演講稿《珍惜時(shí)間》
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在日常生活和工作中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的演講稿《珍惜時(shí)間》，歡迎閱讀與收藏。
演講稿《珍惜時(shí)間》1
老師和學(xué)生：
早上好！
這一天，我們演講的主題是：珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而永恒的話(huà)題。
古人告誡我們：“明日復明日，明日多少？我明天就要活下去，一切都會(huì )出問(wèn)題�！蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都可以把這首詩(shī)背下來(lái)，但是你真的能理解它的意思嗎？
商人說(shuō)：時(shí)間就是財富；農民說(shuō)：時(shí)間就是食物；醫生說(shuō)：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說(shuō)幾點(diǎn)？事實(shí)上，“時(shí)間是最公平的法官”取決于你如何使用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望將來(lái)成為科學(xué)家、作家和藝術(shù)家。但也不是那么容易。這取決于我們的實(shí)際行動(dòng)。我們應該珍惜每一分鐘，努力奮斗。我們學(xué)校一個(gè)班有兩句名言：贏(yíng)得時(shí)間的人贏(yíng)得一切；如果今天做了什么，明朝可能會(huì )有很多障礙。這兩句話(huà)告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間。我想大家都知道是什么意思。珍惜時(shí)間就是節約時(shí)間，合理利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì )為任何人停留。早上洗臉刷牙的時(shí)候，時(shí)間從盆里溜走；吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走；當你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從你的睡眠中溜走。你想保持時(shí)間嗎？要靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間。不是時(shí)間會(huì )給你更多。一天有24小時(shí)，不可更改。合理利用時(shí)間，就是要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間浪費在每一秒鐘。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，不會(huì )多給一分，不會(huì )少給一秒。那為什么人會(huì )同時(shí)得到不同的結果呢？比如一個(gè)班的學(xué)生每天一起生活學(xué)習，在同一個(gè)環(huán)境，同一個(gè)課程，同一個(gè)老師？那為什么有的人學(xué)習好，有的.人學(xué)習差？那是因為有的人充分利用上課的每一分鐘，用心聽(tīng)講，認真思考，甚至利用別人的玩耍時(shí)間去學(xué)習，這樣才能取得好的成績(jì)。
當花兒再次開(kāi)放，當草死去，當它再次變綠，請告訴我時(shí)間何時(shí)會(huì )再來(lái)。是的，時(shí)間永遠過(guò)去了，所以不要把今天的事情推遲到明天，明天的事情還會(huì )有，那么后天什么時(shí)候結束，一個(gè)人一生可以有多少個(gè)明天。
人的一生只有一次，這是宇宙中最寶貴最珍惜的。俗話(huà)說(shuō)：一寸光陰一寸金，一寸金買(mǎi)不到一寸光陰。時(shí)間既短暫又永恒，時(shí)間的存在本身就是一種期待，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間短暫。我們要珍惜我們擁有的時(shí)間，乘著(zhù)上升的節奏乘風(fēng)破浪，讓生命之舟揚帆遠航，與時(shí)間一起航行。
青春期是我們一生中最寶貴的黃金時(shí)期。希望大家從這一刻開(kāi)始，珍惜屬于自己的每一分鐘。不要等到頭發(fā)花白，才后悔自己沒(méi)有珍惜時(shí)間，一事無(wú)成。只要我們珍惜這一刻的時(shí)間，我們就會(huì )有幸福。
謝謝大家！
演講稿《珍惜時(shí)間》2
老師、同學(xué)們：
兩千多年前，孔子站在滾滾黃河岸邊，望著(zhù)面前滔滔的河水，不禁感嘆：“逝者如斯夫，晝夜不舍�！笨鬃拥脑�(huà)依然啟迪著(zhù)我們，讓我們知道時(shí)間的寶貴。
現在，作為學(xué)生，我們應該珍惜時(shí)間。時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)是如此珍貴，只有把握好它，我們才能更好地學(xué)習知識。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“浪費時(shí)間等于慢性自殺�！币�！當你浪費時(shí)間的時(shí)候，你的生命就在不斷的消耗。雖然我們無(wú)法組織生命的消失，但我們可以好好利用每一分鐘，讓我們的生活更加豐富多彩。
從古至今，所有成功的人都很認真的對待自己的人生。他活著(zhù)的某一天，總是盡可能的'工作，盡可能的工作，盡可能的學(xué)習，拒絕白白浪費自己的時(shí)間和時(shí)間。
魯迅也說(shuō)過(guò)：“節約時(shí)間，就是一個(gè)人有限的生命更有效，就是延長(cháng)一個(gè)人的生命。
美國“發(fā)明之王”愛(ài)迪生一生為世界做出了巨大貢獻。這一切都離不開(kāi)他的時(shí)間觀(guān)。他知道如何更好地利用時(shí)間，珍惜時(shí)間。
愛(ài)迪生從小就孜孜不倦地學(xué)習。79歲時(shí)，他對一位客人說(shuō)：“我135歲�！边@到底是為什么？原來(lái)愛(ài)迪生一天要工作18次以上。這不就是他延長(cháng)壽命的原因嗎？我們應該像愛(ài)迪生一樣珍惜時(shí)間。
時(shí)間在悄悄流逝。朱自清老師說(shuō)：“燕子回來(lái)了，桃花死了，又開(kāi)了，柳樹(shù)死了，又綠了�！钡菚r(shí)間一長(cháng)，他們就再也回不來(lái)了。每一秒都在飛速的飛走，在草地上走，在空中飛……時(shí)間一去不復返，看著(zhù)真的很痛。一想到吃飯，時(shí)間就從我的飯碗里流走；洗臉時(shí)，時(shí)間從流水中飛逝而過(guò)；當他休息和睡覺(jué)時(shí)，他跨過(guò)你，飛離你的腳。
“日在晨，年在春�！蹦壳笆侨f(wàn)物復蘇，風(fēng)和太陽(yáng)旺盛的春天。同學(xué)們，讓我們把握好時(shí)間。時(shí)間就是生命。讓我們珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活。
演講稿《珍惜時(shí)間》3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間是一個(gè)常見(jiàn)的詞匯，人們似乎每天都會(huì )談?wù)撍�。有人談�(wù)摃r(shí)間的流逝，有人談?wù)摃r(shí)間的價(jià)值，有人談?wù)撊绾卫脮r(shí)間，有人談?wù)撊绾喂澥r(shí)間。當然，也有人在不自覺(jué)地揮霍時(shí)間，浪費時(shí)間。顯然，前一類(lèi)人意識到了時(shí)間的珍貴，而后一類(lèi)人卻不懂得時(shí)間的重要性。前一類(lèi)人知道如何珍惜生命中有限的時(shí)間，而后一類(lèi)人只知道消耗生命。浪費時(shí)間就是浪費生命，這個(gè)道理如同時(shí)間這個(gè)詞一樣人盡皆知。但是，你是否根據這個(gè)教訓來(lái)合理安排你的時(shí)間呢？也許有人認為，每天只花一個(gè)小時(shí)做一些無(wú)用的事情并不算浪費，因為只是60分鐘，只是一天中的1/24。然而，他們并不知道別人在這60分鐘里做了什么；不知道一生中可供自己浪費的60分鐘有多少；不知道每天浪費一個(gè)小時(shí)，一生中將會(huì )浪費三萬(wàn)多個(gè)小時(shí)，也就相當于虛度了1/24的人生；不知道自己與成功之間也許只隔著(zhù)這短短的一小時(shí)。古往今來(lái)，歷史上記載了無(wú)數仁人志士，其中有誰(shuí)不是節約時(shí)間的楷模呢？也許，他們正是充分利用了每天的1/24，才取得了令人矚目的成就。其實(shí)，成功就在你身邊，只要你珍惜每一分鐘，只要你持之以恒努力，你就不會(huì )在與成功失之交臂后才感嘆時(shí)間的寶貴。
