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歡慶圣誕節的演講稿

時(shí)間:2025-12-18 12:55:40 致辭 我要投稿

歡慶圣誕節的演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的歡慶圣誕節的演講稿,歡迎大家分享。

歡慶圣誕節的演講稿

歡慶圣誕節的演講稿1

  早上七點(diǎn)鐘,天空的霧里布滿(mǎn)了云,太陽(yáng)掛在天上,五顏六色的陽(yáng)光透過(guò)云層釋放出來(lái)。

  德智今天說(shuō)讓我過(guò)圣誕節,在他的輔導課集合,我就答應了。過(guò)了一會(huì )兒,我們一起來(lái)到了補習的`地方,很漂亮。老師們放滿(mǎn)了五顏六色的氣球,搖著(zhù)頭,像一個(gè)笨拙的孩子在微風(fēng)中學(xué)習走路。墻上的絲帶更加醒目,一條長(cháng)絲帶由一根短絲組成。一排排椅子,像小戰士一樣,整齊地“站”在那里,講臺桌不在后面,還站在教室中央。上午9點(diǎn)左右,全班同學(xué)都到齊了,教室里充滿(mǎn)了笑聲和歡笑。老師宣布圣誕節慶;顒(dòng)正式開(kāi)始。

  首先,我們來(lái)打謎語(yǔ)。是增加智力的益智游戲。所以老師讓我們猜謎語(yǔ),班里每個(gè)學(xué)生都“翻”頭也沒(méi)想出問(wèn)題。老師笑吟吟地說(shuō):“最失敗的那個(gè)問(wèn)題,可以用諧音來(lái)回答!崩蠋煹脑(huà)引起了學(xué)生的注意。哇,我喊,答案是蜘蛛俠,因為失敗的諧音是蜘蛛,蜘蛛

  人就是蜘蛛俠,所以答案是蜘蛛俠。

  答案是對的。老師看到學(xué)生情緒低落,開(kāi)心的笑了笑,說(shuō):“別灰心,下次還有機會(huì )!”然后,老師讓我們打了一個(gè)綁腳比賽的游戲。游戲規則:誰(shuí)先繞著(zhù)椅子跑到起點(diǎn),誰(shuí)就贏(yíng)。我們綁好腳后,汽笛立即響起,我和同伴們立即有規律地數著(zhù):“一、二、一、二聲,很快我們就在10秒內回到了起點(diǎn)。速度這么快,大家都很驚訝!場(chǎng)上,同學(xué)們立刻鼓起了鋪天蓋地的掌聲,一起歡呼。

  比賽結束后,我們收拾好行李,歸還書(shū)包,騎著(zhù)自行車(chē)回家,說(shuō):“再見(jiàn),圣誕快樂(lè )!彼腥说男β曄г诳諝庵。

歡慶圣誕節的演講稿2

  12月24日,我們迎來(lái)了期待已久的圣誕節。一大早,我帶著(zhù)媽媽的小禮物和賀卡早早來(lái)到學(xué)校。

  雖然天空中沒(méi)有小雪花漂浮,但空氣卻異常寒冷。我縮著(zhù)胳膊,搓著(zhù)凍僵的手。當我想到我很快就可以和同學(xué)分享節日的快樂(lè )時(shí),我的心立刻變得溫暖起來(lái)!

  最后到了下午,我們拿出祝福的賀卡,一張一張地看著(zhù),送給好朋友。1點(diǎn)半,在老師的帶領(lǐng)下,我們迫不及待地戴上圣誕帽,排隊到三樓演講廳觀(guān)看活動(dòng)和表演。

  除此之外,我們還有表演!節目?jì)热菘梢载S富:而且都是講英語(yǔ)的!有兔子舞者。還有灰姑娘表演者。還有表演成語(yǔ)故事的.,等兔子的,等等。等一下.節目不止一個(gè)!

  很有意思!我們笑得肚子有點(diǎn)痛!最讓我們開(kāi)心的是節目中的主持人從舞臺上下來(lái)給我們糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘,當然還有今天的主角:圣誕老人!我們笑了。跳躍。你推我,我擠你,大家都在爭糖果。很遺憾,忙碌了一整天,我沒(méi)有抓到一點(diǎn)糖果。但是我還是很開(kāi)心!

