中小學(xué)生優(yōu)秀勵志演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的中小學(xué)生優(yōu)秀勵志演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中小學(xué)生優(yōu)秀勵志演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚。決戰的號角已經(jīng)吹響,歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰的前線(xiàn)。我們全體老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
還記得三年前,你們臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意,懷揣著(zhù)七彩夢(mèng)想跨進(jìn)實(shí)驗初中的大門(mén),轉眼,你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來(lái)到了激情如火的初三。放眼未來(lái),我們志在必得;著(zhù)手現實(shí),我們信心百倍。
命運之神從來(lái)就不會(huì )垂青消極坐等者。老師們會(huì )以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫(xiě)輝煌人生的第一個(gè)篇章。如果把初三比作煉獄,你們經(jīng)過(guò)嚴峻的考驗,就會(huì )鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個(gè)麥田守望者,守望著(zhù)你們的成長(cháng),守望著(zhù)你們的蛻變,守望著(zhù)你們的輝煌!
此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在初三,就意味著(zhù)你必須放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競渡,書(shū)山登攀,你別無(wú)選擇?鄳鸢偃,會(huì )當凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。為了實(shí)現心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰極限。
一百天,很短,在歷史的長(cháng)河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長(cháng),長(cháng)得足夠改變一個(gè)人的命運。因為人生的路程雖很長(cháng),而最關(guān)鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的.一百天,壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,毅力與智慧聯(lián)手抗爭的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變命運;也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?因此,我希望你們志存高遠,腳踏實(shí)地,多一份沉穩,少一份浮躁;多一份自信,少一份自負;多一份勤奮,少一份清閑。
我們可以錯過(guò)太陽(yáng),也可以錯過(guò)月亮,甚至還可以錯過(guò)星星;但是我們不能錯過(guò)六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間,把握現在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔!
最后一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,使你攀登險峰,一覽眾山小。我們愿意竭盡全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!
同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用昂揚銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓明天!
中小學(xué)生優(yōu)秀勵志演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:“感恩母校,感恩老師”。
歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)的學(xué)習生活轉瞬間就過(guò)去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開(kāi)母校的這一段時(shí)間,我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀、感恩之情。
回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,老師的一言一行,一牽一掛是那樣親切。
敬愛(ài)的老師,你那淳淳的教誨,你那慈詳的目光,讓我們從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到寫(xiě)朗朗上口的作文,從3個(gè)蘋(píng)果加4個(gè)蘋(píng)果還要掰著(zhù)手指頭才能數得清到可以輕輕松地完成應用題,從不敢離開(kāi)父母的懷抱,上街還要大人拉著(zhù)到清楚地知道怎么愛(ài)祖國、爭取維護世界和平,你為我們操了多少心,流了多少汗!
美麗的校園,6年、2100多個(gè)日日夜夜,你不懈地用先進(jìn)思想武裝我們,你像一位溫和的母親,讓我們茁壯成長(cháng),在這里,我們受到了嚴格的`教育,在這里我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好作風(fēng)。我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。
無(wú)論用什么詞句,也難表達我的感激之情,崇敬之情。對母校的感恩是溫馨而美好的,對老師的感恩是真摯而無(wú)盡的,讓我們再次感謝母校和老師們的辛勤培育吧!
謝謝大家!
中小學(xué)生優(yōu)秀勵志演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
生活,仿佛一座山。它巍峨,它高聳,它壯麗,但它也危險。我們便是這座奇山的匆匆游人,正向著(zhù)那輝煌的吞吐日月的峰頂攀爬。
正是缺乏那人生磨礪出的智慧和聰敏,一眼看去陡壁上那嶙峋巨石,往往難辨它是否堅固。正當我們興沖沖地一腳踏上時(shí),松動(dòng)的泥土便拽著(zhù)巨石和我們一搖直下。
我們往往被摔得頭破血流,一汪淚眼渴望著(zhù)明日,繼續攀爬。
挫折不過(guò)是一塊奇妙的墊腳石,迷離的.色彩隱藏著(zhù)無(wú)限玄機。踏破它,眼前便有豁然開(kāi)朗的境界,便是一種最佳成功;畏懼它,它就是絆腳石,便是無(wú)可逾越的懸崖。
聞?dòng)嵧恢恋耐俏覀兊哪赣H。她們心痛,關(guān)切,自責的目光中閃動(dòng)著(zhù)淚光。來(lái)自她們的驚恐反倒嚇壞了我們,她們開(kāi)始小心翼翼地呵護著(zhù)我們。整日膽戰心驚地將我們掩在她們背后。我們便癡癡地順著(zhù)她們踩過(guò)的固石,向前懶散地前行。
緊接著(zhù),便是老師來(lái)了。有時(shí),他們太苦心,嚴厲的表情反而禁錮了我們,我們只有無(wú)望地盯著(zhù)眼前的攀山之石。勞,還是松?一臉茫然的我們,猛地想起那責備的目光……罷了,原地不動(dòng),或許最安全。
殊不知,這是思想的禁錮,這是靈魂的囚籠,我們不愿,更不敢可曾想,那些花兒明麗的色澤在一塊塊脫落!
