突破的演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中，我們都可能會(huì )用到演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的突破的演講稿，希望對大家有所幫助。
突破的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都渴望獲得成功，而每個(gè)人所采取的方式也各不相同，但我們現在所需做的，便是勇于突破，活出精彩，從而獲得成功。
那么，有人會(huì )問(wèn)：什么是突破呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，突破就是超越某種極限，到達一個(gè)新的高度，而我們?yōu)槭裁匆黄颇兀?/p>
首先，突破可以造福社會(huì )，給人類(lèi)帶來(lái)許多益處。袁隆平，對于這個(gè)名字我們已經(jīng)不陌生了，他培養的雜交水稻解決了中國大部分地區乃至世界許多地方的糧食危機。他成功的要素就是突破了常規，讓多種水稻進(jìn)行雜交，獲得新配子，使得水稻的.產(chǎn)量大幅度的上升。再比如現在的衛星，給我們的生活帶來(lái)了許多便利，如天氣預報、GPS導航等等，這也是源自于科學(xué)家們的突破。
所以要學(xué)會(huì )突破，走不一樣的路，在成功的路上綻放光彩。
其次，突破可以讓我們超越自己的極限，創(chuàng )造輝煌。劉翔現在雖已退役，但他“亞洲飛人”的稱(chēng)號一直留在我們的心中，由于他每天高強度的訓練以及自己堅持不懈的精神，使他的身體素質(zhì)不斷提高，不斷地突破自己的極限。他的努力最終也得到了回報，在2004年雅典奧運會(huì )的110米欄的比賽中，以12秒87的成績(jì)打破記錄并摘得金牌。
所以，我們要學(xué)會(huì )突破，走不一樣的路，在成功的路上綻放光彩。
最后，突破還能夠使我們戰勝失敗，不被失敗所打倒，蘋(píng)果公司的CE0喬布斯便是在一次又一次的失敗中突破，將研制的產(chǎn)品做到人人喜歡，帶領(lǐng)蘋(píng)果公司走向輝煌。
所以，我們要學(xué)會(huì )突破自我，走不一樣的路，在成功的路上綻放光彩。
我們也可以反過(guò)來(lái)想一想，如果沒(méi)有突破，那么世界又會(huì )變成什么樣呢？那將會(huì )是難以想象的。
勇于突破，活出精彩，走向成功！
突破的演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一位偉人曾經(jīng)感嘆：“與天斗，其樂(lè )無(wú)窮；與地斗，其樂(lè )無(wú)窮；與人斗，其樂(lè )無(wú)窮�！倍\動(dòng)會(huì )正是一場(chǎng)天、地、人的競技盛宴。本周四，我們將迎來(lái)校第47屆田徑運動(dòng)會(huì )，相信同學(xué)們早已做了充足的準備，迫不及待地要在比賽中大顯身手。
體育運動(dòng)有許多妙處，它激發(fā)人們的熱情與活力，讓人們快樂(lè )地迎接每一天。我本人熱愛(ài)體育運動(dòng)，從中受益頗多。運動(dòng)能強身健體，舒緩疲勞，提高工作學(xué)習效率，這是大家都知道的。我一直自詡是一個(gè)身體很好的人，但高三高強度的學(xué)習對我來(lái)說(shuō)仍是個(gè)不小的挑戰。長(cháng)時(shí)間坐在位子上刷題導致全身血液循環(huán)不暢，每次站起身來(lái)總有一種頭暈目眩、兩腿發(fā)軟的感覺(jué)。備戰高考是要打持久戰的，所以我們的學(xué)習方法也要走可持續發(fā)展的路線(xiàn)。在學(xué)習之余增加一些體育活動(dòng)，打打球，跳跳繩，跑跑步，玩玩飛碟，必定能讓你心情舒暢，學(xué)習熱情大增。我們是新時(shí)代的讀書(shū)人，不應該只滿(mǎn)足于“文明其精神”，也要“野蠻其體魄”，做全面發(fā)展的人才。
體育運動(dòng)還有很多妙處是大家不知道的，譬如說(shuō)，它能讓你結交到很多好朋友。賽場(chǎng)上最強的對手是賽場(chǎng)下最好的`朋友，共同拼搏過(guò)的人們更能惺惺相惜，建立起美好的友誼。但體育最大的妙處是增強精神力量，它能讓全世界擁有同一個(gè)夢(mèng)想，它能激勵一代人重燃斗志。我們的運動(dòng)會(huì )之所以安排在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月進(jìn)行，是希望大家能迅速融入新學(xué)期的校園生活。對于初一、高一的同學(xué)來(lái)說(shuō)，運動(dòng)會(huì )更是一個(gè)增強新集體凝聚力的好時(shí)機。希望大家都能貢獻自己的力量，為本次的盛會(huì )增添亮彩。
從零七年至今，我已經(jīng)歷了五屆運動(dòng)會(huì )。每一屆的運動(dòng)會(huì )都會(huì )在我的心中留下濃墨重彩的一筆。杭外的運動(dòng)會(huì )有寬敞的看臺，有標準的塑膠跑道，有風(fēng)雨無(wú)懼的運動(dòng)員，有恪盡職守的裁判老師，有熱心的志愿者。這種種都讓我無(wú)比留戀，可以說(shuō)，我人生最浪漫美好的事，就是在杭外待了六年！
這次的運動(dòng)會(huì )必然會(huì )帶來(lái)很多新的驚喜。就我所知，有一些同學(xué)大膽地挑戰了長(cháng)距離項目，并堅持每天訓練。這是一件非常好的事。不要畏懼長(cháng)跑，也不要畏懼別人的嘲笑。說(shuō)出來(lái)會(huì )被嘲笑的目標，才有實(shí)現的價(jià)值，即使跌倒了姿勢也可以很豪邁！
最后，祝愿大家都能在運動(dòng)會(huì )上突破自我，向杭外展現自己最出色的一面！
謝謝大家！
突破的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
校園，是夢(mèng)開(kāi)始的地方；老師，是夢(mèng)的引路人；夢(mèng)想，或遙不可及，或觸手可摸；即使結果不如人意，但過(guò)程難以忘懷；感謝校園，感謝老師，有夢(mèng)，人生才會(huì )完整，才會(huì )幸福！