時(shí)間，時(shí)間是一件奇妙的東西。我們或許珍惜它，但卻常常無(wú)法達到預期的目標。這是因為我們僅僅利用它而沒(méi)有合理地安排規劃，這樣必然導致事倍功半的效果。所以，在利用時(shí)間的同時(shí)，我們需要注重合理安排和整體計劃。作為榜樣，我們敬愛(ài)的周總理就展現了如何合理安排時(shí)間。擔任國家要職的他，需要處理形形色色的事務(wù)。盡管與常人一樣，周總理每天只有24小時(shí)，但他卻能處理眾多事務(wù)并將其安排得井井有條。而我們呢？我們在同樣的時(shí)間里可能只看幾場(chǎng)電影、聽(tīng)幾盤(pán)磁帶，甚至只會(huì )講幾個(gè)笑話(huà)。而真正的目標應該是在這段時(shí)間內取得更大的成果。
說(shuō)到這兒，可能會(huì )有人提出質(zhì)疑：“你所謂的充實(shí)自己，是不是指在休息之外的時(shí)間里進(jìn)行學(xué)習、工作，或者是一心只關(guān)注書(shū)本知識呢？”當然不是。我想強調的是如何讓自己變得更充實(shí)。學(xué)習并非唯一的獲取知識途徑，因此將時(shí)間花費在各種有益的'活動(dòng)上并不算是浪費。
所以，不論做什么，只要你全力以赴、全心全意地去做，時(shí)間就會(huì )自然而然地節省下來(lái)。如此看來(lái)，節約時(shí)間其實(shí)也是件很容易的事情。
說(shuō)了大半天的道理，不知道大家能不能接受。其實(shí)，在我們的身邊也有很多可以啟發(fā)我們的東西。比如說(shuō)滿(mǎn)地的落葉，它們就是珍惜時(shí)間的典范。樹(shù)葉的生命只有短短的幾個(gè)月，可它們在蒼翠的日子里為樹(shù)干提供了豐富的營(yíng)養，甚至在落地之后還不忘奉獻自己，它們的生命可謂是有意義的。而這種偉大當然也是建立在對時(shí)間的珍惜上的。
同學(xué)們，在這落葉紛飛的日子里，讓我們明確時(shí)間的概念，做一個(gè)珍惜時(shí)間、熱愛(ài)生命的人吧！
謝謝大家！
演講稿《珍惜時(shí)間》4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
俗話(huà)說(shuō)的得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如果你不懂得珍惜時(shí)間，把現在這美好的光陰白白地浪費了那就等于白白地浪費了自己的生命。有一首歌唱得好：“青春少年是樣樣紅，你是主人翁……”是啊，現在的你們正處在人生最美好的時(shí)段，你們是青春少年，你們像花兒一樣的競相綻放，這也正是學(xué)好知識，學(xué)好本領(lǐng)的最好時(shí)機，千萬(wàn)不要浪費了這美好的學(xué)習時(shí)間��！可怎樣才能把握時(shí)間，學(xué)習知識和技能呢？我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是要定好目標。
比如說(shuō)，你可以定下一天的學(xué)習目標：在這一天里我要學(xué)到哪些數學(xué)知識，哪些語(yǔ)文知識？我要學(xué)會(huì )唱哪首歌？我要學(xué)會(huì )哪幾個(gè)英語(yǔ)單詞？……當然我們不可能一天的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習，應做到勞逸結合，所以你還可以定好什么時(shí)間段（從幾點(diǎn)到幾點(diǎn)）是用來(lái)休息的時(shí)間。
期中考快到了，你還可以定一定為期中考試做準備的目標：我打算期中考考幾分，為了達到這個(gè)目標我應做哪些準備。
你還可以定下一學(xué)期的學(xué)習目標：在這一學(xué)期里我每一次單元測試打算進(jìn)步幾分，到了期末考試時(shí)我要進(jìn)步幾分，我該怎樣做才能達到預定的目標呢？
等等，各種各樣的'目標你都可以定。就好比如一艘船在浩瀚無(wú)際的大海中行駛，如果它不知道自己該駛向何方，它只能漫無(wú)邊際的任意漂流；如果它知道了自己要去哪里，該往哪個(gè)方向走，它就會(huì )一如既往地向目的地駛去。
當然，當我們?yōu)樽约憾ㄏ铝藢W(xué)習目標，還應該付出自己的努力，空有目標，而沒(méi)有行動(dòng)，那是永遠也不可能成功的，只有把目標和行動(dòng)統一起來(lái)，才能駛向成功的彼岸。那就讓我們一起定好目標，努力地學(xué)習吧！
“青春少年是樣樣紅，可是太匆匆……”別讓時(shí)光從你的指尖悄悄地溜走了，再來(lái)后悔當初為什么沒(méi)有好好地把握住它，那一切都已經(jīng)太遲了。我們要做的應該是時(shí)間的主人，永遠走在時(shí)間的前面！
演講稿《珍惜時(shí)間》5
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
今天我演講的主題是“珍惜時(shí)間”。時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的，金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它，名利也不能讓她停留，哪怕一秒�！皶r(shí)間是構成生命的材料”，每個(gè)人的生命是有限的，同樣屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間，也是有限的，它一分一秒稍縱即逝。
古往今來(lái)，不少人感嘆時(shí)光易逝，于是長(cháng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年�！钡拇_，時(shí)間的.流速真令人難以估計，無(wú)法形容。樹(shù)枯了，有在青的機會(huì )；花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再沒(méi)有復活挽救的機會(huì )了，正如：“花有再開(kāi)日，人無(wú)更少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不回頭，而這又正告誡我們，莫把寶貴的光陰虛度，要珍惜時(shí)間、生命，利用每分每秒。猶如朱自清先生說(shuō)的：洗手時(shí)，日子從水盆里過(guò)去，吃飯時(shí)日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛過(guò)去了，當我睜開(kāi)眼睛和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來(lái)的日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)�！边@句話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間，“未來(lái)”“現在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，憂(yōu)郁的接近，“現在”，快如飛箭地消失，“過(guò)去”，永遠的停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光，在無(wú)限長(cháng)河里，人生僅僅是微小波浪。老師們，同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西———時(shí)間。
演講稿《珍惜時(shí)間》6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
