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國旗下的書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿

時(shí)間:2025-11-28 12:12:53 演講稿

國旗下的書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的國旗下的書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

國旗下的書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿

國旗下的書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿1

各位老師同學(xué):

  大家好!

  點(diǎn)燃閱讀的熱情,讓我的書(shū)和我一起成長(cháng)。藍天里誰(shuí)最幸福?它是一只鳥(niǎo),因為藍天給了鳥(niǎo)一雙堅硬的翅膀;茫茫大海中誰(shuí)最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?它是一條魚(yú),因為大海給魚(yú)一個(gè)廣闊的世界;而在我心里,我最依戀的是那一望無(wú)際的書(shū)山。我爬蜀山已經(jīng)六年了。六年來(lái),我把所有的書(shū)都扔在了人生的階梯上。六年過(guò)去了,我從一個(gè)幼稚的頑童變成了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。毫無(wú)疑問(wèn),這是因為書(shū)籍給了我知識和智慧,力量和勇氣。難怪有人說(shuō),書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)也能讓我明白做人的道理!独先伺c!防锬莻(gè)沒(méi)有屈服于風(fēng)暴,敢于戰斗的老人,讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人類(lèi)生命的真諦。讀書(shū),讓我知道什么是好,什么是丑。當白雪公主躲過(guò)邪惡女王的詭計時(shí),我不禁大聲歡呼;當我看到小獅子王辛巴通過(guò)勇敢的斗爭奪回了王位,我很高興;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著(zhù)的心漸漸平靜下來(lái)。

  我愛(ài)讀書(shū),因為讀一本好書(shū)能讓我們分辨美丑是非。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),意味著(zhù)和許多高尚的人交談!笔堑,讀一本好書(shū)能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會(huì )到人生的真諦,從偉人的人生記錄中領(lǐng)悟到崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家們奮斗的話(huà)語(yǔ)中體會(huì )到攀登的艱辛和毅力,從英雄故事中找到他們與命運抗爭的堅強意志。當然,任何事情都有兩面性。好書(shū)總是把真善美放在首位,以此來(lái)端正讀者的人生態(tài)度。好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的'打磨;一本好書(shū)是我們的導師,一本好書(shū)會(huì )讓我們受益終生!

  此時(shí)此刻,我回憶起這本迷人的書(shū),心中的理想之燈更加明亮,前進(jìn)的目標更加堅定。因為我知道,學(xué)術(shù)的陪伴一定會(huì )帶給我更多的知識和智慧,給我更大的力量和勇氣。蜀山以道為道。我會(huì )勇敢的爬蜀山,扎根家鄉,扎根祖國,為我們厚實(shí)的街道,為我們的祖國,寫(xiě)下更多燦爛的詩(shī)篇!

國旗下的書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  童年是一個(gè)不敗的季節,年輕的心總是喜歡編織最純粹的夢(mèng)想。是我最珍貴的朋友,——,給我的夢(mèng)插上了翅膀。有了書(shū),我靈魂的花園里到處都是綠草如茵,花香四溢,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,群星閃耀。

  我生命中的每一天都伴隨著(zhù)好書(shū)。書(shū)擺在書(shū)桌上,書(shū)擺在床頭,書(shū)每天還在我的腦海里!培根說(shuō),書(shū)是食物,所以讀書(shū)就像品嘗美食;雨果說(shuō),書(shū)是朋友,所以讀書(shū)等于朋友聚會(huì ),互相交談;高爾基是講故事的導師,所以讀書(shū)比導師認真的教學(xué)和指導要好。

  當我年輕的時(shí)候,我喜歡讀童話(huà)。白雪公主、灰姑娘和賣(mài)火柴的小女孩是我最喜歡的角色。當他們去世時(shí),我會(huì )為他們擔心,為他們祈禱。他們開(kāi)心的時(shí)候,我也和他們分享,希望他們能長(cháng)久的保持快樂(lè )。我隨著(zhù)故事哭笑不得,總是讓爸爸媽媽百思不得其解。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我喜歡的書(shū)也在變化。我現在四年級,已經(jīng)把目光投向了歷史的長(cháng)河,所以《資治通鑒》成了我最喜歡的課外讀物。這本書(shū)內容豐富,引人入勝,尤其是帝王將相的故事真的很吸引我。它讓我認識了仁慈的中國皇帝,無(wú)情的漢武帝,聰明的諸葛亮,忠厚老實(shí)的魏徵,與眾不同的普通武則天讀書(shū)帶給我很多榮耀和驚喜。記得有一次,看到朋友畫(huà)的貓頭鷹,脫口而出:

  “畫(huà)錯了,貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的',當它吞下老鼠后,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)!毙』锇槌泽@地望著(zhù)我問(wèn):“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的!蔽易院赖鼗卮。有一次語(yǔ)文課上,老師講完蘇軾的生平時(shí),問(wèn)大家:“誰(shuí)還知道有關(guān)蘇軾的知識?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛(ài)讀書(shū)了。隨著(zhù)我閱讀量的增加,我對讀書(shū)也有所感悟:讀書(shū)就像我們平時(shí)做運動(dòng)一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂(lè )而不為呢?