種下這顆夢(mèng)想的種子，還是在學(xué)校開(kāi)設活力課堂的課本劇中。我想：如果不是立才學(xué)校，我可能從來(lái)沒(méi)想過(guò)把成為一名演員當做自己的夢(mèng)想。
最初，我報課本劇是想鍛煉意志，學(xué)習為人處事�？烧l(shuí)想到，我竟然收獲了一份巨大的驚喜，老師選我當課本劇的主角，扮演一個(gè)五歲的孩子，并有一個(gè)可愛(ài)的名字“大毛”。從背臺詞到揣摩角色，我漸漸開(kāi)始喜歡上這個(gè)“大毛”，演戲成了我校園生活中必不可少的一部分。有時(shí)回到了家里，還在自?shī)首詷?lè )地演著(zhù)。我想：既然老師把這個(gè)寶貴的機會(huì )給我，我就一定要珍惜，不能辜負老師對我的期望。于是，排練的時(shí)候，我盡力把最好的狀態(tài)表現出來(lái)。
還記得有一場(chǎng)表演，有雙方爭吵的場(chǎng)景，需要跺腳、叉腰等一系列的動(dòng)作，對于溫柔的我來(lái)說(shuō)，這可是一大挑戰哦，我遲遲表現不出真正爭吵的感覺(jué)來(lái)，五分鐘，十分鐘過(guò)去了，還是一直卡在這個(gè)地方，不僅老師為我著(zhù)急，就連我自己也開(kāi)始緊張起來(lái)，生怕演不好，被老師換下去。但老師絲毫沒(méi)有想趕我的意思，而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“演戲不是把臺詞背出來(lái)就完事了，而是你要真正的投入進(jìn)去，那個(gè)角色就是你自己，你現在就在吵架，把那股勁給逼出來(lái)�，F在你要丟下原本的自己。好了，你再去試試，你一定能感悟得到的，自信一點(diǎn)！”聽(tīng)了老師的'一番話(huà)，我倍受鼓舞，是的，要拋下自己，我站在一旁，沉思著(zhù)……
“好了，再來(lái)最后一遍就結束�！崩蠋煷舐暤睾爸�(zhù)。開(kāi)始表演，第一場(chǎng)，第二場(chǎng)……慢慢地，又到了那個(gè)場(chǎng)景，我深呼吸，一鼓作氣勢如虎，帶著(zhù)憤恨的語(yǔ)氣，脫口而出，老師當場(chǎng)說(shuō)：“OK，過(guò)關(guān)了！”我心里的大石頭頓時(shí)就落下了，恐怕只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )到我當時(shí)的心情，別提有多激動(dòng)了。
多虧了老師的一番話(huà)，讓我突破了自我，讓我有了信心，是老師讓我對演戲有了新的認識，是學(xué)校讓我找到了夢(mèng)的道路。
立才學(xué)校每一位老師的言傳身教，讓我明白了：夢(mèng)想沒(méi)有捷徑，如果有，那條捷徑的名字一定叫做“努力”。
突破的演講稿 篇4
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
若沒(méi)有艱辛疲憊的飛翔，燕子何以再見(jiàn)下一個(gè)溫暖；若沒(méi)有漫長(cháng)寒冬的沉眠，松鼠何以沉醉鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春；若沒(méi)有高峰上啄掉外衣的痛苦，老鷹何以換上亮麗雄姿的新羽。正是突破自我，讓它們煥然一新。
突破自我，是新生命成長(cháng)的開(kāi)始，哪怕從現在開(kāi)始，也不會(huì )晚。在該拼搏的時(shí)候選擇安逸，在不同起點(diǎn)開(kāi)始的時(shí)候選擇氣餒，在優(yōu)秀條件下選擇放縱，你的結果會(huì )因沒(méi)有突破自我而自行發(fā)揮。游蕩人間、游手好閑，你的人生意義何在？可怕的是如果到了那時(shí)還沒(méi)有真正意義上的悔改，終將淪落。那么請你現在不要為突破自我的行動(dòng)后悔，你的未來(lái)由你主宰，選擇突破地飛翔而不是猛跌亂撞，當你保持著(zhù)堅定毅力與虔誠永恒的心，無(wú)論你在什么年紀，都可以遨游天際。
突破自我，是成功后的方向，停住你就輸了，過(guò)往的事因潮流而流走，而你就隨潮流而沉淀。所謂活到老學(xué)到老，意味著(zhù)人無(wú)完人，天上有天，要是你在稍微獲得了小小成功后而沾沾自喜，散漫沉淪，首先時(shí)代會(huì )淘汰你，你自己也會(huì )淘汰那個(gè)不努力的自己。人活著(zhù)在于不斷突破自己，若貝多芬在成為鼎鼎有名的鋼琴家、作曲家后，沒(méi)有對自我的突破，那么心情好與否時(shí)都不能聽(tīng)到旋律優(yōu)美的《藍色多瑙河》了。所以請相信，你的突破毫無(wú)界限，不要隨時(shí)淪陷。
突破自我，需要明確的目標，利用自己的才干勇敢地闖向更高處便是你始終的目標。沒(méi)有突破便會(huì )安于現狀，毫無(wú)方向，容易迷失路徑。突破不是慵懶、怠慢、敷衍，即使效果不是很明顯，你仍在堅持，小小的突破按目的`去走，終將積累成專(zhuān)屬于你的大器，很重要的一點(diǎn)是，永遠不要給自己設一個(gè)隨手可及的目標，那只會(huì )降低自己的價(jià)值，使突破變得毫無(wú)意義。
突破自我，需不斷嘗試、大膽嘗試，那你的可能性比什么都大。著(zhù)名藝術(shù)家梅蘭芳年輕時(shí)想拜訪(fǎng)學(xué)曲藝，可無(wú)奈對表演藝術(shù)講究的“眉目傳情”來(lái)說(shuō)，他的眼睛呆板無(wú)神，可他突破自己，用鴿子與金魚(yú)練就了一雙生動(dòng)靈活的眼睛。要是對一名科學(xué)家來(lái)說(shuō)，成功與否只因一樣研究的多年成品�；蛟S十幾年都沒(méi)有成果，那便需要很多嘗試，換種方法突破難關(guān)？考慮人力、合作之類(lèi)問(wèn)題，找到關(guān)鍵的突破口。突破自我來(lái)自你廣闊的視角。
不畏艱難與困苦帶來(lái)的煎熬，奮力一搏，始終專(zhuān)一如花兒般綻放你的光彩。突破自己，創(chuàng )造屬于自己的奇跡！
謝謝大家！
突破的演講稿 篇5
超越自我
