六年級學(xué)生演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現在社會(huì )，我們都可能會(huì )用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編收集整理的六年級學(xué)生演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級學(xué)生演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！光陰似箭，歲月如梭，短短六年的小學(xué)生涯在人生的漫漫長(cháng)路中，是那么的稍縱即逝，但也正是這稍縱即逝的六年生活，讓我們邁出了人生的第一步�，F在回想起來(lái)，那些往事還歷歷在目……
我是從四年級轉到十堰外國語(yǔ)學(xué)校的，環(huán)境的差異、英語(yǔ)教材的不同和細節上不一樣的要求讓我再出來(lái)校園時(shí)感到無(wú)助。我沒(méi)有鋼筆，不會(huì )灌墨水，聽(tīng)不懂MissQi在英語(yǔ)課上的英語(yǔ)提問(wèn)，甚至不知道哪里是食堂，在哪里跑操。是同學(xué)們，把灌好了墨水的鋼筆借我用，教我打水。是我的好友，告訴我英語(yǔ)老師說(shuō)的是什么意思，教我唱課前英語(yǔ)歌。是我那時(shí)的同桌，反復叮囑我第二天早上跑操的時(shí)間與地點(diǎn)。而班主任王老師，則更是時(shí)不時(shí)的關(guān)心我，問(wèn)我在學(xué)校過(guò)的習不習慣，想不想爸爸媽媽。至今為止，我還依然記得那時(shí)同學(xué)們熱情的笑臉與王老師關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)。
在五年級的`時(shí)候，班上重新組建班委會(huì )，競選班干部。我的心中猶豫不決，想要加入班委會(huì )，為班級盡一份力。但一看見(jiàn)臺上站著(zhù)的競爭對手，心中又打起了退堂鼓。要知道，他們是如此的優(yōu)秀，平凡如我怎么可能被選入班委會(huì )呢？也許察覺(jué)到了我的猶豫，王老師把鼓勵的目光停留在了我的身上，而身邊的同學(xué)們也小聲地鼓勵著(zhù)我，為我加油：“趙明月，上啊，你去競選我就投你一票”“就是，趙明月，你怕什么？加油！”終于，我戰勝了心中的膽怯，走上了講臺……當第二天早上，王老師宣布我當選學(xué)習委員后，淚水模糊了我的雙眼……
在我升上六年級之后，青春期隨之而來(lái)，我不再像以前一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的開(kāi)懷大笑了，總是心事重重，為一點(diǎn)兒小事而郁悶半天，變得開(kāi)始斤斤計較起來(lái)了。因為在一些無(wú)謂的瑣事上浪費了太多的心思，我在上課時(shí)注意力也不如以往集中了，成績(jì)直線(xiàn)下滑。在上學(xué)期末，王老師找到了我，告訴我這一學(xué)期自己很不在狀態(tài)，在許多方面放松了對自己的要求……她和我談了許多，并給我敲了警鐘。在這一學(xué)期，我的狀態(tài)也許還是不如以前，但和上學(xué)期比起來(lái)，卻是好了許多。
六年的小學(xué)生活，和漫漫人生路比起來(lái)，是短暫的，但這短暫的六年，卻成為了回憶的紙張上，色彩鮮艷的一筆。同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)對老師的感激之情，對母校的留念之情，對伙伴的不舍之情，走向新生活！
六年級學(xué)生演講稿2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果人類(lèi)沒(méi)有良好的居住地，如果大自然沒(méi)有了新鮮空氣，如果草不再像以前那樣蔥綠，樹(shù)不再那樣粗壯，花不再那樣鮮艷，那該多可怕呀。
每當人們手里多拿著(zhù)一個(gè)東西，那大地就可能再一次被破壞。多希望每個(gè)人手中都有一個(gè)環(huán)保的垃圾桶。都能準確無(wú)誤分類(lèi)讓垃圾進(jìn)去，那該是一件多么完美的事呀。
