小學(xué)生自律自強演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日新月異的現代社會(huì )中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的小學(xué)生自律自強演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生自律自強演講稿1
尊敬的評委、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我叫吳菲，今天我演講的題目是《自律》。
自律，是一門(mén)學(xué)問(wèn)，這門(mén)學(xué)問(wèn)自先秦時(shí)期就開(kāi)始做了。如今，它應當成為我們大學(xué)生一雙隱形的翅膀。
《禮記》中記述了儒家先賢的一句話(huà)：“君子必慎其獨也�！�
“慎獨”二字，也許我們聽(tīng)過(guò)數遍，但我們大學(xué)生中有多少能道出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字所包含的意境呢？！“慎”即“心真”，“獨”指“獨處”，獨處之時(shí)仍舊心真，謹慎行事，行，有律于己，做，無(wú)愧于心。這便是這千年古訓的要旨所在。
我們都曾在過(guò)去的八月領(lǐng)略了我國奧運健兒的風(fēng)采，他們嚴于律己，奉獻給我們一場(chǎng)絕對真實(shí)的競技表演。讓我們領(lǐng)略了體育這無(wú)與倫比的'藝術(shù)。
其實(shí)，對于大學(xué)生只要我們做好手中的事情，自律無(wú)處不在。
學(xué)習上，做好課前預習，課中聽(tīng)講，課外鞏固，每日晨讀及常跑讀書(shū)館，這就是自律。
工作上，在乎于精而不在于多，用服務(wù)大家的思想，用勤勤懇懇的態(tài)度，去交往，去忙碌，去學(xué)習，這也是自律。
生活上，可以寬松，但絕對不能放松！積極，樂(lè )觀(guān)，甘寂寞，耐清貧，刻苦訓練，勤儉節約，這何嘗又不是自律呢？
小學(xué)生自律自強演講稿2
親愛(ài)的的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是自強自立！
自信而后可自強：自信可以決定理想人生的目標，人有了自信心就有力量決定自己人生的方向，就能策劃自己人生的前途，就能主宰自己的命運，就能做自己的主人。自強而后能自立：為人當自強，所謂「天行健，君子以自強不息」，又說(shuō)「將相本無(wú)種，男兒當自強。懂得自己奮發(fā)圖強、努力向上的人，才能自立。
自強與自立是任何一個(gè)人成才所必須具備的條件與素質(zhì)。生活在社會(huì )中的人們，不僅要學(xué)會(huì )生存，更重要的是要學(xué)會(huì )競爭，在競爭中立于不敗之地。所以，做父母的應該讓孩子多磨礪，多吃苦，跌倒了，摔跤了，也不要緊。學(xué)走路的孩子總是要摔幾跤的.，最怕的是父母因為生怕孩子跌倒，而總是抱著(zhù)孩子，抱大的孩子連路都走不好，哪還談得上自強自立和成才呢？
自立自強是我中華民族的一種高尚品質(zhì)。自立自強顧名思義？自立就是靠自己生活，不依賴(lài)他人；自強就是不安于現狀，勤奮、進(jìn)取、依靠自己的.努力不斷向上。
自立自強是一種很可貴得精神，做為新一代的學(xué)生，我們應該學(xué)習這種品質(zhì)，否則，長(cháng)大在充滿(mǎn)競爭的社會(huì )里，就很難有什么成就，就更沒(méi)有立足之地！
小學(xué)生自律自強演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這漫漫的人生道路中，總是會(huì )有蜿蜒曲折，總是會(huì )結出苦澀的瓜，正因為如此，我們才應該倍加努力，更加為之奮斗，來(lái)戰勝自我，用自己勤勞的雙手來(lái)改變我們的命運，做一個(gè)自強不息的人。
在我上小學(xué)二年級的時(shí)候，我得了一場(chǎng)病，當時(shí)我每天無(wú)精打采，灰心喪氣，看不到生活的希望，上課時(shí)候不專(zhuān)心聽(tīng)講，下課的.時(shí)候，不與同學(xué)交往，只是孤獨地佇立在一旁，漸漸地，我遠離了群眾，遠離了我至愛(ài)的同學(xué)，遠離了我尊敬的老師!記得那學(xué)期期末我考了班級的倒數第一名，往后更是如此，常常排在班級末尾，經(jīng)常拉班級的后腿便成了我的家常便飯。
