關(guān)于演講稿作文錦集七篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的演講稿作文9篇，希望能夠幫助到大家。

演講稿作文 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：

　　大家晚上好！今天我能夠站在這里，參加某某崗位的競聘，深感榮幸和激動(dòng)。榮幸的是各位領(lǐng)導和同事給我一個(gè)展示自己，鍛煉自己，提升自己的的一個(gè)機會(huì )，長(cháng)期以來(lái)對我的支持和幫助！激動(dòng)的是作為一名對事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱愛(ài)、無(wú)比忠誠的我，在這里接受組織的選拔和考驗。

　　**,畢業(yè)于**的我，20xx年進(jìn)入了這個(gè)大家庭。從進(jìn)入那一天，我一直秉承"不積跬步，無(wú)以至千里；不積細流，無(wú)以成江河"的理念，堅信只有"曉得才能飛",腳踏實(shí)地，加強學(xué)習，不斷的給自己充電，學(xué)以致用，在這三年零五個(gè)月的時(shí)間里，走遍了，先后在等從事等職務(wù)，直到現在的。

　　人之所以能，是因為相信能，我相信我能。而這源于各位領(lǐng)導和同事的領(lǐng)導和支持，正是有了領(lǐng)導和同事們堅強的后盾，在從20xx年10月25日到中心支局短短不到六個(gè)月的工作時(shí)間里，有了"5+1"的成績(jì)：春節酒水指標完成百分之200,報紙指標完成百分之120,賀卡集郵指標完成百分之200,儲蓄完成百分之300,保險完成百分之100;在縣局組織的柜員周PK業(yè)績(jì)中，我的綜合業(yè)績(jì)排名一直排在前八名。

　　"5+1"的成績(jì)已經(jīng)屬于過(guò)去時(shí)，之所以參加這次競聘，更源于我的`三個(gè)"深知":

　　我深知微笑的服務(wù)是干好郵局工作的前提。41個(gè)月1260天的6個(gè)地方支局的歷練，長(cháng)期工作在郵局工作最前沿，"客戶(hù)滿(mǎn)意是衡量我們價(jià)值的唯一標準，客戶(hù)的需求在哪里，我們的微笑就在哪里。"這無(wú)形中鍛煉了我在服務(wù)客戶(hù)上始終是微笑著(zhù)，始終以客戶(hù)為中心，無(wú)疑這也帶給我自身工作的快樂(lè )。

　　我深知良好的人脈關(guān)系是干好郵局工作的關(guān)鍵。（結合來(lái)談，）

　　我深知較強的組織管理能力是干好郵局工作的基礎。（結合來(lái)談）

　　"深知"更需要踐行，如果我有幸競聘成功，我將認真做到三個(gè)"適應".

　　首先，盡快適應環(huán)境。忠于郵政，熱愛(ài)郵政事業(yè)，始終堅持客戶(hù)就是上帝的原則�？蛻�(hù)就是我們的衣食父母。始終做到微笑服務(wù)。

　　其次，盡快適應工作（說(shuō)的在具體一些）。積極起到帶頭的作用，帶動(dòng)同事，并積極協(xié)調和配合支局長(cháng)的工作，為支局業(yè)務(wù)的發(fā)展和規范服務(wù)出謀劃策。堅持把客戶(hù)請進(jìn)來(lái)，我們走出去的原則，加強外拓。增加客戶(hù)來(lái)源的原則，從中篩選高品質(zhì)客戶(hù)，做到余額的穩步上升以及金融的快速發(fā)展。

　　再次，盡快適應管理。服從領(lǐng)導的安排，顧全大局，以局為家。以身作則；己所不欲勿施于人（ 2）、團隊精神；沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊，狼行千里吃肉，狗行千里…（ 3）、獎勵制度：獎勤罰懶…

　　美國作家愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：野草是什么，野草是一種還沒(méi)有發(fā)掘其功用的植物而已。即便是野草，也有屬于它自己獨特的價(jià)值，人更如此，每個(gè)不同的個(gè)體都是獨一無(wú)二，無(wú)法復制的價(jià)值，而我，也是那獨一無(wú)二中的一個(gè)個(gè)體，我相信選擇陽(yáng)光，高山會(huì )擁有綠色，選擇奉獻，我們會(huì )擁有輝煌的明天，選擇后備支局長(cháng)，我會(huì )擁有一個(gè)不一樣的自我，郵局也會(huì )擁有一個(gè)更加美好的明天！

