期中考試動(dòng)員演講稿精選15篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的期中考試動(dòng)員演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期中考試動(dòng)員演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的半學(xué)期生活轉瞬即逝。不知不覺(jué)我們迎來(lái)了期中考試。期中考試是檢驗半學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標準，因此，它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。
首先，對全體教師來(lái)講，考試是教學(xué)評價(jià)的一種手段，不僅對學(xué)生基礎知識和基本技能、基本方法進(jìn)行考查，而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況，為教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面客觀(guān)的依據，因此，教師在監考過(guò)程中要嚴肅考風(fēng)考紀，在閱卷、登統分數過(guò)程中不出任何問(wèn)題，確�？荚囘^(guò)程和考試結果的公平公正，確�？荚嚨臋嗤院涂尚判�。
其次，就本次期中考試，對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。
期中考試是對你們半學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識的一次大檢驗，各科成績(jì)均要錄入同學(xué)們的電子檔案，同時(shí)也填入同學(xué)的成長(cháng)檔案，而且要對先進(jìn)班級和個(gè)人進(jìn)行表彰，希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì )，展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的果實(shí)。
還有，對于七年級同學(xué)來(lái)講，你們要通過(guò)考試，對自己中學(xué)學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,及時(shí)獲得矯正信息，調整自己今后的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。對于八年級同學(xué)來(lái)講，你們的中學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半，本次考試成敗也將成為你反思中學(xué)學(xué)習過(guò)程，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量的重要手段；對于九年級同學(xué)來(lái)講，本次考試關(guān)系到你能否進(jìn)入優(yōu)秀生行列，將成為你能否有更充足的自信心和頑強的拼搏力迎接中考，奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。從這些意義上來(lái)說(shuō)，本次期中考試對于我們大家來(lái)說(shuō)，既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待本次期中統考。
第二、珍惜時(shí)間不浪費
現在距考試還有十天時(shí)間，俗話(huà)說(shuō)，“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?因此，請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結合，靜心進(jìn)行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類(lèi)的基礎知識夯實(shí)，確�？荚囘^(guò)程中能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確�？荚嚂r(shí)胸有成竹。
第三，堅持誠信考試
考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到：（1）考前準備好文具，規定以外的物品、書(shū)籍、資料要放到講桌前�？己笞⒁饪紙�(chǎng)整潔衛生。（2）考試時(shí)應認真安靜答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，特
別是手機，一經(jīng)發(fā)現，均以作弊論處�？荚囘�是一次做人品行的檢測�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，我們實(shí)驗中學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng )佳績(jì)。
第四、要保持平和心態(tài)，科學(xué)對待考試考試既是知識的檢測，又是意志的`磨煉。
每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著(zhù)冷靜，應臨場(chǎng)不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫(xiě)錯。要對自己充滿(mǎn)信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿(mǎn)分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！
同學(xué)們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jì)，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出實(shí)驗中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績(jì)必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，考得好不可沾沾自喜，爭取百尺竿頭再進(jìn)一步�？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷�，要仔細分析找原因，爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。
最后講一下，考試紀律：考試同樣是一次行為習慣規范的考驗，期中考試也對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗。學(xué)校要求同學(xué)們做到：
�。�1）進(jìn)考場(chǎng)帶好考試要用的物品，如：筆、尺、橡皮等，不能使用修正液、修正帶，嚴禁攜帶手機進(jìn)入考場(chǎng)，在考試期間一旦發(fā)現均以考試作弊論處且該科成績(jì)以零分計算。
�。�2）提前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，遲到20分鐘將取消考試資格。進(jìn)入考場(chǎng)后，按照規定的座位就坐，不得隨意調換座位，并且保持考場(chǎng)安靜，嚴禁喧嘩。
�。�3）考試時(shí)應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得交換試卷，不得夾帶與考試內容有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現，均以作弊論處，并且該科成績(jì)以零分計算。
�。�4）考試拿到試卷后，應在規定的地方填寫(xiě)姓名，班級、學(xué)號，不能書(shū)寫(xiě)在裝訂密封線(xiàn)外。應在規定時(shí)間、規定地方答題，開(kāi)考鈴響前不做試題，結束鈴響后立即停止答卷，及時(shí)交卷，在監考老師，允許后方能起立離開(kāi)考場(chǎng)。
�。�5）考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛生，愛(ài)護學(xué)校、教室的設施。學(xué)校將在考試間隙時(shí)間對教室衛生進(jìn)行檢查，對破壞衛生嚴重的現象與人進(jìn)行嚴肅批評和處理�？荚嚻陂g，請年級組長(cháng)協(xié)調班主任老師妥善安排，每天對考場(chǎng)進(jìn)行一次較徹底的清掃。
同學(xué)們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期中考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧！你們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，預祝我校此次期中考試圓滿(mǎn)成功。
期中考試動(dòng)員演講稿2
尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高二(2)班的xxx。
小高考成績(jì)恰在今日揭曉，它仿佛就在昨日。然而，新的挑戰-----期中考試已經(jīng)來(lái)臨。
對于廣大高二學(xué)生，期中考試的概念可能在三個(gè)年級中最為薄弱，我們不妨模擬一下高二學(xué)生小高考以來(lái)的心境。
小高考結束后，你是否欣喜若狂，感到心中巨石落地
迎接新的學(xué)習生活時(shí)，是否有些懈怠
考試將至，你是否消極怠工，萌生退意呢
對于以上種種情形，針對高二學(xué)子的核心詞語(yǔ)應當是調整與平衡。
所謂調整--即認真反思小高考后的學(xué)習狀態(tài)，與以往相比是否有所懈怠
如果有，請以本次期中考試為契機，重整旗鼓，為進(jìn)入高三做好準備。
如何調整：
1參考心靈雞湯，雖然老套，但卻有效。
2學(xué)會(huì )及時(shí)與家長(cháng)教師溝通。
3看看你的四周，你的同學(xué)是怎樣學(xué)習的，他們能做的'，你做到了嗎
如何把握學(xué)科之間的平衡：
