世界衛生日演講稿15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在現在社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的世界衛生日演講稿，希望對大家有所幫助。
世界衛生日演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天是世界衛生日，請允許我在這里講講有關(guān)衛生的話(huà)題。首先讓我給大家講一個(gè)故事吧。我國有一位著(zhù)名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說(shuō)：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了�！甭�(tīng)了這個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了,保護環(huán)境，應該從身邊小事做起。
走進(jìn)我們可愛(ài)的校園，相信我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的`同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，健康地成長(cháng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。
同學(xué)們，當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當你走路看見(jiàn)地上飄著(zhù)紙片的時(shí)候，請你彎彎腰，將它撿起來(lái);當你正想隨地吐痰時(shí)，請你想一想他人的健康，用紙將痰包好扔掉;當你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)的時(shí)候，請你停一停腳步，將垃圾撿起來(lái)……“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，我們的校園一定會(huì )更加干凈、整潔、美麗。謝謝大家。
世界衛生日演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每年的4月7日，是衛生日，在這一天快要到來(lái)這際，你是否曾經(jīng)想過(guò)自己處于怎樣的環(huán)境之中？是清幽潔凈或是垃圾四處滿(mǎn)天飛。當你背上書(shū)包踏入校園時(shí)，不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑，你會(huì )勸阻他嗎？還是視若無(wú)睹，反正不關(guān)自己的事，又不是自己家，管那么多閑事干嗎？但你是否想過(guò)，一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾，那我們的`校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎？當你上課時(shí)，四周充滿(mǎn)了垃圾的惡臭，你還能安心學(xué)習嗎？在這樣的一個(gè)學(xué)習環(huán)境下，你如何學(xué)習呢？其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校園，地面上干干凈凈沒(méi)有任何垃圾，樹(shù)枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來(lái)，沁人心脾，令人整天充滿(mǎn)好心情。
xxxx是我們大家共同的家園，只要每個(gè)人盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺(jué)的滿(mǎn)足，更是精神上的滿(mǎn)足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對每一天，生活變得多姿多彩。
同學(xué)們，當你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的后果，會(huì )不會(huì )令周?chē)愤^(guò)的人感到厭惡，會(huì )不會(huì )破壞整潔的校園，會(huì )不會(huì )給他人帶來(lái)麻煩？其實(shí)只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來(lái)的卻是他人的贊賞，和欽佩的目光，于人于己都有益，你會(huì )為自己的行為感到驕傲，會(huì )有美好的心情度過(guò)快樂(lè )的一天。
有人說(shuō)：“人一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易，做起來(lái)難�！蹦敲�，我們每個(gè)人應做什么？相信每個(gè)同學(xué)都有答案，因此，在第xx個(gè)世界衛生日來(lái)臨之際，我借此機會(huì )在這里呼吁大家：讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護環(huán)境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。我相信，如果我們每個(gè)人都做到的話(huà)，我們萬(wàn)里的藍天依舊明亮，我們萬(wàn)里的綠草依舊光鮮，我們萬(wàn)里的校園依舊美麗！
同學(xué)們，保持校園清潔，從我做起吧！
世界衛生日演講稿3
