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我身邊的美德故事演講稿

時(shí)間:2025-12-12 02:05:17 演講稿

我身邊的美德故事演講稿

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的我身邊的美德故事演講稿,歡迎大家分享。

我身邊的美德故事演講稿

我身邊的美德故事演講稿1

  語(yǔ)文老師說(shuō):“世界上不缺少美,時(shí)我們的眼睛缺少發(fā)現。這天我見(jiàn)到的這一幕,正證實(shí)了老師說(shuō)的那句話(huà)!

  這一天,天空好像不開(kāi)心,下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒(méi)事做,就出來(lái)散散步。忽然,我看見(jiàn)墻角上有一只蜘蛛,好像很忙碌,不知在干什么,所以我想一探究竟。我剛想攙著(zhù)妹妹一齊去,妹妹就拉著(zhù)我的手說(shuō):“姐姐,我厭惡蜘蛛!彼晕抑缓米屆妹迷谠氐任一貋(lái)。

  我迫不及待地跑過(guò)去,聚精會(huì )神的觀(guān)察,蜘蛛原先在織網(wǎng)啊!正當我看的津津有味的.時(shí)候,一個(gè)石子飛過(guò)來(lái),妹妹喊道:“姐姐留意!蔽疫B忙把頭低下來(lái),問(wèn)妹妹為什么要這么做。妹妹說(shuō):“我厭惡蜘蛛!边@下壞了,雖然我逃過(guò)此劫,可蜘蛛網(wǎng)卻被砸了個(gè)大洞,我想那只蜘蛛必須會(huì )很灰心。沒(méi)想到它依然爬起來(lái)繼續編織。

  就快要到編好的時(shí)候,忽然一陣強風(fēng)吹過(guò),又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了,這次蜘蛛必須沒(méi)有信心再起來(lái)了吧。沒(méi)想到它的身影又再次出此刻破碎的蜘蛛網(wǎng)上。

  這一幕我很感動(dòng),連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅強不缺的精神,難道我們不就應學(xué)習嗎以前我一遇到困難就退縮,今后我要向蜘蛛學(xué)習,學(xué)習它堅強不屈的精神。

我身邊的美德故事演講稿2

  以前的我總認為美德就是指好人好事,就應該被人們知道,慢慢長(cháng)大了,我才明白美德不一定就要讓全世界的人知道,不一定就要博得所有人的喝彩和夸耀,它有時(shí)候需要我們默默地去發(fā)揚。也許是平常很少遇見(jiàn),也許是我沒(méi)有細心去發(fā)現,所以對這種高尚的情感沒(méi)有很強的感受和體會(huì ),直到那天。

  那天,周末,我非常開(kāi)心的和媽媽一起出去玩,等了很久終于等到了一輛公交車(chē),可上車(chē)才發(fā)現車(chē)廂里人擠人,只要你稍微動(dòng)一下,僅有的空間就被飛來(lái)的腳擠占了,我艱難地擠在人群里。沒(méi)過(guò)多久,就感覺(jué)頭暈暈乎乎的,有些想吐,可能是空氣不流暢導致的,可是也只能忍著(zhù),望著(zhù)窗外的風(fēng)景,真想下車(chē)。后來(lái),下車(chē)的人較多,我終于有座位,坐下來(lái)就覺(jué)得全身舒暢。這時(shí)候,上來(lái)兩位老人,他們頭發(fā)發(fā)白,佝僂著(zhù)背,手里還拎著(zhù)很多東西,可是沒(méi)有人起身讓座,也包括我,他們只能艱難地扶著(zhù)把手。這時(shí),有個(gè)姐姐站起走過(guò)去對著(zhù)這兩位老人說(shuō):“爺爺奶奶,坐我這吧!蔽翌D時(shí)覺(jué)得羞愧,心想老師常常教導我們要尊老愛(ài)幼,可我遇到了卻沒(méi)做到。這兩位老人坐下來(lái),無(wú)限感激地說(shuō)了聲:“謝謝你,小姑娘!蹦墙憬阈α诵,這笑容讓我想到了溫暖的春風(fēng),分外舒爽。這件事情使我想到了,中華民族的`美德不就是類(lèi)似這樣一件小事嗎。以前總認為美德體現在大方面,可它們就時(shí)刻發(fā)生在我們身邊,它不要求被人們知道,贊揚,只希望每個(gè)人都能做到。

