歡慶圣誕節的演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會(huì )生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的歡慶圣誕節的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歡慶圣誕節的演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
歡迎大家來(lái)參加圣誕晚會(huì )！我是呼家樓中心小學(xué)五年級二班的張吉。我很榮幸能夠來(lái)主持這次的`圣誕晚會(huì )！
在晚會(huì )開(kāi)始之前我先向大家介紹一下圣誕節；圣誕節又名耶誕節是西方傳統節日，在每年的12月25日。大家了解圣誕節了嗎？我宣布圣誕晚會(huì )開(kāi)始！
現在大家可以互贈禮物。寄贈圣誕卡，除表示慶賀圣誕的喜樂(lè )外，就是向親友祝福，以表懷念之情。尤其對在孤寂中的親友，更是親切的關(guān)懷和安慰。
我給大家推薦一個(gè)圣誕節的特色糕點(diǎn)——樹(shù)干蛋糕關(guān)于它還有一個(gè)小故事呢：從前有一個(gè)買(mǎi)不起圣誕禮物的年青人，在森林撿了一段木頭送給情人，不但贏(yíng)得芳心，而且從此平步青云。因此，樹(shù)干蛋糕也成為祝愿來(lái)年好運的象征。
大家吃完晚飯了，我宣布圣誕晚會(huì )結束。
歡慶圣誕節的演講稿2
各位同學(xué)：
大家好！
歡迎來(lái)到圣誕晚會(huì )！我是呼家樓中心小學(xué)五年級二班的張吉。我很榮幸主持這個(gè)圣誕晚會(huì )！
在聚會(huì )開(kāi)始之前，我將向你介紹圣誕節。圣誕節，也稱(chēng)為圣誕節，是西方的一個(gè)傳統節日，每年的12月25日。你知道圣誕節嗎？我宣布圣誕晚會(huì )開(kāi)始！
現在大家可以互贈禮物了。送圣誕卡不僅僅是為了表達慶祝圣誕節的喜悅，也是為了祝福親朋好友，表達他們的`懷念之情。特別是對于孤獨的親人朋友，是一種親切的關(guān)懷和安慰。
我想推薦一款圣誕特色糕點(diǎn)——樹(shù)干蛋糕。還有一個(gè)關(guān)于它的小故事：從前，一個(gè)買(mǎi)不起圣誕禮物的年輕人，在森林里撿到一塊木頭，送給了他的愛(ài)人，不僅贏(yíng)得了他的心，還一舉成名。因此，樹(shù)干蛋糕已經(jīng)成為祝愿來(lái)年好運的象征。
晚飯后，我宣布圣誕晚會(huì )結束。
歡慶圣誕節的演講稿3
12月25日是一年一度的圣誕節。據說(shuō)在這一天，圣誕老人會(huì )出現。在我眼里，圣誕老人戴著(zhù)睡衣睡帽，滿(mǎn)臉皺紋，下巴留著(zhù)白胡子，穿著(zhù)紅白相間的衣服，騎著(zhù)馴鹿拉的雪橇給孩子送禮物。在學(xué)校，余學(xué)軒扮演“圣誕老人”。他戴著(zhù)朱昱昂貢獻的帽子，穿著(zhù)紅白相間的長(cháng)袖連衣裙，就像京劇里的“甩袖子”。他和圣誕老人很不一樣，尤其是胡子。圣誕老人的胡子是白色的.，但他沒(méi)有胡子。老師向任何說(shuō)得好的人要禮物。我們班一起歡呼。我說(shuō)：“讓幸福溫柔地擁抱你，讓困難看到你的退讓?zhuān)Ｄ闶フQ快樂(lè )！”說(shuō)完，余學(xué)軒給了我兩顆花生。