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是“講究衛生，做健康的主人”。每年的世界衛生日，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動(dòng)，來(lái)強調健康對于勞動(dòng)創(chuàng )造和幸福生活的重要性。今天，是世界衛生日了。世界衛生組織將世界衛生日的主題確定為老齡化與健康，口號是“健康有益長(cháng)壽”。它重點(diǎn)關(guān)注健康的身體如何有助于老年人度過(guò)圓滿(mǎn)和有益的一生，并成為家庭和社會(huì )的財富。
那么我們小學(xué)生，應該怎樣參與到“做健康的主人”的活動(dòng)中來(lái)呢？下面，我講四點(diǎn)，大家在日常工作、學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生工作，保持良好的'正確的衛生習慣，促進(jìn)健康成長(cháng)。
第一，保持良好的個(gè)人衛生習慣，飯前便后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時(shí)間，做到起居有規律。世界衛生日演講稿由精品學(xué)習網(wǎng)提供！
第二，均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動(dòng)，充足休息。在日常生活中同學(xué)們應該按照生活規律，定時(shí)用膳，三頓飯做到定量，不能餓一頓，飽一頓，特別是早晨，我們有的同學(xué)就往往因為睡懶覺(jué)而不吃早餐，這對身體健康和學(xué)習精力都是不利的；還有的同學(xué)挑食偏食嚴重，有時(shí)休息天隨便吃點(diǎn)零食就當一餐，這對生長(cháng)發(fā)育中的你們來(lái)講，也是及其有害的。同學(xué)們早晨起床后到戶(hù)外鍛煉，呼吸一些新鮮的空氣，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好處的。學(xué)校組織的廣播體操和大課間等室外活動(dòng)是非常好的鍛煉機會(huì )，不要馬虎了事。
第三，保持室內空氣流通，盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著(zhù)天氣逐漸轉熱，教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，讓門(mén)窗敞開(kāi)，使空氣對流，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著(zhù)空氣排到外面去，避免造成室內有異味存在。同學(xué)們在校如果發(fā)現自己有任何不適，就要迅速告訴家長(cháng)或老師。
第四，注意心理衛生。我們在學(xué)習、工作、生活過(guò)程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事，找好朋友或老師傾訴一下或自我調節，千萬(wàn)不能一直悶悶不樂(lè )，這對身體也是有害的。
同學(xué)們，只要我們每個(gè)人都注意提高衛生安全意識，自覺(jué)維護公共環(huán)境衛生，時(shí)刻注意個(gè)人衛生，那么我們就會(huì )擁有美麗的生存空間，就會(huì )擁有健康的體魄，就會(huì )擁有美好的未來(lái)！讓我們共同努力吧。
世界衛生日演講稿4
大家好：
同學(xué)們知道4月7日是什么日子嗎? xx年的4月7日是第59個(gè)世界衛生日。世界衛生組織23日在日內瓦宣布,將xx年世界衛生日的主題確定為“保護健康不受氣候變化的危害”。世衛組織總干事陳馮富珍女士在一份聲明中說(shuō)，氣候變化將會(huì )更頻繁地對公共衛生施加壓力，這就需要把改善公共衛生放在氣候變化議程的核心位置。人民的健康和福祉必須成為有效應對氣候變化影響所作努力的決定性因素。
同學(xué)們，你們知道世界衛生日什么時(shí)候才開(kāi)始有的嗎?聯(lián)合國世界衛生組織確定的世界衛生日始于1949年7月22日。為了紀念61個(gè)國家簽署世界衛生組織《組織法》，第一屆世界衛生大會(huì )(1948年6月—7月)決定將每年的'7月22日作為“世界衛生日”，倡議各國舉行各種紀念活動(dòng)。第二屆世界衛生大會(huì )考慮到7月22日絕大多數國家的教育機構和學(xué)校都已放假，無(wú)法參加這一慶�；顒�(dòng)，決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為“世界衛生日”， 自1950年開(kāi)始，每年的世界衛生日活動(dòng)都確定一個(gè)與公共衛生領(lǐng)域相關(guān)的特別的主題，旨在提高全世界對某一衛生領(lǐng)域的認識，借機發(fā)起一項長(cháng)期宣傳活動(dòng)，促進(jìn)在該領(lǐng)域工作的開(kāi)展。
那么我們同學(xué)們應該做點(diǎn)什么呢?營(yíng)造校園氛圍，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，達到人人皆知.我們要怎么宣傳呢?比如，懸掛宣傳標語(yǔ),設立宣傳版面,張貼宣傳畫(huà)報等形式營(yíng)造校園氛圍.充分利用紅領(lǐng)巾廣播站,手抄報等宣傳手段,讓全體師生都知道4月是愛(ài)國衛生月。
4月7日是世界衛生日�，F在是春天了，同學(xué)們要注意衛生，不能吃不干凈的食品，同時(shí)還要注意個(gè)人衛生，勤洗澡，勤剪指甲。希望同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康、安全的春季。
世界衛生日演講稿5
早上好!