  美德不是體現在那些轟轟烈烈的大事情上,而是要求我們做好身邊的每一件小事,從自我做起,不斷去弘揚這些美好的品德,讓我們的世界變得更加溫暖、和諧。

我身邊的美德故事演講稿3

  xx同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì),成績(jì)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,現將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學(xué),成績(jì)突出她專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛(ài)戴xx不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。

  三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,xx同學(xué)就擔任了學(xué)習委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的`工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良xx同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì),為她今后的學(xué)習,構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。

  總之,xx同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,xx沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。

我身邊的美德故事演講稿4

  今年的一次捐款活動(dòng)讓我見(jiàn)到了真正的中華美德!

  那一天,我爸爸在還沒(méi)有吃飯的時(shí)候,悄悄地對我說(shuō):我們等會(huì )去管廣場(chǎng)上面玩吧!那里今晚會(huì )有一個(gè)給別人孩子捐款的活動(dòng),好像那個(gè)孩子挺可憐的!我和媽媽一致表示同意。我們懷著(zhù)迫切的心情快速的吃完晚飯,就趕緊坐著(zhù)爸爸的摩托車(chē)來(lái)到了廣場(chǎng)!天哪~~~!上面的人好多啊!來(lái)參加活動(dòng)的人簡(jiǎn)直可以用人山人海來(lái)形容了,另外,廣場(chǎng)邊還有人絡(luò )繹不絕地趕過(guò)來(lái),一會(huì )兒就看見(jiàn)廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)!

  爸爸用親切而自豪的語(yǔ)氣說(shuō):這里聚集的人很多都是網(wǎng)友,雖然大家彼此都不認識,也不認識這個(gè)被捐款的人,但是他們都是因為愛(ài)而自發(fā)聚集起來(lái)的。

  這時(shí)候,爸爸從錢(qián)包里掏出一張一百元的錢(qián),示意我親自去捐款。哇,這個(gè)排隊捐款的人好多啊,我還排了好半天的隊,最終輪到我了,我輕輕的把錢(qián)放進(jìn)了捐款箱,正準備離開(kāi)時(shí),一個(gè)帶著(zhù)紅袖標的網(wǎng)友叫住了我,要我在那個(gè)登記本上留下自己的名字,我就認真的把名字寫(xiě)上去。我很驚奇的發(fā)現:本子上的人數和廣場(chǎng)上來(lái)捐款的'人一樣多,密密麻麻的,還很難找到簽名的空白地方。結束后,我們一家還合影留念了。

  過(guò)了很長(cháng)的時(shí)間,我一旦回想起來(lái)那個(gè)本子上的人數,我就覺(jué)得很驚喜:有美德的人可真多啊!我們都要做一個(gè)有美德的人!

我身邊的美德故事演講稿5

  在我們身邊,有很多美德少年,只要細心去觀(guān)察,就必須找得到。

  我們的校園環(huán)境多好啊!愛(ài)護環(huán)境的美德少年真多。他們愛(ài)護花草樹(shù)木,從不亂丟垃圾,主動(dòng)打掃校園衛生!假如沒(méi)有愛(ài)護環(huán)境的美德少年,我們美麗的校園不就成了一座垃圾山。

  我們校園的學(xué)生,有愛(ài)心的美德少年真多,身邊誰(shuí)有困難,大家主動(dòng)幫忙,送出一份愛(ài)心。有禮貌的美德少年真多,見(jiàn)了老師,親朋主動(dòng)打招呼,同學(xué)間不講臟話(huà),人人講禮貌,懂禮貌。

  我們校園的`學(xué)生,學(xué)習的熱情很高,課前主動(dòng)預習,課后主動(dòng)復習。清晨的校園傳出郎郎書(shū)聲,學(xué)習時(shí)你追我趕,大家都努力學(xué)習,為了我們的祖國繁榮富強!