雄鷹搏擊長(cháng)空，海燕唱退驚雷，只要將自己放飛，我們就是雄鷹，我們就是海燕，一千個(gè)零比不上一個(gè)一，一千次承諾，比不上一次付出，一千句空話(huà)，比不上一次實(shí)踐，一千次徘徊，比不上一次放飛……人生的路最終得自己走，未來(lái)的藍圖只能在自己手中繪成。
有位哲人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“人最難戰勝的是自己，要挑戰自己，戰勝自我，要付出勇氣的，也是最可貴的�！笔茄�，人的一生中誰(shuí)沒(méi)有戰勝過(guò)，唯有自己是最難戰勝的。
亞殘運會(huì )的圣火已經(jīng)熄滅，殘運會(huì )賽場(chǎng)上那無(wú)數個(gè)閃耀著(zhù)不屈精神，拼搏勇氣的情景，已成為人們記憶中難以磨滅的片段，來(lái)自全世界的殘疾人運動(dòng)員，將精神富于運動(dòng)，用殘缺的肢體寫(xiě)下了對夢(mèng)想的渴望和對自我超越的挑戰。
古希臘哲學(xué)家德漠克里特有句名言：“所有勝利之中，戰勝自己是最首要的，也是最偉大的勝利�！痹谧呱腺悎�(chǎng)之前，殘疾人運動(dòng)員都需要戰勝生活中最難以逾越的一個(gè)對手，那就是自己，生活為他們設置了不同尋常的障礙，他們的現實(shí)世界或是黑暗或是病苦，但內心世界卻始終明亮與執著(zhù)，在賽場(chǎng)上他們超越了身體的羈絆，超越了心靈的障礙，用行動(dòng)彰顯信念，以信念迸發(fā)力量，他們向自己的殘缺挑戰，超越極限，讓世界震撼。
作為中學(xué)生的我們，也應該具有挑戰和超越自我的信心，我們在面對學(xué)習上的困難時(shí)更要迎面挑戰和突破，而并非是投降和軟弱，也許我們的付出，沒(méi)有得到及時(shí)的回報，但我們要做的不是放棄不是痛哭而是堅強面對，努力改變現狀。面對一件事，心態(tài)最重要，你重視了結果也可能會(huì )變好，如果任其發(fā)展，結果可想而知，其實(shí)，這個(gè)世界上沒(méi)有完美的人，有人敢說(shuō)自己的人生沒(méi)遺憾的嗎？所以心態(tài)是最重要的，不要想著(zhù)別人怎么看你的態(tài)度，關(guān)鍵是你自己覺(jué)得應該怎么做最合適。
生活的路——酸；甜；苦；辣；風(fēng)雨兼程；曲折坎坷……
也許有一天會(huì )晴天霹靂，也許會(huì )有風(fēng)起云涌，我都會(huì )坦然面對，去承受。但同時(shí)，我會(huì )去挑戰他們不可能做到的申請。
挑戰
為了“它……有了極地旅行的冒險家——斯蒂芬；為了它，有了在雷雨中放金屬風(fēng)箏的勇士——富蘭克林；為了它，有了在太空中第一位宇航員——加加林……”
人類(lèi)在不斷地向天空沖擊，為了擺脫了引力的束縛而不斷努力，挑戰自我，為了戰勝自我，曾經(jīng)那些爬珠木朗瑪峰的人，曾經(jīng)那些與斗牛搏斗。曾經(jīng)與時(shí)間賽跑的人……這一切都是為了戰勝自己。
為了挑戰，有些人在挑戰時(shí)，受傷，甚至死亡，這一切與挑戰者逼近，這種勇氣是永生的，這種精神是會(huì )長(cháng)留下去的，因為人類(lèi)正在向地球發(fā)起大挑戰！
誠然，人類(lèi)向大自然挑戰的同時(shí)，也是向自己發(fā)起挑戰，當劉易斯縱身一躍時(shí)，跨過(guò)“世界紀錄”時(shí)，比原記錄提前0。1秒沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，人們歡聲雷動(dòng)如癡如醉。永遠懷著(zhù)“更高、更快、更強”的信念去向極限挑戰。
鷹在云海里獨自飛翔，回首極目，是鷹的方向，它驕傲地長(cháng)嗖，向九里長(cháng)空的極頂——沖刺！不知飛了多遠，也不知飛了多長(cháng)時(shí)間，它深深地吸了一口氣，最后飛進(jìn)了太陽(yáng)里，懾了半個(gè)天穹！它說(shuō)，我要挑戰自己，戰勝自己，暈了過(guò)去，當它醒了過(guò)后，發(fā)生自己不再是鷹了，而是成了涅磐不死的神——鳳凰。
人的五個(gè)手指各有長(cháng)短，我們每個(gè)人不可能都一樣的聰明，總會(huì )有人是第一，也總有一個(gè)是倒數，這是必然的，而落后的人就應該甘于現狀，任其發(fā)展嗎？落后的人已經(jīng)和其他人存在一大截差距，已經(jīng)失去了很多趕超的機會(huì )，應該做的只有更努力奮斗的.向他們靠近，而不是越離越遠，但是也不能急于求成，努力一段時(shí)間卻不見(jiàn)效便放棄了，這是不可取的。我們不要和差距大的同學(xué)相比，這樣會(huì )更累，甚至失去最后的信心，我們跟自己比，擺正位置，找準目標，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，便是很大的成功，當一次失敗降臨，不必心急不要氣餒，更不要放棄努力，我們應該反省自己的行為與學(xué)習方法，及時(shí)調整，向困難挑戰，頑強不屈服，努力堅持到底，這才是青春年少，風(fēng)華正茂的我們所應該具有的。
鷹，它戰勝了自己，使自己成為了一只鳳凰，而我們呢，也會(huì )有那么一天的，正在努力挑戰中，挑戰著(zhù)…… 篇2：突破演講稿
突破才是硬道理
1年的時(shí)間里經(jīng)歷了許多故事，見(jiàn)證了許多的變化，很多的兄弟伙在不經(jīng)意間已經(jīng)能獨當一面，也有的兄弟伙成功轉型；有的市場(chǎng)客戶(hù)從無(wú)到有，銷(xiāo)量從小到大，都發(fā)生著(zhù)悄然變化，常言說(shuō)得好“世界上永遠不變的是變”。
目前我們面臨著(zhù)挑戰，面臨壓力這些對每個(gè)企業(yè)都是一樣的，自信的人積極的人總會(huì )去找方法找工具找途徑去解決，只有膽小的人，不負責任的人選擇逃避退縮，我們只有在這個(gè)時(shí)刻積極的去面對，去解決，去堅持，才會(huì )有從量變到質(zhì)變。
