五四青年節青年代表致辭

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)致辭吧，致辭是指在儀式上表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話(huà)，向他人表達思想感情的文字或語(yǔ)言。你知道什么樣的致辭才合乎規范嗎？以下是小編為大家收集的五四青年節青年代表致辭，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五四青年節青年代表致辭1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　五月四日是一個(gè)非常重要的節日。五四青年節，它是為了紀念五四運動(dòng)而確立的。

　　五四運動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生在北京以青年學(xué)生為主的一場(chǎng)學(xué)生運動(dòng)，廣大群眾、市民、工商人士等中下層廣泛參與的一次愛(ài)國運動(dòng)，也是中國新民主主義革命的開(kāi)端，是中國革命史上劃時(shí)代的事件。

　　100年來(lái)，愛(ài)國，進(jìn)步，科學(xué)，民主的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚勛章，戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。我們紀念五四運動(dòng)，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命。作為一名初中生，就是要樹(shù)立理想，立志報國；就是要勤奮學(xué)習，磨練意志；在學(xué)習文化知識的同時(shí)，學(xué)習做人；就是要著(zhù)眼于現實(shí)，從身邊的小事做起。

　　然而，現實(shí)生活中，我們每一個(gè)人都可能失去自我，因為誘惑太多，也許我們每一個(gè)人都應該問(wèn)問(wèn)自己，我是誰(shuí)？我在干什么？做任何事都應該先定方向，這就好像航海遠行的人，必先定個(gè)目的地，中途的指針永遠指向一個(gè)方向才有達到目的地的一天�；厥走^(guò)去，壯懷激烈，展望未來(lái)，任重道遠，站在這充滿(mǎn)希望的起跑線(xiàn)上的我們，有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等著(zhù)我們去創(chuàng )造，去奮斗。五四精神告訴我們，只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華，只有用自己的'雙手，才能建設美好的中國。

　　我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。五四的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒，壯麗的事業(yè)，激勵我們繼往開(kāi)來(lái)。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

五四青年節青年代表致辭2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家下午好！今天能夠站在這里代表所有的青年團員教師發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸。今天是五四青年節教師座談會(huì )，而五四的核心內容是“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師，如何將五四精神融入到工作生活中呢？下面我想談三點(diǎn)。

　　第一，作為一名青年教師，要多些追求，少些盲目。

　　作為青年教師，各方面的追求是很多的。不僅僅是物質(zhì)上的追求，我認為更重要的是從精神層面上去實(shí)現自己的追求，讓自己的精神富足，我們作為青年教師，應該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體成就，例如追求教學(xué)上的成績(jì)、課堂某節課的.教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研成果、管理組織的能力等等。當我們看到同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，當我們看到同學(xué)們不屈不饒的克服一個(gè)個(gè)困難，當我們看到同學(xué)們在各種比賽中拼搏，不服輸的精神，當我們看到同學(xué)們取得了優(yōu)異成績(jì)，沒(méi)有什么比這個(gè)更令我們感到幸福和快樂(lè )，這是只屬于教師心靈的樂(lè )園和凈土。

　　第二，作為一名青年教師，要多些實(shí)干，少些浮躁。

　　作為青年教師，可能會(huì )下很多決定，從明天開(kāi)始，我要多讀一些書(shū)，努力做什么等，但結果卻沒(méi)有毅力，不了了之，往往是“語(yǔ)言的高子，行動(dòng)的矮子”。青年教師的工作很是繁雜：備課，管理班級，學(xué)校臨時(shí)工作，各項競賽等。每當工作積累在一起的時(shí)候，我們都會(huì )覺(jué)得煩躁，想發(fā)脾氣，甚至不想做了，這些想法誰(shuí)都會(huì )有，但是在工作中卻是不可取的，因為這種情緒會(huì )影響我們的工作效率，甚至影響周?chē)�的同事。越是在這種時(shí)刻，更應當靜下心來(lái)，理清頭緒，享受工作給我們帶來(lái)的快樂(lè )，不要讓工作給我們生活帶來(lái)過(guò)多的壓力，影響我們的生活，做一個(gè)會(huì )工作，會(huì )享受生活的年輕人。

　　第三，作為一名青年教師，要多些學(xué)習，少些享樂(lè )。

　　作為青年教師，教育的生命還很長(cháng)，有句話(huà)說(shuō)得好：活到老、學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè)，我們不光要有一桶水，更應該是一條流動(dòng)的小溪水。我們要掌握豐富的知識，具備適應社會(huì )發(fā)展的技能和本領(lǐng)，更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求。

　　最后，我想說(shuō)的是，只要我們每一個(gè)青年教師做好自己的本職工作，把學(xué)校當作自己的家，做一個(gè)有責任、有理想的新時(shí)代青年教師，通過(guò)大家的努力，九龍職教的明天一定會(huì )更加美好！

　　謝謝大家！

五四青年節青年代表致辭3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　今天我演講的題目是：行為代表品格。行為是一個(gè)人的臉面，是一個(gè)人的品格，是一個(gè)人的脾氣。行為就代表了一切。如果你的行為大大咧咧，只顧自己，你的行為就會(huì )招來(lái)他人的憤怒。所以說(shuō)，我們的行為只有規規范范，才能給別人留下一個(gè)好的印象。