我收到了郭的賀卡，我也送給他一張賀卡，因為我們是一對很好的朋友：他有飯給我吃，我有飯給他吃。雖然他的賀卡有點(diǎn)亂，但我很開(kāi)心，對自己說(shuō)：“郭肖航真是我的好朋友�！毕Ｍ@張卡能加深我們的友誼。我祈禱圣誕老人能讓我和他的友誼天長(cháng)地久。希望能去北極和他打雪仗，去天上看白云。
這個(gè)圣誕節真的很有意義，我收獲了最好的友誼！
歡慶圣誕節的演講稿4
早上七點(diǎn)鐘，天空的霧里布滿(mǎn)了云，太陽(yáng)掛在天上，五顏六色的陽(yáng)光透過(guò)云層釋放出來(lái)。
德智今天說(shuō)讓我過(guò)圣誕節，在他的輔導課集合，我就答應了。過(guò)了一會(huì )兒，我們一起來(lái)到了補習的`地方，很漂亮。老師們放滿(mǎn)了五顏六色的氣球，搖著(zhù)頭，像一個(gè)笨拙的孩子在微風(fēng)中學(xué)習走路。墻上的絲帶更加醒目，一條長(cháng)絲帶由一根短絲組成。一排排椅子，像小戰士一樣，整齊地“站”在那里，講臺桌不在后面，還站在教室中央。上午9點(diǎn)左右，全班同學(xué)都到齊了，教室里充滿(mǎn)了笑聲和歡笑。老師宣布圣誕節慶�；顒�(dòng)正式開(kāi)始。
首先，我們來(lái)打謎語(yǔ)。是增加智力的益智游戲。所以老師讓我們猜謎語(yǔ)，班里每個(gè)學(xué)生都“翻”頭也沒(méi)想出問(wèn)題。老師笑吟吟地說(shuō)：“最失敗的那個(gè)問(wèn)題，可以用諧音來(lái)回答�！崩蠋煹脑�(huà)引起了學(xué)生的注意。哇，我喊，答案是蜘蛛俠，因為失敗的諧音是蜘蛛，蜘蛛
人就是蜘蛛俠，所以答案是蜘蛛俠。
答案是對的。老師看到學(xué)生情緒低落，開(kāi)心的笑了笑，說(shuō)：“別灰心，下次還有機會(huì )！”然后，老師讓我們打了一個(gè)綁腳比賽的游戲。游戲規則：誰(shuí)先繞著(zhù)椅子跑到起點(diǎn)，誰(shuí)就贏(yíng)。我們綁好腳后，汽笛立即響起，我和同伴們立即有規律地數著(zhù)：“一、二、一、二聲，很快我們就在10秒內回到了起點(diǎn)。速度這么快，大家都很驚訝！場(chǎng)上，同學(xué)們立刻鼓起了鋪天蓋地的掌聲，一起歡呼。
比賽結束后，我們收拾好行李，歸還書(shū)包，騎著(zhù)自行車(chē)回家，說(shuō)：“再見(jiàn)，圣誕快樂(lè )�！彼腥说男β曄г诳諝庵�。
歡慶圣誕節的演講稿5
12月24日，我們迎來(lái)了期待已久的圣誕節。一大早，我帶著(zhù)媽媽的小禮物和賀卡早早來(lái)到學(xué)校。
雖然天空中沒(méi)有小雪花漂浮，但空氣卻異常寒冷。我縮著(zhù)胳膊，搓著(zhù)凍僵的手。當我想到我很快就可以和同學(xué)分享節日的快樂(lè )時(shí)，我的心立刻變得溫暖起來(lái)！
最后到了下午，我們拿出祝福的賀卡，一張一張地看著(zhù)，送給好朋友。1點(diǎn)半，在老師的'帶領(lǐng)下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排隊到三樓演講廳觀(guān)看活動(dòng)和表演。
