【推薦】主持人演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現在的社會(huì )生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家整理的主持人演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主持人演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
不要說(shuō)再見(jiàn)，母校會(huì )一直守望你的光明和溫暖；不要說(shuō)再見(jiàn)，老師們總是在看你走出校園后的姿態(tài)！
四年春花秋月，你有挑燈夜戰讀書(shū)的孤獨；一場(chǎng)有知識、有境界、有氣質(zhì)的蝶變；帶著(zhù)淡淡憂(yōu)傷的愛(ài)；有甜蜜回憶的鄉愁和友情；考試作弊時(shí)也有傷腦筋的；還有五連網(wǎng)吧的驕傲；教學(xué)樓前的自行車(chē)丟了也有過(guò)批評，也有過(guò)對老師上課不滿(mǎn)的抱怨。一切都將成為你未來(lái)生活的一段經(jīng)歷，一筆財富，一套！
四年的師生情很深，我們老師都很感謝你。因為有你，我們感受到了存在的價(jià)值，感受到了心理的快樂(lè )，感受到了青春的朝氣，感受到了追求學(xué)術(shù)進(jìn)步的.動(dòng)力，感受到了在精神花園里徜徉的慰藉。真的，謝謝你，因為你選擇了中文專(zhuān)業(yè)！
孔雀總是東南飛，牽手不需要眼淚。此時(shí)此刻，我真誠地祝福你們所有人。�？佳谐晒Φ耐瑢W(xué)們，避開(kāi)浮躁的人群，拒絕時(shí)尚的誘惑，保持高度的平和與心靈的自由，為學(xué)術(shù)而學(xué)習，為思想而思考；�？忌瞎珓�(wù)員和選調生的同學(xué)們，從基層做起，守望心靈的凈土，不被眼花繚亂的誘惑所羈絆，扎扎實(shí)實(shí)為人民工作；祝在企業(yè)工作的同學(xué)們在市場(chǎng)經(jīng)濟中搏擊汪洋大海，續寫(xiě)財富傳奇。祝那些暫時(shí)沒(méi)找到工作的同學(xué)們，潛龍在淵，遠方一定有壯麗的日出，照耀在你們人生的地平線(xiàn)上！
此地可記，清風(fēng)明月伴離別。讓我們喝著(zhù)酒，勇敢的跑來(lái)跑去！
謝謝大家！
主持人演講稿2
各位：
大家好！很榮幸能來(lái)到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓張，名莉莉，來(lái)自鄲城。愛(ài)好是唱歌、跳舞、彈琴、上網(wǎng)。今天我要應聘的是主持人。
我十分喜歡藝術(shù)，而且尤其喜歡主持這個(gè)行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對電視臺也是有著(zhù)一定的了解得，電視臺是宣傳了解社會(huì )一個(gè)地方，也是與社會(huì )共同交流溝通的一個(gè)平臺，我希望自己能利用這個(gè)平臺，通過(guò)我的聲音報道發(fā)生在社會(huì )上的人和事，宣傳真善美。
我想應聘主持人是認為我有以下優(yōu)勢，第一，我從小就接受的是普通話(huà)教育，普通話(huà)基礎比較好，而且我也是畢業(yè)于廣播電視學(xué)校，雖然我的專(zhuān)業(yè)不是主持，但是我畢業(yè)以后一直都有從事主持這份工作。第二，我這個(gè)人做事比較沉穩，從小學(xué)到大學(xué)一直是班干部，老師交待的事情事無(wú)巨細，都盡力做到，我一直都有很強的組織協(xié)調能力。第三，我在校和任職期間經(jīng)常主持學(xué)校以及個(gè)大型企業(yè)的晚會(huì )，能隨機應變的處理一些意想之外的事件，心理素質(zhì)比較好，我想這是做為一個(gè)播音主持人不可或缺的素質(zhì)！如果，我能進(jìn)入鹿邑縣廣播電視臺工作，那將是我的榮幸，我將盡我的努力把本職工作做好，接受臺里的一切安排，配合臺里工作，爭取做到人民滿(mǎn)意，社會(huì )站滿(mǎn)意，領(lǐng)導滿(mǎn)意。真誠的希望在座的各位領(lǐng)導，評委能夠給我這樣一個(gè)施展才華，鍛煉才干的機會(huì )，謝謝！
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的.一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們。
主持人演講稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
歡迎大家來(lái)到材料學(xué)院第x屆“寢室文化大賽”比賽現場(chǎng)！我是今天的主持人葉小愛(ài)。
大學(xué)生寢室是大學(xué)校園文化的.窗口，是同學(xué)們學(xué)習和生活的重要場(chǎng)所。寢室集體作為大學(xué)生基本群體組織相，對于其他學(xué)生組織有著(zhù)獨特的功能和影響，為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文化建設，營(yíng)造溫馨舒適的寢室環(huán)境，材料學(xué)院特此舉辦第x屆寢室文化大賽活動(dòng)，本次活動(dòng)由材料學(xué)院生活部學(xué)生會(huì )，以美化生活搖籃，提高團隊意識為主題。希望通過(guò)這次活動(dòng)能夠營(yíng)造出健康、文明、活潑、向上的學(xué)習、生活氛圍，豐富大學(xué)生寢室文化生活，給大家營(yíng)造一個(gè)舒適和溫馨的家。
首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位評審老師的到來(lái)。下面由我來(lái)介紹一下，他們分別是
材料學(xué)院輔導員胡義峰老師，材料學(xué)院見(jiàn)習輔導員陳廣軍老師，材料學(xué)院第x屆分團委學(xué)生會(huì )生活部部長(cháng)杜勝，校自律委員會(huì )學(xué)生副主任鄭朝宇，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來(lái)。
下面介紹本次比賽規則：首先是ppt報告環(huán)節，ppt報告時(shí)間為“5+3分鐘制，還有一分鐘時(shí)會(huì )有一次提示，超過(guò)30秒扣1分，超過(guò)1分鐘扣2分并在此時(shí)停止報告。其次是答辯環(huán)節，請評委老師對選手提問(wèn)，提問(wèn)答辯時(shí)間3分鐘。
主持人演講稿4
聽(tīng)大家的匯報交流，想目前我縣小學(xué)的教育教學(xué)形勢，我個(gè)人的感覺(jué)是：很欣慰，很感動(dòng)；有擔心，有憂(yōu)慮。欣慰和感動(dòng)的是：目前取得的成效來(lái)之不易。事非經(jīng)過(guò)不知難。我們的教育之所以能吸引一批一批全國各地的同行考察交流，這中間、這背后有無(wú)數感人的故事在里面，大家一路共同走來(lái)，期間甘苦自知。記得《小王子》一書(shū)中有一句話(huà)：有些東西眼睛是看不見(jiàn)得，真正重要的東西是看不見(jiàn)得，只有用心才能感悟到。記得有位名人曾說(shuō)過(guò)：為什么我的眼里常含著(zhù)淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉。隨著(zhù)年齡、閱歷的增加，對這些名人名言我們會(huì )有更深刻的體會(huì )。有人講，被人感動(dòng)是一種善良，感動(dòng)別人是一種能力。我想，自己被別人感動(dòng)是一種心靈的共鳴，自己被自己感動(dòng)是一種傾情的投入。近年來(lái)，大家一直在不斷的呼喚感動(dòng)，發(fā)現感動(dòng)，也一直在努力的回應感動(dòng)，創(chuàng )造感動(dòng)，我們不會(huì )忘記，歷史不會(huì )忘記。非常感謝大家。從大家的匯報交流中，我們對絳縣未來(lái)的教育充滿(mǎn)希望和憧憬。之所說(shuō)有擔心，有憂(yōu)慮，是因為從新教育實(shí)驗到新教育，新生活，新生命，從個(gè)體到群體、整體，新理念，新思路，新課程實(shí)實(shí)在在、扎扎實(shí)實(shí)的有效推進(jìn)，需要付出非常艱苦的努力，需要大量艱苦細致、默默無(wú)聞的奉獻，需要長(cháng)期不懈、堅持不斷的用心去做，任何短視的、只向上負責的、急功近利的、只說(shuō)在嘴上的、都會(huì )與我們的追求背道而馳，南轅北轍，毫無(wú)意義。
