期末表彰會(huì )上講話(huà)稿
在學(xué)習、工作生活中，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的期末表彰會(huì )上講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期末表彰會(huì )上講話(huà)稿1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿(mǎn)結束，本學(xué)期就要畫(huà)上句號。
一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學(xué)們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。
現在考試成績(jì)已揭曉，首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！
向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。下面我代表學(xué)校對期末考試成績(jì)進(jìn)行通報，對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰：
有以下同學(xué)獲得一等獎（現場(chǎng)發(fā)獎）
借此機會(huì )，我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
老師們、同學(xué)們，我們舉行每學(xué)期的總結表彰大會(huì )，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jì)，同時(shí)激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì)，再創(chuàng )佳績(jì)！成績(jì)出來(lái)之后，我們要做的便是反思，暑假將至，在這里，向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求：
第一、學(xué)習要刻苦。
人的.先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人。如xx，他們就是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
第二、學(xué)習要講究方法。
要以課堂為中心，努力做好預習和復習，課堂聽(tīng)課是最重要的，要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認真完成暑期作業(yè)，有的老師要求按章節復習課本知識，有的老師要求預習新教材，我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習內容，保證完成這些學(xué)習活動(dòng)所需的時(shí)間。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)各班班主任老師會(huì )認真檢查暑假作業(yè)的，沒(méi)有認真完成的一律不能報到。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
暑假期間，要確定學(xué)習目標，攻克薄弱環(huán)節：六年級同學(xué)暑假8月20日有分班考試，下學(xué)期即將成為初中生，課程由三科變成七科，七年級同學(xué)下學(xué)期有一門(mén)新的課程—物理。八年級同學(xué)有—化學(xué)，所以在暑假一定要確定好自己的學(xué)習目標，下學(xué)期自己要有怎樣的成績(jì)，要考取怎樣的高中。
第四、要加強課外閱讀，讀好的書(shū)籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶情操。
要知道明年開(kāi)始中考語(yǔ)文由120分變?yōu)?50分，建議：每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事，每天積累優(yōu)美的詞句段，讀兩至三本中外名著(zhù)，除了閱讀以外，還要多多練習寫(xiě)作。
最后，祝全體老師工作順利，全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步！
祝全校師生假期快樂(lè )！
期末表彰會(huì )上講話(huà)稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光荏苒、歲月如梭，xxxx學(xué)年即將劃上圓滿(mǎn)的句號。在大家的共同努力下，我校本學(xué)期各項工作已圓滿(mǎn)完成，我們的教學(xué)質(zhì)量又在原來(lái)的.基礎上又有了新的進(jìn)步，同學(xué)們的養成教育扎實(shí)有效，好人好事，星級學(xué)生不斷涌現，教學(xué)設施進(jìn)一步升級，后勤服務(wù)卓有成效，真正做到了一切以生為本，讓學(xué)生吃得好、睡得好，快樂(lè )、健康、有進(jìn)步。
還有一天就要進(jìn)行進(jìn)行期末考試了，希望全體師生精心準備，認真答題，杜絕因粗心大意而丟分，考出好成績(jì)向學(xué)校、向家長(cháng)、向社會(huì )報喜！
各位同學(xué)，期盼已久的寒假就要到了，為引導同學(xué)們在豐富的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中快樂(lè )學(xué)習，鍛煉能力，強健體魄，提高素質(zhì)，幫助你們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。我代表學(xué)校和老師對同學(xué)們的假期生活提出如下希望和要求。
