珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習主題演講稿(精選13篇)
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習主題演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習主題演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
時(shí)間,是一把五顏六色的小花傘,沒(méi)撐開(kāi)是平淡無(wú)奇,撐開(kāi)之后繽紛多彩;時(shí)間,是一條蟬蟬涓流,從山腳流向大海,無(wú)力回頭,也無(wú)法抉擇;時(shí)間,是天上的白云,也是夜晚的夕陽(yáng),它時(shí)時(shí)而變換不停,兜轉不停;時(shí)間,圍繞著(zhù)我們的生活,給予我們空間,做一些想象的夢(mèng),為明天的晨光而吶喊。時(shí)間,它微弱的讓我們無(wú)法抓住,只有當我們閉上雙眼時(shí),我們才能聽(tīng)見(jiàn)它微弱的呼吸,這才能夠抓住它的尾巴,奮力的追趕。
學(xué)習對于我們而言是什么?是成長(cháng),是突破,是改變,還是自信?學(xué)習能夠給予我們的,又是什么?是快樂(lè ),是滿(mǎn)足,是自豪,還是未來(lái)的一絲輕松愉悅?我相信,學(xué)習所給我們的,對于每個(gè)人而言,都存在著(zhù)不一樣的意義。人們?yōu)槭裁磳W(xué)習?不就是因為學(xué)習能夠讓我們成長(cháng)進(jìn)步嗎?對于這一點(diǎn),我相信所有人都是一樣的,只有學(xué)習,才能夠讓我們不斷的成長(cháng),不斷的突破自我。
可能有人會(huì )問(wèn)了,時(shí)間和學(xué)習它們的關(guān)系到底有多緊密?
我想我會(huì )回答你,他們并不是分開(kāi)的個(gè)體,他們就是一個(gè)整體。無(wú)法分割,二合一的一個(gè)整體。
對于我們而言,珍惜時(shí)間,是對學(xué)習最好的幫助。每個(gè)人讀書(shū)的時(shí)間都是有限的,但是學(xué)習是無(wú)限的。但在我們的讀書(shū)生涯中,能夠抓緊每分每秒的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習是一件非常有必要的事情。大家想一想,我們在校的時(shí)間有多少,除去下課吃飯回家睡覺(jué),在校學(xué)習僅僅是幾個(gè)小時(shí)罷了。我們的生活已經(jīng)浪費了大半的時(shí)間,而學(xué)習又占據了多少的成分呢?因此,我想,我們必須利用到每分每秒,極力追趕,和時(shí)間賽跑!
我有這樣一個(gè)朋友,她是一個(gè)主次嚴格分明的人。當她進(jìn)入學(xué)校的那一刻起,她便只為學(xué)習而生;當她走出校園時(shí),她便只為自己而活。她每天仿佛是一個(gè)分裂體,但是她占滿(mǎn)了別人羨慕仰望的眼光。在學(xué)習上,她擁有著(zhù)無(wú)盡的榮耀光環(huán);在生活中,她有自己的愛(ài)好和興趣,并且在這兩個(gè)方面她都得了無(wú)數的獎杯。這樣一個(gè)優(yōu)秀的.人,怎樣才會(huì )不被人羨慕呢?總之我是很羨慕她的,她很優(yōu)秀,值得任何人學(xué)習。也就是我們說(shuō)的,學(xué)習時(shí)抓緊一分一秒的學(xué)習,絕不放松,休息時(shí),便全身心的休息。只有勞逸結合了,學(xué)習的成果才會(huì )更好。
同學(xué)們,我們作為一名學(xué)生,首先就是要學(xué)習。而學(xué)習,便要我們珍惜每分每秒的時(shí)間。這些時(shí)間浪費了就成為了時(shí)光里的荒蕪,沒(méi)有浪費便是我們的成績(jì)!所以請大家,嚴格自己的行為,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,勤奮學(xué)習吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習主題演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間是世間最珍貴的東西,它如沙從我們的指縫穿過(guò),它如水從我們身邊流過(guò),帶走了青澀,帶走了過(guò)去。