一、關(guān)于校長(cháng)引領(lǐng)
一定要把那些實(shí)踐證明能夠帶給學(xué)校變化、生機、活力、精神、靈魂的好思想、好理念，持之以恒的堅持下去，融合到、落實(shí)到日常教育教學(xué)實(shí)踐中，在自己的生命中活出來(lái)�；畛鰜�(lái)，率先活出來(lái)，而不只是寫(xiě)出來(lái)、說(shuō)出來(lái)、讓別人活出來(lái)。首先是在校長(cháng)和每個(gè)引領(lǐng)者的生命中活出來(lái)，其次是在日常教育教學(xué)實(shí)踐中活出來(lái)。（如：過(guò)一種幸福完整的教育生活；只要行動(dòng)就有收獲；只有堅持才有奇跡；教給學(xué)生一生有用的東西；無(wú)限相信每個(gè)教師學(xué)生的潛力；沒(méi)有最好，只有更好，最好是一時(shí)的標志，更好是永恒的追求，讓我們做得更好，一天比一天好；守住五顆心：愛(ài)心、上進(jìn)心、責任心、事業(yè)心、平常心；建設五化校：凈化、文化、信息化、標準化、特色化；有理想才有思想，有眼界才有境界，有思路才有出路，有作為才有地位，有實(shí)力才有魅力；讓事業(yè)體現我們的價(jià)值，讓朋友了解我們的為人，讓社會(huì )承認我們的能力；崇尚一流，拒絕平庸，追求卓越，超越自我；想大問(wèn)題，做小事情，從小事做起，把小事做好�！督{縣教育文化質(zhì)量手冊》）
一定要把那些實(shí)踐證明能夠讓學(xué)生一生受益的好課程、好模式，持之以恒的堅持下去，讓學(xué)校為了學(xué)生教師的幸福，開(kāi)出一朵，兩朵、開(kāi)出一朵朵美麗、鮮艷、燦爛的花朵來(lái)。（如：六大行動(dòng)；十個(gè)一成才行動(dòng)計劃；晨誦，午讀，暮��；農歷課程；讀寫(xiě)繪；生日送詩(shī)；每月一事；理想課堂的三重境界，有效教學(xué)框架；書(shū)香校園；陽(yáng)光校園；數碼校園；文化校園；特色校園；師生共讀。）
一定要把那些實(shí)踐證明能夠帶給教師發(fā)展、進(jìn)步、成長(cháng)的好方法，好項目，持之以恒的堅持下去，讓教師享受到教育的幸福，愛(ài)的幸福，研究的快樂(lè )，合作的快樂(lè )，努力使教師“痛并快樂(lè )著(zhù)，累并幸福著(zhù)，難并堅持著(zhù)”。（如：教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的三專(zhuān)模式：專(zhuān)業(yè)閱讀——站在前人的肩膀上，專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作——站在自己的肩膀上，專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體——站在集體的肩膀上。三小研究：關(guān)注小現象，研究小問(wèn)題，提出小策略。真問(wèn)題，實(shí)研究。每年全縣教師至少共讀一本書(shū)。校本教研五個(gè)一建設。等等）
堅持，堅持不懈，堅韌不拔，堅持到底。把一點(diǎn)做到極致。不要到處打的都是窟窿，淺嘗輒止，打不下一口有水的井。要像犟龜一樣，像許家園村門(mén)外那棵參天的白楊樹(shù)一樣，像東下呂村中那棵巨大的柏樹(shù)一樣，堅持下去，堅持到底，必然會(huì )成為一個(gè)奇跡，一道風(fēng)景，一個(gè)慶典。
做一個(gè)有能力的校長(cháng)。能力——學(xué)習力，行動(dòng)力，合作力，人格魅力，建設特色學(xué)校的核心競爭力。
二、關(guān)于以生為本，四課聯(lián)動(dòng)，十化課堂
無(wú)論是新教育實(shí)驗，還是四課聯(lián)動(dòng)，十化課堂其目的只有一個(gè)：為了學(xué)生。以生為本乃道德底線(xiàn)，是每個(gè)有良知的教育人必須遵守的底線(xiàn)。以生為本是新教育實(shí)驗、課改以及一切工作的的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)。除了以生為本，為了學(xué)生沒(méi)有任何理由。否則，只能事與愿違，事倍功半，只會(huì )是圖虛名，招實(shí)禍。實(shí)踐新教育不是為了急功近利，不是為了沽名釣譽(yù)，不是為了新教育發(fā)起人課題組而實(shí)踐新教育。實(shí)踐推廣新教育是為了一個(gè)宗旨：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。為了兩個(gè)目標：讓師生過(guò)一種完整的教育生活，一種幸福的教育生活；為了三個(gè)貼近：貼近教育規律，貼近時(shí)代要求，貼近學(xué)生實(shí)際。為了四個(gè)學(xué)會(huì )：學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人（四個(gè)學(xué)會(huì )是聯(lián)合國教科文組織確認為的教育四大支柱）。
如何把以生為本落到實(shí)處？要研究學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，相信學(xué)生。理解學(xué)生——每個(gè)學(xué)生到學(xué)校來(lái)都希望學(xué)好，只要方法得當相信每個(gè)學(xué)生都能夠學(xué)好，即使是差生將來(lái)也會(huì )是有用之才。尊重學(xué)生——平等的對待每一個(gè)學(xué)生，不因為學(xué)生相貌、智力、個(gè)性、家庭個(gè)人的偏見(jiàn)等各種原因，而歧視、不平等、不尊重每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生——相信是動(dòng)力。興趣出成績(jì)。教學(xué)有一個(gè)人所皆知的規律：親其師，愛(ài)其道。師生關(guān)系就是教學(xué)成績(jì)。好教育就是讓學(xué)生相信自己是好人，能成為更好的人。研究學(xué)生——要改變目前教育上研究教師多、研究校長(cháng)多、研究學(xué)生少的傾向。以學(xué)定教，以學(xué)論教，多學(xué)少教，先學(xué)后教，教是為了不教。
必須清楚的知道什么是四課，四課之間的關(guān)系，四課的內涵，四課聯(lián)動(dòng)的意義。
我們說(shuō)的四課是指：課程、課堂、課題、課改。
我們認為，四課之間的關(guān)系和作用是：課程是基礎，課堂是核心，課題是保障，課改是抓手。課程建設是優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng )建的前提，課堂活力是優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng )建的核心，課題引領(lǐng)是優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng )建的保障，課改是促進(jìn)三課良性互動(dòng)、確保課程科學(xué)推進(jìn)取得預期效果的抓手。