走在路上，回頭一看地上是垃圾，左顧右盼看都是垃圾。我和朋友走在路上，他手里正拿著(zhù)東西，嘴巴里不知道嚼著(zhù)什么，他把所有不一會(huì )就吃完了，只見(jiàn)他隨隨便便地就把垃圾亂扔在地上。原本不遠處就有一個(gè)垃圾箱的，可他就是這樣做了，原本都還可以撿起來(lái)的，可是他又放棄了這一次悔改的機會(huì )了。別看這只是一個(gè)小問(wèn)題，可時(shí)間過(guò)久了，如果人人都這樣，那么，這就成了一個(gè)大問(wèn)題，大自然就完了。一直堆積在地上的垃圾，過(guò)久如果還是沒(méi)有扔進(jìn)垃圾箱的話(huà)，那樣垃圾就會(huì )發(fā)臭，還會(huì )污染空氣，使人類(lèi)呼吸困難了。
在生活中，有許多破壞環(huán)境的`行為。人們經(jīng)常焚燒垃圾，使煙氣往天空聚集，然后散發(fā)到每個(gè)人鼻中。使人類(lèi)呼吸廢氣，讓人們窒息；人們?yōu)E伐樹(shù)木，導至水土流失，如果發(fā)生洪水人們就慘了，不能乘涼也不能避雨。
所以，人們不能砍伐樹(shù)木，盡量少用一次性筷子；人們大量開(kāi)采礦石，人們輕易地開(kāi)采礦物，讓礦山被毀滅了，使地表被受到破壞；圍海造田，圍海造田看起來(lái)沒(méi)有什么的，其實(shí)有了大災害。人們在海里面建設，使海水愛(ài)到了嚴重的污染。要怎樣才能保護好環(huán)境呢？只要你們不要做毀壞環(huán)境的事，讓大家能生活在一個(gè)好的環(huán)境里，人人可以做一次偉大的事。
希望人人可以為大眾著(zhù)想，不要毀了一切，更不要讓別人時(shí)刻提醒你應該保護環(huán)境。
希望大家能讓以前被關(guān)在地獄里的毀滅能終究被打開(kāi)。大家一起振作起來(lái)吧！使地球媽媽和我們能好好的生活。
六年級學(xué)生演講稿3
最近挺煩惱，昨天還在想怎么是個(gè)多事之春呢，春節假期后基本就沒(méi)有順利過(guò)了。一會(huì )兒芯片漲價(jià)，到手的單接不下來(lái)，接著(zhù)事情也是一件接一件，讓人頭暈眼花，到上周發(fā)現環(huán)球資源竟然一直沒(méi)給我們發(fā)展位確認函，聯(lián)系她們，真心讓人煩心哪!
但是，但是呢今天我感覺(jué)好開(kāi)心，小朋友再一次鼓勵了我，其實(shí)所有的想法，堅持著(zhù)去努力，會(huì )有“夢(mèng)想成真”的一天!
一年級時(shí)，有一次班上評選一位干部，她沒(méi)評上，我接她時(shí)她告訴我“有兩個(gè)消息，你想先聽(tīng)好的，還是先聽(tīng)壞的?”我說(shuō)那還是先聽(tīng)壞的吧，她說(shuō)她沒(méi)選上。我安慰的話(huà)還沒(méi)出口，她便說(shuō)：“但是好消息是，沒(méi)當上的人就有機會(huì )當班長(cháng)啊，看來(lái)我是要當班長(cháng)了�！蹦且惶炱�，這也是她一個(gè)小小的夢(mèng)想。
上周她們終于要結束一年多的值日班長(cháng)制，要真的`競選班長(cháng)了，她很興奮，要準備演講辭。我每天都鼓勵鼓勵她，再打擊打擊她，我不希望她失去斗志，更不希望萬(wàn)一沒(méi)當上她又太失望。昨天她在家一遍一遍地念自己的演講稿，我也一回回地重復，如果選上了……如果沒(méi)選上……
今天早上送她到學(xué)校門(mén)口，我跟拍拍她的背，跟她說(shuō)祝她成功，但不管怎么樣她都是我的小班長(cháng)。下班時(shí)路上塞車(chē)，我完全忘記了這個(gè)事了，只顧趕著(zhù)能按時(shí)到樣接到她。老遠她就喊我了，我很樂(lè )呵呵地去拉著(zhù)她的手。她說(shuō)“媽媽?zhuān)矣幸粋�(gè)好消息，一個(gè)壞消息，你先聽(tīng)哪一個(gè)?”我一時(shí)也沒(méi)反應過(guò)來(lái)，還是象以前一樣說(shuō)：“先聽(tīng)壞的吧!”這時(shí)有別的媽媽喊住她說(shuō)：“祝賀你啊，當班長(cháng)啦!”啊……原來(lái)是這個(gè)好消息，我真的也很開(kāi)心�！澳菈南⒛�?”我問(wèn)。
“哈，那就是，我沒(méi)當上副班長(cháng)啊!”
小朋友知道跟我玩一玩幽默了，真可愛(ài)。
夢(mèng)想，在這一刻照進(jìn)了現實(shí)。以后我們還會(huì )有好多好多的夢(mèng)想吧，也都一樣，讓我們用腳踏實(shí)地的努力，去讓夢(mèng)想最終照進(jìn)現實(shí)吧!
