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珍愛(ài)生命演講稿

時(shí)間:2025-09-04 05:43:15 演講稿

珍愛(ài)生命演講稿集合

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的珍愛(ài)生命演講稿集合,歡迎大家分享。

珍愛(ài)生命演講稿集合

珍愛(ài)生命演講稿集合1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的主題是《珍愛(ài)生命,反對邪教》。

  泰戈爾曾說(shuō)過(guò):“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!鄙\可貴,我們應當為追求心中的信仰而無(wú)愧地活著(zhù)。生命像琉璃,雖璀璨卻易碎,在各種天災人禍面前,人類(lèi)總是手足無(wú)措。要安靜地燃燒完一個(gè)季節,要經(jīng)歷的風(fēng)雨還不止這些。有一群心懷不軌的人,總是利用著(zhù)某種精神力量控制著(zhù)本性善良的人們,使一條又一條鮮活的生命逐漸枯萎,使一個(gè)又一個(gè)幸福的家庭走向破碎。他們的名字叫邪教。

  那么,究竟何為邪教?邪教組織冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會(huì )的非法組織。邪教都是以拯救人類(lèi)為幌子,散布迷信邪說(shuō),都有一個(gè)自稱(chēng)開(kāi)悟的具有超自然力量的教主,都是以秘密結社的組織形式控制群眾,都是以不擇手段地斂取錢(qián)財為主要目的。建國以來(lái)最為人們所熟知邪教組織莫過(guò)于“FLG”和如“呼喊派”、“統一教”“攝理教”等一些在農村地區尤為囂張的邪教,外國中較為猖狂的邪教還有美國的“大衛教”。

  同學(xué)們,盡管中外邪教名目繁多,但它們的共同本質(zhì)都是反科學(xué)、反人類(lèi)、反社會(huì )、反政府的。它們踐踏人權,殘害生命。實(shí)施精神控制,剝奪人的發(fā)展權。泯滅親情,破壞家庭。擾亂治安,破壞穩定。邪教通常披著(zhù)宗教的外衣,傳播歪理邪說(shuō),發(fā)展信徒。常常以批判現實(shí)社會(huì )存在問(wèn)題的姿態(tài)出現,以末世的說(shuō)教和建立新的'理想社會(huì )的主張來(lái)贏(yíng)得人們的好感和信任。邪教善于利用神秘文化調動(dòng)青年學(xué)生的好奇心。所有邪教都向信眾鼓吹其功法的神奇,并許諾如修煉本教功法就能獲得超凡的特異功能。邪教一般利用封建迷信作為思想基礎,開(kāi)展邪教活動(dòng)。封建迷信觀(guān)念認為,萬(wàn)物有靈,崇拜的神靈獨立于現實(shí)世界之外,具有神秘力量,能夠干預人間的吉兇禍福。而邪教正是利用這一點(diǎn),自稱(chēng)能與神靈溝通,是神靈的化身,通過(guò)祈求、膜拜、法術(shù)去乞求擬人化神靈,來(lái)解決信求者的難題。邪教總是利用現實(shí)社會(huì )的消極面與美好理想之間的巨大反差,瓦解我們的理性。

  痛定思痛,我們掩卷沉思:究竟該如何抵御邪教?首先,必須要樹(shù)立科學(xué)精神。大力加強科普知識的學(xué)習,科學(xué)理性地認識事物,自覺(jué)抵制迷信、偽科學(xué)和反科學(xué)的侵襲。健康生活,積極參加體育鍛煉,培養良好的生活習慣。增強防邪意識,對邪教歪理邪說(shuō)做到不聽(tīng)、不看、不信、不傳,綠色上網(wǎng),拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。站在邪惡的事物面前,我們不能卑躬屈膝,聽(tīng)之任之,我們要挺直腰桿,永保清醒頭腦,堅守信念。堅信邪惡在富有正義感的人面前,它就顯得微不足道,渺茫卑微。所以只要敢于同邪教做斗爭,我們必會(huì )取得勝利。

  老師們,同學(xué)們,在漫漫歷史長(cháng)河中,邪教為非作歹,四處作惡,對人類(lèi)的發(fā)展造成極大的破壞。希望大家可以以本次晨會(huì )為契機,解相關(guān)材料,拿起科學(xué)的武器,為自己和親人的生命安全保駕護航。

  謝謝!