所謂課程是基礎，就是指學(xué)校必須開(kāi)足開(kāi)全的課程。一是必須開(kāi)全國家課程。二是落實(shí)好我們新教育實(shí)驗的地方課程。三是爭取開(kāi)好每個(gè)學(xué)校的校本課程�；A就是底線(xiàn)，底線(xiàn)必須確保。所謂課堂是核心，成功教育在課堂，素質(zhì)教育在課堂，教學(xué)質(zhì)量在課堂，教師發(fā)展在課堂，學(xué)校聲譽(yù)在課堂，管理秘訣在課堂。我們之所以提出要聚焦課堂，決戰課堂，道理就在于此。許多名校、許多優(yōu)質(zhì)教育學(xué)校，之所以成名、之所以成為優(yōu)質(zhì)教育，道理也在于此。在每一所學(xué)校都開(kāi)齊開(kāi)全課程的`情況下，區分學(xué)校、校長(cháng)、教師、學(xué)生高下優(yōu)劣的核心、標志、關(guān)鍵就是課堂教學(xué)的效益。所謂課題是保障，也可以換句話(huà)叫學(xué)習是保障，引領(lǐng)是保障，校長(cháng)是保障。講課題是保障，意味著(zhù)必須把教育教學(xué)的問(wèn)題當課題，要不斷解決課程實(shí)施中、課堂教學(xué)中、課改實(shí)踐中出現的各種問(wèn)題，講課題是保障，意味著(zhù)校長(cháng)要重視課題在課程、課堂、課改中的引領(lǐng)作用，促進(jìn)作用。沒(méi)有課題引領(lǐng)的課改肯定難以深入，必然半途而廢。沒(méi)有校長(cháng)的重視支持投入引領(lǐng)，學(xué)�？蒲信d教便無(wú)從談起。所謂課改是抓手，就是講課改是切入點(diǎn)，結合點(diǎn)，工作重點(diǎn)。抓課改可以起到提綱挈領(lǐng)，綱舉目張，四兩撥千斤，牽一動(dòng)百的作用。課改是一個(gè)系統工程。課改需要整合、調動(dòng)、協(xié)調、發(fā)揮各方面的力量。
課程、課堂、課題、課改四課聯(lián)動(dòng)的意義在于，可以使四者互為依存、相生相托，使課程更穩妥，使課堂更有效，使課題更實(shí)在，使課改更順利，較好地適應師生內在的發(fā)展需求。
在課程上，我們的任務(wù)是：落實(shí)好國家規定的課程；開(kāi)好自己的縣本課程，校本課程，特色課程。
在課題上，我們的任務(wù)是：有效推進(jìn)區域新教育實(shí)驗。
在課堂和課改上，我們的任務(wù)是：要全力促進(jìn)課堂的《十化建設》。
小學(xué)的課堂要特別關(guān)注：新教育理想課堂有效教學(xué)框架、三重境界的實(shí)踐應用。特別關(guān)注：素質(zhì)教育在課堂的落實(shí)。
三、關(guān)于開(kāi)放周和當前工作
開(kāi)放周對于教育的意義。建立機制，搭建平臺，交流展示，取長(cháng)補短，相互促進(jìn)，共同發(fā)展，均衡發(fā)展。
本次開(kāi)放周的主題：推進(jìn)底線(xiàn)管理，發(fā)現榜樣，言說(shuō)榜樣。
本次開(kāi)放周的內容：選擇進(jìn)入一所學(xué)校，透視一個(gè)書(shū)香班級，聽(tīng)評一節家常課堂，分享一段成長(cháng)經(jīng)歷，觀(guān)摩一個(gè)特色課程（活動(dòng)）。
特別提示和解讀：本次開(kāi)放周與以往不同之處在于：選擇（推薦和隨機抽查相結合、最終抽簽決定）進(jìn)入一所學(xué)校，關(guān)鍵是為了了解底線(xiàn)管理的真實(shí)情況，了解原生態(tài)的日常教育教學(xué)實(shí)踐的情況。向一切只是為了應付上級檢查、折騰教師，折騰學(xué)生、教育形式主義的東西說(shuō)不！讓一切形式主義的東西成為過(guò)街老鼠人人喊打！
當前工作的三個(gè)特別注意：特別注意學(xué)校人事和財務(wù)嚴格規范管理；特別注意安全穩定師生問(wèn)題的及時(shí)解決；特別注意社區支持和重點(diǎn)工作的成效。
想大問(wèn)題，做小事情。從小事做起，把小事做好。當前工作的五件實(shí)事：一是推薦大家閱讀一篇文章：陳玉琨老師的《一流學(xué)校建設》一文；二是引領(lǐng)全校教師共同閱讀《絳縣教育課堂改革專(zhuān)刊》；三是關(guān)注學(xué)校各項工作底線(xiàn)的落實(shí)；四是注意發(fā)現榜樣，服務(wù)榜樣，為榜樣的成長(cháng)優(yōu)化環(huán)境，多辦實(shí)事；五是重視陽(yáng)光體育項目即校本特色活動(dòng)項目課程的落實(shí)。
主持人演講稿5
各位老師，各同學(xué)：
大家上午好！
今天我講話(huà)的題目是：爭做文明學(xué)生，共建和諧校園。
要扎實(shí)做好工作，大力促進(jìn)社會(huì )和諧團結。這里所說(shuō)的和諧社會(huì )應該是一個(gè)民主法制、公平正義、誠信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì )。這樣的社會(huì )是多么美好的社會(huì )，多么令人向往的社會(huì )！生活在這樣的社會(huì )里人們的心情該是多么的愉悅！然而，構建這樣的社會(huì )不是一朝一夕的事情。
真正要建設這樣一個(gè)和諧社會(huì )，需要社會(huì )每一個(gè)成員從思想上深刻認識構建和諧社會(huì )的重要意義，從行動(dòng)上為構建和諧社會(huì )而努力。我們這里的每一位同學(xué)也不例外。我認為構建和諧社會(huì )對我們來(lái)說(shuō)，首先要構建一個(gè)和諧校園，建立和諧的師生關(guān)系，讓校園成為師生的樂(lè )園。那么，如何才能達到這一目標呢？
第一，我們應該努力學(xué)習，不斷提高自己的修養，做一個(gè)有知識有文化高素質(zhì)的人，做一個(gè)有理想有道德胸襟開(kāi)闊的人。只有這樣，才能在學(xué)習和生活中正確處理所遇到困難和挫折，才會(huì )善待別人，善待自己。其次，我們應該養成文明禮貌的習慣，見(jiàn)到老師長(cháng)輩主動(dòng)問(wèn)好，需要別人幫忙先說(shuō)“請”，得到別人幫助應說(shuō)“謝謝”，不小心冒犯別人活打攪別人應主動(dòng)說(shuō)“對不起”。這些簡(jiǎn)單的文明用語(yǔ)只要我們真正用心去做，是不難做到的`。
各位老師，各位同學(xué)，國家正在努力構建和諧社會(huì )，淮安正在努力創(chuàng )建國家級園林城市，我們學(xué)校正在創(chuàng )建平安文明校園，讓我們每一個(gè)人都能成為有知識有修養講文明講禮貌的人，做一個(gè)和諧社會(huì )的促進(jìn)者，園林城市的創(chuàng )建者，文明校園的維護者！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
主持人演講稿6
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我先向大家先容一下自己，我叫孫雨蒙，是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明幽默、積極樂(lè )觀(guān)、歡快又好強的陽(yáng)光女孩。我愛(ài)好非常廣泛：我喜歡唱歌、主持、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、讀書(shū)、彈鋼琴、做手工，喜歡運動(dòng)，喜歡學(xué)習，喜歡交朋友。