小朋友練習的樣子，我拍了一段，雖然沒(méi)去今天競選的現場(chǎng)，但聽(tīng)說(shuō)今天她贏(yíng)得了好多好多的掌聲，這是她的第一次競選。我為她保留一個(gè)小小的留念，讓我們都堅持做最好的自己!
六年級學(xué)生演講稿4
尊敬的老師、各位叔叔阿姨們：
大家好！
我是我們班的學(xué)習委員，這次也是非常的榮幸能在這次的線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )上發(fā)言，來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)習的一個(gè)情況，也是讓叔叔阿姨們了解我們班這段日子線(xiàn)上學(xué)習的一個(gè)情況。
這個(gè)學(xué)期由于疫情的影響，也是沒(méi)有那么早的開(kāi)學(xué)，而是我們都在家里學(xué)習，通過(guò)線(xiàn)上的方式來(lái)學(xué)習知識，而這次的家長(cháng)會(huì )也是在家里，雖然不能見(jiàn)面，但是我們也是一如既往的努力去學(xué)習，我們班整體的學(xué)習氛圍都是非常好的，大家都是加油打氣，即使是在家里，都是認真的去把課堂給上好，沒(méi)有出現什么違紀，或者不認真學(xué)習的情況發(fā)生，雖然說(shuō)在家里老師的監督比較少了一些，但是我們都是還非常自覺(jué)的去學(xué)習，作為學(xué)習委員，我也是清楚我們班級的同學(xué)們都是非常認真的，而且這個(gè)學(xué)期也是面臨著(zhù)小升初的壓力，雖然不是那么的大，但是也是希望自己能考個(gè)好的成績(jì)，為自己小學(xué)的畢業(yè)做一個(gè)完美的收尾。
線(xiàn)上的學(xué)習，的確和在教室是不一樣的，但是我們依舊努力著(zhù)，而這次我們也是做了一個(gè)小測試，我想各位叔叔阿姨們也是拿到了我們的成績(jì)，大家都是沒(méi)有退步，也是為著(zhù)最后期末的考試而準備著(zhù)，雖然說(shuō)這一個(gè)學(xué)期的確會(huì )開(kāi)始的遲一些，而且在家里會(huì )有些松懈，但是經(jīng)過(guò)了開(kāi)始的階段，我們也是漸漸的適應了這種學(xué)習的方式，也是把知識給認真的去學(xué)習了，我們班級也是按時(shí)的打卡，大家的作業(yè)都是認真的`去做。請各位家長(cháng)們放心，雖然我們是在家里，但是我們的學(xué)習沒(méi)有落后，也是不會(huì )讓你們失望的。
對于今后的學(xué)習，我們依舊會(huì )努力的去學(xué)好，同時(shí)對于疫情的情況，我們也是知道，無(wú)法確定回校的時(shí)間，雖然在家的時(shí)間很長(cháng)，但是假期的心態(tài)我們也是已經(jīng)沒(méi)有了，全部的心思也是放在學(xué)習上面了，也是請您們放心，學(xué)習會(huì )是我們今后主要去做的事情，會(huì )認真的去做好的，您們放心的去工作，我們獨自在家也是會(huì )好好的把課上好的。上網(wǎng)課的過(guò)程中，我們也是做好了筆記，把該掌握的去認真的記好，對于這種學(xué)習的方式，大家都是已經(jīng)很好的接受了，也是會(huì )努力的把學(xué)習給搞好的。這個(gè)學(xué)期雖然情況特殊，但是我們學(xué)習的心態(tài)依舊是端正的，是努力向上的。也是請叔叔阿姨們放心。謝謝！
六年級學(xué)生演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我們走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一聲感動(dòng)，都使我們難以忘懷。如今，中學(xué)的大門(mén)已向我們敞開(kāi)，我們即將告別美麗的母校，告別和藹的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，一股眷戀之情從心底油然而生。
還記得母校中的童心園吧，我們曾在那里游戲、玩耍，疲勞與學(xué)習的壓力都消失得無(wú)影無(wú)蹤。還記得那陶樂(lè )屋吧，倚靠著(zhù)屋子離得竹欄，煩惱到了九霄云外。還有那紅白相間的塑膠跑道上，我們盡情奔跑的身影；小陶子基地，我們播種希望時(shí)的喜悅與收獲時(shí)的激動(dòng)未曾遠去……
曾經(jīng)校園中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現在眼前。猶記六年前入隊的那一天，天氣格外晴朗，溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上。我們第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，自豪的心情從心底涌出。老師說(shuō)，那是國旗的一角，我們要好好愛(ài)護她。從此，我們?yōu)樽鲆幻麅?yōu)秀的少先隊員，一位優(yōu)秀的小陶子而努力。
“六一”兒童節已經(jīng)過(guò)去，那天的歡聲笑語(yǔ)依然在校園的上空回蕩。在每個(gè)運動(dòng)會(huì )上，都有我們矯健的身影：50米、400米、800米……我們向前沖刺，不怕困難不怕累；接力賽中，我們團結一致賽出了集體的風(fēng)格；足球賽場(chǎng)，我們矯健身姿沖出平湖。如果說(shuō)我們的童年是一串貝殼，那么在母校的生活一定是其中最美的一枚。我們在這里“學(xué)做真人”的同時(shí)，學(xué)會(huì )了許許多多的知識。我們在這里快樂(lè )的成長(cháng)，我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體，愛(ài)她的團結一心，愛(ài)她的環(huán)境優(yōu)雅，愛(ài)她的書(shū)聲瑯瑯。