  這個(gè)圣誕節太有意義了!我們不僅看了精彩的表演,還參加了互動(dòng)活動(dòng),我們班還獲得了合作獎!這真的是很大的喜悅!大豐收!

歡慶圣誕節的演講稿3

  十二月二十四號,我們迎來(lái)了盼望已久的圣誕節,一大早,我興抖抖地帶著(zhù)媽媽給我買(mǎi)好的小禮品和賀卡,早早地就來(lái)到了學(xué)校。

  雖然天空中沒(méi)有飄起小雪花,但是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子,揉揉凍僵了的小手,一想到馬上就能和同學(xué)們分享節日的快樂(lè )了,心里立馬就變的暖洋洋的了!

  好容易盼到了下午,我們把寫(xiě)有祝福的賀卡,一一拿出來(lái)爭相觀(guān)看,并把它送給好朋友們。一點(diǎn)半,在老師的帶領(lǐng)下,我們迫不及待地戴上圣誕帽,排著(zhù)隊來(lái)到了三樓報告廳觀(guān)看活動(dòng)表演。而且我們也有節目表演噢!節目的.內容可豐富了:而且都是講英文哦!有跳兔子舞的。有表演童話(huà)灰姑娘的。還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的,等等。等等……節目一比一個(gè)精彩!可有意思啦!我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了!而令我們最開(kāi)心的就是,節目中的主人翁們紛紛從舞臺上下來(lái)給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘,當然還有今天的主角:圣誕老人噢!我們笑著(zhù)。跳著(zhù)。你推著(zhù)我,我擠著(zhù)你,人人都在爭著(zhù)搶糖果。很可惜的是,我忙了半天都沒(méi)有沒(méi)搶到一顆小糖?晌疫是開(kāi)心得不得了!

  這個(gè)圣誕節過(guò)得太有意義啦!我們不但觀(guān)看到了精彩的節目表演,還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢,而且我們班還獲得了合作獎吶!這真是歡樂(lè )多多!收獲多多!

歡慶圣誕節的演講稿4

各位同學(xué):

  大家好!

  歡迎來(lái)到圣誕晚會(huì )!我是呼家樓中心小學(xué)五年級二班的張吉。我很榮幸主持這個(gè)圣誕晚會(huì )!

  在聚會(huì )開(kāi)始之前,我將向你介紹圣誕節。圣誕節,也稱(chēng)為圣誕節,是西方的一個(gè)傳統節日,每年的12月25日。你知道圣誕節嗎?我宣布圣誕晚會(huì )開(kāi)始!

  現在大家可以互贈禮物了。送圣誕卡不僅僅是為了表達慶祝圣誕節的喜悅,也是為了祝福親朋好友,表達他們的'懷念之情。特別是對于孤獨的親人朋友,是一種親切的關(guān)懷和安慰。

  我想推薦一款圣誕特色糕點(diǎn)——樹(shù)干蛋糕。還有一個(gè)關(guān)于它的小故事:從前,一個(gè)買(mǎi)不起圣誕禮物的年輕人,在森林里撿到一塊木頭,送給了他的愛(ài)人,不僅贏(yíng)得了他的心,還一舉成名。因此,樹(shù)干蛋糕已經(jīng)成為祝愿來(lái)年好運的象征。

  晚飯后,我宣布圣誕晚會(huì )結束。

歡慶圣誕節的演講稿5

  12月25日是一年一度的圣誕節。據說(shuō)在這一天,圣誕老人會(huì )出現。在我眼里,圣誕老人戴著(zhù)睡衣睡帽,滿(mǎn)臉皺紋,下巴留著(zhù)白胡子,穿著(zhù)紅白相間的衣服,騎著(zhù)馴鹿拉的雪橇給孩子送禮物。在學(xué)校,余學(xué)軒扮演“圣誕老人”。他戴著(zhù)朱昱昂貢獻的帽子,穿著(zhù)紅白相間的長(cháng)袖連衣裙,就像京劇里的“甩袖子”。他和圣誕老人很不一樣,尤其是胡子。圣誕老人的胡子是白色的`,但他沒(méi)有胡子。老師向任何說(shuō)得好的人要禮物。我們班一起歡呼。我說(shuō):“讓幸福溫柔地擁抱你,讓困難看到你的退讓?zhuān)D闶フQ快樂(lè )!”說(shuō)完,余學(xué)軒給了我兩顆花生。