　　學(xué)校從我們剛剛入校就培養我們的行為，像上下樓梯不能打鬧、不能打架、不能罵人，這些都背得滾瓜爛熟，可就是無(wú)法實(shí)行。很多人對于行為的表現都是不屑一顧；下課打打鬧鬧，愛(ài)打架，愛(ài)罵人，這一些，似乎都成了代表。老師再怎么說(shuō)也是沒(méi)用。當時(shí)口面上答應的好，可是到了老師一離開(kāi)，就又恢復常態(tài)。老師的話(huà)全都成了耳旁風(fēng)�！安宦�(tīng)老人言，吃虧在眼前�！彪y道長(cháng)輩的話(huà)語(yǔ)只是關(guān)心嗎？他們的閱歷深，知道行為是別人關(guān)注你的關(guān)鍵。我們就要留心別人的言語(yǔ)，不要自己顧自己，無(wú)所拘束，那樣吃虧的終究是你。就算你的.所作所為不能達到談吐禮貌，起碼你也要學(xué)習別人，不在眾人的面前亂出風(fēng)頭，你可能覺(jué)得當時(shí)很威風(fēng)，但是后果只是別人遠離你，都知道你是一個(gè)行為不規范的人了，誰(shuí)又愿意接近你呢？一個(gè)人最好的品質(zhì)就是冷靜，溫和，能夠忍耐別人。做到這些，你的行為也就會(huì )自然而然的好起來(lái)了。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于行為規范的故事：有一個(gè)知名公司，正有一個(gè)高薪職位空缺，便開(kāi)始招人面試，應試者很多。經(jīng)過(guò)種種考驗，到最后只剩下了三個(gè)人�？脊僮屗麄円灰欢歼M(jìn)房間坐下，第一個(gè)、第二個(gè)都是彬彬有禮，大氣灑脫。但是考官只告訴他們一句話(huà)：“你們落選了�！钡搅说谌齻�(gè)人，他和前兩個(gè)人一樣禮貌，坐下后，隨手撿起了一片落在地面上的紙屑，放在口袋里，然后面對考官，好像什么也沒(méi)有發(fā)生。然后考官說(shuō)道：“你被錄取了�！边@個(gè)小故事不就代表了行為規范的重要嗎？！行為上的禮貌，會(huì )對你的生活、未來(lái)有莫大的幫助。

　　行為代表著(zhù)一個(gè)人的本質(zhì)，當他在眾人面前是顯露自己的行為，也就顯露了自己的本質(zhì)。有些人看似彬彬有禮，但是實(shí)質(zhì)卻狡詐險惡。所有說(shuō)，你的本質(zhì)，就代表了你的一切。行為，就是要規范，才能讓你的未來(lái)大路一片光明！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

五四青年節青年代表致辭4

親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　晚上好！

　　五月的春風(fēng)深情溫暖，五月的花海彌漫著(zhù)芬芳，伴隨著(zhù)春潮，伴隨著(zhù)夏云，在花海燦爛耀眼的季節，我們再次迎來(lái)了五四青年節。今晚，我們聚在一起，過(guò)著(zhù)不同的節日。我很榮幸能代表年輕的老師在這里發(fā)言。首先，請允許我代表吳中的年輕老師，向始終關(guān)心我們成長(cháng)、指導我們進(jìn)步的學(xué)校領(lǐng)導致崇高的尊重和深深的感謝！

　　起飛的吳忠為我們年輕人提供了一個(gè)舞臺，擴大了空間，教我們學(xué)習，幫助我們成長(cháng)。這是一個(gè)實(shí)驗場(chǎng)，一個(gè)加油站。也許，我們沒(méi)有轟轟烈烈的舉動(dòng)，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉。但在吳忠，我們用現實(shí)寫(xiě)作，用熱情激活平凡，用奮斗培養理念！在吳忠，我們用自己的青春和熱血建立了精神家園，我們把成功的喜悅寫(xiě)滿(mǎn)了笑臉，我們把溫暖的愛(ài)校園里。

　　當然，我們也知道，畢竟，我們還年輕，我們可能很幼稚，我們可能沒(méi)有經(jīng)驗。我們有年輕而充滿(mǎn)活力的不安，品嘗雨的喜悅，屢遭挫折的痛苦，不眠不休的焦慮。但作為年輕的老師，我們有更多的熱情和更強的信念！我們堅信：默默耕耘，靜靜栽培，輕輕修剪，最終碩果飄香！

　　當然，我們更清楚，今天的聚會(huì )是我們年輕教師的榮譽(yù)和責任。我們的倍珍榮譽(yù)將承擔更多的責任。雖然還有很長(cháng)的路要走，但我們仍然將教育質(zhì)量視為教育的生命線(xiàn)，創(chuàng )新視為教育的靈魂。我們將以道德修養，以道德教育人民，用我們一生的努力為這一事業(yè)譜寫(xiě)一首永恒的'奉獻之歌。我們將成為一個(gè)勇敢的人，不需要鞭打自己的腳。憑借我們對教育的熱愛(ài)和忠誠，我們將譜寫(xiě)吳忠教育的新篇章！

　　五月的花依然盛開(kāi)，五月的歌聲依然莊嚴。朋友們，讓我們用自信和熱情揚起人生的風(fēng)帆，用青春和信念寫(xiě)人生壯麗的詩(shī)，用我的辛勤和智慧裝扮吳中希望的明天，用創(chuàng )新和實(shí)干鑄就吳中輝煌的未來(lái)！

五四青年節青年代表致辭5

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：

　　大家好！我叫xxx。伴著(zhù)五月的春風(fēng)，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來(lái)了“五四”運動(dòng)九十二周年。今天我們在這里召開(kāi)紀念五四運動(dòng)９2周年活動(dòng)，我能夠站在這里，代表xx青年人進(jìn)行發(fā)言，感到萬(wàn)分榮幸。

　　今年是五四運動(dòng)９2周年。帶著(zhù)渴望，帶著(zhù)一份期盼；懷著(zhù)激情，懷著(zhù)敬意，讓我們重新回到92年前的今天。在這漫長(cháng)的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著(zhù)自己。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。今天我們在這里紀念五四運動(dòng)92周年，就是要進(jìn)一步繼承和弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，把個(gè)人同xx的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，踏實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，貢獻青春力量。

