優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)發(fā)言稿
現如今，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是中國語(yǔ)言文學(xué)系20xx級本科生李瑤，非常榮幸能夠在今天的典禮上發(fā)言，首先請允許我代表今天畢業(yè)的3000余名本科生，這四年來(lái)愛(ài)護、包容、培育我們的母校老師和父母以及所有關(guān)愛(ài)并幫助我們的人們表示最誠摯的敬意和感恩。
今天站在這里我想先跟大家分享我們宿舍的成長(cháng)經(jīng)歷，我住在三十七樓四年前四個(gè)女孩懷著(zhù)忐忑迷茫的心情來(lái)到北大，還不知道未來(lái)該如何去書(shū)寫(xiě)，四年中我們各自經(jīng)歷過(guò)挫折和困苦也共同收獲了成長(cháng)與幸福，當今天的典禮結束我們將分別讀博、上研、工作和出國各自踏上新的征程，機緣巧合的是我們恰恰代表本科生所能夠選擇的四種道路，而更令人欣慰的是我們都滿(mǎn)懷信心的選擇了最適合自己的人生，進(jìn)入畢業(yè)季以來(lái)我們就一直在探討究竟是什么讓我們從初入嫣緣時(shí)的懵懂到今天能夠清晰的做錯選擇并為了理想而堅持，我想這應該歸功與北大，是它賦予我們選擇并堅持的力量，這種力量源于一種品格是北大百十年來(lái)對于責任使命的擔當，
還未踏入這個(gè)園子時(shí)我們心中對于北大的印象便不僅僅是中國最好的大學(xué)，更是一片曾經(jīng)改變歷史并始終擔當天下的勝利，今天當我們回溯過(guò)往縱然很多細節走進(jìn)了泛黃的.照片，歷史卻招式出北大對于國家富強和民族復興的使命，這是每一個(gè)北大人與生俱來(lái)責任，無(wú)論將來(lái)身處何方身居何位，這種堅毅的品格將永遠流淌血脈之中成為永不磨滅的標志，激勵著(zhù)我們奮勇前行，這種力量源于一種內涵是北大潛移默化賦予我們的精神氣質(zhì)。
我們這一屆的許多人都還記得奧運會(huì )時(shí)凌晨睡眼興中的敢去鳥(niǎo)巢到了深夜才能回到宿舍，盡管很累但我們很開(kāi)心我們的笑容依舊燦爛，汶川地震后大講堂前默默祈福在三角地前排隊獻血，盡管很哀痛但我們很堅強我們的目光充滿(mǎn)力量，我想就是這些在個(gè)性背后整齊畫(huà)譯的行動(dòng)招式出北大人，如為水民般清澈，如博雅塔般挺立的精神，讓我們擁有了于千萬(wàn)人中人卓然而立在疾風(fēng)驟雨中挺立潮頭不畏前路艱險依然負重前行的力量，這鐘力量源于一種素質(zhì)是北大日復一日教會(huì )我們的知識能力，在理教二教文史樓我們奮筆疾書(shū)，在妞妞時(shí)間肯教和麥教我們通宵達旦,當我們走完八個(gè)學(xué)期到了離開(kāi)之時(shí)也許會(huì )漸漸忘記復雜的公式和名詞解釋?zhuān)覀儞碛辛松袷タ陀^(guān)獨立思考的能力懂得了既要善于提出問(wèn)題更要勇于解決問(wèn)題，這些是北大教會(huì )我們作為寶貴的素質(zhì)更是可以受用一生的財富，
我還清楚的記得在古代文學(xué)史最后一節課上張明老師告訴我們，北宋哲學(xué)家邵雍說(shuō)世界歷史以十二萬(wàn)九千六百年為一個(gè)周期，當天坐在課堂上的人經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)漫長(cháng)的循環(huán)后又會(huì )故地重逢，這句話(huà)感動(dòng)了當時(shí)課堂上的每一個(gè)人。
親愛(ài)的同學(xué)們就讓我們約定在未來(lái)的某一天或是陽(yáng)光明媚的清晨或是春暖花開(kāi)的午后我們一定會(huì )重聚在這個(gè)熟悉的園子里輕輕的發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一生母校我們愛(ài)你北大我們愛(ài)你！
謝謝大家!
優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好。先自我介紹一下，我叫田淼，是20xx年考入北大的文科生，現在就讀于北京大學(xué)中文系。很開(kāi)心能夠有這個(gè)機會(huì )，跟師弟師妹們分享一下我個(gè)人的心得。
在我看來(lái)，對于高一的你們來(lái)說(shuō)，最重要的是打牢基礎、養成良好的學(xué)習習慣，并逐漸摸索出適合自己的學(xué)習道路。這一段路程與高三相比自然要輕松，但是千里之行始于足下，這一段路如果走好了，以后的學(xué)習生活就會(huì )事半功倍。如果不能好好利用這段時(shí)間，那么，在高三的沖刺階段，你將備受基礎不牢、習慣不好的困擾，用更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補。那種感覺(jué)是讓人非常難受的。
接下來(lái)，我想和大家分享五個(gè)實(shí)用的習慣。其中有些是我能做到的，我稱(chēng)之為經(jīng)驗；有些是我做不到的，我稱(chēng)之為教訓。
第一、整理好自己的東西�，F在的你們應該也有了好多好多的學(xué)案、作業(yè)、自助，資料堆得到處都是。我也承認，自己是個(gè)邋遢的人，很多時(shí)候會(huì )找不到書(shū)、卷子，上課老師要講作業(yè)時(shí)自己卻找不到，只好和同桌一起看，這樣不僅影響心情，降低效率，還影響同桌的學(xué)習。
我想，應該會(huì )有跟我境遇差不多的同學(xué)。東西老是找不到，怎么辦？我自己的辦法是，能扔就扔。東西越少越容易整理干凈，越多越不容易，這是很簡(jiǎn)單的道理。很多時(shí)候，我們找不到東西，就是因為東西太多了，讓太多沒(méi)用的東西分散了自己的精力。我們辛辛苦苦收藏的卷子、本子，到頭來(lái)還是會(huì )一眼不看的扔掉；既然如此，不如早早地扔掉，省得心煩。我們收藏的東西，并沒(méi)有我們自己想象的那么重要。高三自主復習，還會(huì )有新的資料下發(fā)，既然如此，我們留著(zhù)它們干什么呢？不要用過(guò)多的精力去整理"用過(guò)的紙",這點(diǎn)時(shí)間，足夠你們用來(lái)記憶更多的知識點(diǎn)，做更多的題，改更多的錯，做更多的總結。明天還有明天的卷子，留著(zhù)現在的卷子，以后顧不上看。不會(huì )因為有哪張過(guò)去的卷子沒(méi)留住、就導致你考不上理想大學(xué)的。覺(jué)得有價(jià)值的題，用小刀裁下來(lái)貼到本子上就好啦，何必用寶貴的`時(shí)間來(lái)整理紙張呢？如果你只是為了高三畢業(yè)后看著(zhù)高高堆起的卷子自我意淫心滿(mǎn)意足，那真的不值，真的。那些卷子最后只能去賣(mài)廢紙，還賣(mài)不了多少錢(qián)。所以，能扔就扔。
第二，學(xué)會(huì )背誦。對于文科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，背東西是看家本領(lǐng)，但是背東西也要講究效率和方法。
背誦時(shí)的大原則是"不要強度要頻率".背誦不是一勞永逸的事情，一天只背一個(gè)問(wèn)題，一遍就徹底記住，這種情況是極其少見(jiàn)的。更多的時(shí)候，我們淺記憶、多重復，讓淺記憶轉化成深層記憶，知識點(diǎn)就記得牢固了。不要只背一次，一次多遍，而要"每次一遍，背誦多遍".比如"怕上火，喝王老吉""送禮就送腦白金",這些讓我們記憶深刻的廣告，不是靠強度的，而是靠頻率的。利用候操時(shí)間，多重復記憶零散的知識，重復到一定程度，你就會(huì )感覺(jué)到自己真的掌握了這個(gè)知識，這時(shí)才算真正背過(guò)了。
不同的心態(tài)下，要學(xué)會(huì )使用不同的背誦方法。心浮氣躁的時(shí)候，抄幾遍比背出聲更管用。浮躁時(shí)，出聲背容易導致心不在焉，而扎扎實(shí)實(shí)的抄幾遍則很容易集中精力，當東西落在筆頭上，那種體認感就更強，記憶效果會(huì )更好，這是我自己的感悟。但是，當你狀態(tài)很好的時(shí)候，條件又允許，就不必要用抄來(lái)減慢自己的速度。這時(shí)，要學(xué)會(huì )高效的出聲背誦。出聲背誦的優(yōu)點(diǎn)在于，可以讓你的思維更靈敏，神經(jīng)更活躍，斗志更旺盛。我自己的經(jīng)歷是，在早操候操時(shí)，出聲背誦是比較好的選擇。剛起床，出聲背誦可以迅速喚起自己的斗志，開(kāi)始一天的高效率學(xué)習。當自習學(xué)不下去時(shí)，認認真真的抄一遍薄弱的知識點(diǎn)（用腦子抄，不要心猿意馬），往往既可以調整心態(tài)，又可以獲得知識。學(xué)會(huì )背誦，具體問(wèn)題具體分析，采取不同的背誦方法。
