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愛(ài)護環(huán)境從我做起演講稿

時(shí)間:2025-11-27 16:28:50 演講稿 我要投稿

愛(ài)護環(huán)境從我做起演講稿

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì )用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的愛(ài)護環(huán)境從我做起演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛(ài)護環(huán)境從我做起演講稿

愛(ài)護環(huán)境從我做起演講稿1

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《愛(ài)護環(huán)境,從我做起》。每當我們走進(jìn)校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗。兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過(guò)道,嶄新的塑膠跑道,宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著(zhù)她的生機和活力?墒俏覀兘(jīng)?吹揭恍┖瓦@優(yōu)雅的校園環(huán)境不協(xié)調的地方。比如:樓梯旁的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門(mén)口有了一些垃圾食品包裝袋,廁所里隨處可見(jiàn)垃圾,花池里也有了被折損的`花草……

  同學(xué)們,我們的校園并不大,為什么不把垃圾扔到近在咫尺的垃圾箱里呢?我們的校園那么美,現在卻處處是污點(diǎn),你們想在這樣的環(huán)境里學(xué)習嗎?如果你扔一張紙,我扔一張紙,誰(shuí)也不打掃,我們的校園會(huì )變成什么樣子呢?沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)會(huì )希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼都是果皮紙屑的環(huán)境中學(xué)習。學(xué)校是我們的家,學(xué)校的美麗要靠大家來(lái)共同維護。

  同學(xué)們,讓我們從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,讓我們攜起手來(lái),共同保護我們美麗的校園環(huán)境吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛(ài)護環(huán)境從我做起演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《維護校園環(huán)境從我做起》。

  曾經(jīng),有同學(xué)愛(ài)把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們在吃完水果后就會(huì )把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學(xué)走過(guò),看到地上的這些果皮紙屑,會(huì )責怪這些肇事者很不文明,但很少有人會(huì )彎下腰把它們隨手一一撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。

  我還看到過(guò)從窗外斷斷續續地飛過(guò)的紙“飛機”,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。我也聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō):“不知道是什么人,這么不文明,連紙屑都亂扔,真不講衛生!”這樣指責肇事者的人很多,我也是其中的一個(gè)?墒俏覀儏s沒(méi)有行動(dòng)起來(lái),沒(méi)有動(dòng)手把那些看得見(jiàn)的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。

  大家如果留心,就會(huì )發(fā)現,我們的'校園近段時(shí)間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下,我們還會(huì )發(fā)現,往日的“臟、亂、差”、衛生死角已經(jīng)不復存在,校園里到處已看不見(jiàn)紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現了。這到底是什么原因呢?這是實(shí)施“城鄉清潔工程”,每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)地參與,昔日“臟、亂、差”的現象變得清潔、美麗起來(lái),許多衛生死角也正一一被清除。這也是實(shí)施“城鄉清潔工程”工作后,我們都可以感受到的令人欣喜的變化。

  環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問(wèn)題,而保護校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰(shuí)也不想生活在一個(gè)不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中,因此,我在這里呼吁大家:愛(ài)我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護校園環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛(ài)護校園就是愛(ài)護我們自己!讓我們大家攜手起來(lái),裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恒,保護我們校園的清潔。

  我相信,如果我們每個(gè)同學(xué)都能做到的話(huà),我們的藍天一定會(huì )更明亮!我們的綠草一定會(huì )更碧綠!我們的校園一定會(huì )更美麗!

  同學(xué)們,保持校園的清潔、美麗、和諧,從我做起吧!

愛(ài)護環(huán)境從我做起演講稿3

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我在國旗下演講的題目是:愛(ài)護環(huán)境,從我做起。

  同學(xué)們,你們還記得嗎?經(jīng)曾,我們有著(zhù)美麗富饒的家園。那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,

  山青水秀,風(fēng)景如畫(huà)的地方。那時(shí)的白云、小溪、天空,和現在是不一樣的。

  現在的天空,是灰色的;白云不白了,變灰了;小溪不再唱悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌了,它

  變渾濁了。

  這是為什么呢?

