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四年級演講稿

時(shí)間:2025-12-28 10:52:37 演講稿

【精選】四年級演講稿范文合集十篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的四年級演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】四年級演講稿范文合集十篇

四年級演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!再過(guò)XX天我們就要期末考試了。面對XX天后的考試,親愛(ài)的同學(xué)們,你準備好了嗎?要想期末考試能取得好成績(jì),我認為應做到以下兩點(diǎn):

  一是會(huì )聽(tīng)。也就是上課認真聽(tīng)講。在復習時(shí)老師講的都是這本書(shū)里最重要的地方,由于是復習,老師講的都比較快,我們必須做到全神貫注。你稍微一出神,老師講的內容你就錯過(guò)了。更別說(shuō)那些愛(ài)在課堂上做小動(dòng)作的同學(xué)了。為了考試時(shí)能有一個(gè)好成績(jì),我希望全校所有的同學(xué)都能做到認真聽(tīng)講。

  二是多練。也就是按時(shí)完成作業(yè)。老師課堂上講的知識,光聽(tīng)懂不會(huì )寫(xiě)是沒(méi)有用的'。這就需要課下多加練習,有些同學(xué)家庭作業(yè)都不寫(xiě),去哪練習呢?如果我校所有班級都有沒(méi)有不寫(xiě)家庭作業(yè)的同學(xué),我相信我校的成績(jì)肯定會(huì )比以前好的。

  面對XX天后的大考,我們應該根據自身情況有針對性的進(jìn)行復習。特別是一些學(xué)困生,就拿我班某些同學(xué)來(lái)說(shuō)吧,他們的成績(jì)在我班一直屬于下等?墒撬麄儾](méi)有恢心,上課認真去聽(tīng),作業(yè)盡力去完成。為了提高自己的學(xué)習成績(jì),他們自愿放學(xué)后留下來(lái)在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),有不會(huì )的趕緊問(wèn)老師,問(wèn)題得到了及時(shí)解決。由于在學(xué)校就把作業(yè)寫(xiě)完了,回家后再也不用發(fā)愁寫(xiě)作業(yè)了。我相信,通過(guò)這段時(shí)間的努力,他們會(huì )取得好成績(jì)的。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同努力吧!只要我們做到以上兩點(diǎn),在一個(gè)月后的期末考試中,我們一定會(huì )取得好成績(jì)!

  謝謝大家!

四年級演講稿 篇2

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:保護水資源,做環(huán)保小公民。

  水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f(shuō),如果沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存

  同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著(zhù)涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區一個(gè)村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機構多年調查得來(lái)的結論。

  大家都知道,我國是一個(gè)貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴重缺水的國家之一。由于缺水,我國農村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節約用水對于我們每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō),已是當務(wù)之急。

  同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類(lèi)今后的`生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節約用水,保護我們賴(lài)以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類(lèi)的眼淚”/這樣的廣告/永遠只成為廣告吧!

  謝謝大家!

四年級演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?你們都愛(ài)讀什么樣的書(shū)?是那種讀起來(lái)讓你眉飛色舞、拍案稱(chēng)快的,是那種令人浮想聯(lián)翩的,是那種科普的,還是那種休閑娛樂(lè )的?無(wú)論怎樣,請你拿起對我們的人生有益的書(shū),走入書(shū)的海洋。因為在書(shū)海里,你會(huì )開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感。

  記得高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯!蓖ㄟ^(guò)讀書(shū),我不僅感受到了樂(lè )趣,汲取了知識,還學(xué)會(huì )了許多做人的道理?戳恕缎〖t帽》,我為小紅帽的機靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》,我為福爾摩斯的睿智而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾的苦難生活而嘆息;看了《昆蟲(chóng)記》,我為法布爾的發(fā)現而歡騰。

  還記得莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!碑斘覀儫⿶罆r(shí),書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè );當我們無(wú)助時(shí),書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)幫助和力量;當我們徘徊時(shí),書(shū)會(huì )帶給我們理想的目標。同學(xué)們,熱愛(ài)書(shū)吧,書(shū)是值得我們珍惜一生一世的佳友!

  讀書(shū),真好!