我熱愛(ài)集體，積極做好每一件事情。在班里，我是老師的得力小助手，是同學(xué)們的知心好朋友。在平時(shí)，我努力做好“四個(gè)好少年”：我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)少先隊。我以是一名中國人，是一名少先隊隊員為榮。
我從小就樹(shù)立起了遠大的理想：當一名主持人，兼業(yè)余作家。當然，我也一直為了這個(gè)理想，這個(gè)夢(mèng)想而不斷努力著(zhù)！
我勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)。我勤思考，勤實(shí)踐。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，五年來(lái)一直名列前茅。我在閱讀、英語(yǔ)、數學(xué)等競賽中都屢次拿到了全國級獎項。
我可不是一個(gè)死讀書(shū)的學(xué)生，我還積極參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐、公益活動(dòng)：每周末參加“愛(ài)心點(diǎn)燈”報紙義賣(mài)活動(dòng)，用自己辛勞賣(mài)報掙到的利潤已為貧困地區的小學(xué)建立了四所圖書(shū)室。我可是最資深的“愛(ài)心報抱”小報童呢！文秘資訊網(wǎng)我還是山東電視臺小記者和中國青少年記者，周末都會(huì )活躍在新聞報道第一線(xiàn)。
在平日里，我品德優(yōu)良，講文明，懂禮貌，在家里孝敬長(cháng)輩，媽媽和姥姥都經(jīng)�？湮艺嫘⒕�。在重陽(yáng)節，我還往敬老院慰問(wèn)了那些孤寡的老爺爺和老奶奶，給他們送往熱和。
最重要的是，我樂(lè )于助人，富有同情心，愿意幫助弱小的人，經(jīng)常到處伸張正義。同時(shí)，我也很愛(ài)護小動(dòng)物，保護環(huán)境。
我心態(tài)很好，樂(lè )觀(guān)，對一切事情都用好的`眼光看待，總能把壞事變成好事。我不怕困難，不怕輸，由于我知道，只有經(jīng)歷過(guò)一次次的挫折和失敗才能真正的長(cháng)大起來(lái)，所以，我勇于迎接各種挑戰。
我在表演上富有天分，曾多次錄制電視節目：曾主演過(guò)大型賑災晚會(huì )《永遠的六·一》節目；錄制兩期《蒙蒙日記》專(zhuān)題片在青島電視臺校園風(fēng)欄目播出；主持迎奧帆專(zhuān)題節目……我還作為電視臺小記者出訪(fǎng)了臺灣和上海。對了，我可是個(gè)“小才女”，我已有三十多篇文章、作品，刊登在全國性的各類(lèi)報刊、雜志上。比如：《中國少年報》、《七彩語(yǔ)文》、《創(chuàng )新作文》等。稿費也是源源不斷呢！另外，我還原創(chuàng )了九首好聽(tīng)的兒童歌曲。
說(shuō)了這么多，實(shí)在，我最大的特點(diǎn)就是：歡快，愛(ài)笑，我就像窗邊的小豆豆，像長(cháng)襪子皮皮一樣，天真天真，是一顆開(kāi)心果，走到哪里，笑聲就帶到哪里。和我在一起，慢慢地你也會(huì )變得幽默起來(lái)。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我非�？士醋鑫覀儗W(xué)校的形象代言人。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機會(huì )，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲；失敗了也不氣餒。我�？次业谋憩F能得到大家的認可，給各位留下一個(gè)美好的印象。
記住我吧，記住平安路第二小學(xué)五年級六班有一位——愛(ài)鋼琴，會(huì )作曲，愛(ài)寫(xiě)作，好唱歌，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級，不斷進(jìn)取的陽(yáng)光女孩——孫雨蒙！
主持人演講稿7
尊敬的老師、評委，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好!
歡迎大家參加這場(chǎng)由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽，本場(chǎng)是冠亞賽。
在比賽開(kāi)始前首先介紹擔任本場(chǎng)辯論賽的評審委員，第一位是。感謝各位評審委員。
接下來(lái)介紹正反雙方的辯手。
本場(chǎng)比賽擔任正方的是某系某專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。反方是某系某專(zhuān)業(yè)同學(xué)。
正方一辯，某某，某系某專(zhuān)業(yè)。
反方一辯，某某，某系某專(zhuān)業(yè)。
(主持人介紹兩隊情況，溝通觀(guān)眾。)
在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)�，F在辯論賽正式開(kāi)始。
首先進(jìn)入陳詞階段：每次陳詞時(shí)間是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，現在請正方一辯陳詞，有請。
下面請反方一辯陳詞，有請。
好雙方陳詞結束，下面進(jìn)行辯論階段，雙方2辯，3辯反駁對方觀(guān)點(diǎn)，并對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行補充陳詞。時(shí)間是1分半鐘，1分鐘按鈴一次，1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，每次提問(wèn)不超過(guò)15秒，每次回答不超過(guò)20秒。下面請雙方一辯對剛才進(jìn)行總結，時(shí)間是1分半鐘。
下面進(jìn)行自由辯論階段：時(shí)間是雙方各5分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續發(fā)言，也可以向主持提出不發(fā)言。
最后進(jìn)入結辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行最后的.總結。
在勝負還未揭曉之前，先請現場(chǎng)的評委對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評，有請，大家歡迎。
下面我宣布本場(chǎng)比賽的最佳辯手是某某，獲得本場(chǎng)比賽勝利的代表隊是某某隊。
下面有請某某作最后的講話(huà)，大家歡迎。
主持人演講稿8
衛：尊敬的評委老師
張：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：下午好
衛：歡迎大家來(lái)到由主持人協(xié)會(huì )、外聯(lián)部聯(lián)合舉辦的“第三屆校園主持人大賽”總決賽的現場(chǎng)，我是今天的主持人衛秋平
張：我是主持人張爍
衛：“走上舞臺”是每個(gè)人心里潛藏的夢(mèng)，舞臺上的流彩霓虹與如花夢(mèng)幻是我們每個(gè)人的追求
張：“走上舞臺你就是主角”所以我們相信，今天的參賽選手會(huì )有更高的水準和技藝，更加淋漓盡致的展現自己的才華
衛：在比賽開(kāi)始之前，首先，請允許我為大家介紹出席本次比賽的評委，他們分別是
讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)
張：現在我宣布：長(cháng)春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院第三屆校園主持人大賽總決賽