然而人生的學(xué)習的黃金時(shí)間是非常短暫的,我們初中就屬于學(xué)習的黃金時(shí)期,在這個(gè)階段我們應當努力學(xué)習,不斷奮斗,不要感到現在的時(shí)間很充足,也不要不把他當一回事,現在的社會(huì )很發(fā)達,同樣也從滿(mǎn)了各種誘惑,對我們來(lái)說(shuō)學(xué)習才是我們最該重視的。
學(xué)習是為了未來(lái)鋪路,是為了理想搭橋,學(xué)習為的是我們的將來(lái),不要因為眼前遇到了一絲困難就放棄,現在我們經(jīng)常會(huì )被手機所吸引,浪費寶貴的時(shí)間去玩手機游戲,我們的每一份每一秒的.是十分珍貴的,都是需要我們好好珍惜的,然而我們去會(huì )把大部分時(shí)間用在不該用的地方,讓我們打好學(xué)習時(shí)光白白浪費。
少壯不努力,老大徒傷悲,不好等到年級大了回想過(guò)去才知道后悔,世界是沒(méi)有后悔藥吃的,不珍惜只會(huì )讓自己陷入到困境,不要一次又一次的浪費時(shí)間。抓住學(xué)習,努力拼搏,為自己的未來(lái)闖出一條寬敞的大道,任何時(shí)候都不要因為自己放縱浪費時(shí)間。
現在是高科技時(shí)代,知識的重要性非常大,需要我們學(xué)習的東西也非常都,因此想要好好學(xué)習就需要專(zhuān)心,在課堂上我們應該認真聽(tīng)講,在班級應該積極發(fā)言,讓自己在學(xué)習的時(shí)候學(xué)得更多讓自己在一次次失敗中不斷努力,不要因為這樣那樣的為題放棄學(xué)習,不要給自己找各種各樣的問(wèn)題,珍惜時(shí)間是我們要做的,學(xué)會(huì )學(xué)習是我們要做的。
在一些貧困地區的孩子吃不飽穿不難,每天學(xué)習都要跋涉好長(cháng)一段路程,但是他們讀沒(méi)有放棄,都知道努力珍惜,不會(huì )因為生活的艱辛而放棄學(xué)習,他們知道學(xué)習才能夠改變命運。
然而我們現在大多數人都擁有了非常好的學(xué)習機會(huì ),無(wú)憂(yōu)的生活,優(yōu)厚的上學(xué)條件反而讓我們更不在珍惜時(shí)間。
老一輩的人為了能夠獲取時(shí)間看書(shū),鑿壁借光,通過(guò)隔壁微弱的燭光都要認真學(xué)習,而我們?yōu)槭裁醋霾淮,我們不需要向他們一樣,我們只需要珍重學(xué)習的機會(huì )我們就可以學(xué)到知識。
同學(xué)們不要浪費我們的學(xué)習時(shí)光,能夠來(lái)到學(xué)校學(xué)習都是父母付出了努力的結果,不要辜負了自己爸媽的期盼,不要辜負了自己的人生。
讓我們一起來(lái)好好學(xué)習,珍惜時(shí)間。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習主題演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時(shí)間內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因為如此,珍惜時(shí)間就顯得特別的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的`典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習,要看《水滸傳》?墒,我卻不聽(tīng)老師的話(huà),在幾天前就開(kāi)始復習的話(huà),這次考試對我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜?墒俏覜](méi)有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒(méi)辦法,只好抓緊復習,能看多少是多少,F在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日,何必當初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復習,今天就不會(huì )這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒(méi)有用的。