珍愛(ài)生命演講稿集合2

  在母親痛苦地在醫院病床上掙扎的時(shí)候,在父親焦急地在病床外來(lái)回踱步的時(shí),在爺爺奶奶臉上浮現出即高興又擔心的時(shí)候,在姑姑、姨媽、舅舅、叔叔接二連三打電話(huà)的時(shí)候,你,誕生了,給這個(gè)世界帶來(lái)了生機,給家人帶來(lái)了新生的喜悅!你,擁有了自己的人生,擁有了自己的生命,擁有了掌控自己命運的方向盤(pán)。

  我有一個(gè)學(xué)姐,她的生命是從懸崖邊上奪過(guò)來(lái)的,她跟我說(shuō),在她很小的時(shí)候,大約5、6歲的時(shí)候,那年夏天,她和弟弟在院子里玩火柴,她弟弟還很小,不懂事,沒(méi)多大注意,不小心地把一根火柴掉在她的右手的衣服上,燒了起來(lái),當她感覺(jué)到肩膀和右臂很痛的時(shí)候,才發(fā)現火已經(jīng)燒到脖子上了,她當時(shí)什么也不知道,只覺(jué)得很痛,鉆心的痛,最后受不了哭了起來(lái),哭聲引來(lái)了奶奶,奶奶當時(shí)就慌了,第一時(shí)間沖進(jìn)廁所打開(kāi)水龍頭,接著(zhù)把她抱進(jìn)廁所,最終火才被澆滅了,在水淋淋的衣服里,她奶奶發(fā)現她已經(jīng)暈了。她說(shuō),當她醒來(lái)的時(shí)候,潛意識地覺(jué)得眼前有很多人,他們都在哭,她聽(tīng)出了有媽媽的,還有奶奶的。醫生說(shuō),還好及時(shí)把火滅了,要不就來(lái)不及了,但火燒到后腦勺,里面有血塊,凝固了起來(lái),不殘廢也會(huì )變傻。她媽媽聽(tīng)了后,當場(chǎng)哭了,但卻不相信自己的女兒會(huì )變成這樣,因為這樣,她不能夠再讀書(shū),只能在家里聽(tīng)媽媽上課。在她6—9歲,這三年里,她父母帶她去了很多地方,用了很多方法,還被人騙了好多錢(qián),她母親依然不懈。在她9歲那年冬天,她媽媽無(wú)望地問(wèn)她:“寶寶,你知道我是誰(shuí)嗎?”她看著(zhù)她媽媽很久,最后說(shuō):“你是——我的媽媽!薄班!天啊,寶寶再說(shuō)一遍,你剛才叫我什么?”“媽媽!彼龐寢尭袆(dòng)得哭了起來(lái)。她父母再次找到醫生,醫生看后,神情和悅地說(shuō):“你女兒真是福大命大,她腦中的血塊散掉了,并且有很強的記憶力!”她父母聽(tīng)后,雙雙落淚了。這條命是她父母給的`,是她的第二次生命。這個(gè)故事,是她在看到我橫沖馬路后對我講的,當時(shí)我還不相信,當她撩起衣服,伸出被燒傷的右臂以及脖子上的傷疤時(shí),我才相信她說(shuō)的是真的,她對我說(shuō),生命,不是你一個(gè)人的,它同樣是屬于愛(ài)你的人,甚至你愛(ài)的人,如果你一旦不小心失去生命,那你要怎么對愛(ài)的人負責,他們應該怎么辦?我當時(shí)愣在那里,腦里一片空白,不知道后來(lái)是怎么回過(guò)神來(lái)的。

  生命是我們最寶貴的財富。無(wú)論身處在何時(shí)何地,無(wú)論遭遇怎樣的困難,我們都要牢記:生命的價(jià)值高于一切,請珍愛(ài)生命!

  有些人總是拿生命來(lái)開(kāi)玩笑,在擁擠的馬路上,玩一些危險的游戲,為了尋求刺激,竟然在危險的地方游戲,理由卻僅僅是因為好玩!這些不珍愛(ài)生命的人,他們是否試過(guò)這次危險,下次也不會(huì )有危險了嗎?不,他錯了!這一次是你的僥幸,下一次便會(huì )是你的后悔!你們是否有想過(guò),如果你失去生命,你的親人、朋友,他們該怎么辦?難道因為你一個(gè)人,讓他們全部罪過(guò)嗎?

  經(jīng)常在報紙上看到這樣一些關(guān)于考試不理想而尋死,為了一點(diǎn)芝麻綠豆的事尋死!我看不起他們這些人,更不會(huì )同情他們,他們以為性命是兒戲嗎?簡(jiǎn)直是荒唐!不需要舉什么名人,偉人的事例。你只要看一下當今社會(huì )的殘疾人士,便會(huì )恥笑自己,恥笑那些無(wú)知的人們,連殘疾人士都知道要珍愛(ài)生命,你,有什么資格去摧毀生命!你的生命并不是你一個(gè)人的,你憑什么去替他們傷害生命?珍愛(ài)自己的生命,無(wú)論他受到什么威脅,我們都要勇敢面對,去克服,去化解,絕不言棄!