英國的培根說(shuō)過(guò)：“合理安排時(shí)間，就等于節儉時(shí)間�！币郧拔易鍪潞翢o(wú)頭緒，想到哪做到哪，總是浪費了許多時(shí)間，今日我就要合理安排看能不能節儉時(shí)間。
前天晚上我就寫(xiě)好了計劃。七點(diǎn)起床，刷牙，洗臉，七點(diǎn)半吃飯，然后寫(xiě)作業(yè)。
第二天早上，我按照計劃早早地起來(lái)了，只花了十分鐘，就刷完了牙，吃完飯，就立馬開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我先拿出數學(xué)黃岡來(lái)寫(xiě)，我認真讀題，計算仔細，爭取全對，避免改錯浪費時(shí)間。給媽媽一檢查，只錯了一道題。由于做作業(yè)的時(shí)候認真，減少了錯題，還沒(méi)有被罰抄錯題，我心里十分高興。接下來(lái)我又開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。我先復習了一下，才開(kāi)始寫(xiě)題。
由于復習的原因，作業(yè)寫(xiě)得很順利，幾乎沒(méi)什么困難。我這才發(fā)現，寫(xiě)作業(yè)前先復習一下，不僅僅錯題、難題減少了，連單詞也記得更牢了。最終是寫(xiě)作文。作文是寫(xiě)關(guān)于珍惜時(shí)間的事，我覺(jué)得今日就是個(gè)很好的例子，于是就把今日的事寫(xiě)了下來(lái)。
以前我寫(xiě)作業(yè)總是坐不住，寫(xiě)一會(huì )兒玩兒一會(huì )兒，總是要花一上午的.時(shí)間才寫(xiě)完，還有很多錯題，浪費了時(shí)間。而今日我合理地安排、專(zhuān)心致志的寫(xiě)，不到兩小時(shí)就做完了作業(yè)，還節儉了不少的時(shí)間。這也說(shuō)明我以前做事不安排好計劃，就是在浪費時(shí)間。
“合理安排時(shí)間，就等于節儉時(shí)間�！边@句話(huà)說(shuō)的太對了，以后我做什么事情合理地安排時(shí)間，然后專(zhuān)心致致地去做，這樣才能節儉時(shí)間。
演講稿《珍惜時(shí)間》7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”�？上攵�，時(shí)間是多么的寶貴。
從古至今，有多少人惋惜時(shí)間易逝。于是發(fā)出感嘆“時(shí)間之快，人生應及時(shí)行樂(lè )”。確實(shí)如此，時(shí)間的飛逝是人們難以預測的，更是用言語(yǔ)無(wú)法形容的。那么一個(gè)人怎樣才能在有生之年的時(shí)間內，生活的更加豐富多彩，更加有意義，做出應有的貢獻呢？這就是，應該珍惜屬于自己短暫的時(shí)間。古人有詩(shī)云“：三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。這些詩(shī)句就是在告誡人們：生命有限，必須惜時(shí)如金，千萬(wàn)不要把寶貴的光陰虛度，一定要在年輕有為之時(shí)，多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)。
一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是在珍愛(ài)他自己的生命。時(shí)間是構成一個(gè)人生命的主體。每一個(gè)人的生命都是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的`。如果一個(gè)人的生命到了人生的盡頭，那么他生活的時(shí)間也就隨之結束了�？梢�(jiàn)，人與時(shí)間是密不可分的。在這茫茫的大千世界中，最偉大，最正確，最天才的是“時(shí)間”，而世界上最快，最慢，最長(cháng)，最短，最平凡又最珍貴，最容易被人忽視，而又最容易令人懊悔的也是“時(shí)間”。自古以來(lái)，凡是功名顯赫的人，他們無(wú)一不珍惜時(shí)間。被大家熟知的發(fā)明家愛(ài)迪生，平均每3天就有一項新發(fā)明，正是抓住了每一分每一秒的時(shí)間，來(lái)進(jìn)行仔細的研究與探索。著(zhù)名的文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪里是天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上”。他為我們留下了豐富的精神財富，正是因為他把別人休閑的時(shí)間，都用在了寫(xiě)作上的緣故。還記得莎士比亞的名言嗎？他曾說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他”，“時(shí)間會(huì )沖破青年人的華麗精致，它會(huì )把平行線(xiàn)刻上美人的額角，它會(huì )吃掉稀世之珍，天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)他橫掃的鐮刀”。這更有力的說(shuō)明了，要想取得驚人的成就，浪費時(shí)間肯定是不行的。杰出的畫(huà)家達·芬奇說(shuō)：“勤勞一日，可得一夜安眠，勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠”。達爾文在回答別人問(wèn)題的時(shí)候，曾這樣說(shuō)過(guò)：“我從來(lái)不認為半小時(shí)是微不足道的一小段時(shí)間”。這一句句的名言與話(huà)語(yǔ)，又怎能不是深切的告訴我們：要想在自己的有生之年，有所作為和成就。那么就一定要愛(ài)惜時(shí)間，方能取得成功。他們用珍惜時(shí)間的妙法，度過(guò)了他們無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月。
可是，在我們當下的生活中，仍有一些人領(lǐng)略不到，珍惜時(shí)間的重要性。他們整天庸庸碌碌，無(wú)所事事。把今天應該完成的事，放在明天去做。一點(diǎn)兒也不為虛度年華而懊悔，也不為碌碌無(wú)為而羞恥。有些人不僅在浪費自己的時(shí)間，同時(shí)也在勾引他人的時(shí)間。更不明白，“耽誤別人的時(shí)間等于謀財害命”的道理。
時(shí)間如流水，稍縱即逝，生命如激光，一晃而過(guò)。董必武同志有過(guò)一首詩(shī)，是這樣說(shuō)的：“逆水行舟用力撐，一勁松篙退千尋，古人云此足可惜，吾輩更應惜秒陰”。這些都是在提醒我們要珍惜寶貴的時(shí)間。今天在我們前行的大道上，仍有著(zhù)困難和愚昧兩座“大山”，阻擋我們前進(jìn)的步伐。要想自己的腳下暢通無(wú)阻，就必須要抓住時(shí)間這匹“烈馬”的韁繩，同時(shí)，再把姍姍來(lái)遲的“未來(lái)”扶上馬背，讓它四蹄生風(fēng)，風(fēng)馳電掣般地來(lái)到我們腳下。你要相信，未來(lái)姍姍來(lái)遲，現在光一般的飛逝，過(guò)去永遠靜止不動(dòng)。時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，它不會(huì )因你的勤奮，而多給你，也不會(huì )因你的懶惰，而少給你。但在這有限的時(shí)間內，不同思想的人，會(huì )得到不同的待遇。
我們是新時(shí)代的青年，即使做的不比古人強，也千萬(wàn)不要比古人差。我們有理想，有抱負，有信心，要努力學(xué)習新時(shí)代的科學(xué)文化知識，要為祖國的繁榮與昌盛，獻出自己火紅的青春，那就更應該珍惜寶貴的時(shí)間。
演講稿《珍惜時(shí)間》8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是xx班的xx，今天我所演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的'珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間；有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng )造……但，即便費了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存�！ 盎ㄩ_(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利！在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的'心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！
