實(shí)習生代表發(fā)言稿
在生活中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的實(shí)習生代表發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習生代表發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導、帶隊老師、各位同學(xué)：
大家好!
很榮幸獲得了這個(gè)“優(yōu)秀實(shí)習生”的榮譽(yù)，今天作為優(yōu)秀實(shí)習生代表在此講話(huà)，首先謝謝各位領(lǐng)導的肯定， 其實(shí)每位實(shí)習生都是這么的優(yōu)秀， 選中我， 我也很意外，醫生代表表態(tài)發(fā)言稿范文。
其實(shí)剛開(kāi)始的那兩個(gè)星期， 我也有想放棄， 工資那么低又那么累， 別的同學(xué)是我的工資的兩倍又那么輕松。 我常常想這星期做完，下星期不做了�？墒敲啃瞧诙歼@么想 ，我依然在做，因為我想通了，日子再也不能過(guò)得這么渾渾噩噩的了， 一生總要有個(gè)目標 ，工作了， 不能象在學(xué)校里一樣沒(méi)有目標的過(guò)下去!當時(shí)我就給自己定了一個(gè)目標，我的目標就是把這份工作做好了，并且去爭勸年度優(yōu)秀實(shí)習生”這個(gè)稱(chēng)號。 第一 是為了自己有前進(jìn)的`目標 ;第二 是為了讓別人可以認可自己 。再接下來(lái)的日子里， 我不斷努力的去學(xué)習東西 ，努力的去干活， 雖然很累 ，但是發(fā)現有了目標以后， 生活變得充實(shí)了
現在， 我的努力獲得了大家的認可 ，榮獲了“優(yōu)秀實(shí)習生”這個(gè)稱(chēng)號 。在周總給我頒獎的時(shí)候說(shuō)的頒獎詞到現在我還記得“宴會(huì )的忙碌就像一場(chǎng)戰爭 ，每一位員工都在為客人創(chuàng )造最好的服務(wù)而積極的準備著(zhù)， 他在這群人中間， 會(huì )細心的關(guān)懷客人， 會(huì )主動(dòng)的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識， 會(huì )努力的完成任務(wù)， 因為有他 ，我們擁有更多積極的笑容 !”然后 周總說(shuō)了：“ 你是一個(gè)男人， 長(cháng)大了�！� 周總的這段話(huà) ，激勵我到現在。
實(shí)習生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是計算機藝術(shù)系15級高職二班的曾慶錚，在這里很感謝領(lǐng)導對我的認可和同學(xué)們對我的信任。20xx年的2月一8月，我在西安紫蘋(píng)果裝飾有限公司進(jìn)行教學(xué)實(shí)習。
初到西安，懷箱忐忑激動(dòng)的心情，春著(zhù)周?chē)吧沫h(huán)境，開(kāi)始了實(shí)習生活。由于裝飾公司要求，他們有自己專(zhuān)業(yè)的培訓管理體系，不需耍駐場(chǎng)老師，西安紫蘋(píng)果裝飾的同學(xué)也全部由我負貴。公司安排的宿舍在北郊，上班地點(diǎn)在西郊，每天早起擠公交成為了我們的曰常，擔心遲到，腳步總是很快。早餐在路h就己經(jīng)解決了。不敢回憶在學(xué)校的日子，中午當成早上，早餐總是在夢(mèng)里解決。北郊宿舍容納了將近一半的同學(xué)，同學(xué)們有事找我：工作不順心找我；有問(wèn)題了找我。每周還向輔導員老師匯報西安紫蘋(píng)果同學(xué)的情況等等。每個(gè)月固定去交水電物業(yè)費，安排宿舍衛生值曰表。
五月份公司開(kāi)展狼性訓練營(yíng)，是為提升企業(yè)團隊的凝聚力、執行力和戰斗力。凝聚力一一這是“齊眉桿”游戲引發(fā)的思考。十幾個(gè)人用手指輕輕的.托著(zhù)這根桿子（不能有一個(gè)人的手指離開(kāi)桿子）卻怎么也下降不了，不是隊員不想放下，而是沒(méi)找到正確的方法。于足我們隊以最快的速度調整方案，由隊長(cháng)負資傳達指令，然后將十幾個(gè)隊員組合成三個(gè)點(diǎn)，屮間點(diǎn)負貴配合，旁邊兩個(gè)點(diǎn)聽(tīng)從隊長(cháng)的口令是左邊下降還是右邊下降，很快我們在第一時(shí)間完成了這項任務(wù)，所有隊員都激動(dòng)的跳了起來(lái)，這個(gè)游戲，我們隊是唯一一個(gè)以最快的速度下降成功兩次的隊。這個(gè)游戲充分說(shuō)明了一個(gè)好的團隊，每個(gè)崗位都有各自分工任務(wù)，都是團隊的核心力試，學(xué)會(huì )配合在這里顯得尤為重要，正確的方法可以使我們完成的更出色。
大家都知道做業(yè)務(wù)的很累，客戶(hù)就是上帝，業(yè)績(jì)就是一切。周末是我們的黃金時(shí)間，人們休息，我們戰斗。給之前約好的客戶(hù)打電話(huà)，他們總是有無(wú)數的理由來(lái)掂塞，我見(jiàn)招拆招，電話(huà)打得火熱，誰(shuí)技高—籌，誰(shuí)就掌握話(huà)語(yǔ)權，完全就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗。事實(shí)證明，我被爽約了。沒(méi)有客戶(hù)的我只能接受懲罰。日子雖苦，但都是我自己賺來(lái)的。
實(shí)習是我們大學(xué)全部課程的最重要的實(shí)踐環(huán)節，通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，知道家裝的水電改造，材料與施工，裝飾風(fēng)格，客戶(hù)需求心理等等，這也是對幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且耑要進(jìn)一步的再學(xué)習。僅六個(gè)月的實(shí)習，我將受益終生。在這里，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導安排的這次實(shí)習。也希M我的學(xué)弟學(xué)妹們能繼續發(fā)揚食品學(xué)院人粘神，傳承食品學(xué)院人文化，繼續努力學(xué)習，奮斗拼搏，讓自己的人生更加出彩。
實(shí)習生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，大家好！
我叫李佐婭，是懷化市通道縣實(shí)習隊的副隊長(cháng)。我實(shí)習的小學(xué)是縣溪中心小學(xué)。而今天在這里我將結合頂崗實(shí)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)談一談這次頂崗實(shí)習的收獲和感悟。
我的第一個(gè)感受是：
一、基層教育戰線(xiàn)上的領(lǐng)導和教師的敬業(yè)精神讓人感動(dòng)。
這次頂崗實(shí)習，我們實(shí)習隊的任務(wù)都很繁重。就說(shuō)我吧，我擔任一年級（4）班語(yǔ)文教學(xué)兼班主任，每周16節課，除此之外，我還有舞蹈課、早讀、晚自習、中午管學(xué)等等，而其他的實(shí)習同學(xué)也和我差不多。自從上課以來(lái)，金嗓子、胖大海、菊花茶，綠茶等已經(jīng)成為我日常飲食的一部分，每天上課必備三件裝備：“各種茶、擴音器、喉糖”,但我的嗓子依舊徘徊在沙啞的邊緣。但是，我們一點(diǎn)都不敢說(shuō)自己的工作辛苦。因為，在我們的身邊有著(zhù)一群非常愛(ài)崗敬業(yè)的領(lǐng)導和老師。他們從來(lái)不抱怨工作辛苦，任務(wù)繁重。即使累得聲音嘶啞，依舊難掩他們工作的激情。我們的到來(lái)給他們增添了許多工作，但他們依舊對我們十分熱情。領(lǐng)導們盡力地為我們安排好的工作和學(xué)習條件。我們的指導老師總是樂(lè )呵呵地接受我們的提問(wèn)，耐心地指導我們上課，他們的這些行為，讓我由衷地感謝他們、敬佩他們。由于多年從事教師職業(yè)，他們身上常有聲帶小結、靜脈曲張、肩周炎等職業(yè)病，但盡管如此，你還是從他們的身上找不到一點(diǎn)對教育的厭倦，對學(xué)生的厭煩，對工作的敷衍。
有一句話(huà)叫聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。而我實(shí)習后的感覺(jué)是實(shí)習一學(xué)期勝讀多年書(shū)。在小學(xué)有那么多優(yōu)秀的教師，我深深地體會(huì )到“三人行必有我師”這句話(huà)的真諦，在這里隨便哪一個(gè)，無(wú)論是教學(xué)還是為人，他們都是我的老師，他們都值得我們去學(xué)習。
我的第二個(gè)感受是：
二、可愛(ài)的學(xué)生讓我覺(jué)得教師是一個(gè)幸福的職業(yè)
初為人師的我面對的是一群一年級的新生。我常�；炭植话�，擔心自己學(xué)識不深，能力不夠，誤人子弟。但是，孩子們卻十分信任我，包容我，用他們無(wú)瑕的心喜歡著(zhù)我。令我印象最深刻的是我們班有一位叫做楊博文的小男孩，每次看到我，不管多遠，都會(huì )飛快地跑過(guò)來(lái)大喊：“李老師�！蔽覇�(wèn)他“什么事？”他咧開(kāi)缺了門(mén)牙的嘴笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，就是喊一下你！”可愛(ài)極了。還記得開(kāi)學(xué)不久，我的搭檔陳老師問(wèn)班上學(xué)生“喜歡陳老師嗎？”學(xué)生回答“喜歡！”接著(zhù)又問(wèn)“你們喜歡新來(lái)的李老師嗎？”“超喜歡！”我沒(méi)有想過(guò)學(xué)生會(huì )這樣地回答。這一句“超喜歡”化作一股溫泉，暖了我的身心，讓我覺(jué)得像吃了蜜糖，連呼吸都甜蜜。