  古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!蹦氵沒(méi)有完成人生的目標與理想,便因人生路上的絆腳石而想不開(kāi),那你的生命不就比鴻毛還輕了嗎?

  曾經(jīng)有個(gè)笑話(huà),笑話(huà)說(shuō)的是:乙問(wèn)甲:‘如果讓你選擇,你會(huì )選擇生命還是1000萬(wàn)?’甲毫不猶豫地回答:‘肯定是1000萬(wàn)拉!’‘你連生命都沒(méi)有了,要1000萬(wàn)還能干什么?’乙嘲笑說(shuō)!畣(wèn)我老婆,她是我家的財政管理!赐赀@個(gè)笑話(huà),我“撲哧”一聲笑了出來(lái)。但仔細地想,這是個(gè)嚴肅的問(wèn)題,如果讓你選呢?

  生命是頑強的,也是脆弱的,需要我們用心呵護。所以,我們應當盡全責保護我們的生命,因為,它不止是屬于你一個(gè)人的。

珍愛(ài)生命演講稿集合3

  感嘆日xx學(xué)大師川端康成“凌晨四點(diǎn),看到海棠花未眠”唯美的文字,凌晨時(shí)分,繁星點(diǎn)點(diǎn),不眠之人與未眠之花,默默相視,這是一場(chǎng)多么美麗的邂逅?

  哲人說(shuō),世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。匆匆忙忙的生命中,我們忽略了多少美的細節,又與多少美好的事物擦肩而過(guò)、熟視無(wú)睹?

  法國昆蟲(chóng)學(xué)家和作家法布爾懷著(zhù)對弱小生命的尊重與熱愛(ài),用充滿(mǎn)感情的筆觸去描寫(xiě)泥土下或草叢里的昆蟲(chóng)世界,去發(fā)現那些神奇、美妙的生命的奧秘,去贊美那些高尚生命的尊嚴!断s》就是其中杰出的一篇。

  蟬在樹(shù)枝上產(chǎn)卵,卵孵化成幼蟲(chóng)后,被風(fēng)吹落到地面上,鉆入松軟的泥土。它在黑暗的地下生活四年,以吸食樹(shù)根的汁液維生。長(cháng)大后的幼蟲(chóng)在初夏后的傍晚尋機破土,然后爬上樹(shù)干,從殼中蛻出,等身體慢慢強壯,躍上枝頭,開(kāi)始歌唱。

  法布爾由衷地盛贊蟬的一生:“四年黑暗里的苦工,一月日光中的享樂(lè ),這就是蟬的生命。我們不應厭棄它歌聲中的煩吵浮夸,因為它掘土四年,現在忽然穿起漂亮的衣裳,長(cháng)出與飛鳥(niǎo)可以匹敵的翅膀,在溫暖的`陽(yáng)光下沐浴。那種鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂(lè ),如此難得,而又如此短暫!

  四年黑暗中的蓄積與等待,只為最后時(shí)刻的縱情歌唱。蟬,只是自然萬(wàn)千家族中極為弱小的一員,可是它卻以其獨特的生命方式給人以昭示:珍惜生命!生命只有一次,美麗只有一次,即使付出生命的代價(jià)也在所不惜!

  每到夏天,蟬聲四起的時(shí)候,我的心中總是泛起一絲莫明的感動(dòng)和憐愛(ài),為這美麗勇敢的生靈。

珍愛(ài)生命演講稿集合4

各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓:

  大家好!今天我演講的題目是(關(guān)注安全、珍愛(ài)生命)。 生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一篇華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命誠可貴!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。在這個(gè)世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚,您的親人都期盼著(zhù)您能高高興興工作,平平安安歸來(lái)。一首(祝你平安)的歌曲,電視。ǹ释┲幸痪浜萌艘簧桨驳淖8,為什么會(huì )喚起億萬(wàn)百姓的共鳴?就是因為它反映了百姓的心聲。健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!

  然而,面對工作中可能存在的隱患、生活中處處潛在的意外,您是否做好準備加以防范?您是否重視過(guò)這些看似不起眼有一天卻會(huì )帶給您致命傷害的問(wèn)題? xx年12月23日,中國石油天然氣集團公司川東北天然氣礦發(fā)生井噴事故。這起中國石油行業(yè)傷亡人數最多的一次事故,共奪去234條生命,給歲末的中國安全生產(chǎn)敲響了一記警鐘。

  進(jìn)入xx年,重特大事故仍然觸目驚心: 2月15日,吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災,造成51人死亡,71人受傷。記者調查中發(fā)現原商場(chǎng)內貨架擺放零亂,多處通道被人為封死,四分之三的滅火器都已過(guò)期,而且采訪(fǎng)的人群里幾乎沒(méi)有人知道如何使用滅火器和基本的安全防護知識。