我們必須在大客戶(hù)的營(yíng)銷(xiāo)上突破：從產(chǎn)品的個(gè)性化需求，服務(wù)的特殊需求，到客戶(hù)問(wèn)題的合理處理上，形成我們自己的優(yōu)勢品牌；我們必須在網(wǎng)絡(luò )結構上利用活力營(yíng)銷(xiāo)的手段不斷召開(kāi)客戶(hù)會(huì )保證我們在市場(chǎng)上的影響力；我們必須建立起根據地市場(chǎng)；我們必須以**的突破發(fā)展為主體，整團的資源，實(shí)現爆破式發(fā)展；
我們必須在我們現有的人員基礎上，發(fā)揮每個(gè)人的能動(dòng)性和主動(dòng)性，讓每個(gè)人員都能在壓力下成長(cháng)，在工作中找到成就感，我們每個(gè)人也要在工作中勇于挑戰，敢于突破，在服務(wù)體系下穩定發(fā)展，有去年的30噸到300噸，從只懂技術(shù)服務(wù)到能獨立開(kāi)發(fā)客戶(hù)管理客戶(hù)，一年時(shí)間我們看到了老樹(shù)發(fā)新芽；我們也看到了**短短的2個(gè)月時(shí)間里開(kāi)發(fā)客戶(hù)3個(gè)，7月拉料23噸，他突破了自己，他的成績(jì)超出我們的期望；這樣的兄弟伙在我們的推動(dòng)力還有很多。
當然，我們還需要在自身的專(zhuān)業(yè)上突破，我們不要看到別人的長(cháng)
處在哪里充滿(mǎn)了羨慕嫉妒恨，羨慕別人的揮灑自如、侃侃而談，嫉妒別人的鎮定自若，去糾結、猶豫、彷徨。不如抽出時(shí)間多看2業(yè)書(shū)，多想2個(gè)客戶(hù)方案，多談一個(gè)客戶(hù)。我們要敢于去解剖自己，敢于去改變自己，這個(gè)過(guò)程雖然痛苦，但結果一定的快樂(lè )的。
在這個(gè)平臺上只要我們敢于破局，敢于取勝，我相信一定會(huì )勝利，最后祝愿大家在陜這個(gè)大家庭里快樂(lè )工作，快樂(lè )成長(cháng)！我們一起實(shí)現我們人生的價(jià)值。
突破的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
清晨，陽(yáng)光正好。
打開(kāi)那塵封已久的門(mén)，推開(kāi)那被封鎖了幾年的窗，一陣風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一片嫩葉，飄落在那布滿(mǎn)灰塵的棋盤(pán)上，才想起自己那天真又遙遠的夢(mèng)想。
那年，我還是個(gè)懵懂的小孩，周末喜歡牽著(zhù)父母的手在公園溜達。一個(gè)周末，天空透徹清明，藍得沒(méi)有一絲累贅。我走到一棵老榕樹(shù)下，那兒雜亂地擺著(zhù)幾張小臺，上面有著(zhù)各色各樣的棋盤(pán)，老人們圍在一起默默看著(zhù)，“觀(guān)棋不語(yǔ)真君子”大概就是這幅場(chǎng)景吧。我也會(huì )湊上一腳，伸著(zhù)頭想看看下棋的人們高超的棋藝。
大概是常常去看，我漸漸地也懂了一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，什么“三三”、“小飛”、“貼目”……但真正勾起我濃烈興趣的卻緣于一次棋局指導。
一天，我偶然發(fā)現了一個(gè)棋院，好奇心促使我邁出腳步，推開(kāi)門(mén)，迎面入耳的只有落子聲，連腳步都不由得放輕。館內并沒(méi)有多少人，卻都安靜地在對弈。我走向一桌，見(jiàn)是一位青年與一位少年在下棋，當時(shí)我想：一個(gè)青壯年找一個(gè)少年對弈，這不是在欺負人嗎?仔細一看才發(fā)現我錯了，少年年紀雖小，卻棋藝不俗，青年的棋藝則更顯得深藏不露。兩人并沒(méi)有因為我的觀(guān)看停止對局。青年的提子落子無(wú)一不顯得優(yōu)雅沉著(zhù)，可能是一下點(diǎn)到“要害”，少年的手顯得有些驚慌，皺著(zhù)眉頭開(kāi)始長(cháng)考……我沉浸于那盤(pán)對弈中。直至對局結束，我才緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現身邊圍了一圈人，都是剛剛在下棋的人。最終青年勝了，少年也不見(jiàn)惱怒，托著(zhù)下巴開(kāi)始思考，青年則靜靜地看著(zhù)少年，和顏悅色、平心靜氣之下開(kāi)始對少年加以指導……
從此我對圍棋的興趣暴增，父母在我的央求下也欣然同意我學(xué)習圍棋。之后我便一腳步入棋局�？梢荒赀^(guò)去卻鮮見(jiàn)長(cháng)進(jìn)，看著(zhù)當時(shí)還旗鼓相當的同伴，現在卻能贏(yíng)我好幾目，我心有不甘!于是發(fā)狠地鉆研，可還是難以超越，老師告訴心浮氣躁的我，這是因為我遇到了瓶頸。
我獨自琢磨，可總琢磨不出個(gè)所以然，把棋子扔得滿(mǎn)地都是。后來(lái)一個(gè)朋友看不下去了，來(lái)找我下棋。不過(guò)一盤(pán)便看出了我的問(wèn)題，對我下錯的每一步都細心指點(diǎn)并道明緣由�；丶业穆飞衔夷X海里一直盤(pán)旋著(zhù)他指點(diǎn)迷津的語(yǔ)句�；氐郊椅以俅蚊鎸ζ灞P(pán)悉心鉆研，頓時(shí)如醍醐灌頂，像在森林迷路良久之人終于找到了指路牌，走出了那困擾我許久的迷霧森林。外面，是個(gè)陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地的'世界，回身看，陽(yáng)光透過(guò)葉縫，點(diǎn)點(diǎn)撒在我剛剛掙扎前行的路上。
朋友最后告訴我：“靜心凝神，把棋盤(pán)當做舞臺，你就是這舞臺上最耀眼的舞者�！�
夜色已深，我將棋盤(pán)收好，關(guān)上那扇小窗，再關(guān)好那扇木門(mén)，將記憶中被陽(yáng)光包裹的時(shí)光帶入甜甜的夢(mèng)鄉。夢(mèng)中，我在人生的棋局中，迂回，盤(pán)旋，突破困局，不斷向上，日臻清朗。
突破的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活中的阻礙誰(shuí)不會(huì )有?人生不可能一帆風(fēng)順，也不可能都是平坦的大道，阻塞是時(shí)常遇到的。如果我們不能學(xué)會(huì )突破，就無(wú)法很好地在人生的路上走下去。