第三，學(xué)會(huì )實(shí)用性原則。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)"奧卡姆剃刀"原理，它的表述是"如無(wú)必要，無(wú)增實(shí)體",也就是說(shuō)，當用較少的東西同樣可以做好一件事情時(shí)，不要去做更多的事情。比如說(shuō)，當你整理改錯本的時(shí)候，如果一道題的題目特別長(cháng)，你沒(méi)有必要把它抄下來(lái)，在我看來(lái)，這完全沒(méi)有意義。你完全可以用小刀把題目區裁下來(lái)，然后貼到改錯本上。你也沒(méi)有必要花時(shí)間去給自己的本子加裝飾（比如畫(huà)一朵小花）。和別人較量筆記本和改錯本的美麗程度是沒(méi)有意義的。只要自己能看清，能理解清楚，就可以了。這樣說(shuō)來(lái)，筆記和改錯本的字，也只要自己看得清就好了。平時(shí)和考試的一大區別就在于對書(shū)寫(xiě)要求的寬嚴，為了頁(yè)面整齊美觀(guān)而不惜多花半個(gè)小時(shí)去一筆一劃的寫(xiě)一頁(yè)改錯本，那是不經(jīng)濟的行為。但是考試時(shí)，則要十分重視書(shū)寫(xiě)。這種實(shí)用性原則，其實(shí)在以上就已經(jīng)表現出來(lái)了。我們沒(méi)有必要為了一個(gè)形式、空架子，而忽略了里面的實(shí)質(zhì)和內容。
第四，不要和答案過(guò)不去，不要和老師過(guò)不去。這是說(shuō)在做一些理解類(lèi)型的題目時(shí)。比方說(shuō)，做文綜或者英語(yǔ)閱讀時(shí)，我們經(jīng)常會(huì )出錯，有的錯自己也難以理解。明明覺(jué)得自己選的有道理，答案卻選擇了另一個(gè)。理解性的問(wèn)題是帶有個(gè)人因素在里面的，這時(shí)候，就不要再花時(shí)間去糾結自己的答案為什么錯。比如說(shuō)我們選了B,但答案卻是C.這時(shí)候，我們就不要去找老師理論半天，辯論B是否是錯的。而是應該把更多的精力用在研究C為什么對上，而非糾結錯選項。通過(guò)由題目到C的邏輯推理，我們就可以養成一種正確的思維方式，做對更多的題，少出這樣的錯。反之，如果把大量時(shí)間用來(lái)糾結錯誤、和老師斗嘴，那是不劃算的。如果討論沒(méi)有結果，那你這道題就沒(méi)法鍛煉思維方式，這道題就算白做了。很多時(shí)候，老師說(shuō)不過(guò)你不是因為答案本身的問(wèn)題，而是你自己的水平有限，你的思維方式讓老師沒(méi)法和你更舒服的交流。這時(shí)候，不要強迫老師修改答案，而應該快去增強實(shí)力。當自己的實(shí)力增強之后，有些疑問(wèn)就會(huì )自己消失。所以，不要和答案、和老師過(guò)不去。
最后一點(diǎn)，學(xué)會(huì )與心靈對話(huà)。相比前面的幾點(diǎn)，這一點(diǎn)似乎很玄；但實(shí)際上，這是我最看重的一點(diǎn)。以上幾點(diǎn)，"該扔就扔","學(xué)會(huì )背誦""不要和答案、老師過(guò)不去"實(shí)際上都是實(shí)用性原則的具體表現。而這一點(diǎn)，我們就不能講求"有用",而是講求"無(wú)用".學(xué)會(huì )與心靈對話(huà)的意思，簡(jiǎn)而言之就是要學(xué)會(huì )反思。這種反思不是泛泛的，而是要做那種深入骨髓、靈魂的自我剖析。就我自己而言，每做完一次成功的反思，都會(huì )覺(jué)得自己"輕了幾斤",感受到發(fā)自?xún)刃牡挠鋹�，這時(shí)，我會(huì )對自己的弱點(diǎn)看的更加清楚，對前路更加明確。時(shí)時(shí)刻刻保證自己是清醒的，在與自己的溝通中，可以找到適合自己的學(xué)習方法和學(xué)習道路，總結出有用的習慣。
我說(shuō)了這么多"有用"的東西，其實(shí)都是最后一項"無(wú)用"的東西帶來(lái)的，也就是說(shuō)都是自我反思，自我剖析的結果。希望大家明白，學(xué)習方法技巧這種東西，從別人那里得到的永遠只是補充，最重要的永遠是自己在自我反思甚至在碰壁、挫折中得到的。只要你足夠努力，足夠渴望學(xué)到知識，再動(dòng)一點(diǎn)腦筋，方法自然而然就會(huì )到來(lái)。人們因為極度渴望提高生產(chǎn)力，才發(fā)明了各種各樣的生產(chǎn)工具，同樣是這個(gè)道理。
一般來(lái)說(shuō)，在結尾時(shí)演講者都會(huì )送給大家一句自己最喜歡的話(huà)。我想先送給大家一句我最討厭的話(huà)："明天的你，一定會(huì )感謝今天拼命的自己。"我覺(jué)得這句話(huà)的意思是，今天拼命了，明天就能享受了。但是，拼命不是用來(lái)感動(dòng)自己的東西，而是人生的必須。因為昨天的你在拼命，才有了今天的你；今天的你也只有拼命，才有明天的你。明天的你，依舊還要拼命。
現在，我可以把我喜歡的一句話(huà)送給大家了，這是高考結束后我的班主任送給我們的，我一直銘記在心，這就是：
人生就是一場(chǎng)永不停止的戰斗。
謝謝大家。
優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
此刻，站在這里，覺(jué)得自己驟然長(cháng)大。
十八歲的自己，在十八歲的天空下，用一雙澄澈的雙眼，用一顆干凈的心去回首，回望過(guò)去，感謝過(guò)去。
感謝一直微笑看著(zhù)我成長(cháng)，幫我從失意中走出重拾信心的你，感謝在我最無(wú)助的時(shí)刻，給我哭泣力量的你，感謝容忍著(zhù)我的任性，調皮，領(lǐng)我走向更開(kāi)闊道路的你。感謝你，我最親愛(ài)的老師。
而你，陪伴我讀過(guò)了最艱難的時(shí)期，而你，總是最能逗我笑，鼓勵我，欣賞我，而你一直保佑著(zhù)我，每時(shí)每刻。感謝你，我最親愛(ài)的同學(xué)。
是你，帶給我多樣的三年，是你，讓我在最美麗的時(shí)刻里銘刻下最美麗的記憶，是你，教會(huì )了我忍耐與感激，是你，讓我學(xué)會(huì )擦去淚水，讓陽(yáng)光灑在心上。感謝你，我最親愛(ài)的學(xué)校。
我在陽(yáng)光燦爛的日子里走過(guò)美麗的三年，我在美麗的三年里用勇敢的心接受風(fēng)雨與考驗，我對自己說(shuō)，值得。
我們在太陽(yáng)開(kāi)始時(shí)，微笑著(zhù)在晨曦中行進(jìn)；我們在夕陽(yáng)西下時(shí)，淡然地在暮色中前行；我們在星光與月色中拖著(zhù)疲憊的.自己，卻依舊展現最快樂(lè )的容顏，像是再唱一首關(guān)于青春的歌，忘卻勞累與哀愁，在旋律中翩翩起舞。風(fēng)浪再大，我們也勇往直前，我們的愛(ài)，鑲在了最動(dòng)人的青春紀念冊，永不退色。
今天，我們站在高三的尾巴上，瞭望遠方。
或許，親愛(ài)的朋友，明天的你，將頭頂另一片藍天，腳踩另一方土地，面對陌生的道路，耳聞喧鬧的街市，然而我會(huì )為你祝福，只因我們曾擁有共同的夢(mèng)想，共同的追求，只因我們曾在最艱難的歲月中攜手前行。
或許，親愛(ài)的朋友，明天的你，會(huì )在昏黃的燈火中獨自寂寞，會(huì )在有風(fēng)的日子里流淚，會(huì )在沒(méi)有月光的黑夜迷茫失措，然而我會(huì )為你祝福，只因你曾是我的戰友，只因我們曾在綠蔭場(chǎng)上留下最生動(dòng)的青春。
過(guò)了今天，我們畢業(yè)；過(guò)了今天，我們長(cháng)大。
我愿你擁有燦爛的前程，我愿你面朝大海，春暖花開(kāi)。
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家下午好！
我是鄭州一中20xx班的甘宇欣。又是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節，讓人感到欣喜而激動(dòng)。一年前我也向你們一樣為自己的將來(lái)而奮斗著(zhù)。一切離別終將意味著(zhù)新的開(kāi)始，一切重逢也包含著(zhù)喜悅與希冀。在過(guò)去的半年里，一中的學(xué)習生活可謂是豐富多彩。豐富的校園活動(dòng)，多彩的課程安排都令人目不暇接。還有講臺上一位位幽默風(fēng)趣的老師，身旁一位位忘我?jiàn)^斗的同窗，也令人收獲知識的同時(shí)，收獲著(zhù)驚喜與喜悅。在一中的自習課堂，我可以自由的選擇學(xué)習方式與學(xué)習資料，也體會(huì )著(zhù)自由學(xué)習的愉悅與高效。今日重回母校，我就個(gè)人學(xué)習方法和心態(tài)上與學(xué)弟學(xué)妹們分享一二，以供借鑒。