　　作為一名青年，我們要珍惜現在，努力學(xué)習，以朝氣蓬勃、奮勇上進(jìn)的`形象，在今后的工作中，相互學(xué)習，相互交流，積極進(jìn)取，不斷加強自身政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習，樹(shù)立正確的理想、信念和價(jià)值觀(guān)。作為年輕人，我們要在工作崗位中投入飽滿(mǎn)的熱情，為xx的管理、建設和發(fā)展獻策出力，充分發(fā)揮青年團員的先鋒模范作用，爭創(chuàng )先進(jìn)，為醫院的做大做強增添力量。

　　我想以后在廣大團員青年的共同努力下，我們xx將迎來(lái)一派積極向上、團結協(xié)作、爭創(chuàng )先進(jìn)的朝氣蓬勃的景象，xx也必將迎來(lái)長(cháng)足快速的發(fā)展！

　　祝大家“五四”青年節愉快！

　　謝謝大家！

五四青年節青年代表致辭6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家中午午好！

　　我是xx學(xué)院xxx班學(xué)生xx，非常榮幸能夠代獲獎代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表各位獲表彰青年感謝學(xué)學(xué)院領(lǐng)導、老師長(cháng)期以來(lái)的關(guān)心和培養。面對這樣的榮譽(yù)，我們應當不驕不躁，爭取取得更好的成績(jì)。

　　冰心說(shuō)：成功的花，人們只驚慕她出現時(shí)的明艷。然而當初它的芽?jì)�，卻是浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們努力過(guò)，我們拼博過(guò)；深夜當別人與莊周夢(mèng)蝶時(shí)，我們或許還在燈下奮筆疾書(shū)；當別人只顧“獨善其身”時(shí)，我們把一腔熱情奉獻給了集體；當別人對分數自顧不暇時(shí)，我們卻早已讓自己各方面全面開(kāi)花�！安唤�(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香,沒(méi)有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒(méi)有勤勞的付出，哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜？只有一分耕耘才有一份收獲。

　　德修養。人不一定都追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠，一名有益與社會(huì )、有益于人民的人。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們更需要一種“積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大抱負。而不是沉迷于游戲與網(wǎng)絡(luò )。

　　21世紀綜合國力的競爭是科學(xué)技術(shù)的競爭，也是人才的競爭。人才從哪里來(lái)，人才從學(xué)校培養而來(lái)。作為大學(xué)生的我們，要想成為社會(huì )所需要的高素質(zhì)復合型人才，就必須學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識，養成熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)科學(xué)的品質(zhì)來(lái)不斷培育自己。社會(huì )的現狀也告訴我們，僅僅掌握自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識是不夠的.，我們需要全面發(fā)展。因此，我們更應具有無(wú)限的激情、敢于挑戰自我的勇氣和堅強的毅力。我們要積極參加各項活動(dòng)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，做一個(gè)全方位發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代人才。

　　今天的會(huì )議對我們有著(zhù)不一樣的意義，我們的學(xué)習，工作都得到了肯定。今天我們參加大會(huì )，獲得的不僅是榮譽(yù)和鼓勵，也是鞭策。在今后的學(xué)習和工作中，我們將繼續努力，左手夢(mèng)想，右手堅強。開(kāi)創(chuàng )屬于自己的新天地，取得優(yōu)異的成績(jì)，為國家和社會(huì )的發(fā)展貢獻自己的一份力量。美好的明天需要我們去創(chuàng )造。我們應當把勤奮學(xué)習作為人生進(jìn)步的重要階梯，把動(dòng)手實(shí)踐作為成長(cháng)成才的必由之路，把奉獻社會(huì )作為不懈追求的優(yōu)良品德，用青春、智慧和汗水譜寫(xiě)出更加壯麗的人生篇章！

　　最后，我祝愿在座的每一位老師、學(xué)生工作順利，學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家！

五四青年節青年代表致辭7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們相聚在這里，共同慶祝五四青年節。在這個(gè)充滿(mǎn)青春活力和激情的日子里，我感到無(wú)比榮幸能夠站在這里，與大家分享我的思考和感悟。

　　五四青年節，是中國青年的光輝節日，也是中華民族覺(jué)醒和奮進(jìn)的象征。一百年前，一群熱血青年為了國家的獨立、民族的解放，挺身而出，勇敢抗爭，用他們的青春和熱血譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的篇章。他們的奮斗精神，激勵著(zhù)一代又一代的中國青年不斷前行，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗。

　　作為新時(shí)代的青年，我們肩負著(zhù)歷史賦予的重任。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代，我們要如何發(fā)揚五四精神，為實(shí)現中華民族偉大復興貢獻自己的力量呢？

　　我們要堅定理想信念。青年是國家的未來(lái)，民族的希望。我們要樹(shù)立遠大的志向，堅定理想信念，始終保持對國家和人民的忠誠。我們要深入學(xué)習黨的理論和路線(xiàn)方針政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)，增強“四個(gè)自信”，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會(huì )主義共同理想的堅定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。

　　我們要勇?lián)鷷r(shí)代責任。時(shí)代在召喚，責任在肩。我們要以國家富強、人民幸福為己任，積極投身到國家的各項事業(yè)中去。無(wú)論是在科技創(chuàng )新、文化傳承還是在社會(huì )服務(wù)、志愿服務(wù)等領(lǐng)域，我們都要發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)和優(yōu)勢，為國家的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步貢獻自己的智慧和力量。

　　我們要錘煉品德修為。品德是立身之本，修為是成才之基。我們要注重個(gè)人品德的修養，樹(shù)立正確的道德觀(guān)念，培養良好的行為習慣。我們要誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、團結友善、樂(lè )于助人，以良好的品德贏(yíng)得他人的尊重和信任。