　　謝謝！我的演講完畢！

演講稿作文 篇2

　　大家好，我要競選的是宣傳委員。

　　今天，很高興和那么多樂(lè )意為班級做貢獻的同學(xué)們一起競選班干部職務(wù)。我想用我的經(jīng)驗和熱情來(lái)做好班干部工作，把四（1）班的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大。

　　去年，我也就職于宣傳委員，積累了豐富的經(jīng)驗。我喜歡畫(huà)畫(huà)、美工，我有能力可以為班級宣傳事務(wù)做貢獻。每次辦板報，我都會(huì )聚集眾人的智慧，把板報中的美工部分設計的盡量完美，得到了老師的贊賞；在班隊主題活動(dòng)中，我吸取大家的意見(jiàn)，把主持稿和游戲部分安排的輕松又符合主題內容，得到了同學(xué)的認可。但畢竟，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我還是有一些小缺點(diǎn)的，我的字寫(xiě)得不漂亮，寫(xiě)字磨蹭。我想大家已經(jīng)從我的表現出看出了我的進(jìn)步，這學(xué)期以來(lái)，我習字冊完成速度快了很多，字雖然還是不算好看，可是已經(jīng)端正了，請大家相信，我正在努力進(jìn)步中。

　　我如果當上宣傳委員，會(huì )做到以下幾點(diǎn)：

　　一、積極為同學(xué)服務(wù)，當老師的幫手，將宣傳工作做的更加廣一些。

　　二、根據同學(xué)們的.興趣，把班隊活動(dòng)設計的更加豐富，從多方面形式開(kāi)展班隊活動(dòng)，讓每一個(gè)同學(xué)都積極參與到集體活動(dòng)中來(lái)。

　　三、根據我的經(jīng)驗，把板報的內容和文字設計的更加精彩。

　　四、我會(huì )改掉自己的缺點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的宣傳委員。

　　如果我沒(méi)有競選成功，我也不會(huì )氣餒，爭取下次成功。希望大家能投出寶貴的一票。

演講稿作文 篇3

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導：

　　大家好！今天我演講的題目是大美麻城，奮進(jìn)人生。

　　在960萬(wàn)平方千米祖國疆域中，麻城正如這雄雞的心臟一處位居祖國正中。它自古控吳楚之要津，為大別山的朔風(fēng)屏障。這片土地已用天地之精華哺育一代又一代，千百年來(lái)生生不息。它的美，它的神秀，它的子孫，無(wú)一不是這片土地的驕傲。

　　大美麻城，美在山川，美在日月。九曲長(cháng)江如銀帶繚繞，千里大別似屏障矗立。春來(lái)杜鵑爛漫遍野，秋山栗柿金黃亮眼。浩浩舉水，夭夭桃花，竹子楓林郁郁，龜尾天柱亭亭。

　　大美麻城，美在民間，美在生活。古有麻秋屯戍，九戊寶塔鎮魔精，今有黃麻舉幟，可行橋上懷民將。品龜巖香茶，問(wèn)杏花美酒，既集天地秀麗，又滿(mǎn)淳厚民風(fēng)。

　　大美麻城，美在人心風(fēng)貌，美在麻城精神。兩彈一星彭恒武用科學(xué)與畢生心血詮釋了忠心報國；起義軍人用生命與鮮血筑就勇敢豐碑；感動(dòng)湖北程龍富等人則是用微薄而執著(zhù)的力量捍衛了孝善的天平。他們或許造福后世，或許僅僅溫暖一方，但這些感人事情卻極大地凝聚了社會(huì )正能量，待歷史變遷，亙古的是無(wú)數麻城人民精神的傳頌，不朽的是社會(huì )正氣的深入人心。

　　在日新月異的城市發(fā)展中，多樣化的生活使麻城越來(lái)越富有活力，不論是南北一線(xiàn)穿驚九，還是東西千里蓉申，時(shí)代的號召引領(lǐng)著(zhù)麻城走在奮發(fā)向前的征途上，而麻城人民辛勤的身影中也多了一條奮進(jìn)的人生準則。

　　奮進(jìn)，其實(shí)早已深入麻城人民的生活中，張家畈人余誠之奮進(jìn)在于他日記中記道使中國成為第一等強國；乘馬崗上將陳再道之奮進(jìn)在于他70高齡仍上昆線(xiàn)、青藏線(xiàn)現場(chǎng)考察。更多的人則是在平凡的崗位上默默耕耘，盡管那里沒(méi)有掌聲與鮮花，但他們卻甘愿付出青春乃致一生，這其中既有他們無(wú)悔的奉獻，也滿(mǎn)載著(zhù)對實(shí)現人生價(jià)值的執著(zhù)。