荀子在勸學(xué)中說(shuō)到："騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不舍。"其實(shí)所有的辦法說(shuō)白了都是沒(méi)有辦法，唯一的辦法就是刻苦。希望大家能夠有鍥而不舍的精神，在面對難題時(shí)，不氣餒，而是要沉下心去，認真思考。面對大量的.記憶知識時(shí)，可以采用列表的方法認真梳理，從而形成體系，體會(huì )知識之間的關(guān)系。在面對理科難題時(shí)，可以總結歸納題中線(xiàn)索，并不斷練習體會(huì )思路方法，最終取得突破。在做題時(shí)還應發(fā)揚嚴謹認真的思考習慣，做到每分必爭每分必拿。并且，我們還應該有堅定的志向與野心。在這最后的一百天里取得進(jìn)步的為什么不可能是你？即使只有一個(gè)被錄取的名額。你也應堅定地相信那個(gè)被錄取的人就是你。堅定的志向與野心必將幫助你沖破一切阻力以或的最后的成功。再者，建議同學(xué)們發(fā)揚勤學(xué)好問(wèn)的精神，多向身邊老師同學(xué)求教，以取得更大的進(jìn)步。
在心態(tài)上，我建議學(xué)弟學(xué)妹們勞逸結合放平心態(tài)。平和的心態(tài)定能在關(guān)鍵時(shí)刻助你一臂之力。一切的緊張和焦慮都是不必要的。我們應該比以前更淡定更輕松，可這并不意味著(zhù)不需要執著(zhù)和奮爭。就像戰爭中，我們應該在戰術(shù)上重視它，在戰略上藐視它。對待考試亦是如此。希望同學(xué)們放松心情輕松上陣，這樣才能取得更好的成績(jì)。
泰戈爾曾說(shuō)過(guò)："你的負擔將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。"青春不正因奮斗而美好嗎。只要你心之所向定能成功。加油吧，同學(xué)們。你的明天定會(huì )因拼搏而更美好。
一中大門(mén)永遠為那些努力拼搏的莘莘學(xué)子敞開(kāi)著(zhù)，一中的老師歡迎你，一中這個(gè)大家庭歡迎你，歡迎學(xué)弟學(xué)妹們。
最后，助每位學(xué)弟學(xué)妹都能在這最后的一百天里擼起袖子加油干。我在一中等你。
優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們應該首先感謝一下我們的母校，感謝華軟，讓我們度過(guò)了一個(gè)難忘的大學(xué)，為我們提供了學(xué)習求知的環(huán)境，為我們成長(cháng)成才構筑了堅實(shí)的平臺。
還想感謝父母，他們在我們二十多年的成長(cháng)路上付出了太多太多。并不是每一個(gè)家庭都是那么優(yōu)越，或許他們會(huì )為了我們四年的學(xué)費和讓我們在學(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃?xún)�用，他們總是默默的付出，將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入在生活的點(diǎn)滴里。在這里，請允許我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝你們二十多年來(lái)的含辛茹苦，感謝你們對我們的養育之恩。
還要感謝我們的老師，雖然每次考試前，說(shuō)要給我們劃重點(diǎn)，劃了之后，才發(fā)現全書(shū)都是重點(diǎn)。另外還要感謝我們的輔導員老師們對我們生活學(xué)習的點(diǎn)滴指導和關(guān)懷。感激的話(huà)千言萬(wàn)語(yǔ)，學(xué)生即將遠行，就讓我代表同學(xué)們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
此刻，請看看坐在旁邊的同學(xué)們，感謝大學(xué)讓我們相識，曾經(jīng)一起瘋一起鬧一起奮斗的日子不會(huì )忘，感謝彼此的陪伴和支持，讓我們在學(xué)校里體會(huì )到了家的溫暖。感謝你們所有人，謝謝你們！
四年的大學(xué)時(shí)光，回想起來(lái)，太多的場(chǎng)景讓我們感概。同學(xué)們，你們是否記得老師上課點(diǎn)名在課室的我們如何幫逃課同學(xué)瞞天過(guò)海的場(chǎng)景；是否記得早上的第一節課就開(kāi)始討論中午叫外賣(mài)還是飯堂還是出去吃，是否記得宵夜聚會(huì )害怕晚歸而一群人飛奔回宿舍的場(chǎng)景；是否記得男飯的阿姨打一兩飯總比女飯的多。一起通宵熬夜，一起賴(lài)床睡懶覺(jué)，一起去圖書(shū)館占位子，一出去胡吃海喝，太多太多的回憶，哪怕是零碎簡(jiǎn)單的'場(chǎng)景，都讓我們想要永遠珍藏這份青春時(shí)光。
或許有不少的遺憾，但我們的大學(xué)肯定沒(méi)有白過(guò)，收獲的或許是身旁的摯友，或許是走向社會(huì )的那份從容與淡定，或許是追逐夢(mèng)想的勇氣。
經(jīng)歷了很多，我們成長(cháng)了，開(kāi)始收斂指點(diǎn)江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個(gè)彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無(wú)比害怕不成功。
今天就要畢業(yè)了，我們的大學(xué)生活就要結束了。擁抱離別，互道珍重。再見(jiàn)了，親愛(ài)的師弟師妹們，未來(lái)的天空需要我們去展翅翱翔；再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師們，師恩深重，我們永生難忘。再見(jiàn)了，親愛(ài)的華軟，校園年華，快樂(lè )時(shí)光，我們點(diǎn)滴珍藏。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無(wú)奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是大學(xué)四年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。
讓我們揚帆起航，繼續追尋理想中的工作與生活。我相信，成功，就在前方！
謝謝大家�。ň瞎。�
優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的全體20xx級畢業(yè)生們：
大家上午好！我是人文與社會(huì )科學(xué)學(xué)院20xx級的畢業(yè)生馮澤宙。今天能夠站在這里，在莊嚴的畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，我感到十分地光榮。首先，謹代表所有的畢業(yè)生向曾經(jīng)教導我們的老師道一聲感謝，向培育我們的母校道一聲感謝。
歲月匆匆從領(lǐng)到印有“華北電力大學(xué)”字樣的錄取通知書(shū)，到接過(guò)粉白相間的學(xué)士服，不知不覺(jué)間，我們也即將給自己的大學(xué)四年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn)。四年時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，四年前的我們還在翹首企盼，四年后的今天卻要互道別離，互致珍重。在華電的這幾年，我們經(jīng)歷過(guò)綠茵場(chǎng)的磨礪、通宵自習室的挑燈夜戰、南門(mén)外的舉杯痛飲和教三報告廳的歌舞青春，彈指一揮間，我們從滿(mǎn)懷憧憬的`新生，成長(cháng)為自信洋溢的畢業(yè)生；在這個(gè)地方，我們收獲了真摯的情誼和寶貴的履歷，也見(jiàn)證了母校的蒸蒸日上。四年中，華電兩個(gè)國家級實(shí)驗教學(xué)平臺獲批、華電附中附小落成、主樓A座啟動(dòng)施工、學(xué)生公寓和運動(dòng)場(chǎng)煥然一新、華電創(chuàng )行團隊也從昌平走向了世界。我們在蛻變，而母校也在不斷成長(cháng)。熱血奮斗那是我們都不曾遺忘的青春不是嗎？經(jīng)歷了這幾年的風(fēng)雨兼程，我和在座的各位兄弟姐妹一樣，縱然喜悅和憧憬，但也難掩畢業(yè)季的回憶和懷念。