結果,可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習主題演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導和老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高中一年級xx班的學(xué)生xx,我首先在這里向你們所有人問(wèn)一個(gè)好,感謝大家給的這樣一個(gè)機會(huì )。這是我的一個(gè)榮幸,在這里演講讓我很開(kāi)心,那我今天要去演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習》。
高中在我們學(xué)生的時(shí)代里,是一個(gè)很重要的時(shí)期,它承接著(zhù)自己和家人朋友的期待,我在這樣的一個(gè)時(shí)期里,最重要的是去珍惜這三年的時(shí)間,三年不長(cháng),相反其實(shí)很快就過(guò)去了,如果不去珍惜它,不去勤奮的學(xué)習,我們的這時(shí)光就會(huì )變成遺憾。我作為在讀高一學(xué)生,很能感受到時(shí)間的流失速度,一天學(xué)習的時(shí)間根本就不夠用,很多東西都還沒(méi)有掌握就已經(jīng)過(guò)去了,所以留下很多知識都沒(méi)有消化掉。
我們只有把時(shí)間都用到合適的地方去,才是最珍惜的方式。每天我們要學(xué)的東西很多,一天起碼有三四門(mén)課要上,每一科也都需要時(shí)間去進(jìn)行整理和記住,這是很費時(shí)間的。如果我們在如此情況下,還不斷的浪費掉本來(lái)就短的時(shí)間,是很吃虧的`。因為現在不把時(shí)間用到勤奮學(xué)習上,等到后面再去學(xué),已經(jīng)晚了,沒(méi)辦法去挽回的。時(shí)間是如此可貴,我們沒(méi)有理由不珍惜。
一天二十四小時(shí),出來(lái)吃飯睡覺(jué),我們剩下的也不是很多了。當然不是說(shuō)要讓我們犧牲掉睡覺(jué)時(shí)間去學(xué)習,而是我們合理規劃時(shí)間。我們該在睡覺(jué)的時(shí)候,就要休息好,不要把這個(gè)時(shí)間用到無(wú)用的事情上去,比如熬夜打游戲、看小說(shuō)等這些不營(yíng)養的事情上,然后等到第二天就在課堂上補眠,這是很不明智的一個(gè)方法,不健康又費時(shí)間。還有我們上課的每一分鐘就應該認真的聽(tīng),不要搞小動(dòng)作和做無(wú)關(guān)學(xué)習的事情。因為是時(shí)間從來(lái)都不等人的,一旦你錯過(guò)了,就沒(méi)有辦法去找回來(lái)了。學(xué)習亦是一樣的,錯過(guò)真正學(xué)習的好時(shí)機,以后很難在扳回來(lái)。
所以,高一的同學(xué)以及高二高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,請你們珍惜你們的時(shí)間,花在學(xué)習勤奮上,不要隨便浪費你們的珍貴時(shí)間,它真的是很寶貴的,錯過(guò)就沒(méi)有了。高中是一個(gè)這么美好的學(xué)習時(shí)光,為何不珍惜它呢?你們我們大家就從現在開(kāi)始珍惜自己的時(shí)間吧,勤奮努力的去學(xué)習,把屬于自己的時(shí)光掌握好。
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習主題演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì )有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實(shí)現理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鐵杵磨針的千古美談。
我們同學(xué),正處于學(xué)習階段,就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著(zhù)名畫(huà)家達?芬奇說(shuō):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(cháng)眠。這些偉人,他們來(lái)自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會(huì )卻有著(zhù)驚人的相似。
