學(xué)習的過(guò)程,不要因為覺(jué)得自己還小,就拒絕生活教給我們經(jīng)驗,就拒絕承擔責任!同學(xué)們,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書(shū)聲又響遍青青校園的`時(shí)候,老師希望你們能認真設定努力目標,努力發(fā)揮自己的特長(cháng),敢于突破,勇于創(chuàng )新,向著(zhù)成功的大門(mén)沖鋒!因為,向老師、向父母交一份滿(mǎn)意的答卷,這也是你們的責任!
其實(shí),在育英二外,我們每位同學(xué)都在爭當“擔當小達人”。什么是擔當呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)擔當就是要有責任感,為自己做的事情負責!學(xué)習達人的努力過(guò)程就是你在為自己學(xué)習負責任的過(guò)程,禮儀達人、進(jìn)步達人、健康達人、博愛(ài)達人、讀書(shū)達人、環(huán)保達人、誠信達人、才藝達人這幾項既是考察你的能力表現,同時(shí)也是考驗你責任感的體現。
希望我們每一個(gè)同學(xué),從身邊的小事做起,就如共同我們的校訓:欲成大業(yè),小事為起,做一個(gè)生活、學(xué)習、做人都有擔當,有責任感的人!
如何做文明小學(xué)生演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
文明這個(gè)詞,大家一定是熟悉的不能再熟悉了吧!可是有誰(shuí)能做到呢?就像前幾天,一個(gè)五年級的同學(xué),把那些來(lái)發(fā)傳單的哥哥姐姐們發(fā)的傳單隨地一扔!若無(wú)其事地走了,被一個(gè)小朋友撿了起來(lái),五年級的“大”學(xué)生竟然文明意識連一個(gè)小朋友都不如。還不如讓時(shí)間倒回去重新上一年級!
不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,節省紙張,回收廢紙,不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà),不打架斗毆。相信我們的城市一定會(huì )更美好!自從教育局的傳單發(fā)下后,同學(xué)們的手收斂了許多,今天,有人隨地倒垃圾,被幾個(gè)小學(xué)生勸住了。他們幾個(gè)拉著(zhù)那個(gè)奶奶的胳膊。爹聲爹氣地說(shuō)著(zhù),那個(gè)奶奶好像受不了他們這樣,只好答應了。幾個(gè)學(xué)生拿起奶奶的垃圾桶,送到了垃圾堆里去。如果大家都這樣做的話(huà),我們的城市難道不文明嗎?
世界上人與人是平等的.,打架罵人就是不對的,在前幾天,因為一個(gè)人干出的事不合另一個(gè)人的心意。那個(gè)人就招呼另幾個(gè)和他一起的人把那個(gè)人壓在地上“騎大馬”玩。為什么有什么事情大家不能緩和下來(lái)慢慢的說(shuō),為什么有什么事必須要用打架來(lái)解決,為什么不能相親兄弟那樣友好相處。如果每一個(gè)人都干出這樣的事,那還要警察有什么用?
文明就在我們身邊,讓我們觸手可及,可是明明就在眼前,有些人就不懂得去好好地抓住這次機會(huì )個(gè)自己一個(gè)表現的機會(huì )!讓我們從小事做起,做文明市民!
創(chuàng )文明城市,做文明少年,讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧!
如何做文明小學(xué)生演講稿5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
還記得周一升旗儀式上老師講的兩個(gè)文明的例子嗎?我們應該學(xué)會(huì )通過(guò)例子來(lái)思考和反思。那兩個(gè)例子告訴我們,文明中的一切都是由細節組成的。通過(guò)這些細節可以看出,文明離我們國家還很遠,所以每個(gè)學(xué)生都要養成文明習慣,做文明學(xué)生。
我記得有人說(shuō)過(guò):“人寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們必須時(shí)刻思考我在做什么,我在做什么,我想成為什么樣的人!币话賯(gè)人有一百個(gè)答案,但是每個(gè)答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是先做文明人。什么是文明?文明是我們在路上相遇時(shí)的微笑,是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱心幫助,是我們與人相處時(shí)的善意,是我們遇到老師時(shí)的早問(wèn)候,是我們不小心撞到對方時(shí)的“對不起”,是我們有意識的把垃圾放進(jìn)垃圾桶的行為,是我們看到有人隨地吐痰就主動(dòng)停下來(lái)的行為……我們很多學(xué)生把文化知識的學(xué)習放在第一位,往往忽視了社會(huì )公德和文明習慣的培養,這從本質(zhì)上反映了一個(gè)人的思想。事實(shí)上,良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提,也是建立健康人格的基礎。如果養成文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境是好的`,有秩序的。如果這個(gè)時(shí)候不做好自身的道德素質(zhì)建設,那么即使我們有豐富的科學(xué)文化知識,人在我們自己的社會(huì )里又有什么用呢?所以,我們要先成為成年人,再成為人才,而不是簡(jiǎn)單的掌握一些知識和技能的機器,要成為身心和諧發(fā)展的人。文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明,我們就有了世界上最寶貴的精神財富。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。做一個(gè)文明人,必須懂得使用文明的語(yǔ)言,做文明的事。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是要有禮貌,講道理?吹綄W(xué)生課后的不文明活動(dòng),聽(tīng)到學(xué)生課后的不文明話(huà)語(yǔ),不禁陷入了沉思:中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),待人禮貌是中華民族的傳統美德。生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,如果我們不能繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統,我們就不能真正成為幸福的人!昂迷(huà)冬天暖,壞話(huà)六月傷人!蔽覀儜撚涀∵@句話(huà)。
同學(xué)們,禮貌是最容易做到的,也是人生最重要的。它比最高的智慧和所有的學(xué)問(wèn)都重要。今天讓我們行動(dòng)起來(lái),在班里唱:做文明人,做文明事。祝愿我們每一位同學(xué)一步一步走向文明!
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