學(xué)會(huì )突破，必須要了解突破。既可以把突破理解為擺脫阻礙，也可以把突破理解為突破自我，使自己提升。兩者雖略有不同，可目的卻是相同的，都是為了更好地在人生之路上前進(jìn)。同時(shí)兩者相輔相成的，突破了自我有助于更好的突破阻礙，而擺脫了阻礙，很有可能就已經(jīng)在某個(gè)方面突破了自我。
突破阻礙的方法有很多，而我們就需要找到最適合自己的一種。正面突破固然是個(gè)好辦法，又直接又有效，但有時(shí)候從旁繞過(guò)的方法也許效果會(huì )更好，舉個(gè)例子，假如在一個(gè)很吵的.環(huán)境下學(xué)習，根本學(xué)不下來(lái)，有些人就會(huì )逼著(zhù)自己繼續學(xué)習，導致效率極低。固然人群中可能會(huì )有一，兩個(gè)可以不受外界環(huán)境影響的人，但畢竟太少。那么如何突破這個(gè)嘈雜環(huán)境的限制呢?其實(shí)只要塞上一對耳塞就好了。繞過(guò)了正面應對，反從側面突破了環(huán)境的限制。
談完了突破外界的阻礙，再來(lái)說(shuō)說(shuō)如何突破自身的限制，即超越自我。人都是又無(wú)限的潛能的，但突破潛能，超越自我的事卻很少發(fā)生，這是為什么呢?又很多人說(shuō)，我已經(jīng)拼命去做這件事了，為什么還是沒(méi)有激發(fā)出潛能呢?這樣看下去，好像潛能是一種可望而不可及的事，突破自身遙遙無(wú)期，其實(shí)不然。但要突破必須滿(mǎn)足兩個(gè)條件：一是要有真正的本事;二是對它永不放棄的追求。記得我的一個(gè)朋友他告訴了我他的一個(gè)突破自我的經(jīng)歷。那個(gè)朋友熱愛(ài)寫(xiě)作，尤其詩(shī)詞，本身也有豐富的經(jīng)歷與文學(xué)素養。在前段時(shí)間，他陷入了一個(gè)苦惱中，但也正是這次苦惱，為他帶來(lái)了一次寫(xiě)作技藝上的突破。在一個(gè)夜晚，他寫(xiě)下了他目前為止最滿(mǎn)意的作品。這次他的突破，就因為這兩點(diǎn)啊!苦惱中也未放棄對寫(xiě)作的追求，反而突破了自身的潛力，給予了他一個(gè)絕妙的靈感。
所以說(shuō)學(xué)會(huì )突破是多么重要!突破讓我們擺脫環(huán)境的限制，也可以讓我們提升自我，同時(shí)，困難中更需要突破。只有突破了困難險阻，我們才能成長(cháng)，才能向前。若是在困難面前無(wú)法突破，止步不前是多么可怕!就像我們不能因為一次沒(méi)考好而無(wú)法自拔，若是這樣就無(wú)法進(jìn)步。只有突破了困難，才能成功。
這樣來(lái)看，我們首先要在某些阻礙前采取靈巧的辦法突破，正面不一定永遠有效：其次，突破自身要注意自身的積累與追求：最后，只有突破困難，才能成功。所以誰(shuí)又有理由不去突破呢?
突破的演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
教堂的鐘聲響起，當朱麗葉微笑著(zhù)挽著(zhù)羅密歐的手走進(jìn)殿堂時(shí)，她仿佛聽(tīng)到了來(lái)自天使的祝福。
朱麗葉環(huán)顧四周，教堂還是那個(gè)教堂，一點(diǎn)兒沒(méi)變。此刻陽(yáng)光正好，甚合她的心意。抬頭看向眼前人，面對那雙令自己朝思夜想的眼眸，一股幸福的暖流從嘴角溢出，浸潤了她的整張臉頰，溫潤了她的整個(gè)心靈。她想為此高歌，她可以為此曼舞，縱是天使的'到來(lái)也不能讓她更歡樂(lè )一分，縱是魔鬼的威脅也不可減她幸福半點(diǎn)。
她知道，今日的自己，是獨一無(wú)二的，是精彩的，是突破了千萬(wàn)屏障收獲了幸福果實(shí)的人。想到這兒，她的心中不由得竊喜，就像一個(gè)明知規則卻故意去違反，在事成之后既驚喜又心慌的孩子一樣。
是的，她背叛了家族，她拋棄了家族，她無(wú)視來(lái)自家族的威壓和來(lái)自外界的譏諷。此刻的她是多么地昂首挺胸，此刻的她，拳頭是多么的硬朗有力，不論什么流言蜚語(yǔ)，管他什么世家仇恨，她就是她，羅密歐就是羅密歐。此刻，整個(gè)世界只有他們二人，其他一切與她何干?
其他一切就用拳頭打破!
她已厭惡極了那所謂的家族仇恨，那所謂的仇恨就像一張無(wú)形的大網(wǎng)牢牢禁錮著(zhù)自己的思想與行動(dòng);那仇恨就如同天上碩大的一片烏云，遮住了屬于自己的太陽(yáng)，使自己處在那陰影之下，逃脫不得。
她要突破，她要突破，即使結果可能是頭破血流，但她絕不在乎，因為再沒(méi)有什么比羅密歐的那雙眼睛更能撫慰自己受傷的心靈了;她要突破，她要突破，打破那禁錮自己思想行為的網(wǎng)，吹散那遮住自己太陽(yáng)的烏云，再沒(méi)有什么可以阻止自己去追尋幸福，活得精彩了。
教堂鐘聲在回蕩，朱麗葉簡(jiǎn)直等不及去吻羅密歐，她握著(zhù)他的手，她說(shuō)她愿意。那一刻，她聽(tīng)到天使的祝福，看到了羅密歐的微笑。她實(shí)現了人生的突破，突破自我。
她活得很精彩，活得很甜蜜，活得很幸福。
突破的演講稿 篇9
從星期三得到了《開(kāi)講啦》欄目組的邀請之后呢，我可以說(shuō)覺(jué)都沒(méi)睡好 ，不知道該講什么。我們要說(shuō)航空工業(yè)，在座的同志可能有很多人航空航天還分不太清楚。航天，它搞的是牛頓定律的，就是力大于（等于）質(zhì)量乘以加速度。我們航空搞的是屬于以空氣動(dòng)力學(xué)為基礎的，是速度與F（力）的關(guān)系。就是說(shuō)我們的這個(gè)飛機能飛起來(lái)，推力不一定要大于飛機的質(zhì)量，只要產(chǎn)生速度，由速度產(chǎn)生升力，升力把飛機托上天。這就是我們航空航天的一個(gè)基本原理的差別。