  因為,人類(lèi)無(wú)限地開(kāi)采地球母親的礦物資源,隨意地砍伐,濫建廠(chǎng)房,各種問(wèn)題接踵而至:森林退化、垃圾成堆、水源污染、水土流失、洪水肆虐、噪音刺耳、火災不斷……。這些都是地球母親給我們的警告?墒俏覀儏s像沒(méi)看見(jiàn)似的',依然我行我素,難道這些還不夠警告我們的嗎?

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的一點(diǎn)一滴做起,正當文明小衛士,讓地球母親不在警告我們了,讓我們從現在開(kāi)始好好愛(ài)護我們的地球吧!雖然一個(gè)人改變不了多少,但是我們從自己做起,每天改變一點(diǎn)點(diǎn),積少成多。我們團結起來(lái),就一定能行!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

愛(ài)護環(huán)境從我做起演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,今天我的演講主題是:“愛(ài)護環(huán)境,從我做起”。

  不知道大家對我們現在的校園環(huán)境乃至地球環(huán)境滿(mǎn)意嗎?都說(shuō)人類(lèi)是地球環(huán)境的最大破壞者,而我們現在還是一個(gè)初中生,難道我們經(jīng)過(guò)被灌輸過(guò)那么多愛(ài)護環(huán)境的思想,但是最后還是要變成破壞環(huán)境的那一類(lèi)人嗎?我有時(shí)候真的特別不能理解,有的同學(xué),在哪吃完?yáng)|西,包裝盒包裝袋就扔在哪,他甚至連四處看一下哪里有垃圾桶的這種想法都沒(méi)有,其實(shí)有個(gè)垃圾桶就在離他不到二十米的位置;有的同學(xué),在體育課的時(shí)候,拿著(zhù)掉在地上的樹(shù)枝,就會(huì )用力把樹(shù)上的樹(shù)葉都給薅掉,然后看著(zhù)光禿禿的樹(shù)枝好像特別有成就感似的;有的同學(xué),下課無(wú)聊的時(shí)候就喜歡去學(xué)校的草坪玩,在上面踩踏、躺著(zhù),把插在草坪上的“別踩我,我也會(huì )疼”警示牌,直接是視而不見(jiàn)……這樣的情況還有特別多,我特別不能理解這是個(gè)什么心理,雖然這類(lèi)在我們學(xué)校占少數,但是為什么就是不能杜絕了,為什么他們的心里都一直沒(méi)有愛(ài)護環(huán)境的概念呢?最讓我覺(jué)得心痛的是還是這件事,我們學(xué)校學(xué)生會(huì )的自發(fā)了一場(chǎng)清理校園垃圾的活動(dòng),我也是其中的成員之一,我們在自習課的時(shí)候,拿著(zhù)大垃圾袋、鉗子就開(kāi)始在學(xué)校到處開(kāi)始找垃圾,但是你們知道嗎?我們的確是找出來(lái)很多的垃圾,但是大部分都是在我們平常都看不見(jiàn)的地方,比如一些磚縫里、籃球架底座里面、男女宿舍后面、道路兩邊的灌木中當中……我真心的希望大家不要在做這樣的事情了,真的好好的`重視下環(huán)境吧,地球媽媽已經(jīng)是傷痕累累了,她已經(jīng)承受不住,一代又一代的人們去傷害她了。

  在此我呼吁大家,以后開(kāi)始節約資源,不管是水、電、還是紙張都要節省著(zhù)使用,其實(shí)我們想省的話(huà),都是可以省的,這點(diǎn)我知道。我們上下學(xué)能選擇低碳出行就低碳出行,咱就別給大氣層壓力了。垃圾真的不要再隨便扔了,它們在磚縫、在灌木叢中真的不會(huì )無(wú)緣無(wú)故的消失,它會(huì )一直存在。難道大家不想自己走到哪都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、干干凈凈的嗎?不想每個(gè)晴天都是藍天白云嗎?不想河流是清澈見(jiàn)底的嗎?我們是地球上的住戶(hù),這就是我們的家,為什么我們就不能對她好點(diǎn)呢,愛(ài)護環(huán)境,從我做起,當我們看到有別人在污染環(huán)境的時(shí)候,我們也理應去制止,讓我的“家”重新變得美好吧,保護環(huán)境,人人有責。