我是一個(gè)初三年級的學(xué)生，馬上面臨中考，回顧當初自己走進(jìn)校園的時(shí)候，充滿(mǎn)了自信，也下定了決心為自己的夢(mèng)想奮斗，因為我們有三年的時(shí)間，而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園，時(shí)間如梭，歲月如流，珍惜時(shí)間，為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀，在屬于自己的天空中翱翔！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達到海岸邊的天堂！
機不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿(mǎn)懷信心！我們會(huì )竭盡全力去開(kāi)拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀(guān)妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏(yíng)得了時(shí)間，就贏(yíng)得了一切！”讓我們都長(cháng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕捉時(shí)間，同它斗爭！珍惜時(shí)間，贏(yíng)得未來(lái)！最后祝愿每位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，祝愿老師身體健康，工作順利！
講話(huà)完畢，謝謝大家！
演講稿《珍惜時(shí)間》9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習”。
回顧過(guò)去，中華民族誕生了多少位大文豪，讓我們記憶猶新的.就是聞名四方的魯迅先生。他成功的一條重要經(jīng)驗就是珍惜時(shí)間，勤奮讀書(shū)。xx小時(shí)候為給父親買(mǎi)藥經(jīng)常遲到，老師罵了他，說(shuō)他在遲到就不要來(lái)讀書(shū)，他就在課桌右上角刻了一個(gè)字——“早”，從此再也沒(méi)有遲到過(guò)。他把別人喝咖啡聊天的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習。xx五十六年的生命旅途中，一生著(zhù)譯了眾多文學(xué)，給后人留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。xx是我國著(zhù)名的散文家、學(xué)者，四五歲就會(huì )繪聲繪色的背誦唐詩(shī)宋詞。xx優(yōu)異的成績(jì)考入了xx大學(xué)，對書(shū)癡迷的他造就了他偉大的文學(xué)成就，《xx》、《xx》、《xx》等。至今在小學(xué)課本里還依舊收錄著(zhù)他不少的代表作。
放眼現在，不說(shuō)別人，就論現在的自己，我們要珍惜每一分每一秒，一分鐘可以寫(xiě)十二個(gè)字，一分鐘可以看十頁(yè)書(shū)，一分鐘可以畫(huà)一幅畫(huà)，在家里我們做完作業(yè)可以不玩電腦，可以看一本書(shū)，開(kāi)闊視野；做作業(yè)時(shí)，我們可以不擺弄其他東西，專(zhuān)心致志的做作業(yè)；在學(xué)校里，我們可以利用課間十分鐘寫(xiě)一篇小日記；在課堂上，我們要認真聽(tīng)講，做到舉一反三，融會(huì )貫通。
同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習！黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲！
演講稿《珍惜時(shí)間》10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
人們常說(shuō)，世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對任何人都一視同仁，他既不慷慨的多施舍給那個(gè)人一秒，也不吝嗇的少給予哪個(gè)人一分。每個(gè)人每天擁有的都是86400秒。
然而在同樣的時(shí)間里，有的人能學(xué)到豐富的知識，有所收獲；有的人學(xué)到的東西卻少得可憐，甚至到老仍一事無(wú)成。這其中的重要原因就是人們對時(shí)間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的浪費。
而我們同學(xué)們當中也有不少人整天沉迷于網(wǎng)路游戲中，或者干脆無(wú)聊的閑逛，大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費掉了。這是最要不得的'，因為人生短暫，是不會(huì )有多余的時(shí)間供人消遣的。因為只有抓緊時(shí)間做一些有益的事，積少成多，才能有所成就，才不會(huì )像穩重的流浪漢那樣再次追悔莫及。人的一生中，青年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。我們要充分抓住這一大好時(shí)機，認真學(xué)習文化知識和各種技能，做好迎接挑戰的準備。
“莫等閑，白了少年頭�！弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧！努力請從今天開(kāi)始，從現在做起。
演講稿《珍惜時(shí)間》11
各位同學(xué)：
大家好！
時(shí)間世界上最快而又最慢、最長(cháng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西，因此高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！�
東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習，當獄吏審訊時(shí)，他也趁機請教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對待學(xué)習的精神，給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。
時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作，成了有20xx多項發(fā)明的發(fā)明大王。當他在79歲生日時(shí)自豪地宣布：“常人的工作量計算，我已經(jīng)135歲了”。
現在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂(lè )，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì )的危險人群。這些人往往有一種明天再說(shuō)的想法，認為自己現在還年輕，先盡情享樂(lè )，過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個(gè)今天值兩個(gè)明天，當日事當日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
你是想把它當作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎？人活著(zhù)是要實(shí)現價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢？仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的'價(jià)值在學(xué)習工作中就體現出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大；反之，一個(gè)人不斷地浪費時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì )少得可憐。你熱愛(ài)生命嗎？那么就請珍惜時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料。