一、尊重長(cháng)輩，聽(tīng)從父母教導，在家做個(gè)好孩子。
假期中，家是我們重要的活動(dòng)場(chǎng)所，我們的衣食住行，無(wú)不與家息息相關(guān)，無(wú)不與父母息息相關(guān)。每個(gè)同學(xué)都要尊重長(cháng)輩，不能任性因一點(diǎn)小事與父母頂嘴鬧別扭，更不能玩出走。
在家里，自己的事情要自己做，還要主動(dòng)承擔力所能及的其他家務(wù)，為父母減少家務(wù)負擔，時(shí)刻按xx小學(xué)學(xué)生春節禮儀做人、做事，讓家因為你的懂事而更溫馨。
二、遵守公共秩序，愛(ài)護公共設施，在社會(huì )上做一個(gè)好公民。
一直以來(lái)，做“文明學(xué)生”都是我校養成教育的重要內容，假期期間，希望大家遵守公共秩序、愛(ài)護公共設施，講究環(huán)境衛生，把在學(xué)校養成的良好衛生習慣帶到社會(huì )，帶到家里。
三、廣泛閱讀，讓書(shū)香與假期相伴。
“讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)高尚的人談話(huà)�！睂W(xué)校大力提倡課外閱讀，希望大家按少先隊倡議書(shū)上要求每人至少讀一本好書(shū)，讓爸媽帶你到圖書(shū)館去閱讀，長(cháng)見(jiàn)識、長(cháng)知識、長(cháng)能力！
四、有計劃完成寒假作業(yè)
在歡樂(lè )度假的同時(shí)，我們千萬(wàn)不要忘記了老師安排的寒假作業(yè)。寒假作業(yè)要有計劃地寫(xiě)，不可一下寫(xiě)完，要做到工整、美觀(guān)、準確、規范。
五、安全度假
1、出行時(shí)要注意交通安全，遵守交通規則（公路、鐵路），以免出現安全事故。
2、獨自在家，要注意用電安全和用氣安全。不要輕易為陌生人開(kāi)門(mén)，遇到緊急情況要會(huì )使用報警電話(huà)110和火警電話(huà)119。
3、出去玩要跟家長(cháng)事先講清地點(diǎn)，并按時(shí)回家。
4、不接受來(lái)自陌生人的食物。
5、不去網(wǎng)吧游戲廳，減少和不良青少年的接觸。
老師們、同學(xué)們，新春將至，祝愿同學(xué)們假期放飛理想，鍛煉雙手，磨練意志，增強能力，豐富經(jīng)歷，祝愿我們的老師身體健康、家庭和睦、心想事成、假期幸�？鞓�(lè )！
期末表彰會(huì )上講話(huà)稿3
老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
今天，我們在這里召開(kāi)八年級上期期末考試總結表彰會(huì )，目的是總結上個(gè)學(xué)期，同學(xué)們在學(xué)校的表現，并以此為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭取更大進(jìn)步。剛才，幾位領(lǐng)導宣布了在上期期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)和巨大進(jìn)步的同學(xué)，在此，我代表學(xué)校及全體教師，向上述班級及同學(xué)，表示熱烈的祝賀！
過(guò)去的一年，我們學(xué)部在中招考試中，再次取得令人矚目的成績(jì)，實(shí)現了中招的持續輝煌：
就高分層而言：20xx年中招，我校初中部囊括全縣前5名，王韶卿奪得長(cháng)垣縣中招狀元(我校第一次)，前15名（含并列共21人）入闈10人，實(shí)現了初中部中招成績(jì)重大突破。20xx年中招，侯璐雯再奪長(cháng)垣縣中招狀元，全縣前10名又占4人，穩住了中招成績(jì)，減少了偶然和僥幸。20xx年中招，楊翔宇又奪長(cháng)垣縣中招狀元，實(shí)現三連冠，且囊括全縣前三甲，前十名也占工作思路4人，實(shí)現了“優(yōu)生特優(yōu)”的持續性。
就整體而言：20xx年以前，我校初中部中招各項質(zhì)量指標雖多處在前列，但在全縣位居首位的并不很多，尤其是綜合指標。20xx年我校初中部在教育局統計的中招26項質(zhì)量指標中有總分人均分、總分優(yōu)秀率，數學(xué)、英語(yǔ)、政治人均分、及格率、優(yōu)秀率，語(yǔ)文優(yōu)秀率、實(shí)驗人均分等13項居全縣第一，其余多處二、三位，最低第四。20xx年中招，在上一年基礎上，又穩中有升，取得總分人均分、總分及格率、總分優(yōu)秀率、高分率(500分以上)、語(yǔ)文人均分、語(yǔ)文優(yōu)秀率、語(yǔ)文及格率、物理人均分、物理及格率、物理優(yōu)秀率、化學(xué)人均分、化學(xué)優(yōu)秀率、歷史優(yōu)秀率、體育加試及格率14項質(zhì)量指標全縣第一；數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、體育、實(shí)驗人均分，化學(xué)、歷史及格率，數學(xué)、英語(yǔ)、實(shí)驗優(yōu)秀率10項質(zhì)量指標全縣第二；最低指標不下前四，綜合評價(jià)絕對第一。同樣保持了成績(jì)的持續性。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)初中一年的學(xué)習，我們高興的看到，你們中的絕大多數都有了明顯的進(jìn)步：你們身體長(cháng)高了，體格健壯了；你們熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習努力，成績(jì)優(yōu)異；你們獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛(ài)師長(cháng)，禮貌有加；你們懂得感恩，奉獻愛(ài)心。