小高考已經(jīng)過(guò)去，此刻擺在我們的是語(yǔ)數外和兩門(mén)選修這五座大山。學(xué)科成績(jì)的突破方式因人而異。我們能夠選擇集中精力攻克一門(mén)學(xué)科，也能夠逐個(gè)擊破，亦可五門(mén)同步發(fā)展。最重要的是，認識到這五門(mén)學(xué)科的重要性，分析自我目前的優(yōu)勢與劣勢，取得五門(mén)學(xué)科之間的平衡。
最終，著(zhù)重強調考試紀律，人品遠比一時(shí)的成績(jì)重要，期望同學(xué)們自尊自愛(ài)，做誠信之人。
期中考試動(dòng)員演講稿3
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
在金秋的十月，我校成功舉辦了附校50周年慶祝大會(huì )，附校全體師生以昂揚的斗志在現了我們的附校人的精神風(fēng)貌，獲得了全體來(lái)賓廣大校友的贊譽(yù)。
喜慶之余我要對你們說(shuō)大家將要迎來(lái)新的挑戰–期中考試，我相信你們在這場(chǎng)考試中一定會(huì )打個(gè)漂亮仗。
期中考試臨近，第一要調整好目標。
在走向目標的途中，最忌好高騖遠不實(shí)事求是，不切實(shí)際的夢(mèng)想永遠只是一個(gè)美麗的泡影，所以我說(shuō)每個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)切實(shí)可行的目標。
第二需合理利用時(shí)間，我們要抓住分分秒秒，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高學(xué)習的效率。
第三人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，孔子說(shuō)：”溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，所以我希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，爭取做到熟能生巧，融會(huì )貫通。
然而考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，又要正確對待考試。
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。
考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。
許多人考不好是因為粗心大意，把會(huì )做的'題隨手做錯了，我們要吸取教訓做到基礎題不失分。
最后考試還是一次做人品行的檢測。
我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的。
考試是嚴肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。
學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。
期中考試動(dòng)員演講稿4
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
本周全校將開(kāi)始期中考試。時(shí)間為14—16日。
考試，作為教學(xué)評價(jià)的一種手段，其作用除對學(xué)生基礎知識和基本技能進(jìn)行考查之外，就是通過(guò)考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況，為老師教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面的客觀(guān)的依據。因此，嚴肅考風(fēng)考紀，確�？荚囘^(guò)程和考試結果的公平公證，確�？荚嚨臋嗤院涂尚判�，是學(xué)校教學(xué)常規管理和維護教學(xué)秩序的需要。而且，同學(xué)們通過(guò)考試，對自己的學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識，促使自己鞏固所學(xué)知識，技能，從學(xué)習結果的反饋中， 及時(shí)獲得矯正信息，調整自己今后的學(xué)習，包括學(xué)科平衡，查漏補缺，學(xué)習態(tài)度和方法。因此，每一個(gè)學(xué)生都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試。
首先，我們每個(gè)學(xué)生要重視考前的復習�？鬃诱f(shuō)：“溫習而知新”，就是告訴我們學(xué)習要重視復習，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，爭取做到熟能生巧、融會(huì )貫通。
其次，每一位同學(xué)都要正確對待考試�？荚嚰词侵R檢測，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意，把會(huì )做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。
第三，考試同樣是一次行為規范的考驗。我們要求做到：
1、只帶考試要用的物品，如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng) ，不要夾帶與考試內容相關(guān)的書(shū)本。
2、考試時(shí)應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監考，不得交頭接耳，不得左顧右盼，一經(jīng)發(fā)現，均以作弊論處，并且該科成績(jì)以零分計算。
3、考試拿到試卷后，應在規定時(shí)間、規定地方答題，除在規定的地方填寫(xiě)姓名、班級外，不在其它地方亂寫(xiě)，開(kāi)考鈴響前不做試題，結束鈴響后立即停止答卷，及時(shí)交卷。
第四，考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的'、明白的�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)，同學(xué)們切莫一失足成千古恨�？荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jì)，以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵刻苦讀書(shū)的自己。但考試成績(jì)必然有差異�？嫉煤貌豢烧凑醋韵�，要自找差距，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步�？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷�，要仔細分析找原因，爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習，認真復習，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善。
最后，祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jì)。
謝謝大家!
期中考試動(dòng)員演講稿5
同學(xué)們：
早上好！
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半。11月4、5號（周六、周日），將進(jìn)行期中考試，將舉行全區統一考試。為提高復習效果，使同學(xué)們能在期中考試中取得的成績(jì)，為此，我代表教務(wù)處對學(xué)生們提出以下幾點(diǎn)要求。
一、端正態(tài)度，提高認識。
同學(xué)們要明確：你是為改自己變命運而讀書(shū)，不是給老師、家長(cháng)讀書(shū)，要排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習，全心全意謀進(jìn)步。只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時(shí)學(xué)習就發(fā)憤，只要思想跟得上，學(xué)習成績(jì)定向上！
同學(xué)們必須強化四種態(tài)度：一是要勤奮，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是要刻苦，追求是苦的，學(xué)習是艱苦的，最終的成功是甜的；三是要進(jìn)取，學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是要務(wù)實(shí)，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jì)的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步！”決不輕言放棄！
二、珍惜時(shí)間，合理安排。
時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，上課時(shí)間、課余時(shí)間對每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理安排學(xué)習時(shí)間是至關(guān)重要的，所以，我們希望每位同學(xué)從今天起，要充分地利用一切時(shí)間，根據自己實(shí)際情況，安排一切實(shí)可行的`復習計劃。什么時(shí)間該復習哪一個(gè)科目哪個(gè)知識點(diǎn)，要達到什么目標，都要心中有數，“不打無(wú)準備之仗”，誰(shuí)早準備，誰(shuí)就擁有學(xué)習的主動(dòng)權；誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就擁有考試的成功；思想上和行動(dòng)上都要跟得上。要做到“早晨一醒，立即啟動(dòng)”；學(xué)習不是一朝一夕一蹴而就的事情，必須付出艱苦的勞動(dòng)，你不要把學(xué)習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學(xué)習是一種追求、興趣、責任，一種愿望。
