小學(xué)生國旗下的演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在當下社會(huì )，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生國旗下的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生國旗下的演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話(huà)的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無(wú)處不在，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢
一、我們小學(xué)生要衣著(zhù)裝整潔，符合學(xué)生身份。
二、課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。
三、我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。
一直以來(lái)，我們達華完小的老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。同樣，創(chuàng )建良好的班集體，營(yíng)造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學(xué)們想過(guò)嗎學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的.共同努力。你一言，我一行，塑造出高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。不要以善小而不為，不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情，但無(wú)數滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔負起自己的責任。我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們全體行動(dòng)起來(lái)，相互監督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好!我們今天講話(huà)的題目是《今天，明天》
同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈欤好魈斓厍驎?huì )比現在更清潔、明天我會(huì )成為一名科學(xué)家，明天我會(huì )非常非常有錢(qián)，明天我會(huì )成為一名歌星
明天是美好的。但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái)，不要以為只要自己長(cháng)大了，這些理想就會(huì )實(shí)現。不，理想的實(shí)現它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。
達芬奇小時(shí)侯學(xué)畫(huà)蛋感覺(jué)很單調，但他堅持不斷發(fā)奮練習，打下了堅實(shí)的繪畫(huà)基礎，終于成為世界上偉大的畫(huà)家。偉大的`發(fā)明家愛(ài)迪生，也是在小時(shí)候不懈努力，做了無(wú)數次實(shí)驗，才成為最偉大的發(fā)明家。古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》："明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎"。明天對人類(lèi)來(lái)講是用不完的，但對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是有限的。沒(méi)有今天的努力就沒(méi)有明天的收獲，沒(méi)有今天的努力那么明天就會(huì )變成空想。
"一寸光陰一寸金"，同學(xué)們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節操，讀好今天的每一本書(shū)，做好今天的每一件事，時(shí)刻準備好，才能迎接明天美好的太陽(yáng)。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家!
小學(xué)生國旗下的演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
當我回到家中的時(shí)候，看到的是父母慈祥溫暖的微笑，當我遇到困難的時(shí)候，聽(tīng)到的是父母鼓勵我們前進(jìn)的教誨……
曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)九歲的孩子，失去了他最親愛(ài)的父母，因為過(guò)度傷心，所以自己一個(gè)人坐在門(mén)口哭了起來(lái)。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位老爺爺，看到這個(gè)孩子在傷心的哭著(zhù)，就問(wèn)道：“孩子，你在哭什么呀?”那個(gè)九歲的孩子哭著(zhù)對老爺爺無(wú)理取鬧的說(shuō)：“可惡的爸爸媽媽?zhuān)裁炊Y物也沒(méi)有留給我就走了!”老爺爺聽(tīng)了，一臉嚴肅的走了。你知道為什么嗎?因為，父母已經(jīng)給了你最寶貴的禮物，給了你一雙明亮的眼睛，讓你去探索世界，給了一雙聰慧的耳朵，讓你去聆聽(tīng)世界的美妙，給了你一個(gè)靈敏的鼻子，讓你去聞花的清香，給了你一張能言的嘴巴，讓你更好的與人交流思想，給了你一雙有力的雙腿，讓你游遍天涯海角，給了你一雙靈巧的.手，去創(chuàng )造世界的明天!
看看，父母給了你這么多，你有沒(méi)有感謝他們?有沒(méi)有用自己感恩之心去報答他們呢?
行動(dòng)起來(lái)吧!感恩父母，為父母洗一次腳，為父母倒杯茶水等等�？偠灾阋涀∫稽c(diǎn)：感恩父母，感謝他們給我們帶來(lái)的美好禮物。感謝他們把我們帶到了這個(gè)可愛(ài)的世界上。
回到家里，大聲的對父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們，感謝你們?yōu)槲腋冻龅暮顾?”將這四個(gè)字永遠記在心里吧：感恩父母!
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)生國旗下的演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
我是xxx，今天，我在國旗下講話(huà)的題目是：《讓我們懷有一顆感恩的心》。
當我們來(lái)到這個(gè)世界上，什么還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前一輩帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同學(xué)們永遠不要忘記父母對我們的愛(ài)，對我們的'呵護和關(guān)懷，用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習，不讓他們?yōu)槲覀儾傩�；搶�?zhù)洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì )兒；不抱怨、不與父母頂嘴，讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光，讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲。
我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們怎能不向他們表示由衷的敬意？努力學(xué)習，認真聽(tīng)講，作業(yè)工整，相逢問(wèn)好，遵守校規校紀，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報老師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學(xué)，感謝他們在我們困難時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們在與同學(xué)的相處中，也懷著(zhù)一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團結，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因為這是我們一生最寶貴的財富。