剛才表彰過(guò)的、取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)只是你們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在新的學(xué)年里，不驕不燥，不斷進(jìn)取，再創(chuàng )佳績(jì)；同時(shí)也希望沒(méi)有受到表彰的同學(xué)，以今天受到表彰的優(yōu)秀生為榜樣，刻苦努力、頑強拼搏，迎頭趕上。當然，在看到你們取得進(jìn)步、取得優(yōu)異成績(jì)的同時(shí)，我們還遺憾地看到，在有些同學(xué)的身上還存在一些不足。比如：
1）不注意環(huán)境保護，優(yōu)美的校園時(shí)有破壞。雪白的墻壁上，留下了一個(gè)個(gè)球印、手印、腳印、劃痕，這些印跡不僅僅是環(huán)境的損傷，也是我們心靈上的污點(diǎn)；干凈的地面上，散布著(zhù)一枚枚紙片、奶盒、果核、塑料袋，這些垃圾不僅僅是校園的瘡疤，也是我們素質(zhì)的缺憾。同學(xué)們，讓我們從今天，從現在開(kāi)始，做一個(gè)有素養的人：愛(ài)護環(huán)境，不亂扔垃圾，不帶食
零食，不踐踏草地，不污損墻壁，不破壞公物。
2）不重視待人禮儀，寧靜的校園時(shí)有雜音。教室、校園，污言穢語(yǔ)、嬉戲打罵，不絕于耳；課前、課間，追逐打鬧，高聲喧嘩，頻頻發(fā)生。這一聲聲污言穢語(yǔ)，那一回回追打喧鬧，破壞的不僅僅是同學(xué)的感情，不僅僅是教樓的寧靜，還有同學(xué)之間寶貴的友誼，還有父母姐妹耳根的清凈。同學(xué)們，讓我們從今天，從現在開(kāi)始，做一個(gè)有情義的人：老我老以及人之老，尊重他人的父母，就像孝敬自己的父母一樣；幼無(wú)幼以及人之幼，關(guān)心幼小的同學(xué)，就像愛(ài)護自己的弟妹一樣。文明禮貌，不以強凜弱，不以大欺小，不頂撞老師，不冒犯家長(cháng)，不撥弄是非。
3）不愛(ài)護集體榮譽(yù)，和諧的校園時(shí)有遺憾。餐廳里，因有人加塞而滋生糾紛；寢室里，因有人說(shuō)話(huà)而影響睡眠；跑步時(shí)，因有人誤事而隊形不整；做操時(shí)，因有人綿軟而危害形象。該排隊時(shí)搞特殊，省得是自己的一點(diǎn)時(shí)間，暴露的是你靈魂的丑陋；該休息時(shí)不閉口，圖的是一時(shí)口舌之快，談掉的是你公德的缺口；跑操步調不一致，做操動(dòng)作不規范，口號聲音不洪亮，損害的是你自己帥氣靚麗的風(fēng)采和班級蓬勃向上的榮譽(yù)。同學(xué)們，讓我們從今天，從現在開(kāi)始，做一個(gè)有公德的人：見(jiàn)到尊長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好，面對老弱病殘主動(dòng)讓座，需要等候時(shí)自覺(jué)排隊，公共場(chǎng)合保持安靜，舉手投足洋溢出青春的氣息。
4）不關(guān)心個(gè)人健康，生活習慣多有瑕疵。該用餐的時(shí)候不用餐，該攝取的營(yíng)養不攝取，該節制的時(shí)候不節制，該休息的時(shí)候不休息，該運動(dòng)的時(shí)候不運動(dòng)，該洗澡的時(shí)候不洗澡，該理發(fā)的時(shí)候不理發(fā)，以至于營(yíng)養跟不上，個(gè)子長(cháng)不高，體態(tài)過(guò)于胖，學(xué)習沒(méi)效率，跑了精氣神，神態(tài)不清爽。同學(xué)們，讓我們從今天，從現在開(kāi)始，做一個(gè)健康的人：按時(shí)用餐，合理營(yíng)養，準點(diǎn)睡覺(jué)，講究衛生，積極運動(dòng)，健康工作xx年，幸福生活一輩子！
除此之外，我還想借這次大會(huì )向同學(xué)們提出如下希望和要求：
第一、發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神。
俗話(huà)說(shuō)：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jì)和成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使現在基礎差，起點(diǎn)低，成績(jì)不理想，也有可能迎頭趕上。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人；勤奮屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人；勤奮屬于堅持不懈、持之以恒的人；勤奮屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生成為了童話(huà)王；因為勤奮，愛(ài)迪生才有了那么多科學(xué)發(fā)明；同樣是因為勤奮，楊紅櫻才能創(chuàng )作出那么多你們喜歡的小說(shuō)。所以說(shuō)，勤奮才是通向成功彼岸的保證。記得上學(xué)期的畢業(yè)班總復習動(dòng)員會(huì )上，于洪虎老師的發(fā)言感動(dòng)了很多人，包括參加會(huì )議的學(xué)生、老師，也包括我。于老師的發(fā)言稿我至今還保存著(zhù)。他在發(fā)言中講述了這樣的故事，不，是經(jīng)歷。