面對這樣可愛(ài)的學(xué)生，我還能怎么辦呢？我下定決心一定要盡全力教好他們。在上過(guò)幾次課后，根據學(xué)生的反應我不斷反思，并向同年級教師虛心請教，聽(tīng)課觀(guān)摩，漸漸地我形成了自己的一套教學(xué)模式。課堂上我運用各種固定的提示語(yǔ)組織課堂，并根據一年級學(xué)生注意力集中時(shí)間短的規律，每當學(xué)生表現出比較疲憊時(shí)，我就帶領(lǐng)他們做自編的手指操。我還根據新課標提出的“學(xué)生為主體，教師為主導”的理念，引導學(xué)生做自己學(xué)習的主人。
我的付出有了成效，我感受到了他們對我教學(xué)的參與和喜愛(ài)。每次去上課，學(xué)生看到我就會(huì )興高采烈地大喊“語(yǔ)文，語(yǔ)文，是語(yǔ)文課，李老師來(lái)咯！”看到他們，一種莫名的成就感迅速蔓延在我的身心，什么難受病痛都瞬間消失。一年級語(yǔ)文啟蒙老師這項重任在不知不覺(jué)中已經(jīng)變成我收獲幸福的源泉，而我最快樂(lè )的時(shí)候就是和學(xué)生相處的時(shí)光。記得有次周末回學(xué)校，有個(gè)學(xué)生給我帶了個(gè)從家里果樹(shù)上摘下來(lái)的橘子，說(shuō)：“老師，吃個(gè)橘子你就不會(huì )生病了，我想天天看見(jiàn)你！”我愣住了，沒(méi)想到我的一次生病請假居然能讓她這么記掛在心里。更讓我沒(méi)想到的是，第二天我走進(jìn)教室，講臺上堆滿(mǎn)了橘子，有個(gè)孩子還舉起手中的黃瓜笑著(zhù)對我大喊到“老師，爺爺說(shuō)了，喉嚨疼吃了黃瓜就不疼啦！”
和孩子們一起生活的事是說(shuō)不盡道不完的，他們用最淳樸的方式對我表達著(zhù)喜愛(ài)和關(guān)心，我真心的覺(jué)得，做一名教師，是一件非常幸福的事。
我頂崗實(shí)習的第三個(gè)感受是
三、教師工作責任重大影響深遠。
頂崗實(shí)習，讓我真實(shí)地感受到，作為教師，我們肩負著(zhù)非常重大的責任。
在學(xué)生眼里，教師是他們唯一仰望的對象，孩子們的眼睛像放大鏡，會(huì )放大我們的行為，有時(shí)候我們的一句話(huà)一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作都可能對學(xué)生造成巨大的影響，甚至是一生的影響。
我的班上有一位學(xué)，是個(gè)留級生，很調皮，經(jīng)常欺負同學(xué)，同學(xué)們都不喜歡和他坐在一起，是個(gè)令所有老師都頭疼的學(xué)生。后來(lái)我發(fā)現，其實(shí)他很可憐，他爸爸外出打工，媽媽也跟別人跑了，只有爺爺照顧他，是典型的留守兒童，他那怪異的行為下面隱藏的是一顆渴望關(guān)注的心。于是我在課后多次找他談心。我也會(huì )給他一些特別的關(guān)心，比如多給他一些表現的機會(huì )，讓他當勞動(dòng)委員，漸漸地他有了一些轉變，可有一次，他老毛病又犯了，在課堂上將一位女生捉弄哭了，我很生氣，很?chē)烂C地對他說(shuō)：“我對你真的很失望！”他沉默了很久，突然他低下頭，向我保證不會(huì )再有下次，更令我震驚的是，他總是無(wú)所謂的臉上居然有著(zhù)淚水！那天下午，他還買(mǎi)了一朵小小的塑料花送給了我，上課也很認真，想說(shuō)話(huà)的時(shí)候就舉手。從此以后，每當他又習慣性的有些小動(dòng)作時(shí)，我用眼神略提醒，他就會(huì )馬上坐好，原來(lái)那個(gè)課堂上的搗亂分子不見(jiàn)了，他成了一位遵守紀律、積極回答問(wèn)題的好孩子。
這個(gè)學(xué)生的轉變給我觸動(dòng)很深，這些孩子是如此的純凈，只要我們給點(diǎn)陽(yáng)光，他們就很燦爛。他們也是最直觀(guān)的鏡子，讓我從中真切的感受到自己身上那沉重的責任和深遠的影響力。所以，為人師表不能僅僅只是說(shuō)說(shuō)而已，教師必須嚴格要求自己。
我的第四點(diǎn)感受就是：
四、農村基層教育任重道遠。
來(lái)到小學(xué)實(shí)習，特別是到農村小學(xué)實(shí)習，我最真實(shí)的'感受就農村教育的條件實(shí)在太落后了，很多教師至今還保持了一根粉筆，一塊黑板的教育方式，甚至有些家長(cháng)還支持老師使用體罰的方式來(lái)管教學(xué)生。實(shí)事上孩子其實(shí)很敏感，他們很在乎老師對自己的看法，在意老師是喜不喜歡自己�？释玫嚼蠋煹年P(guān)注，渴望老師多和自己聊聊天而不是聲嘶力竭地批評。希望自己考出好成績(jì)，渴望老師能表?yè)P自己。世界上沒(méi)有什么教育不了的學(xué)生，只是看老師，有沒(méi)有用對方法，有沒(méi)有撥對孩子心中的那一根弦。
和學(xué)生相處的久了，就有了感情，看著(zhù)他們明顯短小不合身的穿著(zhù)和豁了口子的棉鞋，我會(huì )難過(guò)，會(huì )覺(jué)得心疼，他們都是像精靈一樣純凈透徹的人兒，他們應該得到更多，我真希望他們能像城里的孩子一樣擁有很多的課外書(shū)，能與城市的孩子一樣擁有更好的教學(xué)條件，能像城里的孩子一樣擁有豐富多彩的課外生活…我希望的還有很多很多，可是現在的我能為他們做的卻微乎其微，這是我最大的無(wú)奈。
說(shuō)實(shí)話(huà)，來(lái)湖南第一師范學(xué)習并不是我本意，幼年喪父的我和哥哥都在20xx年畢業(yè)，不同的是，我是初中畢業(yè)，哥哥是高中畢業(yè)上大學(xué)�？紤]到家里的情況，當教師的母親決定送我去讀農村免費定向師范生。我是流著(zhù)淚水，懷著(zhù)復雜的心情來(lái)到第一師范學(xué)習的。雖然師范生活很充實(shí)很快樂(lè )，但我一想到畢業(yè)后只能去當教師、并且是注定要去當一名農村教師時(shí)，就感到迷茫和失落。但這次的頂崗實(shí)習，卻完全改變了我的想法。以前想到以后的工作我會(huì )覺(jué)得很茫然，會(huì )猶豫自己到底適不適合做一名小學(xué)教師，現在不會(huì )這樣了，我為自己可以融入到孩子們中間去而欣喜，而自豪。我愛(ài)這份工作。真心的希望，每一個(gè)孩子，都能平平安安順順利利的長(cháng)大，都能收獲自己美好的未來(lái)，也許未來(lái)的他們早已經(jīng)忘了曾經(jīng)有我這么一個(gè)老師出現在他們的生命里和他們共同成長(cháng)過(guò)，可是，我依然要去愛(ài)他們，無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)他們！
衷心感謝教育局和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心，感謝指導老師的鼓勵，感謝班級學(xué)生的認可使，是他們讓我體會(huì )了身為人師的喜悅！同時(shí)，也讓我堅定了成為一名教師的決心。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
實(shí)習生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家下午好！我是xx實(shí)習生——xxx，很高興作為實(shí)習生代表站在這里發(fā)言。
首先非常感謝xx國際大酒店的各位領(lǐng)導在百忙的工作之余為我們舉辦實(shí)習生歡送會(huì )，我代表陜西省旅游學(xué)校和所在xx國際大酒店實(shí)習的所有實(shí)習生，表示最真誠的感謝！
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間，為期一年的實(shí)習工作就這樣結束了。一年前，帶著(zhù)家人的囑咐，帶著(zhù)自己的信念與理想。我以學(xué)生的身份踏入社會(huì )，走進(jìn)惠州最頂級的歐陸古典皇家園林式精品豪華酒店實(shí)習。這一年來(lái)，有過(guò)喜悅，有過(guò)興奮，有過(guò)苦惱，有過(guò)憂(yōu)郁，有過(guò)懷疑，使我從一名初出茅廬的學(xué)生，逐漸的熟悉了酒店的組織結構、人事關(guān)系、企業(yè)文化，也使我慢慢的適應了這個(gè)社會(huì )。一年就這樣過(guò)來(lái)了，用什么詞語(yǔ)來(lái)形容也沒(méi)有用現實(shí)二字更為確切。
從去年6月13號背起行囊隨從老師的帶領(lǐng)下來(lái)到xx國際大酒店，現如今再次收拾起行囊準備返回的時(shí)候，心里真的有一種不舍，自己畢竟已經(jīng)做了一年的xx人，對于xx，我始終為自己是一名xx人而自豪。感謝xx和感謝學(xué)校是你們給了我們這個(gè)展示才華的舞臺。