而人生奇山卻始終靜默著(zhù),它嘆息著(zhù)那些被寵被束的孩子們,凝望著(zhù)那些獨自站起來(lái)繼續前行的背影。對于那些剛剛被摔下的孩子,只不過(guò)是淡淡一笑,然后期待著(zhù)爬起的身影能多積分堅毅。
挫折,是奠基石,使人生走向輝煌,使生命感悟真諦,這需要一種博愛(ài)和默默的支持;痛斥和溺愛(ài),反而使挫折苦海無(wú)涯,再難跨越。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這不僅是一種堅韌,更需一股動(dòng)的大氣;“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@不僅是一種堅強,更需一種默許和寬松。正是它們,林肯在困難中磨出了“最偉大的美國總統之一”,愛(ài)迪生跨出了世間永恒不落的日!
成功,需要堅強,更需要這樣一種愛(ài):博大,豁達,默許和支持。摔倒后,所有人都會(huì )淡淡笑笑,卻賜予你追尋燦爛陽(yáng)光的希望與勇氣!
中小學(xué)生優(yōu)秀勵志演講稿4
同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《心懷感恩》。
因為活著(zhù),所以我們應該感恩,如果沒(méi)有感恩,活著(zhù)等于死去。要在感恩中活著(zhù),感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著(zhù),你才會(huì )發(fā)覺(jué)世界是如此美好。
懷著(zhù)感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國人民的兒子,我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!”懷著(zhù)感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉! 當感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的.善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無(wú)返顧地從繁華的城市走進(jìn)了大山。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”, “贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單地忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。
今天,我們在這里通過(guò)國旗下講話(huà)正式啟動(dòng)感恩教育系列活動(dòng),學(xué)生會(huì )也已向全體學(xué)生發(fā)出倡議。同學(xué)們,感恩不是口號而是行動(dòng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們懷著(zhù)感恩的心面向這個(gè)世界!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活!
感恩無(wú)處不在,回報不論大小。我們從感恩父母開(kāi)始,體會(huì )父母辛勞,學(xué)會(huì )關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習,快樂(lè )生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母。我們也要學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們在生活中學(xué)會(huì )分享,感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學(xué)會(huì )回報是一種美德!
中小學(xué)生優(yōu)秀勵志演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
擁有一顆堅強的心,我們才能有成功的收獲。
我有一顆堅強的心,我的堅強讓我在成長(cháng)一路上都有著(zhù)不少的收獲。就如,在我的堅強之下,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
那是在一年暑假,暑假里媽媽特意為我買(mǎi)來(lái)了一輛自行車(chē)。于是,我就開(kāi)始學(xué)習騎自行車(chē)了。在在學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,我始終無(wú)法保持平衡,盡管我努力的學(xué)習,并且聽(tīng)取媽媽的意見(jiàn),但是我就是無(wú)法學(xué)會(huì ),這令人有些泄氣。但是就算屢屢失敗,我依舊選擇了堅強。并且每天里練習得更加的勤奮了。
在之后的一天里,由于我依舊沒(méi)有掌控好車(chē)把手,導致車(chē)身失衡,“哐~”的一聲,我就從自行車(chē)上摔了下來(lái)。這一摔,自行車(chē)蹭去了漆,我的腳也被蹭破了皮。當時(shí)候,媽媽看著(zhù)我蹭破皮的腿,還朝我說(shuō)道,若是我實(shí)在學(xué)不會(huì )就算了。
媽媽也是出于對我關(guān)心,并且當時(shí)候我也學(xué)騎自行車(chē)有好一段時(shí)間了。媽媽這般對我勸說(shuō),倒也符合實(shí)際。但是,我沒(méi)有屈服,堅強的我可是不會(huì )這么容易就認輸的。
摔了腳后,我休息了幾天,等到我的腳好的差不多后,我又繼續學(xué)習了起來(lái)。盡管之前屢屢失敗,并且我還摔了腳,但是堅強的我始終都相信自己,相信自己能夠學(xué)好騎自行車(chē)。這個(gè)暑假里,我花費了不少的時(shí)間在練習自行車(chē)上,終于“功夫不負有心人”,在我不斷的練習之下,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
我有一顆堅強的`心,不管我面對多少次的失敗,我都始終相信只要我更加的努力,那么我就一定能夠獲得成功。正如我的堅強,讓我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),讓如今的我能夠自由自在的騎著(zhù)自行車(chē)在路上兜風(fēng)。這就是我堅強后的收獲。
中小學(xué)生優(yōu)秀勵志演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
按照慣例,這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。
曾看過(guò)這樣一段話(huà):小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈爾說(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏(yíng)得大家的'認可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對他笑,他就會(huì )向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會(huì )收獲沮喪的心情。
或許有人會(huì )抱怨說(shuō),上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書(shū)的我,最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無(wú)法改變現實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待呢?