后來(lái)，老師和同學(xué)們知道了我的情況后，大家便都積極地幫助我，老師找我談話(huà)，同學(xué)和我一起玩，就這樣，在同學(xué)和老師的幫助下，我又漸漸地融入到班級集體中，在他們身上，我又找到了應該屬于我的那份天真，我的病好了起來(lái)，學(xué)習成績(jì)也有了顯著(zhù)提高，我每天都在知識的海洋里遨游，每天都和同學(xué)在一起探討，在我的努力下，在三年級的期末考試中，我考了第六名，這個(gè)成績(jì)我很吃驚，老師也很吃驚，同學(xué)們也很吃驚，當時(shí)我高興極了，激動(dòng)地流下了眼淚。
從那件事中，我領(lǐng)悟到了人生的哲理——人要自強不息，人要有上進(jìn)心，千萬(wàn)不能有消極的想法，否則你將會(huì )一事無(wú)成。
自強不息，會(huì )像蠟燭一樣打開(kāi)人生的大門(mén)，自強不息，會(huì )像一杯濃濃的香茶一樣，讓你的人生回味無(wú)窮。
自強不息，告訴我們需要信心，它是人生的動(dòng)力。
小學(xué)生自律自強演講稿4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是自強，自律，健身心！這是新學(xué)生守則的第三條。同學(xué)們，自強是一種美好的品德，是一個(gè)人活出尊嚴，活出人生價(jià)值的必備品質(zhì)，也是一個(gè)人健康成長(cháng)、努力學(xué)習、將來(lái)成就偉大事業(yè)的強大動(dòng)力�！白詮姴幌ⅰ笔侵腥A民族優(yōu)良傳統美德之一。幾千年來(lái)，中華民族正是以自強不息的精神，才創(chuàng )造了偉大的東方文明，屹立于世界民族之林。無(wú)數優(yōu)秀炎黃子孫的人生軌跡中，都顯明地印刻著(zhù)“發(fā)憤圖強”“矢志不渝”的崇高品格。
自律則是修身勵志，成大事者必備的能力和條件，我們每個(gè)人都要養成自律的習慣，在我們的`生活和學(xué)習中要注重自我約束，作為中學(xué)生，我們是12小學(xué)的支柱，是民族的未來(lái)，是祖國的希望，少年時(shí)代也是我們形成自己健全人格的關(guān)鍵階段，所以如何做一名自律的12小學(xué)生是我們應該努力探討和踐行的。其實(shí)生活中很多同學(xué)都給我們樹(shù)立了良好的'榜樣。每天，他們迎著(zhù)朝陽(yáng)準時(shí)到校，課堂上精神飽滿(mǎn)積極思考，課下主動(dòng)預習、復習，并高質(zhì)量的完成作業(yè)，考試時(shí)他們交出一份份誠信的答卷。誦讀經(jīng)典和做課間操時(shí)他們鏗鏘有力，毫不松懈，值日時(shí)他們用汗水換來(lái)窗明幾凈……自律使我們變得優(yōu)秀，自律讓我們變得自信而充實(shí)！“少年強則國強”，而少年怎樣才能強呢？大家都知道，生命在于運動(dòng)，而運動(dòng)其意義在于增強體質(zhì)，提高健康水平。生命是寶貴的，保持健康的身體離不開(kāi)運動(dòng)，運動(dòng)在于鍛煉，鍛煉在于堅持，堅持就是勝利！
同學(xué)們，我校于本月30日將舉辦一場(chǎng)秋季運動(dòng)會(huì )，其中有多個(gè)參賽項目，在此，我呼吁大家要積極參與，你們一定將是體育中的骨干和精英，你們參加的不僅僅是為自己的班級爭光添彩，更是對自己身體素質(zhì)的一個(gè)肯定！
最后，希望12小學(xué)的全體師生一同自強，自律，健身心！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生自律自強演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自律，這個(gè)詞我們大家想必都不陌生，就是自己約束自己的行為，但是現實(shí)生活中又有多少人做到了自律呢？
或許大家很多人都聽(tīng)過(guò)曾教授在英國坐地鐵看到的故事，英國母親抱著(zhù)自己的兒子，即便旁邊有座位，但是母親卻毫不理會(huì )，在母親看來(lái)，她只買(mǎi)了一張票，沒(méi)有占兩個(gè)位置的權利，這就是自律的體現�；蛟S很多人會(huì )認為這叫死板，既苦了孩子，又麻煩了家長(cháng)，旁邊既然有空位，放一下有何不可呢？