不一樣的心理狀態(tài)會(huì )有著(zhù)不一樣的生活態(tài)度，而生活態(tài)度決定著(zhù)生活質(zhì)量。同學(xué)們，你們關(guān)注過(guò)自己的心理健康嗎?健康的生活離不開(kāi)健康的心理，建立在心理健康基礎上的人生，才是幸福的人生。今天，就讓我們共同走進(jìn)心理衛生問(wèn)題。
上周四，10月10日，是一個(gè)特殊的日子——世界精神衛生日。世界精神衛生日是由世界心理衛生聯(lián)合會(huì )1992年發(fā)起，并經(jīng)世界衛生組織確定后開(kāi)始實(shí)行。
當前，精神衛生問(wèn)題已嚴重影響到人們的正常生活。世衛組織公布的數據顯示，全球約有4.5億精神健康障礙患者，其中四分之三生活在中低收入國家。而在大多數國家中，只有不到2%的衛生保健資金用于精神衛生，且每年有三分之一的精神分裂者、半數以上的抑郁癥患者和四分之三的濫用酒精導致精神障礙者無(wú)法獲得簡(jiǎn)單、可負擔得起的治療或護理。此外，在世界范圍內，每40秒就有一人死于自殺。精神健康障礙已成為嚴重而又耗資巨大的全球性衛生問(wèn)題，影響著(zhù)不同年齡、不同文化、不同社會(huì )經(jīng)濟地位的人群。
精神健康對于個(gè)人來(lái)講，是事業(yè)成功之本。21世紀，對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，一般心里負荷將日益增加，沒(méi)有健康的心理適應能力，將難以生存。精神健康更是幸福之源�，F代的人們越來(lái)越重視幸福感，人們也逐漸認識到幸福人生不取決于物質(zhì)狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)，幸福的特征就是心靈的平靜。正如在現實(shí)生活中，有些人錦衣玉食，生活富裕但因家庭社會(huì )等因素依舊未使他們的幸福感上升。反觀(guān)那些生活并不富足，但家庭和樂(lè )，母慈子孝的人，臉上時(shí)時(shí)都洋溢著(zhù)幸福。
然而，我們又該如何調適心理問(wèn)題，獲得幸福人生呢?在此提出以下幾點(diǎn)建議：1.以積極的眼光看問(wèn)題。很多情況下決定事物成敗以及影響好壞的關(guān)鍵不是事物本身，而是人們看待事物的.態(tài)度和角度。2.以進(jìn)取的姿態(tài)反對完美�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”。不求出類(lèi)拔萃，但求問(wèn)心無(wú)愧才是積極的生活態(tài)度。3.以寬容的心胸化簡(jiǎn)人際，“為學(xué)，在不疑處有疑;待人，在有凝處不凝”。以大氣、寬廣的胸懷容納別人，多從自身找原因才會(huì )使人際關(guān)系簡(jiǎn)潔明了。4.用感恩的心態(tài)看待生活。生活中的任何人、任何事都有著(zhù)它值得肯定的一面，學(xué)會(huì )感恩，成長(cháng)自己。5.以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度擁抱人生。我們不能改變人生方向，但我們可以調整航行中的風(fēng)帆。
老師們，同學(xué)們讓我們重視起心理健康問(wèn)題，在激烈競爭的社會(huì )中，給自己的內心尋找一面“鏡子”，走出心理誤區，完善健康人格，擁抱幸福人生。
謝謝大家!
世界衛生日演講稿6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家下午好！我是高一13班的葉，今天演講的題目是《保護環(huán)境共創(chuàng )美麗校園》。
眾所周知，當今社會(huì )，人們衣食無(wú)憂(yōu)，既有物質(zhì)享受，也有精神熏陶。但是在享受這一切的同時(shí)，我們也失去了很多。最明顯的是，今天的經(jīng)濟日益發(fā)展，我們的生活環(huán)境越來(lái)越差。
遠不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)我們身邊。
你是否看見(jiàn)，學(xué)校超市門(mén)口，經(jīng)常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?
你是否看見(jiàn)，美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?
你是否看見(jiàn)，值日班級的同學(xué)在很辛苦地打掃衛生?
那么，是什么讓曾經(jīng)美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對這些視而不見(jiàn)呢?
我想，答案不言自明。
就是因為我們的不經(jīng)意甚至故意，原本應該整潔有序的教室，成為了紙屑的窩穴;原本應該干凈的小道，成為了垃圾的海洋;原本應該茁壯成長(cháng)的小草，卻在我們的腳下哭泣。
當你吐下一口痰時(shí)，也吐掉了你的.修養;當你隨手扔掉垃圾時(shí)，也扔掉了你的品行。校園是個(gè)小社會(huì )，如果同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛(ài)護環(huán)境，那走出校園，進(jìn)入社會(huì )這個(gè)大環(huán)境，又能怎樣呢?
我相信，只要我們共同努力，她的一切將會(huì )是美麗的，她的美麗將會(huì )是永恒的。
我的演講完了，謝謝大家!