　　天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。高尚的品質(zhì)與精神才是成人的'基本準則，也是推動(dòng)城市發(fā)展的必要條件。作為一名高中生，我們也許沒(méi)有力量去創(chuàng )造社會(huì )價(jià)值，但我們有大把的青春與夢(mèng)想，學(xué)海茫茫，我們在感恩這方養育我們的土地的同時(shí)，更應該用一顆奮進(jìn)積極的心去拼搏人生，讓麻城精神在我們身上得到全新的展現！

　　壯哉！大美麻城山水，偉哉，奮進(jìn)英雄人民！讓我們攜起手來(lái)共同展現麻城精神！

演講稿作文 篇4

　　質(zhì)量是產(chǎn)品的基礎，沒(méi)有質(zhì)量，談什么品牌、發(fā)展、競爭都是空話(huà)。尤其是對于我們汽車(chē)行業(yè)來(lái)說(shuō)，質(zhì)量更是我們企業(yè)賴(lài)以生存和發(fā)展的基石。一個(gè)真正有生命的企業(yè)是因為有著(zhù)厚重的質(zhì)量基礎作保證的，一個(gè)企業(yè)的質(zhì)量形象是靠每一位員工精心打造出來(lái)的。只有打造一流的質(zhì)量，才能打造一流的產(chǎn)品，只有擁有一流的產(chǎn)品，才能立于不敗之地。

　　一個(gè)企業(yè)，就像一臺機器，是由成千上萬(wàn)個(gè)功能各不相同的零部件配合而成的，一臺機器正常運行的效果取決于每個(gè)部件是否正常，功能是否發(fā)揮出來(lái)，配合是否準確到位。而我，就是其中的一個(gè)小小的零部件。我關(guān)心整個(gè)企業(yè)的發(fā)展，而我現在所要做的是發(fā)揮我這個(gè)零部件的作用、并且配合好周?chē)�齒輪的運行。

　　我認為質(zhì)量是由人決定的，我們沒(méi)有嚴肅的質(zhì)量意識，即使再?lài)乐數闹贫�、也防范不了人心的散漫。�?chē)體品質(zhì)要提升，認真的態(tài)度是關(guān)鍵。作為一名涂裝人，我們需深知質(zhì)量控制、環(huán)環(huán)相扣，每個(gè)細微環(huán)節都要有認真敬業(yè)的工作態(tài)度，一個(gè)人的認真努力只能保證自己的崗位不會(huì )流出不良品，只有我們整個(gè)團隊沒(méi)個(gè)人都時(shí)刻把質(zhì)量觀(guān)念放在心中，我們才能鑄造精品，才能為企業(yè)的騰飛添磚加瓦。在我們運行班組，直接的“客戶(hù)”就是總裝車(chē)間，我們的職責就是保證沒(méi)有不良品流出，這就要求班組的`各崗位都要齊心協(xié)力嚴把質(zhì)量關(guān)，班組制定了車(chē)體品質(zhì)三檢查，讓每一個(gè)接觸到車(chē)體的作業(yè)員都能夠對車(chē)體進(jìn)行品質(zhì)檢查，一個(gè)人檢查會(huì )有遺漏，每個(gè)人都進(jìn)行檢查就把不良品流出的概率大大降低了。 現在，我們看到，在我們車(chē)間，員工的質(zhì)量意識都在增強，深知質(zhì)量比產(chǎn)量更重要。今天的質(zhì)量是明天的市場(chǎng)；是我們公司做強做大的保證。視質(zhì)量為生命，只有這樣我們才能為我們的品牌保駕護航。

　　質(zhì)量的優(yōu)劣對企業(yè)的發(fā)展和品牌的形成起著(zhù)至關(guān)重要的作用。產(chǎn)品質(zhì)量不可靠，企業(yè)是沒(méi)有發(fā)展前途的，很多時(shí)候一次質(zhì)量事故就足以讓這個(gè)企業(yè)倒閉。在質(zhì)量上我們要一絲不茍、精益求精，像對待自己的生命一樣做好我們崗位上每一個(gè)工作，只有這樣我們企業(yè)才能發(fā)展壯大。