四年前，我離開(kāi)了2532公里以外的父母，獨自一人來(lái)到北京求學(xué)。曾經(jīng)被歡笑和淚水浸潤的夢(mèng)想，被迷惘和篤定煩擾的未來(lái)，去去來(lái)來(lái)，終揮不散大學(xué)期間摯友的鼓勵和陪伴。正因為華電和人文學(xué)院的悉心栽培，因為廣播臺和行管1102的同胞們的風(fēng)雨同行，四年期間我收獲了最真摯的友情，也留下了或辛酸或甜美的回憶，在這里，我知道了何謂責任、忠誠與榮譽(yù)。而四年后的今天，我簽約中國工商銀行北京分行，繼續留在這個(gè)又愛(ài)又恨的城市。莫失莫忘朝花夕拾，雁過(guò)無(wú)痕。
有人說(shuō)，大學(xué)就像一個(gè)大熔爐，每個(gè)獨立的個(gè)體進(jìn)入這個(gè)熔爐，經(jīng)過(guò)一番錘煉以后就會(huì )踏上與眾不同的人生軌跡。畢業(yè)季結束，我們將各自踏上新的征程，有的人選擇步入職場(chǎng)，有的人選擇讀研深造，還有的人在創(chuàng )業(yè)的路上越走越好，唯一不變的是，母校在我們的世界里，從此將只有冬夏，再無(wú)春秋。值此畢業(yè)之際，讓我們對老師們說(shuō)一聲“謝謝”，是你們教會(huì )我們如何堅持嚴謹的學(xué)術(shù)態(tài)度，培養獨立思考的能力；讓我們對自己的父母說(shuō)一聲“謝謝”，如果沒(méi)有你們作為最堅實(shí)的后盾，我們也就沒(méi)有勇氣大步向前；讓我們對即將告別的母校說(shuō)一聲“謝謝”，是你讓我們知道“求實(shí)，創(chuàng )新，勤奮，團結”的真諦，是你為我們創(chuàng )造了純真燦爛的笑容和拼搏奮斗的足跡。一朝同窗，一世朋友，一日為師，終生難忘。
離別之際，讓我們保存好每一張合影，將笑容定格在20xx年的盛夏；讓我們承載著(zhù)昔日恩師的殷切期望和朋友們的真切祝福，從此踏上新的征程。昨日相見(jiàn)，我們以作為華北電力大學(xué)的成員為榮，明日一別，華北電力大學(xué)也將以我們?yōu)榘�。最后，請允許我代表全體畢業(yè)生送上我們的畢業(yè)贈禮，祝愿敬愛(ài)的老師工作順利，身體健康！祝愿親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習進(jìn)步！祝愿母校越辦越好，再創(chuàng )輝煌！
優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為優(yōu)秀畢業(yè)生的代表之一，很榮幸今晚能夠在這樣的場(chǎng)合下讓大家認識我，在我即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，這是給我最好的送別。
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長(cháng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習會(huì )成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。下面我將我自己對考研的經(jīng)驗跟大家分享一下。
1、考研步驟:
1）大三上學(xué)期至下學(xué)期五月：決定是否考研；考哪所學(xué)校；并報考研輔導班
2）大三下學(xué)期期末考試后：暑假復習和考研班聽(tīng)課
3）大四上學(xué)期十一月：考研報名
4）大四上學(xué)期十二月：簽發(fā)準考證
5）大四上學(xué)期十二月：復習沖刺
6）大四上學(xué)期一月：考試
7）大四下學(xué)期三月：考試成績(jì)公布
8）大四上學(xué)期四月：研究生復試
9）大四下學(xué)期六月：發(fā)放錄取通知書(shū)
2、考研必備的五種素質(zhì)
1）體力。大多數最后成功的考研者都有過(guò)披星戴月上輔導班，挑燈夜戰作模擬題的體驗。要是沒(méi)有強健的體魄，最好不要輕易嘗試考研，否則可能得不償失。
2）毅力�？佳惺谴蛞粓�(chǎng)持久戰，備考時(shí)間至少也需要半年。也就是說(shuō)，至少半年時(shí)間里你要遠離幾乎一切娛樂(lè )，抵制所有舒適生活的.誘惑。這對于一個(gè)人的毅力來(lái)說(shuō)絕對是一次嚴酷的考驗。
3）定力。對于應屆考生來(lái)說(shuō)，當一場(chǎng)接一場(chǎng)的校園招聘會(huì )舉行的時(shí)候，當周?chē)耐瑢W(xué)忙著(zhù)做簡(jiǎn)歷找工作的時(shí)候，心里最容易蕩起漣漪。這時(shí)候，定力顯得尤其重要，只有靠它來(lái)平息浮躁的心情，決勝的關(guān)鍵也就在此一刻。
4）魄力。僧多粥少、狼多肉少的現實(shí)注定了許多人到最后難免傷心。你能保證在付出了那么多以后不會(huì )后悔嗎？背水一戰的魄力你有嗎？
5）動(dòng)力。沒(méi)有足夠的動(dòng)力支持，上面的４種力量恐怕難以維持。必須有一個(gè)能夠說(shuō)服你自己的考研動(dòng)機，才會(huì )有排除萬(wàn)難的勇氣。
優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)發(fā)言稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天，我們歡聚在這里舉行昌平小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。首先我謹代表我個(gè)人向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而嘔心瀝血的老師們和家長(cháng)們致以崇高的敬意！
歲月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活，彈指一揮間。我們即將告別天真爛漫的童年，邁向充滿(mǎn)無(wú)數遐想的花季少年時(shí)代。六年前，我們帶著(zhù)稚氣，攜著(zhù)童真，投入到昌平小學(xué)的懷抱。昌平小學(xué)里的一草一木，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)與歡樂(lè ); 昌平小學(xué)里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)我們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著(zhù)我們的智慧和汗水；一塊塊榮譽(yù)牌匾，記載著(zhù)我們的實(shí)力與魅力。
短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇；懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，六年的跋涉，六年的探索，使我們這些小幼苗們漸漸成熟。而這些正是因為有了昌平這個(gè)溫暖的搖籃，有了昌平老師的精心呵護。
不知你們是否記得，六年前我們天真地邁入了學(xué)校，在老師的教育下，我們學(xué)會(huì )了不少知識，從無(wú)知變的懂事。老師教我們認識一個(gè)個(gè)拼音那陌生的臉，學(xué)寫(xiě)一個(gè)個(gè)數字。一天，我們整整齊齊地站在主席臺前，掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，光榮地宣誓。從那一刻開(kāi)始，主席臺前那光輝的一刻，見(jiàn)證了我們成為了一名真正的少先隊員。這就是母校的育人成就，也是其中的冰山一角、滄海一粟。
今天，我站在這主席臺上，十分光榮，也十分激動(dòng)。主席臺見(jiàn)證了從小到大我們成長(cháng)的足跡，它給了我們歡樂(lè )，給了我們榮譽(yù)，給了我們信心，放飛了我們的'夢(mèng)想。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，您讓我學(xué)會(huì )了“勤學(xué)好問(wèn)，善學(xué)求精，”在您的懷抱中，我知道了要勤奮努力，自強不息！
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘�！蹦涛覀儗W(xué)習知識，探索新世界中的奇趣樂(lè )園，還陪伴我們一起開(kāi)心、娛樂(lè )！
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)！校園里的一切，都珍藏了我們的友誼！那些在校園中的生活將成為我們永遠長(cháng)不大的記憶，留在歲月中永遠忘不掉的純真！