　　我們要錘煉過(guò)硬本領(lǐng)。青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及�，F在的我們，正處于學(xué)習的黃金時(shí)期，應該把學(xué)習作為首要任務(wù)，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式。我們要樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀(guān)念，讓勤奮學(xué)習成為青春遠航的動(dòng)力，讓增長(cháng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

　　我們要敢于創(chuàng )新創(chuàng )造。創(chuàng )新是民族進(jìn)步的.靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦。生活從不眷顧因循守舊、滿(mǎn)足現狀者，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng )新的人們。青年是社會(huì )上最富活力、最具創(chuàng )造性的群體，理應走在創(chuàng )新創(chuàng )造前列。我們要敢于做先鋒，而不做過(guò)客、當看客，讓創(chuàng )新成為青春遠航的標志，讓創(chuàng )業(yè)成為青春搏擊的能量，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出更加絢麗的光彩！

　　同學(xué)們，青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會(huì )留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶�，F在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。讓我們在五四精神的指引下，用青春的激情和智慧，書(shū)寫(xiě)屬于我們這一代人的壯麗篇章，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻青春力量！

　　謝謝大家！

五四青年節青年代表致辭8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我國旗下講話(huà)的題目是《弘揚五四精神，彰顯時(shí)代風(fēng)采》。

　　今年是五四運動(dòng)第104周年。五四運動(dòng)是一次徹底的反帝反封建愛(ài)國運動(dòng)，也是中國新民主主義革命的開(kāi)始。1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四運動(dòng)”已作為最光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。

　　然而，五四運動(dòng)不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四運動(dòng)精神。在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年振興民族事業(yè)的赤膽與忠心。

　　五四青年節，青年的標志是什么？是青，青是綠色，是生命的顏色。是春，春是季節，是萬(wàn)物生長(cháng)的季節。青春是成長(cháng)中的生命，具有無(wú)限的可能性。青春有著(zhù)蓬勃的生機，有著(zhù)不會(huì )泯滅的希望，有著(zhù)一往無(wú)前的勇敢。

　　梁?jiǎn)⒊�曾說(shuō)：“中國是少年之中國！”我想說(shuō)，我們正值青春年少，我們年輕，我們有活力，我們應該努力奮斗。我們要愛(ài)國守法，明禮誠信，做一個(gè)文明的青年；刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，做一個(gè)多才的.青年；勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)奮進(jìn)的青年。作為新時(shí)代的青年人，我們有責任更有義務(wù)將“五四精神”帶入新時(shí)代，我們不但要繼承，還要發(fā)揚和挖掘“五四的潛力”，用自己的能力和一腔熱血建造更好的中國。

　　五四長(cháng)存，精神不滅。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

五四青年節青年代表致辭9

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的朋友們：

　　大家好，在這個(gè)春意盎然，草長(cháng)鶯飛的日子里，我們相約在這里，一起享受春天，共同行走。我叫陳星宇，很榮幸作為青年代表發(fā)言。

　　高中時(shí)曾讀過(guò)一本名著(zhù)，叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，里面有這么一段話(huà)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心�！钡拇_如此，青春是我們人生中最美好的季節，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚!

　　戰爭年代，廣大青年壯懷激烈，為民族獨立拋頭顱灑熱血。社會(huì )主義革命時(shí)期，無(wú)數青年響應黨的號召，艱苦創(chuàng )業(yè)，建設祖國。改革開(kāi)放新時(shí)期，廣大青年為了中華民族的偉大復興，開(kāi)拓進(jìn)取、銳意創(chuàng )新。

　　無(wú)數的歷史和現實(shí)告訴我們，青年有理想有擔當，國家就有前途，民族就有希望。

　　今天，我們中間，有教師，醫生，村官，警察，基層公務(wù)員等來(lái)自古丈縣各行各業(yè)的青年代表們，默默把青春無(wú)私奉獻在茶鄉的各個(gè)角落。我相信，只要我們青年志存高遠，腳踏實(shí)地，頑強拼搏，不懈奮斗，人民的.幸福，社會(huì )的和諧，茶鄉的持續發(fā)展就有了源源不斷的動(dòng)力和活力。

　　青年時(shí)期的艱難與考驗并不值得畏懼，反而是我們一生

　　應當珍惜的寶貴財富，我們每一個(gè)青年，都應從自身做起，從點(diǎn)滴做起，勇于奮進(jìn)，敢闖敢干，即使我們是在經(jīng)濟落后的鄉鎮、條件艱苦的基層、攻堅克難的前沿，艱難與考驗也并不可怕，因為青年時(shí)期的挫折反而是我們一生應當珍惜的寶貴財富。這里用李大釗同志的一句話(huà)與大家共勉：青年之字典，無(wú)“困難”之字，青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng )造環(huán)境，征服歷史。

　　各位朋友們，花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。

　　現在，青春是用來(lái)奉獻的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的，現在的每一天都是你未來(lái)奮斗的日子里最年輕的一天�！　�

　　愿我們都有“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的精神，懷揣“夢(mèng)在前方，路在腳下”的勇氣，愿大家以夢(mèng)為馬，詩(shī)酒趁年華。

　　現在，讓我們敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，在茶鄉共同釋放出強大的青春正能量!