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛(ài)護環(huán)境從我做起演講稿5

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  我站在講臺上,看見(jiàn)大家充滿(mǎn)朝氣和歡樂(lè )的臉龐,忽然感覺(jué)自己很激動(dòng),很感謝我的班主任老師還有各位同學(xué)能夠給予我這一次演講的機會(huì ),我的演講題目是《愛(ài)護校園環(huán)境從我做起》。

  大家知道為什么我會(huì )這么激動(dòng)嗎?因為我愛(ài)這個(gè)集體,我也很珍惜和大家在一起的時(shí)間,我們有緣分能夠聚在一起,我相信是上天最好的安排。我們的班級,我們的校園就是我們的另外一個(gè)家呀!也許很多的同學(xué)在家里都是小公主、小王子,不用自己清潔衛生,因為爸爸媽媽們都為我們打理好了一切。但是在我們這個(gè)集體中,我們每個(gè)人都是主人公,我們要去照顧和關(guān)愛(ài)我們的同學(xué),同學(xué)們也會(huì )給予我們一樣的.愛(ài)護,而面對我們的整體環(huán)境也是一樣的,只有當我們每個(gè)人都去愛(ài)護我們周邊的環(huán)境了,我們的學(xué)習氛圍和環(huán)境才會(huì )更好起來(lái)!所以,我們想要有一個(gè)更好的環(huán)境去學(xué)習去生活,首先就要從自己出發(fā),這樣,當我們每個(gè)人都動(dòng)身起來(lái),我們就會(huì )擁有一個(gè)更加美好的明天了!

  那么我們愛(ài)護環(huán)境的方法有哪些呢?首先就是從我們身邊的小事做起,不要亂扔垃圾,每個(gè)人注重好自己的個(gè)人衛生,課桌里面不堆藏垃圾,因為垃圾一旦堆積起來(lái)很久,就會(huì )有各種各樣的細菌,這會(huì )影響到我們的健康,嚴重的話(huà)會(huì )讓我們生病,不能夠更好的學(xué)習了!所以請大家不要再把垃圾偷偷的藏在課桌里了哦!也不要亂丟垃圾,影響周?chē)耐瑢W(xué)哦!其次,我們在校園如果看到有遺落的垃圾,我們就要撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶,大家不要覺(jué)得這樣做很別扭,大家知道榜樣是什么嗎?榜樣就是能夠勇敢去做大家都不敢去、不想去做的事情,當我們有一個(gè)人做起榜樣時(shí),他人也會(huì )向我們學(xué)習并且做同樣的事情,只有通過(guò)這種能力的傳遞,我們的愛(ài)護環(huán)境的意識才會(huì )得到鞏固,校園環(huán)境也會(huì )變得更好起來(lái)!

  我們每個(gè)人都生活在這個(gè)大大的校園之中,每個(gè)人都是祖國的花朵、未來(lái),為了成為一個(gè)更好的未來(lái),我想我們有義務(wù)去做一個(gè)時(shí)代的榜樣,不僅是為自己,也是為了我們整個(gè)集體,整個(gè)社會(huì ),還有我們的祖國,讓我們一起攜手同行,關(guān)注自然環(huán)境,共同愛(ài)護環(huán)境衛生,從每個(gè)人做起,讓我們一同構建屬于我們的文明時(shí)代吧!

愛(ài)護環(huán)境從我做起演講稿6

  大家都知道,我們一天當中大部分生活、學(xué)習時(shí)間都在校園里,校園就是我們的家,我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有愛(ài)護校園優(yōu)美環(huán)境的義務(wù)和責任。

  我們都想生活在舒適的環(huán)境中:干凈的操場(chǎng),干凈的走廊,潔白的墻壁,潔凈的地板,碧綠的小草,蔥郁的樹(shù)木……?墒,在我們校園中總會(huì )出現一些不和諧的音符,總會(huì )有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。少數同學(xué)有意或無(wú)意地破壞著(zhù)我們這美麗的校園環(huán)境。比如:清掃剛結束后的校園,有的同學(xué)就扔下飲料罐,零食包裝袋;在整潔的校園里,教室里,樓梯及道路上,總是會(huì )有少數同學(xué)隨地亂丟,隨地吐痰的現象;甚至還有的同學(xué)手腳亂動(dòng),破壞校園花草樹(shù)木,在潔白的.墻壁上亂圖亂畫(huà),亂踢鞋印等等。這些不愛(ài)護校園環(huán)境的行為,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞,影響到我們同學(xué)們的生活、學(xué)習環(huán)境。為此,那我們應該去阻止這種不愛(ài)護校園環(huán)境的行為,去改變這種不良行為習慣。我們應該知道,這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人就都應該去保護它。那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?