要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上。我們要：比誰(shuí)早（進(jìn)），比誰(shuí)晚（出），比誰(shuí)少（說(shuō)），比誰(shuí)多（練）。 “珍惜時(shí)間、分秒必爭”
三、復習要高效。
首先我們在課堂上，把注意力緊跟著(zhù)老師、配合老師，在課堂上將知識消化；其次，課外練習要及時(shí)認真的完成；第三：針對基礎較薄弱的同學(xué)對同一類(lèi)型的題目要反復練習，保證下次碰見(jiàn)類(lèi)似題目能夠準確做答；而理解能力較好的同學(xué)對同一類(lèi)型的題目可以只做1、2題，領(lǐng)會(huì )題目中的精髓，掌握訣竅學(xué)會(huì )舉一反三。從而節省時(shí)間，提高效率。
四、重視基礎知識的復習。
復習時(shí)要抓牢基礎�；A不牢，地動(dòng)山搖，基礎不穩，做題不準，從課本上的例題入手，習題入手，
從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì )做，小題不愿做。重視錯誤，重視總結。狠抓易錯點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復練，練反復，直到練會(huì )、練準為止，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法熟爛于心。
五、要重視小科，最后一周政治、歷史等科目的背誦非常重要。要求背誦的都是考試的知識點(diǎn)，必須會(huì )背，多得一分就可能提高幾個(gè)名次。
同學(xué)們，讓我們堅定信心，努力復習吧！無(wú)論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行，無(wú)論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去，勝利最終會(huì )屬于刻苦、勤奮、堅持、聰明、有準備的人。
同學(xué)們！希望你們用追求、成功和輝煌感謝關(guān)心你們的人。努力吧！向心中的目標沖刺，為人生增彩！為家庭爭光！
最后，祝同學(xué)們在期中考試中考出自己的水平，取得理想的成績(jì)。
謝謝大家！
期中考試動(dòng)員演講稿6
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)這周就要迎來(lái)期中考試了，其實(shí)不管什么考試，都是對我們學(xué)習情況的檢測，學(xué)習成果的總結，同時(shí)也是競爭，是較量，更是機會(huì )。希望同學(xué)們努力考出水平，在競爭中進(jìn)步成長(cháng)，在總結反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。
為了給同學(xué)們鼓勁加油，我首先想送給大家三句話(huà)：
第一句：態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà)：“當我冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；面對期中考試，同學(xué)們肯定會(huì )有壓力，但有了壓力才會(huì )有動(dòng)力，才會(huì )發(fā)揮出一個(gè)人蘊藏的潛力！希望同學(xué)們調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的復習中，并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
第二句：目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。我希望同學(xué)們要盡快確立自己努力的方向和適當的'近期目標，比如期中考試目標，可以把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。目標有多遠，我們就能走多遠。同時(shí)，制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃，把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上，一項一項的完成。目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng)吧，不把今天的事情留給明天，愿同學(xué)們在目標的指引下超越自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單地忙忙碌碌，更需要思考。有的同學(xué)終日做題，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因為缺少反思，還未認識到自己學(xué)習中的“短處”，比如課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節，重作業(yè)輕復習，忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨，學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思學(xué)習，力求一份耕耘兩份收獲！
其次，我給大家提幾點(diǎn)建議和希望：
第一，希望同學(xué)們做學(xué)習的有心人，有計劃安排好各科復習。在復習中，切不可“單科突進(jìn)”，要力求各科平衡發(fā)展。另外，在復習時(shí)間不多的情況下，要學(xué)會(huì )統籌安排，合理利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來(lái)的，不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間，都要倍加珍惜。因為都是寶貴的光陰，一樣是“時(shí)不再來(lái)”。
第二，希望同學(xué)們系統復習，夯實(shí)基礎，消滅“知識死角”。要克服急于求成的思想，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。同時(shí)重視歸納總結，對做錯的題要及時(shí)糾正并反思。另外，重視復習課的聽(tīng)講和自己知識樹(shù)的建構，復習課上老師往往指導或幫助同學(xué)們把學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行整合和優(yōu)化，使知識系統化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點(diǎn)，能迅速產(chǎn)生聯(lián)想，真正變成自己的財富，所以同學(xué)們千萬(wàn)別小看了復習課�？傊�，希望同學(xué)們把平時(shí)學(xué)習的，掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來(lái)，按我通俗的講法就是考一場(chǎng)不后悔的試。
第三，希望同學(xué)們誠信考試�？硷L(fēng)是學(xué)風(fēng)的具體反映，考風(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習、認真答卷同學(xué)的一種打擊，考試作弊是自欺欺人的做法，不但不能彌補自己學(xué)習上的缺失，相反還會(huì )失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。老師和家長(cháng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jì)和反饋，所以希望同學(xué)們“文明考試，誠信做人”，在期中考試中做到誠實(shí)守信，遵守考場(chǎng)紀律。
此外，我特別想對畢業(yè)班的同學(xué)們說(shuō)：對真理和知識的追求，是人的最好的品質(zhì)之一，雖然九年級和高三的學(xué)習生活是辛苦的，但也是充實(shí)的。今天的辛苦是為了明天的幸福，同學(xué)們，希望你們在已不多的備考時(shí)間里，明確目標，增強信心，刻苦學(xué)習，不負家長(cháng)和老師們的期盼，跨進(jìn)理想的學(xué)府，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。我們堅信，你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩，國家和社會(huì )會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速“中國夢(mèng)”的實(shí)現。
同學(xué)們，讓我們從容自信，“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”，一起加油努力，迎接期中考試的挑戰吧！最后預祝同學(xué)們在考試中考出好成績(jì)！
期中考試動(dòng)員演講稿7
老師們、同學(xué)們：早上好！
又到了期中考試的時(shí)候，按慣例今天晨會(huì )的主題是作期中考試的動(dòng)員。我代表學(xué)校教學(xué)處強調四個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
第一，校園生活的主旋律永遠都是學(xué)習。上個(gè)世紀末，美國CNN電視臺名嘴賴(lài)瑞·金曾經(jīng)邀請全美最杰出的四十三個(gè)精英來(lái)共同探討如何迎接新世紀應對新挑戰，并希望他們提出一些建言。結果發(fā)現這四十三位精英談得最多的詞匯就是學(xué)習，而且特別強調要學(xué)會(huì )終身學(xué)習。我國漢朝哲人王充有過(guò) “人有知學(xué)，則有力矣”的論斷，近代英國學(xué)者培根也強調了同樣的觀(guān)點(diǎn)：“知識就是力量”。這兩位思想家所共同強調的是學(xué)習對于提高人的生存能力和生活質(zhì)量的重要意義。今天，當我們在感受社會(huì )競爭和時(shí)代進(jìn)步的節律不斷加快的時(shí)候，更要認清學(xué)習對于每一個(gè)人的重要意義。