演講稿作文 篇5

　　菊花秋來(lái)了,滿(mǎn)院的菊花遲遲的開(kāi)了.一個(gè)秋日的午后,我站在庭院中央欣賞著(zhù)這滿(mǎn)院的菊花,它們有的裂嘴正笑,有的.含苞欲放,有的爭芳斗艷.在這秋日的暖陽(yáng)里,它們盡情地開(kāi)著(zhù).展示著(zhù)自己的"風(fēng)采".花開(kāi)得繽紛錯亂.有陣陣花香襲來(lái),沁人肺腑.恍惚間,記起5歲那年的事了:有一次,媽媽帶我和弟弟去親屬家串門(mén),親屬家的院子當中有很多的菊花,我和弟弟便一人折下臆度夾在腳趾間,覺(jué)得甚是好喀吧,這時(shí)被親屬家的孩子看見(jiàn)了,他忽然號啕大哭,我們被他的舉動(dòng)嚇了一大跳!這會(huì )兒,大人們慌忙從屋子里跑了出來(lái).以為我們打了起來(lái).一問(wèn)才知道.原來(lái)是因為我們折了人家心愛(ài)的花.媽媽把我叫到一邊問(wèn),為什么折人家的花."因為好看"."好看就折嗎?"答不上來(lái),年幼的我很不懂事,覺(jué)得折朵花沒(méi)什么大不了的.同時(shí),也沒(méi)懂大人的意思. 幾年之后,我長(cháng)大了,成了大孩子了.住進(jìn)了家里的大院子,也有了著(zhù)滿(mǎn)院的菊花.更明白了不應該損壞人家的東西.也悟出了許多做人的道理. 秋日,月夜花好,有滿(mǎn)院的菊花,有我們一家人的歡笑,也有微微的花香.我愛(ài)這秋天,更愛(ài)這秋天的菊花!

演講稿作文 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，評委們：

　　大家好！今天我演講的題目是《做個(gè)幸福的教師》。

　　幸福是時(shí)下人們討論最多的問(wèn)題之一，作為教師的我們，幸福是什么呢，幸福在哪里呢？

　　不知大家聽(tīng)過(guò)這個(gè)寓言故事嗎？說(shuō)的是古時(shí)候，歐洲有個(gè)國王要舉行一次最隆重的授獎典禮，全國的能工巧匠、英雄豪杰、詩(shī)人學(xué)者都云 集首都希望能得到國王的獎賞。出人意料的是國王竟然頒獎給了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老教師，國王說(shuō)：“沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng)，就沒(méi)有詩(shī)人學(xué)者，也不會(huì )有畫(huà)家醫生，您是是對人類(lèi)最有貢獻的人，……”讀這個(gè)寓言的時(shí)候，我正好念高三，于是我義無(wú)返顧地填報了師范學(xué)校。

　　說(shuō)到教師，有人把教師比喻成蠟燭，可我不喜歡這樣的比喻，為什么在照亮別人的同時(shí)卻要耗盡自己，我也不希望自己是園丁用修剪去摧殘生命，我就是一名普通的老師，就只是比學(xué)生們大幾歲的大姐姐，在學(xué)生成長(cháng)的同時(shí)自己也在成長(cháng)。我更希望成為學(xué)生心目中的良師益友，為學(xué)生指引前進(jìn)的方向。

　　今年我擔任的是一年級（1）班的語(yǔ)文教學(xué)，面對剛剛進(jìn)入新學(xué)校的孩子們，學(xué)校生活是他們嶄新的開(kāi)始。我依然還記得新生入學(xué)時(shí)的那幾天……

　　早晨第二節課，我與孩子們在課堂上初次見(jiàn)面了。到教室門(mén)口一看，大部分孩子已基本坐好了，有小部分孩子還在那里動(dòng)的動(dòng)，說(shuō)的說(shuō)，各顧各的�？吹竭@種情形，我開(kāi)始提高嗓音說(shuō)：“看誰(shuí)坐得最快，小手放得最好？”教室立馬安靜了下來(lái)。我乘機表?yè)P了坐得最快，小手放得最好的同學(xué)，得到表?yè)P的他們小手放得更好了�？墒俏ㄓ械谝唤M最后一個(gè)男孩低著(zhù)頭不知在畫(huà)什么。其他同學(xué)隨著(zhù)我的目光都轉向了他，同桌也提醒了他，他只是抬頭看了我一眼，又接著(zhù)畫(huà)。這時(shí)有同學(xué)說(shuō)：“老師，他在大班就是這樣的，別理他�！蔽倚南氩荒茌p易的給哪一個(gè)學(xué)生就這樣定性。我走到他的身邊。一看，一只小蝴蝶畫(huà)的很像，剛上一年級畫(huà)成這樣真的不錯。我刻意大聲說(shuō)“畫(huà)的挺好的，你一定很喜歡畫(huà)畫(huà)吧？我也很喜歡畫(huà)畫(huà)的？”于是我在他的小蝴蝶旁邊快速地畫(huà)上了一只大蝴蝶，還加了些花草樹(shù)木，這張畫(huà)變得更好看了，我同時(shí)又對他說(shuō)：“你知道嗎？你這只小蝴蝶是很聽(tīng)我這只大蝴蝶媽媽的話(huà)�！奔偃缒闵险n認真、遵守紀律的話(huà)，你將來(lái)會(huì )是位出色的小畫(huà)家呢！”沒(méi)想到，沒(méi)等我說(shuō)完，他馬上放下筆，坐的很端正了。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習，這位同學(xué)期中考試成績(jì)優(yōu)異，他的`媽媽都很吃驚，我也感受到了作為教師的幸福所在。