去年x月3號那天，是我們上屆九年級學(xué)生升高一報道的最后一天，下午兩點(diǎn)我去招辦上班，一位家長(cháng)就在招辦門(mén)口等我，它的孩子差幾分沒(méi)有考上，這個(gè)孩子平時(shí)學(xué)習態(tài)度較差，但這個(gè)孩子比較聰明，品質(zhì)也不錯，還有一定的發(fā)展潛力，所以經(jīng)過(guò)和領(lǐng)導的反復溝通，最后同意這個(gè)孩子來(lái)報名，我中午給家長(cháng)的通知，家長(cháng)拿著(zhù)錢(qián)很早就在招辦等我，就在我要領(lǐng)著(zhù)家長(cháng)要交費的時(shí)候，接到上級通知，分數不夠的一個(gè)也不收。家長(cháng)一下子傻了眼，問(wèn)我這可怎么辦��？我也沒(méi)辦法，給家長(cháng)說(shuō)，你再等等吧，看還有沒(méi)有機會(huì )，就這樣家長(cháng)攥著(zhù)一把錢(qián)在那足足等了4個(gè)小時(shí)，最后我把這個(gè)情況反映給領(lǐng)導，最后同意家長(cháng)把錢(qián)交上了。在
家長(cháng)等的過(guò)程中，我不由自主的時(shí)不時(shí)的看家長(cháng)幾眼，家長(cháng)很可憐，家長(cháng)也很無(wú)奈，家長(cháng)為了能讓孩子上學(xué)，用4個(gè)小時(shí)等待一絲希望。我相信，那四個(gè)小時(shí)比四天還長(cháng)，甚至比四年還長(cháng)。還有一個(gè)家長(cháng)，孩子也是差幾分沒(méi)有考上，孩子的媽媽3號上午就去了招辦，反復請求班主任能幫幫忙，看能不能給孩子一個(gè)機會(huì )，沒(méi)辦法，我把情況反映給了領(lǐng)導，經(jīng)過(guò)一番周折，領(lǐng)導給的答復是等等看，但希望不大，當我把情況反饋給家長(cháng)的時(shí)候，家長(cháng)慌的臉色都變了，我趕緊扶她在凳子上坐下，讓她再等等，說(shuō)還有希望，家長(cháng)就這樣一直等著(zhù)，從上午，到中午，一直到了下午接近報道的截止時(shí)間，最后，領(lǐng)導還是給了孩子一個(gè)機會(huì )，讓家長(cháng)給孩子報了名，當家長(cháng)拿到通知書(shū)的時(shí)候，高興的一個(gè)勁的感謝班主任。我之所以說(shuō)這兩個(gè)例子，是因為這兩個(gè)家長(cháng)對我的觸動(dòng)很大，再想想我們的學(xué)生，在校時(shí)不努力，不上進(jìn)，不用心學(xué)習，最后考不上，家長(cháng)的行為更加折射出我們的一些孩子真的很不懂事。當時(shí)我真想讓家長(cháng)把孩子領(lǐng)來(lái)，讓他體會(huì )以下家長(cháng)的.心情。
這是我20xx年x月5號收到的一個(gè)學(xué)生發(fā)給我的一條短信“于老師你好，我不知道怎么說(shuō)才好，沒(méi)有進(jìn)入宏力高中，我真的很傷心，很難過(guò)，真實(shí)應驗了你的那句話(huà)—你現在有多舒服，暑假就有多么的痛苦，我沒(méi)有聽(tīng)你的話(huà)，沒(méi)有好好學(xué)習，我真的很后悔，你的學(xué)生孫紫豪�！蓖瑢W(xué)們他的感受僅僅是后悔嗎？?jì)H僅是后悔那么簡(jiǎn)單嗎？前年畢業(yè)的一個(gè)學(xué)生叫金銘，是個(gè)女生，在交費報名的那天下午，她的家長(cháng)給我打電話(huà)，說(shuō)“于老師，怎么辦啊，孩子不吃不喝，把自己關(guān)在一個(gè)房間里，一個(gè)勁兒的哭�！蔽乙粏�(wèn)孩子考試成績(jì)差三分，僅僅一道選擇題的分數，沒(méi)有被錄取，哭吧，哭能解決問(wèn)題，那沒(méi)考上的都哭不就行了，為什么不把哭得勁兒放在考前的學(xué)習上呢？
第二、講究學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。
學(xué)習必須要有好的適合自己的方法，才能保證較高的效率。先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人；把每次作業(yè)都當成正式的、決定你們命運的考試去對待；把每一個(gè)字、每一道題都寫(xiě)工整，做規范；把每一個(gè)一點(diǎn)都想清楚，每一道錯題都改過(guò)來(lái)、弄明白。這些都是有效地、常用的學(xué)習方法，可是不少同學(xué)就是不愿意這樣做。嘴上喊難，行動(dòng)懶惰，你不愿去嘗試，當然就沒(méi)有收獲。
其實(shí)，養成這樣的學(xué)習習慣，突出表現為你們對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就一定會(huì )改變，學(xué)習成績(jì)就一定能夠得到提高，你就一定會(huì )進(jìn)入優(yōu)秀學(xué)生的行列，你就一定會(huì )在知識的海洋中快樂(lè )遨游。良好的學(xué)習方法和習慣的形成，也必將為你們今后的學(xué)習和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益一生。
另外，不要把學(xué)習當做是苦差事，進(jìn)而缺乏學(xué)習上的興趣，所以我們提倡對知識的追求，對智慧的啟迪；不要過(guò)多地、單純的死記硬背，所以我們提倡以掌握事物本質(zhì)和規律的理解記憶為主；不要解題模式化，機械化，所以我們提倡勤于思考，提高思維的靈活性。
第三、要時(shí)刻用近期、中期和遠期目標來(lái)激勵自己，要相信自己能行。
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該即有切近的又有遠大的學(xué)習目標。切近的目標，看得見(jiàn)、摸得著(zhù)、做得到，是把大困難化成一個(gè)個(gè)小困難，是走一步，再走一步，是積累，是攀登高峰的一塊塊基石；大目標是方向，是遠景。 “偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，