我們XX的培養目標是“有中國靈魂和世界胸懷的現代人”，作為一個(gè)現代人，最突出的特點(diǎn)就是能夠掌握和運用現代科技和文化，學(xué)會(huì )用現代的思維和眼光觀(guān)察和思考不斷變化發(fā)展的世界，而這一切都離不開(kāi)學(xué)習。XX強調培養和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，其中最核心的內容就是學(xué)習能力，因為只有那些會(huì )學(xué)習的同學(xué)才能得心應手地在各方面完善自我。
學(xué)習是無(wú)止境的。我們所說(shuō)的學(xué)習，是廣義的學(xué)習：既學(xué)習知識，又學(xué)習技能；既學(xué)習歷史，又學(xué)習現實(shí)；既學(xué)習自然科學(xué)，又學(xué)習人文科學(xué)；既向書(shū)本學(xué)習，又向實(shí)踐學(xué)習；既總結自己的學(xué)習體會(huì )，又借鑒他人的學(xué)習經(jīng)驗。人們常說(shuō)要活到老，學(xué)到老，但是學(xué)習的黃金時(shí)期是在中小學(xué)階段。 “少壯不努力，老大徒傷悲”的古人名言說(shuō)的就是這個(gè)道理。所以我希望同學(xué)們要始終把學(xué)習放在首位，只有這樣才能不辜負時(shí)代和長(cháng)輩們對我們的期望。
第二，學(xué)習離不開(kāi)勤奮和刻苦�，F在全社會(huì )乃至全世界都在感慨中國中小學(xué)生沉重的學(xué)習負擔，似乎學(xué)生們都處在水深火熱之中，苦不堪言。負擔重是事實(shí)，這主要是因為我們的家長(cháng)和社會(huì )都在以同樣的標尺衡量著(zhù)不同狀況的學(xué)生，恨不得讓所有的人都成為狀元。實(shí)際上優(yōu)秀學(xué)生群體的數量是有限的，狀元也只能有一個(gè)。然而，我在這里要說(shuō)的是我們XX的學(xué)生并不是普通中學(xué)的學(xué)生，你們選擇XX的目標就是要讓自己成為一個(gè)卓越的人。做一個(gè)卓越的人必須付出比常人更多的代價(jià)，“勞其心智，苦其筋骨”是一個(gè)不可或缺的過(guò)程，除非你愿意讓自己流于平庸。當然，我們同時(shí)也要提倡掌握正確的學(xué)習方法，在有限的時(shí)間里提高自己的學(xué)習效率。
其實(shí)，在我們的校園里并沒(méi)有那種玩命式的用時(shí)間來(lái)?yè)Q取分數的現象，同學(xué)們的學(xué)習負擔始終被控制在一定的范圍內，學(xué)習負擔過(guò)重的問(wèn)題在我們學(xué)校并不存在。你們本身就是很能負重的能人，對于一個(gè)能挑千斤擔的人來(lái)說(shuō)，壓上六七百斤重量其實(shí)算不了什么。因此，我號召同學(xué)們要繼續發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神，不僅僅表現在考試前，更重要的是要在平時(shí)持之以恒。
第三，要學(xué)會(huì )正確地展示自己的學(xué)習成果�，F階段，展示自己學(xué)習成果的最好途徑依然是要學(xué)會(huì )考試，學(xué)會(huì )在考試中取得好的成績(jì)。我常常給我所教過(guò)的學(xué)生灌輸這樣一個(gè)道理：世界那么大，人口那么多，你不可能要求高�；驅�(lái)的用人單位非常深入地全方位地認識你了解你，很多情況下你可能連面試或自我介紹的`機會(huì )都沒(méi)有。全世界各國在選拔人才時(shí)首先依據的是你的考試成績(jì)，中國有高考，美國是ACT、SAT或托�？荚�，英聯(lián)邦國家有雅思考試�？荚嚦煽�(jì)突出的學(xué)生就會(huì )引起人們的格外關(guān)注。20xx屆高三畢業(yè)生XX被美國哈佛大學(xué)錄取的一個(gè)很重要的原因就是他SAT的考試成績(jì)得到了滿(mǎn)分，被耶魯錄取XX和同樣被哈佛錄取的XX等同學(xué)都是學(xué)業(yè)成績(jì)出類(lèi)拔粹的優(yōu)秀學(xué)生，他們的成就是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。
每一個(gè)人的歷史說(shuō)到底主要都是由自己書(shū)寫(xiě)的，而每一個(gè)人的歷史最終都要落實(shí)到某些記載上去，我們在學(xué)校里的成長(cháng)記錄最核心的部分就是你的學(xué)習成績(jì)和操行評價(jià)。所以你必須重視每一次考試，努力爭取在考試中取得好的成績(jì)，只有這樣你才會(huì )擁有一份良好的履歷表。
第四，要遵守考試規則和考試紀律。在體育比賽中我們常�？吹竭@樣一種情景，那些跑在前面的人獲得了獎牌和鮮花，而那些落在后面但堅持到底的人依然能夠得到人們的掌聲。但是，那些犯規的人或服用xingfen劑的人卻連跑的權利都沒(méi)有，盡管他們也許也能跑得很快�？荚囈彩沁@樣，必須遵守嚴格的考試紀律和考試規則，要求我們誠實(shí)守信，不做任何違反考試紀律的事情。我們鼓勵同學(xué)們要勇于挑戰任何可以挑戰的難題，但是千萬(wàn)不要挑戰自己的道德底線(xiàn)。
針對近年來(lái)考試過(guò)程中發(fā)生的違紀現象，我在此特別提醒三條：一是管好自己的手機，不準帶手機進(jìn)入考場(chǎng)，更不能發(fā)生使用或被動(dòng)使用手機的事情。去年流行“被”什么什么的社會(huì )現象，我們要努力避免自己被“被進(jìn)去”，一旦被進(jìn)去了，即使自己沒(méi)有干什么也說(shuō)不清。二是要把握好考試時(shí)間，避免缺考或遲到現象的發(fā)生，避免拖延交卷時(shí)間。三是要注意自己的行為細節，在交卷離開(kāi)考場(chǎng)前不要和其他同學(xué)進(jìn)行交流。
最后，希望同學(xué)們合理制定復習計劃，安排好考試前的復習時(shí)間，作臨考前的最后拼搏。
祝同學(xué)們在期中考試中取得好成績(jì)。
期中考試動(dòng)員演講稿8
期中考試是一種過(guò)程性、檢查性的考試，它是對過(guò)去半學(xué)期來(lái)，老師授課、學(xué)生學(xué)習情況的檢 查及反饋，它將被用于下階段師生教與學(xué)的調整，所以每位同學(xué)不僅要做好各學(xué)科的復習，還要特別重視從期中考試中所獲得的信息，客觀(guān)地分析學(xué)習中的得失，使今后的學(xué)習具有更強的針對性。
學(xué)習是學(xué)生的天職，考試是最好的試金石。面對考試，學(xué)生千人千態(tài)。妄自菲薄的人，懼怕它;目空一切的人，唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恒的好學(xué)者，不驚不惱，不亂不燥，氣定神閑。要知道：機會(huì )只降臨于有準備的頭腦，成功只光顧勤勉向上的人生。要相信：每一個(gè)勤勉的日子都有回報，每一滴汗水都有收成。天平在每個(gè)心里，印跡在每個(gè)人眼中。
期中考試臨近，首先我們要確定好目標。每個(gè)人都渴望成功，但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。目標和現實(shí)之間總有一段距離。在走向目標的途中，最忌好高騖遠，不切實(shí)際。不符合現實(shí)的幻想，永遠只是一個(gè)美麗的泡影。其次，要做好充分的復習，梳理出知識點(diǎn)，整理好疑難點(diǎn)，尤其應該攻克曾出錯的環(huán)節，認真吸取教訓，絕不允許自己在下一次考試時(shí)重滔覆轍。再次，需合理充分利用時(shí)間，半個(gè)星期的時(shí)間不算長(cháng)，但善于安排的人卻可以獲得一個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就對誰(shuí)無(wú)情。
一場(chǎng)知識性的考試，同時(shí)也是對人格的一次考驗。誠信是心靈的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。一個(gè)人，懷揣了誠實(shí)，也就得到了命運的黃金。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!我是24號選手***，我演講的題目是：《讓優(yōu)秀成為習慣》。
古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“無(wú)論什么事，都力求做到最好，讓優(yōu)秀成為一種習慣�！蓖瑯�，“優(yōu)秀是一種習慣”也是清園人所信奉的理念。那么讓我們習慣性地去創(chuàng )造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地愛(ài)護環(huán)境，習慣性地欣賞大自然，那么我們的心靈就沒(méi)有褶皺，那么世界就光滑了。
是的。沒(méi)有人拒絕優(yōu)秀，沒(méi)有人拒絕高貴的氣質(zhì)，這優(yōu)秀這高貴不是美麗的容顏，不是漂亮的衣服，不是貴重的首飾，而是舉手投足間表現出來(lái)的文明、優(yōu)雅和風(fēng)度，是生活中不經(jīng)意間散發(fā)出來(lái)的人性的光輝。
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)推銷(xiāo)員在街頭賣(mài)氣球。生意差時(shí)，就放掉一個(gè)氣球。當氣球在空中飄浮時(shí)，就有一群新顧客圍過(guò)來(lái)，這時(shí)他的生意就會(huì )好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色，白的、紅的、黃的……過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)黑人小男孩拉了一下他的衣袖，望著(zhù)他，并問(wèn)了一個(gè)有趣的問(wèn)題：“先生，如果你放的是黑氣球，會(huì )不會(huì )上升呢?”推銷(xiāo)員看了看這個(gè)小男孩，用一種同情、智慧和理解的口吻說(shuō)：“孩子，是氣球里所裝的東西使它們上升的�！薄皻馇蚶锼b的東西使它們上升!”同樣，正是我們內在的東西使我們進(jìn)步，這東西是什么?大家一定知道了，那就是我們的思想，比如說(shuō)：讓優(yōu)秀成為一種習慣!
