于選擇的演講稿

　　演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的于選擇的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

于選擇的演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　生活中，我們總會(huì )面臨著(zhù)許多的選擇，有的人會(huì )選擇活好今天，期盼明天，有的人會(huì )選擇回到從前，而有的人選擇隨遇而安，每個(gè)人的選擇各有不同，但我們必須選擇正確的，堅定自己的方向和目標。

　　面對困難，學(xué)會(huì )選擇。面對困難的時(shí)候，有的`人會(huì )選擇逃避，有的人選擇勇敢面對，然而，每個(gè)人作出選擇時(shí)，有沒(méi)有正確對待選擇?例如，感動(dòng)中國十大人物中的，他一生坎坷，年少時(shí)，被電激中，導致沒(méi)有了雙臂，使他陷入了人生的低谷，然而，他的意志并沒(méi)有喪失，他在困難面前選擇勇敢面對，他用雙腳彈奏起動(dòng)人的鋼琴曲，他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，我要不馬上死，要不就活得好好的!這句話(huà)使我學(xué)會(huì )了要勇敢面對，不到最后也不能輕易說(shuō)放棄。他的成功感動(dòng)了每一個(gè)人的心，他的意志征服了困難，他的選擇使他走向了成功，學(xué)會(huì )選擇，勇敢地面對困難。

　　面對挫折，學(xué)會(huì )選擇。許多科學(xué)家說(shuō)，失敗乃是成功之母，每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，但有的人會(huì )選擇敢于接受挫折，從失敗中找到成功的方法，然而有的人會(huì )選擇不加以正視，結果注定失敗，于其選擇逃避，倒不如選擇勇敢面對，活好今天，期待明天，尋找成功的方法，例如愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了無(wú)數樣東西，他發(fā)明電燈時(shí)，做過(guò)了無(wú)數次實(shí)驗，一次又一次的失敗，并沒(méi)有使他放棄，他選擇了堅持再實(shí)驗，反復做，結果做了一百多次實(shí)驗中，成功的發(fā)明了電燈，點(diǎn)亮了人們的家園，點(diǎn)亮了人類(lèi)社會(huì )，如果愛(ài)迪生選擇逃避，沒(méi)有正視對待挫折，世界將會(huì )一片漆黑，學(xué)會(huì )選擇，勇敢接受挫折的考驗。

　　面對生活，學(xué)會(huì )選擇，在生活中，有許多的人選擇用積極的態(tài)度面對生活，有的人卻迷戀著(zhù)過(guò)去，可是，誰(shuí)都知道，我們沒(méi)有穿梭機，我們根本無(wú)法回到曾經(jīng)，只有活好現在，選擇現在的生活，生活中往往會(huì )遇到許多選擇，例如怎樣選擇我今后的方向，如何選擇工作，如何……太多太多的誘惑，總會(huì )有許多人受不起生活的考驗，選擇用消極的生活態(tài)度，迷惑過(guò)去，活在了昨天，然而，我們要有對生活充滿(mǎn)信心，積極面對生活，而不是沉迷著(zhù)美好的過(guò)去，面對生活的考驗，我們要積極向上，學(xué)會(huì )選擇，懷著(zhù)信心面對生活。

　　生活里，許多的選擇在于自己心中的信念，用積極的態(tài)度去面對一切，學(xué)會(huì )選擇正確的，堅定自己前進(jìn)的方向，勇敢面對苦難、挫折，積極面對生活，做出正確的選擇。

xxx

20xx年x月x日

于選擇的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的各位同事：

　　我是一名畢業(yè)不久的大學(xué)生，我有許多同學(xué)落腳在繁華的都市，我也曾有許多美好的夢(mèng)想，希望走入繁華的都市一展身手，我也曾整裝待發(fā)準備成為一名城市白領(lǐng)，然而隨著(zhù)時(shí)光遷移，城市無(wú)趣的生活對我心靈的滌蕩最終使我明白教育才是我正確的選擇，我報考了的特崗教師，選擇了我的家鄉，因為我堅信“如果有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛；如果有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì )過(guò)，就不知道其中的快樂(lè )；如果有一種快樂(lè )，你沒(méi)有擁有過(guò)，就不知道其中的幸�！�，這也是特崗生活所帶給我的感悟。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，當我成為顏村鋪鄉小學(xué)一名老師的時(shí)候，心里感覺(jué)些許的緊張與激動(dòng)。緊張，是因為第一次面對這么多求知若渴的學(xué)生，不知道怎樣說(shuō)才好；激動(dòng)，則是因為我是以老師的身份站在講臺上站在了家鄉教育的.舞臺上。好在伴隨著(zhù)孩子們親切可愛(ài)的笑臉，孜孜不倦的虛心學(xué)習態(tài)度，伴隨著(zhù)各位前輩老師的幫助與指導，伴隨著(zhù)校領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)懷，如今曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩健，對教學(xué)方法的掌握由生疏也變得熟練，無(wú)論哪一種發(fā)生在我身上的變化，都是在顏村鋪小學(xué)里完成的。為此，我想由衷地說(shuō)一聲：感謝各位領(lǐng)導，感謝各位老師。

