自律主題演講稿范文
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自律主題演講稿范文1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是“首要品質(zhì)—自律”。首先我得跟大家解釋一下什么叫自律。自律也就是自我約束的能力,而我們學(xué)校有著(zhù)一種自由而有點(diǎn)寬松的學(xué)習氛圍,就更加需要我們同學(xué)自律的品質(zhì)。如果你有了這種能力,那你實(shí)現你的人生目標就會(huì )多了一記神助攻。首先,自律可以幫助奠定你實(shí)現目標的基礎。
舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō),有一個(gè)很著(zhù)名的機構—新東方大家可能也有上過(guò)的,它的.創(chuàng )始人,大家知道是誰(shuí)嗎—對,就是俞敏洪,他有一段非常艱苦的學(xué)習歷程。他從農村考入北大,他進(jìn)了北大之后,發(fā)現學(xué)校的學(xué)習氛圍是比較輕松的,而又發(fā)現自己的知識比較有限。所以,他在這四年內沒(méi)有大談戀愛(ài),大搞社會(huì )活動(dòng),而是要求自己在四年內讀完800本書(shū)。四年過(guò)后,它不僅讀完了至少1000本書(shū),把整個(gè)英漢詞典背了個(gè)滾瓜爛熟,詞匯量最高的時(shí)候達到了七八萬(wàn)左右。如果以咱們現在讀書(shū)的進(jìn)度,我們四年最多100本書(shū),而他是怎么在同等的時(shí)間內完成十倍的量呢?就是自律。而我們十一學(xué)子為什么更加需要自律這種品質(zhì),因為我們學(xué)校留給我們更多的時(shí)間,讓我們自己學(xué)習,自我管理,自我約束。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子我們最近詠物抒懷單元的學(xué)習,不正是我們要自學(xué)的內容嗎?大家可以看一看自己跟上自己的規劃了嗎?這都是自律的一部分。
其次,自律能幫我們全面發(fā)展。舉一個(gè)更近些的例子,我的表哥他是xx學(xué)校20xx屆高中畢業(yè)生。他以前非常的體弱多病,經(jīng)常是得靠著(zhù)止痛片、中藥才能勉強入眠,更是經(jīng)常來(lái)不了學(xué)校。但是他并沒(méi)有放棄進(jìn)取,經(jīng)常是一直奮筆疾書(shū)到半夜,每天要求自己跑步,即使是在免體的情況下。就是因為他對自己的嚴格要求,他才能得到全面發(fā)展,最后他被清華大學(xué)的經(jīng)管系錄取了。那有的同學(xué)就該問(wèn)了:究竟怎么才能像我表哥一樣,在學(xué)校實(shí)現自己的目標呢?就是自律。
有的同學(xué)又該說(shuō)了:你講了這么大半天,那究竟怎么才能達到自律呢?我就送給大家一個(gè)詞,就是:堅韌的意志。提到這兒呢,我就非常慚愧,大家看我這個(gè)肚子還有我這個(gè)腰,有同學(xué)說(shuō)你都沒(méi)有腰,還說(shuō)有啥腰啊?其實(shí)我以前是有腰的,我以前特別的瘦,但有的同學(xué)可能不信啊。就是因為從三四年級開(kāi)始,我對于飲食,還有對于運動(dòng)的一些不自律才導致了我今天這種境況。那有的同學(xué)說(shuō),你是不是不鍛煉啊?我其實(shí)是要求自己鍛煉的,每天比如要求自己跑一公里啊,但是有時(shí)候回到家里,坐在書(shū)桌前一想:誒呦,我今天好像開(kāi)會(huì )了呢,好累;今天有好多作業(yè)啊,好煩;今天還上體育課了,我還鍛煉什么啊?是不可以不跑了……沒(méi)有人管你,但是你沒(méi)有達到對自己自律,你到最后發(fā)現:努力了半天都是一場(chǎng)空。
所以總的來(lái)說(shuō),如果學(xué)習生活就像一片茫茫大海的話(huà),每個(gè)人都像一條小魚(yú),如果你自律的話(huà),你就能徜徉其中并享受其中;但如果你不自律,你就不知道你要去哪兒,你就會(huì )被海浪卷走,最后你會(huì )被拍在沙灘上,變成一條永不能翻身、有夢(mèng)想卻不能去實(shí)現的咸魚(yú)。所以,在20xx剛剛到來(lái)之際,我希望大家能以自律為一把戒尺,努力鞭策自己,奔著(zhù)自己的目標努力前進(jìn)吧!謝謝大家!