合：現在開(kāi)始
衛：從初賽復賽，到?jīng)Q賽，可以說(shuō)我們的選手是經(jīng)過(guò)了激烈的角逐，那么到目前為止共有十名選手進(jìn)入總決賽，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀！
張：下面由我為大家介紹比賽規則，本次比賽由閃亮登場(chǎng)、珠聯(lián)璧合，舌燦蓮花三個(gè)環(huán)節組成。本次比賽滿(mǎn)分為10分，{其中個(gè)人形象4分，珠聯(lián)璧合3分，舌燦蓮花3分。此次比賽共設有優(yōu)秀獎7名，三等獎1名，二等獎1名，和一等獎1名}
衛：首先進(jìn)行第一環(huán)節閃亮登場(chǎng)，{此環(huán)節要求選手們在3分鐘內將自我介紹融入到具有個(gè) 人特色的才藝表演中，形式多樣，如：小品，相聲，唱歌跳舞等}接下來(lái)讓我們有請今天的二號選手張子文，大家掌聲歡迎
張：第一環(huán)節已經(jīng)結束，大家說(shuō)我們的選手表現的 好不好？ 精不精彩？，
衛：要不要再來(lái)一個(gè)，別做夢(mèng)了，接下來(lái)讓我們共同進(jìn)入今天的第二環(huán)節，珠聯(lián)璧合{本環(huán)節要求隨機抽取兩位參賽選手搭配，三分鐘內選擇特定的節目類(lèi)型進(jìn)行主持}有請今天的第一組選手張子文，周曉敏閃亮登場(chǎng)
張：感謝選手們的精彩表演，接下來(lái)讓我們共同進(jìn)入今天的第三環(huán)節，舌燦蓮花，標準流利的普通話(huà)是每個(gè)主持人的基本功，自然的臨場(chǎng)應變能力更是每位主持人應具有的必備條件，那么此環(huán)節要求選手現場(chǎng)抽題，沒(méi)有準備時(shí)間，將抽到的繞口令流利準確快速的讀出來(lái) 衛：1接下來(lái)請二號選手上臺抽題，有請禮儀小姐，同時(shí)請4號選手石明明做準備，好，子文請迅速讀出你抽到的繞口令，，，，接下來(lái)是和親友團互動(dòng)的時(shí)間，文文要和你的親友團說(shuō)些什么哪，通過(guò)文文和親友團的互動(dòng)我們也感覺(jué)得到團隊的力量
2接下來(lái)讓我們有請4號選手石明明，同時(shí)請5號選手做準備，明明
3有請周曉敏上臺抽題，有請禮儀小姐，同時(shí)請 高寒 做準備接下來(lái)舞臺交給你 4有請高寒上臺抽題，有請禮儀小姐，同時(shí)請 9號選手做準備接下來(lái)舞臺交給你 5有請鄭闊上臺抽題，有請禮儀小姐，請范玉鎖做準備
6請范玉鎖上臺抽題，有請禮儀小姐，請陳友芳做準備
7接下來(lái)有請13號選手陳友芳上臺抽題，有請禮儀小姐，請18號選手錢(qián)盈盈做準備 8接下來(lái)有請錢(qián)盈盈上臺抽題，有請禮儀小姐，請21號選手黃金玲做準備
9有請黃金玲上臺抽題，有請禮儀小姐，應22號選手李國慶做準備
10有請今天的.最后一位選手李國慶上臺抽題，有請禮儀小姐，剛才選手們的表現也讓我們
感受到作為主持人擁有名嘴和巧嘴的重要性。
張：三輪激烈的比拼已經(jīng)結束，接下來(lái)讓我們放松一下，共同欣賞李永奇，白云鵬倆位同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲{怎樣}，看看他們是怎樣詮釋這首怎樣的，大家掌聲歡迎！
衛：感謝兩位同學(xué)的精彩演唱，一首{怎樣}過(guò)后，相信大家現在的情緒也隨之高漲起來(lái)接下來(lái)緊張的時(shí)刻到了，我們即將為大家公布今天的排名情況，獲得本次比賽優(yōu)秀獎的選手是。 有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，同時(shí)有請頒獎嘉賓XX老師上臺為獲獎選手頒獎，有請禮儀小姐 張：感謝頒獎嘉賓、同時(shí)祝賀獲獎選手，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 衛：獲得本次大賽三等獎的選手是
張：有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，同時(shí)有請頒獎嘉賓XX老師上臺為獲獎選手頒獎，有請禮儀小姐
衛：感謝頒獎嘉賓、同時(shí)祝賀獲獎選手，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 張：接下來(lái)獲得本次比賽二等獎的選手是 ，祝賀他
衛：有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，同時(shí)有請頒獎嘉賓XX老師上臺為獲獎選手頒獎，有請禮儀小姐
張：感謝頒獎嘉賓、同時(shí)祝賀獲獎選手，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 衛：接下來(lái)緊張的時(shí)刻到了，相信大家已經(jīng)知道我們今晚一等獎的得主是幾號選手了吧。 張：沒(méi)錯，他就是 號選手XX，有請選手上臺領(lǐng)獎同時(shí)有請頒獎嘉賓XX老師上臺為獲獎選手頒獎，有請禮儀小姐
衛：感謝頒獎嘉賓、同時(shí)祝賀獲獎選手，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的獲獎選手 張：通過(guò)這次的比賽希望同學(xué)們今后敢于展示自己，秀出自己，做一個(gè)敢想敢說(shuō)敢做的新時(shí)代大學(xué)生
衛：下面我宣布，長(cháng)春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院第三屆校園主持人大賽總決賽
合：圓滿(mǎn)結束
張：請領(lǐng)導先行退場(chǎng)
主持人演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是四年級240班的謝雨澄，很高興今天能站在這里競選學(xué)校主持人。說(shuō)實(shí)話(huà)，站在這里我有一點(diǎn)緊張，因為當我站在這里的時(shí)候，其實(shí)就已經(jīng)站在了一個(gè)人生重要的轉折點(diǎn)上，但是無(wú)論如何，我都會(huì )用我所有的激情和努力來(lái)演繹這一段屬于涅盤(pán)的日子。請大家給我鼓勵和支持的掌聲吧。
當播音主持是我從小的`夢(mèng)想。小時(shí)候看電視，看著(zhù)播音員激揚文字，揮灑豪情，我便在心底播下了一粒種子――我要當播音員。上幼兒園時(shí)，曾主持過(guò)六一匯演，看著(zhù)自己通過(guò)主持把快樂(lè )帶給大家，更堅定了我的信念。進(jìn)入九完小，每天伴著(zhù)電波的問(wèn)候進(jìn)校離校，我覺(jué)得是時(shí)候讓心底的種子發(fā)芽成長(cháng)了，所以今天我站在了這個(gè)舞臺上。
主持人演講稿10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的夢(mèng)想和別人有點(diǎn)不一樣，我想成為一名刑偵科學(xué)家，通過(guò)科學(xué)追尋蛛絲馬跡，將罪犯繩之以法。因為在我的'家鄉有一位傳奇人物，他叫李昌鈺，他可是著(zhù)名的國際偵探，了不少看似難以完成的難題和迷案。
在我們那有李昌鈺刑偵科技博物館，每天都有很多人來(lái)參觀(guān)，里面展示了很多李昌鈺獲得的金色獎杯、獎牌，以及得獎時(shí)的照片，他偵破過(guò)8000多個(gè)案件，擁有30多個(gè)博士學(xué)位。真是神通廣大啊，很多看似不可能的案件都被他一一征服，被人們成為“當代福爾摩斯”。李昌鈺可是我們如皋人哦，不知道大家有沒(méi)有看過(guò)《挑戰不可能》節目，他在節目中向全國人民推薦如皋燒餅呢!