　　有人說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“老師不經(jīng)意的一句話(huà)，可能會(huì )創(chuàng )造一個(gè)奇跡；老師不經(jīng)意的一個(gè)眼神，也許會(huì )扼殺一個(gè)人才�！崩蠋熈曇詾槌５男袨�，對學(xué)生終身的發(fā)展也許產(chǎn)生不可估量的影響，做一名老師應該經(jīng)�；仡欁约阂酝�的教育歷程，反思一下自己，我造就了多少個(gè)遺憾，傷了多少顆童心，遺忘了多少個(gè)不該遺忘的角落！面對眼前充滿(mǎn)好奇和天真的孩子們，要珍惜，更要努力讓每一個(gè)孩子的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓每一個(gè)孩子幸福成長(cháng)。

　　最后還是與大家共享一篇寓言故事：

　　小豬問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�幸福在哪里啊”媽媽說(shuō)：“幸福就在你的尾巴上！” 于是，小豬試著(zhù)咬自己的尾巴，可是無(wú)論它怎么努力還是咬不到。小豬十分懊惱：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次铱傋ゲ蛔⌒腋Ｄ亍眿寢屝χ?zhù)說(shuō)：“孩子，只要你往前走，幸福就會(huì )一直跟著(zhù)你的……”

　　同行們！讓我們一起做那只追求幸福的小豬吧！因為，只有堅持不懈才能跟上教育幸福的腳步；只有樂(lè )于付出才能抓住教育幸福的尾巴；只有不斷進(jìn)取才能登上教育幸福的殿堂，只有懷著(zhù)教育理想才能真正體驗到教育的幸福！

演講稿作文 篇7

各位同學(xué)老師，大家好：

　　大家好，我叫林雨，我是個(gè)女孩，我今年十一歲了。我有一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā)，明亮的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面呢，有一雙能說(shuō)有一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我這次想競選英語(yǔ)課代表，是因為我想幫助老師和同學(xué)們。同時(shí)也為自己和為爸爸媽媽爭光。

　　我認為自己適合當英語(yǔ)課代表，首先我熱愛(ài)英語(yǔ)這一門(mén)學(xué)科。如果競選上，我當了英語(yǔ)課代表，我一定會(huì )盡力盡責，帶好頭，不會(huì )給班級丟臉，學(xué)習上會(huì )比平常更加勤勤懇懇。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機會(huì )，使我如魚(yú)得水，不斷鍛煉、充實(shí)著(zhù)自己。

　　假如我競選上了英語(yǔ)課代表，我一定會(huì )改掉我那不好的缺點(diǎn)(也不是競選不上就不改了)，多多發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)。做到管好自己先，再管別的同學(xué)。我會(huì )告訴大家：如果競選上了，先看看我上任一個(gè)星期后，表現怎么樣，再提出我不足的地方，我會(huì )加以改進(jìn)，做到令同學(xué)們滿(mǎn)意的課代表。希望大家能競選我成英語(yǔ)課代表!在學(xué)校里，如果同學(xué)們有什么不明白的地方或者需要我幫助的地方，我一定會(huì )幫，不會(huì )推卸。我也會(huì )認認真真完成老師交代給我們的事情，把班集體的英語(yǔ)成績(jì)都帶動(dòng)起來(lái)。我一定會(huì )好好工作，好好學(xué)習，嚴于律己，以身作則，同時(shí)大家也可以監督我的工作，如果有不對的地方，一定要跟我提出來(lái)，我會(huì )虛心接受同學(xué)們的`批評，不會(huì )辜負大家對我的信任與期望，絕對不會(huì )出現希望越大，失望越大的這一種情況。如果出現了，我將會(huì )請求老師下了我的職，不過(guò)，我還會(huì )努力爭取，好好改善，重新做個(gè)令同學(xué)們贊一個(gè)的課代表!

　　希望大家能相信我一次，給我一個(gè)這樣的機會(huì )，我一定會(huì )好好珍惜，不會(huì )辜負大家對我的期望，謝謝!

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