很榮幸這一年來(lái)我在餐飲部實(shí)習，在這個(gè)崗位的實(shí)習讓我接觸了很多東西，讓我學(xué)到了很多豐富的專(zhuān)業(yè)知識。崗前培訓使我樹(shù)立了正確的從業(yè)觀(guān)念，改變了我認為干酒店是沒(méi)有前途的消極想法，樹(shù)立了干一行，愛(ài)一行的思想，明白了一個(gè)人是否有所作為，不在于他從事何種職業(yè)，而是在于他是否盡心盡力把所從事的.工作做好。這讓我具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度，知道了一個(gè)優(yōu)秀員工應有良好的職業(yè)素質(zhì)，從而增強我的從業(yè)意識，立志做一名五星級酒店的優(yōu)秀員工。正式上崗后我學(xué)會(huì )了服務(wù)賓客的原則，服務(wù)賓客的程序，服務(wù)中工作細則，宴會(huì )服務(wù)程序，托盤(pán)的技巧及端托行走的步伐，鋪臺、擺臺的注意事項，換煙灰缸的重點(diǎn)，斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識，處理服務(wù)工作突發(fā)事件對應技巧。餐廳開(kāi)市的準備工作及收市的注意事項以及各種服務(wù)禮儀、餐飲衛生知識、消防知識等等。
我還記得自己剛踏入社會(huì )，走進(jìn)xx門(mén)檻的時(shí)候，總認為在學(xué)校里學(xué)一點(diǎn)書(shū)本里的知識就可以在酒店里得心應手，而不明白最大的學(xué)問(wèn)其實(shí)源于生活中，最真實(shí)的文章卻是在書(shū)本之外，現在我懂了，是xx告訴了我們‘年光似鳥(niǎo)翩翩過(guò)，世事如棋局局新’的道理。在學(xué)校里，我們只走得平路，上不得峭壁，更過(guò)不得險灘。離開(kāi)了學(xué)校、離開(kāi)了家，來(lái)到這個(gè)陌生的大都市。有時(shí)候，遇到失落就想輕言放棄，甚至自甘沉淪，而不明白人生有起伏才有真趣、有波折才有韻味�，F在我懂了，是xx告訴了我們‘凡人為善，不自譽(yù)而人譽(yù)之；凡人為惡，不自毀而人毀之’的道理。作為一名實(shí)習生，在實(shí)習過(guò)程中，會(huì )有埋怨，會(huì )有委屈。因為我們總認為只要自己以誠待人、與人為善，公道就會(huì )自在人心，而不明白有時(shí)自己好心事做的事做并不好，甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理，是因為xx，是xx人言傳身教告訴了我們。我們才讓自己更加的有信心，也堅信我們可以為自己喜歡的工作而奮斗。
我熱愛(ài)自己從事的工作，因為我在這份工作中找到了自我，當我與我們熟悉的賓客打招呼時(shí)，我會(huì )感到這是我們最大的滿(mǎn)足。我始終以自己能夠去做一名專(zhuān)業(yè)的服務(wù)人員而驕傲，因為我們每天都在幫助別人，而客人在我們這里得到的是驚喜，而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。我們未必會(huì )有大筆的金錢(qián)，但是我們一定不會(huì )貧窮，因為我們富有智慧、富有信息，富有責任感，富有助人的精神，富有忠誠和信譽(yù)。所有的這些，才構成了我們今天這樣美好的生活。其實(shí)，富有的人生不難找，它就在我們?yōu)閯e人帶來(lái)的每一份驚喜當中。
實(shí)習是結束了，但無(wú)論是現在的實(shí)習，還是以后的工作，我們都會(huì )為自己曾經(jīng)是一名xx人而驕傲，我們的精神也一定像紅棉一樣綻放。我們也都將傾盡全力，去延續我們肩負的使命：以真誠服務(wù)與我們的職業(yè)，我們的酒店，乃至整個(gè)酒店業(yè)。
感謝美麗的xx酒店，感謝xx這一年照顧我們的各位領(lǐng)導以及同事，也感謝在這里生活一年的城市———惠州·淡水。
實(shí)習生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家下午好！我是實(shí)習生xx，很高興作為實(shí)習生代表站在這里發(fā)言。
首先非常感謝國際大酒店的各位領(lǐng)導在百忙的工作之余為我們舉辦實(shí)習生歡送會(huì )，我代表陜西省旅游學(xué)校和所在國際大酒店實(shí)習的所有實(shí)習生，表示最真誠的感謝！
‘光陰似箭，日月如梭’轉眼間,為期一年的實(shí)習工作就這樣結束了。一年前,帶著(zhù)家人的囑咐，帶著(zhù)自己的信念與理想。我以學(xué)生的身份踏入社會(huì )，走進(jìn)惠州最頂級的歐陸古典皇家園林式精品豪華酒店實(shí)習。這一年來(lái),有過(guò)喜悅,有過(guò)興奮,有過(guò)苦惱,有過(guò)憂(yōu)郁,有過(guò)懷疑,使我從一名初出茅廬的學(xué)生,逐漸的熟悉了酒店的組織結構、人事關(guān)系、企業(yè)文化,也使我慢慢的適應了這個(gè)社會(huì )。一年就這樣過(guò)來(lái)了,用什么詞語(yǔ)來(lái)形容也沒(méi)有用現實(shí)二字更為確切。
從去年6月13號背起行囊隨從老師的帶領(lǐng)下來(lái)到國際大酒店,現如今再次收拾起行囊準備返回的時(shí)候,心里真的有一種不舍，自己畢竟已經(jīng)做了一年的xx人,對于,我始終為自己是一名xx人而自豪。感謝、感謝學(xué)校是你們給了我們這個(gè)展示才華的舞臺。
很榮幸這一年來(lái)我在餐飲部實(shí)習，在這個(gè)崗位的實(shí)習讓我接觸了很多東西,讓我學(xué)到了很多豐富的專(zhuān)業(yè)知識。崗前培訓使我樹(shù)立了正確的.從業(yè)觀(guān)念，改變了我認為干酒店是沒(méi)有前途的消極想法，樹(shù)立了干一行，愛(ài)一行的思想，明白了一個(gè)人是否有所作為，不在于他從事何種職業(yè)，而是在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。這讓我具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度，知道了一個(gè)優(yōu)秀員工應有良好的職業(yè)素質(zhì)，從而增強我的從業(yè)意識，立志做一名五星級酒店的優(yōu)秀員工。正式上崗后我學(xué)會(huì )了服務(wù)賓客的原則，服務(wù)賓客的程序，服務(wù)中工作細則，宴會(huì )服務(wù)程序，托盤(pán)的技巧及端托行走的步伐，鋪臺、擺臺的注意事項，換煙灰缸的重點(diǎn)，斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識，處理服務(wù)工作突發(fā)事件對應技巧。餐廳開(kāi)市的準備工作及收市的注意事項以及各種服務(wù)禮儀、餐飲衛生知識、消防知識等等。
我還記得自己剛踏入社會(huì ),走進(jìn)門(mén)檻的時(shí)候,總認為在學(xué)校里學(xué)一點(diǎn)書(shū)本里的知識就可以在酒店里得心應手,而不明白最大的學(xué)問(wèn)其實(shí)源于生活中,最真實(shí)的文章卻是在書(shū)本之外,現在我懂了,是告訴了我們‘年光似鳥(niǎo)翩翩過(guò),世事如棋局局新’的道理。在學(xué)校里,我們只走得平路,上不得峭壁,更過(guò)不得險灘。離開(kāi)了學(xué)校、離開(kāi)了家,來(lái)到這個(gè)陌生的大都市。有時(shí)候,遇到失落就想輕言放棄,甚至自甘沉淪,而不明白人生有起伏才有真趣、有波折才有韻味�，F在我懂了,是告訴了我們‘凡人為善,不自譽(yù)而人譽(yù)之;凡人為惡,不自毀而人毀之’的道理。作為一名實(shí)習生,在實(shí)習過(guò)程中,會(huì )有埋怨,會(huì )有委屈。因為我們總認為只要自己以誠待人、與人為善,公道就會(huì )自在人心,而不明白有時(shí)自己好心事做的事做并不好,甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理,是因為,是xx人言傳身教告訴了我們。我們才讓自己更加的有信心,也堅信我們可以為自己喜歡的工作而奮斗。
我熱愛(ài)自己從事的工作,因為我在這份工作中找到了自我,當我與我們熟悉的賓客打招呼時(shí),我會(huì )感到這是我們最大的滿(mǎn)足。我始終以自己能夠去做一名專(zhuān)業(yè)的服務(wù)人員而驕傲,因為我們每天都在幫助別人,而客人在我們這里得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。我們未必會(huì )有大筆的金錢(qián),但是我們一定不會(huì )貧窮,因為我們富有智慧、富有信息,富有責任感,富有助人的精神,富有忠誠和信譽(yù)。所有的這些,才構成了我們今天這樣美好的生活。其實(shí),富有的人生不難找,它就在我們?yōu)閯e人帶來(lái)的每一份驚喜當中。
實(shí)習是結束了,但無(wú)論是現在的實(shí)習,還是以后的工作,我們都會(huì )為自己曾經(jīng)是一名xx人而驕傲,我們的精神也一定像紅棉一樣綻放。我們也都將傾盡全力,去延續我們肩負的使命:以真誠服務(wù)與我們的職業(yè),我們的酒店,乃至整個(gè)酒店業(yè)。
感謝美麗的xx酒店,感謝這一年照顧我們的各位領(lǐng)導以及同事，也感謝在這里生活一年的城市xx-惠州·淡水。
實(shí)習生代表發(fā)言稿6
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好！