世界衛生日演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我發(fā)言的主題是"讓我們心里充滿(mǎn)陽(yáng)光"。你知道嗎，10月10日，這是一個(gè)特殊的日子：世界精神衛生日。
心情好的時(shí)候你會(huì )覺(jué)得天都特別的藍，壞心情來(lái)了就看什么都不順眼.親愛(ài)的同學(xué)們，你關(guān)注過(guò)自己的心理健康嗎健康的生活離不開(kāi)健康的心理，今天，我們就和大家一起來(lái)探討一下心理衛生的問(wèn)題。從1992年開(kāi)始，每年的10月10日被規定為“世界精神衛生日”。
今年10月10日是第十六個(gè)世界精神衛生日，今年的主題是“為心理健康投資”。世界精神衛生日(10月10日)是用來(lái)在全球范圍內提升心理衛生教育、增強心理衛生意識的一天。1992年，世界精神衛生日由世界心理衛生聯(lián)和會(huì )發(fā)起。該組織是一個(gè)聯(lián)合了150多個(gè)國家的全球性心理衛生機構。世界精神衛生日(10月10日)是用來(lái)在全球范圍內提升心理衛生教育、增強心理衛生意識的一天。1992年，世界精神衛生日由世界心理衛生聯(lián)和會(huì )發(fā)起。該組織是一個(gè)聯(lián)合了150多個(gè)國家的全球性心理衛生機構。特別是我們青少年的心理健康問(wèn)題被提上了世界精神衛生日的議題，可見(jiàn)青少年的心理健康狀況現在得到了世界各國越來(lái)越多人士的關(guān)注。
同學(xué)們，當你學(xué)習上遇到困惑時(shí)，當你生活中遇到困難時(shí)，當你與同學(xué)交往遇到矛盾時(shí)，當你遇到種種不愉快時(shí)，你是怎樣處理的是找老師，長(cháng)輩，朋友述說(shuō)解開(kāi)心結，還是悶在心里，任這種不愉快肆意滋長(cháng)其實(shí)這就是一個(gè)關(guān)乎心理健康的問(wèn)題.我想同學(xué)們都會(huì )去尋求老師，家長(cháng)，朋友的幫助，打開(kāi)心扉，解開(kāi)心結。上個(gè)月在附近天橋上發(fā)生的“小湘妹事件”就是一個(gè)由心里不健康引發(fā)的.血淋淋的教訓。
同學(xué)們，我們學(xué)校非常重視你們的心理健康狀況，關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì)發(fā)展，在思品課上開(kāi)設了心理健康教育課，創(chuàng )辦了學(xué)校心理咨詢(xún)室。今年我們以現有的心理健康教育課和心理咨詢(xún)室為依托，希望可以全方位深入地開(kāi)展心理健康教育，更好地幫助同學(xué)們開(kāi)始人生朝氣蓬勃，充滿(mǎn)活力的這一特殊征程。
每個(gè)人都希望自己是個(gè)健康的人，健康的意義不僅僅在于身體方面，在心理方面也是極為重要.健康的心理是你成功的基石。只有健康的心理，才有快樂(lè )的生活，成功的事業(yè)。在激烈競爭的社會(huì )中，給自己的內心
尋找一面“鏡子”，走出心理誤區，完善健康人格，聰明和才能不是天生的。任何一個(gè)人，只要擁有自信，都能成為非凡的人!
世界衛生日演講稿8
各位老師同學(xué)，早上好，今天是4月7日，世界衛生日。
每年的4月7日是世界衛生日，旨在引起世界各國人民對衛生、健康工作的關(guān)注，提高人們對衛生領(lǐng)域的素質(zhì)和認識，強調健康對于勞動(dòng)創(chuàng )造和幸福生活的重要性。
今年的主題是食品安全，對于中國人，這也是近來(lái)最熱門(mén)的飯后談資。往年的主題大多都與疾病有關(guān)，那些仿佛離我們太遙遠，但食品安全卻是與我們息息相關(guān)的。今年將食品安全定為主題則是因為
1、有200多種疾病通過(guò)食物傳播
2、世界范圍內食源性疾病在不斷增加
3、新出現的'疾病大多與食品相關(guān)連
4、有效預防禽流感
在我小的時(shí)候，食品安全的觀(guān)念很淡化，并不是我們的食品在那時(shí)就一定是安全的，也許那是人心淳樸。但更多的是對于食品安全的麻木，病從口入只是在開(kāi)學(xué)第一課上才會(huì )強調的。食品安全觀(guān)念的出現，代表了我們在觀(guān)念上已經(jīng)開(kāi)始重視，我們開(kāi)始活得有質(zhì)量。國家也開(kāi)始加強法律規范，食品安全的與我們每個(gè)人息息相關(guān)，并不是國家的擔子我不管。仿佛食品安全只是豬肉蓋章嚴不嚴格，其實(shí)不然。我們下了晚自習之后每天晚上在華潤的十字路口那都會(huì )有推路邊攤的小商小販，夜宵的誘惑力是無(wú)限大的，于是我們學(xué)校會(huì )有很多同學(xué)去購買(mǎi)，但是顯而易見(jiàn)，那些東西也不會(huì )干凈到哪里去。許多來(lái)接小孩的家長(cháng)會(huì )阻止自己孩子購買(mǎi)，我們應該已經(jīng)不是那種需要父母來(lái)約束的人了。食品安全的責任有時(shí)也應該自己擔。就拿前段時(shí)間很火的辣條來(lái)說(shuō)，在中學(xué)校園里刮起了吃辣條的流行風(fēng)潮。我們都知道這是三無(wú)產(chǎn)品，但我們總是抱著(zhù)僥幸的心態(tài)，認為少吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的態(tài)度，一點(diǎn)一點(diǎn)消耗我們的健康。直到三一五前夕，爆出了小孩吃辣條吃到爛嘴的新聞，辣條才逐漸淡出我們的零食圈。