回首往事，感慨萬(wàn)千。小時(shí)候，我只知甜而不知人生百味，驕傲任性。然而，生活中畢竟不只是甜。上學(xué)后我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，勇于面對挫折與困難。猶如一棵小樹(shù)苗，慢慢的茁壯成長(cháng)。在母校的學(xué)習生活，我們感受到了老師們的無(wú)私奉獻。就像一支粉筆為他人化身為灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。我們也體會(huì )到了同學(xué)間友誼的真誠，互相幫助雪中送炭。用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的花朵，美麗而鮮艷。
如今，我們即將畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作人生的志向，竭力回報母校。在剩下不到一個(gè)月里，努力學(xué)習奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。并在以后的人生道路上，以陶爺爺的“愛(ài)満天下，手腦相長(cháng)”求學(xué)生活，做“真美行知人”。拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報母校對我的培育之恩。
終有一天我們將成為一棵棵參天大樹(shù)！相信我們！
六年級學(xué)生演講稿6
大家好，我今天想要競選的是勞動(dòng)委員。
中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長(cháng)河里，中國人的勤勞創(chuàng )造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡！
之前，我也是班上的勞動(dòng)委員，負責包干區的衛生。我愿意為這個(gè)班盡心盡力，愿意與各位同學(xué)互相勉勵，共同進(jìn)步。雖然以前去包干區檢查，有的時(shí)候，會(huì )來(lái)的晚，但是，以后，我會(huì )更加嚴格要求自己，盡量做到完美的。
如果能當上勞動(dòng)委員，我會(huì )帶領(lǐng)大家一起把我們班的衛生搞好，讓大家在一個(gè)干凈的環(huán)境中學(xué)習。多參加勞動(dòng)可以提高我們的動(dòng)手能力，也能鍛練我們的身體。
如果我這次當上了勞動(dòng)委員，我一定把握好這個(gè)機會(huì )，更加嚴格的`要求自己，盡職盡責的服務(wù)與同學(xué)，與同學(xué)共同進(jìn)步。讓同學(xué)的生活變的生機煥發(fā)，井井有條！
如果我當上了勞動(dòng)委員，我一定不會(huì )驕傲自滿(mǎn)。正所謂“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”“虛業(yè)竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)迎面花”。我會(huì )謙虛的向同學(xué)多多請教，取人之長(cháng)，補己之短，更好的去充實(shí)自我現實(shí)自我，使自己成為一個(gè)全方面發(fā)展的學(xué)生。
勞動(dòng)委員的職責是重要的，請將你們手中那神圣而寶貴的一票投給我吧！我一定不會(huì )辜負大家對我的期望，全心全意為同學(xué)服務(wù)！
六年級學(xué)生演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!我叫彭宇辰，今年七歲了，是油田三小二(3)班的學(xué)生�！盃幃斘拿餍∈忻�，讓文明與我同行”是我的座右銘。
在公共場(chǎng)所,我尊敬長(cháng)輩，主動(dòng)向爺爺、奶奶們問(wèn)好，為長(cháng)輩們讓座;對小朋友們熱情、友愛(ài)，和他們一起游戲、玩耍。
在家里，我孝敬長(cháng)輩，經(jīng)常給爺爺和奶奶捶背，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)：洗碗、掃地等。能夠認真、獨立完成家庭作業(yè)，堅持自己的事情自己做。
在學(xué)校，我上課認真聽(tīng)老師講課，積極發(fā)言，每天按時(shí)完成老師布置的.作業(yè)。下課不追逐、不打鬧，是個(gè)文明守禮的好學(xué)生。
我擔任二(3)班的副體育委員。我熱愛(ài)班集體，認真做好值日工作，做好記錄工作，是老師的好幫手。我始終堅持文明禮貌待人：每次見(jiàn)到老師，我都會(huì )尊敬地叫一聲“老師好!”。見(jiàn)到同學(xué)也主動(dòng)打招呼，與同學(xué)們和睦相處。能夠真正做到尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，言行文明。見(jiàn)到地上有垃圾、紙屑，我會(huì )主動(dòng)彎腰撿起。能在同學(xué)間宣傳“請，對不起，謝謝”等禮貌用語(yǔ)，帶動(dòng)身邊的同學(xué)們一起做“講文明、懂禮貌”的小學(xué)生文明衛士。我會(huì )時(shí)常提醒自己遵守紀律，禮儀規范，更加嚴格要求自己，力爭在文明禮儀方面做得更好。清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開(kāi)。
六年級學(xué)生演講稿8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我很榮幸代表全校發(fā)言。
今天是我們健康成長(cháng)的又一個(gè)新起點(diǎn)。在這個(gè)激動(dòng)人心的日子，在這個(gè)美好的黃金季節，我們迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè )的新學(xué)年。祝x x二小學(xué)全體老師工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步。