五四青年節青年代表致辭10

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自907班的XX。今天我演講的主題是“學(xué)習五四精神，爭做弘毅少年”20xx年5月4日，是我國青年節。

　　而五四青年節的由來(lái)是在1919年5月4日發(fā)生在北京以青年學(xué)生為主的一場(chǎng)學(xué)生運動(dòng)，廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛(ài)國運動(dòng)。是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛(ài)國運動(dòng)。五四運動(dòng)是中國新民主主義革命的開(kāi)端，是中國革命史上劃時(shí)代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點(diǎn)。

　　在北洋軍閥的黑暗統治，中國工人階級的壯大，新文化運動(dòng)促進(jìn)思想解放，十月革命給中國人民送來(lái)了馬克思主義，再加上歐洲巴黎和會(huì )的外交失敗，”巴黎和約”的'簽訂，引爆了轟轟烈烈的五四愛(ài)國運動(dòng)。五四運動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運動(dòng)的結合，從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準備了良好的條件。

　　聽(tīng)完上面故事，可能大家對五四青年節有了一些初步的了解。在現如今，愛(ài)國之心是每一個(gè)公民必須要有的。

　　身為中學(xué)生的我們，作為祖國新一代的力量，更是要做到有一顆愛(ài)國之心，雖然我們是未成年人無(wú)法做到以上的示威游行、請愿、罷工、暴力等，但仍舊有很多我們可以做的事。比如現在以讀好書(shū)為主，只有讀好書(shū)才能有機會(huì )報效國家。為國家做出自己的“愛(ài)國夢(mèng)”。同學(xué)們也可以去了解許許多多有關(guān)愛(ài)國而犧牲的人，可以學(xué)習雷鋒，為身邊的人做出貢獻，這也是愛(ài)國的表現。

　　愛(ài)國，也可以體現在你每個(gè)星期一升旗儀式的態(tài)度，莊嚴、嚴肅、守紀律上。愛(ài)國，不一定要顯示出來(lái)。你也可以學(xué)好知識，去努力拼搏剩下的時(shí)間，考上一個(gè)你心意的高中，這樣自然也是愛(ài)國的一個(gè)表現。

　　你要愛(ài)國自然也不要做有損國家利益的事情。凡事都要認真、仔細。要明白，遵守法律也是愛(ài)國的一個(gè)小小表現。愛(ài)國不一定要做很大的事情，而是要點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去做。

五四青年節青年代表致辭11

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：

　　大家好!我叫__。伴著(zhù)五月的春風(fēng)，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來(lái)了“五四”運動(dòng)_周年。今天我們在這里召開(kāi)紀念五四運動(dòng)_周年活動(dòng)，我能夠站在這里，代表_青年人進(jìn)行發(fā)言，感到萬(wàn)分榮幸。

　　今年是五四運動(dòng)_周年。帶著(zhù)渴望，帶著(zhù)一份期盼;懷著(zhù)激情，懷著(zhù)敬意，讓我們重新回到_年前的今天。在這漫長(cháng)的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著(zhù)自己。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。今天我們在這里紀念五四運動(dòng)92周年，就是要進(jìn)一步繼承和弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，把個(gè)人同_的'發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，踏實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，貢獻青春力量。

　　作為一名青年，我們要珍惜現在，努力學(xué)習，以朝氣蓬勃、奮勇上進(jìn)的形象，在今后的工作中，相互學(xué)習，相互交流，積極進(jìn)取，不斷加強自身政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習，樹(shù)立正確的理想、信念和價(jià)值觀(guān)。作為年輕人，我們要在工作崗位中投入飽滿(mǎn)的熱情，為_(kāi)的管理、建設和發(fā)展獻策出力，充分發(fā)揮青年團員的先鋒模范作用，爭創(chuàng )先進(jìn)，為_(kāi)的發(fā)展做大做強增添力量。

　　我想以后在廣大團員青年的共同努力下，我們_將迎來(lái)一派積極向上、團結協(xié)作、爭創(chuàng )先進(jìn)的朝氣蓬勃的景象，_也必將迎來(lái)長(cháng)足快速的發(fā)展!

　　祝大家“五四”青年節愉快!謝謝大家!

五四青年節青年代表致辭12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　五一勞動(dòng)節剛過(guò)，在此請允許我向在座的所有領(lǐng)導、所有老師，還有我們刻苦奮讀的學(xué)子們道一聲：你們辛苦了！今日又恰逢青年節，我衷心祝愿我們所有的青年朋友：節日快樂(lè )！心想事成！

　　此時(shí)此刻的我，有些激動(dòng)，更感榮幸。今天能登上這個(gè)講臺，我要感謝的人很多。首先我得感謝我的學(xué)子，因為你們的出色，我才能有此殊榮；再者我要感謝我的同事，因為你們的幫助，我才能獲此嘉獎；最后我要感謝我們的領(lǐng)導，因為你們的關(guān)心，才有我今天的進(jìn)步；當然我還要謝謝我的家人，感謝他們對我工作的支持。

　　一、自我介紹

　　我，骨髓里帶點(diǎn)野性。兒時(shí)一直向往著(zhù)軍旅生活，記得讀高中時(shí)曾與一幫兄弟信誓旦旦：絕不讀師范，決不當老師！不是歧視教師職業(yè)，只是認為教書(shū)壓根就不適合自己。然而高考的失意與家庭的原因卻使我作出了人生中最無(wú)奈的選擇--教書(shū)育人。98年大學(xué)畢業(yè)，19歲的我，年少輕狂，卻令人難以置信地在孝道面前選擇了順從，依然清楚地記得第一天回母校報到時(shí)的情景，父母滿(mǎn)心歡喜，而我，內心懊惱。就這樣，在家人，尤其是祖母燦爛的笑容中，我心不甘，情不愿地走上了講臺。我在自己的日志中寫(xiě)道：悲哀！十幾年的寒窗我居然沒(méi)能走出教室，不同的是：以前坐著(zhù)，現在站著(zhù)......