最后送大家一句諺語(yǔ)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著(zhù)獲得知識。
同學(xué)們，希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jì)擴大母校的聲譽(yù)，做昌平小學(xué)忠誠的、熱心的校友。母校永遠是我們堅強的后盾，永遠是我們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。母校會(huì )期待著(zhù)我們從四面八方傳來(lái)好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè )安康，學(xué)習進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！
20xx屆全體畢業(yè)生
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)值得慶祝和紀念的日子！我們通過(guò)刻苦學(xué)習，克服各種困難，終于圓滿(mǎn)地完成了學(xué)業(yè)，在人生道路上又攀登上了一個(gè)新的高度！在此，請允許我代表全體20xx屆秋季畢業(yè)生，感謝到會(huì )的李副區長(cháng)，市電大閆校長(cháng)以及區教委的各位領(lǐng)導共同見(jiàn)證我們人生道路上的這一重要時(shí)刻。
古羅馬一位哲人說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到青春正在消逝；但任何人都會(huì )感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝�！鼻啻喝绱�，整個(gè)人生也是如此。從某種意義上說(shuō)，終身學(xué)習，永遠進(jìn)取，就是一種對人生最好的珍惜和紀念。3年前，我們懷著(zhù)進(jìn)取之心走進(jìn)門(mén)頭溝電大校門(mén)。開(kāi)學(xué)典禮上，蔡曉東老師的《開(kāi)放教育入學(xué)指南》，讓我們了解了電大開(kāi)放教育的特點(diǎn)。三年寒暑，我們走過(guò)了一千多個(gè)日夜，盡管我們曾被質(zhì)疑，盡管我們面對重重困難，但我們沒(méi)有猶豫，更沒(méi)有放棄，在開(kāi)放教育的課堂上，我們用勤奮證明了自己，用成績(jì)回報了學(xué)校。
成功的人是幸福的，而幸福的人更懂得感謝人生。我們要感謝門(mén)頭溝電大，是它給我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境；我們要感謝老師，是他們用辛勤的勞動(dòng)給我們答疑解惑；我們要感謝班主任和同學(xué)，是他們用熱情和幫助讓我們感受了被關(guān)愛(ài)的幸福。
3年前，我開(kāi)始開(kāi)放教育本科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。顧曰國教授在
他主編的《成功指南1－導向》中善解人意地指出“您要承擔下面所列的全部和部分角色：兒子或女兒、教師、丈夫或妻子、孩子的父親或母親、公司職員、家庭的經(jīng)濟支柱”。顧教授一語(yǔ)中的，電大學(xué)員集多種角色于一身，我們沒(méi)有普通高校學(xué)生那樣的優(yōu)越條件，把學(xué)習當成惟一的重任。我們面臨著(zhù)方方面面的壓力，生活在各種矛盾之中。我們要上班工作，養家糊口；我們要洗洗涮涮，做好家務(wù)；我們要照顧年邁的'父母，�；丶铱纯�；我們要教育和培養子女，望子成龍，而現在我們又增加了學(xué)業(yè)！
20xx年冬天，母親患腦梗塞癱瘓在床，我面臨著(zhù)床前盡孝和完成學(xué)業(yè)的雙重壓力。重壓之下，我更深切地體會(huì )到培養自我管理能力的重要。我沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，慢慢地在生活的磨練中，提高了協(xié)調能力，學(xué)會(huì )了同時(shí)做好幾件事情。
為了學(xué)習，我失去很多，但是收獲更多：我各門(mén)課程綜合平均成績(jì)在80分以上；良好的英語(yǔ)基礎使我順利通過(guò)了國際知名企業(yè)－CISCO公司的“網(wǎng)絡(luò )工程師”國際認證；今天，我又榮幸地被推薦為北京電大優(yōu)秀畢業(yè)生。
其實(shí)，電大同學(xué)都為學(xué)習付出了很多。有的同學(xué)住的很遠，來(lái)學(xué)校一趟往返需要五、六個(gè)小時(shí)，可依然堅持參加面授；有的女生懷孕期間堅持聽(tīng)課，產(chǎn)期臨近，依然帶著(zhù)肚子里的寶寶走上考場(chǎng)？？，這一幅幅畫(huà)面，組成了電大學(xué)子的群像。我為身邊有這樣的同學(xué)而自豪！
掌握專(zhuān)業(yè)知識固然是一種收獲，而這種磨練的歷程更是一種人生財富。這種收獲，已遠遠超過(guò)學(xué)習知識本身。經(jīng)歷過(guò)這種磨練的電大
學(xué)子，能夠勇敢面對人生的各種挑戰！
三年的時(shí)光，一切歷歷在目。忘不了，班主任通過(guò)電話(huà)給我們傳來(lái)的聲聲叮嚀；忘不了，任課教師的嚴謹治學(xué)，無(wú)私奉獻；更忘不了，指導老師為我們批改論文時(shí)的字斟句酌。在這個(gè)即將告別師長(cháng)和朋友的時(shí)刻，我們心中不免惆悵。一日為師，終生難忘！我們一定會(huì )將這種感情悉心收藏。
今年我們高興地聽(tīng)到門(mén)頭溝電大升格為學(xué)院，在這里，我們衷心祝愿母校的明天更加美好！愿開(kāi)放教育之花越開(kāi)越盛，姹紫嫣紅！
最后，祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康，萬(wàn)事如意！
祝愿20xx屆秋季畢業(yè)生永做追求的勇士，創(chuàng )造幸福的明天！謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是***屆畢業(yè)生**，今天，我很榮幸、也很高興能夠站在這里發(fā)言。首先，請允許我代表**屆全體畢業(yè)生向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、教育和幫助過(guò)我們的各位領(lǐng)導、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！ 在這樣一個(gè)離別的季節里，我們歡聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，我們的心如同這夏日的驕陽(yáng)一樣火熱。五年前，我們懷著(zhù)對大學(xué)的期待與夢(mèng)想，挑燈夜戰，奮力拼搏，為了一個(gè)共同的目標，我們選擇了這個(gè)學(xué)風(fēng)嚴謹、校風(fēng)淳樸的校園，成為了**的學(xué)生。日月輾轉，光陰似箭，轉眼之間，離別的鐘聲就在耳邊敲響了�；厥走@一路，我們從最初的懵懂、迷茫與困惑，成長(cháng)為今天的自信、成熟與睿智，從無(wú)知到有知，從浮躁到成熟，有創(chuàng )新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流和真誠的幫助。在這里，學(xué)校為我們的學(xué)習構筑了堅實(shí)的平臺，為我們的成長(cháng)付出了艱辛的心血，為我們的生活付出了奉獻了無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我們度過(guò)了人生中最美好的一段年華。在老師的言傳身教中，我們學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )了借鑒與挖掘。這些豐厚的收獲，寶貴的財富，無(wú)疑使我們在競爭中多了一份信心和勇氣，在人生的道路上邁得更高、更快、更遠！
在這充實(shí)而精彩的大學(xué)生活即將結束時(shí)，我們將要帶著(zhù)各自的夢(mèng)想走向四面八方，走向全國各地。那一起啃書(shū)本的日子，那一個(gè)個(gè)臥談的夜晚，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的日子，那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子，都將成為我們人生中最刻骨銘心的記憶??
