實(shí)用的小學(xué)生演講稿集合九篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在學(xué)習、工作生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、老師們，大家好！今天，我演講的題目是，敬孝心講孝道。 是誰(shuí)教會(huì )了我們吖吖學(xué)語(yǔ)？是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？又是誰(shuí)將自己的年華飛逝換來(lái)了我們成長(cháng)著(zhù)的生命？
是父母！人們說(shuō)：母愛(ài)如水，滋潤生長(cháng)；父愛(ài)如山，遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得，父母對我們的愛(ài)就像一杯咖啡，靜靜地向周?chē)鷱浡?zhù)特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。仔細回想，夏天那一盤(pán)甘爽的西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學(xué)習時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候，玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀??父母總是在暗處默默地做我們成長(cháng)的基石，多少苦累，卻從未說(shuō)過(guò)一次。對于如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢？
古語(yǔ)道：百善孝為先，孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。只不過(guò)，有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了�？墒窃谖覀兺瑢W(xué)中，不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生，有些同學(xué)厭煩父母的`嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿(mǎn)載著(zhù)父母的愛(ài)；有些同學(xué)從未關(guān)懷過(guò)父母，把父母當成自己的金庫，殊不知，愛(ài)不是無(wú)底洞；有些同學(xué)視父母的愛(ài)為理所當然，殊不知，父母也需要愛(ài)??這樣的事時(shí)常發(fā)生，不由得令人心憂(yōu)。烏鴉能反哺，羔羊會(huì )跪乳，而我們，新時(shí)代的小學(xué)生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎？
答案當然是否定的，但卻能引發(fā)我們的深思。孝心，并非是長(cháng)大后才有的責任，也并非是用金錢(qián)就能彌補的。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如，為家里清掃一次房間；為母親倒一杯水；為父親捶一次背??這是多么簡(jiǎn)單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬(wàn)豪宅，也許你的孝心并不豪華，只是一次5分的作業(yè)，一張100分的試卷。但是，我相信，父母一定會(huì )接受它，因為，這里滿(mǎn)載著(zhù)真誠的愛(ài)！這才是給予父母最好的禮物！
當然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有關(guān)心、疼愛(ài)我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。
同學(xué)們，讓我們從今天做起吧！讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿，共同在繁忙的學(xué)習中，抽出一點(diǎn)時(shí)間，把孝心帶回家，讓父母，長(cháng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光！
我的演講結束了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我給大家談一談我心中的理想生活。
童年，我心中的`理想生活是陽(yáng)光的，天真的，不斷地汲取知識，充實(shí)自我，為青年的奮發(fā)作著(zhù)準備，享受這一去不返的童年的燦爛春光。