　　初中教學(xué)，工作輕松、日子瀟灑，生活自由，但卻帶點(diǎn)空虛。工作之余，或吹煙網(wǎng)戰、或對酒當歌、或以球會(huì )友，或飆車(chē)郊游，一晃就過(guò)了五年。一天，我突然地意識到自己在慵懶的生活中一天天墮落，帶著(zhù)自己所剩不多的一點(diǎn)上進(jìn)心，03年我走進(jìn)了我的第二母校--瀏陽(yáng)四中。剛開(kāi)始，習慣了懶散的我面對緊張的高中教學(xué)可謂無(wú)所適從，幾近崩潰。一年下來(lái)，我感覺(jué)無(wú)論從腦力還是體力來(lái)講，消耗都超過(guò)了我整個(gè)五年的初中教學(xué)。一向精力，體力充沛的我都不免暗暗叫苦。無(wú)路可退，無(wú)悔可言，我只能告訴自己咬牙挺過(guò)。幾年的磨練，我總算適應了地獄般的高中教育教學(xué)。每日重復著(zhù)單調、枯燥的工作，迎日而起，伴月而歸，不乏牢騷，始終堅持。

　　不知哪位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：既然你無(wú)法改變，也無(wú)法逃避，就學(xué)會(huì )去享受。我再三思考這句話(huà)，努力地從心里說(shuō)服自己一定要做一位既受學(xué)生喜愛(ài)，又受同事歡迎的老師。

　　二、關(guān)愛(ài)學(xué)生

　　祖父、外祖父，還有眾多的家族長(cháng)輩，親人均為教師，我自小尊重他們，加上樂(lè )群的性格，漸漸地，我發(fā)現自己并不討厭與學(xué)生打交道，我喜歡學(xué)生，也受學(xué)生喜歡。

　　到四中8年的時(shí)光，其中值得自樂(lè )的一件事是連續7年一直擔任班主任。世間的事物永遠都是相對的。學(xué)生在帶給我無(wú)盡麻煩的同時(shí)，也帶給我難以言表的快樂(lè )。開(kāi)始的兩三年我用8個(gè)字總結：疲于奔命，碌碌無(wú)為。我曾經(jīng)自嘲當班主任處理瑣事的感受可以借用一句經(jīng)典詩(shī)詞來(lái)形容：天長(cháng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期。我“恨”當班主任。

　　看著(zhù)自己的教育教學(xué)成績(jì)，回顧自己的付出與所得，心里不免不時(shí)地惆悵，也曾想過(guò)放棄。但想著(zhù)自己收獲的師生情結，硬是堅持了下來(lái)。從開(kāi)始的150--147--157--155--167--186，到去年的185，每一屆我都可以找一個(gè)詞來(lái)描述自己的心路歷程：150--懵懂無(wú)助、147--欲罷不能、155--多云轉晴、157--得心應手、167--心有靈犀、186—中途逆轉，185--輕車(chē)熟路。06年我開(kāi)始體驗成功的快樂(lè )，所帶的高二理科157班全期五次月考，五次優(yōu)勝，且一直以較大優(yōu)勢領(lǐng)先年級第二名，兄弟班級不無(wú)望塵莫及的感慨；07年轉戰高三文科，所帶155班高考一炮走紅，學(xué)校文科狀元、上線(xiàn)人數年級最多；08年高一年級部主任，中途接管186班，徹底改觀(guān)186一盤(pán)散沙的局面，深得學(xué)校領(lǐng)導好評；09年高二年級部主任兼185班主任，創(chuàng )造四中歷史，整個(gè)一年，高二囊括所有常規評價(jià)優(yōu)秀班級榮譽(yù)稱(chēng)號，學(xué)校次年修改評價(jià)方案（分年級進(jìn)行評比）；所帶班級被評為長(cháng)沙市優(yōu)秀班級；學(xué)考僅有一位學(xué)生一科掛科；10年高三年級部主任，目前態(tài)勢良好，常規優(yōu)秀，成績(jì)穩步提升。

　　有失還有得，在班主任這個(gè)舞臺上我能自信地說(shuō)自己成熟了許多，單從這一點(diǎn)我還得感謝我的學(xué)生。除此之外，我腦海里已經(jīng)珍藏了太多真誠的.笑臉。每每情緒低落的時(shí)候，總會(huì )有學(xué)生給你一個(gè)短信、一張卡片、幾句留言，幾句寒暄......我便似乎很知足了。尤其是業(yè)已畢業(yè)的學(xué)生，他們更懂事，好像都很懷舊，經(jīng)常通過(guò)各種方式向我敘述他們的成或敗、喜與樂(lè )。

　　我一直認為學(xué)生是單純的，老師的愛(ài)應該是真誠的。因為真誠，才

　　顯關(guān)愛(ài)。多年來(lái)我與學(xué)生之間的故事太多，我就隨意挑一個(gè)和大家分享吧。（XXQQ空間故事）去年的一天晚上7:00，高三全體老師會(huì )議，就在開(kāi)會(huì )的前幾分鐘，正當我忙于準備開(kāi)會(huì )資料的時(shí)候，186的一位男生神色緊張地跑到辦公室說(shuō)要找我說(shuō)點(diǎn)事。在走廊上，他結結巴巴地告訴我放在寢室里的錢(qián)被盜了，近兩千元--下周到長(cháng)沙體育培訓的費用。我一聽(tīng)也懵了。但因為要主持會(huì )議，只好簡(jiǎn)單地安慰了幾句，叮囑他先到保衛處王主任那里詳細說(shuō)明一下情況。電話(huà)告知王主任后，我忐忑不安地走進(jìn)了會(huì )議室。整個(gè)會(huì )議過(guò)程我心里都在打鼓，20xx塊對于一位學(xué)生來(lái)講畢竟不是一個(gè)小數目，無(wú)論是失錢(qián)者還是盜錢(qián)者都讓我心里難安。更何況被盜的男生性格內向，脾氣沖動(dòng)。9:30會(huì )議終于結束。我急匆匆地找到王主任了解情況，基本上能確認是本寢室同學(xué)所為，卻也無(wú)可奈何，因為找不到確鑿的證據，而且即使有證據我們又能做什么呢？學(xué)生差不多都已經(jīng)熄燈睡覺(jué)了，我和王主任、班主任商量還是先到寢室與所有同學(xué)談心。我壓著(zhù)自己略顯焦慮的心情，心平氣和地引導他們權衡眼前與未來(lái)、金錢(qián)與品質(zhì)的關(guān)系，勸誡那位因一時(shí)糊涂而犯錯的同學(xué)能知錯就改，將錢(qián)歸還。次日早晨早操以后我再次對該寢室的同學(xué)做思想工作，同組的老師給出了一個(gè)很好的建議--給犯錯者創(chuàng )設一個(gè)“臺階”。仔細商討了所有的細節后，我們便開(kāi)始了一次找錢(qián)洗心的行動(dòng)，先準備好