  為了祖國明天的期望,我要(]向美德少年學(xué)習,成為一位美德少年,大家一齊學(xué)做有美德的人吧。

我身邊的美德故事演講稿6

  在身邊,言而有信,一諾千金是民族的傳統美德。品德,即是力量,更是財富。有品德的人,就會(huì )被人稱(chēng)贊,尊重和信任。在當今社會(huì )上許許多多的人,為人誠懇,腳踏實(shí)地?捎衅垓_別人的人,卻失去了人格和尊嚴,失去了誠信,的人不計其數。

  在一次休假的時(shí)候,我和爸爸一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū),在公交車(chē)上,一位阿姨站在門(mén)邊,卻不見(jiàn)有空位置,看她的肚子,是孕婦吧?墒撬腥硕检o靜的坐在位子上,一聲不吭的望著(zhù)窗外,人理會(huì )她。有年輕人,他看了看她,心里有絲許猶豫,是讓不讓?最后他了的決定,走到了孕婦的面前,并有些羞澀的說(shuō):“小姐,你坐那里吧”。這時(shí)車(chē)里響起了熱烈的響聲,不少人都紛紛贊揚他的品德,而我心里卻受到了無(wú)盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有說(shuō)不的感動(dòng)。

  還有一次,走在天橋下。抽著(zhù)煙的中年男子站在橋下,臉上充滿(mǎn)兇氣,滿(mǎn)臉長(cháng)著(zhù)胡子,戴著(zhù)墨鏡,一看就不像是個(gè)好人。果然不出我所料,一位年輕美麗的女子走了,身上名牌物品。男人一看就眼紅了,甚至想一下把東西搶走,當時(shí)女子不知情,走到他面前時(shí),男人箭步把她挎著(zhù)的包搶在手上,用他敏捷的腳步逃走。這時(shí)年輕力壯的年輕男子攔著(zhù)他,男人一看不對,用飛快的腳步逃了幾步,可他一把抓住了胡子男人,并將胡子男人送到了公安局,街上的人紛紛圍住他,不停的稱(chēng)贊他,這時(shí)女子問(wèn)他要報償時(shí),他卻笑了笑的走了……我想,世界上的人的`話(huà),那的事件就不會(huì )了。他大官大富,可他的精神值得學(xué)習!值得發(fā)揚!

  在許許多多的事件時(shí),總會(huì )有美德和丑惡兩面的人。而善良讓流傳,丑惡讓為恥。美德是民族不可缺少的一,了它,城市和就不發(fā)展。要從小事做起,從做起,也希望所有公民一起做起,不要讓民族從的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下去。

  俗語(yǔ)曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

我身邊的美德故事演講稿7

  我們中華民族是一個(gè)十分古老的民族,它有著(zhù)五千年的博大文化,流傳著(zhù)許多良好的傳統美德:尊老愛(ài)幼,節約用水,拾金不昧,見(jiàn)義勇為。

  說(shuō)到尊老愛(ài)幼,我國的“孔融讓梨”想必大家都明白,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問(wèn)他為什么,他說(shuō)哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都明白要尊老愛(ài)幼,那我們呢難道能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎每個(gè)人都有自己的父母,我們就應孝敬他們,每一天看見(jiàn)他們忙碌的身影,難道不就應為他們做一些事嗎我們能夠給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話(huà),幫忙他們消除一天的疲勞。

  說(shuō)到助人為樂(lè ),我深有感觸。每當我需要別人的幫忙時(shí),總會(huì )得到大家的鼓勵與幫忙。記得有一天,我的寫(xiě)得不錯,老師讓我把它朗讀出來(lái)。那是我第一次在大家面前講話(huà),心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。之后,老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來(lái)。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來(lái)……說(shuō)到見(jiàn)義勇為,我在報紙上看過(guò),一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童,竟犧牲了自己的`生命。還有許多見(jiàn)義勇為的例子。英雄們在危險面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。