作為一個(gè)飛機設計師，設計一型很平庸能飛的飛機，應該說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的一件事。但是要能設計出滿(mǎn)足需求的一款精湛的飛機是非常難的。這里一個(gè)最簡(jiǎn)單的衡量的技術(shù)，就是說(shuō)飛機設計和你實(shí)現的產(chǎn)品最終結果，你的結構重量是不是超重。好的飛機設計師，結構重量系數要低，就是說(shuō)我設計好這個(gè)東西，比如說(shuō)12.5噸，我們就要12.5噸。所以他問(wèn)我，什么是最高水平的設計師，就是設計精準的。飛機設計就跟鐘表是一樣的，走得慢不好，走得快也不好，走得精準是最好的。飛機設計師不僅僅是一個(gè)工程技術(shù)人員，他更是一個(gè)藝術(shù)家，飛機是一個(gè)技術(shù)和藝術(shù)混合的結晶體，凡是好看的飛機，它的性能一定是好的。一個(gè)好的設計應該講是用最簡(jiǎn)單的辦法來(lái)完成的一個(gè)產(chǎn)品，所以說(shuō)我們在做飛機設計的這個(gè)過(guò)程中，會(huì )在諸多的矛盾中去平衡、折中、選擇。作為一型裝備，我們一定是在三坐標下來(lái)理解，在規定的時(shí)間內，在規定的經(jīng)費內，在使用限制范圍內，做出一個(gè)好用、耐用、管用的一型產(chǎn)品，而不是用最先進(jìn)的技術(shù)，把它組合堆積在一起。
當年我們在殲-15研制過(guò)程中，這個(gè)飛機怎么著(zhù)艦飛行的方法，我們都是一個(gè)空白。所以說(shuō)研制飛機的同時(shí)，我們開(kāi)辟了第二戰場(chǎng)，就是飛行員駕駛策略的研究。艦載機的飛行事業(yè)是刀尖上的舞蹈，它的風(fēng)險極高，就是飛行員在使用過(guò)程中，給他留有的操作空間都非常小，稍有不慎或者是反應有點(diǎn)遲鈍就無(wú)法挽回。
世界各國的研制過(guò)程中，我們有很多這個(gè)艦載機失事的視頻。分析了外國人的這個(gè)出事的內容，又根據我們自己的試驗，我們總結出來(lái)一套，我們這個(gè)看燈、保角、對中的一種操作口訣，讓飛行員來(lái)進(jìn)行反區操作等等。這一系列保證了我們艦載機飛行員的一個(gè)同時(shí)培訓、培養，所以說(shuō)在20xx年的9月份，航母入列之后，西方人斷言中國的艦載機還會(huì )有五年左右的時(shí)間才能在遼寧艦上使用，沒(méi)想到兩個(gè)月以后，我們在遼寧艦上成功地著(zhù)艦了，而且一次五名飛行員，全部都安全地著(zhù)艦。
過(guò)去人家都講這個(gè)飛機的成本是制造出來(lái)的，實(shí)際上飛機的成本是設計出來(lái)的。每一個(gè)零件，加工的工藝，采用什么樣的材料，工藝方法，都直接決定了飛機的成本。所以我們現在這個(gè)新的飛機設計理念，又要對全壽命、低成本來(lái)設計，融入了飛機設計的一個(gè)靈魂，這個(gè)也是反映在我們下一代飛機上，這些設計的一些方法。也就是說(shuō)，新一代的飛機，它能跨代，一定是技術(shù)上有了拐點(diǎn)，它能實(shí)現這個(gè)跨代，一定會(huì )在方法上，在手段上有新的創(chuàng )新。
早期的時(shí)候，我們有一個(gè)項目，要實(shí)現材料全部國產(chǎn)，研制一型飛機。其中我們有一個(gè)叫鈦合金的型材，全機的飛機加在一起就要用二十公斤，就要投資五個(gè)億的拉伸機，才能把這個(gè)型材拽出來(lái)。當時(shí)我們就想兩種出路，一種就是不用鈦合金，能不能用高強度的，又耐高溫，強度又相當的東西來(lái)代替。還有一種就是說(shuō)我們不用這種加工工藝行不行。在這個(gè)時(shí)候，北航的王華明老師，現在也是我們工程院的王華明院士，帶著(zhù)一個(gè)小核桃，一個(gè)3D打印的鈦合金小核桃來(lái)找我。他說(shuō)我用激光一點(diǎn)一點(diǎn)地把它加工出來(lái)的，激光堆焊出來(lái)的。后來(lái)我們說(shuō)那你能不能給我們用這個(gè)工藝焊一個(gè)鈦合金出來(lái)。結果他回去用了三個(gè)月的時(shí)間，就做了這么一段鈦合金的小樣件。我們經(jīng)過(guò)力學(xué)的一個(gè)測試，覺(jué)得它完全可以代替這個(gè)鍛鑄件的水平。這件事兒，當時(shí)我們國家在鈦合金3D打印技術(shù)上，它是一個(gè)啟蒙，一個(gè)奠基。這種技術(shù)對這種異型結構，就不是正規有規律的形狀，這種結構做起來(lái)是非常簡(jiǎn)捷的，也非�？焖�。
另外它是增材制造，也是我們低成本制造的一個(gè)方面。過(guò)去特別是我們航空的這個(gè)結構件兒，一般是一百公斤的材料，摳到最后只有五公斤是有用的，九十五公斤都是鐵屑扔掉了。所以說(shuō)用這個(gè)3D打印的增材制造的方式，就是一點(diǎn)點(diǎn)，可能漲到六公斤，稍微一切削就可以來(lái)使用了，這也是低成本的一種方式。最后我們的3D打印實(shí)際上是獲得了國家科技發(fā)明的一等獎。從一開(kāi)始為了解決問(wèn)題，在創(chuàng )意上產(chǎn)生了新的想法，最后又培育了這么一個(gè)領(lǐng)域的，一個(gè)制造行業(yè)。實(shí)際上3D打印，后來(lái)在國際上也風(fēng)靡流行，是未來(lái)我們制造業(yè)的一大支柱產(chǎn)業(yè)。這就是我們在飛機型號研制過(guò)程中，返回來(lái)創(chuàng )新的一個(gè)故事。什么是創(chuàng )新？我個(gè)人的.理解，創(chuàng )意是創(chuàng )新的源泉，最大的創(chuàng )新是創(chuàng )意，創(chuàng )新不過(guò)是在原來(lái)的基礎上，進(jìn)行改進(jìn)更新的一個(gè)概念。要有新的思路，這是我們最大的創(chuàng )新。