  我收到了郭的賀卡,我也送給他一張賀卡,因為我們是一對很好的朋友:他有飯給我吃,我有飯給他吃。雖然他的賀卡有點(diǎn)亂,但我很開(kāi)心,對自己說(shuō):“郭肖航真是我的好朋友!毕M@張卡能加深我們的友誼。我祈禱圣誕老人能讓我和他的友誼天長(cháng)地久。希望能去北極和他打雪仗,去天上看白云~

  這個(gè)圣誕節真的很有意義,我收獲了最好的友誼!

歡慶圣誕節的演講稿6

  今天是圣誕節。多媒體教室里有一個(gè)活動(dòng)。每個(gè)班選十個(gè)人參加。我有點(diǎn)不開(kāi)心,因為我沒(méi)被選中。但是下午的活動(dòng)趕走了我的不快。

  下午,老師把黑板擦干凈,并在黑板上掛了一條彩色絲帶。然后,我讓匡祥、唐、和蔣慧敏同桌,在黑板上畫(huà)畫(huà)。老師讓我們先寫(xiě)“圣誕快樂(lè )”,然后想畫(huà)什么畫(huà)什么。我們一致推選唐逸節來(lái)寫(xiě),唐逸節用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)“圣誕快樂(lè )”,黑板頓時(shí)變得很漂亮。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)畫(huà),黑板變成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  畫(huà)完后,老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連幾個(gè)謎語(yǔ)都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái)聰明的匡祥靈機一動(dòng),一下子想出了幾個(gè)謎語(yǔ)。老師給他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對了兩個(gè)謎語(yǔ),老師給了我一個(gè)本子。

  猜完謎語(yǔ)后,老師讓學(xué)生上臺表演。我表演了一首笑話(huà)詩(shī),“陽(yáng)光香爐生紫煙,廁所在前面。小李飛刀一陣,翔宇成了小太監!睂W(xué)生們哄堂大笑,連老師都忍不住笑了。鄒奇走上舞臺唱了一首歌,“我要去騎馬巡邏”。當他開(kāi)始的時(shí)候,我們會(huì )和他一起唱歌。歡快的歌聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。我們像一群歡快的云雀一樣在圣誕節的天空翱翔。

  回到家,我媽媽給了我一棵綠色的圣誕樹(shù),上面有許多小禮物和許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我看到它時(shí)高興得跳了起來(lái)。

  晚上,我把襪子放在枕頭下,等著(zhù)圣誕老人給我禮物。第二天早上,我發(fā)現一只襪子里有一個(gè)雪人,另一只襪子上有一個(gè)帶書(shū)架的'鉛筆盒。我非常驚訝。心想:這真的是圣誕老人送的禮物嗎?簡(jiǎn)直不可思議。

  這個(gè)圣誕節我很開(kāi)心。我可以在快樂(lè )銀行存9999。我很開(kāi)心!

歡慶圣誕節的演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是初一(8)班的劉書(shū)含,今天我演講的主題是《綠色過(guò)節,回歸本色》。

  我國三國時(shí)期著(zhù)名的政治家、軍事家諸葛亮在《誡子書(shū)》中寫(xiě)道“夫君子之行,靜以修身,儉以養德!睆倪@句話(huà)中我們得知,節儉是擁有高尚品德的必備條件,F在在我看來(lái),節儉也成了讓許多的節日回歸本色的必要。

  在百外的生活是豐富多彩的,每個(gè)學(xué)期我們都有精彩紛呈的校園節日,如:本學(xué)期的美食節、體育節,本周我們又迎來(lái)了我們學(xué)校最具特色的外語(yǔ)節。