除了要在衛生方面注意，還有飲食節制，天氣漸漸炎熱，各種冰飲料，冰棒成為了同學(xué)們吃完飯后的消暑選擇，可是氣溫變化無(wú)常容易受涼，有些同學(xué)受不了熱，便在跑操運動(dòng)后大量吃冷飲，沒(méi)有節制。適當飲食是可以的，可是通常嘴上感受到了涼爽，胃痛也會(huì )伴隨而來(lái)。希望同學(xué)們在調侃氣候是冰與火之歌的同時(shí)，也注意適當飲食，注意食品安全。不要為了多數提子而連吃幾根美國提子。在運動(dòng)過(guò)后喝常溫白水才是更好的選擇。
梅雨季節就快到了，大家要做好食品保鮮工作，防止霉變，不要將食物吃的順手塞在課桌肚里，一下把他遺忘在角落幾天，不光教室里味道會(huì )不好，也容易引來(lái)蟑螂等害蟲(chóng)。桌旁的垃圾袋最好一天一換，不要裝一些味道過(guò)重，易腐爛的垃圾，教室邊就有垃圾桶，下課出去時(shí)順手帶上扔掉也不會(huì )費多大事。
預防禽流感也是今年食品安全主題被確立的初衷，預防情流感要 多開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣流通，盡量少去空氣污濁不流通場(chǎng)所；減少在人群密集地區久留；注意個(gè)人衛生，勤洗手、口、鼻，打噴嚏或咳嗽時(shí)掩住口鼻，不用臟手揉眼。使用可清洗的地墊，避免使用難以清理的地毯。
期中考試就快到了，高三的同學(xué)們馬上就要高考了。我們更應該比平時(shí)更注重個(gè)人衛生，希望大家可以做到安全飲食，衛生生活。
世界衛生日演講稿9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是八十班的曾丹怩，今天我發(fā)言的主題是“世界精神衛生日，讓我們心里充滿(mǎn)陽(yáng)光�！�
同學(xué)們，在你們心情好的時(shí)候，會(huì )覺(jué)得天都特別的藍，壞心情來(lái)了，就看什么都不順眼.而親愛(ài)的同學(xué)們，你關(guān)注過(guò)自己的心理健康嗎?健康的.生活離不開(kāi)健康的心理，今天，我就和大家一起來(lái)關(guān)注一下心理衛生的問(wèn)題。你知道嗎，10月10日，這是一個(gè)特殊的日子：世界精神衛生日。
1991年，尼泊爾提交了第一份關(guān)于“世界精神衛生日”活動(dòng)的報告。隨后的十多年里，許多國家參與進(jìn)來(lái)，將每年的10月10日作為特殊的日子：提高公眾對精神疾病的認識，分享科學(xué)有效的疾病知識，消除公眾的偏見(jiàn)。世界衛生組織確定每年的10月10日為“世界精神衛生日”。世界各國每年都為“精神衛生日”準備豐富而周密的活動(dòng)。包括宣傳、拍攝促進(jìn)精神健康的錄像片、開(kāi)設24小時(shí)服務(wù)的心理支持熱線(xiàn)、播放專(zhuān)題片等等。
今年10月10日是第二十一個(gè)世界精神衛生日，今年的主題是精神“健康伴老齡，安樂(lè )幸福享晚年�！鄙鐣�(huì )老齡化應當重視精神疾病危害。國際研究表明，精神疾病嚴重威脅老年人身心健康，其中主要為老年期癡呆和抑郁癥。根據我國部分地區調查，60歲及以上人群老年期癡呆患病率為4.2%;xx市調查顯示，65歲及以上人群抑郁癥患病率為4.4%。國家呼吁社會(huì )關(guān)愛(ài)老人，提高對老年精神健康問(wèn)題的認識水平和處理能力，消除對精神疾病患者的歧視。
而我們青少年的心理健康問(wèn)題也被提上了世界精神衛生日的議題，可見(jiàn)青少年的心理健康狀況現在得到了世界各國越來(lái)越多人士的關(guān)注。
同學(xué)們，學(xué)校非常重視你們的心理健康狀況，關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì)發(fā)展，在思品課上開(kāi)設了心理健康教育課，創(chuàng )辦了學(xué)校心理咨詢(xún)室，希望可以全方位深入地開(kāi)展心理健康教育，更好地幫助同學(xué)們開(kāi)始人生朝氣蓬勃，充滿(mǎn)活力的這一特殊征程。
我建議大家在遇到一些壓力的時(shí)候盡量能夠想辦法釋放自己的壓力，比如說(shuō)找朋友聊天，實(shí)在覺(jué)得壓力大，不妨找心理醫生傾訴，做一些戶(hù)外運動(dòng)。遇到壓力及時(shí)緩解，在壓力中更好的適應，這樣不容易患精神疾病�！�
每個(gè)人都希望自己是個(gè)健康的人，健康的意義不僅僅在于身體方面，在心理方面也是極為重要.健康的心理是你成功的基石。在激烈競爭的社會(huì )中，給自己的內心尋找一面“鏡子”，走出心理誤區，完善健康人格，關(guān)注精神衛生，讓自己充滿(mǎn)活力更好地迎接下一個(gè)挑戰!