那么,如何才能使我們的同學(xué)珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習?我覺(jué)得需要培養同學(xué)們以下幾種意識和精神:
1、增強目標意識,樹(shù)立遠大理想
俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)志不立”,意思是說(shuō)一個(gè)人如果沒(méi)有志氣,他就難以在社會(huì )上立足,難有作為。這里的“志”也就是目標和理想。同學(xué)們,我們要早立志、立長(cháng)志、立大志。堅持自己的理想,并為之奮斗,永不言敗,永不放棄。
2、培養和強化競爭意識
同學(xué)們,我們所處的社會(huì )是一個(gè)適者生存的社會(huì ),競爭非常殘酷。我們必須樹(shù)立競爭意識,在班級內部,班級之間開(kāi)展全方位的競爭。人有競爭意識,才能有壓力,有壓力才能有動(dòng)力→才能有活力→才能有實(shí)力。這樣就做到了不用揚鞭自?shī)^蹄。
3、培養惜時(shí)精神,明白勤奮才能鑄就輝煌的道理
古往今來(lái),大凡有成就的人無(wú)一不是因愛(ài)惜時(shí)間才獲得成果的。與其嘆息時(shí)間的短暫不如從現在起分秒必爭,減少閑談和發(fā)呆,用拼搏與時(shí)間賽跑,用勤奮鑄就輝煌。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮。2012年諾貝爾文學(xué)獎得主,我國著(zhù)名現代作家莫言也是通過(guò)幾十年如一日的勤奮創(chuàng )作才獲得今天的成就的。
4、培養細節意識,細節決定成敗,習慣成就未來(lái)
細節決定成敗,這是海爾集團成功的.經(jīng)驗,聯(lián)系到我們,事業(yè)和學(xué)業(yè)的成敗,往往取決于細節的把握,一個(gè)人要想比別人更優(yōu)秀,就要在每一件小事上比功夫。細節決定成敗,一滴滴水的匯聚形成海洋,一個(gè)蟻穴的忽視,會(huì )造成整條大壩的崩陷。細節的成功看似偶然,實(shí)則孕育著(zhù)成功的必然。
同學(xué)們,讓我們安下心來(lái)關(guān)注生活和學(xué)習的細節。教室里,你撿起的是一片紙,收獲的卻是素質(zhì);下課后,你放棄的是一點(diǎn)嘻笑打鬧的時(shí)間,回報的卻是成績(jì)。滴水穿石,寂寞鑄就輝煌,平凡孕育偉大。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。讓我們每一位同學(xué)銘記:細節決定成敗,習慣成就未來(lái),態(tài)度決定一切。不比基礎比進(jìn)步,不比聰明比勤奮。
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習主題演講稿 篇6
各位老師、同學(xué):
大家好!
站在距離高考僅剩196天的時(shí)間之端,“逝者如斯夫”已不足以表達我對時(shí)光匆匆流逝的恐懼了!看著(zhù)高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們仍在縱情地揮霍青春時(shí),我心頭會(huì )升起一絲羨慕,但更多的是焦急。我今天想以一名高三學(xué)子的身份,談?wù)勎业母呷惺。我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習》。
高三是什么?這是我入高三以來(lái)一直思考的問(wèn)題。高三是幫助我走入理想大學(xué),進(jìn)入人生又一高地的轉折點(diǎn),拼搏和勤奮的高三能幫助我將彩虹般的夢(mèng)想化為現實(shí),而散漫的高三將消磨我的意志,把我帶入無(wú)盡的悔恨和痛苦?粗(zhù)個(gè)別同學(xué)因為不能忍受所謂的高三“重負”而逐漸放棄自己的大學(xué)夢(mèng),我扼腕嘆息,我也更加體會(huì )高考要成功一定要靠汗水和永不放棄的學(xué)習來(lái)達成。高三沒(méi)有享樂(lè ),只有奮斗!