從今以后，我們就將踏上新的征程，開(kāi)始我們新的生活。讓我們再一次向老師們說(shuō)聲“謝謝”，是您用自己的德和愛(ài)，讓我們得到了遠比書(shū)本知識更寶貴的信念；讓我們對自己的父母說(shuō)聲“謝謝”，是
他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿(mǎn)了勇氣；讓我們對這美麗的校園說(shuō)聲“謝謝”，是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長(cháng)。讓我們再一次相互擁抱，互相說(shuō)聲“謝謝”，讓我們回想起那純真的笑容、純潔的心，感悟關(guān)愛(ài)的甜蜜，忘記重重的'不愉快；讓我們再一次握手，化解心中彼此的矛盾，讓我們用會(huì )心的微笑，記錄下這美好的瞬間。
即將離開(kāi)母校，離開(kāi)美麗的校園，告別親愛(ài)的老師和同學(xué)。千般的眷戀，萬(wàn)般的不舍，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達！在這里，請允許我代表全體畢業(yè)生向學(xué)校鄭重表示：不論我們走到哪里，我們都會(huì )謹記您的教誨，都會(huì )牢記我們是**的畢業(yè)生，我們身上有“**”的烙印，在接下來(lái)的生活中，我們一定會(huì )堅定信念，恪守醫德，救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，坦誠做人，努力做一個(gè)擁有智慧并富有激情的人，做一個(gè)胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)富有責任并敢于勇挑重擔的醫務(wù)工作者，用學(xué)校賦予我們的知識和智慧描繪出壯美的人生畫(huà)卷！
最后，祝各位老師工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們一路順風(fēng)、前程似錦。祝我們的學(xué)院繁榮昌盛。謝謝。
優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)發(fā)言稿11
唉，光陰似箭，日月如梭。畢業(yè)的腳步離我們又近了一步。
老師在認真叮嚀我們認真學(xué)習，父母在嚴肅囑咐我們好好考試，我們也在努力地奮斗著(zhù)。埋頭苦學(xué)，為的，就是能在期末考出優(yōu)異的成績(jì)，不辜負大家的期望，也為了為自己今后的道路鋪下一條陽(yáng)關(guān)大道。但前提是？？——我們首先必須做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生！
大家應該學(xué)會(huì )靈活應用自己所學(xué)的知識與智慧去攻克遇到的各種難題。為了做到這一點(diǎn)，上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講，認真學(xué)習，用學(xué)到的知識來(lái)逐步填滿(mǎn)自己智慧的`倉庫。我們多多開(kāi)動(dòng)自己的腦筋，遇到不懂的，多跟老師問(wèn)幾個(gè)為什么，這樣才能化解難題，學(xué)習才會(huì )更上一層樓，成績(jì)才能更優(yōu)異。
但，有優(yōu)秀的成績(jì)后，我們還不能算是一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生，還必須擁有一個(gè)健康的身體，因為“身體是革命的本錢(qián)”，只有有了健康的好身體，才能去做想做的事。所以還要堅持每天鍛煉身體，做好眼保健操，好好地保護自己的眼睛，盡量讓自己沒(méi)有任何缺陷。
一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生在綜合方面應該不錯，畫(huà)畫(huà)過(guò)得去，有一定的鑒賞力，能動(dòng)手創(chuàng )造自己的作品，有能力好好的在各方面展現自己。
只要我們能全面發(fā)展，我優(yōu)秀畢業(yè)生的寶座非我們莫屬！
優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)發(fā)言稿12
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！
無(wú)數次的浮想聯(lián)翩，無(wú)數次的夢(mèng)縈魂牽，當我再次在英才的校園里暢快的呼吸時(shí)，我的內心是激動(dòng)的，我的腳步是跳躍的，看到每一個(gè)“英才人”我都倍感親切，我的欣喜仿佛已難以用語(yǔ)言表達�？墒俏胰匀灰磉_，我迫不及待的想要把我從C優(yōu)到A1優(yōu)的經(jīng)歷與大家一起分享。
猶記得，去年的這時(shí)候，我也和親愛(ài)的你們一樣，站在主席臺下面，聽(tīng)著(zhù)20xx級學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的講話(huà)。他們的發(fā)言是那么真摯感人而又那么鼓舞人心，而我筆記本上只草草寫(xiě)了幾個(gè)字，就和同學(xué)聊起了天。是的，那時(shí)的我是一個(gè)很不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。整天無(wú)所事事，不知道學(xué)習，下課喜歡和同學(xué)玩耍打鬧，上課時(shí)就在座位上隨心所欲做自己的事。也正因如此，我的學(xué)習成績(jì)一直非常的不理想，也許沒(méi)有人相信，當時(shí)總共只有800多人的年級，我卻總是在徘徊在700多名。雖然每次月考成績(jì)下來(lái)時(shí)，看著(zhù)自己不如意的分數，我也失落過(guò)，我也懊惱過(guò)，但短暫的不安之后，我就會(huì )又開(kāi)始貪玩起來(lái)。
當這種渾渾噩噩的狀態(tài)持續到初三的時(shí)候，看到有的同學(xué)越來(lái)越自信的表情，有的同學(xué)越來(lái)越忙碌的身影，我開(kāi)始憂(yōu)慮了：如果再這樣發(fā)展下去，我不僅沒(méi)有考取綿中的希望，也許連一所普通高中都不會(huì )收留我。我開(kāi)始叩問(wèn)自己，你甘心活得如此失敗嗎？你甘愿下半輩子身不由己，碌碌無(wú)為嗎？那時(shí)我下定了決心：綿中，我決不放棄！我還有自己的夢(mèng)想，我渴望成為一名編輯，出版自己主編的刊物，而考上綿中便是我實(shí)現夢(mèng)想的第一步。于是，在接下來(lái)的一年里我所付出的努力，是任何沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)為了狂熱目標而奮斗的人所無(wú)法想像的�；叵肫鹉且荒荒弧疤魺粢箲稹钡那榫�，我仍然還會(huì )熱淚盈眶，不過(guò)令人欣喜的是，我最終達成了自己的目標，順利完成了從C優(yōu)到A1優(yōu)的轉變，以691分的成績(jì)硬考上了綿中。
我知道許多學(xué)弟學(xué)妹們和去年的我一樣，有太多的`疑慮：初一初二都總是考不上A1，我們還有救嗎？我們還能考上理想的學(xué)校嗎？今天站在你面前的我正在用自己的經(jīng)歷告訴大家：當然能！歷史的瞬間可以改變拿破侖的一生，同樣，歷史的瞬間也可以改變你我，在初三這至關(guān)重要的一年里，我們可以改寫(xiě)許多的歷史、見(jiàn)證更多的奇跡。只要我們相信自己，我們就一定可以辦得到！ 下面我講幾點(diǎn)初三日常學(xué)習上的心得。
第一，早上吃飽，讀書(shū)才好。如果早讀不能認真的大聲朗誦，讓大腦活躍起來(lái)，我們就會(huì )非常想睡覺(jué)�！耙蝗罩嬙谟诔俊�，而早讀課又是非常重要的，特別是對于文科的學(xué)習。因為我們要背誦語(yǔ)文的文言文和古詩(shī)詞，英語(yǔ)的單詞和短語(yǔ) ，要理解記憶�！叭耸氰F飯是鋼，早餐不吃不健康”，只有吃好每天的早飯，我們才能有力氣大聲讀書(shū)，有精力牢牢背住。