微風(fēng)鎖不住云，云帶走歲月。轉眼間，快樂(lè )而短暫的暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)挑戰和希望的新學(xué)年。當我們看到五星紅旗冉冉冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚時(shí)，我們非常激動(dòng)。我總是提醒自己做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生，因為我們是祖國的希望和未來(lái)！
看著(zhù)高一的小哥哥小姐姐，想起了五年前的我。當時(shí)對x x二小學(xué)充滿(mǎn)了陌生感，不知所措的`學(xué)習。感謝老師的辛勤培養，讓我成長(cháng)為一名學(xué)識淵博的少先隊員；多虧了我們學(xué)校創(chuàng )造的良好學(xué)習環(huán)境，我才能快樂(lè )地學(xué)習，過(guò)上充實(shí)的每一天。
同學(xué)們，新學(xué)期是新的開(kāi)始，是未來(lái)學(xué)習生活的新的一步。要糾正一切懶惰作業(yè)、不守紀律上課、亂扔垃圾、損壞公物、破壞環(huán)境的不良習慣。努力做一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生，做一個(gè)熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )、熱愛(ài)集體的少先隊員。給弟妹做個(gè)榜樣。
因此，我們應該努力做到以下幾點(diǎn)：
第一，做綠色使者。愛(ài)護學(xué)校里的每一棵樹(shù)草，不踐踏草坪，不采摘花草。
第二，做禮儀天使。說(shuō)話(huà)做事文明禮貌，尊師重道，團結學(xué)生，關(guān)心幫助有困難的學(xué)生。
第三，做一名健康志愿者。自覺(jué)維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫(huà)�？吹郊埿�、落葉、雜物，可以主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。
第四，做學(xué)習的主人。少年很難學(xué)習，很難變老，一寸光陰不饒人。從今天開(kāi)始，我會(huì )抓緊時(shí)間，聽(tīng)好每一節課，做好每一份作業(yè)，努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)向父母和老師匯報。
學(xué)生們，在新的學(xué)年里，我們應該樹(shù)立遠大的抱負，熱愛(ài)祖國，掌握優(yōu)秀的技能。我相信在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導和老師的努力培養下，我們會(huì )取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家！
六年級學(xué)生演講稿9
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：
你們好！
我今天演講的`題目是節約每一滴水。如今，節約用水已成當務(wù)之急，不少廣告也經(jīng)常號召人們節約用水，但人們總是無(wú)動(dòng)于衷，只說(shuō)不干。如果我們再這樣一味的浪費水，人類(lèi)就會(huì )被活活渴死！
有些人總認為水與陽(yáng)光�？諝馐怯弥唤呷≈槐M的。錯！告訴你們地球上只有百分之三是淡水，而還有許多蘊藏在冰山中所以人類(lèi)可食用水只有百分之零點(diǎn)五！
中國是一個(gè)干旱缺水國家至今還有許多城市供水不足，我國西方人為節水而將水保留下來(lái)喂�；驖膊�。也許有些人不以為然：節約用水是政府的事，就算節水我也沒(méi)多大能力。其實(shí)我們可以從小事做起，例如洗過(guò)腳的水可以沖馬桶，刷牙用杯子接水，不能長(cháng)時(shí)間無(wú)人流水~~
如果我們每個(gè)人都這樣做，我們的地球媽媽會(huì )更年輕，更強壯！
謝謝大家！
六年級學(xué)生演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!今天，作為六年級一班的我，十分榮幸地站在這里參加本屆競選。我競選的是數學(xué)委員一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰數學(xué)委員! 也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì )暗自發(fā)笑。其實(shí)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班里擔任勞動(dòng)委員后，我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高，憑著(zhù)極大的熱情和干練的處事，贏(yíng)得了同學(xué)們的好評，曾兩次獲得“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽(yù)。不過(guò)成績(jì)代表過(guò)去，未來(lái)的路還很漫長(cháng)，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高!在管理班級的.過(guò)程中，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，我也曾哭過(guò)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因為放棄，就意味著(zhù)以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。 在參加班級管理的過(guò)程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì )給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
加入班干部，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，認真做好數學(xué)委員的工作!