  同學(xué)們,都來(lái)讀書(shū)吧!如果你喜歡上了讀書(shū),你就會(huì )發(fā)現,讀書(shū)使我們快樂(lè ),讀書(shū)使我們聰明,讀書(shū)使我們高尚。好書(shū)伴我們一路成長(cháng),好書(shū)助我們逐步成功!

國旗下的書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿3

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  如果你需要一些東西來(lái)陪伴你的成長(cháng),你會(huì )選擇什么?一個(gè)好玩的玩具,一臺游戲機,一本讓你開(kāi)懷大笑的書(shū),一個(gè)會(huì )唱歌的音樂(lè )盒,或者一張美麗的圖片…

  似乎很難決定。

  如果你問(wèn)我,我會(huì )毫不猶豫的告訴你:“我會(huì )選一本書(shū)陪我成長(cháng)!

  其實(shí),一本書(shū)就像你的老師和一個(gè)可以交心的朋友。一本書(shū)可以滋養你的知識;一本書(shū)可以成為你的導師,教會(huì )你很多智慧;一本書(shū)可以教會(huì )你很多有用的技能;一本書(shū)可以。

  我離不開(kāi)書(shū),書(shū),也離不開(kāi)書(shū)。我們兩個(gè)就像姐妹一樣,互相幫助。有時(shí)候,我需要書(shū)來(lái)幫助我學(xué)習。有時(shí)候一本書(shū)的“衣服”破了,我會(huì )幫它再做一件“衣服”穿上。

  我非常喜歡書(shū)。有時(shí)候,因為我讀了一本書(shū),我掀起了一場(chǎng)家庭風(fēng)暴。有一次,我坐在沙發(fā)上看我喜歡的小說(shuō)。我媽見(jiàn)我又在看小說(shuō),就拿起我的小說(shuō),嘰嘰喳喳地說(shuō)我。我爸一聽(tīng)到我媽又跟我說(shuō)話(huà),就問(wèn)我媽?zhuān)骸霸趺椿厥?”母親生氣地說(shuō):“看看你的.好女兒。那些作文書(shū)不讀,卻讀這些小說(shuō)!”爸爸和藹地說(shuō):“只是看小說(shuō)!讓孩子多讀小說(shuō),可以幫助孩子提高作文!睕](méi)想到,父親的話(huà)不但沒(méi)有平息母親的怒火,反而火上澆油了!讓人更加沒(méi)有想到的是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺(jué),他們有事要商量。我想:他們就應是還在為我在看小說(shuō)的事情而吵架吧?

  書(shū)雖然有時(shí)會(huì )惹出一些麻煩來(lái),但是有時(shí)會(huì )讓我喜出望外。

  有一次,我以“榕江大河”為主題寫(xiě)了一篇作文。老師在我的作文本上表?yè)P了我,使我興高采烈了一整天。這個(gè)功勞可不是我一個(gè)人的,書(shū)的功勞才最大呢!

  不久前的一次作文比賽,我總擔憂(yōu)我的作文會(huì )寫(xiě)不好而拿不到成績(jì),讓爸爸媽媽又為我沒(méi)獲獎而悲哀流淚。所以,我必須要把作文寫(xiě)好!果然,功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎。

  你們看!多看書(shū)有多少好處阿!所以,就讓書(shū)來(lái)陪伴著(zhù)我們一生吧!

國旗下的書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿4

  領(lǐng)導、老師、學(xué)生:

  大家好!

  我今天演講的題目是《書(shū)香伴我成長(cháng)》

  曾經(jīng)有一股淡淡的香味在我的記憶里流淌。

  曾經(jīng)有一些夢(mèng)想,在我成長(cháng)的歲月里蓬勃發(fā)展。

  那個(gè)香味就是墨水的香味,那個(gè)夢(mèng)就是讀書(shū)構筑我專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的夢(mèng)。

  踏進(jìn)書(shū)香的無(wú)聲世界里,我欣喜的發(fā)現這里的世界是如此的神奇多才,透過(guò)陣陣書(shū)香,我打開(kāi)了《透視名師課堂教學(xué)》,那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法,幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題,是他的清香教會(huì )了我如何和孩子們相處,學(xué)會(huì )了如何調控課堂。如何為孩子們創(chuàng )造自由健康的成長(cháng)空間。