第二，孔子曾說(shuō)“不貳過(guò)”，有位哲人也曾說(shuō)過(guò)“人如果兩次在同一個(gè)地方摔跤，那他就是一個(gè)傻瓜”，這就是告訴我們同樣的錯誤絕對不容許犯第二次。每天的作業(yè)發(fā)下來(lái)后我都要馬上修改，只留下自己不能解決的問(wèn)題等待老師課上評講，如果還是弄不明白就要一定要請教老師，直到弄懂為止。而且我個(gè)人覺(jué)得大家要盡可能的問(wèn)老師而不是同學(xué)，因為同學(xué)或許把這道題大致弄明白了，但也有一些小地方還很含糊，那么你即使聽(tīng)了他的講解，還是很含糊的。我還有個(gè)小訣竅，大家可以準備一個(gè)很厚的本子用來(lái)糾錯，不需要把整個(gè)題抄下來(lái)，因為這樣不僅浪費時(shí)間，同時(shí)也同樣消磨了你對這道題的興趣。我們可以用剪刀把整個(gè)題剪下來(lái)貼在糾錯本上，再自己不看答案寫(xiě)一遍過(guò)程，如果自己仍然答錯了就要找清錯因，用不同顏色的筆劃出重點(diǎn)所在。
第三，俗話(huà)說(shuō)“舍得舍得，有舍才有得”。這句話(huà)在我們的考試中同樣適用：要懂得適當的放棄。平常學(xué)習時(shí)，對于自己不擅長(cháng)的一科，我們應該花上更多的時(shí)間去彌補，然而在考試的時(shí)候，我們卻要懂得取舍。題做不完并不代表自己考不好，因為初三的考試中，難題在所難免，對于很多中等生，我們常常到最后也不能完成這些題，可卻總是花了大量時(shí)間在思考這些題上，結果自然是“事半功倍”。當我們遇到這種情況時(shí)，我建議大家不要再冥思苦想，而是應該去檢查前面已經(jīng)做完并且有把握的題做對了沒(méi)有。比如說(shuō)最基礎的計算題，人人都會(huì )做，但并不是人人都會(huì )做對。拿2分鐘的時(shí)間檢查演算一遍，就可以保證大多數題目的正確率。
第四，加強體育鍛煉，增強自身體質(zhì)。體育是中考的科目中占有很大的比重，我們這一屆是40分，而聽(tīng)說(shuō)你們這一屆已經(jīng)漲到了50分�；叵肫鹨郧皠傞_(kāi)始晨跑的日子，我總覺(jué)得自己撐不住，我瘋狂的奔跑，卻只能華麗的跌倒，而跳遠我只能勉強跳一米五，當時(shí)不僅讓班主任焦慮不已，還受到了個(gè)別同學(xué)的嘲笑。但我不肯相信我只能跳這么一點(diǎn)遠，于是我和室友們開(kāi)始了每天雷打不動(dòng)的練習。每天早上比別的同學(xué)早一些起床，去操場(chǎng)一遍又一遍的跳，雖然那時(shí)候覺(jué)得很苦、很累、很自虐，但我仍然心甘如飴。果然，“天道酬勤”，后來(lái)的我如愿以?xún)數哪昧颂h的滿(mǎn)分。所以說(shuō)，同學(xué)們，體育拿高分的秘訣就是練習、練習、再練習！
最后，我想考大家一個(gè)問(wèn)題，你知道每年考上綿中人數最多的學(xué)校是哪所嗎？對了，是我們英才！“實(shí)力鑄就尊嚴，自信走向成功”，同學(xué)們，不要再找無(wú)謂的借口，不要再虛度光陰，“當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚時(shí)，那么你也將錯過(guò)星星”，一切都還來(lái)得及，一切都不晚，莎士比亞說(shuō)過(guò)：站穩你們的雙腳，珍惜每一個(gè)瞬間莫與前途失之交臂。只要你像我一樣真正付出了努力，你一定會(huì )書(shū)寫(xiě)出屬于自己的神話(huà)！
我的演講到此結束，在此預祝20xx級的學(xué)弟學(xué)妹們在明年6月創(chuàng )造傳奇，我期待明年看見(jiàn)英才更加璀璨的煙火！
優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自10級工商企業(yè)管理1班的Xx。今天，我的心情無(wú)比激動(dòng)。此時(shí)此刻，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。喜悅和傷感同時(shí)占據著(zhù)我的腦海，喜悅的是，通過(guò)兩年多來(lái)在河職院的努力學(xué)習，我即將完成我的大學(xué)夢(mèng)。它是我多年來(lái)一直夢(mèng)想的心愿，為了這個(gè)心愿，我刻苦學(xué)習，努力奮進(jìn)，今天終于要實(shí)現了。傷感的是，從此，我將告別培養我成長(cháng)的`母校、告別給予我幫助和辛勤培養的老師們，也將告別我的同學(xué)們。
通過(guò)這段時(shí)間的畢業(yè)實(shí)習，我深感自身還存在著(zhù)許多的不足，需要學(xué)習的地方還很多。工作上的辛苦和社會(huì )的復雜，讓我更加想念大學(xué)生活的美好，更加深刻認識到知識的重要性。在工作之余，回顧過(guò)去，大學(xué)三年如白駒過(guò)隙，匆匆而過(guò)。當初背著(zhù)行囊，帶著(zhù)青澀而迷茫的神情，初次踏上了遠離家鄉的大學(xué)之旅。軍訓場(chǎng)上的汗水淋漓，課堂上的拼搏求知，老師們的無(wú)私教導，同學(xué)們的真心相伴，成了一幕幕回憶。這些回憶和經(jīng)歷，促使著(zhù)我們成長(cháng)，促使著(zhù)我們成才。大學(xué)三年，是我們求學(xué)路上最美好的三年。
大學(xué)三年，它意味著(zhù)付出、意味著(zhù)收獲、意味著(zhù)感恩！
多少個(gè)夜晚挑燈夜戰，就為了多考取一些技能證書(shū)；多少個(gè)課堂上因為一個(gè)問(wèn)題討論不休，就為了求得真知；多少個(gè)日子，沉浸在圖書(shū)館的知識海洋，就是為了多吸取一些知識，讓我們的夢(mèng)想翅膀更堅硬，以后可以飛的更遠。因為我們的付出，所以，我們收獲了。一張張證書(shū)，一張張獎狀，一份份榮譽(yù)，都是對我們付出的證明和肯定。而這不單單是我們自身的功勞，所以我們更應該學(xué)會(huì )感恩，感恩在我們成長(cháng)路上給予我們幫助的你們。
感恩我們的父母，他們不辭勞苦，省吃?xún)�用供我們上大學(xué)；感恩我們的老師，他們孜孜不倦，默默奉獻，教導我們成長(cháng)成才；感恩我們的同學(xué)，感恩在青春最美好的時(shí)刻遇見(jiàn)了最可愛(ài)的你們，志同道合的理想信念讓我們攜手走過(guò)了大學(xué)三年。
學(xué)生們即將遠行，即將真正踏上社會(huì )，去追尋更高更遠的夢(mèng)想。在此，我謹代表10級工商管理學(xué)院的全體畢業(yè)生，向我們的母校、向我們親愛(ài)的老師們保證，我們將繼續發(fā)揚我校的優(yōu)秀精神，牢記老師們的教導，以高漲的熱情，積極進(jìn)取的心態(tài)去投入到接下來(lái)的工作和學(xué)習中去。
最后衷心的祝愿20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦、事業(yè)有成！祝愿我們的老師身體健康，工作順利,祝愿我們的母校明天會(huì )更好！
我的發(fā)言到此結束。
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫XX，來(lái)自于護理XX班。今天，我能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在此發(fā)言，倍感榮幸。首先，請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生，向我校辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬意！面對離別，我想在這里說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。 經(jīng)歷了幾年的忙碌與洗禮，此時(shí)此刻我的心情和在座的諸位同學(xué)一樣，為順利完成學(xué)業(yè)而興奮，也為即將離開(kāi)校園而留戀。
進(jìn)入學(xué)院伊始，我們在“厚德愛(ài)土、重技篤行”的校訓引導下，學(xué)會(huì )了分析與思考、學(xué)會(huì )了合作與競爭，更學(xué)會(huì )了不斷超越自我的極限而向前發(fā)展。從此，我們的大學(xué)生活變得豐富多彩。學(xué)習之余，我們積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，和老師共同探討，與同學(xué)和睦相處，與老師、同學(xué)共同進(jìn)步！