高三的奮斗又是什么?高三的奮斗一是要抓緊時(shí)間。日子一天天的溜走,一千多個(gè)日日夜夜的高中求學(xué)生涯最后能捉住的僅剩眼前的兩百來(lái)天;六門(mén)學(xué)科,兩年多的學(xué)習內容要在這兩百來(lái)天中查漏補缺并加以提升,天資平平的我怎能不抓緊每分每秒?如果我們不能以積極的心態(tài)和惜時(shí)如金的精神投入到每一天的學(xué)習生活中,就會(huì )跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時(shí)間一長(cháng),落下的知識會(huì )越來(lái)越多,奮斗的決心和力量也會(huì )越來(lái)越弱。相反,若我們能把握好手中的每一個(gè)今天,讓一天天的堅持變成周而復始的好習慣,就會(huì )形成一種良性的循環(huán),時(shí)間一長(cháng),掌握的知識會(huì )越來(lái)越多,實(shí)力就會(huì )越來(lái)越強。
高三的奮斗還要勤奮學(xué)習。勤奮是高三學(xué)習的基本態(tài)度,但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學(xué)一天只睡5個(gè)小時(shí),題庫做了一本又一本,但成績(jì)沒(méi)有絲毫起色。他們便繳械投降說(shuō)自己笨,不是學(xué)習的料。果真如此嗎?我想說(shuō)這樣的.勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己,以獲得心靈的慰藉。如果一個(gè)人連續很多天每天只睡5小時(shí),我們可以肯定他白天的效率一定不高,如果一個(gè)人做完了好幾本習題,卻沒(méi)有成效,我敢說(shuō)他做題時(shí)一定沒(méi)有主動(dòng)發(fā)現過(guò)問(wèn)題一定沒(méi)有總結出一些題型的解題規律。真勤奮是把每一套自己做過(guò)的題全部學(xué)會(huì ),不留任何漏洞。真勤奮是面對弱科,有不斬樓蘭誓不還的勇氣還有由易到難逐一擊破的智慧。勤奮是一種優(yōu)秀的習慣,但絕不是自欺欺人的安慰。
同學(xué)們,讓我們崛起吧!只要還未高考,逐鹿中原的戰斗就沒(méi)有結束。有著(zhù)惜時(shí)如金的緊迫和勤奮學(xué)習的態(tài)度,我們就可以做笑到最后的贏(yíng)家。
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習主題演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習》。
世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在不知不覺(jué)中,從開(kāi)學(xué)至今,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛(ài)的同學(xué),你有什么收獲?
新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早來(lái)到學(xué)校;有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步;有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物;有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫(xiě)作業(yè),復習中,書(shū)寫(xiě)的是自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節目……
時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛(ài)的`同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!辛勤的耕耘吧!我忠心地預祝同學(xué)們在這次期中考試中取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)!
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習主題演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習”。
大家都知道,學(xué)習是我們學(xué)生最重要的任務(wù),我們來(lái)到學(xué)校是為了學(xué)習更多的知識,然后進(jìn)入一所更好的'大學(xué),這樣我們就不會(huì )辜負老師和家人的希望。事實(shí)上,學(xué)習不僅是為了別人,也是為了我們自己,因為當今社會(huì )競爭壓力太大,學(xué)習是我們最好的出路。因此,我們必須珍惜現在,努力學(xué)習,以免將來(lái)后悔。
在學(xué)校,我們沒(méi)有其它任務(wù),學(xué)習就是我們的職責,如果我們連學(xué)習都做不好,那就更別說(shuō)工作了。學(xué)習說(shuō)起來(lái)難也難,說(shuō)起來(lái)容易也容易,這完全取決于你的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習也分為幾種類(lèi)型,有些人在學(xué)校里隨便學(xué)習,有些人在學(xué)校里努力學(xué)習,這兩種學(xué)習態(tài)度決定了你的學(xué)習結果。因此,不要抱怨老師教的課不好,作業(yè)太難,只要愿意花時(shí)間,那么我相信任何學(xué)習問(wèn)題都不能打敗你。只要困難得到解決,我相信你就會(huì )有很大的收獲。
時(shí)間對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都很重要,我們還年輕,有很多時(shí)間可以消磨,但是時(shí)間也很寶貴,因為我們的學(xué)習時(shí)間不長(cháng),當到了學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)刻,我們發(fā)現時(shí)間有多重要,每多一點(diǎn)時(shí)間,就可以學(xué)到更多的知識。尤其是當我們即將畢業(yè)的時(shí)候,可以發(fā)現時(shí)間過(guò)得很快,想好好學(xué)習,但是已經(jīng)來(lái)不及了,畢竟,時(shí)間不等人。
因此,同學(xué)們,趁現在還有時(shí)間和機會(huì ),趕快學(xué)習,珍惜現在的每一刻,把所有的精力都投入到學(xué)習中,努力學(xué)習,這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。順便說(shuō)一句,除了勤奮學(xué)習,大家也應該注意自己的學(xué)習方法,找到合適的學(xué)習方法是非常必要的。同時(shí),大家也應該注意勞逸結合,不要因為太努力學(xué)習而忽視身體狀況?傊,我們現在應該抓住每一分每一秒去學(xué)習,不要讓老師和家人失望,不要讓未來(lái)的自己后悔,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習主題演講稿 篇9
各位同學(xué)、老師們:
早上好!