  1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣;

  2、愛(ài)護校園的公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂折樹(shù)枝,不隨地扔紙張、包裝袋等各類(lèi)垃圾;

  3、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步,扔進(jìn)垃圾桶。要有這種意識,也要有這種實(shí)際行動(dòng);

  4、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,彎彎腰,撿起廢紙;

  5、保持教室的干凈,保持樓道的干凈,保持所有校園內每一個(gè)角落的干凈。不但要自己做到保護校園環(huán)境,還要對那些破壞校園環(huán)境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫(huà)亂涂等各種行為予以制止,對那些同學(xué)予以批評教育。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,從我做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

愛(ài)護環(huán)境從我做起演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx班的xx,今天在這里很激動(dòng),這一年一次的演講大賽也是難得的機會(huì ),這次我還是緊張的很,在xx中學(xué)那么久來(lái),我還從來(lái)沒(méi)有站在這里講話(huà),很榮耀也很激動(dòng),但是目前我的狀態(tài)是稍有緊張,不過(guò)沒(méi)關(guān)系我還是能克服滴,我要演講的內容很大眾,基本上很多人經(jīng)常會(huì )說(shuō)這個(gè),但是我們學(xué)校還沒(méi)有同學(xué)們演講過(guò)這樣的題目,我要演講的是“愛(ài)護環(huán)境,從我做起”。

  很多人都曾說(shuō),環(huán)境我們日常生活當中不可忽視的問(wèn)題,環(huán)境問(wèn)題很多,不管是在哪里,多多少少都會(huì )出現,我們不能做到最絕對的環(huán)境干凈,但是我覺(jué)得我們每個(gè)人應該付出一點(diǎn)點(diǎn)努力去去改善,積少總會(huì )成多,即使是我們學(xué)校每個(gè)人,付出一點(diǎn)點(diǎn)力量去愛(ài)護我們周?chē)沫h(huán)境,也是不可忽視的。

  我們經(jīng)常都會(huì )聽(tīng)到別人這樣夸贊我們學(xué)校,經(jīng)常是美麗的xx中學(xué)怎么怎么樣,很多的同學(xué)也會(huì )在作文中寫(xiě)到美麗的'xx中學(xué),但是我們xx中學(xué)真的是很“美麗嗎”,我覺(jué)得我們班xx中學(xué)確實(shí)是很美麗,但是這種美麗有很多瑕疵,為什么我這么說(shuō),應該從日常情況來(lái)看我覺(jué)得瑕疵這個(gè)詞似乎很不夠準確,大家稍微留意一下周?chē)椭懒,看看我們學(xué)校的水溝,草地,或者是一些垃圾箱旁邊,就可以發(fā)現了,我們學(xué)校的水溝里面經(jīng)常會(huì )有食物殘渣,何種垃圾,我們學(xué)校的草地上面有很多的廢紙,食物包裝,我們學(xué)校的垃圾箱旁邊有很多沒(méi)有扔進(jìn)去的垃圾,這些就是影響我們學(xué)校環(huán)境的關(guān)鍵,大家其實(shí)往往沒(méi)有注意這些細節。

  作為一名中學(xué)生了我覺(jué)得我們應該去整治這種情況,這樣的情況都是因為生活在這個(gè)校園的我們造成的,我經(jīng)?吹轿覀儗W(xué)校很多的同學(xué)在往水溝里面扔垃圾,因為懶得走兩步去扔到垃圾箱,就用這樣的方式掩人耳目,這真的很不文明,還有就是我們有的同學(xué)們在草地玩耍的時(shí)候習慣性的帶零食進(jìn)去,但是吃完了不把垃圾帶走,這樣子就給我們學(xué)校的草地上造成了很不美觀(guān)的現象,還有我覺(jué)得最不能理解的就是,我們身邊總有那么一些同學(xué)很無(wú)聊,經(jīng)常就是走到垃圾箱旁邊,就不走了,把喝完的飲料瓶子,飲料罐什么的投進(jìn)去,投進(jìn)去了還有,沒(méi)投進(jìn)去的也不撿一下,這真的是很無(wú)聊,我不能理解的。

