三年級小學(xué)生勞動(dòng)之星演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現實(shí)社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的三年級小學(xué)生勞動(dòng)之星演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是復興中學(xué)的一名學(xué)生，很榮幸能夠站在這里進(jìn)行演講。我要演講的題目是《青春正來(lái)，為何不勞》?
每日勞動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。生活的原動(dòng)力就是在一點(diǎn)一滴的勞動(dòng)，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中逐漸升華的!我始終堅信一句話(huà)，你今天的付出的勞動(dòng)，必會(huì )在未來(lái)的某個(gè)日子給你驚喜!勞動(dòng)在人成長(cháng)、成才的過(guò)程中，必定具有著(zhù)決定性的意義!
記得總聽(tīng)大人說(shuō)：身體是革命的本錢(qián)!我們正處在一個(gè)青春年少，應當努力學(xué)習的年紀。我們唯有一個(gè)好的身體，方才能更好的學(xué)習。而想要一個(gè)好的身體，就要勞動(dòng)。當然勞動(dòng)分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。體力勞動(dòng)可以鍛煉我們的肺活量，增強我們的體質(zhì)，使我們的身體更加強壯，從而擁有一個(gè)強健的身體。腦力勞動(dòng)則可以增強的腦細胞、腦活量。腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結合，才可以快速檢驗、促進(jìn)科技成果。
毋庸置疑，我們生活在這個(gè)世上，僅僅擁有一個(gè)強健的體魄是遠遠不夠的，我們還應擁有廣闊的人脈，以至于當我們遇到困難的時(shí)候可以尋求他人的幫助，進(jìn)而可以迎刃而解生活中的事情。想要擁有廣闊的人脈，我們必須學(xué)會(huì )體諒他人。而體諒他人，便是要體諒他人的觀(guān)點(diǎn)，認可他人的體力勞動(dòng)或者腦力勞動(dòng)。故，我們應多做勞動(dòng)，以便我們可以站在別人的角度看問(wèn)題，從而可以交到更多的朋友，更加流利地解決生活中的問(wèn)題。
當然，光體諒別人，一味地想要通過(guò)幫助他人來(lái)?yè)Q取他們的幫助，這對于短期的人際交往固然好，但對于長(cháng)期的人際交往，斷然是萬(wàn)萬(wàn)不行的!我們也應擁有自己的意識，發(fā)出自己的聲音，擁有自立這一美好的品質(zhì)。而這一切，離開(kāi)勞動(dòng)是萬(wàn)萬(wàn)不行的。據有關(guān)專(zhuān)家實(shí)驗表明，多勞動(dòng)的孩子可以更早的擁有健全的人格，可以更好地擁有自己的是非判別意識，可以更好地自力更生，原因便在于——當我們把腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結合的時(shí)候，可以有效地分辨什么是累的工作，什么是不累的工作，怎么才能把累的工作做的輕松一些。久而久之，我們便能進(jìn)適當的自我改變，總結出自己的經(jīng)驗，進(jìn)而誕生出自己的意識，聚集同類(lèi)思想和行為的人，擁有更加穩固，更加長(cháng)久的人際關(guān)系!
當然，勞動(dòng)也可以使我們清楚地意識到自己的長(cháng)處是什么，自己的短處又是什么。對于別人談起自己的長(cháng)處，可以高傲的抬起自己的頭顱;而對于別人論起自己的短處，自己也可以根據別人的議論，自己的判斷來(lái)改正自己的缺點(diǎn)。進(jìn)而自身便會(huì )變得愈來(lái)愈優(yōu)秀，也變會(huì )生出屬于自己的自信�？梢哉f(shuō)，勞動(dòng)讓我們收獲自信。
勞動(dòng)的好處千千萬(wàn)，遠不是我這點(diǎn)支言片語(yǔ)便能說(shuō)清的。同學(xué)們，青春正來(lái)，為何不勞。為此，我們要在今后的時(shí)光中積極把兩種勞動(dòng)相結合，只有這樣，我們才能擁有更加輝煌的未來(lái)。
我們的演講到此結束，謝謝大家!
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