　　10個(gè)信封，按人民幣大小裁好若干紙條，每個(gè)信封分裝20張紙條，統一發(fā)到每位寢室成員手中。講清道理后要求他們按床位編號依次單獨進(jìn)入寢室逗留5分鐘，最后約定時(shí)間統一將信封封好交到一個(gè)紙箱內??“恐怕沒(méi)什么作用”，心急的班主任滿(mǎn)臉狐疑??拆封了，一封，兩封，三封??突然，班主任的臉上露出了欣慰的笑容，“有了！??一千七百元�！鞭k公室的老師都開(kāi)心地笑了。我更有些興奮和激動(dòng)。成功了！心中有一股強烈的想表?yè)P學(xué)生的沖動(dòng)，我拿起筆，隨意在筆記本上寫(xiě)下了這樣一段文字：

　　漂亮的轉身在人生的道路上，摔跤是難免的，摔倒以后如果能自己爬起來(lái)，那才是真正的勇士。我想對那位同學(xué)說(shuō)：你是好樣的！浪子回頭金不換！你的心靈經(jīng)過(guò)這次洗禮將會(huì )更純、更美，同時(shí)由于這個(gè)漂亮的轉身，在今后的人生道路上，你一定會(huì )走得更平穩、更踏實(shí)。讓我們一起鼓掌，為這種勇氣喝彩！我更想表?yè)P的是男生202#，這件事情發(fā)生以后，大家心里都不高興，猜疑、憤慨，鄙夷。。。各種情緒都有，但他們與老師的配合更多地體現的是他們的寬容、大度和真誠。同學(xué)們，什么是寬容？什么是大度？什么是真誠？男202#的全體同學(xué)給我們作了很好的詮釋。那就是在朋友犯錯時(shí)，真心地伸出自己的友誼之手拉他一把，而不是冷漠地排斥。我衷心地希望我們所有同學(xué)今后能真誠待人、團結互助，共同進(jìn)步！

　　古人云：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。學(xué)校是允許犯錯的地方。每一個(gè)學(xué)生，都如同天空中那一片片的云，潔白無(wú)瑕，

五四青年節青年代表致辭13

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：

　　大家好！今天我能夠站在這里，代表所有的優(yōu)秀團員進(jìn)行發(fā)言，感到萬(wàn)分榮幸。

　　五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來(lái)了“五四”運動(dòng)九十一周年。在這漫長(cháng)的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著(zhù)自己。然而，人們不會(huì )忘記那劃時(shí)代民族救亡的“五四”愛(ài)國運動(dòng)，更不會(huì )忘記那舉起民族救亡旗幟，開(kāi)創(chuàng )民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會(huì )忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會(huì )忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的'英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

　　作為一名青年，我們要珍惜現在努力學(xué)習，以朝氣蓬勃、奮勇上進(jìn)的形象，在今后的團組織活動(dòng)中，相互學(xué)習，相互交流，團結向上，積極進(jìn)取，增強自身建設，樹(shù)立正確的理想、信念和價(jià)值觀(guān)。作為公司的中流砥柱，我們要在工作崗位中投入飽滿(mǎn)的熱情，為公司的管理、建設和發(fā)展獻策出力，充分發(fā)揮青年團員的先鋒模范作用，爭創(chuàng )先進(jìn)，為企業(yè)的做大做強增添力量。

　　我想以后在廣大團員青年的共同努力下，將迎來(lái)一派積極向上、團結協(xié)作、爭創(chuàng )先進(jìn)的朝氣蓬勃的景象，公司也必將迎來(lái)長(cháng)足快速的發(fā)展！

　　祝大家“五四”青年節愉快！

謝謝大家！

　　20xx年4月30日

五四青年節青年代表致辭14

青年朋友們：

　　在五四青年節到來(lái)之時(shí)，能夠有機會(huì )在這里，與大家共談“五四”精神，我深感榮幸。我們知道，這次座談會(huì )寄托了各位領(lǐng)導、在座的各位前輩們對我們青年人的關(guān)懷、呵護和期望。

　　1919年的今天，為了抗議在巴黎和會(huì )上，帝國主義國家支持日本對我國的侵略，北京青年學(xué)生舉行了一場(chǎng)聲勢浩大的游行活動(dòng)，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建愛(ài)國運動(dòng)，它揭開(kāi)了中國新民主主義革命的序幕，將近代中國人民的反帝反封建斗爭推向了新高潮�！拔逅摹边\動(dòng)在詮釋其重大歷史意義的同時(shí)，也讓我們從中看到了青年人的力量，李大釗同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年，國家之魂;一切新創(chuàng )新、新機運乃青年獨有之特權;人失其青春，則人無(wú)元氣;國家喪其青年，則國家無(wú)生氣�！鼻嗄耆说闹袌粤α靠梢�(jiàn)一斑。

　　“立身百行，以學(xué)為基”，一個(gè)人能有多大的發(fā)展，能為社會(huì )做出多大貢獻，很大程度上取決于這個(gè)人平時(shí)的學(xué)習。尤其是在這個(gè)科技進(jìn)步日新月異，知識更新步伐日漸加快的世界，學(xué)習比以往任何時(shí)候都顯得更加重要而緊迫。我們不僅要刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識，也要注重自身思想政治的提高。在工作中勤于學(xué)習，敏于求知，不斷積累新知識，學(xué)習新本領(lǐng)，做好自己的本職工作。對于一個(gè)單位來(lái)講，每個(gè)人都有自己的位置，只要我們在自己的崗位上發(fā)出光和熱，就是為單位貢獻力量。