四年級演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每當劉翔110米欄比賽開(kāi)始時(shí),我們不管是現場(chǎng)觀(guān)眾還是電視機前觀(guān)眾,只要是中國人都會(huì )高聲歡呼。因為他是代表祖國參賽,他正在為祖國的榮譽(yù)而奮斗。發(fā)令槍一響,他就會(huì )像離弦的箭一樣,拼命往前沖刺,為了那塊金牌,為了一份榮耀,為了自己的祖國。因為,祖國在他心中占有不可替代的位置,他不會(huì )輕言放棄。

  每當李娜站在網(wǎng)球場(chǎng)上時(shí),只要是中國人就會(huì )高聲歡呼。因為祖國不禁在她心中,也在我們每一個(gè)中國人的心中。李娜不禁是在為自己的運動(dòng)成績(jì)而戰,還在為祖國的體育事業(yè)崛起而奮斗。當她奪得法網(wǎng)公開(kāi)賽冠軍的時(shí)候,她面帶笑容,從容大度地回答各國記者的提問(wèn),彰顯了中國體育健兒的魅力和風(fēng)采。因為她知道,她不僅僅是代表自己,身后還有強大的祖國。她說(shuō),她為自己是一名中國人而感到驕傲和自豪!

  每當國際籃球比賽姚明入場(chǎng)時(shí),只要是中國人都會(huì )高聲歡呼。因為姚明是中國體育界的紳士和斗士,他在中美兩國人民之間架起了溝通的橋梁和紐帶。NBA賽場(chǎng)上的姚明,不僅僅是代表火箭隊,更代表著(zhù)中國籃球運動(dòng)員的風(fēng)度和高度。賽場(chǎng)內外,祖國不僅在姚明心中,也在每一個(gè)關(guān)注籃球運動(dòng)的中國人心中。當他帶著(zhù)球越過(guò)層層障礙,來(lái)到籃下,把球投進(jìn)籃筐中時(shí),就在一剎那,每一個(gè)國人都為之感到十分驕傲。因為,崛起的中國不再是西方人眼中的'“東亞病夫”。

  是啊,每當五星紅旗冉冉升起時(shí),我們都會(huì )仰望國旗,因為它就代表我們的祖國;每當賽場(chǎng)上奏響《國歌》時(shí),我們都會(huì )由衷地大聲高唱,因為她代表我們的祖國。我們每一個(gè)中國人都要把祖國放在心中第一的位置,熱愛(ài)祖國,是世世代代每個(gè)炎黃子孫的責任和義務(wù)。祖國,因為有千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國者而強大;祖國,因為有千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國者才更加美好與和諧!

四年級演講稿 篇5

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好! 我是葉奕帆。

  暑假過(guò)得很快,轉眼間又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我們班第一次競選班長(cháng)。我這次要競選的'是班長(cháng)!鞍嚅L(cháng)”是個(gè)響當當的名字,拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”?砂嚅L(cháng)并不是人人都能當的。當班長(cháng)必須學(xué)習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習、上進(jìn)。

  在學(xué)校,我愛(ài)學(xué)習,各門(mén)功課成績(jì)優(yōu)異;在家里,我興趣廣泛,國際象棋、七巧板、書(shū)法、美術(shù)、快板,我樣樣都行。通過(guò)兩個(gè)月的暑假生活, 我認為我長(cháng)大了很多,學(xué)到了很多,尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、喜歡勞動(dòng)、努力學(xué)習、愛(ài)好閱讀……,尤其我要改掉以前的壞習慣。

  假如我是班長(cháng),我會(huì )在學(xué)習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習成績(jì),在同學(xué)們的共同努力下,使我們二(1)班成為出色的班級。

  老師、同學(xué)們,請你們相信我,投我一票! 謝謝大家!

四年級演講稿 篇6

尊敬的各位家長(cháng):

  您們好!感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )和長(cháng)期以來(lái)對學(xué)校、對我們學(xué)校工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會(huì )坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次教學(xué)匯報課,我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要目的也是希望家長(cháng)多了解孩子的在校表現,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jì)!