  其實(shí)我不是在批判誰(shuí),作為一名xx中的學(xué)生我也是折柳的一份子,我希望我們xx中學(xué)能夠更加的美麗,但是我們身邊的這些事情我們要去制止,我們要去愛(ài)護我們周?chē)沫h(huán)境,不只是我們的校園而已,我們要行動(dòng)起來(lái)。

愛(ài)護環(huán)境從我做起演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們每一天的生活都是和空氣,和水息息相關(guān),而只有環(huán)境好了,那么我們的水,我們的空氣才是會(huì )干凈的,所以為了我們自己,也是為了讓我們更好的去生活,也是要把環(huán)境愛(ài)護起來(lái),從自己做起,從身邊的小事情做起,一起行動(dòng),把愛(ài)護環(huán)境這件事情給做好,做下去。

  愛(ài)護環(huán)境不是說(shuō)說(shuō),而是要我們去認真的去做的,其實(shí)我們能做的有很多,這些小事都是會(huì )對我們的環(huán)境有好處的,像節約資源就是一件對環(huán)境有好處的事情,平時(shí)的時(shí)候,我們要節約用電,用水,去珍惜我們生活中的東西,不要浪費,這些東西都是生產(chǎn)出來(lái)的,而也是大自然的資源來(lái)用來(lái)生產(chǎn)的,如果浪費了,其實(shí)也是讓資源更少,讓我們的環(huán)境變得不是那么的好。特別是我們的水資源,我想大家都是知道,干凈的水是多么的珍貴,可能我們在開(kāi)龍頭的時(shí)候沒(méi)有什么感覺(jué),但是如果大家去看過(guò)處理水的設備,去了解過(guò)污水對環(huán)境的危害,那么我們也是更加的要去把水資源珍惜起來(lái),平時(shí)的時(shí)候用水節約一些,一水多用,也是可以讓我們的資源得到有效利用的。

  環(huán)境的破壞,我們每時(shí)每刻其實(shí)都是可以感受得到的,有時(shí)候城市的天空灰蒙蒙的,那是霧霾,有時(shí)候我們感覺(jué)天氣的變化太異常了,那是我們對環(huán)境的傷害所帶來(lái)的后果,而想要好好的.生存下去,我們的環(huán)境就是需要我們每一個(gè)人都是去保護的,平時(shí)的時(shí)候少用一些塑料袋,減少白色垃圾,能走路的時(shí)候,盡量走路,不但是鍛煉了身體,也是節約了資源,減少了尾氣的排放,平時(shí)上下學(xué),我們能走路的,做公交的,騎單車(chē)的,都是可以多做一些,來(lái)讓我們的城市天空更加的干凈。同學(xué)們環(huán)境的保護,是需要我們大家時(shí)刻的去努力,去付出,才會(huì )有收獲的,我們也是看到北方曾經(jīng)的沙塵暴是那么的嚴重,但是經(jīng)過(guò)治理,經(jīng)過(guò)環(huán)境的保護,已經(jīng)好了很多,而這些也是大家長(cháng)期以來(lái)不懈的努力才做到的。我們同樣也是要繼續的做下去,從身邊做起,從自己每時(shí)每刻的行動(dòng)去做好。

  大家都一起來(lái)努力,去為了美好的環(huán)境,去付出,去讓我們的家園更加的美,同學(xué)們,讓我們都一起行動(dòng)起來(lái)吧,去愛(ài)護我們的環(huán)境。