感恩是有意義的。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,才能真正快樂(lè )。同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧，少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！愿所有人都能擁有一顆感恩的心！
小學(xué)生國旗下的演講稿5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自三（3）班的xxx，今天我很高興能夠站在這里給大家講述一下我與星卡的故事。
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校繼續實(shí)行了星卡工程。新的學(xué)期對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)新的開(kāi)始。雖然我在這個(gè)學(xué)期才只有十幾張綠卡，但那都是我用辛勤的汗水換來(lái)的。在老師第一次發(fā)綠卡時(shí)，我很緊張，當老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候，我很激動(dòng)，我帶著(zhù)異常喜悅的心情領(lǐng)到了新學(xué)期的第一張綠卡。在那以后，我常常得到綠卡。這一張張綠卡仿佛是我學(xué)習的好伙伴，每次當我學(xué)習感到枯燥的時(shí)候，我的這些小伙伴就會(huì )不時(shí)地給我打氣：“加油，陳晨！”在這些小伙伴的鼓勵和我不斷地努力下，我的成績(jì)也在不斷的提高，每次語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)都是滿(mǎn)分，數學(xué)考試也都在班級的`前列，在我參加的別的活動(dòng)中也取得了一定的成績(jì)。一張張綠卡不僅僅是我辛勤汗水的成果，還讓我變得更加有信心了！同時(shí)讓我對學(xué)習變得更加地豐富多彩，給我的學(xué)習帶來(lái)了更加強大的動(dòng)力，記得有一次作業(yè)我做得不是很理想，犯了很多不應該犯的錯誤，那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得很失敗。忽然一張綠卡蹦入了我的眼簾，好像在對我說(shuō)：“陳晨，不要灰心，你是最棒的。！”忽然間，我覺(jué)得眼前一亮，我感覺(jué)到我的信心又回來(lái)了。
綠卡和紅卡不僅使我學(xué)習充滿(mǎn)了樂(lè )趣，也讓我變得活潑、開(kāi)朗。我要爭取這個(gè)學(xué)期也被評為五星少年，我要謝謝星卡，讓我的童年變得這么豐富多彩。
小學(xué)生國旗下的演講稿6
文明是一個(gè)人品德的外在表現。它可以表現出一個(gè)人的知識修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。
那么，我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢？其實(shí)，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng)。文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小舉動(dòng)中體現出來(lái)的。
早上起來(lái)，你穿上整潔的服裝，是文明;與家長(cháng)說(shuō)再見(jiàn)是文明;見(jiàn)到老師，大方打招呼，是文明;看到地上有張廢紙，你彎腰撿起是文明。小同學(xué)摔倒了，你伸手去扶;你不小心碰到別人時(shí)，真心地說(shuō)“對不起”;別人幫助了你之后，你真誠地說(shuō)“謝謝”，這些都是文明。升旗儀式上，你站直身體、莊嚴地敬禮也是文明。因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的'修養。
文明的表現還有許許多多：在課堂上表現為：坐姿端正、認真聽(tīng)講、舉手發(fā)言;在課間表現為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動(dòng)同學(xué)物品，不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。聽(tīng)從老師管理、接受批評勸阻是文明。同學(xué)相處也離不開(kāi)禮儀，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養協(xié)作精神，這樣才能使班級更團結、友誼更深厚。
下周一學(xué)校要舉辦東帝士獎學(xué)金頒獎典禮，當你接過(guò)獎狀和獎金，向老師、向學(xué)校、向企業(yè)說(shuō)聲謝謝也是文明。在得到獎勵后，懂得感恩，更積極地參加班級、學(xué)校組織的各項活動(dòng)，為班級、為學(xué)校爭光，則是更高層次的文明。
同學(xué)們，讓我們全校上下，行動(dòng)起來(lái)，講文明懂禮貌，從我做起，從小事做起，養成良好的文明習慣，爭做文明的學(xué)生！
我國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家。
小學(xué)生國旗下的演講稿7
各位老師、各位同學(xué)：
上午好!
本周六，也就是10月31日是由聯(lián)合國確定的“世界勤儉日”。世界人口已經(jīng)將突破68億。就地球資源消耗來(lái)說(shuō)，人類(lèi)必須做到勤儉節約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠意義所在。
所以，在一周的開(kāi)始，首先想和大家分享一關(guān)于勤儉的小故事。
從前有一個(gè)農民，他一生勤儉持家，日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。臨終的時(shí)候，他把一塊寫(xiě)有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個(gè)兒子，告誡他們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要按照這兩個(gè)字去做。
兄弟倆分家時(shí)，將匾一鋸兩半，老大分得了一個(gè)“勤”字，老二分得了一個(gè)“儉”字。老大把“勤”字恭恭謹謹高懸在家中，每天日出而作，日落而息，年年五谷豐登。然而他的妻子過(guò)日子卻大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉了。久而久之，家里就沒(méi)有一點(diǎn)余糧了。
老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事，又不肯精耕細作，每年所收獲的糧食也不多。盡管一家幾口節衣縮食、省吃?xún)�用，日子過(guò)得很是艱難。
有一年遇上大旱，老大、老二家中都已空空如也。兄弟倆恍然大悟，“勤”、“儉”兩字原來(lái)不能分家，相輔相成，缺一不可。吸取教訓以后，他倆將“勤儉持家”四個(gè)字貼在自家門(mén)上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行。此后的日子過(guò)得一天比一天好。
從這個(gè)故事我們可以清楚地知道，勤與儉是密不可分的。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。勤儉節約是國人的.一種傳統美德，是中華民族的優(yōu)良傳統。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家、整個(gè)人類(lèi)，都離不開(kāi)“勤儉節約”這四個(gè)字。
那么，在我們平時(shí)日常的學(xué)習生活中，我們應該如何養成勤儉的好習慣呢?演講稿
我們不妨先從以下一些細節做起：
1、上體育課、活動(dòng)課前自覺(jué)關(guān)閉電器，做到“人走燈滅，人離扇�！�。
2、放學(xué)后自覺(jué)檢查并關(guān)閉教室內的所有電器開(kāi)關(guān)。
3、在天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的日子，盡量不使用日光燈照明。
4、提倡節約用水，科學(xué)用水，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，杜絕長(cháng)流水。
5、看到浪費水、電的現象及時(shí)糾正。
我相信同學(xué)們還能想出很多很多如何勤儉的小點(diǎn)子和小竅門(mén)。
勤儉不是小氣，而是一種文明，應該被廣泛傳承。大到國家，小到家庭。如果勤儉文明之風(fēng)盛行于世，將是國之本，家之幸，民之福。
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