我是來(lái)自西南大學(xué)計算機與信息科學(xué)學(xué)院的實(shí)習生陸明雨，很榮幸作為實(shí)習生代表發(fā)言。首先，我代表全體實(shí)習生感謝重慶市登康口腔護理用品股份公司對我們實(shí)習工作的關(guān)心和支持，感登康公司為我們提供良好的實(shí)習環(huán)境，感謝我們的車(chē)間指導老師這些日子來(lái)對我們的悉心指導，感謝我們西南大學(xué)計算機與信息科學(xué)學(xué)院的同學(xué)們對我們實(shí)習工作的理解、支持與配合。實(shí)習期間公司安排了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導還安排了專(zhuān)車(chē)每天接送，從而徹底解決了我們的交通問(wèn)題。我提議，同學(xué)們用我們的掌聲感謝登康集團悉心而周到的安排！ 這一個(gè)多月的實(shí)習讓我們受益匪淺，給我的大學(xué)生活增添了濃厚的一筆，我想它將成為我們走出校園走上社會(huì )不可或缺的財富。近二十天的實(shí)習雖然短暫，但卻為我以后的道路指出了一條明路，那就是思考做事，事半功倍，更重要的是，做事要擺正心態(tài)，學(xué)會(huì )在工作中鍛煉自己，這樣會(huì )改掉許多不良習慣，形成優(yōu)秀的習慣。
通過(guò)這二十天的實(shí)習，我覺(jué)得自己在下幾個(gè)方面有所收獲
1. 對牙膏的生產(chǎn)過(guò)程和環(huán)節有了一定的了解，了解到現代化的生產(chǎn)工藝在這個(gè)社會(huì )的重要性和前進(jìn)性。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活更有現實(shí)意義。
2. 對自己的動(dòng)手能力有了很大的鍛煉，實(shí)習中我鍛煉了自己的動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。在此我很感謝我們的'車(chē)間指導老師，我們親切的叫她“韓姐”，在實(shí)習的這段期間，韓姐給予我們很大的幫助和細心指導。韓姐，謝謝您。
實(shí)習的這段時(shí)間，使我認識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學(xué)習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學(xué)習，向書(shū)本學(xué)習、向周?chē)念I(lǐng)導學(xué)習，向同學(xué)學(xué)習，這樣下來(lái)感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，已具備了一定的工作經(jīng)驗，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，認真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，爭取工作的積極主動(dòng)性，具備較強的專(zhuān)業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
這日子的實(shí)習，我們深入車(chē)間，親自動(dòng)手，真正感受到了牙膏的制作及包裝流程。在車(chē)明確的分工良好的統籌有利于提高工作效率。期間大家相互交流自己的感受及經(jīng)驗不懂的地方車(chē)間的師傅都會(huì )細心的幫助我們。實(shí)習的內容或許簡(jiǎn)單，但我們卻真正體會(huì )到了登康對于
生產(chǎn)的高要求，這也正詮釋了“用戶(hù)至上、 生產(chǎn)報國、光明正大、愛(ài)崗敬業(yè)、誠信團結、崇高品德、科技創(chuàng )新、追求卓越”的登康精神。
最后我想再次感謝登康公司對我們實(shí)習工作的大力支持和關(guān)心。也祝：登康公司能夠越做越大越做越強，成為國內牙膏產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)跑者！謝謝
實(shí)習生代表發(fā)言稿7
各位同學(xué)，各位老師：
我是來(lái)自XXXXXX，很高興能在離開(kāi)學(xué)校數月之后，再次與大家見(jiàn)面。有一句話(huà)叫做：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！我個(gè)人的體會(huì )是：紙上覺(jué)來(lái)終覺(jué)淺，下廠(chǎng)實(shí)習覓真知！相信在這短短地幾個(gè)月中，大家都經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了很多。我也一樣，從一開(kāi)始剛離開(kāi)學(xué)校的茫然失措到現在能勝任自己的工作。期間，老師變成了老板，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能會(huì )彷徨，可能會(huì )迷茫。面對同事之間的漠不關(guān)心，面對某些人的冷嘲熱諷，面對上級領(lǐng)導給我們種種考驗，或許你想逃避，選擇了離開(kāi)，繼續回家做一個(gè)名副其實(shí)的啃老族。但是，我們都應該明白，每個(gè)人都會(huì )有踏上社會(huì )的一天，你的人生經(jīng)歷不會(huì )因為你的逃避而有所減少的。
踏上社會(huì )，我們擁有了一份屬于自己的工作，年輕的翅膀上承載了一份讓人為之奮斗的責任，說(shuō)到責任，不由讓我記起了一句話(huà)：“責任到此，請勿推辭”。的確，既然我們選擇了這個(gè)職業(yè)，選擇了這個(gè)崗位，就必須接受他們的全部。因為有了責任，所以我們才會(huì )把青春的汗水灑在走向光明的路上；因為有了責任，我們才會(huì )期盼路的盡頭會(huì )不會(huì )是成功？
或許，我們這些剛從學(xué)校里出來(lái)的實(shí)習生在單位里做的都是些猥瑣的事情，沒(méi)什么技術(shù)含量，甚至就是單純的體力活，時(shí)間久了容易厭倦，覺(jué)得那么簡(jiǎn)單的事情，只要有手有腳的人都會(huì )做，我曾經(jīng)也有這樣的感覺(jué)，覺(jué)得如此下去，工作變得毫無(wú)意義。但還是咬咬牙挺過(guò)去了。因為，我們現在需要一份工作經(jīng)濟來(lái)源來(lái)養活我們自己，更需要的是一份工作經(jīng)驗來(lái)養活我們的未來(lái)！
今后，我們要走的路還很長(cháng)，碰到的`困難還有很多，而每一次的挫折都將會(huì )成為我們寶貴的精神財富。反思自己，我們清楚地認識到現實(shí)生活離我們期待的還有很大的差距。只有看到了差距，才會(huì )明確努力的方向；只有充滿(mǎn)信心，才會(huì )產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力：只有這樣，成功的腳步才會(huì )離我們越來(lái)越近！
我們都擁有一顆年輕的心，比天高，比海廣。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹；不經(jīng)過(guò)飛翔，翅膀哪會(huì )強硬。在這里，我代表全體同學(xué)，感謝學(xué)校的栽培，因為有學(xué)校和老師們的教育才會(huì )有我們的今天，所以我們跟老師們說(shuō)聲：老師們，你們辛苦了！
希望我們都能夠帶上年輕的心，插上青春的翅膀，飛向更高更遠的藍天！也祝愿每位同學(xué)都能工作順利！
謝謝！我的發(fā)言完了。
實(shí)習生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是10級XX班的XX，我的實(shí)習基地是江蘇新沂瑞豐國際四星級酒店，我很榮幸，在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻作為實(shí)習生代表在這里和大家交流我的實(shí)習經(jīng)歷，首先我很感謝學(xué)校能夠給我們提供在校實(shí)習的機會(huì )，這樣可以讓我們更好地為進(jìn)入社會(huì )奠定基礎！ 三年前我們彼此都是懷揣著(zhù)同樣的夢(mèng)想，帶著(zhù)對大學(xué)生活的無(wú)限幢憬，來(lái)到了我們信陽(yáng)師范學(xué)院！而今天我們即將帶著(zhù)新的理想迎接新的挑戰！都說(shuō)大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方。也是我們人生路上的第一個(gè)驛站；三年來(lái)，在老師們的引領(lǐng)下，我們“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新” “自尊自信、自立自強”，我們百折不撓，自強不息！我們一起歡笑，一起打拼，一起見(jiàn)證了信陽(yáng)師范學(xué)院發(fā)展的一點(diǎn)一滴，不僅教給了我們豐富的知識，而且教我們學(xué)會(huì )了怎樣學(xué)習、怎樣做人、怎樣生活。我們由當初的天真爛漫、懵懂無(wú)知，到今天的成熟穩重、壯志滿(mǎn)懷。這是我們人生路上的收到的最尊貴的禮物！
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，在實(shí)習崗位我們竭盡全力做好份內外的每一份工作，不求最好，但求更好。雖然是實(shí)習生，但我們的工作量并不比老員工少，做出的成績(jì)也并不比她們差，我們的成長(cháng)與進(jìn)步大家都有目共睹！但每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了就容易厭倦，有段時(shí)間我強列感覺(jué)到我們的實(shí)習生活的單調。那種感覺(jué)壓抑得我就快要死掉，那段時(shí)間里自己有過(guò)傍徨，有過(guò)退縮，慶幸的是我堅持下來(lái)了。因為我一直告訴自己別人能做好的事情，我也一定可以！