愛(ài)護環(huán)境從我做起演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我十分榮幸能作為這次演講的學(xué)生代表在此給大家做演講,我這次的演講的主題是:“愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起”。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們每班都會(huì )有各自負責的環(huán)境區衛生,可是呢,每天早上我們辛辛苦苦搞的衛生,不到半天就變得一團糟,就比如我所在的高二(xx)班,所負責的環(huán)境區就是學(xué)校西校門(mén)口的衛生,校門(mén)口是一所學(xué)校的臉面,別人看到我們校門(mén)口的衛生都這么的差了,會(huì )怎么想?一定會(huì )認為我們學(xué)校里面會(huì )更差,但是你們有愛(ài)護校園環(huán)境的意識嗎?你們并沒(méi)有,你們在進(jìn)入校園前,肆無(wú)忌憚對我扔垃圾,歸校的時(shí)候,有的同學(xué)走著(zhù)走著(zhù)快到垃圾攥在手上忘扔了,也立馬要扔在校門(mén)口外面,因為你有理由,所以老師不會(huì )說(shuō)你,此時(shí)此刻我想請問(wèn)各位值班的老師,難道老師的職責僅僅是教書(shū)育人嗎?學(xué)生的'行為規范就置之不理了?我覺(jué)得在學(xué)習知識前,就應該先學(xué)會(huì )做人,如果我們學(xué)校的同學(xué)都能養成不亂扔垃圾的好習慣,那我們值日搞衛生的我估計一分鐘就能把衛生搞定。

  你永遠想象不到我們那些負責難清理的環(huán)境區的班級,每天早上得花多長(cháng)的時(shí)間搞衛生,就每個(gè)班那樣的垃圾簍,我們平均每天得裝4次,才能搞干凈,你們不要覺(jué)得我夸大其詞了,不相信的同學(xué),每天早上可以去觀(guān)摩一下,看看校門(mén)口兩邊的灌木叢被你們隱藏了多少白色垃圾,這也是我最想不明白的地方,你說(shuō)你沒(méi)有保護環(huán)境的意識吧,扔地上就扔地上吧,但是他還要臉面,不想被大家看到他扔,所以扔到那里面藏起來(lái),你既然知道這是一件不對的事情,為什么就不能走兩步扔到垃圾桶里面呢。還有的同學(xué)雖說(shuō)他想扔到垃圾桶里去的,但是他不想走,所以他站的多遠,他就從多遠開(kāi)始扔,扔不扔的中無(wú)所謂,但多數都是不中的,所以你可以看到學(xué)校的每個(gè)垃圾桶周?chē)榈囟际恰?/p>

  所以說(shuō)保護校園環(huán)境的最直接有效的辦法,就是讓大家明白垃圾不隨手扔,校園自然美麗,我們班早就開(kāi)始實(shí)行垃圾分類(lèi)的知識班會(huì ),宣傳到每個(gè)人身上,我們班還有一句關(guān)于愛(ài)護環(huán)境的口號:“你不扔我不扔,校園垃圾從哪來(lái)產(chǎn)生”。我在此跟校領(lǐng)導申請,每周2下午的班會(huì )主題改為愛(ài)護校園環(huán)境,可以從事例上,視頻上讓大家知道我們現在地球的環(huán)境是多么嚴峻的一個(gè)狀態(tài),我們現在還只是在學(xué)校,我們就應該在學(xué)校的時(shí)候就養成這樣的好習慣,愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛(ài)護環(huán)境從我做起演講稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣!

  畫(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉!

  軍事家說(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶!

  教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃!

  而我想對同學(xué)們說(shuō):“環(huán)境是保證學(xué)習的必要條件!

  當我們在綠樹(shù)成蔭、鮮花爛漫的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人!

  但優(yōu)美的'環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。就在世紀英才這塊美麗的校園中,最近也常常出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。如:春暖花開(kāi),當你賞心悅目的走在校園里的時(shí)候,不經(jīng)意間你會(huì )發(fā)現剛剛綻放的迎春花奪,剛剛返青的薔薇枝條就落在了我們校園的甬道上;秀美的女貞叢曾為我們這美麗的校園增添了勃勃的生機,也曾讓我們在芬芳的花香中徜徉,但是當你蹲下身子仔細看時(shí),你會(huì )發(fā)現我們同學(xué)喝過(guò)的牛奶袋子赫然在目;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,我們都在知識的海洋里暢游的時(shí)候,低下頭,你會(huì )發(fā)現我們同學(xué)用過(guò)的廢紙是那么的刺你的眼睛;在課間總有那么少數同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學(xué)受一些不良習慣的影響,講粗話(huà),臟話(huà),爭吵,打架,搞不團結……這一切的一切與我們世紀英才的理念是多么的不和諧!