  仍記得在體育節中的點(diǎn)滴溫暖與感動(dòng)。在蕭瑟的寒風(fēng)中,同學(xué)們團團圍坐在一張由幾張課桌拼湊而成的大桌子旁,拿著(zhù)筆一筆一劃地、用心地寫(xiě)著(zhù)為運動(dòng)員加油的新聞稿,同學(xué)們的手凍僵了,大家就一起分享一個(gè)熱水袋,手稍微暖和點(diǎn)了,就繼續為運動(dòng)員加油,讓這份溫暖通過(guò)廣播傳遞給在運動(dòng)場(chǎng)上拼搏的運動(dòng)健將。沒(méi)有休閑娛樂(lè )的電子產(chǎn)品,卻有了為班集體貢獻自己的一分光與熱的激情。與此同時(shí),我也看到了賽場(chǎng)上為運動(dòng)員加油打氣的那一個(gè)個(gè)激動(dòng)的身影,他們選擇了和自己最親愛(ài)的同學(xué)站在一起,沒(méi)有打磨時(shí)間的棋牌游戲,卻有了同學(xué)之間友誼的增進(jìn),和一個(gè)個(gè)突破自我的優(yōu)異成績(jì)。我們青春,我們陽(yáng)光,我們參與,我們快樂(lè )。這就是屬于我們的最本色的體育節。

  在外語(yǔ)節的舞臺上,我們無(wú)需華麗的裝飾,我們只要盡情演繹,放聲歌唱,綻放自信而又燦爛的笑容,我們就是最棒。

  在圣誕節來(lái)臨之際,必然會(huì )有許多同學(xué)之間、親朋好友之間定會(huì )互相贈飽含情誼的圣誕禮物。但在此我想發(fā)出一個(gè)呼吁,當大家互贈禮物之時(shí),請本著(zhù)“禮輕情意重”的態(tài)度和心境,使圣誕節回歸成本來(lái)的'那個(gè)象征著(zhù)快樂(lè )、幸福的歡樂(lè )節日,切莫互相攀比禮物的價(jià)值和貴重程度,切忌鋪張浪費,購買(mǎi)無(wú)用的圣誕禮物和僅用一次便丟棄在一旁的裝飾品。我們需要的不是貴重的禮物,也不是極盡奢華的裝飾,我們真正渴望的只是那一份最純正的真情和溫暖。讓一顆樸實(shí)無(wú)華、回歸本質(zhì)、以節儉為美德的心一直伴隨在我們的左右,讓我們用自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)還原佳節本身的美好和愉快,一同構建一個(gè)美好、節儉、綠色環(huán)保的圣誕佳節吧!

  最后,我想在此提前預祝所有同學(xué)、所有班級在本周的外語(yǔ)節中取得優(yōu)異的成績(jì),提前祝大家圣誕節快樂(lè )!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

歡慶圣誕節的演講稿8

  12月25日,是一年一度的圣誕節,傳說(shuō)在這天,會(huì )出現圣誕老人,圣誕老人在我的眼里,頭戴睡衣帽,臉上布滿(mǎn)皺紋,下巴長(cháng)著(zhù)雪白的胡子,穿著(zhù)紅白相間的衣服,騎著(zhù)馴鹿拉著(zhù)的雪撬車(chē),給孩子們送去禮物。在學(xué)校里,俞學(xué)軒扮演“圣誕老人”,他頭戴著(zhù)朱雨昂貢獻的帽子,穿著(zhù)一件紅白相間的衣服,袖子長(cháng)長(cháng)的,活像京劇里的“甩袖”。他和圣誕老人有很大的'差別,尤其是胡子,圣誕老人的胡子是白的,而他沒(méi)有胡子。老師提出要求,誰(shuí)要是好話(huà)說(shuō)得好,就給誰(shuí)禮物,我們班一起歡呼,我說(shuō):“讓快樂(lè )與你輕輕擁抱,讓困難見(jiàn)你乖乖讓道,祝你圣誕了快樂(lè )!”說(shuō)完,俞學(xué)軒送了我兩;ㄉ。

  我收到了郭曉航的賀卡,我也給了他賀卡,因為,我們是一對很要好的朋友:他有吃的給我,我有吃的給他。雖然,他的賀卡有些亂,我還是很高興,自言自語(yǔ)說(shuō):“郭曉航真是我的好朋友!蔽蚁M@個(gè)賀卡可以讓我們加深友情。我祈禱,圣誕老人可以把我和他的友情地久天長(cháng),我希望可以和他去北極打雪仗,去天空看白云~

  這次的圣誕節真有意義,讓我收獲到了最好的友誼!