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛(ài)人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統,正是這積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現自己的理想。
這個(gè)小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰(shuí)能堅持到底,誰(shuí)應能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話(huà),可他所做的僅僅是將電話(huà)中一個(gè)螺母轉動(dòng)了4。1周,而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話(huà)的研究?韶悹枦](méi)有放棄,正是那4.1周,使電話(huà)有了實(shí)際用途,愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話(huà)時(shí)缺少了一份堅持,才會(huì )與成功擦身而過(guò),有許多偉大成就都正在于一份堅持。
相信,假若沒(méi)有積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫.凱勒,他們同樣不會(huì )有燦爛的人生,也就不會(huì )贏(yíng)得世人的尊重與贊美。
親愛(ài)的朋友們,雖然我們無(wú)法預知下一秒會(huì )發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂(lè )的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)更多的陽(yáng)光和快樂(lè )。
謝謝大家!
中小學(xué)生優(yōu)秀勵志演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
我曾經(jīng)聽(tīng)人們說(shuō):“小草的生命是那么卑微,是那么的脆弱!钡切〔菰谖业'人生當中并未那么卑微,那么弱小,而是那么的堅強。
你知道嗎?有一次我的腳受傷了,不小心把一顆小草給踐踏了,因此我感到很自責,所以我天天守護著(zhù)它,看它能不能堅強地活下去,如果它能,我想我也一定會(huì )堅強的站起來(lái)的。一天、兩天、三天……隨著(zhù)時(shí)光的流逝,小草終于長(cháng)出了嫩芽,是啊,它堅強的活了過(guò)來(lái)。又過(guò)了幾天,小草變得更有活力了,充滿(mǎn)了青春的氣息,然而,奇跡就發(fā)生在那一天---我的腳傷好了。我想:這就是小草給予我的堅強,我會(huì )好好感謝它的。
還有一次,我騎著(zhù)自行車(chē)去玩的路途中,路過(guò)一片草地,不小心被一塊石頭絆倒在路邊,看見(jiàn)一個(gè)小女孩把一株小草折了腰,慢慢的,慢慢的小草挺了挺腰,直直的立在那里,一陣風(fēng)吹來(lái),它向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在微笑地對我說(shuō):“站起來(lái)吧!大姐姐,你一定能行的,你是個(gè)堅強的大姐姐!庇谑,我看見(jiàn)草地里發(fā)出了沙沙的響聲,好像小草們都在鼓勵我。過(guò)了一會(huì )兒,我爬了起來(lái)向小草們致謝后,興奮地騎著(zhù)自行車(chē)去玩了。
是小草鼓勵了我,是小草使我變得堅強。小草在我的心目中永遠是最偉大的。她是那么活潑,那么可愛(ài)。無(wú)論在荊棘叢中,或是在高山、洼地里,小草永遠都是那么的堅強!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”也就是包含這個(gè)意思了。
中小學(xué)生優(yōu)秀勵志演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是:珍愛(ài)生命之水。
大家都知道,人不可缺水,如果沒(méi)有水,所有有人和動(dòng)物都無(wú)法存活。沒(méi)有了水就沒(méi)有了生命,沒(méi)有水地球就會(huì )成為一顆荒廢的星球,一片死寂。但隨著(zhù)現代人的生活水平逐漸提高,人們越來(lái)越不重視水源。甚至會(huì )任憑清澈的水嘩嘩的流,根本不知道什么叫“節約用水”,認為有錢(qián)就可以隨便浪費,就不擔心水源浪費。事實(shí)證明那些這樣想的人錯了,大錯特錯。因為雖然地球的十分之七被水覆蓋著(zhù),但人類(lèi)現在可以用的淡水卻十分缺乏。如果把地球上的水看作一碗水了話(huà),那淡水只占半勺。中國五百多個(gè)城市中,有兩百多個(gè)國家缺水,四十多個(gè)國家嚴重缺水。如果我們還不知道珍惜水源,那最后一滴水就會(huì )是我們的`眼淚!