青年時(shí)代是我理想生活中十分重要的一段，在這段時(shí)間中，我一定要有“一夫當關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”的銳氣和勇氣以及“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！钡陌詺夂统种院愕木�，去拼，去搏，去奮斗，去創(chuàng )造，無(wú)論成功與否，心中可無(wú)憾矣，至少比平平凡凡過(guò)一生有一段記憶可回味。
中年時(shí)代事業(yè)可以按青年時(shí)代繼續延續下去，但心理要起變化，要有看破紅塵俗世的智慧和以一顆平常心去面對一切的處變不驚的，淡然的恬靜心態(tài)，話(huà)別凡塵俗世，告別榮辱對錯，離別功名利祿，飄逸灑脫，卻依舊保持著(zhù)青春的豪情。
老年時(shí)代其實(shí)很簡(jiǎn)單，一杯薄酒，一碗清茶，一條孤舟，一輪明月，與世隔絕，看破一切，笑傲一生，豈不樂(lè )哉？這就是我想要的生活，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
從小，我就被爸爸嬌慣著(zhù)，因此，什么活我也不會(huì )干，只能在人家旁邊看熱鬧。一直到三年級，我連開(kāi)水也沒(méi)打過(guò)，媽媽還因此常批評我，但有一件事改變了我。
那一天，媽媽因為做飯脫不開(kāi)身，便嚷嚷著(zhù)讓爸爸去替她打開(kāi)水。爸爸正聚精會(huì )神的看足球賽呢，根本不理會(huì )媽媽。于是，我自告奮勇：“讓我去吧！”媽媽挖苦我說(shuō)：“喲，我們家嬌小姐也做家務(wù)了，真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了�！眿寢尣幌嘈虐�，氣的我直跺腳，我要證明給你看，我拿起開(kāi)水瓶出門(mén)了。
我哼著(zhù)歌，一蹦一跳來(lái)到開(kāi)水爐，剛準備打開(kāi)水，一拍腦瓜，哎呀！我剛才走得匆忙，連水票也沒(méi)拿。我急得像熱火鍋上的螞蟻。這時(shí)，媽媽慌慌張張拿著(zhù)水票從后面趕來(lái)了，一邊上氣不接下氣地把水票遞給開(kāi)水爐的老爺爺，一邊數落我：“打開(kāi)水連開(kāi)水票都不拿，指望你還能做什么 事！”我慚愧地低下了頭。
回來(lái)的路上，媽媽一聲不吭。我將功補過(guò)，幫媽媽拿水瓶。剛接手，挺輕的；過(guò)了一會(huì )兒，手感覺(jué)越來(lái)越沉，手上拎的仿佛不水瓶，而是大石頭。想向媽媽求救，可是不能違背誓言。我實(shí)在拿不動(dòng)了，就停下來(lái)歇了一會(huì )兒又走。就這樣走走停停，終于把開(kāi)水拎到了家門(mén)口。
自從這件事發(fā)生以后，我體會(huì )出媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦，每次放假，我就會(huì )幫媽媽分擔一些家務(wù)活。媽媽夸我長(cháng)大了，爸爸夸我懂事了，同學(xué)們，你們養成了幫大人做家務(wù)的好習慣嗎？
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
印度諺語(yǔ)中曾寫(xiě)到：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。每個(gè)人都有自己心中的好習慣，讓我在成長(cháng)中受益匪淺的自然是我那心中的一些好習慣。
我有遵守交通規則的'好習慣。父母、老師經(jīng)常教育我們“安全第一”，所以，我一直做到把自身的安全放在第一位，一般情況下都不會(huì )因不注意而受傷。于是，“紅燈停，綠燈行，安全第一放在心”成為了我心中的好習慣。因此，我遠離了危險，每天都安全地到達學(xué)校，再安全地回到家。
我有喜愛(ài)看書(shū)的好習慣。我非常喜歡看書(shū)，每次看書(shū)都幾乎達到身臨其境的境界，我總是不知時(shí)間已悄悄過(guò)去多少了�！懊刻熳x書(shū)在書(shū)房，與書(shū)為友幸福長(cháng)”，喜愛(ài)看書(shū)便雷打不動(dòng)地成為了我心中的好習慣。
我還有講究衛生、保護環(huán)境的好習慣。每當我正準備做一件破壞環(huán)境的事時(shí)，我的好習慣就會(huì )告誡自己：一個(gè)文明的人是不能做出這樣的不良行為的。于是我便打消破壞環(huán)境的念頭。當看見(jiàn)別人正要亂扔垃圾時(shí)，我就會(huì )連忙上去制止�！皭�(ài)衛生，不隨地吐痰，護環(huán)境，不亂扔垃圾�！币渤蔀榱宋倚闹械暮昧晳T。