除此之外，我們還有表演！節目?jì)热菘梢载S富：而且都是講英語(yǔ)的！有兔子舞者。還有灰姑娘表演者。還有表演成語(yǔ)故事的，等兔子的，等等。等一下.節目不止一個(gè)！
很有意思！我們笑得肚子有點(diǎn)痛！最讓我們開(kāi)心的是節目中的主持人從舞臺上下來(lái)給我們糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，當然還有今天的主角：圣誕老人！我們笑了。跳躍。你推我，我擠你，大家都在爭糖果。很遺憾，忙碌了一整天，我沒(méi)有抓到一點(diǎn)糖果。但是我還是很開(kāi)心！
這個(gè)圣誕節太有意義了！我們不僅看了精彩的表演，還參加了互動(dòng)活動(dòng)，我們班還獲得了合作獎！這真的是很大的喜悅！大豐收！
歡慶圣誕節的演講稿6
清晨七點(diǎn)，空中的霧迷漫在天空中，太陽(yáng)掛在天空，透過(guò)云霧釋放出五彩繽紛的陽(yáng)光，金光閃閃。
得志今天說(shuō)要讓我去歡慶圣誕節，在他補習那兒匯集，于是，我便答應了。過(guò)了一會(huì )兒，我們一起來(lái)到補習的地方，那兒可美麗極了。教師里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，在微風(fēng)的吹拂下，像一個(gè)笨拙的小孩子在學(xué)走路似的.，搖搖晃晃地“搖頭”。墻壁上的彩帶更是引人注目，一條一條的短絲合成一條長(cháng)長(cháng)的彩帶。一排排椅子像小戰士一樣，整整齊齊地“站”在那里，講臺桌也不落后，依然站在教室的上方中央。大約上午9點(diǎn)整，班上的人數都到齊了，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的氣氛。老師宣布歡慶圣誕節正式開(kāi)始。
首先，我們來(lái)玩猜謎語(yǔ)。它是一種增加智力的益智游戲。于是，老師就讓我們猜謎語(yǔ)，在班上每一個(gè)同學(xué)都“翻轉”了腦袋也沒(méi)有想出一道題目。老師樂(lè )呵呵地說(shuō)：“什么人最失敗這題可以用諧音找答案�！崩蠋煹脑�(huà)都把同學(xué)們的目光吸引過(guò)來(lái)了。哇，我大叫一聲，答案是蜘蛛俠，因為失敗的諧音就是spider，spiderman就是蜘蛛俠的意思，所以答案就是蜘蛛俠。
答案對了老師這時(shí)看見(jiàn)了同學(xué)們垂頭喪氣，就樂(lè )呵呵地笑著(zhù)說(shuō)：“不要灰心，還有下一次的機會(huì )呢！”接著(zhù)，老師又又讓我們玩綁著(zhù)腳比賽的游戲。比賽規定：誰(shuí)先繞著(zhù)椅子跑回起點(diǎn)就贏(yíng)了。我們綁完腳，哨子聲立刻吹響了，我和同伴立刻有規律地數著(zhù)：“一、二、一、二的響聲，很快，在10秒內我們就回到了起點(diǎn)，大家大吃一驚，速度竟然這么快！在場(chǎng)上的同學(xué)們立刻拍響了排山倒海的掌聲，同學(xué)們一齊歡呼起來(lái)。
我們比賽完節目，收拾還書(shū)包，各自騎著(zhù)自行車(chē)往回家的路上，說(shuō)：“Goodbye，merrychristmas�！贝蠹业臍g聲笑語(yǔ)消失在空中。
歡慶圣誕節的演講稿7
各位領(lǐng)導、各位同事、各位員工：
大家好!
今天是圣誕節，祝大家圣誕快樂(lè )!