無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多優(yōu)秀的同學(xué)都有遠大的理想，他們在進(jìn)入中學(xué)后，就樹(shù)立了自己的學(xué)習目標，并不斷地用目標去鼓勵自己，鞭策自己，這就是他們學(xué)習的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jì)的原因。
哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著(zhù)名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調查結果如下：xx年后再來(lái)看被調查的人：
有清晰且長(cháng)遠目標的人：xx年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自己的人生目標。他們都朝著(zhù)同一個(gè)方向不懈地努力，現在，他們幾乎都成了社會(huì )各界的頂尖成功人士，他們當中不乏白手創(chuàng )業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì )精英；
有清晰但短期目標的人：大都生活在社會(huì )的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標不斷被達成，生活狀態(tài)穩步上升，成為各行各業(yè)的不可或缺的專(zhuān)業(yè)人士。如醫生、律師、工程師、高級主管等；
有較模糊目標的人：幾乎都生活在社會(huì )的中下層面，他們能安穩地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jì)；
無(wú)目標的人：幾乎都生活在社會(huì )的最底層，他們的生活都過(guò)得很不如意，常常失業(yè)�？可鐣�(huì )救濟，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會(huì )，抱怨世界。
其實(shí)，每個(gè)人的內心深處都有一種成功發(fā)展的渴望。如果你能發(fā)掘它，便能找到成功的方向，找到一種支持你不懈努力的持久力量。然而，正如西方的那句諺語(yǔ)所說(shuō)，“如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了”。
第四、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習任務(wù)，把握努力方向，充分認識學(xué)習的重要性，變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，變老師和家長(cháng)強迫我學(xué)習為我主動(dòng)學(xué)習，發(fā)揚成績(jì)查找不足。把每節課學(xué)到的知識，都弄明白，不要把今天的問(wèn)題留到明天，否則，你不會(huì )的知識將越來(lái)越多，到那時(shí)，想學(xué)都學(xué)不會(huì )了；不要僅僅把完成老師們布置的作業(yè)，當成學(xué)習的全部，而是你對于學(xué)到的知識記住了嗎，會(huì )運用了嗎，只有這樣，才能是真正的學(xué)習，要知道，作業(yè)不僅僅包括書(shū)面作業(yè)，還包括記憶方面的作業(yè)等。學(xué)習好的同學(xué)要發(fā)揚模范帶頭作用，主動(dòng)幫助學(xué)習困難的學(xué)生，在班內掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍，共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，全班同學(xué)攜起手來(lái)，共同進(jìn)步。
第五、提高安全意識，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，人人講安全，要時(shí)刻牢記飲食安全、交通安全、用電安全、課間活動(dòng)時(shí)的安全、體育課上的安全等，真正做到不安全的事不做，不安全的地方不去，把安全當做頭等來(lái)大事來(lái)對待。每個(gè)同學(xué)都要學(xué)會(huì )自我保護，遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后，要及時(shí)告訴家長(cháng)
或老師，生命對于每一個(gè)人都只有一次，生命是寶貴的，也是美好的，要珍重、關(guān)愛(ài)自己的生命和健康，同時(shí)也珍重和關(guān)愛(ài)他人的生命和健康。
同學(xué)們，你們是父母、老師、學(xué)校的未來(lái)和希望，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪，家庭因你們而幸福美滿(mǎn)。我衷心祝愿你們在新的學(xué)年，身心健康，學(xué)習進(jìn)步，
成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風(fēng)雅、成長(cháng)進(jìn)步的學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難，都不改初衷；無(wú)論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。我相信經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力，你們這一屆一定能創(chuàng )造初中部更為驕人的輝煌。