在實(shí)習工作中我所在的部門(mén)是餐飲部，是直接對客服務(wù)的一個(gè)部門(mén)，這就要求我們必須做到熱情，周到，細致，耐心！我以熱心、誠懇的服務(wù)態(tài)度一視同仁每位賓客，我堅信人心都是善良的，只要我們是在用真心，像對待親人或朋友一樣去關(guān)心客人，再蠻橫不講理的客人都會(huì )被我們的真誠打動(dòng)，真心感動(dòng)。我的堅持是對的，我的熱情服務(wù)得到眾多客人的好評，客人在我這里得到的'是驚喜，而我也在客人的驚喜中找到了富有的人生。當然在這里，我也交了很多好朋友，無(wú)論同事，領(lǐng)班還是經(jīng)理，他們都是我學(xué)習的對象！對我來(lái)說(shuō)，他們都是師傅！我慢慢地適應這個(gè)崗位，并熟悉了企業(yè)的組織結構、人事關(guān)系、企業(yè)文化，最后我順利完成了我的實(shí)習任務(wù)。實(shí)習讓我積累了工作經(jīng)驗，培養了人際關(guān)系，開(kāi)拓了視野，豐富了知識，為我今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎，誠然，今天的實(shí)習生表彰會(huì )是對我們實(shí)習環(huán)節的表彰，也是宣告這一階段學(xué)習的結束！
最后，請允許我再次代表10級xx全體畢業(yè)生對我們的領(lǐng)導、老師道一聲：“謝謝，你們辛苦了！”，祝愿您們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意！也寄語(yǔ)我們的學(xué)弟學(xué)妹們：認真對待你們的實(shí)習環(huán)節，你辛苦的付出，必將收獲欣喜！
20xx年12月23號
實(shí)習生代表發(fā)言稿9
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我叫李向，是09秋漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，很高興作為優(yōu)秀實(shí)習生代表在此發(fā)言。我這次教育實(shí)習的實(shí)習地是熙春路逸夫學(xué)校。
本次實(shí)習的內容主要包括“語(yǔ)文科目教學(xué)和班主任工作”。說(shuō)實(shí)話(huà)，這四個(gè)星期過(guò)得緊張而忙碌，但卻充實(shí)而快樂(lè )。盡管每天早出晚歸，時(shí)刻為教學(xué)和帶班而費盡心思，卻品嘗到了初為人師的快樂(lè )。不管是隊友們的課還是指導老師的課，都讓我留下了深刻的印象，并收獲了很多。
我的指導老師是二年級四班的班主任，她的經(jīng)驗豐富讓我學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
實(shí)習第一天，二年級四班的45個(gè)聰明、天真的孩子，從此闖入了我的生活。我知道，他們是我的教育對象。他們充滿(mǎn)了活力和生機，一張張稚氣的小臉讓自己打從心底里喜歡他們。站在講臺上，我大聲的進(jìn)行早已背誦好的自我介紹，學(xué)生們都很熱情地鼓掌并叫“李老師好”，此刻我既驚喜，但也難掩心底的緊張。心里尋思著(zhù)，他們這么歡迎我，我一定不能讓他們失望。
接下來(lái)的兩周，因為學(xué)�？煲慰剂�，一般都是復習課，第三周有賽課和公開(kāi)課。在這三個(gè)星期里，我全面熟悉小學(xué)二年級的語(yǔ)文教材，認真聽(tīng)指導老師的課，并做好聽(tīng)課記錄，課后與之交流，虛心請教，發(fā)現在做聽(tīng)課筆記方面，我們存在很多不規范，發(fā)言稿《醫生代表表態(tài)發(fā)言稿范文》。在深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過(guò)程后，我了解到，制定一堂課的教學(xué)計劃或設計教學(xué)思路前，必先了解授課班級的學(xué)習情況，而這些就可以從批改作業(yè)以及和學(xué)生交流中所獲得，貫穿這些過(guò)程中最重要的就是細心，細心觀(guān)察、細心收集、細心總結。我還經(jīng)常去別的班聽(tīng)一些賽課和公開(kāi)課，因為能參加賽課和上公開(kāi)課的都是些前輩中的高手，這樣的機會(huì )絕對不會(huì )放過(guò)!因為這個(gè)階段，我主要是借鑒他人的優(yōu)秀經(jīng)驗為自己所用。
一直很期待自己走上講臺，在那之前，我做了大量的準備。認真備課(包括鉆研教材，搜集資料)。教案、課件總是改了又改，直到自己認為滿(mǎn)意，才會(huì )交給指導老師檢查，聽(tīng)了她的評價(jià)后再做修改。幾次反復下來(lái)，我們最初的激情和自信都快被磨平了。而因為條件反射，往往到了要交教案的時(shí)候心情總變得忐忑不已……記得第一次上課，我講的課文是《丑小鴨》的`第一課時(shí)，主要是教學(xué)生“我會(huì )認”和“我會(huì )寫(xiě)”中的生字詞，內容比較枯燥;于是我，模仿指導老師教生字的環(huán)節——齊讀、指名領(lǐng)讀、開(kāi)火車(chē)給生字組詞、提問(wèn)“你是怎樣記住這些生字的”等等。在課堂中，我會(huì )故意叫分心的學(xué)生回答問(wèn)題，若回答不出則小懲大誡。對于第一次上課的我來(lái)說(shuō)，之前的緊張都是虛驚一常慢慢適應狀態(tài)后，就比較放松了。但是上課聲音小，粉筆字問(wèn)題，與學(xué)生互動(dòng)等等都是我難以回避的問(wèn)題。于是我在課后努力改正，以確保在下一次的教學(xué)中不出現同樣的錯誤，在這樣的努力下，我的教態(tài)、語(yǔ)速、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都有了顯著(zhù)的提高。
實(shí)習生代表發(fā)言稿10
在xx市教育局歡迎儀式上的發(fā)言
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx學(xué)院07美本的xx，非常榮幸代表實(shí)習生做這次發(fā)言。首先，請允許我謹代表所有實(shí)習生向為我們提供這次頂崗實(shí)習和關(guān)心、關(guān)懷我們的領(lǐng)導老師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
三年前，我們彼此懷揣著(zhù)同樣的夢(mèng)想，帶著(zhù)對大學(xué)生活的無(wú)限憧憬，從全國各地相約于xx學(xué)院。今天，我們同樣懷揣著(zhù)一樣的理想，帶著(zhù)對教師生涯的無(wú)限熱情，相聚于xx，相約于這個(gè)美麗的城市�；厥字�(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛就在昨天。如果說(shuō)大學(xué)是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方，是我們人生的第一個(gè)驛站;那么今天xx就是我們揚帆起航的港灣，是我們人生新的起點(diǎn)。如果說(shuō)大學(xué)是我們學(xué)習和追求知識、真理的教堂，那么今天xx便是我們實(shí)踐和檢驗知識、真理的始發(fā)站。
今天我們就正式踏上頂崗實(shí)習的征程了。這里便是我們步入社會(huì )的第一步。俗話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹；沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香”。不管接下來(lái)有多少艱難困苦，我們都要挺起腰桿，勇往直前！因為從今天開(kāi)始我們便是一名“教師”，是一名澆灌祖國花朵燦爛開(kāi)放的“園丁”。
踏上崗位后，我們會(huì )“以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴引其行，充分尊重學(xué)生，信任學(xué)生，多送鮮花，慎用戒尺，以極大的寬容理解學(xué)生，在相互尊重，相互合作、相互信任中完成教與學(xué)的任務(wù)，構建一種和諧融洽的.教育環(huán)境”。
同學(xué)們，同志們。戰友們：
人生非坦途，讓我們共同恪守“弘德、博學(xué)、求是、創(chuàng )新”的校訓，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨的洗禮。讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，為我們的“教師”生涯畫(huà)上絢麗的一筆！
最后再次感謝所有關(guān)心、關(guān)懷我們的領(lǐng)導老師們！
我的發(fā)言完畢，謝謝！
實(shí)習生代表發(fā)言稿11
老師們、同學(xué)們：
大家好！
很高興今天我能站在講臺上向大家匯報一下這半年來(lái)的頂崗實(shí)習感受，今天我演講的題目是《感懷支教》，希望我與大家能夠一起分享一下這半年來(lái)我對頂崗實(shí)習生活的感受以及認識。