今天是20xx年12月25日，正好是西方圣誕節，這個(gè)節日似乎比中國的某些傳統節日更要隆重，同事對我說(shuō)，中國人有崇洋媚外的習慣，但我并不這么認為，中國人也跟西方大多發(fā)達國家一樣，都有追求時(shí)髦的習慣，雖說(shuō)過(guò)圣誕節節已經(jīng)不是什么時(shí)髦了，但是有一個(gè)強大的動(dòng)力讓我們無(wú)法否認，那就是經(jīng)濟的強大動(dòng)力。我們其實(shí)不難理解，早在上世紀新中國成立初期，前蘇聯(lián)是世界是的超級大國之一，前蘇聯(lián)和新中國有不可抹滅的淵源，所有蘇聯(lián)人的東西，我們一樣也去學(xué)。如今的`中國，地大物博，發(fā)展不均，貧富參差不齊;窮的地方到富的地方也是一樣，要學(xué)富的地方，窮地方的人也會(huì )學(xué)著(zhù)像富的地方過(guò)生活。
寒來(lái)暑往，四季更新，一年又一年!令人欣慰的是，我們的中文教室總是沐浴在“快樂(lè )求知、積極向上”的“陽(yáng)光雨露中”健康成長(cháng)……持之以恒、學(xué)無(wú)止境; 銳氣十足、目標明確。無(wú)論是老同學(xué)，還是新學(xué)友，勿論男女老少：知識、閱歷豐富的，理解力強;初出茅廬、風(fēng)華正茂的，記憶力強。每一個(gè)人身上都有著(zhù)讓我為之嘆服的，廣闊而豐富的知識修養和不屈不撓的進(jìn)取精神!值此辭舊迎新之際，萬(wàn)般感慨涌心頭，想說(shuō)的話(huà)實(shí)在是太多太多：
一要祝賀，祝賀每一位!在即將過(guò)去的一年中，用辛勤的耕耘換來(lái)的每一份收獲、每一點(diǎn)進(jìn)步、每一次成功!辛苦了!我的同學(xué)們。即使有失敗，也同樣可以從中汲取到快樂(lè )無(wú)限。因為人生重在參與!重在過(guò)程!
二要感謝，感謝各位同學(xué)!在以往的日子里，對教室以及我本人的鼎力支持和理解包容。正是因為有你們的相伴，才使得我每一天都過(guò)得充實(shí)而愉快!真誠地謝謝你們!我的同學(xué)們。
三要祝福，祝福每一位同學(xué)!新年新氣象!身體健康!工作愉快!學(xué)習進(jìn)步!生活幸福!
今天，在圣誕平安夜來(lái)臨前夕舉行這個(gè)儀式，點(diǎn)燃為我們的事業(yè)帶來(lái)光明和希望的圣誕樹(shù)，同時(shí)也獻上我們真誠的祝福，祝愿大家平安、幸福、溫馨、快樂(lè )!祝愿各位企業(yè)家和LF的事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌!
歡慶圣誕節的演講稿8
今天是圣誕節。多媒體教室里有一個(gè)活動(dòng)。每個(gè)班選十個(gè)人參加。我有點(diǎn)不開(kāi)心，因為我沒(méi)被選中。但是下午的活動(dòng)趕走了我的不快。
下午，老師把黑板擦干凈，并在黑板上掛了一條彩色絲帶。然后，我讓匡祥、唐、和蔣慧敏同桌，在黑板上畫(huà)畫(huà)。老師讓我們先寫(xiě)“圣誕快樂(lè )”，然后想畫(huà)什么畫(huà)什么。我們一致推選唐逸節來(lái)寫(xiě)，唐逸節用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)“圣誕快樂(lè )”，黑板頓時(shí)變得很漂亮。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)畫(huà)，黑板變成了一幅美麗的圖畫(huà)。
畫(huà)完后，老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連幾個(gè)謎語(yǔ)都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái)聰明的匡祥靈機一動(dòng)，一下子想出了幾個(gè)謎語(yǔ)。老師給他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個(gè)謎語(yǔ)，老師給了我一個(gè)本子。
猜完謎語(yǔ)后，老師讓學(xué)生上臺表演。我表演了一首笑話(huà)詩(shī)，“陽(yáng)光香爐生紫煙，廁所在前面。小李飛刀一陣，翔宇成了小太監�！睂W(xué)生們哄堂大笑，連老師都忍不住笑了。鄒奇走上舞臺唱了一首歌，“我要去騎馬巡邏”。當他開(kāi)始的時(shí)候，我們會(huì )和他一起唱歌。歡快的歌聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。我們像一群歡快的云雀一樣在圣誕節的`天空翱翔。