我的演講完了，謝謝大家!
世界衛生日演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天是4月7日，農歷xx月xx，第xx周星期xx，今天我講話(huà)的主題是：世界衛生日與手機。
同學(xué)們，你們知道4月7日是個(gè)什么日子嗎?聰明的同學(xué)會(huì )想到我的講話(huà)主題，是的，每年的4月7日是世界衛生日，這是1948年成立的世界衛生組織的周年紀念日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動(dòng)，來(lái)強調健康對于工作、學(xué)習和幸福生活的.重要性。
為什么又聯(lián)系到了手機呢?上周，我在一個(gè)班上課，有一個(gè)同學(xué)的手機三次響起；上上周，一節計算機課老師統計有二十多位同學(xué)將手機帶進(jìn)課堂，在這里我要告訴同學(xué)們的是：前不久，世界衛生組織（who）下屬的國際癌癥研究機構（iarc）首次將手機定義為“可能致癌”的物品，稱(chēng)其與神經(jīng)膠質(zhì)瘤（一種腦瘤）有關(guān)聯(lián)。這也是世界衛生首次為手機輻射定性。_年，瑞典及多個(gè)歐洲國家研究發(fā)現，用手機_年以上，可能會(huì )增加患腦癌和口腔癌的危險。荷蘭研究顯示，手機輻射與失眠、老年癡呆癥、兒童行為問(wèn)題、男性不育等有密切關(guān)系。20xx年3月，英國一名癌癥專(zhuān)家通過(guò)研究得出驚人結論——使用手機致死人數將超過(guò)吸煙。這是迄今為止關(guān)于手機對健康危害的最嚴重警告。今年年初，法國和德國則警告人們不要過(guò)度使用手機，尤其是兒童。
其實(shí)，手機本身并不會(huì )傷害人體健康，罪魁禍首是手機釋放的輻射。手機天線(xiàn)輻射，其他依次為聽(tīng)筒、鍵盤(pán)和話(huà)筒。
手機對健康的五大傷害：
一是影響睡眠（手機輻射會(huì )讓你延遲入睡6分鐘，并將深度睡眠縮短8分鐘。），
二是引發(fā)頸椎病，
三是危害眼睛健康，
四是分散注意，
五是傷害聽(tīng)力。
所以，同學(xué)們，為了我們的健康，請在未成年人時(shí)盡量不使用手機，尤其不把手機帶進(jìn)和平的校園、教室和課堂！
世界衛生日演講稿11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！我是三（2）班的趙靖宇，很高興站在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“注意衛生，愛(ài)護校園”。
你想住在一個(gè)有樹(shù)有花的地方嗎？要不要在一個(gè)四季如春，色彩斑斕的環(huán)境里學(xué)習？你想成為一個(gè)有才華的人，在一個(gè)美麗而充滿(mǎn)活力的校園里工作嗎？答案當然是肯定的。
當我們走在綠樹(shù)成蔭的校園里，我們一定會(huì )感到輕松愉快。當我們坐在干凈的教室里學(xué)習時(shí)，怎么能不集中注意力呢？當我們在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習和工作時(shí)，我們會(huì )感到更加舒適。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得寫(xiě)字，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚。美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙虛，學(xué)會(huì )做人。在美麗的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸收著(zhù)營(yíng)養，增長(cháng)著(zhù)知識。
校園環(huán)境衛生的質(zhì)量直接影響師生的工作、學(xué)習和生活，也影響社會(huì )各界對我們學(xué)校的`看法�，F在我們的校園里，散落著(zhù)瓜子、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等等。每當刮風(fēng)的時(shí)候，這些垃圾就會(huì )在我們的校園里“跳舞”，這些都與我們的文明校園極不相稱(chēng)�！皩W(xué)校是我的家，打掃衛生靠大家�！蔽蚁嘈艣](méi)有一個(gè)老師或同學(xué)愿意在塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習、生活、工作。愛(ài)美、欣賞美、創(chuàng )造美是人類(lèi)的天賦。老師們，同學(xué)們，為了在校園里創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習、生活和工作環(huán)境，我謹代表三（1）班的全體同學(xué)，向全體師生提出以下倡議：
1、請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來(lái)，及時(shí)順手清理到垃圾桶內；樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚，做一個(gè)文明的人。
4、不再把食物帶進(jìn)教室內，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾；做一個(gè)講衛生的人。
5、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個(gè)節約的人。