好的習慣，讓人終身受益，正是我心中現有的一些好習慣，激勵著(zhù)我好好學(xué)習、健康成長(cháng)。我會(huì )更加學(xué)習和培養更多更好的優(yōu)良習慣。同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始養成好習慣吧！
著(zhù)名作家雷洛夫有一句名言：“壞事情一學(xué)就會(huì )，早年沾染的惡習，從此以后就會(huì )在所有的行為和舉動(dòng)中顯現出來(lái)，不論是說(shuō)話(huà)或行動(dòng)上的毛病，三歲至老，六十不改�！笨坦倾懶牡囊痪湓�(huà)讓我聯(lián)想到很多。
古人云，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！�
很久以前，有個(gè)小和尚，他想學(xué)理發(fā)給寺廟里的和尚剃發(fā)，于是，他就開(kāi)始用好習慣伴我成長(cháng)冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時(shí)，總要順手把剃刀插到冬瓜上，沒(méi)多久就學(xué)會(huì )了如何剃發(fā)。
他第一次給人剃發(fā)時(shí)，去打水洗頭時(shí)，順手把剃刀插上去，結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢？答案很簡(jiǎn)單，小和尚用冬瓜練習時(shí)養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著(zhù)這是人而不是冬瓜，但卻習慣性地插了上去。因此，是那一個(gè)小小的壞習慣害了他。
雖然這一個(gè)故事有些夸張，但我們應該從身邊做起，從小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：不要踩踏花草；在圖書(shū)館里讀書(shū)時(shí)不能大聲喧嘩，上課要積極發(fā)言；要熱心幫助有困難的人……習慣像空氣一樣，在我們身邊時(shí)刻圍繞著(zhù)，可以時(shí)刻體現出文明。
如果你還沒(méi)有養成的話(huà)，那就趕快行動(dòng)起來(lái)，在校做一名積極進(jìn)取的好學(xué)生，在家做一名孝敬父母的好孩子，讓這兒成為你最快樂(lè )的樂(lè )園，留下深刻的印象。
我們讀書(shū)也要養成良好的習慣。沒(méi)有書(shū)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀；沒(méi)有書(shū)，就如花兒沒(méi)有了陽(yáng)光；沒(méi)有書(shū)，就似老鷹沒(méi)有了獵物，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
大家聽(tīng)過(guò)車(chē)胤的故事嗎？車(chē)胤，生于晉朝，本是富家弟子，后因家道中落，變得一貧如洗，可是，他卻能在逆境中自強不息。
車(chē)胤想了個(gè)辦法，他捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)，把它們放在一個(gè)白絹縫制的小袋子里，因為白絹很薄，可以透出螢火蟲(chóng)的光，他把這個(gè)袋子吊起來(lái)，成為一盞“照明燈”。后來(lái)，車(chē)胤不斷苦讀，終于成為一名著(zhù)名的學(xué)者……
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從每一件小事做起，讓好習慣伴隨我們終身受益吧！
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夏天的早晨，當大地的生物還未蘇醒，一縷陽(yáng)光早已照耀了這片土地，蔚藍的天空是那么純凈，天上飄著(zhù)鵝毛般的白云，好像在藍色布上繡上白色的花朵。
我跟媽媽到集市上買(mǎi)早點(diǎn)，鄉鎮的集市非常熱鬧，這里很多都是老爺爺和老奶奶在賣(mài)自家種的蔬菜，叫賣(mài)聲充斥我的耳朵：“小后生，買(mǎi)點(diǎn)什么菜，都是很新鮮的，買(mǎi)點(diǎn)去吧，都是自己種的，很便宜的�！痹谶@么多的攤點(diǎn)里，最讓我引起注意的是賣(mài)瓜的攤子，他是開(kāi)著(zhù)小卡車(chē)來(lái)賣(mài)西瓜的，一般本地人是用筐子裝，而外地人西瓜是用卡車(chē)運過(guò)來(lái)的。