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的標志,時(shí)代要求我們要有責任感,心系全球、著(zhù)眼身邊,立足校園,在此我們倡議:

  1、人人以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,認真做好教室、辦公室、公共區、廁所等衛生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

  2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)做綠色環(huán)保衛士,主動(dòng)撿起地面上的垃圾。

  3、不隨地吐痰,不亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人,做文明事。

  4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規范,學(xué)習用品擺放整齊。

  5、各班衛生委員每天堅持對教室和公共區進(jìn)行衛生督查。

  6、住校生宿舍內務(wù)整理規范,講究衛生,服從宿舍管理人員管理。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來(lái)保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!

愛(ài)護環(huán)境從我做起演講稿11

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  我在國旗下演講的主題是“愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起”。每次走進(jìn)港口小學(xué)的校園,都能感受到她的干凈和美麗。她占地不大,但你看:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞干凈的過(guò)道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹(shù)木,處處滲透著(zhù)她的活力。但是進(jìn)來(lái)吧,我的校園環(huán)境比較精致。比如樓梯旁的`白墻上有黑色的腳印和斑點(diǎn),教室里經(jīng)常有紙屑,學(xué)校門(mén)口隨處可見(jiàn)食品包裝袋,廁所里到處都是垃圾,花池里的花草樹(shù)木里總有人愛(ài)摸不省人事的同學(xué)的“杰作”。你以為是文明小學(xué)生的做法嗎?答案肯定是“沒(méi)有”。讓我們的校園更綠,更有活力,更干凈,讓她成為童年的天堂。讓我們行動(dòng)起來(lái)!為保護良好的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起”。

  老師同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自律檢查。撿起一塊垃圾,留下一面干凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你我和每個(gè)人的努力!

  謝謝大家!

愛(ài)護環(huán)境從我做起演講稿12

同學(xué)們:

  大家好!

  你知道全國每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)。158.1666萬(wàn)這個(gè)天文數字多么驚人!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節約用紙,也就是制造森林。

  汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì )使地球產(chǎn)生溫室效應:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到20xx年,中國有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周?chē),還有許多許多的不環(huán),F象不斷發(fā)生。因此保護環(huán)境刻不容緩。

  那么,我們現在應該怎么(保護自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠(chǎng)循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也一樣,少開(kāi)一天汽車(chē),多騎一天自行車(chē),這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì )產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì )破壞我們的.土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節約用水,節約用電等等。

  同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì )更美麗!

愛(ài)護環(huán)境從我做起演講稿13

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天國旗下講話(huà)的主題是《愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起》。每當我們走進(jìn)校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過(guò)道,宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著(zhù)她的生機和活力?墒俏野l(fā)現我們的校園環(huán)境總有一些不和諧的的地方。如:教室的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有一些紙屑,學(xué)校的.大門(mén)口隨處可見(jiàn)一些食品包裝袋,廁所里總能見(jiàn)到煙頭,,開(kāi)水房的池子里總有同學(xué)們扔的方便面袋子和飯渣,計算機房的角落里總有同學(xué)們隨手扔掉的瓜子皮;▔锏幕ú輼(shù)木總有人愛(ài)摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)同學(xué)的“杰作”。大家說(shuō)說(shuō)這些是我們文明職中生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂(lè )園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

  2、愛(ài)護校園的公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂折樹(shù)枝。

  3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

  4、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛士。

  各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  謝謝大家!

愛(ài)護環(huán)境從我做起演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  電視上曾有這樣一段公益廣告:一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)可憐地說(shuō):“我想有個(gè)家,這個(gè)家在哪呢?”這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)的無(wú)奈給我留下了很深的印象。

  大自然和人類(lèi)息息相關(guān),植物是我們的天然屏障,動(dòng)物是我們的朋友,水是我們的生命之源……可我們卻總是破壞這種生態(tài)平衡。每當看到人們亂砍亂伐,獵殺動(dòng)物,浪費水資源時(shí),我的心情就會(huì )變得非常沉重。其實(shí),在我們破壞大自然的同時(shí),地球的生物鏈也在隨之被破壞,結果是:猛犸象喪命冰河、亞洲獵豹早已滅絕、沙塵暴愈演愈烈……更可怕的是,本來(lái)可以預防紫外線(xiàn)的臭氧層受損,導致全球氣候變暖,這將嚴重影響到我們人類(lèi)的安危。