  4月20日,北京懷柔區北京京都黃金冶煉有限公司發(fā)生有毒液體外溢事故,3人死亡,10人中毒,而產(chǎn)生這場(chǎng)事故的主要原因就是由于嚴重違反操作規程所致。 這不是戰爭,卻酷似戰爭;沒(méi)有交戰雙方,卻連報傷亡數字。xx年全國共發(fā)生各類(lèi)重特大事故10萬(wàn)多起,死亡約13萬(wàn)人,其中發(fā)生一次死亡30人以上的特大惡性事故共計15起。xx年剛剛過(guò)去一半又是幾乎每一個(gè)月都有一起重特大事故發(fā)生。從近年的平均統計數據看,我國每天各類(lèi)事故造成近400人喪生。安全事故已成為我國職工意外死亡的“頭號殺手”。 世界萬(wàn)物皆有生命,安全是一個(gè)人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。面對這些血的事實(shí),面對這些本來(lái)可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓,我們還有什么理由不重視安全?難道我們還可以坐以待斃,以為那些事故都不會(huì )在我們身上發(fā)生嗎?太鋼作為全國鋼鐵生產(chǎn)的大型企業(yè),公司領(lǐng)導都深知安全生產(chǎn)對于企業(yè)的.重要意義,減少一起事故就是為企業(yè)減少一次損失、為職工謀一分福利。為了營(yíng)造有序高效的工作環(huán)境,提升企業(yè)綜合管理水平、預防減少事故發(fā)生,在領(lǐng)導的積極倡導下,以整理、整頓、清掃、清潔、素養為主題的“5s”活動(dòng)正在全公司上下如火如荼地展開(kāi)著(zhù)?墒怯屑吧俚囊徊糠滞鞠勇闊、怕辛苦,不愿意參與到活動(dòng)中來(lái),殊不知“千里之堤,潰于蟻穴”、“不積小流,無(wú)以致江河”,關(guān)注安全,更要從身邊的小事做起。 讓我們用自己辛勤的雙手創(chuàng )造一片美好的工作空間,讓我們用自己的行動(dòng)作出“關(guān)注安全、珍愛(ài)生命”的承諾!相信通過(guò)我們的努力,整潔、有序的工作環(huán)境將給大家帶來(lái)一天的好心情,帶來(lái)“好人的一生平安”!

珍愛(ài)生命演講稿集合5

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。

  世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  “天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗!彼篂楹平,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬(wàn)計的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來(lái)臨之時(shí),堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的'消防戰士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

  生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)!比ㄒ苍f(shuō):“如能善于利用,生命乃悠長(cháng)!

  是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結,誰(shuí)也無(wú)法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)…… 我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

珍愛(ài)生命演講稿集合6

  生命,是空洞的軀殼中,飽實(shí)的靈魂;生命,是這大千世界中,色彩的點(diǎn)綴;生命,是寶貴中燦爛的瑰寶!但是,在同時(shí),它是短暫的,它只有一生的短暫;它是脆弱的,它,脆弱得像一朵花,含苞未放時(shí),它飽含了努力與艱辛的苦汁;燦爛綻放時(shí),它洋溢著(zhù)熱烈與掌聲;老欲凋零時(shí),殘余與回蕩著(zhù)憂(yōu)深的惆悵與依戀,滿(mǎn)懷著(zhù)遺憾,悲憶起年青時(shí)的爛漫光陰……一生的春天,就這樣,悄然淡息地過(guò)了。生命的速度,如同一顆瞬間劃過(guò)天宇即世的輝煌的流星,它,過(guò)得很快,快得驚人。

  對于這個(gè)世界,上帝是公平的,他賜予每一個(gè)人僅僅一次生命。是的,生命只有一次,這,使它顯得更加可貴!難道,我們就不應該珍愛(ài)生命嗎?

  珍愛(ài)生命是每一個(gè)人義不容辭的工作。是的,我們不可以改變生命的長(cháng)度,但,我們可以改變生命的寬度。生命如花,你愿做一朵憔悴的蘭花,還是做一朵堅強的梅花?

  生命的次數是公平的,但,生命的命運,卻不一定是公平的。你的生命是否有價(jià)值?這,一切的'定數,要決定在你手中持有的那支努力的箭,那把勤奮的弓,那雙永恒的雙手,你是否愿意把這支努力的箭有力地射向前方?如果你把它射出,你的生命將無(wú)比厚重,將無(wú)比高貴;如果你蠢蠢欲動(dòng)不堅決地不把它射出,那么,你的生命將縹緲迷茫,一切歸于落空。

  一絲一縷的陽(yáng)光,透過(guò)蔥郁密麻的樹(shù)枝的微微縫隙,溫柔地把你照耀著(zhù),一陣陣娓娓動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)躍然耳邊,一棵棵無(wú)名的小草正頑強拼搏地生長(cháng)存活,媚麗的花朵正努力地讓自己綻放,讓自己對世界美麗的微笑,輕輕的風(fēng)兒慈祥地掠過(guò)樹(shù)叢,“沙沙”輕微的、輕脆的作項,樹(shù)枝漫漫在風(fēng)中搖曳,花草幽悠在風(fēng)中舞蕩,這,不就是生命的跡象嗎?即使,它們無(wú)比的渺小與卑微,但它們始始終終也對這個(gè)希望的世界堅持不懈的努力著(zhù)!活著(zhù),就有希望,希望就有理想,理想就有追求,追求就有努力,努力就有價(jià)值了!