這位英國母親的做法無(wú)可厚非，買(mǎi)了一張地鐵票，自然沒(méi)有權利坐兩個(gè)位置，我們要看到的是這位母親的.自律。從大的方面說(shuō)，自律是一個(gè)群體思想品質(zhì)的體現，外國旅游景點(diǎn)上，漢字“到此一游”層出不窮，讓國家蒙羞，這不光是道德素質(zhì)低下的體現，更多的是自律心理的缺乏，導致在外國同胞面前丟盡顏面。
從小的方面來(lái)說(shuō)，自律是一個(gè)人意志力的考驗，從小如果就缺乏自制力的話(huà)，將來(lái)長(cháng)大成人后很有可能就會(huì )釀成大錯，意志力的不堅定，就很可能走上錯誤的道路，因而我們要學(xué)會(huì )自律，從小就要培養自律的品質(zhì)。
小學(xué)生自律自強演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天很高興有機會(huì )參加“十佳美德少年”的演講比賽。
在家里，我是一名勤勞的小助手，姥爺做飯時(shí)，我會(huì )在他的旁邊，一會(huì )兒給他拿鹽罐，一會(huì )兒給他遞盤(pán)子，米飯熟了，我又會(huì )給全家人盛上香噴噴的大米飯，看到一家人開(kāi)開(kāi)心心的吃飯我心中很快樂(lè )，因為我為每頓飯都做了力所能及的事，媽媽直夸我是個(gè)“棒兒子”。
在學(xué)校，我是一個(gè)懂文明，懂禮貌的孩子，見(jiàn)到老師同學(xué)我會(huì )主動(dòng)說(shuō)聲“老師早、同學(xué)早”。同學(xué)們有困難，只要我發(fā)現了，我都能伸出援助之手。在學(xué)校組織的“獻愛(ài)心”捐款活動(dòng)中，我毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的零花錢(qián)去幫助那些需要幫助的人，我感覺(jué)到能為他人做點(diǎn)事情就是快樂(lè )的。
在校外，我也力爭做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，乘坐公交車(chē)時(shí)，看見(jiàn)老人和帶小孩的`阿姨總是主動(dòng)讓出自己的座位，有一次我還主動(dòng)的為一位老爺爺投了一元錢(qián)的車(chē)費，我知道一元錢(qián)微不足道，但它是一份愛(ài)心幫助的體現；在我們的家屬院，看到小朋友折花踩草。
小學(xué)生自律自強演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們 ：
大家好，今天我演講的題目是自律。 作為一名學(xué)生，我們應該“立志言為本，修身行乃先” 。古人的語(yǔ)句，字字透露了自律的重要性。自律，從另一意義上講就是慎獨。指的是人們在個(gè)人獨自居處的.時(shí)候，也能自覺(jué)嚴于律己，謹慎的對待自己的所思所行。
生活中有了自律，才會(huì )向自己的目標更進(jìn)一步。有的同學(xué)因為一時(shí)學(xué)習不如意，就自暴自棄； 有的同學(xué)上課開(kāi)小差，被老師叫去課后談話(huà)；甚至有的同學(xué)
遇到困難不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。但是，也一定會(huì )有這樣的人，他們從不遲到早退，守時(shí)自律；他們從不出口成臟，守禮自律；他們從不請假，風(fēng)雨無(wú)阻。這些小小的瑣事，卻更突顯他們的嚴于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。 其實(shí)自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，行動(dòng)起來(lái)則需要毅力，沒(méi)有意志力的支撐，自律只是一紙空文；無(wú)根的花。所以意志力也是尤為重要的，其實(shí)鍛煉毅力并不是什么千難萬(wàn)險的苦差事，它需要的只是你的一點(diǎn)行動(dòng)力。意志力其實(shí)就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來(lái)。