那人長(cháng)著(zhù)黝黑的皮膚，臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，中等個(gè)子，上身穿著(zhù)白T恤，下身黑色休閑短褲，手上拿著(zhù)把用草編織的扇子。整個(gè)身子靠在小卡車(chē)的欄桿上左腳撐地，右腳交叉在左腿上，時(shí)不時(shí)用扇子扇幾下，偶爾撩起衣服的下擺往臉上一抹，抬起頭眼睛往周邊掃了一圈，隨口喊上一句帶點(diǎn)口音的普通話(huà)：“賣(mài)西瓜了，一塊兩毛錢(qián)一斤的大西瓜，包紅包甜�！毙】ㄜ�(chē)邊上立著(zhù)一把遮陽(yáng)傘，傘下一張小桌子，桌子上放了一臺電子秤和一把西瓜刀。
當有顧客來(lái)時(shí)就會(huì )問(wèn)道：“這西瓜到底甜不甜?”對于顧客的疑問(wèn)，他笑了笑回應：“西瓜絕對甜，可以當面切開(kāi)嘗嘗�！鳖櫩驼f(shuō)：“來(lái)一個(gè)吧，給我挑一個(gè)好一點(diǎn)的�！辟u(mài)瓜的'人說(shuō)：“要大一點(diǎn)還是小一點(diǎn)的?”顧客說(shuō)：“要甜一點(diǎn)的，不要太大�！辟u(mài)瓜的人挑了挑西瓜，反手伸出兩個(gè)指節敲了敲西瓜，然后把西瓜往秤上一稱(chēng)，看了一下價(jià)格，“十一塊三毛”。顧客就討價(jià)還價(jià)說(shuō)“把零頭去掉好了咯!”賣(mài)瓜的人還是笑了笑說(shuō)：“行�！蹦樕系暮怪橐恢蓖侣�，他撩起衣服下擺往臉上抹了抹，繼續招攬起其他生意。
時(shí)間已經(jīng)流逝到了響午，早上集市里的人也慢慢地散去了，賣(mài)瓜的人望著(zhù)還沒(méi)賣(mài)完的西瓜，臉上依然流露著(zhù)那憨厚樸實(shí)的笑，他這種樂(lè )觀(guān)的精神，很值得運用在我們的學(xué)習上。
小學(xué)生演講稿 篇5
網(wǎng)絡(luò )，幾乎成了千家萬(wàn)戶(hù)都擁有的東西。但是你知道嗎，網(wǎng)絡(luò )即可以讓我們在上面學(xué)習，也可以讓我們的一生毀在這上面。
一個(gè)炎熱的中午，我趴在爸爸的辦公桌上寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，正巧有一題不會(huì )，于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)膊粫?huì )，而爸爸正在工作，我只好去查了電腦。我點(diǎn)開(kāi)瀏覽器，突然一個(gè)小廣告蹦了出來(lái)，上面是一個(gè)小游戲，我不由自主的點(diǎn)了進(jìn)去，發(fā)現這個(gè)網(wǎng)站里全是琳瑯滿(mǎn)目的游戲，我想著(zhù)：我快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，不就可以玩了嗎？于是，我火急火燎地把作業(yè)寫(xiě)完了，然后打開(kāi)電腦玩了起來(lái)……
不一會(huì )兒，媽媽喊我吃飯了，我對媽媽說(shuō)：“今天怎么這么早就吃飯了？”“還早啊，都已經(jīng)六點(diǎn)了！”媽媽詫異的問(wèn)道。我嚇了一跳，怎么都六點(diǎn)了，明明是三點(diǎn)開(kāi)始玩的，感覺(jué)才玩一會(huì )兒，誰(shuí)知道已經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)了。天吶，游戲真的.是太耗時(shí)間了！
我還有一個(gè)表弟，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，自從她的媽媽把鼠標給收起來(lái)后，他整天跟沒(méi)魂了似的，上課也心不在焉的，成績(jì)像坐過(guò)山車(chē)一樣。有一次，我去他家玩，他可能是看我在，所以以為他的爸爸媽媽不會(huì )罵他，就趁著(zhù)夜色，偷偷摸摸地打開(kāi)電腦，還讓我替他放風(fēng)，讓我手拿著(zhù)電源開(kāi)關(guān)，___一來(lái)我就關(guān)閉電源，當然我是不會(huì )那樣做的。表弟對游戲的欲望幾乎走火入魔了，我只能使勁的勸阻他，然后的，就只能看他自己的選擇了。
請你們不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò )了，他是一把雙刃劍，搞不好就會(huì )沉迷其中！
綠色上網(wǎng)演講稿3
相信大家都一定上過(guò)網(wǎng)呢，大多都是上網(wǎng)玩游戲、查找學(xué)習資料、瀏覽各個(gè)網(wǎng)站�？墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò)看手機要適當的去看呢？如果世界上只有100人，那其中的99個(gè)人都是手機不離手的，而其中的那一個(gè)人也有可能是看手機一小時(shí)休息半小時(shí)。