自律主題演講稿范文2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
自律,是一門(mén)從先秦就開(kāi)始的一門(mén)學(xué)問(wèn)!抖Y記》中記載:“君子必慎其獨也!薄吧鳌奔础靶恼妗,“獨”指“獨處”,獨處之時(shí)仍舊心真,謹慎行事。
慎獨是自律的最高境界。唐代張九齡在《貶韓朝宗洪州刺史制》曾說(shuō)到:“不能自律,何以正人?”明代的大學(xué)士徐溥就是自律的`典范。他效仿古人,不斷地檢點(diǎn)自己的言行,在書(shū)桌上放了兩個(gè)瓶子,分別貯藏黑豆和黃豆。每當心中產(chǎn)生一個(gè)善念,或是說(shuō)出一句善言,做了一件善事,便往瓶中投一粒黃豆;相反,若是言行有什么過(guò)失,便投一粒黑豆。開(kāi)始時(shí),黑豆多,黃豆少,他就深刻反省并激勵自己;漸漸地,黃豆和黑豆數量持平,他再接再厲,更加嚴格地要求自己;久而久之,瓶中黃豆越積越多,相較之下黑豆漸漸顯得微不足道。直到后來(lái)為官,他還一直保留著(zhù)這一習慣。徐溥對自己行為的高標準約束顯示了他強烈的自律意識,正是因為他不斷地修煉自我,完善品德,最終才成為了德高望重的一代名臣。
擁有了自律,我們就可以取得長(cháng)足進(jìn)步,走向成功,古今皆如此。大家都應該知道魯迅刻“早”的故事吧。魯迅自幼勤奮好學(xué),但家庭突遭變故,祖父入獄,父親患病,他為了生計經(jīng)常奔走于當鋪、藥鋪之間。一天,他上學(xué)遲到了,先生嚴厲地對他說(shuō):“以后可不許遲到!”他沒(méi)有為自己辯解,而是默默地回到書(shū)桌前,刻了個(gè)“早”字。后來(lái),父親的病更重了,他更是頻繁地到當鋪典當物品,再到藥鋪買(mǎi)藥。在那些艱難的日子里,每當他氣喘吁吁按時(shí)到達私塾,看到書(shū)桌上的“早”字,非常欣慰。正是憑著(zhù)自律,長(cháng)大后他也愈發(fā)優(yōu)秀,在文壇上留下了不朽的杰作,成為時(shí)代領(lǐng)袖、民族之魂! 雖然我們還只是中學(xué)生,但同樣需要自律。老師不在班時(shí),我們要有條不紊地完成各項學(xué)習任務(wù);寫(xiě)作業(yè)遇到難題時(shí),不是想著(zhù)搜答案,而是深入思考,獨立解決;課堂講解再無(wú)趣,也不會(huì )走神,而是堅持聽(tīng)下去。學(xué)習上如此,生活中也如此:無(wú)論多緊急,也會(huì )遵守交通秩序;時(shí)間再匆忙,也要堅持閱讀;即使不喜歡,也不肆意評論他人……
自律能讓我們抵制不良誘惑,不僅對我們現在的生活有益,對于我們今后走上社會(huì )也有很大的影響。希望我們每個(gè)人都能一如既往地保持自覺(jué),規范自己的言行,讓自律成為我們隱形的翅膀,帶領(lǐng)我們飛向更廣闊的天空。
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