  各位家長(cháng),隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì )普遍和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(cháng)的共識。但是在現實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長(cháng)對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡(jiǎn)單粗暴;或對孩子過(guò)度溺愛(ài),百般呵護……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區,由此給孩子的心靈帶來(lái)的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。

  其實(shí),每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭才是孩子成長(cháng)的'第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(cháng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會(huì )譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì )好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會(huì )自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì )喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會(huì )覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。

  每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表?yè)P,尤其是孩子。其實(shí)我們沒(méi)位家長(cháng)也有這樣體會(huì )……蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛(ài)好、才能、天賦、傾向,就談不上教育!泵恳粋(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺(jué)。事實(shí)上,我們要對有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應對的策略,你一定會(huì )發(fā)現“那只杯子里的水越來(lái)越多”。

  因此,我們召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì ),就是希望家長(cháng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):

  1、思想上要引導好孩子。作為家長(cháng),我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng),講文明,尊敬長(cháng)輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現一些孩子的壞習慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長(cháng),他的孩子一定是個(gè)認真細致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的!靶(shù)易直也易彎”,家長(cháng)們,只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長(cháng)是什么有利的。

  2、行為上要繼續輔導孩子。比如,要積極培養孩子的自理能力,動(dòng)手能力。我發(fā)現班里有一些孩子到現在書(shū)包都不會(huì )整理,自己的鞋帶松了,也不會(huì )系,這可能與家長(cháng)的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,我們家長(cháng)只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時(shí)還自己去排練節目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

四年級演講稿 篇7

  大家好!我叫程嘉怡!

  小時(shí)候,媽媽會(huì )在我睡覺(jué)前讀很多故事給我聽(tīng),我們會(huì )在一起模仿小羊的叫聲,老虎的樣子……很快樂(lè )。

  上學(xué)——很長(cháng)一段時(shí)間我不愛(ài)讀書(shū),愛(ài)看電視,對讀書(shū)很反感,書(shū)柜里放著(zhù)一大堆書(shū),我一本也沒(méi)看過(guò),只有姐姐總把我的書(shū)偷偷拿著(zhù)看。三年級時(shí),一次偶然的機會(huì ),我當上了圖書(shū)管理員,班里流行看楊紅櫻的書(shū),很多人都可以說(shuō)出一大堆順口溜時(shí),我非常羨慕。于是我用零花錢(qián)買(mǎi)了一本關(guān)于馬小跳系列的書(shū),當我看到“你帥你帥,頭頂……”這段順口溜時(shí),我興奮不已。此后通過(guò)各種途徑,我基本上將馬小跳系列的書(shū)全部都看了一遍,從那以后,我就愛(ài)上了讀書(shū),不知不覺(jué)我還看了很多其他的書(shū),有老師推薦的《假如給我三天光明》,《三國演義》,《智慧背囊》等等。

  在書(shū)中,我總能找到好玩的句子,優(yōu)美的`文段,然后大聲讀出來(lái),與媽媽和朋友們分享。每每讀到感人的故事,還要讓媽媽品讀品讀,這時(shí),也總能收到媽媽感動(dòng)的淚水!讀到復雜又有趣的情節時(shí),還會(huì )與姐姐不停地討論,有時(shí)還會(huì )爭得面紅耳赤呢!

  現在,我還是喜歡看電視。但是爸爸規定,只有星期五和星期六的晚上能看電視,因此,我們總能找到許多時(shí)間來(lái)進(jìn)行讀書(shū)比賽。有時(shí),我和姐姐會(huì )把讀過(guò)的書(shū)相互交流,那精彩的片段一遍又一遍的大聲朗讀,真有意思!有時(shí),我們甚至會(huì )相約早上5點(diǎn)起床,看一個(gè)小時(shí)的書(shū)后,再睡一會(huì )兒。

  五年級了,作業(yè)任務(wù)多——時(shí)間緊了,我會(huì )把小片段的雜志放在上學(xué)期間讀,把長(cháng)篇小說(shuō)放在周末讀,很難讀懂的,我還會(huì )邀請媽媽一起讀,這樣既完成了老師的任務(wù),又滿(mǎn)足了我對讀書(shū)的熱愛(ài)。

  其實(shí),陸老師還經(jīng)常教我們,讀書(shū)時(shí),碰到喜歡的句段,多劃一劃,多寫(xiě)一寫(xiě),多聯(lián)想一下,這樣不僅可以提高閱讀水平,還能提高寫(xiě)作水平呢!