期末表彰會(huì )上講話(huà)稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家下午好。轉眼間，新的學(xué)期就過(guò)去了。在上個(gè)星期，我們進(jìn)行了期末考試，在大家的共同努力之下，絕大多的同學(xué)，都交上了一份讓自己，讓老師，也讓家長(cháng)滿(mǎn)意的答卷。
在這次的考試當中，很多班級都取得了相當不錯的成績(jì)。取得好成績(jì)，當然離不開(kāi)同學(xué)們的不懈努力，這里要特別表?yè)P,在每班排名前三名的同學(xué)。他們是：一年級xx的第一名，xx的第二名，xx的第三名。二年級：xx的第一名，xx的第二名，xx的第三名。三年級：xx的第一名，xx的第二名，xx的第三名。四年級：xx的第一名，xx的第二名，xx的第三名。五年級：xx的第一名，xx的第二名，xx的第三名。我們?yōu)檫@些同學(xué)取得好成績(jì)表示熱烈的祝賀。
今天，我們舉行期末考試總結表彰會(huì )，不單單要表?yè)P取得佳績(jì)的同學(xué)，那些未能拿獎的同學(xué)更要以這次期末考試作為一個(gè)新的起點(diǎn)，找出自己的不足，然后，全力以赴，爭取在下一次的表彰會(huì )上出現自己可愛(ài)的身影。下面，我就開(kāi)學(xué)以來(lái)對同學(xué)們的表現進(jìn)行一個(gè)小結。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的刻苦努力，我們每一位同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。我們很高興的看到：每天早上來(lái)到學(xué)校，值日生都能把教室打掃得一塵不染。能夠把校園的每一個(gè)角落打掃得干干凈凈。因為有你們，我們才能有一個(gè)舒適的環(huán)境，才能快樂(lè )的學(xué)習與生活。我們更加
高興的看到：早上來(lái)到學(xué)校，大部分的同學(xué)，能自覺(jué)的進(jìn)到教室，安靜的看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。假如，每一位同學(xué)都能做到：早上，中午回來(lái)后，自覺(jué)，安靜的坐在教室看書(shū)，讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，我想，大溪小學(xué)的同學(xué)們一定會(huì )變成超級無(wú)敵厲害的人。一定會(huì )取得更加好的成績(jì)。想取得好成績(jì)嗎?(想)光想，還不行。我們要付出行動(dòng)。比如，一顆大樹(shù)上面有很多蘋(píng)果，如果我們想要大樹(shù)上的蘋(píng)果，我們對著(zhù)大樹(shù)說(shuō)我要蘋(píng)果，大樹(shù)會(huì )給你掉下來(lái)一個(gè)蘋(píng)果嗎?(不會(huì ))所以我們，要想考好成績(jì)，最重要的是付出勞動(dòng)。
在這，給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
第一點(diǎn)：給自己一個(gè)目標。比如：考不及格的同學(xué)，爭取下次考及格。沒(méi)考優(yōu)秀的同學(xué)，爭取考優(yōu)秀，只考了第二的，爭取下次考第
一。那考了第一的呢?爭取還考第一，因為第二的很想考第一的。
第二點(diǎn)：認真做好每一項作業(yè)與練習。人與人之間的區別，就在態(tài)度上面。學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)，做事往往一絲不茍，學(xué)習不好的，往往是拖拖拉拉，想做不想做。閉上眼睛，想一想。你是怎樣的學(xué)生。今后你又想做怎
么樣的學(xué)生?
第三點(diǎn)：做一個(gè)勤奮的學(xué)生。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變成童話(huà)大王，因為勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的'發(fā)明，因為勤奮，一年級的才拿了第一名。你，勤奮了嗎?你，又努力了嗎?假如沒(méi)有，從今天起，做一個(gè)勤奮的人。我相信，遲早有一天，你一定會(huì )取得好成績(jì)。
最后，想送給大家一個(gè)小故事，名字叫做《一只脾氣很犟的烏龜》。
有一天早晨，烏龜陶陶正在他的小洞前散步。
忽然，一只鴿子飛來(lái)大聲地說(shuō)："獅子大王要舉行婚禮啦!他邀請所有的動(dòng)物去參加。獅子大王住的地方非常非常遙遠，我們得趕快出發(fā)!"陶陶想，我也去參加吧!
于是，第二天一大早，陶陶就出發(fā)了。他一步一步向前爬去，雖然很慢，卻一直沒(méi)停下。
爬了整整一天后，他遇到了蜘蛛。蜘蛛大聲喊："陶陶，你急急忙忙去哪兒呀?"
陶陶說(shuō)："去參加獅子大王的婚禮。"
蜘蛛聽(tīng)完后大笑："你的腿那么短，路又那么遠，怎么可能爬得到呢?"
陶陶說(shuō)："一步一步堅持往前走唄，總有一天，一定會(huì )到的。"陶陶滿(mǎn)懷信心地看自己的腿——它們雖然短小，但卻很結實(shí)。
于是，陶陶"吭哧吭哧"地趕路。
有過(guò)了幾天，當他經(jīng)過(guò)一個(gè)池塘時(shí)遇見(jiàn)了一只蝸牛。蝸牛見(jiàn)烏龜爬得那么急，問(wèn)："你去哪兒呀?"