所以就讓我們從今天做起，從小事做起。讓這些點(diǎn)滴小事匯成長(cháng)河，讓“自律”二字真真正正烙印在心中。
普羅圖斯說(shuō)過(guò)：“能主宰自己靈魂的人，將是永遠被成為征服者的征服者�！辈蕦幰舱f(shuō)過(guò)：“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰斗，他便是值得稱(chēng)道的人�！蹦敲淳妥屛覀冏鲎约旱恼鞣�！ 讓自律從現在開(kāi)始，讓改變從這里出發(fā)！
小學(xué)生自律自強演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在生活中，有許多節日。有團團圓圓的中秋節，舉國歡慶的國慶節，熱熱鬧鬧的元宵節，還有我們中華民族最重要的春節……但是我想設定一個(gè)自律節。
因為在生活中，我看到許多不文明的現象。記得有一天早上，我來(lái)到學(xué)校門(mén)口，只見(jiàn)一位環(huán)衛工人正在打掃路面。他滿(mǎn)臉皺紋，大約六十多歲，雙手戴著(zhù)手套，認真地不放過(guò)任何果皮紙屑。雖然是寒風(fēng)瑟瑟的冬日，他卻滿(mǎn)頭大汗。當他剛剛掃完最后一片枯葉時(shí)，只見(jiàn)一位小學(xué)生，把剛吃完的'早餐袋隨手一扔，便跑走了。環(huán)衛工人看到了，皺了皺眉頭，輕輕地嘆口氣，將塑料袋輕輕掃起，然后倒進(jìn)了垃圾桶�？吹竭@個(gè)情景，我非常氣憤，環(huán)衛工人這么辛苦，這位小學(xué)生卻不珍惜別人的勞動(dòng)成果�！度龂尽防镌�(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。所以我想設定一個(gè)自律節。
自律節到了。這一天，人們的垃圾不落地;公共場(chǎng)所沒(méi)有人吸煙;行人、非機動(dòng)車(chē)不再闖紅燈;機動(dòng)車(chē)禮讓行人;沒(méi)有人再破壞公共設施、花草樹(shù)木……我們的天空更藍，草地更綠，湖水更清澈，城市更美好，社會(huì )更和諧，環(huán)衛工人也不再辛勞，就像我們的清潔車(chē)上寫(xiě)的，“你丟得少，我掃得好”一樣。而且還給我們城市減少了許許多多的白色污染，保護我們的生存環(huán)境。
大家心里都裝著(zhù)“文明”這兩個(gè)字，自律和文明是緊緊相關(guān)的。希望每天都是自律節，讓文明伴隨我們每一個(gè)人，每一天。
小學(xué)生自律自強演講稿9
愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天國旗下講話(huà)的題目是《做自強自立的好學(xué)生》。
同學(xué)們張海迪的故事大家都應該聽(tīng)過(guò)的吧，這位三分之二軀體失去知覺(jué)而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，被譽(yù)為“當代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習這種自強不息的精神，要爭取從以下幾點(diǎn)不斷完善自己。
1、在命運面前不低頭，以積極的心態(tài)面對人生、面對生活;
2、勤奮踏實(shí)，發(fā)憤成才，堅定理想信念，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);
3、勇于拼搏奮進(jìn)，苦練本領(lǐng)，在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑，坦然與命運抗爭;
4、積極進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)向上，積極向困難挑戰，發(fā)奮學(xué)習，在不斷學(xué)習實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，彰顯人生價(jià)值;
5、堅韌頑強，嚴于律己，勇于樹(shù)榜樣，面對困難不低頭、面對挫折不放棄。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜現在所擁有的`一切，勤奮篤學(xué)，自強自立，做學(xué)習和生活中的強者，為社會(huì )主義現代化建設貢獻自己的一份力量!