  還有許許多多的傳統美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述……

  我愛(ài)我的祖國,更愛(ài)祖國的傳統美德。我要發(fā)揚這些傳統美德,讓我們的民族之魂永遠優(yōu)秀于世界之林。

我身邊的美德故事演講稿8

  我們都明白,中國不僅僅是禮儀之邦,還是禮貌古國,但是,我覺(jué)得我們班也是一個(gè)講禮貌、樹(shù)新風(fēng)的禮儀班。

  那天,延澤正同學(xué)在上學(xué)的路上看到了一張銀行卡,于是他立刻撿起來(lái)跑到傳達室,給伯伯說(shuō):“老師,我撿到了一張銀行卡,您快點(diǎn)幫忙貼張告示,歸還給失主吧!”過(guò)了兩天,果然有位阿姨透過(guò)告示找到了自己丟失已久的銀行卡,那位阿姨經(jīng)過(guò)打聽(tīng)找到了延澤正同學(xué),十分感激的對他說(shuō):“小同學(xué),我十分感謝你,我覺(jué)得你這種拾金不昧的精神真值得我們學(xué)習!倍訚烧齽t對阿姨說(shuō):“這是我就應做的,不論是誰(shuí),都會(huì )這樣做的!卑⒁搪(tīng)后,對他說(shuō):“孩子,你可真是個(gè)小活雷鋒呀!”

  還有一次,同學(xué)們都出去玩了,但體育委員安靖龍同學(xué)卻在教室里為同學(xué)們主動(dòng)的清理廢紙和其他的垃圾,讓我們的教室更加的干凈整潔。我覺(jué)得,安靖龍同學(xué)為群眾著(zhù)想和延澤正同學(xué)拾金不昧的精神品質(zhì),十分值得我們學(xué)習。

  在這種物欲橫流、世風(fēng)日下的這天,雷鋒精神早已離我們遠去。像安靖龍、延澤正同學(xué)這樣為他人著(zhù)想、拾金不昧、助人為樂(lè )的同學(xué)已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,如果我們每人都能幫忙別人,做一些力所能及的.小事,讓美德在我們的身邊,那么“地球家園”也將更加完美,更加安詳,讓我們一齊生活在溫暖有愛(ài)的大家庭中吧!

我身邊的美德故事演講稿9

  中華民族有很多傳統的美德,如尊老愛(ài)幼,誠實(shí)守信,見(jiàn)義勇為等等。我身邊有許多具有美德的普通人,也是因為他們,使我開(kāi)始了學(xué)習美德的歷程。

  有一次,我到媽媽店子里去。一上車(chē),我就發(fā)現我和我們班的小向乘到了同一輛車(chē),這時(shí)車(chē)上坐滿(mǎn)了人。他家住在403隊,車(chē)開(kāi)得很慢,但是,在我和小向的談話(huà)時(shí),車(chē)已經(jīng)到了一個(gè)站臺,這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶,小向看到了,毫不猶豫站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您來(lái)坐吧!”

  我驚呆了,沒(méi)想到學(xué)習成績(jì)不咋樣的小向這么尊老愛(ài)幼,也這么善良。

  還有個(gè)故事,也深深打動(dòng)了我。在美麗的杭州一小區10樓,一個(gè)小孩爬上了窗臺,一不留意掉了下去。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一位士甩掉了高跟鞋,盡力地沖了上去,接住了掉下來(lái)的孩子。我真不明白她當時(shí)是怎樣想的,那么舍生忘死地救一個(gè)素不相識的小孩。她就是最美媽媽——吳鞠萍。

  只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將成完美的明天。這兩個(gè)故事告訴我們世間還是好人多。而我也決心加入到好人的行業(yè)來(lái),為這個(gè)世界貢獻自己的一份關(guān)愛(ài)。

我身邊的美德故事演講稿10

  一諾千金是我們中華民族的傳統美德。品德,既是一種力量,更是一種財富。一個(gè)有品德的人,就會(huì )被人稱(chēng)贊,尊重和信任。在當今社會(huì )上許許多多的人,為人誠懇,腳踏實(shí)地?捎幸恍┢垓_別人的人,卻失去了人格和尊嚴,失去了誠信,這樣的人不計其數。

  在一次暑假時(shí),我和爸爸媽媽去書(shū)城買(mǎi)書(shū),在公交車(chē)上,一位阿姨站在門(mén)旁,卻不見(jiàn)有空位置,看她肚子很大,一定是孕婦吧?墒撬腥硕检o靜的坐在椅子上,一聲不吭的望著(zhù)窗外,沒(méi)人理會(huì )她。我看了看,心里有些猶豫,是讓還是不讓呢?還是讓吧,我是一位少先隊員,應該助人為樂(lè )。我讓那位阿姨坐在我的椅子上,阿姨忙說(shuō):“謝謝,謝謝!”我不好意思地說(shuō):“不用謝!這是我們少先隊員應該做的!