同學(xué)們,老師們,面對日益減少的水源,為了我們美好的家園,我們應該節約每一滴水,隨手關(guān)好水龍頭。并找能節約用水的金點(diǎn)子:用淘米水洗菜,不僅節約了水,還清除了菜葉上殘余的農藥;洗衣水洗拖帕,帚地板,再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具,洗鞋襪等;家廳澆花,用不用的茶水、淘米水、洗衣水等。
同學(xué)們,只有從自己做起,從現在做起才能維持我們人類(lèi)生生不息,記住, 珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢,謝謝大家!
中小學(xué)生優(yōu)秀勵志演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
這天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每年的春天,萬(wàn)物復蘇,人們都會(huì )走出家門(mén)放風(fēng)箏。望著(zhù)這滿(mǎn)天的風(fēng)箏,我們可曾想過(guò):是不是我們的夢(mèng)想也能夠像這風(fēng)箏一樣放飛呢
給大家講一個(gè)故事:一個(gè)平凡的鄉村郵差,每一天都會(huì )在來(lái)回的路上拾一些石子,人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事,他說(shuō),他要建一座自己的城堡。他一天一天堅持不懈,日復一日,年復一年,當鄉里的人們早已忘了這事時(shí),一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的城堡,他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變,朝著(zhù)這個(gè)方向去努力,不管路上有多大的.困難與坎坷,都不要望而卻步,夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現。
在我們每個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,生活中卻有這樣的人:某個(gè)人想要考上大學(xué),如果他天天只說(shuō)不做,大家想想,他的夢(mèng)想能實(shí)現嗎?當然,這個(gè)夢(mèng)想只會(huì )是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來(lái),把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標,大到一學(xué)期,小到一天24小時(shí)。比如說(shuō):這天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標拉近你和夢(mèng)想的距離,總有一天,會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸。
月考即將來(lái)臨,同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習,這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,趁著(zhù)此刻,我們一齊努力奮斗,實(shí)現夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中小學(xué)生優(yōu)秀勵志演講稿10
尊敬的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我來(lái)自一班,我的名字是。今天,我演講的題目是:《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅強——是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!
我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南!钡.故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐行志向;富和尚則只敢想,卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠不會(huì )太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿(mǎn)哲理的話(huà):
世界上牽引力的火車(chē)頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭的時(shí)速達到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車(chē)頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它“動(dòng)”起來(lái)了。
其實(shí),人的威力也會(huì )變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì )被你輕松地突破。當然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。須知只有早日改掉這個(gè)陋習,才能離夢(mèng)想更近一步。
古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著(zhù)大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專(zhuān)心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(cháng)時(shí)間不能出門(mén),不能會(huì )客,于是工作效率大為提高。當一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí),他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學(xué)習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!
大多數人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì )更近一點(diǎn)。
無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實(shí)現夢(mèng)想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!
謝謝大家!
中小學(xué)生優(yōu)秀勵志演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì )迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標,人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會(huì )結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經(jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀(guān)察—下,社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的'要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。
有什么樣的目標,就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì )如愿以?xún),獲得成功。
人生目標可分為長(cháng)遠目標和短期目標。如果—個(gè)人沒(méi)有長(cháng)遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(cháng)遠目標劃分成—個(gè)個(gè)節點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個(gè)方向,為長(cháng)遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實(shí)現它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì )只以事情做完為滿(mǎn)足,而會(huì )要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現在開(kāi)始就制定人生目標,從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標。拋棄那種無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì )發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會(huì )取得成功。新生活就從確定目標之日開(kāi)始。
我的演講完畢,謝謝大家!
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