如果我不能當選，我也不會(huì )灰心、氣餒，我將在今后的學(xué)習中努力提高自己的能力!
六年級學(xué)生演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是六年級的學(xué)生代表xx。
時(shí)間過(guò)得真快！轉眼間，我也已為我當初投下的心愿卡，而去努力了一年！而當時(shí)我的心愿就是考上理想中的中學(xué)！所以我一年多來(lái)，都在刻苦的學(xué)習。在課堂上認真的舉手發(fā)言，在課后也不忘復習學(xué)過(guò)的知識，作業(yè)也寫(xiě)得十分認真。俗話(huà)說(shuō)得好：一分耕耘有一分收獲。終于，通過(guò)我的不斷努力，考上了理想中的.學(xué)校！當然！不僅僅是我，六年級的所有同學(xué)都為自己的理想中學(xué)而去刻苦的學(xué)習。所以我提議，一到五年級，都向六年級的學(xué)生，報以熱烈掌聲表?yè)P一下我們。六年級的同學(xué)們，則讓我們向辛苦的老師們表示感謝！
不過(guò)，我當初還有一個(gè)心愿，雖然沒(méi)有寫(xiě)在心愿卡上，投入箱中。但它不出我所料。實(shí)現了！那就是我們的學(xué)校越來(lái)越好！這不，你看！我們學(xué)校的設施越來(lái)越先進(jìn)，學(xué)校的九大景更加的引人注目。更重要的是，老師們的教學(xué)水平不容小覷，同學(xué)們的成績(jì)如同坐火箭般速度在提高。這讓我十分自豪。不過(guò)，我堅信！今天，我以樂(lè )小為榮，明天，樂(lè )小將以我為榮！最后，祝學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習，天天向上！老師們身體健康，工作順利。
謝謝大家！
六年級學(xué)生演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是六年級xx班的同學(xué)，我叫xx。今天我給大家帶來(lái)的演講是關(guān)于珍惜時(shí)間的演講。希望大家能在聽(tīng)我演講完后，能夠意識到時(shí)間的重要性，開(kāi)始珍惜時(shí)間，努力奮斗起來(lái)，這才是我今天演講的意義所在。
為什么在我們形容時(shí)間的時(shí)候，我們總是會(huì )用一些特別夸張的詞語(yǔ)來(lái)形容呢，比如說(shuō)時(shí)間如梭，韶光易逝，比如說(shuō)白駒過(guò)隙，忽然而已；還比如通俗一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。這些形容在我們生活和學(xué)習中到處可見(jiàn)，但是卻很少有同學(xué)去仔細想過(guò)，和感悟過(guò)。時(shí)間這種東西是真的讓人捉摸不透的東西，當你在慢慢消磨它的時(shí)候，你根本察覺(jué)不到它在靜靜的流失著(zhù)。而當你察覺(jué)到的時(shí)候，它卻已經(jīng)過(guò)去了。所以同學(xué)們，不要覺(jué)的時(shí)間還很多，不要覺(jué)得時(shí)間可以任意我們揮霍，也更不要覺(jué)得我們才小學(xué)六年級，還小還不懂事，就可以不珍惜時(shí)間。
時(shí)間是不會(huì )停止流轉的，更不會(huì )有時(shí)間倒流這一說(shuō)法，過(guò)完一天也就沒(méi)了一天。有很多同學(xué)經(jīng)常會(huì )這樣想，“時(shí)間還多呢，不急，我再看會(huì )電視，再去寫(xiě)作業(yè)�！钡窃诘饶憧赐觌娨曇院�，已經(jīng)很晚了，所以作業(yè)也就留到了第二天。這樣長(cháng)期以來(lái)，就會(huì )養成一個(gè)惰性，直到學(xué)習成績(jì)越來(lái)越差，直到發(fā)現自己已經(jīng)跟不上班級和老師的進(jìn)度，直到自己墮落成一個(gè)一無(wú)是處的混混。到了那個(gè)時(shí)候，我們才會(huì )來(lái)感慨自己為什么會(huì )變成這樣。
讀書(shū)需要花時(shí)間，學(xué)習需要花時(shí)間，做任何事情都需要花時(shí)間，如果繼續浪費時(shí)間，浪費光陰下去，我們終究只會(huì )一事無(wú)成。所以趁著(zhù)這大好的光陰，趁著(zhù)我們現在改正還為時(shí)不晚，讓我們一起拿出我們十二分的精力來(lái)用心的`對待我們每一天的生活和學(xué)習。
雖然我們現在我們干不成什么大事，但是我們可以做的是，把今天的書(shū)讀好，把今天的課認真上完，把當天每一項的學(xué)習任務(wù)都用心的完成好。珍惜我們每一天的時(shí)間，我們才能在未來(lái)不留有遺憾。