為創(chuàng )建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧！自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛生的”綠色衛士“，做文明的小學(xué)生！為了學(xué)習、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們全校師生共同努力吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
世界衛生日演講稿12
老師，同學(xué)們：
早上好
今天我講的題目是“保持校園清潔，從我做起”。
今年的4月7日，是第xx個(gè)世界衛生日，在這一天快要到來(lái)這際，你是否曾經(jīng)想過(guò)自己處于怎樣的環(huán)境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿(mǎn)天飛。當你背上書(shū)包踏入校園時(shí)，不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑，你會(huì )勸阻他嗎?還是視若無(wú)睹，反正不關(guān)自己的事，又不是自己家，管那么多閑事干嗎?但你是否想過(guò)，一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎?
當你上課時(shí)，四周充滿(mǎn)了垃圾的惡臭，你還能安心學(xué)習嗎?在這樣的一個(gè)學(xué)習環(huán)境下，你如何學(xué)習呢?其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校園，地面上干干凈凈沒(méi)有任何垃圾，樹(shù)枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來(lái)，沁人心脾，令人整天充滿(mǎn)好心情。
學(xué)道分校是我們大家共同的家園，只要每個(gè)人盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺(jué)的滿(mǎn)足，更是精神上的滿(mǎn)足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對每一天，生活變得多姿多彩。
同學(xué)們，當你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的.后果，會(huì )不會(huì )令周?chē)愤^(guò)的人感到厭惡，會(huì )不會(huì )破壞整潔的校園，會(huì )不會(huì )給他人帶來(lái)麻煩?其實(shí)只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來(lái)的卻是他人的贊賞，和欽佩的目光，于人于己都有益，你會(huì )為自己的行為感到驕傲，會(huì )有美好的心情度過(guò)快樂(lè )的一天。
有人說(shuō)：“人一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易，做起來(lái)難�！蹦敲�，我們每個(gè)人應做什么?相信每個(gè)同學(xué)都有答案，因此，在第六十個(gè)世界衛生日來(lái)臨之際，我借此機會(huì )在這里呼吁大家：讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護環(huán)境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。
我相信，如果我們每個(gè)人都做到的話(huà)，我們學(xué)道分校的藍天依舊明亮，我們學(xué)道分校的綠草依舊光鮮，我們學(xué)道分校的校園依舊美麗!
同學(xué)們，保持校園清潔，從我做起吧!
世界衛生日演講稿13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
過(guò)去的4月7日是世界衛生日。所以，我們國家今天演講的題目是，講究衛生，做一個(gè)健康的主人。每年世界衛生日，世界各地的人們都舉行各種紀念活動(dòng)，強調健康對創(chuàng )造勞動(dòng)和幸福生活的重要性。
那么我們小學(xué)生應該如何參與做健康大師的活動(dòng)呢？
一、保持良好的個(gè)人衛生習慣，飯前飯后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不要隨便用別人的日用品。觀(guān)察作息時(shí)間，讓日常生活有規律。
第二，飲食均衡，衣服隨氣候變化增減，定期鍛煉，休息充足。早上起床后，學(xué)生可以在戶(hù)外鍛煉，呼吸一些新鮮空氣，長(cháng)時(shí)間跑步。學(xué)校組織的廣播體操、大課間休息等戶(hù)外活動(dòng)都是很好的鍛煉機會(huì )，千萬(wàn)不要馬虎。
第三，保持室內空氣流通，盡量少去空氣流通不好、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著(zhù)天氣越來(lái)越熱，教室必須通風(fēng)，門(mén)窗敞開(kāi)，以使空氣對流，避免室內異味。
第四，注意心理健康。在學(xué)習、工作、生活的過(guò)程中，要緊張活潑，保持愉快的`心情。遇到困難或者不愉快的事情，找好朋友或者老師傾訴或者調整自己。你永遠不要不開(kāi)心，這對你的健康有害。