演講稿《珍惜時(shí)間》12
老師、同學(xué)們：
今日，我讀了文學(xué)家朱自清的文章《匆忙》，沉醉于這美麗的境界中，并知道了時(shí)間的寶貴。
文章通過(guò)敘述時(shí)間的來(lái)去匆忙，讓我明白我們要珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間匆忙的走去，不能鋪張時(shí)間。
時(shí)間是珍貴的，俗話(huà)說(shuō)日月如梭，我們要抓緊每一秒干有益的事情，而不能無(wú)益的事情，比如說(shuō)玩電腦嬉戲，這樣不但對學(xué)習、眼睛無(wú)益，而且在不知不覺(jué)中讓時(shí)間飛速的溜走，等想到時(shí)間的時(shí)候，它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。而做有益的。事，比如讀書(shū)，找一本好書(shū)，在閑暇的`時(shí)候，仔細的讀一讀，不但不使時(shí)間匆忙的走掉，還增長(cháng)了見(jiàn)識，積累了美麗的語(yǔ)言，何樂(lè )而不為呢？
我一到星期天，就大玩特玩，連作業(yè)的事情想也不想，爸爸媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)，我就慢騰騰地走進(jìn)房間，坐在書(shū)桌前，我就坐在那里，什么也不干，不時(shí)才寫(xiě)幾個(gè)字，磨磨蹭蹭的，到了星期天晚上，才焦急忙慌地寫(xiě)，可那時(shí)，時(shí)間已匆忙的溜走了。以后，我要珍惜時(shí)間，把握生命里的每一秒。
讀了《匆忙》，我明白了：我們肯定要珍惜時(shí)間，用時(shí)間做有益的事。
演講稿《珍惜時(shí)間》13
老師同學(xué)們：
大家好！
小鳥(niǎo)因為選擇了藍天，才能盡情飛翔；小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌；青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強；花朵因為選擇了綻開(kāi)，才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的'創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
緊緊地抓住夢(mèng)想，因為夢(mèng)想一旦破滅。
生命就像斷翅的小鳥(niǎo)，再也不能飛翔。
緊緊地抓住夢(mèng)想，因為夢(mèng)想一旦滅亡。
生命猶如荒蕪的田野，雪覆冰封，萬(wàn)物不再生長(cháng)，今天，我要品嘗葡萄的美味，還要吞下每一粒成功的種子，讓新生命在我心里萌芽。
我選擇的道路充滿(mǎn)機遇，因為我手中持有航海圖，它可以領(lǐng)我越過(guò)洶涌的大海，抵達夢(mèng)中的彼岸。
請在終點(diǎn)等著(zhù)我
演講稿《珍惜時(shí)間》14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間是什么？看不見(jiàn)摸不著(zhù)，卻是一點(diǎn)點(diǎn)的在流逝，我們沒(méi)有任何的辦法讓時(shí)間停下來(lái)，我們能做的就是珍惜時(shí)間，讓我們的時(shí)間每一分每一秒都是有意義的，更可況我們現在就是初三的學(xué)生了，面臨著(zhù)中考巨大的壓力，我們更是要加把勁與時(shí)間賽跑，這樣我們就能創(chuàng )造奇跡，拿到最好的成績(jì)，時(shí)間就是我們最大的武器。
都說(shuō)時(shí)間是世界上最寶貴的東西，上一秒是下一秒無(wú)法復制的，過(guò)去了就是過(guò)去了，人們也會(huì )在一天天的衰老。所以大家都說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。而我們現在要做的就是讓每一寸光陰都有它的價(jià)值，不讓它平白無(wú)故的消失，我相信這些都是大家經(jīng)過(guò)自律以及努力完全是可以做到的事情。
同學(xué)們你們算過(guò)我們離中考還剩多長(cháng)的時(shí)間嗎？?jì)H僅剩下百日左右了，你們真的做好準備的了嗎？不，你們沒(méi)有，上課的四十五分鐘你敢說(shuō)你每一分鐘都認真聽(tīng)講了？上課走神打馬虎眼的同學(xué)比比皆是，那些全程聚精會(huì )神聽(tīng)講的同學(xué)也有，但是那都是極少數的。你們有想過(guò)自己每天都浪費了多少時(shí)間嗎？不按時(shí)睡覺(jué)，徹夜聊天的，你們是在珍惜時(shí)間？上課搞小動(dòng)作、睡大覺(jué)、不認真聽(tīng)講的，你們是在珍惜時(shí)間？但是下課那十分鐘的時(shí)間你們卻是格外的珍惜，下課鈴聲一響，便是迫不及待的想出去透透氣，聊天打鬧，上課鈴聲響了也是對外面走廊依依不舍，如果你們能把這種珍惜時(shí)間的精神用到課堂上的時(shí)間上，那該多好。
同學(xué)們留給我們的時(shí)間真的不多了，中考是檢驗我們這幾年來(lái)學(xué)習成果的.最佳時(shí)機，千萬(wàn)不要做讓自己后悔的事情，善待珍惜你身邊的每一分鐘，讓它們的作用發(fā)揮到最大，這樣才是珍惜時(shí)間，當我們有了珍惜時(shí)間的意識之后，我們就得利用好時(shí)間了，作為初三的學(xué)子，我們當前最重要的自然就是學(xué)習，所以我們要把自己的時(shí)間好好的進(jìn)行規劃，讓他們都能有自己的任務(wù)和作用，該復習的東西也該籌備計劃了，不要把時(shí)間浪費在沒(méi)用的事物上，那將成為你這一生中最后悔的事情。
三年的時(shí)光一晃而過(guò)，大家不妨想一想，自己這三年都過(guò)的有意義嗎？是否因為自己沒(méi)有珍惜時(shí)間，而沒(méi)有可回憶的東西？時(shí)間是死的，我們是活的，我們做時(shí)間的主人，我相信有很多同學(xué)都認為自己做的很好了，那么我想請問(wèn)您，是不是有的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很緩慢，有的時(shí)間卻過(guò)得飛快呢。舉個(gè)例子，不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)，在上課的時(shí)候，它就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)的非常的緩慢，熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué)，他會(huì )覺(jué)得上課四十五分鐘稍縱即逝，這就是差距所在。
希望大家都做時(shí)間的主人，好好的珍惜時(shí)間。
謝謝大家！
演講稿《珍惜時(shí)間》15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的題目就是《珍惜時(shí)間》。這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間；這個(gè)世界上唯一不能復制的就是時(shí)間；這個(gè)世界上唯一公平的'也是時(shí)間。
在不知不覺(jué)中，從開(kāi)學(xué)至今，一百多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復返。親愛(ài)的同學(xué)，你有什么收獲？