  那是一個(gè)晴朗的早晨,我和我的好朋友出來(lái)玩,我看到一位賣(mài)菜的老奶奶昏倒在地上,痛苦的掙扎著(zhù),讓過(guò)往的行人都忍不住地停了下來(lái),這是大家只是圍觀(guān)。老奶奶口吐白沫,全身抽筋著(zhù),人們看了的后退,老奶奶的眼里露出無(wú)助可憐的目光,但人們還是沒(méi)有去關(guān)心老奶奶。在這時(shí),一位阿姨走過(guò)來(lái),把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到這兒,人們都向那位阿姨投來(lái)敬佩的目光。不久以后,老奶奶醒了,連聲道謝,也為那位阿姨感到高興。

  一天,我再寫(xiě)日記,卻找不到那支新買(mǎi)的自動(dòng)筆,我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說(shuō):“你想一想,是不是剛才收拾抽屜時(shí),把筆和廢紙一起扔了,你快到一旁的垃圾桶看看!庇谑俏艺伊艘桓,急忙跑到一樓的垃圾桶里翻來(lái)翻去,正巧讓張爺爺看到了,問(wèn)我:“你再找什么?”我也沒(méi)回頭說(shuō):“筆!迸c市長(cháng)爺爺把我手里的`棍奪過(guò)來(lái),翻了幾下,也沒(méi)找到,只見(jiàn)張爺爺在垃圾桶旁左翻翻右翻翻,也沒(méi)找到,我說(shuō):“張爺爺別找了,不要了!薄皠e著(zhù)急,馬上就找到了!崩袄锖芘K,我只往后退,可見(jiàn)張爺爺好象什么也沒(méi)看到似的,在哪兒找了一會(huì )兒,終于找到了,我對張爺爺說(shuō):“謝謝!張爺爺!睆垹敔敾剡@又臟又臭的手笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,快回去寫(xiě)日記吧!”我剛好正愁寫(xiě)什么日記!我就把這件事寫(xiě)在了日記上。

  一天早上,爺爺帶我去遛彎看到了一個(gè)清潔工人拿著(zhù)掃帚正在掃地。每掃一下都有許多灰塵飛舞起來(lái)。我的心里頓時(shí)竄出一把火來(lái),不經(jīng)故意大叫:“哎呦,掃得這么用力干嘛,掃之前也不灑點(diǎn)水,這叫人怎么走啊!”話(huà)剛說(shuō)完,我就后悔了。他抬起又來(lái)看看我,然后又低下頭接著(zhù)嫂。望著(zhù)清潔工,我的心里很不是滋味。我知道道路上是不可能灑水的。我真后悔,我可以向他提建議,但不能打聲叫罵清潔工,這樣是很不文明的。我打算招些小伙伴一起宣傳,讓每一個(gè)人都保護環(huán)境,文明用語(yǔ)。

  許許多多的事件,總會(huì )有美德與丑惡的一面。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一面,沒(méi)有了他,城市和國家不可能發(fā)展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中摧毀,讓它世世代代的傳承下去。

我身邊的美德故事演講稿11

  從我懂事起,媽媽就告訴我要做一個(gè)有“美德”的人。什么是美德媽媽告訴我美德就是高尚的品德:正直、善良、優(yōu)秀。之后我就就有了這樣一個(gè)概念:那些被社會(huì )所贊頌的偉人就是有美德的人。

  上星期三的一件平常事讓我明白了有美德的不必須是偉人,它能夠是普通人,它時(shí)常在我身邊發(fā)生著(zhù),就像一個(gè)偉人說(shuō)的那樣:美無(wú)處不在,只是缺乏發(fā)現美的眼睛。事情是這樣的:星期三的早晨,嘩啦啦的下著(zhù)雨,爸爸像平常一樣送我上學(xué),可就在學(xué)校附近堵車(chē)了,密密麻麻的電動(dòng)車(chē)、人群、小汽車(chē)在雨中越聚越多,來(lái)往的人群都急著(zhù)往前,因為快要遲到了,爸爸也想盡法子的去鉆空子。雨中夾雜著(zhù)孩子的哭聲、家長(cháng)的叫罵聲、還有那毫無(wú)用處的'汽車(chē)喇叭聲,熱鬧極了。突然我發(fā)現人群開(kāi)始有規律的移動(dòng)起來(lái)。哦,居然是我們學(xué)校的體育老師,還有路邊商店的小老板在路邊充當“警察”在指揮交通呢,我們的老師都沒(méi)穿雨披,那小老板雖然穿著(zhù)雨披,可頭露在外面,淋得像個(gè)“落湯雞”。道路在他們的指揮下很快就疏通了,我很感動(dòng),我覺(jué)得他們也是有美德的人。我問(wèn)爸爸,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“美無(wú)處不在”。