小學(xué)生自律自強演講稿10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
自律部是隸屬于學(xué)生會(huì )的一個(gè)部門(mén)。它一天的主要工作就是負責早操，這也是它們的主要任務(wù)！
然而，這個(gè)部門(mén)從今年開(kāi)始就冷門(mén)了。這個(gè)部門(mén)負責早操，這本身就是一件令人反感的'事情。不過(guò)一般人也不會(huì )特別討厭，因為都是同學(xué)管的，而且都還是學(xué)生，我們也會(huì )客氣！
然而今年，這個(gè)部長(cháng)真的不行了。這幾天他的工作能力得到了充分的展現，每天晨練都十分混亂。大多數人在這里抱怨他，很少有人在這里說(shuō)好話(huà)，因為他的態(tài)度讓我這個(gè)和他沒(méi)有關(guān)系的人覺(jué)得這個(gè)人不適合當部長(cháng)。
有一次早操，他規定所有班級都要在一定時(shí)間到達現場(chǎng)，當著(zhù)所有同學(xué)的面說(shuō)，這次一定馬上跑，不會(huì )再浪費時(shí)間了。而且他通知了所有的班長(cháng)，但是最后我們班還是按時(shí)到了，但是還是沒(méi)有按時(shí)開(kāi)學(xué)，好像我們班的人都有點(diǎn)驕傲。對所有人的態(tài)度也不是很好。那次真的讓我有點(diǎn)生氣，因為我們班是最早的，但也是這里等待時(shí)間最長(cháng)的！
如今的自律部門(mén)似乎成了人們怨聲載道的對象。每天早上都會(huì )有人說(shuō)這些人的缺點(diǎn)，這也說(shuō)明上屆學(xué)生會(huì )的一個(gè)部長(cháng)是對的。他當著(zhù)我們的面說(shuō)這年頭的人不行！
小學(xué)生自律自強演講稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
眾所周知：欲成方圓，規矩必嚴。但是僅靠嚴厲的規章制度就能夠約束自己?jiǎn)?不，不是這樣的!古希臘柏拉圖說(shuō)過(guò)：“自制是一種秩序，一種對于快樂(lè )與欲望的控制�！笨梢�(jiàn)，自律對我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)多么重大的.意義。
而英國詩(shī)人布萊克說(shuō)過(guò)：“一朵花里有一個(gè)世界，一顆沙礫里藏著(zhù)一個(gè)天堂。網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)五彩繽紛的世界!但是，一個(gè)世界的存在，必定有著(zhù)好與壞的并存�！�
是的，從蹣跚學(xué)步到蓬勃發(fā)展，我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)走過(guò)了不平凡的發(fā)展。如今上網(wǎng)已不只是一種時(shí)尚，更是我們生活中的一部分。青少年在網(wǎng)上不僅可以找到合適的學(xué)習資料，還可以瀏覽世界，開(kāi)闊視野。而博客、微博、BBS、QQ等工具，可以讓我們廣交朋友，參與社會(huì )問(wèn)題討論，并發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)見(jiàn)解。所以說(shuō)網(wǎng)絡(luò )可謂是取之不盡，用之不竭的寶庫。
但是不少青少年的失色表現卻無(wú)論如何不能給社會(huì )增輝，不能讓人高枕無(wú)憂(yōu)。缺乏保護意識的青少年沉迷網(wǎng)絡(luò )，受不良信言影響，甚至難以自拔。
在我們身邊，有些同學(xué)為了追求高級裝備，他們放棄了學(xué)業(yè);為了追求短暫的快感，他們背離了父母;為了追求虛幻的幸福，他們踏上了犯罪道路。
難道網(wǎng)絡(luò )真的這么可怕嗎?不，我們只有摒棄糟粕，提高自我覺(jué)悟，堅持自己的原則，認識到網(wǎng)絡(luò )的雙面性，要堅持以自重、自省、自警、自挖來(lái)應對多變的網(wǎng)絡(luò )。
同學(xué)們，自律是一扇窗，打開(kāi)它，你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景，還有成功。所以，自律不難，難的是心，網(wǎng)絡(luò )不可怕，可怕的是反被網(wǎng)絡(luò )扼住了喉嚨。讓我們學(xué)會(huì )自律，文明使用網(wǎng)絡(luò )，樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )的權威性，真實(shí)性，把責任放在第一位，不為利所求，不為得所謀。倡導健康生活，自尊、自律、自護。讓我們的自律，還網(wǎng)絡(luò )一片凈土!