歡慶圣誕節的演講稿9

  清晨七點(diǎn),空中的霧迷漫在天空中,太陽(yáng)掛在天空,透過(guò)云霧釋放出五彩繽紛的陽(yáng)光,金光閃閃。

  得志今天說(shuō)要讓我去歡慶圣誕節,在他補習那兒匯集,于是,我便答應了。過(guò)了一會(huì )兒,我們一起來(lái)到補習的地方,那兒可美麗極了。教師里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,在微風(fēng)的吹拂下,像一個(gè)笨拙的小孩子在學(xué)走路似的,搖搖晃晃地“搖頭”。墻壁上的彩帶更是引人注目,一條一條的短絲合成一條長(cháng)長(cháng)的彩帶。一排排椅子像小戰士一樣,整整齊齊地“站”在那里,講臺桌也不落后,依然站在教室的上方中央。大約上午9點(diǎn)整,班上的人數都到齊了,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的氣氛。老師宣布歡慶圣誕節正式開(kāi)始。

  首先,我們來(lái)玩猜謎語(yǔ)。它是一種增加智力的益智游戲。于是,老師就讓我們猜謎語(yǔ),在班上每一個(gè)同學(xué)都“翻轉”了腦袋也沒(méi)有想出一道題目。老師樂(lè )呵呵地說(shuō):“什么人最失敗這題可以用諧音找答案!崩蠋煹脑(huà)都把同學(xué)們的目光吸引過(guò)來(lái)了。哇,我大叫一聲,答案是蜘蛛俠,因為失敗的諧音就是spider,spiderman就是蜘蛛俠的意思,所以答案就是蜘蛛俠。

  答案對了老師這時(shí)看見(jiàn)了同學(xué)們垂頭喪氣,就樂(lè )呵呵地笑著(zhù)說(shuō):“不要灰心,還有下一次的機會(huì )呢!”接著(zhù),老師又又讓我們玩綁著(zhù)腳比賽的'游戲。比賽規定:誰(shuí)先繞著(zhù)椅子跑回起點(diǎn)就贏(yíng)了。我們綁完腳,哨子聲立刻吹響了,我和同伴立刻有規律地數著(zhù):“一、二、一、二的響聲,很快,在10秒內我們就回到了起點(diǎn),大家大吃一驚,速度竟然這么快!在場(chǎng)上的同學(xué)們立刻拍響了排山倒海的掌聲,同學(xué)們一起歡呼起來(lái)。

  我們比賽完節目,收拾還書(shū)包,各自騎著(zhù)自行車(chē)往回家的路上,說(shuō):“Goodbye,merrychristmas!贝蠹业臍g聲笑語(yǔ)消失在空中。

歡慶圣誕節的演講稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  歡迎大家來(lái)參加圣誕晚會(huì )!我是呼家樓中心小學(xué)五年級二班的張吉。我很榮幸能夠來(lái)主持這次的圣誕晚會(huì )!

  在晚會(huì )開(kāi)始之前我先向大家介紹一下圣誕節;圣誕節又名耶誕節是西方傳統節日,在每年的12月25日。大家了解圣誕節了嗎?我宣布圣誕晚會(huì )開(kāi)始!

  現在大家可以互贈禮物。寄贈圣誕卡,除表示慶賀圣誕的喜樂(lè )外,就是向親友祝福,以表懷念之情。尤其對在孤寂中的親友,更是親切的關(guān)懷和安慰。

  我給大家推薦一個(gè)圣誕節的`特色糕點(diǎn)——樹(shù)干蛋糕關(guān)于它還有一個(gè)小故事呢:從前有一個(gè)買(mǎi)不起圣誕禮物的年青人,在森林撿了一段木頭送給情人,不但贏(yíng)得芳心,而且從此平步青云。因此,樹(shù)干蛋糕也成為祝愿來(lái)年好運的象征。

  大家吃完晚飯了,我宣布圣誕晚會(huì )結束。

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