新的一天開(kāi)始了，有同學(xué)爭分奪秒，早早到校；有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學(xué)迎著(zhù)晨光，伴著(zhù)朝陽(yáng)，大聲背誦，朗讀；有同學(xué)卻在校園中留下閑逛，游蕩的腳步。有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖；有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物。有同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)，復習中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦；有同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節目時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下遺憾，悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分數低頭痛哭，有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞
魯迅曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì )有的。其實(shí)，時(shí)間就在我們身邊。只要我們學(xué)會(huì )利用一分一秒，何愁會(huì )覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間呢？親愛(ài)的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步！
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
演講稿《珍惜時(shí)間》16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
從小到大，我們都聽(tīng)著(zhù)長(cháng)輩們孜孜不倦的教導：“一寸光陰一寸金，”“生命可貴”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。我們聽(tīng)到耳熟能詳，聽(tīng)到厭煩，覺(jué)得索然無(wú)味。我們會(huì )不滿(mǎn)地仰頭對著(zhù)他們說(shuō)：“你們都說(shuō)過(guò)多少遍了？”
是的，這樣的話(huà)已被人們重復了許許多多遍。但，又有幾人參透其中奧妙，并且親身去做了呢/怕是微乎其微吧！年少的我們總是隱隱約約的覺(jué)得：我們不有好多明天呢！
可是，當我們的地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉過(guò)幾十個(gè)圈以后，我們的生命也就草草收場(chǎng)了。你還來(lái)不有及嘆息，就已如風(fēng)沙般了無(wú)痕跡地逝去了，沒(méi)有了我地球一樣轉，但是，可不可以，使這個(gè)世界因為有了我而不一樣了呢？
我們小的時(shí)候，都曾寫(xiě)過(guò)這樣的作文，叫《我的理想》。我們憧憬一種生活，渴望有一種經(jīng)歷，使漫長(cháng)的人生旅途中不孤單，不迷茫。有了一個(gè)方向，欠干坷坎中奔跑，在挫折里涅般，累卻無(wú)從止歇，苦，卻無(wú)法回避�？v頭頂是烈日暴雨，面前是飛沙走石，欠頑強地走下去。堅強的人，為一種生活，為一個(gè)理想，待到羽化成蝶，欠回首，生命記得我的.每一滴汗，每一個(gè)腳印，每一次跌倒了爬起。再來(lái)，我活得那么鮮話(huà)，那么有聲有色。
為一個(gè)夢(mèng)去追求，多美好。
我們立下一個(gè)誓言：“要輸，就輸給追求！”
常常，我們?yōu)橐痪洹耙鈿怙L(fēng)發(fā)，”而埋頭苦讀，為一句“前程似錦”而鉆研苦攻，我們自己的生活，自己的儀表，自己的路，就要自己走下去。
可這一切，并不是為獲得成就時(shí)事眾矚目的榮光，鮮花與獎杯也不見(jiàn)得有多閃耀。只是，當世界上有一棟房子是由你建造，有一群人曾因你而微笑，你的努力曾經(jīng)真真切切地綻放在生命中，你才會(huì )感覺(jué)，你是那么鮮活地存在。你把握了時(shí)間，填充了生命，釋放了青春最偉大的活力！
生活中從來(lái)就沒(méi)有旁觀(guān)者的席位，靠一份追求，我們浴水重生，我們在人群中找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
因為追求，人從來(lái)都是驕傲的，從來(lái)都是值得敬重的。
時(shí)間、生命、青春，駐足為你喝彩。
演講稿《珍惜時(shí)間》17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。自古以來(lái)，人們就知道光陰似箭、從不回頭，稍不留神的話(huà)，時(shí)間就會(huì )悄悄溜走了。
不過(guò)我并不真正理解這些話(huà)的意思，直到有一天，因為我拖拖拉拉、錯失良機，才使我深刻的明白了其中的道理。
那是一個(gè)星期天的'上午，我因為只差一篇作文，已做完其他所有作業(yè)了，所以一點(diǎn)兒也不著(zhù)急，于是跟著(zhù)媽媽出去逛街了。我東看看西瞧瞧，輕松自在，全然沒(méi)有把作文這件事放在心里。這時(shí)我的肚子餓了，媽媽就帶著(zhù)我去一家披薩店大吃大喝起來(lái)。
待回到家中，已是下午一點(diǎn)多了，我才想起還要寫(xiě)作文�？杉毸家魂�，卻想不出好的內容來(lái)。后又覺(jué)得反正還有半天時(shí)間，多玩一會(huì )兒也無(wú)妨。我便跑進(jìn)房間，拿起一塊木頭雕刻起來(lái)，想要做一個(gè)矛頭，一晃時(shí)間到了傍晚，矛頭是大功告成了，可是作文還只字未寫(xiě)�？纯磿r(shí)間不多了，于是我隨隨便便、潦潦草草地寫(xiě)了一篇交差。
晚飯后，爸爸一看我的作文，實(shí)在太差了，下令我重寫(xiě)一篇。這時(shí)我心有抵觸，睡意漸濃，哈欠連連�？捎植桓疫`抗，只能重寫(xiě)。但此時(shí)再也理不清頭緒，寫(xiě)不出好文章了。這就是沒(méi)有抓緊時(shí)間、合理安排時(shí)間的后果。
光陰似箭、日月如梭、時(shí)間稍瞬即逝。青少年們如果不珍惜時(shí)間，不把握好時(shí)間，時(shí)間是不能回來(lái)的，正如莎士比亞所說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！�
演講稿《珍惜時(shí)間》18
老師、同學(xué)們！
今天我要和大家說(shuō)說(shuō)關(guān)于珍惜時(shí)間的話(huà)題。
當燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺(jué)到：枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？天空中那歡暢可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是春天的心跳？是的，春天是美好的！可是，我們永遠能留住這美好的春光嗎？
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！边@句話(huà)就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，它不會(huì )為誰(shuí)停留。當你早晨洗臉刷牙的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當你睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。
是��！時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì )公平的分配給你大好的`時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)三千六百秒，就看你如何合理安排了，也許有的人會(huì )在這一天里創(chuàng )造出一項偉大的發(fā)明，而有的人可能在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結果不同呢？比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起學(xué)習、生活，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的同學(xué)學(xué)習好而有的學(xué)習不好呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以他才有了更大的收獲！
