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小學(xué)生三年級演講稿

時(shí)間:2025-09-15 22:50:39 演講稿

【實(shí)用】小學(xué)生三年級演講稿3篇

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級演講稿4篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)生三年級演講稿3篇

小學(xué)生三年級演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們:

  我一直以為圣潔的西藏是我將來(lái)靈魂棲息的地方,然而西藏暴力事件令我心痛不已!我一直以為奧運是一股神圣的精神力量,然而某些人卻可恥的給他抹上了黑色的政治色彩。這一切的一切不得不令我深思——愛(ài)國將從何做起?

  愛(ài)國應從自己的一言一行做起!

  愛(ài)國有多難?愛(ài)國只是離開(kāi)空房間時(shí)隨手關(guān)上電燈,只是平時(shí)隨手亂扔的垃圾扔到垃圾筒里,只是從麥當勞,肯德基出來(lái)時(shí)記得開(kāi)一張發(fā)票……也許你會(huì )認為這似乎有點(diǎn)幼稚可笑,其實(shí)我也曾經(jīng)這樣認為。

  但是!出門(mén)在外你因此被人輕蔑一笑的時(shí)候,你是否想過(guò)他嘲笑,他蔑視的完全是你自己?你錯了,大錯特錯!他嘲笑的是你的`父母怎么生出這么沒(méi)有教養的孩子!他嘲笑的是你所有的鄉親父老的形象!他嘲笑的是中華民族是如此的下等!也許這樣說(shuō)可能有些同學(xué)聽(tīng)得不是很明白,我就舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子:

  假如我把人家的一塊玻璃砸了,人們在把我當笑柄的時(shí)候會(huì )怎么說(shuō)?他們會(huì )說(shuō)某某家的孩子,好不懂事,把人家的玻璃給砸了;我現在在重慶,別人又會(huì )說(shuō),我們班有一個(gè)廣西仔好賤啊!把人家玻璃砸了;假如我在國外呢?……

  面對國內外的種種事端,我們憤怒了!中華民族憤怒了!我們憤怒但決不失去理智!我們主張和平但決不拋棄民族尊嚴去委屈求全!!也許,有的時(shí)候,為了生活,我們可能拋棄誠實(shí),但是為了祖國我們決不背棄忠誠!!!

  為什么我的眼里滿(mǎn)含淚水?因為我對這片土地愛(ài)得深沉……

小學(xué)生三年級演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓,親愛(ài)的爸爸媽媽、以及同學(xué)們:

  大家好!

  請走繽紛的五月了,我們迎來(lái)了綠樹(shù)成蔭的六月,有我們的節日“六一兒童節”,也有爸爸的節日“父親節”。父親節是一個(gè)令人高興的日子,在這里,我向所有父親說(shuō)一聲“父親節快樂(lè )!”希望你們快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)好每一天。

  我要感謝爸爸,因為爸爸做好了他的工作:當一位好爸爸!鞍职帧边@個(gè)職位和“媽媽”一樣,都是個(gè)崇高的`職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。如果,這個(gè)家庭是只有媽媽?zhuān)鴽](méi)有爸爸的話(huà),是多么糟糕呀!那樣,許多父親干的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教父親節小學(xué)生演講稿父親節小學(xué)生演講稿育我們不可缺少的一位教育員,也是引導員,教育我們,引導我們怎么做人,這也是他們的工作。一般回家后,媽媽不會(huì )讓我去做家務(wù)事,而爸爸卻讓我去做,說(shuō):你是家里的一員三聯(lián)。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長(cháng)大以后,也是要做的,難道不能現在學(xué)?這一句話(huà),雖然短,但是卻讓我開(kāi)始幫助媽媽做事,懂事了許多。

  為了我們這個(gè)家,爸爸也付出了許多,這樣,才有我們圓滿(mǎn)的家庭!最后,我要感謝所有的父親,并說(shuō)一聲“父親節快樂(lè )!”

  謝謝大家!

小學(xué)生三年級演講稿 篇3

  一、竊讀

  在我自己的房間里竊讀早都成為了生活的一部分。有一些書(shū),我讀了它很多遍卻還是想再讀,有一些書(shū),它們對我來(lái)說(shuō)很好看,我就會(huì )不分日夜的看,直到看完才可以停下。

  在這幾天里我就有一本會(huì )讓我不分日夜竊讀的書(shū)——《斗羅大陸》(文字版)。

  我每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì )把門(mén)關(guān)上,看那一本厚厚的《斗羅大陸》。我非常小心,好像一不小心就會(huì )被超大的錘子痛打一次似的`。每當我聽(tīng)到腳步聲是往我這邊走來(lái)的時(shí)候,我就會(huì )立刻在書(shū)上折個(gè)角,放到旁邊一堆書(shū)的里面。桌子上面擺的全是作業(yè),但我卻總是因為這個(gè)很晚才寫(xiě)完作業(yè)。

  二、 共讀

  共讀這個(gè)習慣從小就有了,共讀就像我的一個(gè)朋友,從小陪我到大。每天晚上,當媽媽講完一集故事時(shí),我都要再聽(tīng)一集;每天晚上,共讀結束時(shí),我都會(huì )等著(zhù)明天的共讀。

  小時(shí)候,都是爸爸媽媽給我講繪本,現在慢慢的我長(cháng)大了,不用再看有圖的繪本,理解能力強了,開(kāi)始自己看一些文字書(shū),我喜歡和爸爸媽媽一起的共讀時(shí)間。以前有一段時(shí)間,一直沒(méi)有晚上講故事,那一段時(shí)間,我覺(jué)得非常悶,好像生活都變得暗淡無(wú)光了一樣。終于有一天,又開(kāi)始共讀了,這才讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。

  書(shū)就像一個(gè)朋友,能陪你走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,也是成功的知識,為我們明天的輝煌打造完美的基礎。

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