  在陣陣書(shū)香里,我捧起了《教學(xué)現場(chǎng)與教學(xué)細節》這本書(shū),再細細品味中,我被書(shū)中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的'風(fēng)采,領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),從中也讓自己明確了教學(xué)方向。

  沉醉在書(shū)香里,我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書(shū)里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機智,欣賞到了教育家們獨具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。

  而《體育有效教學(xué)》這本書(shū)更讓我學(xué)會(huì )了反思自己,反思自己在教學(xué)中的有效性,讓自己時(shí)時(shí)捫心自問(wèn):今天的課上的有新氣象嗎?今天的學(xué)習有什么新收獲?今天處理的問(wèn)題是否有了新的方式,與學(xué)生交往是否發(fā)現了學(xué)生的新變化……

  正是這陣陣書(shū)香,我仿佛感受到自己在與專(zhuān)家、名師進(jìn)行心靈的對話(huà)與交流,享受著(zhù)名家零距離的指點(diǎn),先進(jìn)的理念升華了我的思想,在活生生的教學(xué)案例中,為我開(kāi)啟了智慧的大門(mén),也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問(wèn)題迎刃而解。

  正是品味了書(shū)香清香,我感覺(jué)自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來(lái)越多,看,每次教研活動(dòng)中,出口成章、見(jiàn)解獨到,在教學(xué)上也開(kāi)始變得得心應手,游刃有余了。

  在書(shū)香的的熏陶下和滋潤下我也感覺(jué)到自己一天天的進(jìn)步和成長(cháng)。不是嗎?正是書(shū)香的清新使我有了豐厚的文化底蘊,有了較高的人文素養、讓自己的教學(xué)閃耀著(zhù)睿智光彩。

  正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學(xué)法指導,更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書(shū)香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點(diǎn)江山,激揚文字,才會(huì )使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書(shū)香讓自己在專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的道路進(jìn)步很快,在被評為區級骨干教師同時(shí),自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅,所撰寫(xiě)的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中,受到了博友的好評。

  親愛(ài)的老師們,讓我們遨游在書(shū)香中,讓書(shū)香沐浴你、我,讓書(shū)香溫馨你我、讓書(shū)香伴隨你我一起成長(cháng)。

國旗下的書(shū)香伴我成長(cháng)演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節,稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書(shū)。有了書(shū),我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥(niǎo)鳴盈耳,繁星閃耀。

  我生活中的每一天都有好書(shū)相伴。桌上攤開(kāi)的是書(shū),床頭擺著(zhù)的是書(shū),每天心里惦記著(zhù)的還是書(shū)!培根說(shuō)書(shū)是食品,那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴;雨果說(shuō)書(shū)是朋友,那么讀書(shū)等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說(shuō)書(shū)是導師,那么讀書(shū)勝似導師諄諄教導、指點(diǎn)迷津。

  年幼時(shí),我酷愛(ài)讀童話(huà)故事,白雪公主、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時(shí)候,我會(huì )為她們擔心,并為他們祈福;在他們快樂(lè )的時(shí)候,我也與她們分享,并希望他們能長(cháng)守幸福。我隨著(zhù)故事情節時(shí)而哭、時(shí)而笑,總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。

  隨著(zhù)年齡增長(cháng),我喜歡的書(shū)籍也在變化。我現在四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長(cháng)河,于是,《資治通鑒》成了我最?lèi)?ài)的課外讀物。這本書(shū)內容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著(zhù)實(shí)吸引住著(zhù)我。它讓我認識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不同平凡的女皇武則天

  讀書(shū)給我帶來(lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見(jiàn)小伙伴畫(huà)的貓頭鷹,脫口而出:“畫(huà)錯了,貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的,當它吞下老鼠后,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)!毙』锇槌泽@地望著(zhù)我問(wèn):“是真的嗎?你是怎么知道的`?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的!蔽易院赖鼗卮。有一次語(yǔ)文課上,老師講完蘇軾的生平時(shí),問(wèn)大家:“誰(shuí)還知道有關(guān)蘇軾的知識?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛(ài)讀書(shū)了。隨著(zhù)我閱讀量的增加,我對讀書(shū)也有所感悟:讀書(shū)就像我們平時(shí)做運動(dòng)一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂(lè )而不為呢?

  同學(xué)們,都來(lái)讀書(shū)吧!如果你喜歡上了讀書(shū),你就會(huì )發(fā)現,讀書(shū)使我們快樂(lè ),讀書(shū)使我們聰明,讀書(shū)使我們高尚。好書(shū)伴我們一路成長(cháng),好書(shū)助我們逐步成功!

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