如果你來(lái)參觀(guān)完博物館，你也可能覺(jué)得世界上有許多看來(lái)不可能做到的事情，在等待著(zhù)我們去征服、去挑戰。永遠不要暗示自己那件事情是不可能完成的，只要你拼盡全力、堅持不懈的去挑戰，我相信總有一天能夠成功。就算很遺憾沒(méi)有成功，總也有回憶珍藏在我們心里，如果你不敢去挑戰、去爭取，那你什么本領(lǐng)都不會(huì )增長(cháng)，那你的人生不會(huì )有新的精彩。面對困難和挑戰，挑戰不可能，我們一定要勇往直前、迎難而上，這樣你才是一個(gè)永不言棄、戰勝困難的勇士，你的人生就會(huì )變得更有意義，也許下一個(gè)刑偵科學(xué)界的傳奇就是你和我哦。
主持人演講稿11
同樂(lè )（1）王欣（2）袁（3）萌哥（4）
1、開(kāi)場(chǎng)：陳老師搖鈴，邀請劉院長(cháng)、王院長(cháng)上臺致辭。致辭結束后，陳老師宣布晚會(huì )開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)VCR：播放提前錄制好的每個(gè)人想說(shuō)的話(huà)及新年愿景。
尊敬的各位領(lǐng)導（1），各位來(lái)賓（2），親愛(ài)的老師們（3），同學(xué)們（4），大家晚上好。
我是主持人***
帶著(zhù)憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們期待新的美好（1）
載著(zhù)希望，面向未來(lái)，我們迎接新的挑戰（2）
朝氣蓬勃是我們的本色（3）
自強不息是我們的追求（4）
這一年，我們走過(guò)了研究生入學(xué)考試（1）
我們走過(guò)了歐洲杯，奧運會(huì )（2）
我們走過(guò)了新學(xué)期（3）
我們也走過(guò)了世界末日（4）
2012年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。我們即將迎來(lái)元旦，迎來(lái)2013年的第一天。（1）
是��！2013年，我們有新的祝福，新的期盼。（3）
我們祝福經(jīng)發(fā)院的老師們教學(xué)、科研成績(jì)越來(lái)越好。（2）
我們期盼經(jīng)發(fā)院的學(xué)子們學(xué)習、工作雙豐收。（4）
今天，我們大家團聚在平安、祥和、激情而又溫馨的.晚會(huì )現場(chǎng)，來(lái)一起表達對新年的期盼。（2）
讓我們手牽手，讓我們肩并肩（1、2）
讓我們唱起來(lái)，讓我們跳起來(lái)（3、4）
2.袁&王欣 第一天
—王欣，你的第一天是怎么開(kāi)始的？
—被我鬧鐘吵醒的啊
—那你知道我們宿舍的第一天是怎么開(kāi)始的嗎？
—“歐珣！起床啦！”
有請205宿舍的女生們給我們帶來(lái)動(dòng)感十足的《我們的第一天》。
3.王欣&萌哥 小品 《快與慢》
【稍微再改一下，因為主持人變了】
男：同樂(lè )，聽(tīng)歐珣說(shuō)，你平時(shí)的生活節奏挺快的是吧？
女：哦？歐珣是這么說(shuō)的？
男：嘿嘿，其實(shí)，歐珣說(shuō)，大師姐的口頭禪總是“來(lái)不及了”。
女：好吧，那看來(lái)是你表達的比較委婉。我覺(jué)得學(xué)習工作上，快點(diǎn)挺好，生活中吧，有時(shí)候慢也是一種享受。
男：嗯，有點(diǎn)道理。不過(guò)聽(tīng)說(shuō)學(xué)委他們寢室，對“快”與“慢”更有一番獨特的理解和感受。長(cháng)話(huà)短說(shuō)，現在就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們精心準備的情景喜劇《快與慢》。
4.同樂(lè )&萌哥 劉院長(cháng)、王院長(cháng)《父親的草原、母親的河》
【詞待改】
女：你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)院的兩位院長(cháng)唱歌特別好聽(tīng)？
男：這個(gè)還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)。怎么，難道今天要欣賞他們的歌喉？
女：你還真說(shuō)對了。今天兩位領(lǐng)導百忙之中來(lái)到我們的元旦晚會(huì )給大家獻歌一曲。有請王，劉帶來(lái)的《父親的草原，母親的河》，大家歡迎。
5.袁&同樂(lè )
抽獎環(huán)節：由劉院長(cháng)、王院長(cháng)、白老師分別抽三個(gè)大獎。
6.同樂(lè )&王欣 酒醉的探戈
女：有句話(huà)，說(shuō)得好。男兒有淚不輕彈 只是未到傷心處
男：哎！舉杯銷(xiāo)愁愁更愁 酒醉探戈忘我憂(yōu)（緩慢，抒情）
女：每個(gè)人寂寞的時(shí)候，總希望有人來(lái)陪，
男：每個(gè)人傷心的時(shí)候，也總容易喝醉。
女：醉了，那就把心里的話(huà)一吐為快吧！
男：醉了，那就讓我們舞動(dòng)身體，跳起那迷人的醉人的探戈。
女：下面，讓我們有請主唱呂程以及男生206寢室、女生204寢室的探戈組合帶來(lái)的歌舞表演
男女：《酒醉的探戈》
7.袁&萌哥 神經(jīng)病的一天
—萌哥，看完酒醉的探戈，你有沒(méi)有一種神情恍惚，醉眼迷離的感覺(jué)？
—沒(méi)有。我有一種想加入他們的沖動(dòng)。因為他們跳得真是太動(dòng)情了，我神經(jīng)有點(diǎn)緊張。
—好吧。我理解你的心情。但是動(dòng)情歸動(dòng)情，可千萬(wàn)別走火入魔啊。萌嫂還在下面呢。你看下面這幾位，腦子就出現了一點(diǎn)問(wèn)題。接下來(lái)，請大家欣賞由物流工程的同學(xué)們給我們帶來(lái)的小品《精神病院的故事》。
男：大家歡迎。
8.同樂(lè )&萌哥 單口相聲
—知不知道這次晚會(huì )我最期待的節目是什么？
—什么？
—接下來(lái)的這個(gè)
—為什么？
—我們彩排了這么多次，這個(gè)節目從來(lái)就在大家面前亮過(guò)相啊，學(xué)委說(shuō)要把神秘感保持到最后一刻，神秘到名字都不知道是什么。
—嗯，有請學(xué)委帶來(lái)的單口相聲。
9.袁&王欣 互動(dòng)游戲
10.同樂(lè )&萌哥 獨唱《野百合也有春天》
男：同樂(lè )，聽(tīng)說(shuō)這一屆經(jīng)發(fā)院的女生們不光美若天仙，還能歌善舞。這舞嘛，大家已經(jīng)欣賞過(guò)了，的確是熱力四射，不知道歌怎么樣呢？
女：萌哥，你太過(guò)獎了~不過(guò)我們這兒有一位唱歌能手，KTV麥霸級的人物哦~~ 男：那太好了，今晚大家不光有口福，更有耳福了~~
女：下面有請張海洋同學(xué)給大家帶來(lái)的獨唱《野百合也有春天》
11.朗誦
12.班歌
班歌結尾簡(jiǎn)短的結束語(yǔ)
主持人演講稿12
朋友們：
大家好！
我是主持人xx。
今天，我們大家歡聚一堂，慶祝xx先生和xxx女士的兒子xxx同學(xué)舉行的慶祝會(huì )和婚宴。在此，我謹代表這個(gè)幸福的家庭，向大家表示歡迎和感謝！讓我們歡迎一個(gè)幸福的家庭上臺。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
我也很榮幸地宣布xxx學(xué)生的黃金提名慶典現在開(kāi)始！
同學(xué)xxx，通過(guò)自己的努力，順利考上了xxxx學(xué)校。對于這個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)，這是人生一段美好旅程的開(kāi)始，也是對被上天眷顧的執著(zhù)拼搏者最好的回報！
春秋美景，年少無(wú)憂(yōu)，唯有苦讀有韻，往事如夢(mèng)，同學(xué)少年，奮進(jìn)永不忘！十二年的基礎學(xué)習在今天這個(gè)時(shí)候得到了升華，這里的結論是:我們沒(méi)有虛度青春和生命。從童年到青春期，從少年到少年的旅行包里裝滿(mǎn)了金色的果實(shí)！年輕的歲月能有這樣的收獲，令人羨慕！記住今天，這酒是風(fēng)吹天吼的時(shí)刻！
但在這個(gè)繁榮的時(shí)刻，我想提醒你:不要忘記感恩。別忘了父母的養育，老師的遺憾，親人的愛(ài)！還記得每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，你走出家門(mén)，看著(zhù)自己的眼睛嗎？記得月亮高掛的時(shí)候，桌上熱騰騰的飯菜，進(jìn)門(mén)后覺(jué)得無(wú)聊的問(wèn)題。這是什么？這就是大愛(ài)！愛(ài)無(wú)私！
給你媽媽一個(gè)擁抱，她給的太多了！擁抱你的父親，他讓你學(xué)會(huì )了堅強和面對！來(lái)感謝所有的客人吧，他們在雪中送你碳，在你的棉花上添花！
十八年，守著(zhù)一個(gè)繁華未來(lái)的夢(mèng)，十八年，像寒夜沙漠里的北斗星一樣期待著(zhù)今天！人到中年，為誰(shuí)高興，為誰(shuí)擔憂(yōu)？只給孩子做嫁衣！
請今天和我們最快樂(lè )的同學(xué)的家長(cháng)說(shuō)話(huà)！
清代紀曉嵐寫(xiě)過(guò)一對:“一等忠臣，一等孝子，兩樣東西:讀書(shū)和種地”。兩句話(huà)四件事，忠臣，孝子，讀書(shū)，種地，看似平常，實(shí)則不簡(jiǎn)單。結合我們現代的生活，希望xxxxx以后能做一個(gè)對社會(huì )有用的.人，一個(gè)愛(ài)家的人，一個(gè)有文化的人，一個(gè)有奉獻精神的人！
同學(xué)是和你一起走過(guò)激情燃燒歲月的人。同學(xué)是一輩子的朋友！請把你的祝福送到你現在的窗口！請和你的同學(xué)說(shuō)話(huà)！
在這里，我代表所有的來(lái)賓和朋友，祝你同樣的祝福。祝你在以后的學(xué)習中成功、成功、再成功，成為國家和人民的棟梁！
也祝天下所有的父母，你們的付出都能得到滿(mǎn)意的回報，也祝為了孩子的健康，我們能一直笑下去！
xx同學(xué)提名金榜的祝賀儀式到此結束，婚宴開(kāi)始！
主持人演講稿13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
歡迎大家來(lái)到材料學(xué)院第一屆“寢室文化大賽”比賽現場(chǎng)！我是今天的主持人葉小愛(ài).
