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三年級演講稿

時(shí)間:2025-10-15 01:27:05 演講稿

【推薦】三年級演講稿模板匯編5篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別,F如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級演講稿5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】三年級演講稿模板匯編5篇

三年級演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的書(shū)是《愛(ài)的教育》,那本書(shū)里有許多許多的知識、教育和道理等等,看過(guò)以后讓我明白了許多道理也讓我懂的了許多知識。

  那本書(shū)令我印象最深的是《愛(ài)》,它主要說(shuō)的是一的小女孩的媽媽得了重病,這個(gè)女孩還在上學(xué),她知道媽媽希望她好好學(xué)習將來(lái)能成為有用之人,她為了讓媽媽每天都開(kāi)心,她努力的學(xué)習,終于考了100分,她非常的高興,她放學(xué)回家讓媽媽看了成績(jì)單,媽媽也非常的`高興,時(shí)間一天一天的過(guò)去了,她媽媽的病越來(lái)越重了,媽媽要做手術(shù)了,小女孩傷心的哭了,做完手術(shù)以后媽媽一直都沒(méi)有醒來(lái),過(guò)了好多天媽媽終于醒過(guò)來(lái)了,她看到孩子一直在自己的身邊照顧自己開(kāi)心的笑了,媽媽手術(shù)以后身體一直很虛弱,小女孩決定放棄自己的學(xué)業(yè)在家里照顧媽媽?zhuān)瑡寢尭袆?dòng)的哭了,于是她在家里一邊照顧媽媽一邊自己學(xué)習。一年一年過(guò)去了,原來(lái)的小朋友都變成了大學(xué)生,媽媽的病通過(guò)她的照顧也慢慢的好起來(lái)了,有一天同學(xué)們要靠大學(xué)了,媽媽鼓勵她也去,結果她考了最好的成績(jì),接到通知書(shū)那天,他和媽媽都高興的哭了。

  看過(guò)這篇文章以后,讓我們懂得了只要有付出才會(huì )有收獲和希望,我以后一定要向她學(xué)習,《愛(ài)的教育》是我有史以來(lái)看過(guò)做好看的一本書(shū),你也來(lái)看看吧,相信你一定會(huì )學(xué)到很多的知識。

三年級演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我想問(wèn),二十年后的世界會(huì )變成什么樣?

  炎熱的天氣,烏黑天空,或許我們根本看不到、鴨、鵝。最近一百年,氣溫比過(guò)去五千年之和升的都高。最近一百年,臭氧層在急速破壞,或許二十年后世界上將沒(méi)有一口新鮮空氣。最近一百年,酸雨灑遍全球各地,地球上最后一滴水可能是我們的眼淚。

  境還在急速破壞,人口在劇烈增長(cháng),我們的資源在加速減少。如果我們不停止對地球的破壞(),二十年后我們將呼吸著(zhù)漆黑的`空氣,喝著(zhù)烏黑水流,吃著(zhù)黑面膜。

  這是危言聳聽(tīng)嗎?

  或許有人認為這很假,不一定會(huì )發(fā)生,但是我想告訴你們,這是事實(shí),事實(shí)甚至比這還嚴重:北京沙塵暴我們已經(jīng)耳熟能詳了,但是你們知道嗎,許多國家在沉淪,正在被淹沒(méi),許多地方已經(jīng)在呼吸漆黑的空氣了,每天我們都可以看到黑烏烏煙囪直通天際,這些都是以后,我們將要面對的,將要呼吸到的空氣。

  地球是有自動(dòng)調節環(huán)境的功能,可是我們的破壞,已經(jīng)遠遠超出她的承受能力,而她還在默默為我們付出。

  看到那些把地球當作廢物處理場(chǎng),污水到處撒的情況,我們難道不心寒?

  有時(shí)我常想,我們的腳下,是否也充滿(mǎn)了污水,是否也被先進(jìn)的科技填進(jìn)了無(wú)數的垃圾,生活廢水,人畜排出物,工業(yè)垃圾,化學(xué)試劑?

三年級演講稿 篇3

  大家好,我是六(2)班的,今天我演講的題目是:正式挫折,走向成功。

  有一個(gè)人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統落選;四十九歲時(shí),教主美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當選美國第十六任總統!這個(gè)人就是林肯。成功者需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。

  “自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L(cháng)的道路上,有坦途也有坎坷;有鮮花也有荊棘,當你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)也會(huì )刺傷你的`手。如果怕疼,就不愿伸手,那么對于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花,也是望而不可及的。成功往往屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗,只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!同學(xué)們,在學(xué)習中你們曾經(jīng)遇到過(guò)挫折嗎?如:測驗不及格,考試不理想;對一道作文題目無(wú)從下筆,對一道數學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。

  這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過(guò)九次沉重的打擊,最后才當上總統的嗎? 同學(xué)們,我們要對成功說(shuō):你不要來(lái)的太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開(kāi)笑臉,挺直堅強的腰板吧!謝謝大家!