頂崗實(shí)習確實(shí)是件很苦的事，到基層去頂崗實(shí)習什么樣的困難到可能遇到；但是頂崗實(shí)習確實(shí)又是一件很有意義的事，我們在各個(gè)方面既可以得到鍛煉的同時(shí)，又可以建立一段很有意義戰友情、師生情。這些都為我們將來(lái)踏入社會(huì )直接或間接提供寶貴的經(jīng)驗財富。
一開(kāi)始，我們南宮職教中心小分隊來(lái)到南宮職教中心時(shí)，住的是筒子樓，里面既潮濕又冷，而且還會(huì )有老鼠。當我們進(jìn)去第一天，女生那邊就傳出尖叫聲，我趕緊跑過(guò)去一看才知道有只老鼠在女生宿舍竄來(lái)竄去，二話(huà)不說(shuō)，拿起掃帚將老鼠趕出去，此事才告一段落。
面對這些困難，我們南宮職教中心頂崗實(shí)習小分隊提出的的口號是：“有條件要上，沒(méi)條件我們創(chuàng )造條件也有上�！睕](méi)有我們想不出的辦法，沒(méi)有我們克服不了的困難，作為當代大學(xué)生學(xué)會(huì )生存、能夠適應，這是應該具備的基本素質(zhì)。既然我們選擇了頂崗，我們就早已經(jīng)決定面對一切困難的'準備。
說(shuō)完生活，接下來(lái)我們談?wù)勎覀冊陧攳弻?shí)習期間的一些有關(guān)教育教學(xué)的內容。我們教學(xué)辦公實(shí)行一幫一的工作，辦公室里很多事我們都主動(dòng)幫忙。比如一開(kāi)始我們幫著(zhù)打掃辦公室里的衛生、幫著(zhù)辦公室老師去打熱水等等，正因為我們一開(kāi)始的良好表現，給老師們留下良好的影響。
上課其實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事，這里面有很多學(xué)問(wèn)，并非我們會(huì )教課就可以了，它需要學(xué)會(huì )怎樣掌握課堂，怎樣處理好與學(xué)生之間的關(guān)系等等。如果，這兩樣我們做不好的話(huà)，別的事就免談了�？梢韵胂笠幌�，如果我們控制不好課堂，那么我們的課堂就不會(huì )有幾個(gè)人去聽(tīng)，無(wú)論我們設計的課多么好，效率上不去，別的都是白搭。
此外，在課上課下與學(xué)生處理好關(guān)系這是很有必要的，我們上課，面對的主要是學(xué)生，作為一名實(shí)習生，一般情況下，很多學(xué)生是不聽(tīng)我們的話(huà)的，學(xué)生根本就不怕我們，那么我們該如何去做呢？
用歷史的角度來(lái)想想，大禹之所以能夠將洪水治理好就是改變其父鯀的做法，變以堵為主為以輸為主；那么我們教學(xué)呢？堵絕對不是什么好辦法，何況作為實(shí)習生，我們的威望根本達不到那樣的高度；換個(gè)角度想想，我們何必要讓學(xué)生怕我們呢，干嘛不讓他們聽(tīng)我們的話(huà)呢？
當然，讓學(xué)生做到聽(tīng)我們的話(huà)很難，這就的看我們如何去做。比如，我本人覺(jué)得我們這兒有個(gè)化學(xué)老師做法特別好，于是在向這位化學(xué)老師請教的完以后，在其方法的基礎上，逐漸改進(jìn)，成為適合我的管理學(xué)生方式，就是批評中有夸獎，諷刺中有疏導等等，總之恩威并施、賞罰分明，讓學(xué)生對我們有一種敬佩情懷。
因此，我認為我們頂崗實(shí)習生在管理學(xué)生時(shí)切忌生氣，切忌與學(xué)生動(dòng)粗，這對我們頂崗實(shí)習生是非常不利的。退一步講，我們生氣，只是用別人的錯誤來(lái)懲罰自己。有人會(huì )說(shuō)，“這些話(huà)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”.其實(shí)不然，換一個(gè)角度來(lái)講，就看你以什么樣的心態(tài)去看待這個(gè)問(wèn)題。對學(xué)生生氣那是一種無(wú)能的表現，很多學(xué)生這所以惹老師生氣，就是想看老師生氣的樣子，希望從中找出樂(lè )子。如果我們當場(chǎng)生氣，就是在滿(mǎn)足這些學(xué)生的目的，那么既然如此，我們何必要去生氣呢？那樣既然我們傷身體又讓我們達不到管理學(xué)生的目的，何苦呢？
光陰似箭、日月如梭，想不到我們四個(gè)月的頂崗實(shí)習生活已經(jīng)結束了�？嘁擦T！樂(lè )也罷！我們都走完了這一程路。然而，無(wú)論我們說(shuō)到哪里，我們至始至終都懷著(zhù)一份感恩之心，感懷支教。當我們踏上頂崗實(shí)習這片熱土時(shí)，我們就早已決定將自己奉獻給我們最可愛(ài)的教育事業(yè)。
選擇了教育，我們就選擇了愛(ài)的付出，選擇了教育，我們就選擇了承擔培育下一代的歷史重任。這就是我們作為一名教育工作者的畢生的責任。為這一責任，我們無(wú)怨無(wú)悔；為這一責任，我們驕傲自豪；為這一責任，我們不待揚鞭自?shī)^蹄。
支教雖苦，但我們無(wú)怨無(wú)悔；支教雖難，但我們迎難而上。支教機會(huì )來(lái)之不易，我們努力耕耘者這片熱土；支教生活難忘，我們倍加珍惜。懷著(zhù)一顆博愛(ài)之心，我們愿為教育事業(yè)播灑青春的汗水，懷著(zhù)一顆感恩之心，我們愿為支教事業(yè)做出應做出的貢獻。讓智慧的種子在偏遠山區生根發(fā)芽、乃至長(cháng)成參天大樹(shù)大樹(shù)。
這就是我全部頂崗實(shí)習生活感受，盡管很短，卻給我人生中留下了難以忘懷的經(jīng)歷。
實(shí)習生代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
我是藝術(shù)系xx級高職二班的xx，在這里很感謝領(lǐng)導對我的認可和同學(xué)們對我的信任。20xx年的x月至x月，我在xx裝飾有限公司進(jìn)行教學(xué)實(shí)習。
初到xx，懷箱忐忑激動(dòng)的心情，春著(zhù)周?chē)吧沫h(huán)境，開(kāi)始了實(shí)習生活。由于裝飾公司要求，他們有自己專(zhuān)業(yè)的培訓管理體系，不需耍駐場(chǎng)老師，同學(xué)也全部由我負貴。公司安排的宿舍在北郊，上班地點(diǎn)在西郊，每天早起擠公交成為了我們的曰常，擔心遲到，腳步總是很快。早餐在路h就己經(jīng)解決了。不敢回憶在學(xué)校的日子，中午當成早上，早餐總是在夢(mèng)里解決。北郊宿舍容納了將近一半的同學(xué)，同學(xué)們有事找我：工作不順心找我；有問(wèn)題了找我。每周還向輔導員老師匯報西安紫蘋(píng)果同學(xué)的情況等等。每個(gè)月固定去交水電物業(yè)費，安排宿舍衛生值曰表。
x月份公司開(kāi)展狼性訓練營(yíng)，是為提升企業(yè)團隊的凝聚力、執行力和戰斗力。凝聚力一一這是“齊眉桿”游戲引發(fā)的思考。十幾個(gè)人用手指輕輕的托著(zhù)這根桿子（不能有一個(gè)人的手指離開(kāi)桿子）卻怎么也下降不了，不是隊員不想放下，而是沒(méi)找到正確的方法。于足我們隊以最快的速度調整方案，由隊長(cháng)負資傳達指令，然后將十幾個(gè)隊員組合成三個(gè)點(diǎn)，屮間點(diǎn)負貴配合，旁邊兩個(gè)點(diǎn)聽(tīng)從隊長(cháng)的口令是左邊下降還是右邊下降，很快我們在第一時(shí)間完成了這項任務(wù)，所有隊員都激動(dòng)的跳了起來(lái)，這個(gè)游戲，我們隊是唯一一個(gè)以最快的速度下成功兩次的隊。這個(gè)游戲充分說(shuō)明了一個(gè)好的團隊，每個(gè)崗位都有各自分工任務(wù)，都是團隊的核心力試，學(xué)會(huì )配合在這里顯得尤為重要，正確的'方法可以使我們完成的更出色。
大家都知道做業(yè)務(wù)的很累，客戶(hù)就是上帝，業(yè)績(jì)就是一切。周末是我們的黃金時(shí)間，人們休息，我們戰斗。給之前約好的客戶(hù)打電話(huà)，他們總是有無(wú)數的理由來(lái)掂塞，我見(jiàn)招拆招，電話(huà)打得火熱，誰(shuí)技高籌，誰(shuí)就掌握話(huà)語(yǔ)權，完全就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗。事實(shí)證明，我被爽約了。沒(méi)有客戶(hù)的我只能接受懲罰。日子雖苦，但都是我自己賺來(lái)的。
實(shí)習是我們大學(xué)全部課程屮的最重要的實(shí)踐環(huán)節，通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，知道家裝的水電改造，材料與施工，裝飾風(fēng)格，客戶(hù)需求心理等等，這也是對幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且耑要進(jìn)一步的再學(xué)習。僅六個(gè)月的實(shí)習，我將受益終生。在這里，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導安排的這次實(shí)習。我的學(xué)弟學(xué)妹們能繼續發(fā)揚學(xué)院人粘神，傳承學(xué)院人文化，繼續努力學(xué)習，奮斗拼搏，讓自己的人生更加出彩。
實(shí)習生代表發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們
大家晚上好！
我是祥云網(wǎng)絡(luò )新媒體部的實(shí)習生李勇璋，今天能代表全體實(shí)習生在此發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，我代表所有實(shí)習生對祥云醫療為我們提供的這次實(shí)習機會(huì )表示衷心的感謝，感謝負責指導實(shí)習生的各位組長(cháng)，主管，一直來(lái)對我們生活和工作上的悉心幫助。