所以說(shuō)我覺(jué)得，再給年輕人分享一個(gè)概念，我經(jīng)常給我的年輕團隊的人講，就是說(shuō)我們干任何一件事兒，得要樹(shù)立“三心二義”的一種情懷。哪“三心”呢？第一要有雄心，你想干什么？就是說(shuō)這個(gè)雄心壯志，不能說(shuō)我今天想要當科學(xué)家，明天想當明星，后天想當政府官員，那不行，你得有一個(gè)目標。第二呢，要耐得住寂寞。實(shí)際上就我親身感受來(lái)說(shuō)，我們在1983年工作以后，正好趕上改革開(kāi)放，出國熱，基本都跑了一大批。南下，深圳下海潮，也是“外面世界很精彩”。所以說(shuō)我們這些人，還能在那種環(huán)境下，在一個(gè)搞科研的氛圍、環(huán)境里頭，繼續從事航空事業(yè)的研發(fā)，就是要耐得住寂寞，耐得住外面的精彩的影響。第三呢，就是責任心，就是說(shuō)你隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，慢慢自己的責任心也就來(lái)了，要自己對自己這個(gè)工作負責任。實(shí)際上它包括你對家庭，對事業(yè)，對祖國，對人民等，它是一個(gè)很寬泛的概念。這個(gè)“三心”是很重要的�！岸x”呢，一個(gè)是要講情義，一個(gè)是要講俠義。不管怎么著(zhù)，就是人不僅僅是要有智商，智商高的人很多，一個(gè)人的成功還要情商的保證，只要有了情義和俠義，情商都會(huì )很高。培養自己這種“三心二義”的情懷，不管是將來(lái)對工作，對什么，都會(huì )有良好的收益，這是我自己在這個(gè)設計師成長(cháng)之路上，自己總結提煉出這么一個(gè)過(guò)程。我的講話(huà)就這么多，謝謝大家。
突破的演講稿 篇10
今天我要演講的題目是：愛(ài)，我最美的奉獻。說(shuō)起愛(ài)，大家都非常熟悉，甚至是個(gè)“老掉牙”的話(huà)題了，但我想：無(wú)愛(ài)不成教，愛(ài)，是教育的靈魂，不管你是領(lǐng)導也好，普通的教師也罷，熱愛(ài)孩子是我們做好本職工作的前提。只有用真摯溫暖的愛(ài)去換取孩子們的信任，和他們建立起深厚的感情，才能引導他們快樂(lè )、健康地成長(cháng)。走過(guò)了十四個(gè)年頭的我，深有體會(huì )。下面，我就從兩個(gè)方面來(lái)闡述在教育中對孩子的愛(ài)。
愛(ài)特殊的孩子
愛(ài)自己的孩子很容易，不說(shuō)也會(huì )去愛(ài)，愛(ài)別人的孩子有點(diǎn)難，說(shuō)了也不一定去愛(ài)。而要去愛(ài)那些有著(zhù)特殊性格、脾氣的孩子，不說(shuō)也知道：更難！但我想：做一個(gè)稱(chēng)職的老師應該做到這一點(diǎn)。于是，在日常工作中，我便朝著(zhù)“愛(ài)”的方向前進(jìn)。記得四年前我教小班的時(shí)候，班里有一名叫欣兒的女孩，每天早上來(lái)園都要哭，而且整正哭了兩個(gè)學(xué)期，也許是比較少見(jiàn)的。那時(shí)我們全園的`教職工工都知道，說(shuō)實(shí)話(huà)我也很頭疼，甚至看到她就有點(diǎn)反感，孩子的家長(cháng)也比較著(zhù)急，問(wèn)我該怎么辦？放棄她就意味著(zhù)孩子要退學(xué)。我狠了狠心，哭吧，我接受！于是，孩子每天來(lái)時(shí)的哭我就當它是一首晨間交響樂(lè )，哭了抱，抱了哭，我習慣了。我知道她是因為膽小而這樣，就如她爸爸說(shuō)的：欣兒是個(gè)“十步”大王，跨出了十步她就猶如一只驚弓之鳥(niǎo)了。我用自己寬大的胸懷去接納了她。。慢慢的，孩子對我產(chǎn)生了信任，不再隨意的哭。到了中班的時(shí)候，孩子已經(jīng)恢復了常態(tài)，成了聰明、懂事的孩子。上小學(xué)了，她去了叔同小學(xué)，我很擔心她不適應那里的環(huán)境，卻不知她適應得很快。有次去家訪(fǎng)，路上遇見(jiàn)了她奶奶，她奶奶說(shuō)欣兒很想我，想到幼兒園來(lái)看看我。聽(tīng)到這樣的話(huà)，我比什么都開(kāi)心！
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，離異家庭的孩子越來(lái)年越多，家庭的破裂或多或少給了孩子一定的影響：孩子變的不愛(ài)說(shuō)話(huà)了，變的脾氣暴燥了，變的沒(méi)有了自信心。我看到了，我有責任讓他們開(kāi)心、健康地成長(cháng)；現如今母親外出打工的也越來(lái)越多，沒(méi)有了媽媽在身邊，孩子的穿戴變的不夠整齊，平時(shí)也缺少了必要的母愛(ài)，我看到了，我同樣有責任讓他們開(kāi)心！抱一抱，聊一聊，幫助把衣角翻好……一個(gè)個(gè)微不足道的舉動(dòng)卻溫暖了孩子，讓他們感到了媽媽般的照顧，孩子們開(kāi)心了，我也就放心了。
突破的演講稿 篇11
各位領(lǐng)導：
充滿(mǎn)希望和挑戰的20xx年已過(guò)去，新年已到來(lái)，在過(guò)去的一年中，我廠(chǎng)在總公司的領(lǐng)導下，經(jīng)全廠(chǎng)員工的艱苦創(chuàng )業(yè)，團結拼搏，完成總公司下達的各項指標。為了更好地做好明年的工作，全面完成總公司下達的銷(xiāo)售1300萬(wàn)，利稅80萬(wàn)的`目標任務(wù)，我們的具體做法是：
一、緊盯目標，搞好產(chǎn)銷(xiāo)銜接。
因此我廠(chǎng)咬定目標，自加壓力將全年的各項指標層層分解，將產(chǎn)、供、銷(xiāo)三個(gè)環(huán)節，計劃到點(diǎn)、責任到人、考核到位，生產(chǎn)1200t、供應1200t、銷(xiāo)售1200t。在產(chǎn)品銷(xiāo)售上，將1200t任務(wù)分解到各個(gè)區域和市場(chǎng)，分解到每個(gè)供銷(xiāo)員，定指標、定考核，包任務(wù)、包費用、包資金回籠。在產(chǎn)品生產(chǎn)上，定消耗、定任務(wù)，形成完整的廠(chǎng)里有總責任制，部門(mén)有部門(mén)責任制，個(gè)人有個(gè)人責任制的目標體系。
二、細分市場(chǎng)，拓展銷(xiāo)售空間。