每當五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時(shí),我們的心久久不能平靜。因為我們是炎黃子孫,我們一定會(huì )不辜負前輩們的期望,把我們的祖國建設得更美好,讓血染的紅旗更鮮艷。這宏偉的志向,這遠大的抱負,怎樣才能實(shí)現呢?那就是我今天要講話(huà)的主題:珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習。同學(xué)們,“時(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,是時(shí)間限制了它,所以我們要充分地利用它,珍惜它,這樣,才能在有限的生命里創(chuàng )造出永恒的輝煌。
我們總在抱怨時(shí)間流失得太快,我們還來(lái)不及把題解出來(lái),考試結束的鈴聲已拉響,我們還來(lái)不及對昨天說(shuō)一聲再見(jiàn),就已凌晨零點(diǎn)┅┅我們總來(lái)不及,總在錯過(guò),那是因為我們忽略掉時(shí)間不會(huì )停止,更不會(huì )倒流。我們只是生命的過(guò)客,匆匆而來(lái),惆悵而去。
時(shí)間,縱之即短,珍惜則長(cháng)。而我們要做的,是在短暫的.生命里尋找永恒。這一永恒,便是知識。倘若自認為時(shí)間漫長(cháng)而虛度,必將一事無(wú)成,美好年華便會(huì )轉瞬即逝,如果能珍惜每一分每一秒,合理利用,短暫的時(shí)間也可以有無(wú)窮匱的作用!
同學(xué)們,人生苦短,匆匆幾十年一晃而過(guò),是要碌碌無(wú)為,還是頂天立地,全在一念之間。唯有把握時(shí)間,努力學(xué)習,才會(huì )在短暫的生命中找到永恒!
同學(xué)們,人生的船只掌握在我們自己手里,駛向何方,只有自己才知曉,其他人根本無(wú)法左右。古人懸梁刺股,只為有朝一日考取功名。我們惜時(shí)如金,只為踏出校門(mén)問(wèn)心無(wú)愧!笆⒛瓴恢貋(lái),一日難再來(lái),及時(shí)當勉勵,歲月不待人!蓖瑢W(xué)們,請提起筆,捧起書(shū),抓住這求學(xué)的好時(shí)光,珍惜每一分,每一秒,努力學(xué)習,勤奮學(xué)習。
我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習主題演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習》。
在不知不覺(jué)中,半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也已經(jīng)結束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過(guò)去吧。因為前面的道路還需要我們去行走,未來(lái)的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來(lái)的時(shí)間,勤奮的學(xué)習,才是我們真正的希望之源。
學(xué)習本身就是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的人,還是愚蠢的人呢?
要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛(ài)惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;愛(ài)迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng )造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng )立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績(jì),也只能勤奮學(xué)習,也只能珍惜來(lái)之不易的.學(xué)習時(shí)光。
因為只有惜時(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內發(fā)揮出最大程度的學(xué)習效益,從而學(xué)到更多的知識。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰。用勤奮的汗水改變我們的命運,用勤奮的夢(mèng)想創(chuàng )造出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮的精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的演講完了,謝謝大家!