  我們何不珍愛(ài)生命呢?生活,是多么精彩;生活,是多么美麗;生活,是多么妙不可言!我們,不需要生命有多么震天撼地,不需要生命有多么驚濤駭浪,我們,只需要給予它無(wú)微不至的珍愛(ài),用努力去對它負責,就,可以了。

  把生命比作一把刀,困難與厄運是它的磨刀器。勇于面對挫折的生命的刀,它將鋒利尖銳,光芒四射;而逃避困難生命的刀,將永遠懦弱鈍平,不堪一擊,一生終得衰竭而敗。

  珍愛(ài)生命吧!請認真負責地對待生命吧!生命將為你獻上無(wú)窮無(wú)盡的精彩與快樂(lè ),讓?zhuān)覀円黄鹫鋹?ài)生命,讓生命的贊歌永垂不朽,讓生命的白鴿飛得更高,飛得更遠……

珍愛(ài)生命演講稿集合7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是三年級一班的xx,我演講的題目是《珍愛(ài)生命、文明出行》,我想以此來(lái)告訴所有認識或不認識的朋友們,請珍愛(ài)生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護安全,讓生命之旅在文明與友愛(ài)、道德與守序中芬芳而行,一路暢通。

  安全像什么,安全像忠實(shí)的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們;上課時(shí),老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話(huà)當作耳旁風(fēng),而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!每當上學(xué),放學(xué)的路上,放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規則,此時(shí)走在機動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路、走逆行道,多么危險的行為!一不留神就有可能發(fā)生危險。所以我們一定要文明出行;文明出行從我做起,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(cháng)的`大人們鄭重承諾,上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線(xiàn),并且先左顧右盼,注意來(lái)往車(chē)輛;嚴禁在路上追逐打鬧。時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規,關(guān)心他人的文明好少年。在校園里,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放。

  生命只有一次,只有珍愛(ài)生命,時(shí)時(shí)事事注意安全,我們才能平平安安地渡過(guò)一生。因為有愛(ài),世上才有陽(yáng)光和雨露,因為懂得了珍惜,人間才有了花草和樹(shù)木,珍愛(ài)生命,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿,讓我們攜起手來(lái),共同勉勵、共同呵護,讓生命的輪渡在愛(ài)心和責任的護航下一路歡歌、一路芬芳。我的演講到此結束,謝謝大家!

珍愛(ài)生命演講稿集合8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是xx班的xxx,我演講的題目是:《生命生命》。

  你們看看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng)聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱;你們聞聞,清新的空氣里,每人的臉上洋溢著(zhù)幸福的味道。原來(lái),這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!

  我以前身體不太好,在爸爸的.鼓勵下,我開(kāi)始做運動(dòng),早上起來(lái)跑步,課余時(shí)間打羽毛球、游泳,從中我體會(huì )到了做運動(dòng)的好處,堅持運動(dòng)讓我擁有了健康的身體、陽(yáng)光的心態(tài)、理想的成績(jì)和老師同學(xué)的喜愛(ài)。

  關(guān)于珍惜生命的演講稿

  我曾看過(guò)這么幾則新聞:某小學(xué),課間活動(dòng)時(shí),學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當做“武器”攻擊學(xué)生乙,致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。在xxxx的某一所小學(xué),學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時(shí),發(fā)生擁擠踩踏事故,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷。

  類(lèi)似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少,我不禁在沉靜中深思:生命是脆弱的,更是可貴的,每個(gè)人只有一次生命,所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩,一時(shí)的好奇,而去做一些永遠都不能挽回的事,我們怎舍得讓教誨我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養育我們的父母悲痛欲絕?不,我們不應該讓愛(ài)我們的人痛苦。

  同學(xué)們,讓我們吸取生活中的教訓,做什么事三思而后行。生活在細心呵護我們的中大附小,我們是幸福的,看看學(xué)校開(kāi)展的多種形式的教育活動(dòng),提高了我們自護自救、防災逃生的能力,加強了我們預防疾病、珍惜生命的意識,培養了我們遵紀守法的行為習慣。

  珍惜生命,我們才有健康的心態(tài)、強健的體魄;珍惜生命,我們才有充沛的精神,勤奮學(xué)習知識;珍惜生命,我們才有堅定的意志,去實(shí)現人生的理想;珍惜生命,我們才有快樂(lè )的校園,幸福的家庭,富強的國家,五彩繽紛的世界。

  謝謝。

珍愛(ài)生命演講稿集合9

  人的生命只有一次!有句話(huà)叫“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高”。但你如果連生命都沒(méi)有用了。何來(lái)的愛(ài)情價(jià)更高!生命,它是很珍貴的。沒(méi)有任何東西能和它相比的。每個(gè)人的生命都只有一次,一旦失去,就不可能再有第二次!