  從這件小事上,我明白了老師、商人甚至是打掃衛生的環(huán)衛工人,他們都是有美德的人,美德就在我們身邊。

我身邊的美德故事演講稿12

  在我們身邊,言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統美德。品德,即是一種力量,更是一種財富。一個(gè)有品德的人,就會(huì )被人稱(chēng)贊,尊重和信任。在當今社會(huì )上,有許許多多的人,為人誠懇,腳踏實(shí)地?捎幸恍┢垓_別人的人,卻失去了人格和尊嚴,失去了誠信,這樣的人不計其數。

  在一次休假的時(shí)候,我和爸爸一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū),在公交車(chē)上,一位阿姨站在門(mén)邊,卻不見(jiàn)有空位置,看她的肚子很大,一定是孕婦吧?墒撬腥硕检o靜的坐在位子上,一聲不吭的望著(zhù)窗外,沒(méi)有人理會(huì )她。這時(shí)候有一個(gè)年輕的大哥哥,他看了看她,慢慢走到了這位孕婦的面前說(shuō):“這位女士,你坐那里吧”。孕婦沖他笑了笑說(shuō):“謝謝!。無(wú)事的我就開(kāi)始觀(guān)察這個(gè)熱心的年輕人,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我看著(zhù)這個(gè)年輕人的頭上有了一層密密的汗。不一會(huì )到站了,我突然發(fā)現這個(gè)年輕人和我們是一站下的車(chē),年輕人一拐一拐地下了車(chē)。天又不熱,一個(gè)人坐車(chē)怎么會(huì )出汗,還一拐一拐的。抱著(zhù)這種好奇心我跟了上去,年輕人好像發(fā)現了我,便問(wèn)我:“你跟著(zhù)我有事嗎?”我就把事情說(shuō)了一遍,他把褲子挽了起來(lái),我驚呆了,那不是一條正常的腿,而是一條機械腿,并給我講述了他的經(jīng)歷,車(chē)禍奪走了他的.一條腿,還給我講述了一天他坐電梯,電梯超載了,其中一個(gè)孕婦說(shuō):“我等下一趟吧,他的腿腳不靈便,讓他先上吧!边@件事感動(dòng)了他,于是他就盼望有更多的友愛(ài)和文明傳遞下去。聽(tīng)完這個(gè)故事,我心里受到了很大的影響和教育,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖和溫馨。

  除了讓座這件故事令我感動(dòng)外,還有一件感人的事讓我記憶猶新。

  不知那是什么時(shí)候,下著(zhù)雨。大雨嘩嘩地下個(gè)不停,雨點(diǎn)兒不住地打著(zhù)大地,仿佛那里天上有個(gè)大噴頭,正在給大地淋浴。

  我站在窗戶(hù)前,看著(zhù)窗外的景色,這時(shí),大雨中隱隱約約的出來(lái)了一個(gè)人影,于是,我趕快戴上眼鏡,又仔細地看了一眼,原來(lái)是一位老奶奶,她沒(méi)有打雨傘也沒(méi)有穿雨衣,也沒(méi)有人攙撫著(zhù),只是一個(gè)人在雨中急忙地走著(zhù)。

  這時(shí),從遠處跑過(guò)來(lái)一位小伙子,他穿著(zhù)保安的衣服,外面還披著(zhù)一件黃色的雨衣,他趕快扶著(zhù)老奶奶,迅速地給老奶奶撐起了一把雨傘。保安扶著(zhù)老奶奶進(jìn)了單元,站在遠遠的樓頂上的我,深受感動(dòng)和教育。

  美德是中華民族的光榮傳統,有了美德,我們社會(huì )和國家才會(huì )有更多的發(fā)展。所以美德要從小事做起,從自己做起,也盼望從每一個(gè)公民做起,讓我們中華民族的美德源遠流長(cháng),讓我們和我們的子孫后代傳承下去。