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習主題演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà),相信大家一定都不陌生吧?沒(méi)錯,這句話(huà)就是警示我們珍惜時(shí)間的。而我這次演講的主題就是警戒大家珍惜時(shí)間的。
轉眼間,我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的在地上亂滾亂爬的小寶寶,長(cháng)成了如今健康懂事的少先隊員。這不由得讓人感嘆:“時(shí)間竟是如此之快!笔茄,小時(shí)候做過(guò)的傻事現在回想起來(lái)還是那么清晰,仿佛就是昨天發(fā)生的一樣。
在平常生活中,有些同學(xué)在上課時(shí)并沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是在虛度光陰。比如在桌屜里完?yáng)|西,或者與周?chē)耐瑢W(xué)討論一些與課堂不相干的事等等。時(shí)間的小偷就盯上了這種人,在神不知鬼不覺(jué)中,他們就被偷去了一大筆用金錢(qián)換不來(lái)的“財富”,如果每天都這樣耗下去的話(huà),那么他么就會(huì )變成一無(wú)所有。而還有一些同學(xué),他們就會(huì )抓緊時(shí)間。在上課時(shí)間認真聽(tīng)課,專(zhuān)心做好筆記,放學(xué)也趕緊回家寫(xiě)作業(yè),溫習功課,這樣,時(shí)間的小偷就會(huì )離他們遠遠的`。做事利索的人,有時(shí)可能還會(huì )有剩余的時(shí)間,他們就可以拿剩余的時(shí)間看看書(shū),休息休息。當然,懂得珍惜時(shí)間的人往往比虛度光陰的人更知道怎樣把握時(shí)間,更加努力!耙环指,一分收獲”這個(gè)道理大家一定都知道,而那些虛度光陰的人沒(méi)有耕耘,哪來(lái)的收獲呢?
這時(shí),你們肯定已經(jīng)想要好好把握時(shí)間,卻不知道有什么好方法來(lái)使自己真正做到節約時(shí)間吧,我有一些小竅門(mén),不妨給你們說(shuō)說(shuō):
竅門(mén)一:想要真正節約時(shí)間,把握時(shí)間,首先一定要有一個(gè)必定做好的決心,如果只是口頭上說(shuō)說(shuō),那豈不是癡人說(shuō)夢(mèng)?所以,一定要有一個(gè)堅定不移的決心。
竅門(mén)二:如果你要做好一件事,就要在當時(shí)就做好它,不要一而再再而三地拖下去,這樣,時(shí)間就在之間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,最后吃虧的還是自己,你流逝的不是別的而是珍貴的時(shí)間。
竅門(mén)三:在做一件事時(shí),你要認真的去做,不要做著(zhù)做著(zhù)就去做別的事了,或者做一半就停下來(lái),你的時(shí)間也在飛快的流逝,為什么,不一口氣就把它做完呢?
同學(xué)們,把握住手中的時(shí)間,不要讓時(shí)間的小偷偷了過(guò)去,不要讓每分每秒都與你擦身而過(guò),你要抓住那經(jīng)過(guò)的時(shí)間,使自己的時(shí)間變得更長(cháng)。要知道時(shí)間最不偏私,給任何人的時(shí)間都不是二十四小時(shí),時(shí)間也最偏私,給任何人的時(shí)間都不是二十四小時(shí)。
我的演講結束,謝謝!
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習主題演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
就像太陽(yáng)接近清晨的大門(mén),它先打開(kāi)天宇的一只小眼,驅散黑暗的精靈,照亮了一只雄雞,喚醒了云雀,然后慢慢地給云朵涂上一圈金邊;正當人在講這故事時(shí),太陽(yáng)已升高了,露出了它美麗的臉和全部光明,然后照耀一整天,常有烏云遮蔽,有時(shí)又下大雨小雨,很快就又落山了:人的一生和時(shí)間亦是如此。
海倫凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫(xiě)道:“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天,聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將真正教會(huì )他們領(lǐng)略喧嘩的快樂(lè )!鄙钪,人們往往往會(huì )忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后,才會(huì )真正感到它們對于自己的價(jià)值。
時(shí)間行如流水,如離眩的箭,令人迷蒙,令人費解!