同學(xué)們，讓今日事，今日畢成為我們的座右銘，讓我們把珍惜時(shí)間刻在我們的腦海里，讓我們一起迎接更加美好的未來(lái)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級學(xué)生演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
春節已經(jīng)過(guò)去_天了，但過(guò)春節的畫(huà)面卻時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，叫我不能忘懷，下面就用我用手中的筆，來(lái)描繪過(guò)春節時(shí)那一幅幅精彩的畫(huà)面吧。
除夕，是春節中重要的節日，家家趕做年夜飯，等待親人的到來(lái)。六點(diǎn)整，我早早地趕到外婆家，媽媽端來(lái)了一碗碗，一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的菜肴。我上前一看，有紅燒魚(yú)，糖醋排骨，炒油菜，炸魚(yú)苗，還有那春節特色的香腸、臘肉……還沒(méi)等菜上完，我就迫不急待地夾了一塊魚(yú)放在嘴里，卻馬上又被燙得吐了出來(lái)，大家笑了，我也情不自禁地開(kāi)懷大笑。
吃完飯后，放爆竹本應是我最期待的事情，可我買(mǎi)的爆竹卻寥寥無(wú)幾，僅有一板沖天炮，一把電光炮，幾根神鞭，與別人那些動(dòng)不動(dòng)飛上幾十米高空，綻出各色的禮花，簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。
初一，我懶散地躺在床上，十點(diǎn)左右我才寫(xiě)寒假作業(yè)，晚上十一點(diǎn)睡覺(jué)，一天天就這樣過(guò)去。
一眨眼，就到了正月十五，聽(tīng)爸爸說(shuō)。十五晚上有場(chǎng)元宵節禮花之夜，我高興極了，帶上相機，拿好三角架，在六點(diǎn)四十五分和父母一起來(lái)到八樓的樓頂，共同欣賞這盛大的煙火表演。七點(diǎn)半，長(cháng)江對岸三處地主同時(shí)發(fā)出了一聲巨響，煙火表演正式開(kāi)始了，三處地方綻出了名不相同的禮花，紅的、綠的、黃的、藍的、紫的；雙色的、三色的、五色的、十色的……好看極了，禮花似飛碟、似瀑布、似腳印、似秋菊……
各式各樣的.禮花在天空中綻放，盡情地展示著(zhù)各自的美。慢慢的，天暗下來(lái)了，大家也靜下來(lái)了，過(guò)了幾分鐘，天空中瞬間被照亮，伴隨著(zhù)一聲悶響，一朵碩大無(wú)比的牡丹花呈現在了大家的眼前，似乎隨手一伸，就會(huì )唾手可得，還會(huì )有隱隱的花香味，讓我真的體會(huì )到了身臨其境的感覺(jué)，暗黑的天空如一塊無(wú)邊的畫(huà)布，各種禮花在畫(huà)布上構成了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，構成一幅幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)面，一聲聲巨響震撼人心。使這幅畫(huà)有聲有色，豐富多彩。
春節的畫(huà)面至今浮現在我眼前，讓我難忘……
六年級學(xué)生演講稿14
老師、同學(xué)們：
早上好！我是六（7）班的李杉杉。
今天我國旗下講話(huà)的題目是《消防記心中，安全伴一生》。
火,它給人們帶來(lái)了光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的進(jìn)步。但火一旦失去控制，就會(huì )釀成火災，給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。一把火可以使人們一生辛勤勞動(dòng)創(chuàng )造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼；一把火可以使萬(wàn)物生靈瞬間失去生命；一把火可以吞噬掉整個(gè)工廠(chǎng)、村寨和街區。