如果全世界人都在大量玩手機的話(huà)，可能?chē)译娏繒?huì )減少，動(dòng)物滅絕，花草樹(shù)木都不在生長(cháng)，天空變黑，到時(shí)候我們人類(lèi)后悔都來(lái)不及了。
電子產(chǎn)品在全國各地泛濫成災，有些不滿(mǎn)五周歲的孩子都已經(jīng)戴上了眼鏡，手機、電腦、電視都和微波爐一樣有著(zhù)大量的輻射，不利于我們的健康成長(cháng)，所以一定要盡量少玩。
如何綠色上網(wǎng)呢？每次上網(wǎng)玩游戲的時(shí)間一定要減少，如果是查找資料的話(huà)還可以體諒一下，若玩游戲玩那么久那可不能原諒哦。我們在上網(wǎng)玩游戲的時(shí)候，每次玩一小時(shí)要休息半小時(shí)，在這半小時(shí)之內，如果覺(jué)得眼睛很累的話(huà)，你可以多眨眨眼睛，讓眼睛里分泌出淚水，還可以眺望遠方。你能看多遠就看多遠，你也可以多看看綠色植物，還可以做一些運動(dòng)在不濟也可以盯著(zhù)風(fēng)扇看哦（風(fēng)扇轉動(dòng)時(shí)看）
作為小學(xué)生的我們手機可以帶進(jìn)學(xué)校嗎？我的觀(guān)點(diǎn)與老師一樣，不可以，因為會(huì )影響到學(xué)習，如果你現在不好好學(xué)習的話(huà)，那你長(cháng)大的工作和生活就不那么如意了。
你是低頭族嗎？長(cháng)時(shí)間玩手機或者其他電子產(chǎn)品的話(huà)，你的頭可就得“掉”了哦！請愛(ài)護好自己的眼睛與身體，少看一點(diǎn)電子產(chǎn)品，這樣就可以更完美的保護好地球資源了。
加油，我們是新一代的“環(huán)保小衛士”和“不沉迷于網(wǎng)絡(luò )的新一代好少年”！
小學(xué)生演講稿 篇6
要做到寬容，就要先學(xué)會(huì )理解。只有在理解別人的基礎上，才能做到寬容。
有時(shí)，作為乘客，駕駛員經(jīng)過(guò)水沆，顛簸了一下，因為你知道他無(wú)可奈何，所以你寬容;有時(shí)，作為學(xué)生，老師批評你，教育你，因為你知道他們是為你好，所以你寬容;有時(shí)，作為行人，警察禁止無(wú)照駕駛，因為你知道他們?yōu)榱吮ＷC你的人身安全，所以，你也寬容……
相反的，如果你心中對他們憤恨不已，那么你的生活將還會(huì )有快樂(lè )嗎?
寬容是春日燦爛的鮮花;夏日涼爽的清風(fēng);秋日金黃的麥田;冬日明媚的陽(yáng)光。寬容是美的`享受，是心情的釋放，是快樂(lè )，是永恒!
學(xué)會(huì )寬容吧，你一定會(huì )受益匪淺;學(xué)會(huì )寬容吧，你的心情一定會(huì )隨之愉悅;學(xué)會(huì )寬容吧，世界將因你而變得更美麗，更精彩!
寬容，是一個(gè)很多人議論的話(huà)題，而要闡述清其中的含義，卻并不容易。
小學(xué)生演講稿 篇7
在人類(lèi)出現之前，動(dòng)物是這個(gè)地球的主人，那時(shí)數不清或叫不上來(lái)名字的動(dòng)物在陸地，天空，海洋里生活，然而劇今70年萬(wàn)年前的一場(chǎng)災難，使地球上許多高等動(dòng)物滅絕了，孔龍是原來(lái)世界的主長(cháng)，可如今只能在博物館中看到它的骨胳化石。
隨著(zhù)人類(lèi)的出現，地球的主宰變成了直立行走的高等動(dòng)物，在人類(lèi)發(fā)展的最初階段，人和動(dòng)物還能得諧相處�？墒前l(fā)展到今天，人變成可怕的殺手。許多動(dòng)物惡劣的.氣候沒(méi)有使它們滅亡�？墒侨祟�(lèi)的屠殺讓越來(lái)越多的動(dòng)物瀕臨滅絕。人們?yōu)榱苏滟F的象牙瘋狂捕殺野象，為了珍貴的虎骨獵殺東北虎，還有那鱷魚(yú)皮，雕皮。這些人類(lèi)奢侈品都來(lái)自動(dòng)物身上，這些動(dòng)物躲過(guò)天敵和自然災然的危脅卻沒(méi)能逃過(guò)人類(lèi)的槍口，那些捕殺動(dòng)物的人們忘記一個(gè)道理：動(dòng)物是地球上人類(lèi)的朋友，如果動(dòng)物都滅亡了，那么人類(lèi)離滅亡的時(shí)間也不遠了。
據統計，每小時(shí)就有一種動(dòng)物滅亡，很多珍惜的野生動(dòng)物，人們已無(wú)法在野外看見(jiàn)，只能在動(dòng)物園里人工馴養，例如：金絲猴，。。。，等。如果我們再不保護它們的生活環(huán)境，這些動(dòng)物也將面臨滅亡的危險，人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)使許多動(dòng)物漸漸失去生存的家園，食物來(lái)源也越來(lái)越少，我們應該牢記：它們也是地球的主人，也有權利在地球上生存。