大學(xué)生寢室是大學(xué)校園文化的窗口，是同學(xué)們學(xué)習和生活的重要場(chǎng)所。寢室集體作為大學(xué)生基本群體組織相,對于其他學(xué)生組織有著(zhù)獨特的功能和影響，為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文化建設，營(yíng)造溫馨舒適的寢室環(huán)境，材料學(xué)院特此舉辦第一屆寢室文化大賽活動(dòng)，本次活動(dòng)由材料學(xué)院生活部學(xué)生會(huì ),以美化生活搖籃,提高團隊意識為主題.希望通過(guò)這次活動(dòng)能夠營(yíng)造出健康 、文明、活潑、向上的學(xué)習、生活氛圍，豐富大學(xué)生寢室文化生活，給大家營(yíng)造一個(gè)舒適和溫馨的.家。
首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位評審老師的到來(lái)。下面由我來(lái)介紹一下，他們分別是
材料學(xué)院輔導員胡義峰老師，材料學(xué)院見(jiàn)習輔導員 陳廣軍老師，材料學(xué)院第二屆分團委學(xué)生會(huì )生活部部長(cháng)杜勝，校自律委員會(huì )學(xué)生副主任鄭朝宇，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來(lái)。
下面介紹本次比賽規則：首先是ppt報告環(huán)節，ppt報告時(shí)間為“5+3分鐘制,還有一分鐘時(shí)會(huì )有一次提示，超過(guò)30秒扣1分，超過(guò)1分鐘扣2分并在此時(shí)停止報告。其次是答辯環(huán)節，請評委老師對選手提問(wèn)，提問(wèn)答辯時(shí)間3分鐘。
主持人演講稿14
�。ˋ）：尊敬的各位領(lǐng)導
�。˙）：親愛(ài)的各位同事，各位家屬。大家
�。ê希盒履旰�！
�。ˋ）：ご來(lái)賓の皆様、あけましておめでとうございます。
�。―）：春節的腳步已經(jīng)臨近,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
�。–）：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了公司20xx
年忘年會(huì )。
�。ˋ）：本日，皆さんが待ちに待った忘年會(huì )もついにきました。ここで、皆様に新春のご
挨拶を申し上げます
�。ˋ）：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，展望未來(lái)，我們斗志昂揚。
�。˙）：今天就讓我們乘著(zhù)著(zhù)歌聲的翅膀，自由飛翔！踏著(zhù)瑰麗的舞步，盡情歡笑！
�。–）：首先非常感謝總經(jīng)理、副總、社長(cháng)以及科長(cháng)對此次忘年會(huì )的慷慨解囊，為大家準備了豐厚的獎品。
�。ˋ）：まず、総経理、副総経理、社長(cháng)及び課長(cháng)は素晴らしい景品を用意してくださいまして誠にありがとうございます。 （D）：同時(shí)感謝總務(wù)部門(mén)以及忘年協(xié)會(huì )的各位成員，為此次忘年會(huì )的籌備付出了極大的努力。以及感謝每一位員工對忘年會(huì )工作的支持與配合。
B：在此，請允許我們向所有在座的朋友們道一聲
�。ê希┐蠹倚量嗔� ！
�。˙）：在節目開(kāi)始之前，首先有請山崎總經(jīng)理為我們致詞。
�。ˋ）：はじめ前に総経理にご挨拶をいただきます。さん、どうぞう。（四人退場(chǎng)）
1
講話(huà)完畢，A、B上場(chǎng)
�。˙）：感謝總經(jīng)理熱情洋溢的講話(huà)。接下來(lái)，就讓我們一邊享受美食一邊欣賞精彩的節目吧。
�。ˋ）：総経理のご挨拶を感謝いたします。皆さん、今日、ストレスや悩みを下ろして、情熱と活力を出して、このすばらしい時(shí)間を楽しみましょう。 A：B，你知道嗎，此時(shí)此刻咱們一位同事呀那心情就像是坐上一臺噴射機。 B：��？為什么呀？難道是想奔向大獎？
A：也許是，但我覺(jué)得也許是因為他正在戀愛(ài)ING吧。
B：有請XX為我們帶來(lái)《戀愛(ài)ING》
�。˙）：A，你會(huì )唱小星星嗎？
�。ˋ）：會(huì )啊。不用你教哦。我相信這首歌不僅是我，在座的`各位也一定很熟悉了吧。
B：下面就有請我們的XX和可愛(ài)的XX小朋友帶給我們這首超萌的歌曲爸爸去哪兒。
A：以往，咱們抽獎都是從小的開(kāi)始的。但今年咱這第一個(gè)呀，可是個(gè)很有意思的大獎呢。
B：不錯，馬上要抽的第一個(gè)獎是大塚科長(cháng)為我們準備的20xx元的人民幣哦。在抽獎之前先有請大�？崎L(cháng)上臺為我們致辭。
A：まず、大塚課長(cháng)にご挨拶をいただきます。
B：在抽獎之前，先給大家講一下咱們今年的規則。我們秉著(zhù)公平公正的原則，也是為了讓大家有更多的得獎機會(huì )，所以除了表演優(yōu)勝獎以及紀念獎之外，所有獎項不能重復得獎。但是，如果你放棄已得到得獎的話(huà)，接下來(lái)的抽獎還是可以參與的。
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A：是的，想必大家對抽獎規則也都了解了。大家可以看看自己入場(chǎng)時(shí)領(lǐng)到的小袋子里面，有很多東西。其中的20塊錢(qián)和一毛硬幣就是本次抽獎所要用到的。請大家拿出來(lái)準備好。首先請1-8號上臺。
A：曾感到過(guò)寂寞，也曾被別人冷落，卻從未有感覺(jué)，無(wú)地自容。這首歌鼓舞了很多人，堅持自己的信念永不放棄。
B：是的，它不僅僅是一首歌曲，也是一種力量。下面就讓我們歡迎XXX為我們帶來(lái)歌曲《無(wú)地自容》。
B：原來(lái)XXX看似文靜的外表下還隱藏著(zhù)這么強的小宇宙啊。
A：是呀，真是人不可貌相啊。B，你會(huì )跳舞嗎？
B：跳舞還真不會(huì )。一直想學(xué)，沒(méi)人教啊。
A：那待會(huì )你可要好好學(xué)學(xué)了，下面這位小朋友啊，舞跳得非常好。歡迎佳佳為我們帶來(lái)舞蹈《江南style》。
A：又到了抽獎的時(shí)間了。那么，接下來(lái)就進(jìn)行第二次抽獎。公司獎品的6、7、8等獎。每個(gè)獎?dòng)袃煞�，分別是駱駝登山包兩個(gè)，烤肉用鍋兩個(gè)，2m*2m四件套兩套。
B：此次抽獎還是采用傳統的賓格，規則大家也都知道了。首先有請XX副總上臺為我們抽取隨機數字。
A：まず、XX副総経理が舞臺によろしくお願いいたします。
B：時(shí)光如梭這句話(huà)說(shuō)的真對啊。轉眼間，我來(lái)到XXX公司已經(jīng)半年多了。 A：是啊，記得去年這個(gè)時(shí)候我還在學(xué)校準備論文到處發(fā)簡(jiǎn)歷呢。