三年級演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的爸爸有個(gè)“愛(ài)好,”就是打牌。有一次爸爸帶我去打牌,他贏(yíng)了很多錢(qián),不但給我買(mǎi)了玩具,還給我買(mǎi)了好吃的,雖然我很高興,但是,我還是要勸勸爸爸少打牌,因為那是一種賭博行為。

  爸爸很關(guān)心我的學(xué)習。一次我只打了85分,爸爸不但沒(méi)打我,罵我,還對我和藹可親地說(shuō):“別灰心,再接再勵,加油!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我心里暖暖的。

  爸爸還很關(guān)心我的生活。一次,好象是我三歲那年的雨天,我上了幼兒園要回家,您打著(zhù)傘來(lái)接我,在那傾盆大雨中的`您被無(wú)數滴雨水林濕著(zhù),還緊緊地把我抱在胸前,生怕雨水淋濕了我;氐郊液,我看見(jiàn)您成了落湯雞,我不可思議的說(shuō):“您不是打了傘嗎?”爸爸笑了笑說(shuō):“只要你沒(méi)淋濕就好了,爸爸沒(méi)事的,放心吧!”爸爸說(shuō)完就去換衣服去了。

  爸爸,是您給了我不少做人的道理,在我的眼里您是最偉大的人,最值得崇拜的人。爸爸,我真的很想對您說(shuō)一句真心話(huà),爸爸,我愛(ài)您!

三年級演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自高三(3)班的顧曉明。在我演講之前,讓我們來(lái)想一個(gè)問(wèn)題:在高中生活中,我們最大的收獲是什么?也許每個(gè)人心中都有不同的答案。下面我和大學(xué)談?wù)?-我們的青春年華。

  清晨,迎著(zhù)晨風(fēng),聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的鳴叫聲,我們走進(jìn)美麗的校園,感受著(zhù)凈土散發(fā)出的芳香。有人曾說(shuō):“老師會(huì )看到一些黑暗的東西,卻總是要用最陽(yáng)光的東西來(lái)面對學(xué)生”。是啊,作為學(xué)生的我們是多么幸福啊,可以在這個(gè)被保護起來(lái)的屏障里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。

  我們不會(huì )為生計而煩憂(yōu),我們不會(huì )為人情世故而頭疼,我們不會(huì )為防暗箭而傷神,我們不會(huì )為名利而奔波,我們不會(huì )為年老而擔心,我們可以在這片凈土肆意地發(fā)芽。

  每天,我們可以和同學(xué)在一起學(xué)習,談理想與追求,說(shuō)人生與未來(lái),多么快樂(lè )親近!這讓我想到了--在一些大城市里,人們?yōu)樯疃疾β抵?zhù)。有些鄰居之間,雖只隔了不到一米的墻,卻似隔著(zhù)萬(wàn)重山的路途,怎么走也走不近,亦或是沒(méi)有留出時(shí)間嘗試走近。這與我們的學(xué)習生活相比,會(huì )發(fā)現,原來(lái)少年的生活是這么地美好。

  一開(kāi)始,我們問(wèn)的'問(wèn)題,如果你的回答是“我擁有了比別人更好地成績(jì)”。那么同學(xué),我想說(shuō):“你可能錯過(guò)了青春的精彩”。正所謂“天外有天,人外有人”,如果我們總是和別人去比,那么我們總能找到比我們更好的人。作為思中的學(xué)生,學(xué)習固然重要,但卻不是最重要的,在場(chǎng)的各位同學(xué)應該都是得過(guò)獎狀,上面寫(xiě)著(zhù):xx因德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,被評為…可以看出,德是排在第一位的。當然,這從土壤污染校訓中“任重道遠,立志成才”也可以看出,“才”,什么樣的人可稱(chēng)為“才”?是學(xué)歷高、腦袋聰明的人嗎?不,不是,這就是為什么拉登也稱(chēng)不上人才的原因。

  我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想走進(jìn)這百年名校,期待高考取得好成績(jì),這很正常,但高考不是戰場(chǎng),我們更不是戰士,我們不需要做好犧牲的準備。我們只要做好自己該做的,認真對待學(xué)習中的每一天,這就足夠了。只要高考后我們可以無(wú)悔地對自己說(shuō):“我認真地走過(guò)”,這就已經(jīng)做到學(xué)生該做的了。

  我們的學(xué)習生活應該是輕松愉快的,我們不必每天背著(zhù)高考的包袱疲倦的行走在校園里。

  同學(xué)們,讓我們都放下為自己打包的沉重包袱吧,認真做好自己該做的,不去考慮自己在高考中是否中榜,只需問(wèn)自己“我盡力做了嗎?”這樣做了,就算高考沒(méi)考好又能怎樣,我們依舊是父母的孩子,我們依然是老師的學(xué)生。所以,同學(xué)們,放開(kāi)手,讓自己飛翔起來(lái),享受這青春年華吧。

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