在學(xué)院的五年里，在老師和同學(xué)們的幫助下，通過(guò)我自身的努力，取得了較好的成績(jì)。先后獲得了優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)，在臨近畢業(yè)前夕，學(xué)院授予我優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽(yù)稱(chēng)號。在此我向精心培養我的領(lǐng)導及所有老師表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意！
感謝學(xué)院各級領(lǐng)導細致周到地關(guān)心我們的學(xué)習和生活，及時(shí)有效地解決我們在學(xué)校里遇到的各種困難，正是你們的無(wú)微不至成為我們順利完成學(xué)業(yè)的堅強后盾；
感謝各位老師，是你們或循循善誘，或諄諄教導，或旁征博引，不同的教學(xué)風(fēng)格為我們展現了知識的無(wú)限魅力，為我們今后的工作、生活打下了良好的基礎；
最后還要感謝我們的班主任，您對于我們來(lái)說(shuō)，既是師長(cháng)又是朋友，感謝老師在這五年來(lái)對我們的關(guān)心指導和栽培。（這里建議寫(xiě)同學(xué)們的'友誼）
請母校放心，我們畢業(yè)面向社會(huì )后，將在母校的注視下，在東方精神的推動(dòng)下，以飽滿(mǎn)的激情，以東方人特有的姿態(tài)，去投身社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，奉獻青春，實(shí)現自我。請恩師們放心，我們會(huì )牢記教誨、鞭策自己，腳踏實(shí)地、戒驕戒躁，開(kāi)拓創(chuàng )新、勇往直前，在我們護士的工作崗位上做出自己的一番成績(jì)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答母校的培養。
最后，祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn)，蒸蒸日上；祝福我們的老師身體健康，萬(wàn)事如意；愿我們學(xué)院的20xx屆畢業(yè)生，揚帆遠航、鵬程萬(wàn)里。
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)發(fā)言稿15
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我非常榮幸地在這里，代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，心中有許多話(huà)卻不知從何說(shuō)起。
四年前，我們滿(mǎn)懷希望來(lái)到上音，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們仍然清楚地記得，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？粗�(zhù)樹(shù)枝上抽出的新芽，我們會(huì )感到十分欣喜，聞著(zhù)空氣中浮動(dòng)的花香，我們會(huì )覺(jué)得十分愜意。自主學(xué)習，全面發(fā)展，展現了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的上音學(xué)子
四年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與老師朝夕相處，我們在這里快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地生活，快樂(lè )地成長(cháng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著(zhù)我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下的感動(dòng)，我們永遠不會(huì )忘記。
預備時(shí)，稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍與嬉戲，老師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒(méi)有過(guò)度地進(jìn)行克制與壓抑，我們因此有了個(gè)快樂(lè )的預備時(shí)光。
初一時(shí)，稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì)，老師您不只從我們的學(xué)習上努力教育，而且還從我們的心里上悉心教導，因為你們知道孩子要想成功，就必須有一個(gè)成功的性格，我們因此有了個(gè)陽(yáng)光的初一時(shí)光。
初二時(shí)，難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，而老師你的任務(wù)卻越來(lái)越繁重了，初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三，但是卻是初三的前奏曲，我們要開(kāi)始適應壓力與各種挑戰，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的制造麻煩，但在老師您盡心開(kāi)導下，我們有了個(gè)充實(shí)的初二時(shí)光。
初三時(shí)，是我們迎接中考的時(shí)候。中考是個(gè)大關(guān)，不是有多少人因為一時(shí)失誤，將自己的前程斷送在這里。前車(chē)之鑒，后車(chē)之師，老師不斷告誡我們要細心，卻又不給我們增加過(guò)多的壓力，一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補課，放學(xué)的`時(shí)候，常�？吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊，討論與翻書(shū)的聲音很少停歇。老師的操勞與我們的努力成了我們現在最寶貴的記憶。再苦再累也無(wú)所謂，大家都在向自己的目標努力，這樣的經(jīng)歷，一身中又會(huì )有幾次呢？老師與學(xué)生，常常被刻畫(huà)稱(chēng)對頭，真的是這樣嗎？不是，在我們看來(lái)我們更親如一家，因為我們有一段勤奮的初三時(shí)光。
不知道同學(xué)們還記得軍訓時(shí)嗎？我們在烈日下暴曬，堅持這難受的軍姿。我們的班主任也沒(méi)有閑著(zhù)，為我們擦汗。當班主任看到一些沒(méi)帶水的糊涂男生打出了“信春哥，不喝水”的口號時(shí)，她便自己的礦泉水分給我們，自己卻一口沒(méi)喝.
不知道同學(xué)們是否記得，我們在中考時(shí)，老師們總是站在校門(mén)口，看著(zhù)我們進(jìn)入考場(chǎng)，看著(zhù)我們離開(kāi)考場(chǎng)，給我們打氣，為我們加油。不管是烈日還是大雨，我們回家時(shí)總能看到老師的殷切的目光。
然而三年的時(shí)光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今天，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過(guò)于干澀，但再多的話(huà)語(yǔ)也無(wú)法表達我們對學(xué)校深深地留戀�？偠灾兄x學(xué)校培養了我們。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠銘記在心間。
此時(shí)此刻，我們心里充滿(mǎn)著(zhù)一種依戀、一種不舍，更充滿(mǎn)了對老師無(wú)盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做最好的自己，是老師背后默默的`支持與無(wú)私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步與成績(jì)，來(lái)報答老師的無(wú)私奉獻。
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