  俗語(yǔ)曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

我身邊的美德故事演講稿13

  美德,在我國中華民族的歷史上,已有近千百年的歷史,也是我國中華民族的象征,“美德是什么?”我想,每個(gè)人的心里邊都有不同的答案。當然,一定也會(huì )包括我。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六下午,我和我的.媽媽還有弟弟一起來(lái)到了美麗的貞山看風(fēng)景,我們懷著(zhù)愉快的心情、踏著(zhù)快樂(lè )的腳步。這兒什么都不多,就是人多、垃圾多,有白領(lǐng)、有小學(xué)生、有青年、有清潔工、也有一家三口過(guò)來(lái)游玩的……這兒的清潔工可真不少,一個(gè)個(gè)是滿(mǎn)頭大汗。而垃圾呢?更是數不勝數!“一,二,三……二十一……”剛學(xué)到30以?xún)鹊臄档牡艿軘灯饠祦?lái)“二,四,六……”弟弟又情不自禁數起來(lái)。走了很久,弟弟累得都走不動(dòng)了,媽媽只好叫我抱著(zhù)弟弟繼續往前面走著(zhù)。

  “姐姐,姐姐,我好渴啊,水,水我要喝水!钡艿茏е(zhù)我衣服的一角嚷嚷著(zhù),媽媽聽(tīng)到了,立即從包里拿出還剩五分之三的礦泉水給弟弟,弟弟接過(guò)水,“咕嚕,咕!睕](méi)一會(huì )兒,礦泉水就被他喝完了。對面的清潔工阿姨剛好看見(jiàn)弟弟拿著(zhù)空瓶子跑到垃圾桶旁邊,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,便面帶著(zhù)微笑走上來(lái),用還不太標準的普通話(huà)表?yè)P弟弟,說(shuō):“真是個(gè)好孩子呢!”說(shuō)完,對著(zhù)弟弟豎了個(gè)大拇指,弟弟低下頭,臉紅著(zhù),剛抬起頭,又看見(jiàn)我和媽媽對著(zhù)他豎起的大拇指,臉紅得仿佛是成熟了的大紅蘋(píng)果,耳根子也是紅彤彤的呢!似乎還有些受寵若驚呢!

  如果全世界的人都像弟弟這樣做的話(huà),那么全世界的人都將會(huì )擁有美德。

我身邊的美德故事演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  文明,像燦爛的陽(yáng)光縷縷輕撫著(zhù)我們;美德,像甘甜的雨露絲絲滋潤著(zhù)我們。我便在這美妙的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

  “弟子規,圣人訓;首孝悌,次謹信;泛愛(ài)眾,而親仁;有余力,則學(xué)文”。從咿呀學(xué)語(yǔ)起,父母就用文明的行為,文明的舉止,文明的話(huà)語(yǔ)影響著(zhù)我;步入校園,老師用傳承文明、繼承美德的思想教誨著(zhù)我們。

  清晨,當我睜開(kāi)惺忪的睡眼,輕輕的一句“早晨好”,第一縷陽(yáng)光就跳入全家人的心中;上學(xué)的路上,碰到親愛(ài)的同學(xué)們,我們歡天喜地步入校園,友誼的橋梁悄悄架起;校園里,看見(jiàn)敬愛(ài)的老師,尊敬的一聲“老師好”贏(yíng)來(lái)老師親切的目光;上課時(shí),專(zhuān)心聽(tīng)講,是對老師辛勤勞動(dòng)最好的回報;遇到難題在老師的'輔導下豁然開(kāi)朗,深情的一聲“謝謝您”換來(lái)老師欣慰的笑臉和擁抱;同學(xué)之間偶爾的磕磕絆絆,一句“對不起”,惱怒便無(wú)影無(wú)蹤;“請你先走”謙讓叫我們擁有更好的秩序;鼓勵的掌聲中每個(gè)同學(xué)都增添了信心。父母為我們每天忙碌著(zhù),一句“辛苦了”,父母忙碌一天的辛勞便拋到九霄云外。樓上樓下和睦相處,讓我們又多了一份家庭的快樂(lè )。