明日復明日,明日何其多!誠然,時(shí)如白駒,轉瞬即逝。風(fēng)吹楊柳,陽(yáng)光下斑駁的影子,時(shí)間在剎那、你不經(jīng)意時(shí)奔騰流過(guò)。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。人活在時(shí)間中,一步之差,全盤(pán)皆輸。時(shí)間是一個(gè)永恒的話(huà)題,“如何利用它”,這個(gè)不變的概念一直沉浮在腦中,尚未打撈。若讓它在海中任憑風(fēng)雨洗禮、與海浪抗爭、與暗礁撞擊,那終將支離破碎。
有人嘆息:時(shí)間太快;有人埋怨:時(shí)間不等人;有人憤恨:時(shí)間從不眷戀他?杀!可嘆也!時(shí)間是公平的',它在每個(gè)人面前盤(pán)旋,他絕不丟下任何一個(gè)人,不論你高低貴賤。
有時(shí),我們漫步于深邃的樹(shù)林中,呼吸著(zhù)自然的氣息;有時(shí),我們只是靜靜地坐著(zhù),與月亮憑欄相望。然而,當太陽(yáng)躍出地平線(xiàn)時(shí),我們便要奔跑,不放過(guò)人生的一分一秒,去追逐時(shí)間的腳步。
人生不是鋪滿(mǎn)玫瑰的花徑,而是一條充滿(mǎn)艱苦的沙土之道。在與他人的隔膜中,善用時(shí)間的人總怕他人笑自己:“太傻、太呆、太幼稚、太單純!弊约汉侠淼陌盐諘r(shí)間就是為了獲得他人的尊敬嗎?
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰:時(shí)間如此寶貴;浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費別人的時(shí)間等于謀財害命:時(shí)間怎能胡亂揮霍;時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的:時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著(zhù)我們。
人最寶貴的是時(shí)間。人的一生應當是這樣度過(guò)的:回憶往事,他不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因時(shí)間流逝而羞愧。
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習主題演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長(cháng)短不一,但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的,因此我們應該像珍愛(ài)生命一般珍惜時(shí)間。
美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床,規劃一天事務(wù),并自問(wèn):“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午二點(diǎn)至五點(diǎn),工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn),閱讀,吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn),用晚飯,娛樂(lè ),考查一天的工作,并自問(wèn):“我今天做了什么好事?”
朋友勸富蘭克林說(shuō):“天天如此,是不是過(guò)于辛苦……”“你熱愛(ài)生命嗎?”富蘭克林擺擺手,打斷朋友的話(huà)說(shuō):“那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料!
正因為富蘭克林對生命的珍惜,對時(shí)間的珍惜,才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究,助他取得了非凡的成就。人應該學(xué)會(huì )在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功補滿(mǎn)。珍惜每一分每一秒從身邊流過(guò)的時(shí)間,把自己生命安排的井井有條,用最短時(shí)間實(shí)現目標。
想要實(shí)現人生的目標就要抓緊現在,不能在努力的過(guò)程中覺(jué)得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的,而且時(shí)間是有限的,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所說(shuō)“只有一個(gè)時(shí)間是重要的`,那就是現在!它所以重要,就是因為它是我們有所作為的時(shí)間!蔽覀冎荒芑钤诂F在,所以必須珍惜現在的時(shí)間,在現在努力,把事情及時(shí)完成。
浪費時(shí)間就是的罪過(guò),當你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過(guò)時(shí),你錯過(guò)的不單單只是時(shí)間,錯過(guò)了機遇,錯過(guò)了成功,減少了自己的生命!世界上沒(méi)有辦法讓時(shí)間倒流,它只會(huì )從你身邊跑過(guò),越跑越遠。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自己一個(gè)充實(shí)的人生。
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