小學(xué)生自律自強演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天國旗下講話(huà)的題目是《自強不息，志存高遠》。
常言道:“天行健，君子以自強不息�！笔ルp臂的劉偉憑著(zhù)堅定意志最終成為一名偉大的鋼琴師；德國音樂(lè )家貝多芬左耳失聰，卻扼住命運的咽喉，留下了許多動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章；司馬遷在遭受宮刑之后，忍辱負重，頑強拼搏寫(xiě)下來(lái)了《史記》這一歷史巨作。這些都是自強不息的典范。
“少年強則國強，”所以自強不息，志存高遠對我們的成長(cháng)乃至民族發(fā)展都有著(zhù)不可或缺的作用。對于個(gè)人成長(cháng)，自強是進(jìn)取的動(dòng)力，促使我們健康成長(cháng)，努力學(xué)習；對于中華民族，擁有遠大志向和自強不息的民族精神，使中華民族更豪邁地立足于世界民族之林。
而要做到自強不息，志存高遠，首先樹(shù)立堅定的目標，并為此努力奮斗。其次要戰勝自我，堅信“理想是自強的航標，”“戰勝自我是自強的關(guān)鍵！”相信只要我們選準航向，戰勝自身的弱點(diǎn)，發(fā)揮才干用于堅持，就能在自強的`人生征途中劈波斬浪，抵達成功的彼岸。
作為新時(shí)代的年輕人，同學(xué)們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強成為我們的脊柱，為了自己的理想，自強不息，向著(zhù)勝利不懈拼搏吧！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
小學(xué)生自律自強演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天國旗下講話(huà)的題目是《文明守紀，嚴格自律》。作為一名xx學(xué)校的學(xué)生，我們代表著(zhù)xx學(xué)校的形象，我們時(shí)刻都要做到文明守紀，上課時(shí)保持安靜，認真聽(tīng)講；上下樓梯靠右行，做到謙讓?zhuān)灰蚶蠋焼?wèn)好，不講臟話(huà)等等。沒(méi)有規矩不成方圓，紀律是一個(gè)準則，一個(gè)標尺，也是我們能夠將事情做好的保障。大家都知道在魯迅先生的課桌上刻這一個(gè)“早”字，時(shí)時(shí)刻刻監督著(zhù)自己嚴格自律，在緊張而充實(shí)的學(xué)習生活中，我們只有對自己嚴格要求，做到自律才可以更上一層樓。那么如何做到文明守紀，嚴格自律呢，我在這給大家提幾點(diǎn)建議：
�。�1）無(wú)論在何時(shí)何地都不松懈對自己的要求；
�。�2）制定適合自己的學(xué)習計劃；
�。�3）找一個(gè)同學(xué)互相監督，共同進(jìn)步。
同學(xué)們，文明守紀是一種尊重，一種美德，更是一種責任。只要我們以《學(xué)生守則》《學(xué)生日常行為規范》，學(xué)校的校紀校規來(lái)規范自己的行為，嚴于律己，我們就一定能成為文明守紀的'好學(xué)生，我們的學(xué)校也一定能蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，嚴格自律，向我們的未來(lái)狂奔吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
【小學(xué)生自律自強演講稿】相關(guān)文章：
自律自強的演講稿11-18
自律自強演講稿11-24
自強自律的演講稿01-12
自律自強主題演講稿08-31
自強自律的演講稿范文08-31
自律自強演講稿15篇08-12
最新自律自強的演講稿實(shí)用11-26