回到家，我媽媽給了我一棵綠色的圣誕樹(shù)，上面有許多小禮物和許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我看到它時(shí)高興得跳了起來(lái)。
晚上，我把襪子放在枕頭下，等著(zhù)圣誕老人給我禮物。第二天早上，我發(fā)現一只襪子里有一個(gè)雪人，另一只襪子上有一個(gè)帶書(shū)架的鉛筆盒。我非常驚訝。心想：這真的是圣誕老人送的禮物嗎？簡(jiǎn)直不可思議。
這個(gè)圣誕節我很開(kāi)心。我可以在快樂(lè )銀行存9999。我很開(kāi)心！
歡慶圣誕節的演講稿9
十二月二十四號，我們迎來(lái)了盼望已久的圣誕節，一大早，我興抖抖地帶著(zhù)媽媽給我買(mǎi)好的小禮品和賀卡，早早地就來(lái)到了學(xué)校。
雖然天空中沒(méi)有飄起小雪花，但是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到馬上就能和同學(xué)們分享節日的快樂(lè )了，心里立馬就變的'暖洋洋的了！
好容易盼到了下午，我們把寫(xiě)有祝福的賀卡，一一拿出來(lái)爭相觀(guān)看，并把它送給好朋友們。一點(diǎn)半，在老師的帶領(lǐng)下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著(zhù)隊來(lái)到了三樓報告廳觀(guān)看活動(dòng)表演。而且我們也有節目表演噢！節目的內容可豐富了：而且都是講英文哦！有跳兔子舞的。有表演童話(huà)灰姑娘的。還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的，等等。等等……節目一比一個(gè)精彩！可有意思啦！我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了！而令我們最開(kāi)心的就是，節目中的主人翁們紛紛從舞臺上下來(lái)給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，當然還有今天的主角：圣誕老人噢！我們笑著(zhù)。跳著(zhù)。你推著(zhù)我，我擠著(zhù)你，人人都在爭著(zhù)搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒(méi)有沒(méi)搶到一顆小糖�？晌疫�是開(kāi)心得不得了！
這個(gè)圣誕節過(guò)得太有意義啦！我們不但觀(guān)看到了精彩的節目表演，還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢，而且我們班還獲得了合作獎吶！這真是歡樂(lè )多多！收獲多多��！
歡慶圣誕節的演講稿10
12月25日，是一年一度的圣誕節，傳說(shuō)在這天，會(huì )出現圣誕老人，圣誕老人在我的眼里，頭戴睡衣帽，臉上布滿(mǎn)皺紋，下巴長(cháng)著(zhù)雪白的胡子，穿著(zhù)紅白相間的衣服，騎著(zhù)馴鹿拉著(zhù)的雪撬車(chē)，給孩子們送去禮物。在學(xué)校里，俞學(xué)軒扮演“圣誕老人”，他頭戴著(zhù)朱雨昂貢獻的帽子，穿著(zhù)一件紅白相間的衣服，袖子長(cháng)長(cháng)的，活像京劇里的“甩袖”。他和圣誕老人有很大的差別，尤其是胡子，圣誕老人的胡子是白的，而他沒(méi)有胡子。老師提出要求，誰(shuí)要是好話(huà)說(shuō)得好，就給誰(shuí)禮物，我們班一起歡呼，我說(shuō)：“讓快樂(lè )與你輕輕擁抱，讓困難見(jiàn)你乖乖讓道，祝你圣誕了快樂(lè )！”說(shuō)完，俞學(xué)軒送了我兩�；ㄉ�。
我收到了郭曉航的賀卡，我也給了他賀卡，因為，我們是一對很要好的朋友：他有吃的給我，我有吃的`給他。雖然，他的賀卡有些亂，我還是很高興，自言自語(yǔ)說(shuō)：“郭曉航真是我的好朋友�！蔽蚁Ｍ@個(gè)賀卡可以讓我們加深友情。我祈禱，圣誕老人可以把我和他的友情地久天長(cháng)，我希望可以和他去北極打雪仗，去天空看白云~
這次的圣誕節真有意義，讓我收獲到了最好的友誼！
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