　　一個(gè)人要體驗到人生的快樂(lè )和幸福，成為精神充實(shí)的人，就要勇于擔當、甘于奉獻、倡導互助友愛(ài)、崇尚奉獻精神、提高自己的文明素質(zhì)。荀子曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮無(wú)以立、人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧”，說(shuō)到文明素質(zhì)其實(shí)不僅僅指要提高自身的'道德修養，同時(shí)也包括：尊重他人勞動(dòng)成果、熱愛(ài)集體、關(guān)心社會(huì )、帶頭倡導社會(huì )公德、熱心公益等等。對個(gè)人，文明反映著(zhù)一個(gè)人的素質(zhì);對集體，文明程度意味著(zhù)集體的凝聚力;對社會(huì )，文明則體現著(zhù)社會(huì )的進(jìn)。青春固然美麗，但美麗的路上也難免會(huì )有困難與挫折，這時(shí)，我們就要永葆積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的朝氣，憑借頑強的毅力不懈奮斗。只有這樣，等到青春不在時(shí)，才能說(shuō)一句我不后悔。

　　平凡的崗位，同樣孕育著(zhù)偉大，讓我們用火熱的青春，在各自的崗位舞臺上，一如既往地保持良好的精神狀態(tài)，一起為公司發(fā)展壯大而不懈努力!

五四青年節青年代表致辭15

各位領(lǐng)導、同事：

　　今天我演講的題目是--傳播正能量 編織中國夢(mèng)！

　　中國夢(mèng)，一個(gè)美妙的詞匯，一個(gè)撥動(dòng)心弦、激勵心扉、振奮心靈的詞匯，一個(gè)千百年來(lái)中華民族為之英勇獻身、前仆后繼、不懈追求的詞匯，她成了當下中國的最強音。中國夢(mèng)，一個(gè)民族復興的夢(mèng)，一個(gè)和諧幸福的夢(mèng)，一個(gè)千萬(wàn)人為之奮斗的夢(mèng)�。ㄟ@個(gè)表述有渲染的手法） 而我，作為新聞戰線(xiàn)的一名老兵，就是這個(gè)夢(mèng)的傳播者、守望者、實(shí)踐者。驀然回首，一張張執著(zhù)的面龐在腦海閃現，一件件難忘的故事在心中激蕩，一聲聲緊張的腳步在耳邊回響。在我們的共同努力下，**報社崛起于林立的城區新聞媒體，**點(diǎn)擊率日漸攀高，**凌空架設起全市范圍內的空中橋梁，為**萬(wàn)百姓立起了新聞平臺，響起了自己的聲音，展現著(zhù)自己的形象�！ぁな謾C報又于去年應運而生，開(kāi)辟一塊情系民生、為民服務(wù)的處女地。從此，·廣袤的大地上，無(wú)數聲波滴滴滴滴作響，織成了一面密密麻麻的傳播正能量的網(wǎng)。從此，那些動(dòng)人的事跡在民間廣為傳唱，那些無(wú)助的弱者沐浴了雪中送炭般的溫暖，那些默默的奉獻者成為激勵人們的榜樣，那些人間正氣充盈了信州大地。

　　我們深深地愛(ài)著(zhù)生我養我的·大地，更深深地愛(ài)著(zhù)我們從事的新聞事業(yè)�？�，夕陽(yáng)西下，倦鳥(niǎo)歸林，萬(wàn)家燈火已經(jīng)熄滅，唯獨我們還在臥室的電腦鍵盤(pán)不住地奏出撻撻撻撻的'夜明曲，分明是在加班加點(diǎn)趕稿子！看，充滿(mǎn)青春活力的青年同事，夏天頂著(zhù)烈日田間地頭采訪(fǎng)，冬天冒著(zhù)凜冽冰冷的寒風(fēng)進(jìn)工廠(chǎng)，高山留下了他深深的足跡，鄉間小路上回響著(zhù)與百姓攀談的聲音，全區重大會(huì )議和重大活動(dòng)場(chǎng)地上灑下了滴滴汗水。激情，夢(mèng)想相互交織，正是有了宣傳戰線(xiàn)上一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的身影，中國夢(mèng)才會(huì )這么深入人心、百姓的夢(mèng)想才會(huì )這么真切。新聞人正用我們的汗水，滋潤著(zhù)··的每一寸土地，讓中國夢(mèng)不再遙遠。

　　夢(mèng)想是人類(lèi)最天真最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望。有夢(mèng)想的人是精神高尚、品格高貴的人。但“千里之行始于足下�！敝袊鴫�(mèng)不是虛無(wú)縹緲的太空，不是燈紅酒綠的霓虹，而是你我平凡而神圣的三尺崗位，是那些激情涌動(dòng)、別人看不見(jiàn)的熱血和汗水！“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。讓我們團結起來(lái)，攜手前進(jìn)，立足崗位，爭創(chuàng )一流的宣傳業(yè)績(jì)，凝聚正能量，為建設創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、生態(tài)宜居的··而努力奮斗！

　　因為付諸行動(dòng)，夢(mèng)想才會(huì )變得觸手可及；因為汗水晶瑩，夢(mèng)想才會(huì )變得異常瑰麗；因為執著(zhù)篤信，夢(mèng)想才會(huì )變得無(wú)比神圣！你聽(tīng)，近了，近了，中國夢(mèng)牽引著(zhù)我們，在信州崛起的偉大實(shí)踐中勇往直前，一起走進(jìn)和諧與幸福。

　　謝謝大家！

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