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，而時(shí)間呢它還會(huì )有再來(lái)的時(shí)候嗎？時(shí)間是一去不復返的，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情。
時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我們應該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著(zhù)奮起的節拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚帆遠航。
演講稿《珍惜時(shí)間》19
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五年級3班的梁xx。今天，我發(fā)言的主題是珍惜時(shí)間。
在發(fā)言之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們每天浪費了多少時(shí)間？也許有人會(huì )認為自己抓緊了一分一秒，那他們就大錯特錯了。我們并非沒(méi)有浪費時(shí)間，只不過(guò)沒(méi)有意識到自己浪費了時(shí)間而已。當我們邊玩邊寫(xiě)作業(yè)時(shí)，當我們坐著(zhù)發(fā)呆時(shí)，當我們抱著(zhù)ipad不停玩游戲時(shí)，時(shí)間都與我們飛快地擦肩而過(guò)，而我們卻渾然不覺(jué)。文學(xué)家魯迅先生每天除了吃飯睡覺(jué)，其余時(shí)間不是寫(xiě)稿子就是看書(shū)，卻依舊認為自己沒(méi)有把握好時(shí)間，更何況我們小孩子呢？
有一些同學(xué)認為自己只浪費一分鐘而已，沒(méi)什么大不了�？墒�，古語(yǔ)有云：一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿。一分鐘可以看五頁(yè)書(shū)，一分鐘可以寫(xiě)五十個(gè)字，一分鐘可以跑二百米步，一分鐘可以……你們看一分鐘可以做多少事呀！而且一天一分鐘，六十天就是一小時(shí)，等到一輩子下來(lái)，就是千千萬(wàn)萬(wàn)甚至更多的一分鐘�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間
是多么寶貴呀！同學(xué)們，我們一定要珍惜時(shí)間，別再浪費那一分一秒的`寶貴時(shí)間了。同學(xué)們魯迅說(shuō)過(guò)：浪費時(shí)間等于慢性自殺。珍惜時(shí)間吧，把握住一分一秒，不要讓自己的生命白白流逝。
謝謝大家！
演講稿《珍惜時(shí)間》20
老師們、同學(xué)們：
早上好！
這天我講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)在不知不覺(jué)中，x個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的也已經(jīng)結束，在這次中你有什么收獲呢？也許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅，有人收獲失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過(guò)去吧。因為前面的道路還需要我們去行進(jìn)，未來(lái)的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來(lái)的時(shí)間，勤奮的'學(xué)學(xué)要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛(ài)惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；愛(ài)迪生如果不是堅持不懈，就不可能創(chuàng )造科學(xué)上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家；愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng )立震驚于世界的相對論。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績(jì)，也只能勤奮學(xué)因為只有惜時(shí)如金的人，才能高效率地利用好自己的學(xué)同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
演講稿《珍惜時(shí)間》21
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！
珍惜時(shí)間就是愛(ài)護生命。
大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了�！薄耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比欢�，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時(shí)間，他們有的抱怨時(shí)間太慢，整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的'稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，這樣才能實(shí)現每個(gè)人的價(jià)值。
讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng )造輝煌人生的基石吧。珍惜時(shí)間，從我做起！
我的演講到此結束！謝謝大家！
演講稿《珍惜時(shí)間》22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
同學(xué)們，你們認為世界上什么最珍貴呢是黃金、金錢(qián)、國寶還是……可在我眼里這些都不是，唯獨時(shí)間最珍貴。因為僅有它是無(wú)價(jià)的，有道是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
以前，我總認為時(shí)間是用不完的.，什么事情總喜歡推到明天；可如今，隨著(zhù)年齡的。增長(cháng)，知識的積累，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的生命是有限的，時(shí)間就是生命，虛度時(shí)間就是浪費生命。記得名人魯迅先生以往說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我只是把別人和擦非的功夫都用在了工作上�！笔前�，古今中外，有許多名人都是經(jīng)過(guò)勤奮工作、珍惜每分每秒，才取得了今日輝煌的成就。相反，又有許多人因不懂的珍惜時(shí)間，結果虛度年華，最終蹉跎一生，在遺憾中離世。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，從此刻開(kāi)始，我要更加認真學(xué)習，努力進(jìn)取，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
演講稿《珍惜時(shí)間》23
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
同學(xué)們，什么是生活？其實(shí)人生就是一段伴隨時(shí)間的旅程。在這個(gè)社會(huì )里，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平地享受時(shí)間，時(shí)間的長(cháng)短對每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒鐘，也不會(huì )因為你慢拖而多等一分鐘。正如民間諺語(yǔ)所說(shuō)：“時(shí)間就像河里的水，只能流走，不能流回�！惫湃艘灿谩耙徽Ｑ邸眮�(lái)形容時(shí)間的飛逝，用“一寸黃金抵不上一寸時(shí)間”來(lái)形容時(shí)間的珍貴。