說(shuō)一個(gè)在清園親身經(jīng)歷的事情：去年十月份，為了迎接10.26優(yōu)質(zhì)幼教模式專(zhuān)題策劃會(huì )，由公司人事行政副總曾總對我公司全體女同事進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的文明禮儀培訓。作為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，不僅具有科學(xué)的管理，優(yōu)雅的環(huán)境，和諧的工作氛圍，擁有優(yōu)質(zhì)的文明禮儀服務(wù)也是非常重要的。因此，這次培訓變得重要。禮儀培訓開(kāi)始了，頭頂書(shū)本走貓步、咬著(zhù)筷子練習微笑、雙腿之間放頁(yè)紙練身姿等等。書(shū)本掉了放在頭上繼續走，笑容僵了緩松一下面部繼續練，雙腿酸的麻木了拍拍繼續靠墻站立。練習有苦有淚，可是每一個(gè)人都在微笑地堅持，因為我們相信：堅持就是勝利。10.26策劃會(huì )如期而至，整個(gè)公司都以一種極佳的狀態(tài)來(lái)面對，我們禮儀人員也不示弱，我們笑迎賓客，耐心引導與解說(shuō)，站上幾個(gè)小時(shí)也不說(shuō)辛苦，果然，我們禮儀人員的表現得到了賓客們的認可和肯定，進(jìn)而維護了公司形象及個(gè)人形象。通過(guò)這次學(xué)習，我們禮儀人員都受益匪淺。
“為中國而教!”是我們的追求，是我們的目標。為了這個(gè)目標，我們身體力行，以堅韌的毅力，把自己的工作做到最好，在實(shí)踐中讓自己的人生價(jià)值閃光。跟著(zhù)公司走，讓優(yōu)秀成為習慣，為中國而教!
大家好!我演講的題目是《與文明禮儀同行》。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。眾所周知.中國是一個(gè)歷史悠久的國家,更是一個(gè)“文明古國”.講文明是中華民族的傳統美德,是我們每個(gè)人的責任與義務(wù).所以，學(xué)習禮儀不僅可以?xún)葟妭�(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的'學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛�，F在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢?所以，我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
偉大的德國詩(shī)人歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子�！毕Ｍ蠹揖o握手中這面鏡子，能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的文明禮儀大使，繼承中華民族的優(yōu)良傳統，為贏(yíng)得世界人民的尊敬，從自我做起，從小事做起，爭當文明學(xué)生，爭創(chuàng )文明校園吧!
期中考試動(dòng)員演講稿9
尊敬的教師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！期中考試在即，我很樂(lè )意和大家分享這一緊張而甜蜜的時(shí)刻，希望我的發(fā)言給大家帶來(lái)啟迪和愉悅。
一、態(tài)度決定高度
我們要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練。我們知道，考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒；考試雖是一種挫折，但它能磨練我們強勁堅韌的心靈；考試是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。
希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期中考試�？荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力！
考試來(lái)臨，相信每位同學(xué)有一些緊張和興奮。我想這是非常正常的，不緊張不算是正常的學(xué)生。有了這份必要的緊張，我們的思維會(huì )更敏捷、更全面、更深刻，我們的表現會(huì )更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時(shí)刻；是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻；憑著(zhù)這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認真、細致；我們能變得更大、更強。我們期待，期待著(zhù)在考試過(guò)程中，我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧，沒(méi)有矛盾，沒(méi)有紛爭。小雨過(guò)后，在冷空氣帶來(lái)的清爽中，我們感受著(zhù)這特別的新鮮，撫摸時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。想象著(zhù)，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵，我們是一匹匹即將馳騁疆場(chǎng)的戰馬，揚蹄嘶鳴；想象著(zhù)，在壯闊的戰場(chǎng)上，我們是一支支蓄勢待發(fā)的箭，誓中目標。
二、方法決定成功
怎樣進(jìn)行考試？方法很重要。
其一，書(shū)寫(xiě)要規范，卷面要整潔。整潔美觀(guān)的卷面，會(huì )給改卷的教師留下很好的第一印象，能直接提升你的成績(jì)。涂抹潦草的卷面，讓人不堪入目，一定會(huì )影響你的`得分。
其二，注意審題檢查。有這樣一個(gè)順口溜，很實(shí)用。 “審題不誤答題工，匆匆動(dòng)筆希望空；條件要求要讀懂，讀完三遍再起動(dòng)�！边@首順口溜，很好的說(shuō)明了審題的重要，注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯誤，更不會(huì )漏體，認真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。
其三，考試時(shí)要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心。同時(shí)要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。我們要做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。
三、誠信體現人格
萬(wàn)品信為先，只有做到誠實(shí)守信，才可能實(shí)現理想和抱負，對得起父母，對得起學(xué)校和教師。所以我們要誠信考試，遵守考場(chǎng)紀律�？荚囀菣z驗知識的標準，使同學(xué)們清楚的認識到自己所處的位置，用真實(shí)的成績(jì)來(lái)證明自己的實(shí)力 。公平競爭能督促大家認真學(xué)習，并且明白付出才有收獲，才能獲得過(guò)硬的知識和本領(lǐng)。認真參照各個(gè)科目的答題規范要求，不按要求作答記零分。
你們要記住，成功永遠垂青于那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準備的強者。要相信：每一個(gè)勤勉的日子都有回報，每一滴汗水都有收成。所以我堅信，你們只要充滿(mǎn)信心，在考試中保持良好的心理狀態(tài)，發(fā)揮出水平，就一定能取得理想的成績(jì)，一定能考出夏邑高中學(xué)子的風(fēng)采。
期中考試動(dòng)員演講稿10
尊敬的教師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！期中考試在即，我很樂(lè )意和大家分享這一緊張而甜蜜的時(shí)刻，希望我的發(fā)言給大家帶來(lái)啟迪和愉悅。
一、態(tài)度決定高度
大家要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練。大家知道，考試對大家來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但大家只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒;考試雖是一種挫折，但它能磨練大家強勁堅韌的心靈;考試是一種甜蜜，因為大家可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇，因為它能提升大家自身的素質(zhì)，能讓大家的人格在不斷的挑戰中得到升華。
希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期中考試�？荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力！
考試來(lái)臨，相信每位同學(xué)有一些緊張和興奮。我想這是非常正常的，不緊張不算是正常的學(xué)生。有了這份必要的緊張，大家的思維會(huì )更敏捷、更全面、更深刻,大家的表現會(huì )更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
大家興奮，是因為大家到了驗證自我的時(shí)刻；是因為大家到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻；憑著(zhù)這種積極的心態(tài)，大家能夠做到認真、細致；大家能變得更大、更強。大家期待，期待著(zhù)在考試過(guò)程中，大家師生之間、生生之間的關(guān)系和諧，沒(méi)有矛盾，沒(méi)有紛爭。小雨過(guò)后，在冷空氣帶來(lái)的清爽中，大家感受著(zhù)這特別的新鮮，撫摸時(shí)間刻畫(huà)在大家生命中的那份記憶。想象著(zhù)，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵，大家是一匹匹即將馳騁疆場(chǎng)的戰馬，揚蹄嘶鳴；想象著(zhù)，在壯闊的戰場(chǎng)上，大家是一支支蓄勢待發(fā)的箭，誓中目標。
二、方法決定成功
怎樣進(jìn)行考試？方法很重要。
其一，書(shū)寫(xiě)要規范，卷面要整潔。整潔美觀(guān)的卷面，會(huì )給改卷的教師留下很好的第一印象，能直接提升你的成績(jì)。涂抹潦草的卷面，讓人不堪入目，一定會(huì )影響你的得分。
其二，注意審題檢查。有這樣一個(gè)順口溜，很實(shí)用。 “審題不誤答題工，匆匆動(dòng)筆希望空；條件要求要讀懂，讀完三遍再起動(dòng)�！边@首順口溜，很好的說(shuō)明了審題的重要，注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯誤，更不會(huì )漏體，認真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。
其三，考試時(shí)要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心。同時(shí)要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。大家要做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。
三、誠信體現人格
萬(wàn)品信為先，只有做到誠實(shí)守信，才可能實(shí)現理想和抱負，對得起父母，對得起學(xué)校和教師。所以大家要誠信考試，遵守考場(chǎng)紀律�？荚囀菣z驗知識的標準，使同學(xué)們清楚的'認識到自己所處的位置，用真實(shí)的成績(jì)來(lái)證明自己的實(shí)力 。公平競爭能督促大家認真學(xué)習，并且明白付出才有收獲，才能獲得過(guò)硬的知識和本領(lǐng)。認真參照各個(gè)科目的答題規范要求，不按要求作答記零分.