在20xx年營(yíng)銷(xiāo)基礎上，我們進(jìn)一步擴容和調整，首先將1200t銷(xiāo)售任務(wù)定到面，定到人，包價(jià)格、包利潤、包資金回籠，毛利潤不低于30%，獎金回籠100%。其次實(shí)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)多樣化、合作雙贏(yíng)化和包裝適應化，將市場(chǎng)進(jìn)行定位，客戶(hù)進(jìn)行區分，立足本省，輻射周邊，鞏固植保，發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng)，開(kāi)辟廣西、廣東、湖南，擴大市場(chǎng)份額，培植100萬(wàn)銷(xiāo)售額的客戶(hù)8個(gè)，實(shí)行買(mǎi)斷經(jīng)營(yíng)和代理，外協(xié)等各種營(yíng)銷(xiāo)方式，變市場(chǎng)適應我，為我適應市場(chǎng)，市場(chǎng)變，我在變，上批量，上規模，認真做好“扎口”文章，“扎口”面達65%，成功率達95%，基本上做到扎一個(gè)，成功一個(gè)。
三、做優(yōu)品牌，提升企業(yè)形象。
進(jìn)一步完善質(zhì)量管理體系，嚴格控制好原材料和產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，建立一套完整的質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò )和體系，實(shí)行質(zhì)量一票否決權，牢固樹(shù)立“質(zhì)量是企業(yè)的生命”意念，從原材料進(jìn)廠(chǎng)使用，中間控制到產(chǎn)品生產(chǎn)入庫，市場(chǎng)跟蹤以及客戶(hù)、車(chē)間、用戶(hù)、質(zhì)檢形成質(zhì)量網(wǎng)絡(luò )，并有18條制度，保證網(wǎng)絡(luò )的質(zhì)量和運行。堅持走創(chuàng )“蘇濱”品牌之路，參加全國質(zhì)量萬(wàn)里行和省重點(diǎn)保護產(chǎn)品活動(dòng)，將“豐之源”和“禁紋”兩品牌走紅大江南北，成為農民心中的名牌。
四、強抓管理，夯實(shí)企業(yè)根基。
效益第一是企業(yè)永恒的主題。從目標成本管理入手，把降低成本，減少費用，節約增收貫穿到每個(gè)部門(mén)和每個(gè)環(huán)節，生產(chǎn)上嚴格實(shí)行定置管理和定額管理，壓縮非生產(chǎn)性開(kāi)支，開(kāi)展“雙增雙節”活動(dòng)，做到每個(gè)崗位有制度，每件事情有要求，每個(gè)人有考核辦法，實(shí)行質(zhì)量和工資，勞動(dòng)付支和工資掛鉤模式，努力將各項消耗指標下降3—5%，全面完成和超額完成總公司下達的各項任務(wù)。
以上是我們農藥廠(chǎng)新的一年的打算和措施，如有不當之處，謹請各位領(lǐng)導和同志們指正。
突破的演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
家事國事天下事，事事關(guān)心，是我們新一代必備的責任意識。當聽(tīng)到袁隆平、李子柒等人受聘為首批“中國農民豐收節推廣大使”時(shí)，我和很多同學(xué)的反應一樣，先是一驚，繼而是喜：一位科學(xué)前輩，一位網(wǎng)絡(luò )新人，這種“破次元壁”的混搭，不僅是對于新農業(yè)的推廣，還是對于我們的生活，都有意想不到的新收獲。我今天演講的題目就是《突破次元壁，迎接新驚喜》。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。破次元，突破的是約束，迎接的是協(xié)作。
不破不立，破才是生機。早在上世紀末，我們的農村就已經(jīng)開(kāi)始了“破次元”的嘗試：福建與寧夏，突破地域的'約束，大膽開(kāi)創(chuàng )一條“幫扶對子，建設新家園”的路，讓閩寧村從無(wú)到有、從貧到富，讓干沙灘變成了“金沙灘”。這種打破地域約束的“破次元”成就了“閩寧模式”。這把“閩寧模式”的金鑰匙，打開(kāi)了深度貧困地區脫貧致富之門(mén)，也打開(kāi)了扶貧工作的新思路。閩寧協(xié)作、蘇黔情深、粵桂來(lái)往，一個(gè)個(gè)協(xié)作，加快了我國脫貧致富的進(jìn)程。
自其不變者而觀(guān)之，則物與我皆無(wú)盡也。破次元，突破的是狹隘，迎接的是共贏(yíng)。
鴻蒙初辟本無(wú)性，打破頑空須悟空。華為人突破人為劃分“科技與人文”的狹隘，帶著(zhù)破開(kāi)混沌的決心，申請“華為鴻蒙”商標。我們的科技人，一直在進(jìn)行著(zhù)“破次元”：他們把中國航天登月探測器命名為“嫦娥”，月球車(chē)命名為“玉兔”；把太陽(yáng)監測衛星計劃叫“夸父計劃”，南極科考站叫“昆侖”；連發(fā)動(dòng)機都命名為峨眉、太行、泰山……莫以庸俗心，阻我凌云志。中國科技人這種打破狹隘的勇敢，推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的同時(shí)，也讓神話(huà)傳說(shuō)成為現實(shí)，讓我們厚重的文化煥發(fā)生機。
滿(mǎn)眼生機日化鈞，天工人巧日爭新。破次元，突破的是桎梏，迎接的是新天地。
博物館主動(dòng)破次元，從國云展，到為國寶代言，到文創(chuàng )節，利用科技、商業(yè)方式傳播文化；甲骨文研究主動(dòng)破次元，推出甲骨文表情包，利用拉曼光譜分析甲骨填色，發(fā)布甲骨文大數據庫平臺，讓冷門(mén)不冷，絕學(xué)未絕。事如此，人亦如此。古有蘇軾為官被貶，轉身美食、詩(shī)文與書(shū)法；近有被發(fā)配的林則徐，破次元，帶領(lǐng)百姓興建坎兒井；現有地方官員化身網(wǎng)紅，為受疫情影響的特產(chǎn)代言。
山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。勇于打破舊枷鎖，讓眼界開(kāi)闊，看到新天地。
同學(xué)們，身為后浪的我們，更要勇于打破自身的狹隘，從不合時(shí)宜的約束中解脫，從禁錮心靈的枷鎖里掙脫，凝聚力量，大膽突破，迎接驚喜。
我的演講結束，謝謝大家！
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演講稿演講稿12-03