曾經(jīng)心潮澎湃，曾經(jīng)滿(mǎn)懷激情，曾經(jīng)翹首等待，每位大學(xué)生都對這次實(shí)習充滿(mǎn)了期待，這是我們走出校園以來(lái)的第一次社會(huì )實(shí)踐，因此我們大家很認真也很重視這次實(shí)習機會(huì )�；叵肫疬@段時(shí)間自己的生活，我們從不曾后悔過(guò)，因為我們知道這對于我們來(lái)說(shuō)是一種難得的歷練，實(shí)習中我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的'知識，同時(shí)也更加深刻地感覺(jué)到了書(shū)本知識的重要性。就像培訓中老師講的那樣，一個(gè)咨詢(xún)，需要不斷的學(xué)習、成長(cháng)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)能力。那些業(yè)績(jì)很好的員工，我們只看到了他們的光環(huán)，卻沒(méi)看見(jiàn)他們的付出。在這一段時(shí)間的實(shí)習中每一個(gè)人都有自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶。
在工作期間，我們從剛開(kāi)始的懵懂，到如今按時(shí)上班、打卡。慢慢的適應著(zhù)這里的規章、制度、這里的一切，慢慢的改掉自己身上的惡習，雖然也曾跌到過(guò)，雖然也曾受挫過(guò)，但公司在盡力幫我們，為我們挑選了離公司不遠的公寓。解決了大家的出行問(wèn)題，在日常工作中大家也憑著(zhù)90后的韌勁努力完成工作任務(wù)，在我看來(lái)，這更像一種朋友之間的反饋，我們的年齡小就該發(fā)揮它的朝氣。我在想，我們的到來(lái)是一股噴薄的血液，融入公司會(huì )讓它充滿(mǎn)活力。
艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干。只有在工作中設身處地的去做它，才會(huì )暴露出自己的問(wèn)題，在不長(cháng)的實(shí)習期間，公司有經(jīng)驗的員工們不僅幫我們解決了工作中的問(wèn)題，而且抽出時(shí)間激勵我們，指導我們，讓我們感覺(jué)公司更像一個(gè)家，支撐這個(gè)家的是有著(zhù)共同信仰的一群人。
今后要學(xué)習的東西還有很多，我們會(huì )用謙卑的態(tài)度學(xué)習身邊優(yōu)秀的人，讓自己可以盡快的入手工作，在自己的崗位上不斷的學(xué)習、提升。探索未知的領(lǐng)域、找尋更高的自己。
最后我再次代表全體實(shí)習生感謝公司老員工給予我們的幫助和指導。祝愿各位身體健康、工作順利。謝謝大家！
實(shí)習生代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是xx級體育教育的xxx，今天很高興也很榮幸能代表xx級銘選實(shí)習隊發(fā)言，在這里，我首先代表xx級體育教育全體實(shí)習生向各位帶隊老師以及在幕后支持我們老師致以衷心的感謝。
人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我們而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。20xx年9月17日，我們泉州師范學(xué)院體育學(xué)院銘選實(shí)習隊13名實(shí)習生懷著(zhù)興奮和緊張的心情和兩名帶隊老師來(lái)到安溪銘選中學(xué)，開(kāi)始了為期六周的教育實(shí)習，實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我們體驗到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛，也讓我們感受到集體生活、學(xué)習、工作、及為人處事中集體榮譽(yù)感的重要性。短短的42天的實(shí)習，我們付出了很多，但也收獲了很多。下面我把我在銘選實(shí)習期間的真切感受和收獲與各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)共同分享。
安溪銘選中學(xué)創(chuàng )辦于1991年，是一所全日制省一級達標高中校。20xx年自福建省開(kāi)始實(shí)施高中新課程改革以來(lái)，銘選中學(xué)利用現有體育資源優(yōu)勢，在同類(lèi)學(xué)校中率先實(shí)施新課標，采用選項課教學(xué)模式，開(kāi)設了健美操、足球、排球、籃球、乒乓球等五個(gè)選項課，學(xué)生高昂的學(xué)習興趣與銘選中學(xué)特有的體育資源，為我們實(shí)習隊隊員專(zhuān)項水平和能力的發(fā)揮提供良好條件和廣闊平臺。
一、教學(xué)方面
下面就談?wù)勎以诒敬谓逃龑?shí)習中教學(xué)方面談幾點(diǎn)感受：
課堂教學(xué)是實(shí)習工作的重點(diǎn)部分，而聽(tīng)課、備課、試講、課堂教學(xué)、評課等5個(gè)部分則整個(gè)實(shí)習教學(xué)中缺一不可，而又是一環(huán)扣一環(huán)鏈條式工作。首先，通過(guò)聽(tīng)課我們直接接觸到中學(xué)課改的實(shí)際情況，并悉心向指導老師學(xué)習新課改的精神、以及處理教材和掌控課堂的技巧。在聽(tīng)課過(guò)程中，我們還了解班級學(xué)生對體育課的興趣特征、班風(fēng)情況，為我們接下來(lái)的備課和授課環(huán)節提供良好的學(xué)情分析背景。
其次，就是精心備好每一節課。在每次新授課時(shí)，我們都組織集體備課，發(fā)揮集體的智慧，對授課內容、教學(xué)手段和方法進(jìn)行充分分析討論，而我們的每份教案則由帶隊老師幾經(jīng)修改，嚴格把關(guān)，最后在指導老師再次的指導、檢查和審批后才正式試教。帶隊老師與隊友的意見(jiàn)往往讓我們的教案錦上添花，而我們隊員的學(xué)習能力與模仿能力都很強，常常在備課之余互相學(xué)習、交流、探討教學(xué)中出現典型案例，為以后教學(xué)出現同樣情況提供思路和借鑒。此外，帶隊老師、指導老師、隊友通過(guò)聽(tīng)課反饋，也為我們備課提供依據。
第三，試講是檢驗備課的試金石，是上課前的必需環(huán)節。由于我們很多隊員
平時(shí)都有訓練隊任務(wù)，于是我們隊里的試講活動(dòng)都是在宿舍里進(jìn)行，從教學(xué)思想、語(yǔ)言表述、教態(tài)等方面，帶隊老師和隊員們都認認真真進(jìn)行評議和提出誠懇意見(jiàn)。42天教育實(shí)習過(guò)程，多少個(gè)夜晚，在那不到10平方的`小客廳中，帶隊老師和隊友們那為一句口頭禪而反復給我修正的試講情景，至今依然歷歷在目，它將是我今后從師道路上一筆豐富的精神財富。
第四，課堂實(shí)習是教育實(shí)習的中心任務(wù)，也是對我們掌握中學(xué)教學(xué)各個(gè)環(huán)節的基本要求，是檢驗我們理論知識、備課與試講可行性及成功性的試金石。除了教學(xué)技能上能夠嘗試新的突破，我們在教學(xué)理念上也盡量達到課標的情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的要求，重視情感教育是我們課堂的另一特色。例如：在教學(xué)中，我采用最成功是探索性教學(xué)方法，把學(xué)生分成若干組，在每組培養體育骨干、培養學(xué)生自主學(xué)習以及團隊精神；在課展示部分，教師通過(guò)語(yǔ)言慢慢引導，由剛開(kāi)始個(gè)人展示到合作展示，從展示中增強學(xué)生的自信心，使學(xué)生得到鍛煉。
第五，評課，是課堂教學(xué)的進(jìn)一步總結。評課是由自評、互評、集體評價(jià)三個(gè)環(huán)節組成的，每個(gè)環(huán)節都凝聚集體的力量。在評課中我們從學(xué)生的角度來(lái)評價(jià)教師的‘教’的質(zhì)量，圍繞課堂發(fā)生的有意義的問(wèn)題展開(kāi)爭鳴，關(guān)注隊友在教學(xué)中的點(diǎn)滴成長(cháng)，鼓勵隊友積極分析教學(xué)中的所思、所想、所悟，通過(guò)評課使隊友反思教學(xué)過(guò)程的不足，為自身的不斷成長(cháng)提供堅實(shí)的平臺。
二、運動(dòng)隊訓練
除了教學(xué)給我最大的樂(lè )趣之外，運動(dòng)隊訓練也給了我不少的回憶。
作為實(shí)習的體育老師，在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，我們還承擔了實(shí)習學(xué)校訓練隊的訓練任務(wù)。剛剛踏上實(shí)習的舞臺，很多訓練方法我們還難以從理論層面上轉向實(shí)際訓練場(chǎng)上，還需要我們了解訓練隊運動(dòng)的身體素質(zhì)、專(zhuān)項能力情況而進(jìn)行設計。我們秉承謙虛的態(tài)度，通過(guò)我們與指導教師進(jìn)行溝通，通過(guò)對自己帶的運動(dòng)員的情況進(jìn)行翔實(shí)了解和分析，我們嘗試著(zhù)將我們在學(xué)校期間學(xué)到科學(xué)和先進(jìn)的訓練方法和手段和實(shí)習學(xué)校原有采用的訓練方法有機結合起來(lái)，在最快的時(shí)間內研究出一套新的訓練方案并投入使用。訓練中隨時(shí)根據具體情況，調整訓練計劃，收到了很好的效果，在我們學(xué)校不久，銘選中學(xué)田徑代表隊在安溪縣的第33屆田徑運動(dòng)會(huì )取得團體第二成績(jì)，佳音出來(lái)，我們無(wú)不為實(shí)習學(xué)校所取得的成績(jì)而歡欣鼓舞，我們更為我們的實(shí)習隊每天晚上在操場(chǎng)上與運動(dòng)員們一起滾爬所付出的艱辛點(diǎn)滴而由衷感到欣慰。