　　老師并不是我小時(shí)候的理想。也許是緣分的選擇？也或許是大學(xué)畢業(yè)為了規避就業(yè)壓力的選擇？對于今天選擇了老師這一職業(yè)的我，不是因為喜歡而選擇，卻是因為選擇而喜歡，當然，這一切主要是來(lái)自于我的學(xué)生們的力量。每一天早晨，學(xué)生們那句：“老師好！”的問(wèn)候給我帶來(lái)了一天的快樂(lè )；每一天放學(xué)后，隨著(zhù)一聲聲：“老師，再見(jiàn)！”給我留下了明天的希望。

　　記得，有一位老師對我說(shuō)“一個(gè)好的教師將會(huì )影響孩子的一生”，當時(shí)我非常的不理解這句話(huà)，直到我工作了一段時(shí)間以后，我才真正理解和認同了它。當教師確實(shí)是一個(gè)良心活，在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會(huì )；一個(gè)物體損壞了，還可以再補救，但是對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果耽誤了學(xué)習和受教育的機會(huì )，將影響他一生的前途和命運，學(xué)生的可塑性是很大的，他們需要我們的正確指引。所以我們必須要用高度的責任感和愛(ài)心去引導和教育學(xué)生。

　　如果說(shuō)當初特崗的選擇是為了規避就業(yè)所帶來(lái)的壓力的話(huà)，那現在的我應該為這種規避而感到慶幸，我無(wú)悔當初的選擇。今天站在這里，我想說(shuō)的是：我會(huì )用行動(dòng)去證明，為我選擇的職業(yè)而努力，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

　　任前方荊棘叢生，我將持之以恒，茫茫學(xué)海中，我爭取做勇敢的水手，與所有老師一起，乘風(fēng)破浪，共赴前程。

　　青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費，讓我們把握好生命中的每一天，以激情為旗，用青春作注，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。

　　各位同事，我相信，經(jīng)過(guò)我們大家的辛勤耕耘，我們的教育事業(yè)一定會(huì )邁上一個(gè)新臺階。我愿在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛(ài)心、誠心、細心和耐心去換取學(xué)生的開(kāi)心，家長(cháng)的放心！

　　最后：祝各位領(lǐng)導、各位老師工作順利、家庭幸福！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

xxx

20xx年x月x日

于選擇的演講稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我演講的標題是《我選擇，我酷愛(ài)》。

　　記得一年前來(lái)到這里，第一次怯怯的站上講臺，看到十多少雙純摯稚嫩而又充斥盼望的眼光，我曉得這便是我的出發(fā)點(diǎn)，我苦惱過(guò)，悵惘過(guò)，但卻從未搖動(dòng)過(guò)。我深信通過(guò)不懈的盡力，本人必定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。

　　在這一年中，雖然有時(shí)也會(huì )因孩子頑皮而賭氣，因孩子沒(méi)有養成良好的行為習慣而浮躁，雖然有時(shí)候也感到很累，很煩，但心里總會(huì )涌起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。與孩子朝夕相處，我始終想著(zhù)兩句話(huà)，那就是“如果我是孩子。如果是我的孩子”這樣的感情使我對孩子少了一份抱怨，多了一份寬容；少了一份奢求，多了一份懂得；少了一份責備，多了一份尊敬。這都是因為我熱愛(ài)我的事業(yè)，愛(ài)好我的孩子們。

　　俗話(huà)說(shuō)：學(xué)高當師、身正為范。老師是孩子心目中最高尚，最有威望的模范。不走出校園的那一刻，從不知老師的思惟、信念和道德，以及態(tài)度，儀表和行動(dòng)等，對孩子的成長(cháng)發(fā)生的耳濡目染影響有多大。記得上次大班進(jìn)行測試，我對孩子們說(shuō)“假如哪位小朋友指算打滿(mǎn)分，老師就嘉獎他2個(gè)小紅手�！笨荚囃Ｖ购�，晴晴小朋友到我眼前說(shuō)：“馮老師你談話(huà)不算數，”這時(shí)我才想起自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，我給忘了，他們卻放在心上了！于是我立刻實(shí)行了我的諾言，并報歉說(shuō)“對不起，老師給忘了”，可孩子們看見(jiàn)自己的獎品卻笑嘻嘻的說(shuō)“不要緊”。這讓我看到了孩子們的世界時(shí)污濁、無(wú)邪、寬容、陽(yáng)光的，老師在這個(gè)世界當中起著(zhù)引領(lǐng)的'作用，不當的一言、一行、一句話(huà)都會(huì )給這個(gè)世界帶來(lái)瑕疵，我們要言傳身教用準確的教導方法領(lǐng)導幼兒，讓他們的世界更陽(yáng)光、更晶瑩。幼兒老師是太陽(yáng)底下最輝煌殘暴的職業(yè)。我選擇、我自豪。

　　說(shuō)到大班的測試這也使我對工作的態(tài)度有了轉變，在測驗前幾天，我天天率領(lǐng)孩子溫習。同時(shí)我也看到了每個(gè)孩子都在認真學(xué)習，每個(gè)人都盡了自己最大的努力。當考試成果出來(lái)的時(shí)候，我真的不敢信任，這是我教出來(lái)的學(xué)生嗎？他們每個(gè)人的成就都讓我覺(jué)得驕傲。也使我正真的清楚，一個(gè)人的生命是有限的，而我的幼教事業(yè)是常青的。我的性命在幼兒身上連續，我的價(jià)值在孩子身上體現。是他們讓我有了鐵杵成針的心態(tài)，讓我無(wú)悔我的取舍。

　　所以：我選擇，我熱愛(ài)。

xxx

20xx年x月x日

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