陶陶說(shuō)："去參加獅子大王的婚禮。"
蝸牛嘆著(zhù)氣說(shuō)："這怎么可能呢，那么遠的地方你是絕對爬不到的。"
陶陶說(shuō)："只要一步一步堅持走，總有一天一定會(huì )到的。"
陶陶越過(guò)種種障礙，穿過(guò)樹(shù)林和沙地，日夜不停地趕路。
后來(lái)，他遇到了壁虎。壁虎問(wèn)他："你去哪兒呀?"
陶陶說(shuō)："我去參加獅子大王的婚禮。"
壁虎吃驚地睜大眼睛說(shuō)："這怎么可能，那么遠，你絕對爬不到的。"
陶陶說(shuō)："只要一步一步堅持走，總有一天一定會(huì )到的。"陶陶越過(guò)種種障礙，穿過(guò)樹(shù)林和沙地，日夜不停地趕路。
再后來(lái)，他遇到了一群烏鴉。烏鴉問(wèn)他："你去哪兒呀?"陶陶說(shuō)："我去參加獅子大王的婚禮。"
烏鴉嘲笑說(shuō)："這怎么可能，你呀，是絕對爬不到的。"
陶陶固執地說(shuō)："只要一步一步堅持走，總有一天一定會(huì )到的。"陶陶又走了許多天。越過(guò)種種障礙，穿過(guò)樹(shù)林和沙地，日夜不停地趕路。
后來(lái)，他來(lái)到了一片草原，這里鮮花盛開(kāi)，聚集了許多動(dòng)物。大家都興高采烈。
"請問(wèn)，這是獅子大王的婚禮嗎?"
小猴說(shuō)："啊，不是!獅子大王已經(jīng)死了�，F在是他的孩子——小獅子王的婚禮。"
就在這時(shí)，小獅子王帶著(zhù)美麗年輕的母獅子出來(lái)了。
所有的動(dòng)物高聲歡呼，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，大吃大喝，一直狂歡到深夜。
烏龜陶陶坐在客人中間，雖然有些疲勞，但感到非常幸福。
希望，我們大家能夠像烏龜陶陶一樣，定好一個(gè)目標，然后，義無(wú)反顧的往前走。
加油。我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
期末表彰會(huì )上講話(huà)稿5
各位家長(cháng)、各位老師同學(xué)們：
首先，我代表全體教師對在座各位家長(cháng)的到來(lái)表示歡迎和感謝，因為你們的到來(lái)就是對我們工作最大的支持，有家長(cháng)們做我們的堅強后盾，相信我們的教學(xué)工作必將會(huì )有更大的進(jìn)步。
今天我們在這里召開(kāi)這個(gè)會(huì )，一是對我們上學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)總結，二是對在這次期末調研中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)進(jìn)行表彰，對取得顯著(zhù)進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵。
隨著(zhù)20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作的結束。我們迎來(lái)了全縣組織的期末調研測試。我們全體教師和同學(xué)們一起進(jìn)入了緊張的復習階段。經(jīng)過(guò)奮力拼搏，我們學(xué)校取得了驕人的戰績(jì)。1——6年級單科成績(jì)在全鄉同年級
評比中，共取得了三個(gè)第一名，一個(gè)第二名，兩個(gè)第三名和三個(gè)第四名的優(yōu)異成績(jì)，我們學(xué)校在全鄉七個(gè)完小中名列前茅，應該說(shuō)我們取得了令人非常滿(mǎn)意的好成績(jì)。
我們習村完小之所以能在眾多強手中取得如此佳績(jì)，與我們有一個(gè)非常團結、高素質(zhì)和年富力強的教師團隊是分不開(kāi)的。
我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右，年輕，有活力，能積極接受新生事物。既有了十余年的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗，又能積極的學(xué)習并接受新的教育教學(xué)理念，每年寒暑假期，我們教師們都要接受各種培訓，更新我們的知識。我們的教師還經(jīng)常走出校門(mén)，到縣里、市里聽(tīng)課，學(xué)習其他學(xué)校管理、教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，開(kāi)闊我們的眼界。大家也知道，今年，我們學(xué)校新分來(lái)了兩個(gè)年輕的大學(xué)畢業(yè)生，他們的到來(lái)更為我們這支優(yōu)秀的教師隊伍注入了新鮮的血液，帶來(lái)了更多的活力。