你們要記住，成功永遠垂青于那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準備的強者。要相信：每一個(gè)勤勉的日子都有回報，每一滴汗水都有收成。所以我堅信，你們只要充滿(mǎn)信心，在考試中保持良好的心理狀態(tài)，發(fā)揮出水平，就一定能取得理想的成績(jì)，一定能考出夏邑高中學(xué)子的風(fēng)采。
最后，我贈給給親愛(ài)的同學(xué)們幾句詩(shī)，以此共勉：
一粒小小的種子
也能長(cháng)成參天大樹(shù)
一滴小小的水珠
也有著(zhù)大海的靈魂
一個(gè)小小的你
一定能書(shū)寫(xiě)出傳奇的人生
世上有許多亮麗的風(fēng)景
其實(shí)你才是最美的那一個(gè)
期中考試動(dòng)員演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是高一(2)班的xxxx，今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗我感到很榮幸!
轉眼間半學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)畫(huà)上句號，不知大家是否想過(guò)自己在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步，那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗教訓呢?
。 坐下來(lái)靜靜的回想，我覺(jué)得有幾點(diǎn)對于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。首先，大家要有意識的培養自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那你就會(huì )擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對每門(mén)課都很感興趣，這時(shí)候就要學(xué)會(huì )控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認真聽(tīng)課。其次，想要進(jìn)步就要保證自己的聽(tīng)課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然，要想在整節課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì )聽(tīng)課過(guò)程的前松后緊。一節課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出，這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;在聽(tīng)課做筆記的過(guò)程中還要學(xué)會(huì )取舍。并不是每一個(gè)知識點(diǎn)都需要記下來(lái)，要能夠科學(xué)有效的去記憶你認為重要的.知識點(diǎn)。最后，及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽(tīng)懂了，一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì )遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來(lái)用心思考，如果自己實(shí)在無(wú)法解決，可以尋求老師的幫助。很多問(wèn)題在老師的講解下立即就可以解決，但是過(guò)段時(shí)間再來(lái)看它卻又不知道從何入手。面對這種情況，我覺(jué)得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍，以此來(lái)加深記憶。切記，不要將一個(gè)個(gè)的小問(wèn)題堆積起來(lái)，否則日積月累就會(huì )成大問(wèn)題。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養成一種適合自己的良好的學(xué)習習慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué)，你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績(jì)。因為偏科往往是限制同學(xué)進(jìn)步的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。
再長(cháng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達，希望大家能振作精神，重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越遠，越飛越高!
期中考試動(dòng)員演講稿12
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。我是來(lái)自高一五班的潘錚錚。今天我演講的主題是——你們懂的——期中考試。
雖然頂著(zhù)一張一窮二白的簡(jiǎn)歷，我還是很榮幸這次能夠以一個(gè)學(xué)霸的身份來(lái)做這個(gè)演講。今天我的演講便起于“學(xué)霸”二字。學(xué)霸，指的是專(zhuān)注于學(xué)習，分數很高的學(xué)生。而所謂學(xué)霸模式，則是指每每到了考期臨近時(shí)，才發(fā)現“本是復習時(shí)，卻如預習般”，于是乎，只能開(kāi)啟“學(xué)霸模式”，讓自己化身“學(xué)霸”。而近日網(wǎng)上流傳的清華姐妹花的事跡，密密麻麻的學(xué)習計劃表令人驚嘆。而這種模式，“吾未見(jiàn)其明也”。
每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習方法，這些技巧方法也是因人而異的。而我從小有個(gè)習慣，喜歡將一樣需要理解的事物的生產(chǎn)批量來(lái)做，從而達到延長(cháng)“保質(zhì)期”的效果。這該怎么解釋?zhuān)丛缭绲鼐烷_(kāi)始嘗試著(zhù)記憶一些較為繁瑣的“產(chǎn)品”，建立在理解與熟悉的基礎上，或許能夠讓它更深的在腦海里扎根，所謂的“少量多次”，便就是每天花費五到十分鐘來(lái)做這樣的記憶理解工作。這與工廠(chǎng)里的生產(chǎn)頗為相似，分為多個(gè)程序多個(gè)步驟，而每天的記憶理解，就像有條不紊按部就班地裝上產(chǎn)品的各個(gè)零件，近似于流水線(xiàn)工作。盡管《摩登時(shí)代》中表現出的流水生產(chǎn)嚴重侵害了勞動(dòng)者的.身體和精神健康，但不得不承認的是，效果確實(shí)比較顯著(zhù)。每日的理解像治本的良藥，盡管過(guò)程苦澀，從長(cháng)遠來(lái)看，卻終是有益的。它拉長(cháng)了記憶的跨度，也使記憶能一層一層滲透進(jìn)去，更不易被抹去。
積累積累，是一層一層的堆砌，是基于平時(shí)的有效學(xué)習，而不是把十年的功夫濃縮成一日，否則身體與精神，也終會(huì )因為承擔不起高強度的運作而垮塌。
以上我粗略地提到的，只是考前的硬件要求，盡管重要，卻始終不比我們真切能體會(huì )到的心情來(lái)的更為可貴。不知道你們有沒(méi)有發(fā)現，隨著(zhù)學(xué)習的深入，壓力似乎愈發(fā)嚴重地蠶食著(zhù)我們的心理，開(kāi)始變得焦慮變得忐忑。做不出題時(shí)有的同學(xué)還有揪頭發(fā)等發(fā)泄舉動(dòng)。宣泄情緒，也要有方法，使之成為解壓的良好途徑，不論是早上起來(lái)大叫說(shuō)“好開(kāi)心呀又可以吃早飯了”或是晚上睡覺(jué)前的“明天又可以穿新衣服了”，都是一種積極的情感宣泄，或者用近幾年頗熱門(mén)的詞——一種積極的心理暗示。這兩句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單甚至有些二的話(huà)，卻是我們心中最真實(shí)的想法，是在壓力的夾擊下最接近人性本質(zhì)的本能反應，所以聽(tīng)上去像枯燥生活的潤合劑，也像黑白默片突然跳出的樂(lè )音，有著(zhù)不可言說(shuō)的暗示效用，讓你在這陰郁的幾天里，總有一些值得期盼的事情——即使再普通不過(guò)的日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還有，便是一種叫做歸屬感的東西。不知你們是不是有相似的感覺(jué)，感覺(jué)每個(gè)時(shí)期都處于不同的階段，這階段意味著(zhù)把從前的生活全部打亂再重組，從而才能與現在的生活磨合。從被這種陌生感凍得瑟瑟發(fā)抖到游轉于生活的角落，這是一個(gè)找尋歸屬感的過(guò)程�；蛟S你會(huì )在考試的巨大壓力下迷失自我，但當你猛地抬頭環(huán)顧四周，會(huì )欣喜地發(fā)現，有那么多人與你同在。這也是歸屬感的真正意義了，把你的心安置好，然后繼續勇敢地前行。