  大自然已經(jīng)向人類(lèi)發(fā)出了危險的警告,如果人類(lèi)不保護環(huán)境,它將給予我們殘忍的報復。因此,我們人類(lèi)應該聯(lián)手保護大自然,哪怕只是一個(gè)細小的.動(dòng)作,我是一名小學(xué)生,立志從現在做起,關(guān)注學(xué)習生活中節能環(huán)保的每一件細事,每年種10棵小樹(shù),少浪費100張紙,夏天在家盡量少開(kāi)空調,隨手撿起地上的垃圾,伸手擰緊滴著(zhù)水的龍頭……

  營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境,從我做起;創(chuàng )建常州文明城市,我從小事做起;保護有限的自然資源、保護我們賴(lài)以生存的地球,從我做起!

愛(ài)護環(huán)境從我做起演講稿15

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  各位老師、同學(xué),我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問(wèn)到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題“你是哪個(gè)學(xué)校的”。在說(shuō)出“八中”這兩個(gè)字的時(shí)候,你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想,咱們都是大聲的,自豪的吧!為什么呢?因為我們八中是惠州的好學(xué)校之一,是省一級學(xué)校,社會(huì )聲譽(yù)是比較好的。作為八中的老師,學(xué)生,我們感到驕傲、感到自豪。由此看來(lái),學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù),愛(ài)護學(xué)校其實(shí)就是在愛(ài)護我們自己。

  最近,有些同學(xué)做出了有損學(xué)校形象的事情。比如,有破壞公物的,有偷竊他人財物的,有不服從老師教導還頂撞老師的,有嚴重違反學(xué)校紀律甚至觸犯法律的。如是我們聽(tīng)之任之任由這些同學(xué)發(fā)展下去,他們會(huì )變成什么樣子?我們學(xué)校又會(huì )變成什么樣子呢?難道希望有一天別人問(wèn)你是哪個(gè)學(xué)校的時(shí)候,你卻吞吞吐吐,不好意思的說(shuō)出“八中“這種兩個(gè)字嗎?強調一下,這些現象,尤其是破壞公物現象不僅僅是有損學(xué)校形象問(wèn)題,更重要的是,我們身處這樣的環(huán)境中,身心能得到健康發(fā)展嗎?

  為了制止這些現象的繼續發(fā)生,維護良好的校園秩序,學(xué)校決定:從本周起,開(kāi)展以“嚴厲查處破壞公物事件,維護校園良好秩序”為重點(diǎn)內容的校風(fēng)整治活動(dòng)。

  大家知道,近段時(shí)間,我們有些同學(xué)故意破壞公物,情節比較嚴重?纯词程、看看走廊?纯磶黄茐牡那闆r吧。這些行為不僅僅給師生的工作、學(xué)習、生活帶來(lái)影響,更重要的是,這些行為本身是極不道德的,是極不文明的。在這里我想請大家思考一個(gè)問(wèn)題,我們離文明究竟還有多遠?

  總之,以上這些嚴重破壞公物的`行為,它的影響是極壞的,后果是嚴重的。在這次校風(fēng)整治活動(dòng)中,對于這些現象,學(xué)校將采取有力措施嚴厲查處:損壞的公物要照價(jià)賠償,違紀行為給予紀律處分(包括開(kāi)除),對觸犯法律的行為將移交公安機關(guān)追究其法律責任。

  今天,我代表學(xué)校作校風(fēng)整治活動(dòng)的總動(dòng)員。在這里對全體師生提出以下兩點(diǎn)希望:

  一、要嚴于律已,愛(ài)護學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,自覺(jué)遵守社會(huì )公德及學(xué)校規章制度。

  二、勇于抵制不良風(fēng)氣,制止不良行為。對破壞公物的現象,要大膽制止,積極檢舉揭發(fā),使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,老鼠過(guò)街人人喊打。

  老師、同學(xué)們,八中是我們集體的名字,校園是我們共同的家。我們有義務(wù)為這個(gè)名字爭光,我們有責任將這個(gè)家園扮靚。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為維護良好校園秩序而努力!謝謝!

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