我們的教師們本著(zhù)為了孩子健康、全面的發(fā)展，給予了孩子們滿(mǎn)腔的熱情、關(guān)愛(ài)和嚴格的教育。我們不再像過(guò)去一樣擠占孩子們的休息時(shí)間上課，不利用孩子們玩耍的'時(shí)間補課，我們狠抓課堂教學(xué)，積極利用課堂，向四十分鐘要質(zhì)量，創(chuàng )立高效課堂。教師們充分調動(dòng)了學(xué)生們的學(xué)習積極性，讓孩子們自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)，孩子們有了學(xué)習興趣，把學(xué)習當作一件有趣的事，學(xué)習的效果自然比起早貪黑補課好的多。
我們的教師許多正是上有老，下有小的年紀，家庭負擔很重，但他們對工作認真負責，毫無(wú)怨言，把學(xué)生和工作放在第一位，把家庭、孩子放在第二位。
今年冬天一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雪使所有的人出門(mén)受阻。有些家長(cháng)認為雪這
么大，老師們不會(huì )來(lái)了。我們的老師們冒著(zhù)嚴寒，踏著(zhù)積雪，步行了十幾里地，按時(shí)來(lái)到學(xué)校給學(xué)生們上課。當他們走到學(xué)校，鞋子都濕透了，但他們顧不上休息，立刻帶領(lǐng)學(xué)生們清除積雪，打掃道路。前段時(shí)間，我們修武發(fā)生級地震，盡管還有余震的危險，老師們仍然在第二天按時(shí)到校上課，把家人、自己的安危放置于學(xué)生、工作之后。我們的教師是負責任的，是可敬的，是足以為人師表的。
這一年來(lái)，我們的教師取得大大小小各種榮譽(yù)。王瑞芝老師參加的毛蟲(chóng)——蝴蝶實(shí)驗，獲得了縣級證書(shū)，我們學(xué)校語(yǔ)文老師輔導學(xué)生們參加的書(shū)信征文，也獲得了縣級以上的證書(shū)，其他教師一年來(lái)都能夠寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)論文，獲得縣、市級證書(shū)。
我們的校風(fēng)、校貌有了極大的改變。我們的校園干凈、整潔，充滿(mǎn)了書(shū)香、文化氛圍，我們的校園新添了建材設施，增加了精美的不銹鋼宣傳專(zhuān)欄，還有漂亮的噴繪宣傳畫(huà)，我們的校園文化建設正在逐漸加強。
成績(jì)屬于過(guò)去，放眼新的一年，在家長(cháng)們有力的支持下，我們要充分加強家校合作，我們的教學(xué)工作必將再上一個(gè)新的臺階，孩子們必將有更長(cháng)足的進(jìn)步。
最后，給大家拜個(gè)早年，祝大家新年快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意。
下面，我們對取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)進(jìn)行表彰。
期末表彰會(huì )上講話(huà)稿6
**學(xué)校董事長(cháng)**先生
老師們，員工們：
晚上好！
離別20xx，迎來(lái)20xx。已經(jīng)過(guò)去的20xx年，是我校發(fā)展史上極其輝煌的一年，是令全體**人驕傲和自豪的一年！轉眼到來(lái)的20xx年，我們更加信心百倍，開(kāi)拓前進(jìn)！-
學(xué)校所有成績(jì)的取得，離不開(kāi)在座各位的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻，在此，我向大家說(shuō)一聲：你們辛勞了，謝謝你們！
今天，我們在這里隆重召開(kāi)20xx學(xué)年度期末總結和表彰大會(huì )，我講話(huà)的內容是關(guān)于教師個(gè)人修養和師德表現的問(wèn)題。
一流的學(xué)校，必須有一流的師資隊伍。我們的目標就是要打造一流的品牌學(xué)校。教師的個(gè)人修養和師德水平顯得尤為重要。作為一名合格的**教師，首先要人品好，為人師表，師德高尚，我希望每一位教師不僅要做一名合格的**教師，更要爭當一名優(yōu)秀的**教師。
教師的人品，是教師的靈魂所在，是師德的直接體現。每一位教師要不斷加強個(gè)人修養，時(shí)刻牢記自己的職責，敬業(yè)愛(ài)崗，盡心盡責；專(zhuān)心教書(shū)，專(zhuān)心生活。
作為教師，不能沒(méi)有師德。一個(gè)好老師，就會(huì )給學(xué)生以好的教育。身正為范，學(xué)高為師；名師出高徒。教育的成敗在于教師。教師對于生活的感悟，對于教育的領(lǐng)悟，在現實(shí)面前需要有良好的.心態(tài)，我們的教師要永不放棄學(xué)習，要不斷提高自己，要靜心、靜氣地教書(shū)、讀書(shū)、思考。學(xué)校要有品牌，教師須有品位。
老師們，新的一年正向我們走來(lái)，我們應做好一切預備，用我們不老的激情，永恒的真情，再加上我們**人應有的聰明和豪情，去迎接它的到來(lái)！-
最后，祝返鄉的教職工一路順風(fēng)，旅途愉快；祝留校的教職工過(guò)得開(kāi)心；祝全體**人新年快樂(lè )，合家幸福！也讓我們共同祝愿漂亮的**學(xué)校一年更比一年好！
謝謝大家！
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