  有一句名言是這樣說(shuō)的:“生命就像一朵花,只能綻放一次,只能享受一個(gè)季節的熱烈和溫柔!钡拇_,生命對于我們每個(gè)人只有一次,而安全則是我們生命的底線(xiàn),悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛(ài)生命,與安全為伴。

  對于現在還是小學(xué)生的我們,生命的可貴就更能體現出來(lái)了。雖然我們現在還是羽翼未豐的小鳥(niǎo),但是我們可以努力、可以?shī)^斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!生命不是苦中醇蜜,煩中取樂(lè ),不是看花繡花,不能霧中看花,游戲生命;生命是由鐵到鋼的`鍛造過(guò)程,生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆;生命需要道路如高天,智者如流云。生命猶如過(guò)往云煙,是短暫的,也是美好的,就象一樣東西走紅一樣,紅極而白,不被看好,但紅過(guò)了一段時(shí)間,又被看好。生命就是這樣,當你有了,你就沒(méi)有了。生命猶如過(guò)往云煙,是短暫的,也是美好的,就象一樣東西走紅一樣,紅極而白,不被看好,但紅過(guò)了一段時(shí)間,又被看好。生命就是這樣,當你有了,你就沒(méi)有了。

  所以說(shuō)生命是珍貴的,是金錢(qián)換不來(lái)的。讓我們一起從小養成良好的生活習慣,保持心理和生理的健康,珍愛(ài)我們的生命吧!珍愛(ài)生命,大家一起來(lái)!

珍愛(ài)生命演講稿集合10

同學(xué)們,老師們:

  這天是3月27日,是"全國中小學(xué)生安全教育日"。"全國中小學(xué)生安全教育日"制度創(chuàng )立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一為"全國中小學(xué)生安全教育日",每年確定一個(gè)主題。今年的主題是"珍愛(ài)生命,安全第一"。

  同學(xué)們,當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你,期望著(zhù)你快快長(cháng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì ),國家。所以也可這樣說(shuō):生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì )永恒話(huà)題。

  人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更完美。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機。但是人的生命又是十分脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴,職責心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,大火吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著(zhù)多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時(shí)都威脅著(zhù)你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問(wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì ),家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的'教訓。杯具一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時(shí)已晚,對生命的關(guān)愛(ài),只能成為一個(gè)美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄,由于職責心的冷漠,玩忽職守而造成的嚴重后果,難道我們不該反思嗎

  同學(xué)們,老師們,血的教訓不能一次又一次,杯具不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處留意,時(shí)時(shí)提防,持續警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到"安全"二個(gè)字,在校內外要注意各種安全,規范程序,嚴格制度。為此,學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求:

  1,同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏的發(fā)生。在雨天,我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道,樓梯都會(huì )很滑,請全體師生在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。另外大家課間要注意禮貌休息,學(xué)生間不允許追打吵鬧。

  2,要養成不在校內騎自行車(chē)的習慣,盡管說(shuō)過(guò)多次了,但還是有發(fā)現同學(xué)個(gè)性是在遲到時(shí)騎車(chē)。另外,在校外騎車(chē)也要留意,不要帶人,遵守交通規則,不要在道內騎車(chē)。嚴禁高高的站在自行車(chē)上招搖過(guò)市,這不安全也不雅觀(guān)。

  3,注意飲食安全。不要購買(mǎi)"三無(wú)"食品;不要在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,防止食物中毒。要學(xué)會(huì )保護自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品。

  4,在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。聽(tīng)從體育老師的安排,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準備活動(dòng),不做危險性的運動(dòng),運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  5,我們鼓勵同學(xué)之間建立真誠的同學(xué)友誼,每一位學(xué)生都要理解早戀帶來(lái)的嚴重后果。我們認為,一個(gè)自制的人,一個(gè)理性的人,一個(gè)成功的人,必定是一個(gè)能駕馭自己情感的人,而不會(huì )成為情感的奴隸!任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來(lái)做賭,因為那樣輸掉的肯定是你自己!