保護動(dòng)物，刻不容緩！
小學(xué)生演講稿 篇8
我很小的時(shí)候，父母就教育我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。放學(xué)后，老師教我們做文明守信的好學(xué)生。禮貌、誠實(shí)和守信反映了一個(gè)人的基本道德素質(zhì)，這對我們未來(lái)的學(xué)習和生活非常重要。如何做一個(gè)文明老實(shí)的少年，我想從我們的校園生活說(shuō)起。
1、語(yǔ)言文明
語(yǔ)言是靈魂的鏡子。要成為一名文明的學(xué)生，我們應該從學(xué)習說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。
在校園里，我們會(huì )聽(tīng)到一些學(xué)生說(shuō)一些不文明的話(huà)，污染了我們的耳朵。校園應該是一個(gè)美麗純凈的地方。我們不會(huì )允許不文明的`語(yǔ)言玷污美麗純潔的校園，毒害學(xué)生純潔的心靈。大家要從我做起，自覺(jué)抵制不文明語(yǔ)言的傳播。
2、行為文明
行為揭示一個(gè)人的品質(zhì)。上課認真聽(tīng)講，不要小動(dòng)作，尊重
重老師。上課不大聲喧嘩，不追逐打鬧，同學(xué)們團結友愛(ài)，互相幫助。不要在校園里扔紙屑，維護我們美麗的校園。
3、誠實(shí)守信
我們都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事。騙子有時(shí)會(huì )給自己帶來(lái)不好的后果。所以說(shuō)，誠信對一個(gè)人的成長(cháng)有很大的意義。因此，我們必須具備誠實(shí)守信的良好素質(zhì)。
在日常學(xué)習中，有些人抄別人的作業(yè)或者對老師撒謊，甚至考試作弊。這樣的行為怎么稱(chēng)得上是老實(shí)學(xué)生？做人，首先要學(xué)會(huì )做人。誠信是人類(lèi)的根本，人的成長(cháng)不可能不犯錯，但又害怕承擔責任，逃避責任。只有誠實(shí)坦率地看待自己的錯誤，對癥下藥，才能取得進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信心，讓文明的語(yǔ)言和文明的行為陪伴我們，讓誠信的花朵在我們的成長(cháng)道路上綻放，讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活更加美好！
小學(xué)生演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們：
大家好!
站在這里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因為我要競選班干部啦!
既然是花，就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
孔子說(shuō)：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從�！币馑季褪钦f(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的�！奔偃缥沂侵嘘犻L(cháng)，我一定會(huì )高標準要求自己，好好學(xué)習，好好工作，天天向上，爭做同學(xué)們的好榜樣!
假如我是中隊長(cháng)，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂(yōu)解難，送上一份溫暖。
假如我是中隊長(cháng)，一定會(huì )在老師的帶領(lǐng)下組織全體隊員開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)，讓班隊活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的'舞臺!快樂(lè )的大家庭。
俗話(huà)說(shuō)：“不想當元帥的兵不是好士兵!”是的，說(shuō)到不如做到，要做就做得最好，時(shí)時(shí)爭取做得更好!今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛(ài)的老師和伙伴們，請給我一次鍛煉的機會(huì )吧!相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上!相信我，一定沒(méi)錯的!
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