不知什么時(shí)候形成的慣例，每次這時(shí)候，離開(kāi)家要返校奔赴考場(chǎng)時(shí)，媽媽總會(huì )安撫地撓撓我的頭發(fā)，告訴我“盡力而為”。這四個(gè)字重如泰山，卻也輕的不可承受，這四個(gè)字像誓言，forbetter，forworse，她總會(huì )陪在我身邊。
待我老了回想起來(lái)時(shí)，我很肯定我不會(huì )記得我那次考試的排名或是哪門(mén)又考砸了這些現在看起來(lái)如此重要的事，我也肯定我還會(huì )記得媽媽每次把行李箱遞給我在我耳邊輕輕說(shuō)“盡力而為”，而我也盡力去做了罷？
僅僅為了這個(gè)，或許也該在這段最有本錢(qián)拼搏的歲月盡力一把吧？不為其他，僅僅為了將來(lái)回想時(shí)會(huì )心一笑，嘿，至少我曾經(jīng)盡力過(guò)。
最后預祝大家都能在期中考取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
我的演講完了，謝謝大家。
期中考試動(dòng)員演講稿13
各位教師，各位同學(xué)，各位家長(cháng)：
早上好！
今天，很高興又一次站在這里面對這么多熟悉的面孔。時(shí)間過(guò)得真的很快，這么快我們就高二了�；叵胛覀兦壅鄣母咭簧钫娴挠幸唤z懷念。雖然現在我們班的整體狀況還不盡如人意，但是面對高考這樣一個(gè)不得不接受的嚴峻現實(shí)，我們的同學(xué)已經(jīng)成熟了許多，這可能就是人們常說(shuō)的“壓力催人奮進(jìn)吧！”
面對著(zhù)已經(jīng)是高二的我們，家長(cháng)一定有許多想了解的吧！我希望通過(guò)我的發(fā)言能為各位帶來(lái)更多關(guān)于我們班級的信息，了解我們高二（1）班的情況，知道你孩子所在班級的現狀。
對于班級的現狀，我想是各位家長(cháng)最關(guān)心的了！因為不同的環(huán)境會(huì )造就一個(gè)人不同的人生。在學(xué)生方面，班級現有33人，這是經(jīng)過(guò)兩次調整后最終固定下來(lái)的。其中大部分保留了高一直升的`學(xué)生，也就是說(shuō)班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的。我們的同學(xué)大都興趣廣泛，有個(gè)性，有思想。這也是各位教師所認同的。
平時(shí)同學(xué)們積極參加學(xué)生會(huì )社團部活動(dòng)、年級各科知識競賽，校外乃至全國的作文比賽。在各個(gè)方面我們班的同學(xué)都表現出了極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級而各位家長(cháng)又擁有這樣優(yōu)秀的孩子，這是可喜可賀的。
就在開(kāi)學(xué)初部門(mén)開(kāi)展的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中，我們班的周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得了第一和第三名的好成績(jì)。而自語(yǔ)文值日生開(kāi)展后，何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍、陳偉民等多位同學(xué)的作品，已在全國各大雜志以及報刊中發(fā)表。
各科知識競賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語(yǔ)奧林匹克預賽中前十名我們班就占據了6名。在年級古詩(shī)詞背誦比賽中，我們班以絕對優(yōu)勢獨領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛結束的校運會(huì )上我們班同學(xué)齊心協(xié)力，以168分的高分遙遙領(lǐng)先，獲得年級第一。而謝碩同學(xué)代表我們班出戰數學(xué)競賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多！通過(guò)這一切我是想告訴家長(cháng)們：你們的孩子是優(yōu)秀的，我們的班級是優(yōu)秀的，我們能接受任何挑戰。
在學(xué)科競賽中同學(xué)們是如此的出眾，而在體育等課外活動(dòng)中我們是一點(diǎn)也不遜色。班上的男同學(xué)多數喜歡打籃球，在學(xué)習之余練就一身強健的體魄，這一向都是同學(xué)們追求的目標。如今，我們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球，特別在排球上，我們班女生有一大幫是好手。
我們的課余生活真是多姿多彩！校園生活也許就是這樣吧！剛過(guò)了體育節我們又迎來(lái)了校運會(huì )。去了中山旅游又來(lái)了一次農場(chǎng)勞動(dòng)。這樣充滿(mǎn)激情的生活我們還能在哪里找到呢？這次第，怎一個(gè)爽字了得！所以啊，我們的父母親大可放心我們在學(xué)校的生活！
期中考試動(dòng)員演講稿14
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
下一周，我們七、八年級將要進(jìn)行期中考試，九年級將要進(jìn)行第二次學(xué)情調研。今天我在此利用升旗時(shí)間做期中考試動(dòng)員，為的是給同學(xué)們充分的準備時(shí)間。上個(gè)星期我校舉行了運動(dòng)會(huì )，各班同學(xué)們互不服輸，頑強拼搏，團結向上的精神令老師們非常感動(dòng)，希望你們能夠把這種精神帶到學(xué)習上來(lái)，在學(xué)習上為班級、為家長(cháng)、為自己爭光。
不管什么考試，都是對我們學(xué)習情況的檢測，學(xué)習成果的總結，同時(shí)也是比較，是競爭，是較量，更是機會(huì )。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績(jì)，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進(jìn)步成長(cháng)，在總結反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是前不久進(jìn)行了第一次月考，希望同學(xué)們認真的反思自己，總結自己的不足之處，揚長(cháng)避短，爭取在期中考試中考出自己理想的成績(jì)。
借這次動(dòng)員大會(huì )，我送給大家三句話(huà)：
第一句：態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà)：“當我冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢？所以說(shuō)，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
第二句：目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此，每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進(jìn)行合理的調節，制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的'超越中成長(cháng)自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì )掉餡餅，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節，重作業(yè)輕復習，忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨，學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
其次，我想對九年級的同學(xué)說(shuō)：對真理和知識的追求，是人的最好的品質(zhì)之一，勤奮是時(shí)間的主人，懶惰是時(shí)間的奴隸，勤奮學(xué)習的人，總是感到時(shí)間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢，我希望同學(xué)們抓住現實(shí)生活中的一分一秒，勝過(guò)想像中的一年一月。