  6,網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)很好的學(xué)習工具,我們能夠利用它搜集資料,拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò )也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè),或毫無(wú)節制地沉溺于虛擬空間,就會(huì )影響同學(xué)們的身心健康。我們的校規中明確提出,嚴禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳,歌舞廳等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所。

  7,我們對自己的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。與人沖突時(shí)要謹記:退一步海闊天空。

  8,要認真做好禽流感和春季流行病,傳染病防治工作。

  9,在社會(huì )上發(fā)揚見(jiàn)義勇為精神時(shí),要認清自身的潛力和條件,采用適當的方法,我們不提倡盲目的見(jiàn)義勇為,以免造成自身不應有的嚴重后果。

  同學(xué)們,老師們,安全問(wèn)題老生常談,我們要把安全問(wèn)題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng )造一個(gè)安寧的學(xué)習環(huán)境,生活環(huán)境。

  我們要學(xué)會(huì )生存,珍愛(ài)生命,讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(cháng),愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。

  老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次。一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全,需要大家遵守最起碼,最簡(jiǎn)單的規則和秩序。讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,建立和諧校園,平安校園!

珍愛(ài)生命演講稿集合11

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  生命像一根透明的絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接著(zhù)明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多么的珍貴,但它又是多么的'脆弱,需要我們時(shí)時(shí)珍惜!

  提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行,便要跟交通安全打上了交道。

  行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章,這僅僅是一次小小的疏忽,但這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。

  我曾經(jīng)看過(guò)一則報道:“全國每六分鐘就會(huì )有一人死于車(chē)輪底下”。這絕對不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“保護生命,安全出行!

  現代交通的發(fā)達雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的人出現。因此,我們要“保護生命,安全出行!

  我們的生命只有一次,最寶貴的是生命,慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到“保護生命,安全出行!

  同學(xué)們,為了你的健康,為了不讓爸爸媽媽操心請接受我的忠告:在上學(xué)﹑放學(xué)的路上,一定要注意過(guò)往車(chē)輛,過(guò)馬路靠右行。外出時(shí),要跟家人打招呼,去郊游時(shí),要跟大人的陪同下進(jìn)行。不能不經(jīng)過(guò)家長(cháng)的同意就到小河里玩耍。

  生命是如此珍貴,需要我們時(shí)時(shí)珍惜。要遵守交通法規,只有我們安全的出行才能營(yíng)造出良好的交通運行環(huán)境。我們一定要“保護生命,平安出行!

珍愛(ài)生命演講稿集合12

  塞內卡曾說(shuō):“生命的道路,在于把地獄變成天堂,在于把缺變圓,在于在那‘幽深的山谷’里點(diǎn)起一盞萬(wàn)年燈,暮照大千世界! 生命的美麗,是柔弱的紫藤蘿優(yōu)雅的笑,是脆弱的牽;〒P起的頭,是本是弱小的萬(wàn)事萬(wàn)物,在找到依藤與位置之后鳳凰涅盤(pán)般的綻放。

  展開(kāi)浮世的畫(huà)卷,我知道,很多人都成就過(guò)這份生命的美麗,春秋的范蠡仕途不順,但深知兔死狗烹定律的他重新找到了生命的位置,最終得到了陶朱之富,天倫之樂(lè )。明代唐伯虎亦是如此,他知道自己沒(méi)有獨到的政治眼光,但憑借著(zhù)古雅書(shū)琴的魅力,他也最終收獲了心靈的富足,吟唱出“不見(jiàn)五陵豪杰墓,無(wú)花無(wú)酒鋤作田!痹敬绮诫y行的生命,迎來(lái)了他們最瀟灑自在的姿態(tài)。

  朱光潛說(shuō)過(guò):“缺陷是生命的一部分,它卻讓平凡中出莊嚴,在黑暗中出光彩!

  軟弱細小的花朵,黯淡無(wú)光的枯樹(shù)籬笆正驗證了這句話(huà),它們存在缺陷,擁有不足,卻通過(guò)相互依靠各自成就,昂然向上的姿態(tài)便是它們生命的美麗,所以,擁有缺陷不可怕,也許正是這個(gè)缺陷讓你不斷擺正自己的位置,最終實(shí)現生命的綻放。

  因此,生命的美麗在于你是否找到了對的位置,是否與他人依靠幫助共同促進(jìn);在于你是否明白合作,是否擁有過(guò)缺陷也從不放棄。

  做一串泥中的藕節,身陷泥土卻自有一份情節與堅持;做一株籬上的野花,瞰著(zhù)柵欄也能昂然向上;做一個(gè)帶著(zhù)霍金輪椅飛翔的人,即便身殘,但依舊能夠用那一顆深邃的雙眼洞察宇宙的奧秘。

  生命的美麗,是一種成熟的.象征,是一種智慧的攀升,更是一種互助的氣度,一分清雨、二分塵土、三分點(diǎn)滴構成的詩(shī)意的夜晚;四分花朵、五分古樹(shù)、六分隨性構成的昂然的氣度。我明白了,為什么要站在巨人的肩膀上看這世界,為什么要互相幫助著(zhù)共同向前,因為,肩膀之上是另一番你未見(jiàn)過(guò)的世界,生命的美麗便從此悄然綻放。

  即便你不夠強大,你也能夠成就生命的美麗,本是平庸甚至弱小的萬(wàn)事萬(wàn)物,在找到依靠與位置之后,都能獲得鳳凰涅盤(pán)般的綻放!