大家在電視上都看到，一場(chǎng)大火，釀成了37人死亡、19人受傷的慘劇，這種消防事故都是由于人們消防知識缺乏，消防意識淡薄造成的。人的生命無(wú)比可貴，每個(gè)人都應該珍惜生命、熱愛(ài)生命。這就要求我們要牢記消防安全，學(xué)習消防知識，增強消防意識，防微杜漸，防范于未燃。要注意愛(ài)護各種消防設施和器材。消防設施和器材是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、破壞消防器材。嚴禁學(xué)生攜帶火源到校和玩火，平時(shí)用火時(shí)一定要注意安全，避開(kāi)容易著(zhù)火的物體或液體，如衣服、被子、酒精、汽油等，用后一定要注意把火徹底滅掉。電器使用后要隨手關(guān)掉電源避免電器長(cháng)時(shí)間工作發(fā)熱燃燒。在社會(huì )生活中，我們應該學(xué)會(huì )識別和使用消防安全標志，學(xué)會(huì )逃生自救的方法，在火災發(fā)生時(shí)，立刻根據消防安全標志離開(kāi)火災區，馬上撥打火警電話(huà)“119”，講清有關(guān)情況并到路口迎候消防車(chē)。
再過(guò)幾天的11月9日是我國消防日，今年消防日的.主題是“生命至上，平安和諧”。 生命是一朵美麗的花,珍惜生命是自然界賦予所有生物的本能。為此我們更要善待自己，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防安全，自覺(jué)遠離火災。用自己的思想意識和行為來(lái)構筑一個(gè)平安和諧的社會(huì )。
謝謝大家。
六年級學(xué)生演講稿15
六年的時(shí)光轉眼即逝，我們從一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的小孩子長(cháng)成了一個(gè)個(gè)有知識的少年，在這六年的時(shí)間里我們?yōu)樾@獻出了自己的一份力。
在校園里到處可見(jiàn)我們五年級時(shí)制作的校園提示語(yǔ)，“上下樓梯慢慢走”，“小草有生命我們要珍惜”，“點(diǎn)點(diǎn)滴滴你我珍惜”這一類(lèi)廣告語(yǔ)都用各種形狀的卡片襯了起來(lái)，在校園的樓道里、在綠草如茵的草地里、在洗手池的`墻面上……隨處可見(jiàn)提示語(yǔ)的身影，它們在陽(yáng)光的照耀下，五彩斑斕，十分引人注目，成了我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
在六年的光陰里，我們班幾個(gè)同學(xué)的家庭發(fā)生了破裂，他們的爸爸都因為意外而失去了生命，離開(kāi)了自己的家庭。為了幫助他們度過(guò)難關(guān)，我們班組織了全校的捐款活動(dòng)，還在課間給他們講笑話(huà)，不僅解決了他們生活上的負擔，也給予他們心理上的一種安慰，使他們盡快走出失去親人的痛苦，趕快進(jìn)入新的學(xué)習生活中，和我們一起知識遨游的海洋。
愿我們的母校在往后的日子里，能培育出更多的人才，桃李滿(mǎn)天下，成為國際知名的學(xué)校。
六年級學(xué)生熱愛(ài)校園演講稿篇三
在我們的校園里，種有許許多多的花草樹(shù)木。
春天，校園里可美了。許多不知名的小花爭先綻開(kāi)了笑臉，她們用胭脂把自己涂得五顏六色，在溫暖的微風(fēng)中爭奇斗艷。春雨過(guò)后，小草也不甘寂寞，探出了嫩綠色的頭來(lái)，被春風(fēng)吹得一晃一晃的，仿佛在跳著(zhù)迎春舞。
夏天，火紅的太陽(yáng)拼命地炙烤著(zhù)大地，校園好像也要被烤焦了。還好有大樹(shù)哥哥們，他們在烈日下依然挺立著(zhù)高大的身軀，用茂密的樹(shù)葉為我們遮擋陽(yáng)光。下課了，我們在樹(shù)蔭下乘涼，或三五同學(xué)聚在一起，玩著(zhù)開(kāi)心的小游戲，歡笑聲把炎熱都趕跑啦。
秋天，秋風(fēng)爽爽，大樹(shù)們搖晃著(zhù)枝頭，樹(shù)葉慢慢變黃了，一片一片隨風(fēng)輕輕飄落，這時(shí)如果你經(jīng)過(guò)樹(shù)下，說(shuō)不定頭上就會(huì )多了一片金黃的樹(shù)葉。我喜歡挑選幾片大大的落葉，用來(lái)做書(shū)簽。一些在秋天開(kāi)放的小花，有的'含苞待放，有的剛打開(kāi)了兩三片花瓣，像一位害羞的小姑娘，仿佛在試探著(zhù)什么……
冬天，天氣雖然寒冷，但不會(huì )下雪，大樹(shù)裸露著(zhù)光禿禿的樹(shù)枝，在寒風(fēng)中顯得有些蕭瑟�？墒切@內朗朗的讀書(shū)聲，以及課間學(xué)生們追逐嬉戲的歡笑聲，霎時(shí)讓校園充滿(mǎn)了生氣和活力。
啊，假如我是一位畫(huà)家，我一定要把美麗的校園描繪下來(lái)；假如我是一位詩(shī)人，我一定為它獻上最美麗的詩(shī)句；假如我是一位建筑家，我一定要把我們的校園裝扮得更加美麗。
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