特別值得一提的是：在本屆校運會(huì )中，我們隊三個(gè)女生充分發(fā)揮了她們的健美操專(zhuān)業(yè)特色，積極擔任了開(kāi)幕式表演項目的編排，且在葉老師的指導和男生的協(xié)助下，共同探究，克服了諸多的困難與挫折，放棄了全部的周六日的休息時(shí)間，最后把150多人的啦啦操陣容完美地展現在校運會(huì )開(kāi)幕式的全體師生眼前，給實(shí)
習學(xué)校的運動(dòng)會(huì )帶來(lái)前所未有的新亮點(diǎn)和風(fēng)景線(xiàn)，得到了校領(lǐng)導由衷的肯定和贊賞。
三、收獲
1、感情的收獲
我們的實(shí)習活動(dòng)圓滿(mǎn)完成，也為我院和銘選中學(xué)之間更加增進(jìn)了交流和友誼。在實(shí)習期間，實(shí)習學(xué)校為我們實(shí)習提供展現自我的平臺，而我們也以出色行動(dòng)提交一份完美的答卷。我們的努力、我們的付出得到實(shí)習學(xué)校的認可，讓實(shí)習學(xué)�？吹轿覀內輲煼秾W(xué)院的良好校風(fēng)，看到我們體育人的良好形象，為以后的友誼的延續與感情交流提供生命的源泉。
我們和指導教師之間，和學(xué)生之間結下了深厚的友誼，大家在互幫互學(xué)中取長(cháng)補短，增進(jìn)了解，相得益彰。在實(shí)習期間認真開(kāi)展教學(xué)工作，課后積極帶好運動(dòng)隊訓練；幫助實(shí)習學(xué)校校運會(huì )“啦啦操”表演、編排和裁判工作，工作中大家發(fā)揮團隊精神，認認真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨、相互協(xié)作，相互幫助……。正如大家說(shuō)的，我們能走到一起，是一種緣分，我們彼此都會(huì )珍惜和銘記。作為實(shí)習隊的隊長(cháng)，我由衷感謝我們的帶隊老師，是你們的業(yè)務(wù)上諄諄教誨和指導，以及在生活無(wú)微不至的關(guān)懷，才使我們的在短短的42天的實(shí)習期間，真切感受“為人師表”的無(wú)限內涵，我更要感謝是我們實(shí)習隊的13名隊友，正是我們互相支持、互相協(xié)作的團隊精神，才讓我們的收獲累累。
2、業(yè)務(wù)的收獲
在帶隊老師和指導教師的共同努力下，我們完成了作為大學(xué)學(xué)習生活中的一項重要任務(wù)——實(shí)習任務(wù)，實(shí)現了一個(gè)飛躍——知識的積累向理論的實(shí)踐的飛躍。讓我們真正展現了自己，同時(shí)也讓我們很好的發(fā)現了自己不足的地方。除了體育教學(xué)和運動(dòng)隊訓練，我們還承擔銘選中學(xué)校運會(huì )的編排等裁判工作，通過(guò)這次全方位的投入，讓我們了解了整個(gè)運動(dòng)會(huì )的工作流程，為我們在基層工作打下了堅實(shí)的基礎。
在這次課程實(shí)習結束同時(shí)，我對其做了一個(gè)總結。通過(guò)總結，我發(fā)現自己有些知識比較薄弱，對一些專(zhuān)業(yè)知識還比較欠缺，我想這次實(shí)習結束的同時(shí)，對自己以后的學(xué)習便是一個(gè)新的開(kāi)始，爭取精益求精，更上一層樓�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”我相信自己在以后的學(xué)習中會(huì )不斷的完善，不求最好只求更好！
最后我很感謝老師們和體育學(xué)院全體同學(xué)給予我這次機會(huì )，也祝愿體育學(xué)院在老師們和同學(xué)們的努力下明天將會(huì )更加輝煌。
謝謝大家！
實(shí)習生代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好!
我是14級英語(yǔ)教育的黃。今天，很榮幸能站在這里發(fā)言!感謝各位領(lǐng)導和老師對我的栽培與教導，也感謝同學(xué)們對我的支持。
請允許我代表即將參加實(shí)習的同學(xué)向各位指導實(shí)習的領(lǐng)導、老師以及09級頂崗的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們道一聲：您們辛苦了!
感謝您們今天給我們打了受益匪淺的預防針，這一針使我們提前知曉實(shí)習生活豐富多樣。只有嘗試過(guò)后才知道其中的酸甜苦辣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?無(wú)論實(shí)習生活是快樂(lè )還是艱辛，它將帶給我們這些即將面臨就業(yè)或繼續深造的大學(xué)生一些社會(huì )工作經(jīng)驗，對將來(lái)的就業(yè)有一定的幫助;也使我們學(xué)到了許多書(shū)本以外的寶貴知識—與他人溝通的技巧，為人處事的原則，這使我們將來(lái)初入社會(huì )工作時(shí)少走彎路，快速成長(cháng)，在工作崗位上能獨當一面，挑起重任，較好地起到事半功倍的效果，它還會(huì )在我們的人生中留下一段深刻的回憶。
這一針也使我們預先知道實(shí)習前應該充分作好的準備和牢記的問(wèn)題：
一、 知識儲備
作為一位老師，首先，專(zhuān)業(yè)知識要精。只有對專(zhuān)業(yè)知識及其結構的掌握達到爐火純青的地步，才能給學(xué)生把知識內容講清楚，講明白，講透徹。其次，課外閱讀要廣。只有閱歷豐富，才能從一桶水中給學(xué)生一碗水。
二、 語(yǔ)言表達
老師好比一位演員，只有其語(yǔ)言表達簡(jiǎn)明連貫，通俗易懂，幽默風(fēng)趣，才能激發(fā)觀(guān)眾的興趣，收到良好的效果。
三、 教學(xué)技能
我們知道，學(xué)生都不喜歡千篇一律，照本宣科的教學(xué)方式。因此，作為老師，應該具備多種教學(xué)技能。比如課堂導入技能，課堂結束技能，課堂語(yǔ)言技能，課堂講解技能，課堂強化技能等等。合理運用新穎的教學(xué)方法，可以更有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，集中注意力。進(jìn)而達到師生互動(dòng)的.目的，使他們更容易學(xué)會(huì )、學(xué)懂、記牢知識。這些，我想請問(wèn)再座的各位頂崗實(shí)習生做好準備了嗎?
四、 思想意識和責任意識
我們知道，正處于身心發(fā)展的中小學(xué)生，其思想、性格最容易受父母和老師的影響。然而作為他們成長(cháng)道路中導航的老師，在傳道授業(yè)解惑的同時(shí)更要從思想、言行上樹(shù)立良好的榜樣，這就要求我們全面提高自身的思想素質(zhì)，掌握一些基本的政治學(xué)、社會(huì )學(xué)、心理學(xué)和教育學(xué)知識。進(jìn)而培養學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神。同時(shí)，在嚴謹治學(xué)中注以耐心和愛(ài)心，讓學(xué)生在關(guān)懷中快樂(lè )學(xué)習和成長(cháng)。其次，作為實(shí)習生，我們既代表個(gè)人，也代表學(xué)院甚至是成大的學(xué)生群里形象，還代表實(shí)習單位的形象。因此責任意識非常重要，負責任，負責任不僅是對自己，更是對學(xué)生、對師范學(xué)院、對實(shí)習單位。
五、 禮貌禮節
對待師長(cháng)我們要學(xué)會(huì )“敬”，“敬人者人恒敬之”。要學(xué)會(huì )見(jiàn)賢思齊，謙恭禮讓?zhuān)鹁搭I(lǐng)導，尊敬師長(cháng)，尊敬實(shí)習單位的每一個(gè)人，無(wú)論職位高低，學(xué)識深淺，都要平等地對待他們、尊敬他們，才能為自己創(chuàng )造更多更好的學(xué)習機會(huì )，贏(yíng)得自我。要聽(tīng)從實(shí)習指導教師的要求，牢記他們的教導，認真完成他們交給的任務(wù)。
六、 服從安排
無(wú)論我們在什么地方實(shí)習，都要認真對待，積極工作。這次實(shí)習不僅是考驗我們個(gè)人的能力，也是展示我們學(xué)院乃至學(xué)校的風(fēng)采。我希望大家以?xún)?yōu)異的成績(jì)和良好的表現來(lái)回報老師和學(xué)校。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蔽覉孕�，在學(xué)院的關(guān)懷下，在各方老師的幫助下，時(shí)間可以見(jiàn)證一切。同學(xué)們，讓我們揚起青春的風(fēng)帆，在師長(cháng)們的親切關(guān)懷下，順風(fēng)起航吧!!
最后，預祝我們的實(shí)習取得圓滿(mǎn)成功!我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
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