珍愛(ài)生命演講稿集合13

  生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的完美;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現還要短暫。

  安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內心時(shí)常地敲響。但是,那些“執迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。

  很快,春去夏來(lái),我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽(tīng)著(zhù)夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

  夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著(zhù)天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的`字眼,讓人心驚膽寒,讓人情緒悲憤,但卻無(wú)濟于事。

  水固然冷酷無(wú)情,但車(chē)禍也不甘示弱。車(chē)禍猛于虎,多少個(gè)家庭難道不是在車(chē)禍中破碎嗎?

  汽車(chē)是我們主要的交通工具,給我們帶來(lái)了方便,它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)了危險,重演著(zhù)一幕幕慘痛的杯具?茨且粋(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車(chē)時(shí),是多么的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時(shí),又發(fā)生了一齊驚天地泣鬼神的車(chē)禍,死神再一次奪走了短暫而完美的生命。!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會(huì )讓你體無(wú)完膚,甚至會(huì )付出生命的代價(jià)。

  每次,當那122救護車(chē)的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因為我明白世界上又一個(gè)人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!

  螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類(lèi)總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢(qián)、家庭、友情、房子、車(chē)子……用數字0來(lái)表示,那么,生命它就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的0才會(huì )有價(jià)值;而當這個(gè)1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0,所有的寶貴的事物對你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。

  人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。因此,我們就應好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(cháng)。讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命安全第一!

珍愛(ài)生命演講稿集合14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我演講的題目是“珍愛(ài)生命”。

  生命是寶貴的,也是完美的。世界萬(wàn)物,唯有生命最珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。失去生命,就失去自我,失去生活的權利!朵撹F是怎樣煉成的》書(shū)中有這樣一句名言:“人,最寶貴的是生命,生命對每個(gè)人只有一次”。所以,我們要珍愛(ài)生命!

  貝多芬是十八世紀世界最著(zhù)名的德國音樂(lè )家。他的童年是很不幸的。父親嗜酒如命,家里貧困交加,展現出音樂(lè )才華的他被父親以粗暴的態(tài)度逼迫學(xué)習音樂(lè )。慶幸的是,他有一顆好學(xué)的心,他十三歲入戲院樂(lè )隊當大風(fēng)琴手,十七歲母親去世,從此,他便挑起了全家人的生活重擔。但他并未向艱難困苦所屈服,依然孜孜不倦的學(xué)習作曲,他的音樂(lè )越來(lái)越有名。一個(gè)光明的前途在貝多芬面前展開(kāi)。但是在他不到三十歲時(shí),一件可怕的事情突然降臨到他的身上,他發(fā)現自己的耳朵聾了。雖然貝多芬一生中經(jīng)歷了貧困、疾病、失意、孤獨等種種磨難,但沒(méi)有比失聰更可怕的了,對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),還有比聽(tīng)不到優(yōu)美的聲音更不幸的事情呢?當他真切的'感覺(jué)到自己的耳朵聽(tīng)不到任何聲音時(shí),他幾乎絕望了,人生似乎不值得繼續下去了。經(jīng)過(guò)內心痛苦的掙扎后,他想起了以前寫(xiě)的一句話(huà):“我要扼住命運的喉嚨,絕不向命運低頭”。他用自己堅強的意志戰勝了耳聾這一無(wú)法改變的現實(shí),帶著(zhù)對音樂(lè )的執著(zhù)追求,克服重重困難,繼續從事音樂(lè )創(chuàng )作,譜寫(xiě)出了許多不朽的樂(lè )章。貝多芬最杰出的作品,幾乎都是在他后半生三十年生涯的耳聾狀態(tài)中創(chuàng )作的。是什么力量讓他變得偉大?有什么力量讓他自強不息?是生命,是生命那火一般的力量,讓對他而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  生命如歌,燦爛如花,我們熱愛(ài)生命,因為生命如此美麗、寶貴,也正因為如此我們才要學(xué)會(huì )珍惜生命,時(shí)刻關(guān)注安全。珍愛(ài)自己的生命,健康地成長(cháng)是一種職責,是對自己和對愛(ài)自己的人負責。我們只有在風(fēng)雨中堅定信念,才能做到“珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)”。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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