  這就是我讀書(shū)的經(jīng)歷和體會(huì )。

  謝謝大家!

四年級演講稿 篇8

  每個(gè)人都有輝煌的時(shí)刻,也有失敗的'時(shí)候,而輝煌總是在失敗背后,有了失敗才有成功。

  這個(gè)世上就有許多成功的人,比如像愛(ài)迪生,他是一位偉大的發(fā)明家。為了發(fā)明出電燈,他失敗過(guò)一千多次,但他沒(méi)有放棄,最后還是給人類(lèi)做出巨大貢獻。居里夫人發(fā)明了鐳。

  他們都克服了困難,我也戰勝了一個(gè)小小的困難。

  我從小就很怕蟑螂,別人經(jīng)常笑我膽小,一見(jiàn)到蟑螂心情總是忐忑不安,像個(gè)小女孩一樣。這樣被別人笑話(huà)的滋味真不好受。于是我下定決心,從此以后不再怕蟑螂。

  三年級時(shí),我和媽媽一起去時(shí)代廣場(chǎng)對面的小吃一條街上,我看見(jiàn)一個(gè)攤子邊上有好幾個(gè)中年男子在吃蟑螂,我嚇了一大跳。于是問(wèn)媽媽蟑螂能吃嗎,媽媽說(shuō)可以吃,我一下子想起了我以前經(jīng)常吃中藥,中藥里有不少的蟑螂,原來(lái)我也吃過(guò)蟑螂,看了蟑螂也沒(méi)什么可怕。

  從這以后,沒(méi)人再笑我怕蟑螂,我終于克服了這深藏已久的困難。

四年級演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學(xué)生》。

  同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家帶來(lái)輕松和愉悅,好讓大家以飽滿(mǎn)的熱情投入到下一節課的學(xué)習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去,這樣既不安全又不雅觀(guān),跑得滿(mǎn)頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長(cháng)時(shí)間平靜不下來(lái),多影響學(xué)習呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細語(yǔ)地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!

  同學(xué)們,我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng),具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì )、給他人帶來(lái)愉快、和諧,也能給自己帶來(lái)快樂(lè )、溫馨。

  走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;朗朗書(shū)聲,清脆悅耳。置身于這樣的`環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。

四年級演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是四年級一班的李霞 。今天,我演講的題目是《好問(wèn)》。

  孔子自幼勤奮好學(xué),15歲時(shí)就確立了堅定的學(xué)習志向,走上了自學(xué)的道路。它不僅刻苦努力,而且虛心好問(wèn),許多學(xué)問(wèn)是他隨時(shí)隨地向別人請教得來(lái)的。他問(wèn)過(guò)有名的學(xué)者,也問(wèn)過(guò)普通的農夫;問(wèn)過(guò)白發(fā)蒼蒼的.老人,也問(wèn)過(guò)天真的孩童。她還愿意向不如自己的人請教,能夠“不恥下問(wèn)”,他認為:“三人行,必有我師焉!

  古書(shū)上曾記載過(guò)《子入太廟每事問(wèn)》的故事。一次,孔子進(jìn)入魯國的太廟,對自己不明白的事一一向旁人請教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時(shí)伴奏的樂(lè )器,他樣樣都問(wèn)個(gè)究竟;顒(dòng)結束后,他還拉住別人的衣袖,繼續問(wèn)一些自己不明白的問(wèn)題。他的行為曾被一些人“瞧不起”。有人說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)這個(gè)年輕人懂得禮呢?他跑進(jìn)太廟,什么事都要問(wèn)!笨鬃勇(tīng)了答道:“不懂就問(wèn),這就是禮啊!”

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們學(xué)習孔夫子的“每事問(wèn)”,養成“勤思、善問(wèn)、好學(xué)”的做學(xué)問(wèn)的好習慣,在求知路上采擷更多的果實(shí)。

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