  文明美德就像一盞燈,燈光亮一些,笑臉就會(huì )更清晰,文明美德像花朵,香氣越迷人,心靈就會(huì )更陶冶。中華民族的文明美德歷經(jīng)五千年發(fā)展錘煉,是歷代流傳下來(lái)的寶貴精神財富,它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等等。它凝聚著(zhù)中華民族的“形”與“魂”,其精華綿延數千年而不衰,至今仍然顯示出旺盛的生命力和積極的現實(shí)作用,成為中華民族的凝聚力所在。繼承民族燦爛文化,弘揚民族倫理道德規范,把自己培養成高素質(zhì)的跨世紀人才,是時(shí)代對我們的要求,也是社會(huì )文明進(jìn)步的表現,讓中華傳統文明美德之花在我們的手中盛開(kāi)得更加鮮艷吧。

  文明美德其實(shí)不難,保護環(huán)境、愛(ài)國愛(ài)家、誠實(shí)守信、感恩奉獻、善良謙讓、愛(ài)心助人、勤儉節約、刻苦進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)自信、自尊自立……這些都是文明美德的表現,中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究文明美德的民族。建設文明國家是自古以來(lái)華夏子孫的殷切希望。在文明遍布世界各地的今天,我們應該更加深深的體會(huì )到:文明需要傳承,和諧需要構建。

  同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),爭做文明的好少年,用微笑鋪設文明大道;爭做美德的使者,用真心搭建感恩的金橋。讓我們手拉手,肩并肩,一起攜手將文明美德的火炬傳遞下去。讓文明美德伴隨著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng),讓學(xué)校為有我們這些文明美德小標兵而感到自豪吧!

我身邊的美德故事演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  社會(huì )公德心是溫暖社會(huì )的良心,任何人一旦做出有損社會(huì )公德的事情,都將引起眾怒,受到眾人的捶棄。文明要傳承,和諧要構建,這是每個(gè)人應盡的.責任。今天,他給我做了個(gè)榜樣。

  前幾天,奶奶騎車(chē)時(shí)不小心,把腿摔斷了,在醫院已經(jīng)住了兩三個(gè)星期了。今天正好放假,我便和爸爸來(lái)醫院照顧奶奶。我坐在門(mén)口的長(cháng)椅上看書(shū)。

  突然,醫院的門(mén)被撞開(kāi)了,一個(gè)背著(zhù)一位臉色蒼白的老人氣喘吁吁地走了進(jìn)來(lái)。我連忙起身讓座。把老人輕輕放在長(cháng)椅子上,脫下上衣給老人蓋著(zhù),又摸摸老人的額頭,便急忙向掛號室跑去。

  我呆呆地望著(zhù)老人,心想:他兒子還挺孝順呢!突然,我發(fā)現老人四肢抽筋,嘴里吐著(zhù)白沫,并大聲喊叫。聽(tīng)到叫聲,急忙折回來(lái),看了一眼,就直接向急診室奔去。走廊里的人也圍了上來(lái),都說(shuō)老人病的不輕。過(guò)了一會(huì )兒,一位醫生隨趕來(lái)了。醫生撥開(kāi)大家,使勁按了幾下老人的“人中”,又揉了揉老人的胳膊,不滿(mǎn)地說(shuō):“怎么病成這樣才送來(lái),趕快送急診室!”聽(tīng)到這話(huà):“周?chē)娜硕加靡环N鄙視的目光看著(zhù)。沒(méi)答話(huà),只是背起老人,進(jìn)了急診室。出于好奇,我也跟了過(guò)去。只見(jiàn)醫生和護士忙得不可開(kāi)交,又是掛水又是打針。忙了好一會(huì )兒,老人才有些緩解。這是,那位醫生又氣憤地說(shuō):“你爸爸的病已經(jīng)很重了,怎么不早點(diǎn)來(lái)啊?”笑了笑,想說(shuō)什么又好像不知道怎么說(shuō)。這時(shí),躺在床上的老人連忙解釋道:“醫生你誤會(huì )他了,他不是我兒子。我在路上突然發(fā)病,多虧他把我背來(lái)的呀!”

  聽(tīng)了這話(huà),屋里的人都向他送去了敬佩的目光那位醫生也連連道歉。在場(chǎng)的人也慚愧的低下頭。

  有每個(gè)人心中都有一顆公德心,社會(huì )秩序才能更充分的體現,和諧社會(huì )才可能實(shí)現。

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