B：當20xx已成往事，我們不妨跟隨xxx一起來(lái)回顧一下這一年吧。
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A：請欣賞脫口秀《暢談20xx》。
B：下面我們要開(kāi)始新一輪的抽獎了，此次是公司的1-5等獎哦。首先有請總經(jīng)理上臺為我們搖號。
A：まず、総経理が舞臺によろしくお願いいたします。
A：第一個(gè)，也就是五等獎是一臺萊克吸塵器。
D：節目也欣賞了一段時(shí)間了，獎品也抽了，我看大家差不多吃飽了吧，吃飽了是不是該活動(dòng)活動(dòng)呢。接下來(lái)就讓我們一起玩個(gè)小游戲動(dòng)起來(lái)吧。優(yōu)勝者還會(huì )有獎品哦。提醒大家，一點(diǎn)半之后酒水收費，請大家注意時(shí)間。
C：這個(gè)游戲的名字叫做蘿卜蹲，規則不說(shuō)大家肯定也知道吧。說(shuō)一下需要主義的幾點(diǎn)（1）被叫到的沒(méi)蹲或叫錯的被淘汰； （2）說(shuō)自己的也被淘汰； （3）重復說(shuō)一種蔬菜不能超過(guò)2次； （4）節奏由慢變快。來(lái)，想玩的自己上來(lái)，六個(gè)人一組。
C：非常好玩的游戲。D，你喜歡唱歌嗎？
D：呃。。。不是很喜歡
C：不愛(ài)唱歌也沒(méi)關(guān)系，就讓下面這首歌把你的耳朵叫醒吧。有請xx家屬xx小姐帶來(lái)《把耳朵叫醒》
D：ladys and 鄉親們，welcome to our忘年會(huì )，today 在這里。。。（搞笑的腔調）
C：停停停，我說(shuō)D你忘吃藥了嗎，說(shuō)人話(huà)。
D：哎呀，下面是一首英文歌，我當然也得用英文報幕了。
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C：行了，你那是英文嗎。還是好好欣賞杜xxx為我們帶來(lái)的英文歌you are beautiful吧
D：咱們興和真是人才輩出啊，走的都是國際路線(xiàn)，這英文歌唱的真有味。 C：你也不看看是誰(shuí)唱的，可是咱們的才藝達人xxx啊。下面又到了抽獎的環(huán)節了，我感覺(jué)到今年獎品不是一般的多哎。
D：是的，這一輪獎品是副總和社長(cháng)為我們準備的，兩塊手表。社長(cháng)的獎項也是拜托副總為我們抽取。抽獎前，首先有請xx副總上臺為我們致辭。
C：謝謝副總的致辭。首先要抽的是副總的手表。
D：祝賀獲獎的同事，沒(méi)獲獎的也不要沮喪，土豪金正在向你招手。小C，你看過(guò)奧特曼嗎？
C：大哥，這個(gè)享譽(yù)全球的知名大片我怎么能沒(méi)看過(guò)，誰(shuí)不知道奧特曼打小怪獸啊。
D：對，我們都知道奧特曼是打小怪獸的，那你知不知道其實(shí)奧特曼還會(huì )朗誦詩(shī)歌呢。
C：啊，不知道，聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
D：馬上你就可以看到了。有請我們的文藝青年版奧特曼登場(chǎng)，為我們表演詩(shī)歌朗誦《再別康橋》。
D：對于堅持自己夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，阻礙不算什么，因為在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，阻礙已經(jīng)變成了追求的動(dòng)力。
C：是的，向來(lái)震撼千萬(wàn)人心靈的也始終是堅定不移追求夢(mèng)想的精神，下面讓我們欣賞藍蓮花開(kāi)的再續感動(dòng)。大家掌聲歡迎
C：d，小心，最后一大波獎品來(lái)了。
D：我多希望這一大波獎品里隨便讓我中一個(gè)呀。
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D：這里，有我們對共同事業(yè)的追求，
A：這里，有我們對過(guò)去生活的回憶，
B：這里，有我們對未來(lái)明天的渴望。
C：因為我們相始終信，興和山東的明天會(huì )更好。
A：皆様、お疲れ様でした。ご協(xié)力ありがとうございます。今日は、ここまでお開(kāi)きましょう。この楽しい時(shí)間を覚えて、また來(lái)年、集まりましょう。最後に、記念寫(xiě)真を撮るために、舞臺におあがりください。よろしくお願いいたします。
D:下面請大家上臺合影留念，請大家不要擁擠有序上臺。 （拍照完，大家下臺） C：此次忘年會(huì )到此結束，請大家領(lǐng)好自己的孩子拿好自己的物品，注意安全，有序離開(kāi)。
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主持人演講稿15
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興站在這里演繹自我，相信大家對我在這個(gè)舞臺上活躍的背影也并不陌生吧！我來(lái)五年級五班楊雪，因為楊柳似柔水般搖曳在溪水間，垂下嫩綠的絲絳，雪是天使的翅膀，似天籟般純潔而空靈，洗滌著(zhù)人的內心，兩個(gè)富有詩(shī)意的字眼，決定了我，也必將走上詩(shī)情畫(huà)意的柔情中去！我十分喜歡播音主持人這個(gè)行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人！
我想在這次學(xué)代會(huì )中競選學(xué)校元旦主持人。
我堅信希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉。馬，只有跑過(guò)千里才會(huì )知其是否是良駒；人，只有通過(guò)競爭，才能知其是否為棟梁。既然是花，我就要開(kāi)放；既然是鷹，我就要展翅翱翔！我相信，通過(guò)今天的洗禮，明天的我一定會(huì )受益匪淺，在學(xué)生會(huì )的鍛煉中，一只稚拙的雛鳥(niǎo)必將長(cháng)起豐滿(mǎn)的雙翼，一朵待綻的花苞，必將開(kāi)放出最鮮艷的花朵！
面對著(zhù)上學(xué)期走來(lái)的我，我相信自己已經(jīng)在一學(xué)期的不斷適應與探索中蛻變地成熟了。每個(gè)人的心中都有一朵勇敢之花，既然我們已擁有了實(shí)踐與管理的能力，就一定要讓它綻放出最美的.苞朵，讓它在最后一刻，將所有的魅力綻放！
各位老師、同學(xué)，希望大家給我這個(gè)機會(huì )詮釋自己的心，我一定會(huì )為廣播站繪制一份完美的藍圖！同學(xué)們！你們握著(zhù)選票的手還會(huì )猶豫嗎？請大家支持我吧，充滿(mǎn)著(zhù)活力，洋溢著(zhù)熱情的楊雪！我將在這一片屬于我們的天空中揮撒春的汗水，為校園的明天繪出一幅亮麗的圖畫(huà)，讓校園的上空，永遠回蕩著(zhù)棕北學(xué)子來(lái)自?xún)刃纳钐幍氖难裕?/p>
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