九年級的學(xué)習、生活是辛苦的，但也是充實(shí)的。今天的辛苦，才會(huì )換來(lái)明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們，希望你們在今年的時(shí)間里，明確目標，增強信心，刻苦學(xué)習，不負家長(cháng)和老師的期盼，跨進(jìn)理想的高中，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
同學(xué)們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試的挑戰吧！最后預祝同學(xué)們在考試中考出好成績(jì)！
期中考試動(dòng)員演講稿15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的主題是：明確目標，全神貫注，迎接期中考試。
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼又到了一個(gè)檢驗我們學(xué)習狀況的時(shí)刻，11月11、12日，也就是下周的星期二、星期三，高二將進(jìn)行語(yǔ)數外和選修科目的期中考試；11月13、14日，高三將進(jìn)行5門(mén)學(xué)科期中考試；11月18至20日，高一進(jìn)行9門(mén)學(xué)科的期中考試。
需要指出的是，本次考試各年級的語(yǔ)數外學(xué)科都是常武地區兄弟學(xué)校之間的聯(lián)考或統考形式，經(jīng)過(guò)充分協(xié)商，統一評分標準，統一網(wǎng)上閱卷，最終成績(jì)將有可靠的橫向比較度。滿(mǎn)懷信心地迎接期中考試，爭取優(yōu)異的成績(jì)，是我們共同的心愿，為了同學(xué)們能夠獲得好成績(jì)，針對期中考試，我贈送給大家四句話(huà)：
一、明確目標。
這次考試很重要，對于高一的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是進(jìn)入高中以來(lái)的第一次大型考試，是一種挑戰，是能夠檢測同學(xué)們對于高中學(xué)習方法的適應程度，以利于在學(xué)法上作一些改善。
對于高二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是分班以后的第一次亮相，是一種跨越，是在高中學(xué)習中踏下的堅實(shí)的一步。
對于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是進(jìn)入高三的.第一次亮劍，是一種演習，明年的高考幾乎已近在咫尺，大家所需要做的，就只有拼搏。
明確目標，對于廣大的中等生、后進(jìn)生而言，就是要與自己以往的成績(jì)比（縱向），爭取每次都有進(jìn)步，都有新的突破；明確目標，還要與競爭對手比（橫向），爭取更接近或超越對手。我還要奉勸大家的是，明確目標，更要輕名次重分數。
每次考試我們都有一條語(yǔ)數外總分的模擬線(xiàn)，達到這條基準線(xiàn)，基本屬于能達到公辦的本科的有效分數，否則，即使你在班內的名次再靠前，也是無(wú)效的，陶醉于這類(lèi)名次只不過(guò)是在自欺欺人。
另外，就我們學(xué)校目前的生源現狀來(lái)看，以各班的平均總分為準繩，爭取每門(mén)學(xué)科達到班級的平均分，也是比較靠譜的目標參考值。當然，對于學(xué)習一貫優(yōu)秀的同學(xué)而言，目標就是要力爭上游，勇奪第一，超越自我，為校爭光。
二、全神貫注。
既然這次考試如此的重要，那么一定需要一些學(xué)習的方法。
首先，最簡(jiǎn)單的，就是上課認真聽(tīng)講。隨著(zhù)期中考試的臨近，每一位老師都會(huì )對自己所教授的學(xué)科做一個(gè)系統的整理。而此時(shí)同學(xué)們所需要做的就只是跟隨老師把所學(xué)過(guò)的知識細細的梳理一遍，并且及時(shí)查漏補缺。
其次，需要合理利用時(shí)間。一個(gè)星期的時(shí)間不算長(cháng)，但善于安排的人可以有一個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對誰(shuí)慷慨；誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要充分利用在校時(shí)間，少講空話(huà)，多做實(shí)事，全神貫注，重視三讀，提高學(xué)習的效率�？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，道理就在此。愛(ài)因斯坦也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)。不下一番苦功夫，成功不會(huì )輕易來(lái)！
三、關(guān)注細節。
考試既是知識的檢測，也是性格的磨煉。老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細�！边@句話(huà)告訴我們，想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細微之處入手。魔鬼存于細節，在學(xué)校里，老師的教學(xué)要重視細節，學(xué)校的管理要重視細節，同學(xué)的學(xué)習和考試更要重視細節，雖然細節常常因為十分具體，有時(shí)顯得瑣碎、單調，而為人所忽視，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎。細節是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧，是一種長(cháng)期的準備。
聯(lián)系到考試，可以注意的細節其實(shí)非常多——看清楚考試的時(shí)間和地點(diǎn)，帶好必備的文具用品比如2B鉛筆，發(fā)下試卷先檢查試卷有幾面、印刷是否清楚，工整地寫(xiě)上自己的班級姓名，然后，看清楚題目的每一個(gè)要求，細心分析試題的含義，最后才是仔細答題、認真檢查。
很多同學(xué)在考試時(shí)往往急于做題，而忽視了前面幾個(gè)步驟。在閱卷中，我們常常能發(fā)現一些同學(xué)試卷不寫(xiě)名字，我也忘不了一些同學(xué)漏做一面試卷、漏看一道題目時(shí)的滿(mǎn)臉懊喪，希望在這次考試中盡量少出現這類(lèi)情況。重視細節，才能考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
其實(shí)，在考試中還有一個(gè)方面必須強調細節，那就是考場(chǎng)紀律。如果說(shuō)答題中注意細節是技術(shù)層面上的問(wèn)題，是一種習慣的話(huà)，那么嚴格遵守考場(chǎng)紀律的每一個(gè)小節就是觀(guān)念層面上的問(wèn)題，這是必須具備的一種態(tài)度�？荚囘�是一次做人品行的檢測。
我想同學(xué)們都不是第一次參加考試，對考試的紀律都很清楚、明白�？荚囀菄烂C認真的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。零分處理事小，失去誠信事大。我們一定會(huì )嚴格執法，奉勸同學(xué)們切勿以身試法。
所以，從現在開(kāi)始，就要養成這樣的觀(guān)念“考試紀律無(wú)小事，不拘小節釀大錯”。世界上，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；不缺少各類(lèi)管理規章制度，缺少的是對規章條款不折不扣的執行。
四、盡力無(wú)悔。
學(xué)習沒(méi)有捷徑，只要勤奮刻苦，善于思考，就一定能取得進(jìn)步。反過(guò)來(lái)說(shuō)，即使沒(méi)有明顯的進(jìn)步，但只要你傾盡全力了，就可以無(wú)怨無(wú)悔。我曾經(jīng)在一次考試動(dòng)員中，將考試比作一場(chǎng)體育比賽，在列的每位同學(xué)都是即將上場(chǎng)的運動(dòng)員，老師是你們的教練，更是你們忠實(shí)的球迷。
每個(gè)同學(xué)都要記得，你還有幾位鐵桿的球迷，那就是你的親人，你的父母也許不太善于表達有多么愛(ài)你，也許不太習慣夸獎你取得的成績(jì)和進(jìn)步，也許有點(diǎn)嘮叨，但你一定能體會(huì )到，你對他們來(lái)說(shuō)是多么地重要，你取得的成績(jì)和進(jìn)步是他們最大的幸福源泉！
在這里，我再次向同學(xué)們發(fā)出倡議，如果你感恩于你的老師和父母，就從今天起積極備戰期中考試，明確目標，全神貫注，爭取光榮榜上有名，爭取把喜報帶回家！
最后，預祝同學(xué)們都能在本次期中考試中取得理想的成績(jì)，謝謝大家！
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