表面上看，時(shí)間好像很多。過(guò)了今天和明天，過(guò)了這一刻和下一秒，太陽(yáng)每天都會(huì )正常升起，月亮每個(gè)月又圓又短。時(shí)間似乎總是這樣，沒(méi)有盡頭。但是對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年365天，一天86400秒，伴隨著(zhù)你的心跳，無(wú)論是穿衣吃飯玩耍睡覺(jué)，時(shí)間都不會(huì )停止，永遠不會(huì )。還記得小時(shí)候同學(xué)唱的兒歌嗎？“明日復明日，明日如此之多。明天我就活下去，留下來(lái)，一切都白費了”。不知不覺(jué)，你的人生就從青春走向青春，從青春走向成熟，走向老年。
古往今來(lái)，很多人都在評論時(shí)間，不同的人對時(shí)間有不同的定義和詮釋。作家說(shuō)：時(shí)間是向東流的長(cháng)河，進(jìn)入海洋，永不回頭；醫學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命，珍惜一秒鐘的搶救時(shí)間就有可能挽救一條生命；教育者說(shuō)：時(shí)間就是知識，你可以通過(guò)把握生活的每一點(diǎn)，把握盡可能多的資本去沖擊未來(lái)；軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利，把握戰場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的.瞬間，就能轉化戰局，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間是真理的女兒；美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間是我們對生命的希望；深圳人說(shuō)：時(shí)間就是金錢(qián)。而且我想說(shuō)，時(shí)間是我們的。學(xué)業(yè)成績(jì)，是我們的未來(lái)。
時(shí)間是公平的，但為什么同齡的人成就不一樣？那是因為不同的人對時(shí)間有不同的態(tài)度和做法。勤快的人快點(diǎn)；尋求者利用他們的時(shí)間；有志向的人珍惜時(shí)間；聰明人爭取時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；上進(jìn)者追求時(shí)間；忠臣守時(shí)；勤勞的人創(chuàng )造時(shí)間。
所以，同學(xué)們，要聰明勤奮，讓我珍惜時(shí)間，因為珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人生只有一次，不要浪費時(shí)間，不要因為什么都不做而后悔。同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間！
演講稿《珍惜時(shí)間》24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我講話(huà)的題目是：珍惜時(shí)間，做學(xué)習的主人。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春”。伴隨著(zhù)明媚的春光，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在新學(xué)期中你有什么新想法呢？我想告訴大家的是：希望我們在新學(xué)期里，能珍惜時(shí)間，做學(xué)習的主人。
大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。這足以說(shuō)明時(shí)間的珍貴，告訴我們要珍惜時(shí)間。
同時(shí)，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，它不會(huì )多給誰(shuí)一分，也不會(huì )少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結果不同呢？比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的人學(xué)習好，而有的`人學(xué)習成績(jì)不理想呢？那是因為有的人會(huì )充分利用好課堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)學(xué)習上，所以能夠取得好成績(jì)！
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)，做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，課下認真完成老師布置的作業(yè)。珍惜時(shí)間，充實(shí)過(guò)好每一天，做學(xué)習的主人。
演講稿《珍惜時(shí)間》25
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
人的一生會(huì )懂的許多東西。比如，懂得了孝敬父母，懂得了許多知識，懂得了珍惜幸福生活等等。在小學(xué)六年的學(xué)習生活中，我懂得了很多，其中，最讓我記憶猶新的就是他教會(huì )了我懂得了珍惜時(shí)間。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們蜂擁似的飛奔出教室，三三兩兩一組，踏上了回家的路。一路上笑聲不斷，我難得沒(méi)有和同學(xué)們一起走，而是立馬飛奔回到了家。因為奶奶前幾天就和我說(shuō)今天有位姐姐要來(lái)我們家，所以我就迫不及待地想見(jiàn)到這位姐姐的“廬山真面目”了。
剛回到家，我就扔下書(shū)包，立馬左看看，右看看，沒(méi)發(fā)現那位姐姐的身影，便跑到奶奶跟前問(wèn)：“奶奶，姐姐呢？”奶奶像是被我嚇到似的，過(guò)了好一會(huì )兒才回答我：“姐姐還沒(méi)有來(lái)呢！”“啊沒(méi)來(lái)。好吧！”我失望地說(shuō)道。
我回到房間發(fā)現才4：30，心想：還這么早，不如先到外面玩一會(huì )兒再來(lái)寫(xiě)作業(yè)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我當機立斷跑去找小伙伴玩了。
時(shí)間轉瞬即逝的，感覺(jué)沒(méi)過(guò)多久就到18：00點(diǎn)了。奶奶在大聲喊我回家吃完飯了。當我回到家時(shí)，發(fā)現餐桌旁多坐了一個(gè)人。我上下打量著(zhù)她，這應該就是姐姐吧！我開(kāi)心又略帶羞澀地坐到了姐姐身邊，吃起了飯。
吃完飯后，我又看起了電視。這時(shí)，身旁的`姐姐問(wèn)：“你作業(yè)做好了嗎？”我回答道：“沒(méi)有啊，反正還有那么多的時(shí)間，肯定能寫(xiě)好的�！苯憬阈α诵φf(shuō)：“我們來(lái)玩個(gè)游戲吧！”“好��！”我開(kāi)心地回答道。接著(zhù)姐姐開(kāi)始說(shuō)游戲規則了：在二十分鐘內以“母愛(ài)”為主題寫(xiě)一篇作文，看誰(shuí)寫(xiě)得多�！薄昂冒�！”我答應了。
緊接著(zhù)比賽開(kāi)始了。我苦思冥想還是只憋出了一點(diǎn)點(diǎn)，但我心想還有十分鐘，我便不在著(zhù)急，優(yōu)哉游哉地寫(xiě)著(zhù)。
可是，不過(guò)一會(huì )兒，姐姐竟然說(shuō)時(shí)間到了。我不可思議地看了看鬧鐘，果然過(guò)了二十分鐘了，而我只寫(xiě)了一個(gè)小節。這時(shí)，姐姐問(wèn)：“現在你還覺(jué)得你的時(shí)間多嗎？”我慚愧地地下了頭。
姐姐讓我懂得了要珍惜時(shí)間。
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