同學(xué)們，只要我們每個(gè)人都注意提高衛生安全意識，自覺(jué)維護公共環(huán)境衛生，時(shí)刻注意個(gè)人衛生，那么我們就會(huì )擁有美麗的生存空間，就會(huì )擁有健康的體魄，就會(huì )擁有美好的未來(lái)！讓我們共同努力吧。
世界衛生日演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話(huà)的主題是：世界衛生日與手機。
同學(xué)們，你們知道4月7日是個(gè)什么日子，聰明的同學(xué)會(huì )想到我的講話(huà)主題，是的，每年的4月7日是世界衛生日，今年是68周年紀念日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動(dòng)，來(lái)強調健康對于工作、學(xué)習和幸福生活的重要性。
為什么又聯(lián)系到了手機呢?上周，我在一個(gè)班上課，有一個(gè)同學(xué)的手機三次響起;上上周，一節計算機課老師統計有二十多位同學(xué)將手機帶進(jìn)課堂，在這里我要告訴同學(xué)們的是：前不久，世界衛生組織(WHO)下屬的國際癌癥研究機構(IARC)首次將手機定義為“可能致癌”的物品，稱(chēng)其與神經(jīng)膠質(zhì)瘤(一種腦瘤)有關(guān)聯(lián)。這也是世界衛生首次為手機輻射定性。20__年，瑞典及多個(gè)歐洲國家研究發(fā)現，用手機10年以上，可能會(huì )增加患腦癌和口腔癌的危險。荷蘭研究顯示，手機輻射與失眠、老年癡呆癥、行為問(wèn)題、男性不育等有密切關(guān)系。20__年3月，英國一名癌癥專(zhuān)家通過(guò)研究得出驚人結論——使用手機致死人數將超過(guò)吸煙。這是迄今為止關(guān)于手機對健康危害的'最嚴重警告。今年年初，法國和德國則警告人們不要過(guò)度使用手機，尤其是兒童。
其實(shí)，手機本身并不會(huì )傷害人體健康，罪魁禍首是手機釋放的輻射。手機天線(xiàn)輻射最大，其他依次為聽(tīng)筒、鍵盤(pán)和話(huà)筒。
手機對健康的五大傷害：
一是影響睡眠(手機輻射會(huì )讓你延遲入睡6分鐘，并將深度睡眠縮短8分鐘。)
二是引發(fā)頸椎病，
三是危害眼睛健康，
四是分散注意，
五是傷害聽(tīng)力。
所以，同學(xué)們，為了我們的健康，請在未成年人時(shí)盡量不使用手機，尤其不把手機帶進(jìn)和平的校園、教室和課堂!
世界衛生日演講稿15
每年的4月7日，是衛生日，在這一天快要到來(lái)這際，
你是否曾經(jīng)想過(guò)自己處于怎樣的環(huán)境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿(mǎn)天飛。當你背上書(shū)包踏入校園時(shí)，不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑，你會(huì )勸阻他嗎?還是視若無(wú)睹，反正不關(guān)自己的事，又不是自己家，管那么多閑事干嗎?但你是否想過(guò)，一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎?
當你上課時(shí)，四周充滿(mǎn)了垃圾的惡臭，你還能安心學(xué)習嗎?在這樣的一個(gè)學(xué)習環(huán)境下，你如何學(xué)習呢?其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校園，地面上干干凈凈沒(méi)有任何垃圾，樹(shù)枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來(lái)，沁人心脾，令人整天充滿(mǎn)好心情。
地球是我們大家共同的家園，只要每個(gè)人盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺(jué)的滿(mǎn)足，更是精神上的滿(mǎn)足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對每一天，生活變得多姿多彩。
同學(xué)們，當你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的后果，會(huì )不會(huì )令周?chē)愤^(guò)的`人感到厭惡，會(huì )不會(huì )破壞整潔的校園，會(huì )不會(huì )給他人帶來(lái)麻煩?其實(shí)只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來(lái)的卻是他人的贊賞，和欽佩的目光，于人于己都有益，你會(huì )為自己的行為感到驕傲，會(huì )有美好的心情度過(guò)快樂(lè )的一天。
有人說(shuō)：“人一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易，做起來(lái)難�！蹦敲�，我們每個(gè)人應做什么?相信每個(gè)同學(xué)都有答案，因此，在第__個(gè)世界衛生日來(lái)臨之際，我借此機會(huì )在這里呼吁大家：讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護環(huán)境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。
我相信，如果我們每個(gè)人都做到的話(huà)，我們萬(wàn)里的藍天依舊明亮，我們萬(wàn)里的綠草依舊光鮮，我們萬(wàn)里的校園依舊美麗!
同學(xué)們，保持校園清潔，從我做起吧!
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